家長(zhǎng)管理制度范本(通用15篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)管理制度范本,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)管理制度 1
一、家長(zhǎng)學(xué)校工作制度
1、家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行制度化與規(guī)范化管理,做到:有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃、有教材。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)以自愿為原則參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),參加者必須遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
3、家長(zhǎng)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費(fèi),由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中按比例支出。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)明確自己的義務(wù)和責(zé)任,形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),提高家長(zhǎng)的理論水平與實(shí)踐能力,家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。
5、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內(nèi)教學(xué)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度
。ㄒ唬┛记谥贫龋
1、凡參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的`家長(zhǎng),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校聽(tīng)課,因事,因病應(yīng)向班主任請(qǐng)假。
2、面授培訓(xùn),由班主任負(fù)責(zé)考勤,認(rèn)真做好書(shū)面記載。
3、班主任及時(shí)公布考勤情況,凡學(xué)員面授缺勤者,必須參加下期培訓(xùn)。
。ǘ┞(tīng)課制度:
1、聽(tīng)課時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)課,做到不講話(huà)。
2、不吸煙,不隨便走出課堂。
3、隨帶手機(jī)的應(yīng)關(guān)機(jī)。
4、自帶筆記本,認(rèn)真做好記錄。
(三)考核制度:
1、家長(zhǎng)學(xué)校授課完畢后,各家長(zhǎng)應(yīng)參加學(xué)校組織考核。
2、學(xué)校實(shí)行考核登記,考試合格者,由學(xué)校發(fā)給證書(shū)。
。ㄋ囊唬┰u(píng)比表彰制度:
1、每期家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校將開(kāi)展評(píng)比好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)以及家庭教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
2、達(dá)到好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件者,學(xué)校將給予表彰。
3、好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和義務(wù)。
5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。
6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的義務(wù)。
。ㄎ澹┘议L(zhǎng)委員會(huì)委員,在本校各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表中產(chǎn)生,委員產(chǎn)生后,經(jīng)過(guò)學(xué)校調(diào)查了解,并征得其所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后確定,使其既有代表性又有權(quán)威性。委員實(shí)行“一年一調(diào)整“的交替任期制,中途學(xué)生畢業(yè)離校其家長(zhǎng)委員可隨之離任,同時(shí)補(bǔ)充新人選。
(六)家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)代表10—15人組成。根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)的職能,各委員要有適當(dāng)分工。
。ㄆ撸┘议L(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)一至二次,以總結(jié)檢查家教工作,家長(zhǎng)委員會(huì)的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)者,則盡量與學(xué)校教育工作有機(jī)配合,同步進(jìn)行。
(八)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)本章程有不妥之處,由校家長(zhǎng)委員會(huì)修改補(bǔ)充。
家長(zhǎng)管理制度 2
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)配合,共同做好學(xué)生的教育工作,特制定如下制度:
一、建立家長(zhǎng)委員會(huì)制度
1、各年級(jí)根據(jù)學(xué)生布局,綜合考慮學(xué)生家長(zhǎng)的工作職務(wù),工作態(tài)度和能力,聘請(qǐng)部分家長(zhǎng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)要在學(xué)校組織下定期召開(kāi)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)和交流教育子女的經(jīng)驗(yàn),提出適合社會(huì)形勢(shì)發(fā)展,適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教育建議,探討研究教育規(guī)律,共商教育大計(jì)。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)的委員要多了解學(xué)校教育教學(xué)情況,掌握第一手材料,及時(shí)向?qū)W校提出建議,以便更好地幫助學(xué)校改進(jìn)工作。
4、要認(rèn)真做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作記錄,積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料。
二、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)制度
1、新生每學(xué)年第一學(xué)期期中后,由主管家長(zhǎng)工作德育副校長(zhǎng)翟校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),主要介紹學(xué);厩闆r,講解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,提出具體要求,以取得家長(zhǎng)的理解和支持。
2、每學(xué)年根據(jù)教育教學(xué)情況,各班可根據(jù)情況自己安排召開(kāi)不同規(guī)模、不同類(lèi)型的'家長(zhǎng)座談會(huì),互相溝通情況,密切配合,共同搞好學(xué)生教育。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)要求:
。1)各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),要提前報(bào)教務(wù)處,以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
。2)家長(zhǎng)座談會(huì)要求學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人參加。
。3)家長(zhǎng)要按時(shí)間規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到校開(kāi)會(huì)。凡在規(guī)定時(shí)間家長(zhǎng)因工作或其他原因不能到校開(kāi)會(huì)的,必須在家長(zhǎng)座談會(huì)召開(kāi)前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系,了解開(kāi)會(huì)內(nèi)容。
。4)家長(zhǎng)要如實(shí)向班主任老師、學(xué)校介紹學(xué)生在家中的表現(xiàn),反映真實(shí)思想,使學(xué)校教育有針對(duì)性、有實(shí)效性。
。5)因?qū)W生原因致使學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)能到校參加家長(zhǎng)座談會(huì)的,由學(xué)校單獨(dú)通知家長(zhǎng),同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
三、健全家長(zhǎng)書(shū)面聯(lián)系制度
1、每學(xué)期委員會(huì)印發(fā)致家長(zhǎng)一封信,總結(jié)本學(xué)期學(xué)生教育情況,提出假期要求,共同教育好學(xué)生。
2、班主任要落實(shí)家長(zhǎng)通訊方式,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。對(duì)于個(gè)別無(wú)法面談的學(xué)生,可由班主任填寫(xiě)書(shū)面聯(lián)系卡,針對(duì)學(xué)生情況,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)明扼要的意見(jiàn)建議和要求,通知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)附注意見(jiàn),簽名后帶回,完成與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
家長(zhǎng)管理制度 3
為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),為此,我們將教育的陣地延伸到校外,為了提高家長(zhǎng)的教育水平,我們特制訂《新興中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?己吮碚弥贫取罚
一、考核內(nèi)容
1、立為國(guó)教子思想,自覺(jué)履行教育子女的.職責(zé)。
2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德的習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律和社會(huì)責(zé)任感。
3、關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確,孩子有突出成績(jī)或明顯進(jìn)步。
4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女身心健康發(fā)展。
5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。
6、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女,不溺愛(ài)、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。
7、舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,為子女做榜樣。
8、保持家庭和睦、創(chuàng)建民主平等的家庭關(guān)系,形成良好的家庭環(huán)境。
9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,針對(duì)子女的年齡特征,個(gè)人特點(diǎn),實(shí)施教育。
10、要和學(xué)校,社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,并積極支持家長(zhǎng)學(xué)校工作,關(guān)心和支持學(xué)校工作并有突出貢獻(xiàn)。
二、考核方法
1、每學(xué)期定期組織部分家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、要求家長(zhǎng)不定期寫(xiě)好學(xué)生的反饋信息。
3、每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)大會(huì),由教師提名、家長(zhǎng)評(píng)議評(píng)選本年度優(yōu)秀家長(zhǎng)。
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1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)期由主管家長(zhǎng)工作德育副校長(zhǎng)翟校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)主持制定全校的家長(zhǎng)工作計(jì)劃和撰寫(xiě)家長(zhǎng)工作總結(jié)。
2、每學(xué)年在各班推選兩名家長(zhǎng)代表的基礎(chǔ)上成立家長(zhǎng)委員會(huì),具體按照我校的《家長(zhǎng)委員會(huì)工作章程》開(kāi)展工作。
3、成立家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期按照我校制定的'《家長(zhǎng)學(xué)校工作章程》及《家長(zhǎng)學(xué)校工作人員崗位職責(zé)及規(guī)章制度》開(kāi)展工作。
4、根據(jù)工作的需要聘請(qǐng)有專(zhuān)長(zhǎng)的家長(zhǎng)為學(xué)校的特別顧問(wèn),頒發(fā)顧問(wèn)聘書(shū)。
5、每學(xué)年開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全校新生家長(zhǎng)會(huì)一次。
6、每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)。
7、每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪工作,并做好家訪記錄。對(duì)于特殊學(xué)生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。
8、各班每學(xué)年安排一次與全校家長(zhǎng)半小時(shí)以上的單獨(dú)約訪工作,向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹學(xué)生在校的情況;平時(shí)根據(jù)工作需要隨時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通,并做好約訪、交流工作記
9、建立每周二的校長(zhǎng)接待日,開(kāi)展家長(zhǎng)咨詢(xún)、約訪、接待工作,平時(shí)有問(wèn)題可隨時(shí)解決。
10、建立家長(zhǎng)宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級(jí)家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
11、各班在每學(xué)期從第二月開(kāi)始,每月向家長(zhǎng)開(kāi)放一次教育教學(xué)活動(dòng)。
12、各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源豐富學(xué)校的生活和教育活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。
13、各班根據(jù)實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組,利用休假日開(kāi)展校外家庭聯(lián)誼活動(dòng)。
14、學(xué)校每學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況對(duì)班級(jí)進(jìn)行“班級(jí)開(kāi)展家長(zhǎng)工作情況評(píng)價(jià)”、“家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作情況評(píng)價(jià)”工作,各班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展“家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)情況評(píng)價(jià)”工作。
家長(zhǎng)管理制度 5
教學(xué)信息反饋是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握學(xué)校教學(xué)情況、教師的教學(xué)效果以及調(diào)配任課教師的重要依據(jù)。
1、每年定期在期中、期末考試后,通過(guò)學(xué)生填寫(xiě)《教師工作情況調(diào)查反饋表》,掌握教師的實(shí)際教學(xué)情況,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,及時(shí)發(fā)簡(jiǎn)報(bào)并有相應(yīng)的整改措施。
2、不定期深入班級(jí),通過(guò)與學(xué)生交談的.方式,了解教學(xué)情況。
3、充分利用每次家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)教師任課情況的反應(yīng),對(duì)暴露的問(wèn)題認(rèn)真整改。
4、通過(guò)校長(zhǎng)信箱實(shí)行民主管理,多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況。
5、不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)年的學(xué)期初、期中、期末或遇重大事務(wù)(如高考填報(bào)志愿、分班等)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
6、成立家長(zhǎng)學(xué)校,定期給家長(zhǎng)上課、培訓(xùn),與家長(zhǎng)溝通信息,形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育機(jī)制。
7、舉辦家長(zhǎng)接待日活動(dòng),參與學(xué)校的重大決策,比如:班級(jí)科任教師的調(diào)配等。
8、家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,各班家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)需經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)的批準(zhǔn)。
9、家長(zhǎng)委員會(huì)由主任、班主任、成員組成。主任由學(xué)校的校長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任,副主任由教學(xué)副校長(zhǎng)、管理副校長(zhǎng)及一名家長(zhǎng)擔(dān)任,成員由教務(wù)、藝教、政教、教研室主任和四名家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任。
家長(zhǎng)管理制度 6
學(xué)校的發(fā)展需要社會(huì)各界的支持,其中離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。為調(diào)動(dòng)一切積極因數(shù)參加學(xué)校管理,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育人的合力,培養(yǎng)合格人才,提高辦學(xué)質(zhì)量,為此特制訂本制度:
一、新學(xué)期開(kāi)始成立家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)將參與對(duì)教師和學(xué)校的評(píng)價(jià),其結(jié)果將成為教師考核獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。由家長(zhǎng)中熱心教育事業(yè),有一定活動(dòng)能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),參與學(xué)校管理。
二、大力推行家長(zhǎng)委員會(huì)制度,讓家長(zhǎng)真正成為學(xué)校管理的參與者,學(xué)校日常管理和重大事項(xiàng)不僅要充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議,而且要授予家長(zhǎng)委員會(huì)參與決策的權(quán)利,切忌把家長(zhǎng)委員會(huì)圖章化。
三、權(quán)力
1、參加委員會(huì)的會(huì)議,討論表決各項(xiàng)決定;
2、對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見(jiàn)、建議、批評(píng);
3、有權(quán)要求召開(kāi)臨時(shí)家長(zhǎng)會(huì);
4、參與學(xué)校的.教育教學(xué)、安全衛(wèi)生的管理;
5、在學(xué)校統(tǒng)一安排下,查聽(tīng)班主任召開(kāi)的學(xué)生會(huì)議;
6、在學(xué)校統(tǒng)一安排下,查聽(tīng)某一位授課老師的授課;
7、參與對(duì)學(xué)校任課老師的評(píng)價(jià)、考核。
四、義務(wù)
1、熱愛(ài)學(xué)校,尊重教師,關(guān)心學(xué)生;
2、關(guān)心教育事業(yè),力所能及的支持學(xué)校建設(shè);
3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的孩子和其他人;
4、參與學(xué)校管理,配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、共產(chǎn)主義思想教育;誠(chéng)信教育,文明教育和安全、衛(wèi)生教育;
5、為孩子做表率以身作則,不賭博、不酗酒,為孩子提供一個(gè)健康文明的家庭環(huán)境;
6、及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,反映教師的教學(xué)情況;
7、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,幫助學(xué)生提高防范能力。
五、活動(dòng)
1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議;
2、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)與對(duì)應(yīng)的年級(jí)、班主任對(duì)口聯(lián)系工作。
3、學(xué)校由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
家長(zhǎng)管理制度 7
家長(zhǎng)是學(xué)校管理的重要資源,家長(zhǎng)參與學(xué)校管理一般分為家委會(huì)參與及全體家長(zhǎng)參與,學(xué)校為了實(shí)施民主管理,全員管理,健全與完善管理制度,讓家長(zhǎng)參政、議政,參與學(xué)校管理。充分利用好家長(zhǎng)這部分資源,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度的內(nèi)容主要包括以下各方面:
1、參與學(xué)校規(guī)劃制定
家委會(huì)參與學(xué)校規(guī)劃制定工作,為配合規(guī)劃制定做一些調(diào)查,為學(xué)校未來(lái)發(fā)展出謀劃策,并且做好宣傳工作。
2、參與學(xué)校重大活動(dòng)
家委會(huì)參與學(xué)校重大活動(dòng)的策劃,開(kāi)展及評(píng)價(jià),為重大活動(dòng)提供必要支持。學(xué)校在活動(dòng)前必須以書(shū)面的形式告之家長(zhǎng)活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容以及時(shí)間、場(chǎng)地等事項(xiàng);顒(dòng)后家委會(huì)成員參與學(xué)校對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)反饋,并提出建設(shè)性的建議。
3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)
家委會(huì)成員每學(xué)年到校聽(tīng)課一至二次,配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理,并提出建設(shè)性的'建議。
4、參與學(xué)校項(xiàng)目管理
參與學(xué)校家長(zhǎng)、社區(qū)、安全等項(xiàng)目管理工作,配合學(xué)校構(gòu)建完善的管理系統(tǒng)。
5、參與班級(jí)管理
家長(zhǎng)參與班級(jí)工作計(jì)劃的制定,配合班主任共同開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),并提供必要的支持,定期與班主任交換意見(jiàn)。
6、建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍
根據(jù)家長(zhǎng)的能力與特長(zhǎng),擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員工作,積極配合學(xué)校全面培養(yǎng)學(xué)生。
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一、家長(zhǎng)學(xué)校組織管理
1、家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表組成。家長(zhǎng)委員會(huì)人員有適當(dāng)分工。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)三次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃及科研課題。
3、充分利用幼兒家長(zhǎng)所在單位的教育資源,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的'各項(xiàng)制度的建設(shè)。
4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織評(píng)選和表彰好家長(zhǎng)。
5、多途徑籌措家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理
1、家長(zhǎng)學(xué)校教師:外請(qǐng)專(zhuān)家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
2、以《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù),為家長(zhǎng)配備必要讀物,充分利用園刊宣傳作用,在幼兒園網(wǎng)站開(kāi)通家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題系列講座。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課形式多種多樣。
4、建立教學(xué)檔案。
三、家長(zhǎng)學(xué)校的考勤制度
1、要求家長(zhǎng)按時(shí)參加學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄。不無(wú)故缺勤,請(qǐng)假者要及時(shí)補(bǔ)課。每次由班主任在開(kāi)會(huì)前負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考勤,考勤記錄到期末交園家教組長(zhǎng)處。
2、學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、家長(zhǎng)學(xué)?己酥贫
1、每學(xué)年家長(zhǎng)要結(jié)合聽(tīng)課筆記,寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì),作為學(xué)年考核成績(jī)。
2、體會(huì)合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
家長(zhǎng)管理制度 9
為了更好地貫徹落實(shí)教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),除了要抓好學(xué)校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的言傳身教,家長(zhǎng)的素質(zhì)和教育方法,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的作用。為了提高家長(zhǎng)的素質(zhì),使家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解育人的目標(biāo)和要求,做到學(xué)校教育與家庭教育同步,要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作管理制度。
一、由負(fù)責(zé)德育工作的`校長(zhǎng)主管家長(zhǎng)學(xué)校工作,由德育主任具體分工負(fù)責(zé)。
二、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的計(jì)劃、小結(jié),按時(shí)填寫(xiě)講課日志。
三、班主任要負(fù)責(zé)本班的家長(zhǎng)學(xué)校工作,準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)到校學(xué)習(xí),組織好聽(tīng)課,統(tǒng)計(jì)好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專(zhuān)題,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實(shí)際情況,深入淺出,形象生動(dòng)。
五、在授課過(guò)程中,不單獨(dú)接待家長(zhǎng),不處理其他業(yè)務(wù)工作。
六、及時(shí)收回家長(zhǎng)反饋材料,并寫(xiě)出情況分析。
七、家長(zhǎng)反饋達(dá)到95%以上,家長(zhǎng)出勤率達(dá)到90%以上。
八、定期公布家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)工作考核情況。
九、家長(zhǎng)學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。
家長(zhǎng)管理制度 10
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度
一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每學(xué)期召開(kāi)1-2次專(zhuān)題會(huì)議,研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期召開(kāi)專(zhuān)任教師、輔導(dǎo)會(huì)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。
四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度,對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿(mǎn)進(jìn)行考試、考核,評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng),由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。
五、學(xué)校各部門(mén)工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。
家長(zhǎng)學(xué)校教師考核制度
1、擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校上課的教師,應(yīng)認(rèn)真上課,對(duì)每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),上課教師都要對(duì)所講內(nèi)容有記錄。
2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對(duì)教師進(jìn)行考核。
3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、考核辦法公布與各位家長(zhǎng),接受家長(zhǎng)的'監(jiān)督。
5、家長(zhǎng)對(duì)工作不夠滿(mǎn)意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn),供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
家長(zhǎng)學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度
一、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
三、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、組織以班級(jí)為單位的咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
五、助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的'主動(dòng)性。
六、注意積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)管理,建立考勤制度,對(duì)每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進(jìn)行考勤記錄。
2、每位家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫(xiě)好考勤表。
3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,遇到特殊情況,實(shí)在無(wú)法請(qǐng)假者應(yīng)事后說(shuō)明原因并及時(shí)補(bǔ)假。
家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比表彰制度
1、每期家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校將開(kāi)展評(píng)比好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)以及家庭教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
2、達(dá)到好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件者,學(xué)校將給予表彰。
3、好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和義務(wù)。
5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。
6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的義務(wù)。
7、將優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單裝訂成冊(cè),以備查詢(xún),該名冊(cè)將作為每學(xué)期家長(zhǎng)員會(huì)候選人參考基數(shù)。
家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)校的成長(zhǎng),每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),并制定專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃,供廣教師參考。
2、定期開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,使所有的家長(zhǎng)都能在家長(zhǎng)學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長(zhǎng)的學(xué)識(shí),讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、教師要了解家長(zhǎng)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家長(zhǎng)的信息,切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校辦好。
5、平時(shí)與家長(zhǎng)多溝通,多聯(lián)系,在家長(zhǎng)教育子女遇到問(wèn)題和困難時(shí),能及時(shí)給以助。
6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長(zhǎng)映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),助家長(zhǎng)制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行走,更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)教育好自己的孩子。
8、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家來(lái)校對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)題講座,提高廣學(xué)員的知識(shí)水平和教育孩子的水平。
家長(zhǎng)管理制度 11
第一章總則
教育學(xué)生健康成長(zhǎng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同責(zé)任。尤其是家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。為了使家長(zhǎng)掌握教育子女的方法,了解子女的心理特點(diǎn),以形成對(duì)學(xué)生教育的合力,特設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校
第二章組織機(jī)構(gòu)
第一條家長(zhǎng)學(xué)校成立校務(wù)會(huì)。校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任,副校長(zhǎng)由家長(zhǎng)委員會(huì)主任擔(dān)任,教導(dǎo)主任由學(xué)校教導(dǎo)處主任擔(dān)任。
第二條成立講師團(tuán)。家長(zhǎng)學(xué)校教師由學(xué)校校務(wù)會(huì)成員、有條件的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任或離退休教師擔(dān)任。
第三條設(shè)立班級(jí)制。以學(xué)生所在班級(jí)的家長(zhǎng)組成相應(yīng)班級(jí),由學(xué)生所在班級(jí)班主任擔(dān)任該班的班主任,由班主任成立班委會(huì)。
第三章職責(zé)及要求
第一條每學(xué)期由校務(wù)委員會(huì)組織授課2次以上,結(jié)業(yè)前,學(xué)員須撰寫(xiě)1篇學(xué)習(xí)心得,參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的答卷測(cè)試。
第二條每學(xué),組織1次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。第三條每期對(duì)學(xué)員進(jìn)行一次考核,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,其考核成績(jī)記入學(xué)員學(xué)籍卡。
第四條每次授課由專(zhuān)任教師授課,班主任老師參加,并做好出勤記載。
第五條對(duì)學(xué)員的.要求:
1、每次上課必須按時(shí)到校,不無(wú)故缺席。
2、及時(shí)向?qū)W校反映子女在家的各方面情況。
3、收集并反映學(xué)生對(duì)學(xué)校教育,教師教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
4、宣傳和支持學(xué)校各項(xiàng)工作。
5、及時(shí)總結(jié)對(duì)子女的教育經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
第四章附則
第一條學(xué)校及時(shí)總結(jié),對(duì)家庭教育做出突出成績(jī)的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第二條本章程從宣布之日起執(zhí)行。
家長(zhǎng)管理制度 12
第一章教學(xué)管理制度
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。
第二章教師教學(xué)制度
三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
五、形成回饋機(jī)制。建立健全“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”制度,定期進(jìn)行家、電話(huà)回,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流;組織開(kāi)展多種形式的.家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng),了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的饋意見(jiàn),并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以滿(mǎn)足不同層次的家長(zhǎng)需求。
第三章教學(xué)活動(dòng)制度
五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排、有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課意見(jiàn)和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
七、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì)和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
第四章學(xué)員考勤制度
八、家長(zhǎng)學(xué)員在校期間要遵守各項(xiàng)制度。
九、家長(zhǎng)學(xué)員必須堅(jiān)持按時(shí)到校上課,出勤率達(dá)95%以上。不得無(wú)故遲到、早退或缺席。
十、家長(zhǎng)學(xué)員要認(rèn)真聽(tīng)講做筆記、勤于思考、努力實(shí)踐。
第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度
十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的評(píng)比工作按照評(píng)比條件每一學(xué)年進(jìn)行一次。通過(guò)綜合考核評(píng)比,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異,效果明顯的學(xué)員予以評(píng)優(yōu)。
十二、采取召開(kāi)學(xué)員座談會(huì),發(fā)放征求意見(jiàn)表、檢查備課礁等形式評(píng)選優(yōu)秀教師。
十三、不斷總結(jié)教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動(dòng)情況進(jìn)行年度檢查考評(píng),并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標(biāo)管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對(duì)先進(jìn)家庭教育學(xué)校進(jìn)行一次表彰。
第六章檔案資料管理制度
十四、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、工作計(jì)劃、活動(dòng)開(kāi)展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。
家長(zhǎng)管理制度 13
家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對(duì)青少年的素質(zhì)教育,是家庭學(xué)校和社會(huì)緊密結(jié)合相互聯(lián)系,相互影的一個(gè)系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)看,家庭教育是這個(gè)系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。
1、規(guī)范管理制度
家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳家教重要意義,普及家教常識(shí)、助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想和觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量,因此,必須規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
首先,必須同步認(rèn)真辦好起始年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長(zhǎng)同步進(jìn)入家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),參加8-10講的系列講座聽(tīng)講,學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。
其次,嚴(yán)格流程管理。
要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,很棘手一個(gè)問(wèn)題就是難于管理。有的家長(zhǎng)想來(lái)就來(lái),想不來(lái)就不束,來(lái)了想走就走,有的家長(zhǎng)來(lái)了不認(rèn)真聽(tīng)講,影響課堂紀(jì)律,除了家長(zhǎng)學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長(zhǎng)聽(tīng)課興趣外,必須加強(qiáng)流程管理。
2、社區(qū)參與制度
家長(zhǎng)學(xué)校能否辦好,家教指導(dǎo)工作的好壞,有否社區(qū)的參與支持,關(guān)系甚。因此,要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會(huì)參與的.制度社會(huì)參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面:
一是支持家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí);二是為家長(zhǎng)學(xué)校輸選講師,三是協(xié)助教師家,配合教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)。
3、考檢、評(píng)估制度
考檢評(píng)估制度是推動(dòng)我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃、期中對(duì)教師及家長(zhǎng)進(jìn)行了解抽查計(jì)劃實(shí)施情況。期末進(jìn)行考核評(píng)估。這一切都有力地推動(dòng)了我校的家教指導(dǎo)工作開(kāi)展。
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度
為激勵(lì)家千方百計(jì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻(xiàn)的同志和認(rèn)真參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長(zhǎng),每年我校將評(píng)選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者,優(yōu)秀家長(zhǎng)、將表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成為常規(guī)工作。
5、研究提高制度
“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量,必須加強(qiáng)研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。
一是加強(qiáng)教材教語(yǔ)的研究
二是每年舉辦一次研討交流會(huì)
三是編寫(xiě)家長(zhǎng)學(xué)校課本礁選編
四是撰寫(xiě)課題論文專(zhuān)集進(jìn)行系統(tǒng)
家長(zhǎng)管理制度 14
家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長(zhǎng)素質(zhì),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、教學(xué)水平,特制定以下管理制度。
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。
二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的`組織管理,建立聽(tīng)課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、幫助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
七、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì)和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
八、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
家長(zhǎng)管理制度 15
為了幼兒教育的整體效能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭與社會(huì)(社區(qū))教育的一體化,以素質(zhì)教育進(jìn)入家庭為主旋律,以滿(mǎn)足家長(zhǎng)需要為目標(biāo),以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),構(gòu)建多元化家庭教育結(jié)構(gòu)。全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》,制定以下工作制度:
一.建立組織管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
1.建立幼兒園家教指導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)培育和建設(shè)好三只隊(duì)伍——家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。
2.健全園級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用以及參與、促進(jìn)和激勵(lì)功能。
3.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),每學(xué)年評(píng)比表彰1次。
4.對(duì)教職工家教指導(dǎo)工作的成效作為考核內(nèi)容,進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
5.為保證家教工作的順利開(kāi)展,按辦園經(jīng)費(fèi)的一定比例投入家教工作所需費(fèi)用。
二.各部門(mén)認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作,讓家長(zhǎng)成為幼兒教育的合作伙伴。
1.家訪——新生入園前家訪,以后每學(xué)期普訪一次;三天不來(lái)園幼兒的'電訪或家訪;對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇到特殊問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪,并做好記錄。
2.采用現(xiàn)代化信息技術(shù),建立家園三級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)(幼兒園、教師、家長(zhǎng)),發(fā)揮信息傳遞、咨詢(xún)、解答的功能,逐步形成幼兒園家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的特色。
3.建立園長(zhǎng)接待日,設(shè)立家長(zhǎng)信箱,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn),隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
4.設(shè)立園和班級(jí)的家園聯(lián)系欄,定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒保育和教育知識(shí),展出幼兒在園活動(dòng)情況的介紹或圖片(照片—)。
5.以級(jí)組為單位,努力辦好《親子橋》園報(bào),每學(xué)期至少出版3次,介紹先進(jìn)的教育理念,正確的育兒方法。
6.家園合作,建立幼兒成長(zhǎng)檔案,將幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展的軌跡以幼兒的作品、照片、個(gè)案記錄等形式收入檔案,每月發(fā)放一次,幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,配合教育,共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
7.班主任老師取得家長(zhǎng)配合,建立特殊幼兒個(gè)案,做好幼兒行為記錄、原因分析、采用策略、成效反饋等過(guò)程,使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。
三.成立家長(zhǎng)學(xué)校,組織形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。
1.每學(xué)期在期初、期末召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)(園級(jí)、年級(jí)、班級(jí)),出勤率不低于98%。
2.每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng),參與率達(dá)到95%。
3.每學(xué)年按不同年級(jí)不同需求家長(zhǎng)的要求,開(kāi)放講座或召開(kāi)肯談會(huì)。
4.每學(xué)期開(kāi)展一次家園親子同樂(lè)活動(dòng),如節(jié)日、春游、秋游等。
5.不定期舉行“延幼杯”家庭雙語(yǔ)才藝大比武,為家庭雙語(yǔ)成果展示搭建舞臺(tái),發(fā)揮家庭資源優(yōu)勢(shì)。
四.建立家教課題研究,發(fā)揮成果輻射和推廣作用。
1.不定期召開(kāi)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),征稿并裝訂成冊(cè)《教子經(jīng)驗(yàn)篇》。收集學(xué)習(xí)型家庭在雙語(yǔ)教育上的成功案例,在面上推廣。
2.樹(shù)立大教育觀,成立“延幼社區(qū)英語(yǔ)學(xué)!保蛏鐓^(qū)開(kāi)放,吸收周邊地區(qū)的幼兒家庭積極參與,共同建設(shè)好多功能社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心。服務(wù)社區(qū),服務(wù)家長(zhǎng)。
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