安全培訓制度（精選17篇）
在我們平凡的日常里，很多情況下我們都會接觸到制度，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編為大家整理的安全培訓制度，歡迎閱讀與收藏。
安全培訓制度 1
為積極貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，堅持“管理、裝備、培訓三并重”原則，依法多渠道、多層次、多形式地對從業(yè)人員進行安全教育培訓，提高管理人員和員工的綜合素質，努力培養(yǎng)一支具有較高管理能力和技術能力的管理隊伍，努力培養(yǎng)一支具有較高安全技術水平和實際操作技能的職工隊伍，為我廠的安全生產奠定一個良好的基礎，結合我廠實際，特制定本安全教育培訓制度：
一、目標任務
1、按照法律規(guī)定，企業(yè)應當對從業(yè)人員進行安全教育培訓，未經(jīng)安全生產教育培訓的，不得上崗作業(yè)，因此必須依法完善安全教育培訓機制，制定安全教育培訓制度，切實抓好安全教育培訓工作。
2、抓好安全生產教育崗位培訓工作，是每一個企業(yè)的法定職責，接受安全生產教育培訓，是每一位從業(yè)人員的法定義務。
3、安全培訓是安全生產的基礎性工作，是防范安全生產事故的有效途徑，企業(yè)要通過各種不同形式的培訓，提升員工隊伍素質，提高員工的安全意識和法制觀念，使員工熟悉有關安全生產的規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握必要的安全生產知識，熟練掌握本崗位的安全操作技能，具備事故預防、避災救災、應急處置的知識和能力。
4、培訓工作應根據(jù)工作性質，以提高從業(yè)人員素質，防范事故發(fā)生，減輕職業(yè)危害為目的，就規(guī)章制度和操作規(guī)程，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，本職工作所需的安全知識，崗位基本技能、事故防范、自救互救、應急救援、職業(yè)危害預防等方面加強培訓。
5、要依法抓好所有從業(yè)人員的安全培訓工作，確�！叭棈徫蝗藛T”和其他從業(yè)人員教育培訓率達到100%，持證上崗率達到100%。
二、培訓實施
（一）崗前培訓
按照規(guī)定要求，必須對新上崗的臨時工，合同工，勞務工，輪換工、協(xié)議工等進行強制性安全培訓，保證其具備本崗位安全操作，自救互救以及應急處置所需的安全知識和技能后，方能安排上崗作業(yè)。
崗前培訓工作的實施步驟：
1、凡新入廠人員由技術室做好人員的統(tǒng)計工作，在收集個人信息的同時一并收集個人的培訓簡歷和持證情況，與原在廠工作人員的培訓簡歷和持證情況一并進行統(tǒng)計，按照企業(yè)主要負責人、安全生產管理人員、特殊工種作業(yè)人員、從事一般崗位從業(yè)人員進行分類整理歸檔，在此基礎上，制定出培訓計劃，為下一步進行分層次、分專業(yè)的培訓提供依據(jù)。
2、所有轉崗及新入廠工人必須接受培訓后，方可上崗作業(yè)，培訓由技術室負責細化專業(yè)的培訓計劃和方案進行崗前培訓，班組培訓由所在的班組負責崗前培訓，要制定培訓方案，依照方案嚴格實施，對新上崗的技術操作人員，不得少于72學時的崗前培訓。
3、所有上崗人員在培訓結束后，統(tǒng)一由礦級技術部門負責考試考核，合格的頒發(fā)《安全技術培訓合格證》，所有上崗人員必須持證上崗。
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按照國家對煤礦行業(yè)的管理要求，對三項崗位人員（煤礦企業(yè)主要負責人、煤礦安全生產管理人員、特殊工種作業(yè)人員）進行強制培訓，結合生產要求有計劃地陸續(xù)選派外出培訓，由礦進行聯(lián)系，委托具有相應資質的安全培訓機構進行培訓，同時要根據(jù)復訓和換證的要求，有計劃地進行組織復訓和換證工作。
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根據(jù)崗位性質不同，由技術室分專業(yè)、工種制定職工崗位培訓計劃，制定計劃可以將相近的工種進行合并，逐月對本單位職工進行崗位技能自主培訓，年度不少于40學時，培訓要備齊計劃、教案、記錄、考勤等相關資料，每季度組織一次考試，成績寫入職工教育培訓檔案，培訓采取“理論＋實踐”的方式進行，其中理論部分全員培訓，實踐部分要由現(xiàn)場實際操作進行培訓，全面提升在崗職工的崗位操作水平。
�。ㄋ模┎块T、專業(yè)培訓
1、根據(jù)要求和生產需要，部門和專業(yè)要進行的培訓：各類新規(guī)程、新規(guī)定學習培訓等，培訓的針對性和專業(yè)性較強，由各有關科室、各專業(yè)牽頭組織實施。
2、采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，由專業(yè)部門并對其有關人員進行專門的培訓，使其了解、掌握其安全技術特征，以及采取有效的安全防護措施。
3、人員在本單位內，調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，應當重新接受安全培訓。
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1、班前安全教育是安全教育的一項基礎性工作，是在日常的工作中，切合現(xiàn)場工作實際，在每班班前進行安全教育，目的是切實提高職工安全意識，自保互保意識和崗位操作技能。
2、班前安全教育的內容主要學習重要安全生產文件，現(xiàn)場應注意的安全事項，告知現(xiàn)場存在的安全危害以及控制措施等。
三、保障和考核措施
1、組織保障
廠長是廠級專業(yè)培訓的`第一責任人，各科室主要領導是本科室職工教育培訓的第一責任人，凡在職工教育培訓工作中出現(xiàn)問題的，要追究專業(yè)第一責任者及主要領導或及相關責任者的責任。
2、師資保障
要加強安全、技術兼職教師的隊伍建設，不斷提升兼職教師素質和授課水平，由技術室根據(jù)專業(yè)排定各專業(yè)的兼職教師，有關專業(yè)的管理人員和技術人員為兼職教師，保證教學質量。
3、培訓資料的管理
各類培訓必須有培訓計劃，培訓教材（教案）、培訓過程（記錄、考勤）考核結果（考試成績、考試試卷）教育培訓檔案等相關資料，各類資料要妥善保存，以備檢查。
4、檔案管理
應建立健全從業(yè)人員安全培訓檔案，詳細準確記錄各類安全培訓考核情況，建立健全培訓檔案，切實做到一人一檔，檔案應明確姓名、編號、性別、出生年月、單位、學歷、職務、職稱、專業(yè)（工種）以及各類培訓的培訓類別、時間、學時、成績、現(xiàn)工種、發(fā)證日期、證書編號、發(fā)證單位等，此項工作由技術室負責。
5、嚴格培訓紀律
�。�1）各類培訓要按照規(guī)定的時間組織，不得隨意變更，特殊情況需臨時更改時間的，要及時匯報領導，并及時通知參加培訓班組或人員。
�。�2）要保證培訓時間，學時不得低于有關規(guī)定，每一節(jié)課時為1小時，不得隨意縮短培訓時間，不得以自學代替。
�。�3）要確保培訓效果，各類培訓由廠內統(tǒng)一配備記錄本，要求記錄內容齊全。
�。�4）授課人要提前認真?zhèn)湔n，并堅持“誰備課誰授課”的原則，條件允許的情況下，授課人要將當天內容提前制作課件，提高學習效率。
�。�5）主管技術室要加強培訓的組織和管理，嚴格按照計劃和方案組織實施，重點抓好培訓質量和培訓效果，確保計劃、時間、出勤、備課、授課、記錄、紀律、氛圍、效果等落實到位。
6、建立考試制度
（1）為全面提高各類培訓和安全教育的效果，對各類培訓均進行考試，達到“以考促學，以學提技，以技保安”的目的。
�。�2）“三項崗位人員”培訓由礦進行聯(lián)系，委托具有相應資質的安全培訓機構進行培訓，具體考試要求由委托的具有相應資質的安全培訓機構進行安排。
�。�3）每季度組織一次的職工崗位技能培訓考試，由各班組自行組織，負責試卷命題、印刷、閱卷及總結統(tǒng)計工作，各類培訓資料連同考試資料由各單位自行妥善保存，以備檢查。
�。�4）由班組根據(jù)工作需要進行的專門培訓，根據(jù)培訓工作的重要性，可以專門辦班進行培訓，也可以在日常工作中進行培訓，凡以辦班形式進行的培訓，必須進行考試、考核，由主辦的班組自行組織，負責試卷命題、印刷、閱卷及總結統(tǒng)計工作，各類培訓資料連同考試資料由各班組自行妥善保存，以備檢查。
�。�5）嚴格考試紀律，所有考試必須按要求進行組織，每次考試前，考試責任班組要負責將試卷命題、印刷工作準備完畢，由負責組織考試的班組負責人組織考試，并安排人員參加監(jiān)考，廠領導及有關部門巡考監(jiān)督，要求參加考試的人員必須按時參加考試，遵守考場紀律，為了不影響生產，單位可以根據(jù)上班班次分上下午進行組織，但嚴禁一人連續(xù)重復參加考試，考試管理人員要做好參考人
安全培訓制度 2
1. 總則
1.1. 使公司的安全教育培訓制度化、規(guī)范化，提高安全教育培訓質量和增強職工安全生產意識及自我保護能力，防止傷亡事故的發(fā)生，根據(jù)《恩施興州建設工程有限責任公司安全生產責任制》，結合公司的特點，特制定本制度。
1.2. 本制度所指的安全教育培訓主要包括思想教育、知識教育、技能教育、法制教育等四個方面。教育培訓的范圍為：全員安全教育；三級安全教育；特種作業(yè)人員的安全技術培訓、復審；“轉崗、復工、調崗、四新”安全教育；經(jīng)常性安全教育及民工、臨時工的安全教育；
管理人員安全教育培訓等。
2. 安全教育的內容和形式
2.1. 安全教育內容
1)安全技能教育
a)本崗位使用的設備、安全防護裝置的構造、性能、作用、實際操 作技能；
b)處理意外事故能力和緊急自救、互救技能；
c)使用勞動防護用品、用具的技能。
2)安全知識教育
a)本企業(yè)一般生產技術知識；
b)一般安全技術知識；
c)專業(yè)安全技術知識。
3)安全法規(guī)教育。
a)國家安全生產法律；
b)行業(yè)安全生產法規(guī)，相關強制性標準；
c)企業(yè)安全生產規(guī)章制度；
4)安全思想教育
a)思想教育；
b)紀律教育。
2.2. 安全教育形式和層次
1)全員安全教育每年組織對全體職工進行兩次全員安全教育，教育內容包括安全生產方針、政策、安全生產知識及安全生產標準化常識等，并組織進行考試，要求合格率達100%。
2)三級安全教育對新入廠的工人、大中專畢業(yè)生、復轉軍人、實習人員、臨時工以及其它工作人員，必須進行公司級、項目部級、班組級三級安全教育。
3)公司級安全教育由公司主管經(jīng)理負責，施工安全部會同有關部門組織實施，主要內容包括：國家有關安全生產的方針、政策，本公司安全生產和勞動衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，遵章守紀教育，本公司的生產概況與特點，歷年發(fā)生的典型事故案例分析與教訓等，由施工安全部填寫三級安全教育卡片后轉送到公司或項目部進行教育。
4)項目部級安全教育由項目經(jīng)理負責，項目安全員組織實施，主要內容包括：本公司勞動生產特點，安全生產方面的'規(guī)章制度，本公司發(fā)生的事故案例和案例分析、教訓及注意事項及應如何加強自我保護技能等，由項目部安全員負責在三級安全教育卡片上填寫后轉入班組進行教育。
5)班組級安全教育由班組長負責實施，教育內容為：本班組生產作業(yè)特點，安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程及操作標準，遵章守紀文明 生產教育，勞動防護用品的正確使用，本崗位發(fā)生過的事故及教訓，消防知識等，培訓后由班組長在三級安全教育卡片上填寫后轉入公司施工安全部存檔。
3. 特種作業(yè)人員安全技術及培訓、復審
3.1. 根據(jù)中華人民共和國《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》和湖北省勞動人事廳頒發(fā)的《湖北省五種特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理的意見》規(guī)定，公司凡從事電工、起重作業(yè)、金屬焊接（氣割）、壓力容器操作、施工區(qū)域機動車輛等特種作業(yè)人員，必須進行安全教育和安全技術培訓，除機動車輛駕駛外，以上所指特種作業(yè)人員的培訓均由公司施工安全部負責組織進行。
3.2. 特種作業(yè)人員經(jīng)安全技術培訓后，必須進行考核，考核合格取得操作證者，方準上崗作業(yè)，無操作證者嚴禁上崗作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一次扣5 分。
3.3. 凡取得操作證的特種作業(yè)人員，必須參加定期復審，復審不合格和不參加復審者，收繳其操作證，并對其進行扣分處罰，扣5-10分。
3.4. 特種作業(yè)人員必須持證上崗，對未持證上崗的特種作業(yè)人員，公司施工安全部有權停止其作業(yè)。
4. “轉崗”、“復崗”、“四新”安全教育
4.1. 非公司內部調動、從外單位調入人員，調換工種人員，必須重新進行三級安全教育，經(jīng)培訓合格，填寫三級安全教育卡方可上崗。由一般工種改換為特種作業(yè)的，要執(zhí)行特種作業(yè)人員安全技術培訓的規(guī)定。
4.2. 脫崗6 個月以上復工者，必須由分公司、班組對其進行復工返崗安全教育，方可復工上崗。
4.3. 在新工藝、新技術、新設備、新產品投產使用前，要對操作人員和管理人員進行新操作方法和新崗位的安全教育。除此之外，還要建立健全安全生產規(guī)章制度與崗位安全操作規(guī)程。否則，不得投產或
安全培訓制度 3
為進一步提高全校教職員工的安全意識，貫徹《中華人民共和國安全生產法》和省、市、縣有關安全方面的規(guī)定，落實學校各項安全管理規(guī)定，特制定本制度：
1.安全領導小組每季度組織一次面向全體教職員工的安全教育培訓、采取講座、看影像資料、實際演練等多種形式，及時傳達上級有關安全工作會議精神，落實“一崗雙責”工作。
2.定期對教學用具、師生飲食進行檢查。定期或不定期對各種操作人員及安全保衛(wèi)人員進行相關安全知識培訓，把安全規(guī)范操作作為業(yè)績考核的重要內容。
3.對全體教職員工集中教育每季度不得少于4個小時，要求培訓教育面達到100%。凡未參加教育培訓的.，安全領導小組成員要對其進行嚴肅批評，并進行補訓。
4.任何人不得以任何理由遲到或缺席安全工作會議，違者按照校行政發(fā)[20xx]241號文件規(guī)定進行處理。
5.參會人員，必須認真聽講，做好會議記錄。
6.學校安全工作領導小組組長要對學校安全工作作報告，公布學校安全工作信息。
7.分析學校安全工作中存在的問題，督促各部門加強整改，提醒師生注意的安全事故。
8.學校辦公室要作好每次安全工作會議記錄。
9.堅持重大節(jié)日、大型活動前進行安全工作會議，制定安全工作預案，增加安全設備，做到會議有預案、有具體人員落實、有時間安排。
10.結合“安全生產月”、“11·9”消防宣傳日等召開學生安全教育大會，各班組織安全主題班會。
11.一旦發(fā)生安全事故，學校要立即結合實際，及時召開教職員工和年級學生大會，通報安全事故原因，適時開展師生安生教育。
12.每學期開學、年終結束，學校要召開一次安全工作布置和總結會議，落實安全獎懲制度，評選安全工作優(yōu)秀人員。
安全培訓制度 4
安全教育是提高全員安全素質，實現(xiàn)安全生產的基礎，通過安全教育提高各級生產管理人員和廣大職工搞好安全工作的責任感和自覺性，增強安全意識，掌握安全生產科學知識，不斷提高安全管理水平和安全技術操作水平，增強自我防護能力。
1、凡新進施工現(xiàn)場的職工，勞務作業(yè)隊必須進行三級安全教育，重點加強安全生產思想教育、安全生產基本知識教育、安全生產技能教育和法制、法規(guī)、規(guī)章制度的教育。努力做到進一批工人教育一批，進一人教育一人，做好簽到記錄，不留死角。
2、項目全體職工、施工管理人員、專職安全員必須接受安全知識教育和每年按規(guī)定定時進行年度安全培訓考核。
3、對項目上的`電工、焊工、起重等特種作業(yè)人員，必須進行專門的安全技術操作訓練和培訓，經(jīng)考試合格后，才能準充他們持證上崗作業(yè)。
4、適時進行經(jīng)常性的安全生產教育，教育各級管理人員認真落實安全生產責任制，加強各作業(yè)班組的安全教育。各作業(yè)班組，每周必須組織安排一次安全活動日，同時利用班前班后的時間，對本班組人員進行遵章守紀的教育，并做好記錄。
5、必須搞好糾正違章教育，項目要對違反安全規(guī)章制度而導致事故險情或發(fā)生事故的職工，進行違章糾正教育，除教育責任者本人外，還應通過適當?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法擴大教育面。
6、以各種形式搞好安全宣傳、培訓教育，各項目必須根據(jù)本項目、班組的特點因地制宜，采取多種形式進行宣傳、教育。如：舉辦安全培訓班、上安全課、智力競賽、典型事故圖片展覽、出黑板報、墻報等、安全教育要避免枯燥無味，流于形式，要堅持經(jīng)常化、制度化，講究實效。
7、季節(jié)氣候變化，外界不安全因素多，要抓緊教育；節(jié)假日前后，思想不穩(wěn)定，要抓緊教育，使之做到警鐘長鳴。
安全培訓制度 5
一、消防安全教育培訓工作由消防工作室負責組織實施，至少每半年組織一次，積極向村民及轄區(qū)單位宣傳消防基本常識，并根據(jù)季節(jié)特點，開展有針對性的消防安全教育。
二、宣傳教育培訓的形式可采取集中與分散、定期與不定期相結合的方式進行，可采取消防知識講座等形式進行消防宣傳，并充分利用消防宣傳欄、燈箱、標語、警句、漫畫、橫幅、黑板報等進行廣泛宣傳，以提高村民的消防安全意識。
三、消防安全教育培訓應包括以下內容：
�。ㄒ唬┍敬宓幕馂奈ｋU性和防火措施；
�。ǘ┫榔鞑脑O施的.性能及使用方法；
�。ㄈ﹫蠡鹁�、撲救初起火災以及疏散逃生知識和方法；
四、發(fā)生火災后，視具體情況組織村民和轄區(qū)單位參觀火災現(xiàn)場，用實際案例教育村民注意防火安全。
五、結合本村實際情況，適時開展農村消防運動會、消防知識競賽、消防宣傳黑板報展評等多種形式的公益消防活動。
六、結合每年的119消防宣傳日，積極開展大規(guī)模的消防宣傳活動，掀起消防宣傳高潮。
七、定期公布消防安全檢查情況和處理結果，對村內外發(fā)生的火災及時向村民告知，提醒村民舉一反三，吸取教訓。
安全培訓制度 6
為加強安全管理工作，貫徹國務院、市有關安全法規(guī)文件精神，全面落實安全生產崗位責任制，參照《中華人民共和國安全生產法》結合本單位實際情況，特制定安全生產獎懲與考核制度。
獎勵：
1、全面完成上級下達的安全生產指標，落實安全生產崗位責任制，認真貫徹執(zhí)行安全生產方針、政策、法規(guī)及規(guī)章制度的;
2、對在生產中發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患及時采取措施加以整改和預防及發(fā)現(xiàn)違章操作及時制止的;
3、安全生產管理臺賬齊全，記錄準確的;
4、在安全教育培訓中工作突出的;
5、一年中未發(fā)生輕傷、重傷等安全事故的單位;
6、在安全管理工作及生產過程中做出突出貢獻的個人及車間，公司將視情節(jié)予以獎勵。
處罰：
根據(jù)誰主管誰負責，誰出問題誰承擔的`原則，對發(fā)生違章違紀造成損失的，按以下規(guī)定予以處罰。
1、違反操作規(guī)程及安全有關規(guī)定進行操作的，對直接領導處以元罰款，對責任人處以元罰款;
2、接到違章通知書后未按期進行整改的，處以車間元罰款;
3、特種作業(yè)人員未持證上崗，每發(fā)現(xiàn)一人次處以元罰款;
4、安全管理賬不健全或丟失的，視情節(jié)予以扣除獎金;
5、出現(xiàn)各類事故未按規(guī)定時間上報或故意隱瞞不報的，視情節(jié)予以處罰并予以通報;
6、對出現(xiàn)事故的責任人，按責任大小、情節(jié)輕重予以扣除獎金直至追究刑事責任。
安全培訓制度 7
“安全第一、預防為主”的思想，是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。
一、正確處理好安全與生產、安全與經(jīng)營、安全與效益的關系，在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī)，加強安全生產管理，建立、健全安全生產制度，完善安全生產條件，確保安全生產；
二、要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經(jīng)�；�，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；
三、要加強宣傳培訓教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產教育和培訓合格的`人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全培訓制度 8
為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發(fā)生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的'正常進行。根據(jù)《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。
一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。
二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。
三、保安人員和門衛(wèi)工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛(wèi)室登記。公物出門，必須有總務處放行條。
四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門必須上鎖。
五、任何人員未經(jīng)批準不得私自更改校園內用電線路和設備，未經(jīng)許可不準在校園內使用電焊電爐。
六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。
七、校園內消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全檢查，堅決杜絕事故隱患。
八、嚴格執(zhí)行管理辦法，化學實驗房要有專人負責。
九、每日下午靜校以后，由專人負責公共教學場所的安全檢查，并及時鎖閉門窗，第二日根據(jù)教學需要開啟門。
十、任何人員違操作規(guī)程和本規(guī)定所造成事故，學校有權追究其工作或法律責任，所造成的經(jīng)濟損失要由違規(guī)者按價賠償。
安全培訓制度 9
為貫徹國家安全方針、政策法規(guī)，須對員工進行系統(tǒng)安教，涵蓋三級教育（新工入廠教育、車間教育、崗位教育）、換工種教育、特作人員專業(yè)培訓及安全專項培訓。
一級安全培訓：
1、新入廠或轉崗工人在上崗前接受廠級安全教育，內容含學相關安全文件、介紹企安生產狀況、指出企業(yè)特定危險區(qū)域、介紹一般電械安全知識和事故應對方法。
2、特種作業(yè)人員須接受專門培訓機構培訓，并取得相應證書。
3、開展專項培訓，如廠級、車間級干部安全培訓；義務消防員消防知識培訓；單位安全員培訓。
二級車間教育：
新入廠或轉崗工人進入車間需接受安全培訓，內容含車間簡介、生產特性、任務、流程、設備特色、管理方式、安全規(guī)定、車間內危險區(qū)域情況、有毒有害作業(yè)點情況及應遵守的安全事項。
三級崗位教育：
1、新入廠或轉崗工人接受崗位教育，內容含班組生產特性、任務、崗位安全操作規(guī)定。勞保用品的`正確使用和保管、防事故措施及事故發(fā)生后的應變措施等。
2、工人換工種時，所在班組需開展換工種教育，介紹設備特色、安全操作規(guī)定及事故應變措施等。
安教培內容包含安全生產法律法規(guī)、規(guī)制、基本技能和安全技術基礎知識、作業(yè)現(xiàn)場和崗位存在的風險因素、防范措施及事故應急措施、勞保用品的技能和使用方法和其他必要的安全生產知識。
安教培情況應計入從業(yè)人員安全生產記錄卡，并由考核人員和從業(yè)人員簽字確認。
安全培訓制度 10
根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)，結合學校實際情況，制定學校消防安全教育、培訓制度，其內容如下：
一、按照《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)的'相關要求，消防安全責任人、消防安全管理人應當接受消防安全培訓。
二、學校必須定期對師生進行消防安全知識教育、培訓，增強師生責任主體意識和社會責任感，并掌握必要的消防常識，使教工、學生做到“三知”（知防火知識、知滅火知識、知防火制度）。
三、學校必須定期組織師生進行逃生自救式的滅火、應急演練，提高師生逃生自救的能力，使教工做到“四會”（會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會疏散自救）。
四、學校消防安全教育、培訓工作由消防安全管理人組織實施。
五、學校每學期開學之際，必須組織師生進行消防知識教育與培訓，開展逃生自救式的滅火、應急演練。新生入校后由政教處協(xié)同其他有關部門組織對新生進行一次消防安全教育。新進教工由部門消防安全管理人，對其進行消防安全教育、培訓。
六、每年“11.9”宣傳日，由政教處、團委聯(lián)合采用電影、廣播、板報等形式進行一次消防安全知識宣傳活動。
七、組織師生進行消防知識教育與培訓時應當有記錄。
安全培訓制度 11
一、學校為切實擔負起保護學校安全和師生生命安全的職責，特制定安全教育培訓制度。
二、學校把安全教育作為校長和教師培訓的重要內容，并將安全教育培訓工作與學校年度目標考核掛鉤，把履行學校安全教育工作職責的情況列入教職工的年度考核范圍，年終考核與評比先進實行安全工作“一票否決制”。
三、學校成立由分管副校長負責的'安全領導小組，安全領導小組每月組織一次安全教育培訓，及時傳達上級有關安全工作會議精神，落實安全工作任務。
四、學校大樓里有關安全的消防栓等消防公共器材分給各班級管理，并納入班級常規(guī)考核。
五、確定每年三月份的第一周為安全教育周，組織開展形式多樣的安全教育活動，如通過廣播、黑板報、演講、參觀、作文比賽、知識搶答賽等形式開展活動，要求培訓教育面達到100%。學校各部門、各班級要經(jīng)常開展多種形式的消防安全、交通安全等宣傳教育工作。
六、學校政教處應積極進行消防、交通等知識的宣傳，對師生員工進行安全教育，增強安全意識，以提高他們的自救能力。
七、學校政教處每年至少應組織進行1—2次滅火、應急疏散預案演練。
八、學校每年聘請消防、交通、檢察院等部門的領導到我校作報告，以提高師生的安全意識和保護自己的能力。
安全培訓制度 12
1、新入廠人員（包括新工人、合同工、臨時工、外包工、培訓實習生等）均要進行廠級、車間級、班組級三級安全生產教育，經(jīng)考試合格后才能上崗作業(yè)。
2、進入企業(yè)參觀、學習的人員，接待部門負責對其進行安全注意事項教育，并指派專人負責帶隊。
3、各級領導和各部門要對職工進行經(jīng)常性的安全生產思想、技術和遵章守紀教育，增強職工的安全生產意識和法制觀念，并要不定期研究職工安全生產教育問題。
4、利用各種形式不定期開展對職工的職業(yè)安全衛(wèi)生教育培訓活動。
5、職工違章及重大事故責任者和工傷人員復工，應由所屬單位領導或安全技術部門進行安全生產教育，并將內容記入本人“安全生產培訓”檔案內。
6、特種作業(yè)人員必須按國家的'規(guī)定要求，由安監(jiān)部門進行安全技術培訓考核合格，取得特種作業(yè)證后，方可從事特種作業(yè)。
7、特種作業(yè)人員必須按國家規(guī)定限期進行復審，復審合格后，方可繼續(xù)從事特種作業(yè)。
8、新工藝、新技術、新設備、新材料、新產品投放時，要按新的安全操作規(guī)程，對崗位作業(yè)人員和有關人員進行專項教育后，方能進行獨立作業(yè)。
9、發(fā)生事故后，企業(yè)主管部門要組織有關人員進行現(xiàn)場教育，吸取事故教訓，防止類似事故重復發(fā)生。
安全培訓制度 13
一、通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育，學校應當組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓。
宣傳教育和培訓內容包括：
�。ㄒ唬┯嘘P消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；
（二）本校、本崗位的`火災危險性和防火措施；
（三）有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法；
（四）報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能；
�。ㄎ澹┢渌搪毠莆盏南腊踩R。
二、學校對學生應當重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、火場自救逃生常識等方面的教育。
主要開展下列消防安全教育工作：
�。ㄒ唬⿲⑾腊踩R納入教學內容；
�。ǘ┰陂_學初、放寒（暑）假前、重要節(jié)假日前等，對學生普遍開展專題消防安全教育；
�。ㄈ⿲W校課程安排采取學科滲透、專題教育、舉辦興趣活動、第二課堂、黑板報（手抄報）評比、消防網(wǎng)絡培訓等方式，每學期不少于2學時對學生開展消防安全教育。
�。ㄋ模┙M織學生到當?shù)叵勒緟⒂^體驗；
（五）每學期至少組織學生開展一次應急疏散演練；
�。⿲W校應當至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔任消防安全課教員，并在定期評選學生擔任“消防安全小衛(wèi)士”開展消防安全知識普及工作；
�。ㄆ撸┢渌麑W校應當開展的消防安全普及教育。
安全培訓制度 14
1、 本學校法人代表是營養(yǎng)改善安全第一責任人，應當依照法律、法規(guī)和食品安全標準組織開展食品生產活動。
2、 營養(yǎng)食品應當符合環(huán)境衛(wèi)生要求，具備食品生產、銷售、儲存、運輸和裝卸的衛(wèi)生條件。
3、 食品生產人員必須接受食品安全法律法規(guī)和食品安全知識培訓并經(jīng)考核合格后，方可從事食品生產經(jīng)營工作。
4、 認真制定培訓計劃，在質量監(jiān)督部門的指導下定期組織管理人員、從業(yè)人員參加食品安全知識、職業(yè)道德和法律、法規(guī)的培訓。
5、 心參加工作的人員包括實習工、實習生必須經(jīng)過培訓、考試合格后方可上崗。
6、 培訓方式以集中講授與自學相結合，定期考核，不合格者離崗學習一周，待考試合格后再上崗。
7、 建立從業(yè)人員食品安全知識培訓檔案，將培訓時間、培訓內容、考核結果記錄歸檔，以備查驗。
8、 應當對采購的食品包裝標識進行查驗核對，禁止經(jīng)營不符合衛(wèi)生標準、超過保質期、無標簽等不符合食品安全標準的`食品。
9、 應當按衛(wèi)生管理制度定期對食品經(jīng)營場所衛(wèi)生情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行并做好記錄。
10、 采購食品應當查驗供貨者的主體資格、食品生產許可證和食品質量合格的證明文件，建立并執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，記錄檔案保存期限不得少于二年。
11、 完整建立食品進銷臺賬，適時對照自查，發(fā)現(xiàn)不合格食品，立即報告轄區(qū)工商部門，迅速將問題食品下架、撤回、及時告知供貨商并在經(jīng)營場所顯著位置醒目告示，召回售出的問題食品，退貨或銷毀。
安全培訓制度 15
上、下樓安全管理責任制度為充分保障廣大學生的安全，嚴防上、下樓安全事故的發(fā)生，現(xiàn)制定學生上、下樓安全管理責任制度如下：
一、總務處應對樓梯、走廊等處的照明、扶手、玻璃設施定期檢修，保證樓梯、走廊正常照明、設施完好無損。
二、政教處及班主任應經(jīng)常對學生進行安全教育，教育學生在上、下樓時應靠右慢行，嚴禁擁擠、推搡、打鬧現(xiàn)象的發(fā)生，應教育學生不能沿扶手滑下。
三、班主任、任課教師應認真組織好升旗、間操、學校重大集會、放學時的學生上、下樓安全，每層樓南北樓梯的左手、右手班級和正對面班級的當堂任課教師為安全第一責任人。各班原則上應由正副班主任負責整隊下樓進入操場，結束后整隊有秩序的.回班。
四、每節(jié)課后，由每層樓南北樓梯的左手、右手班級和正對面班級的當堂任課教師負責該節(jié)課后的學生安全疏導工作，對擁擠、推搡、打鬧的學生應及時制止，對偶發(fā)事件應妥善處理。
五、東教樓學生上、下樓的安全第一責任人為美術班的輔導教師，特別是要關注特長學生晚上上課前后的安全工作。
六、冬夏兩季，各教室、辦公室要時刻注意空調等安全用電，以免造成火災事故的發(fā)生。
七、校風糾察隊的值周教師要認真巡查晚自習下課時學生的下樓安全，督察記錄樓梯安全有關責任人的到崗情況。
八、對在疏導、督察工作中脫離崗位、玩忽職守，造成不良后果的教師，追究相應責任。
九、對在樓梯上追逐打鬧的學生將從嚴處理，并于班級量化管理制度掛鉤。
十、本制度自宣布之月起實施。
安全培訓制度 16
1、 目的
本制度確定了本公司適用于其生產活動和其它應遵守的安全責任要求，規(guī)定了安全生產責任制的制定、溝通、培訓、評審與考核等方面，確保本公司各級領導、各個部門、各類人員，在他們各自職責范圍內，對安全生產層層負責，確保安全生產目標的實現(xiàn)。
2、 范圍
本程序適用于本公司安全生產責任制的`制定、溝通、培訓、評審與考核。
3、 職責
安全環(huán)保部及其相關人員負責安全生產責任制的制定、溝通、培訓、評審與考核的相關事項。
4、 安全生產責任制的制定
4.1、 安全生產責任制由安全環(huán)保部負責起草后交安全第一責任人審閱。
4.2、 公司安全第一責任人審閱后提出修改意見。
4.3、 安全環(huán)保部修改后下發(fā)相關至各部門。
5、 安全生產責任制的溝通
5.1、 安全環(huán)保部制定安全生產責任制應及時下發(fā)相關至各個部門、各類人員并征求意見。
5.2、 安全環(huán)保部將征求的意見匯總后反饋給公司安全第一責任人。
5.3、 安全第一責任人組織領導干部、各個部門、各類人員代表召開安全生產責任制修訂會。
5.4、 安全環(huán)保部根據(jù)修訂會結果對安全生產責任制定稿。
6、 培訓
6.1、 安全環(huán)保部負責安全生產責任制的解釋。
6.2、 安全環(huán)保部應定期組織各個部門對其安全生產責任制進行學習。
6.3、 每次培訓學習應有學習記錄。
7、 考核
7.1安全生產責任制的考核安全環(huán)保部根據(jù)簽訂的安全生產責任制進行。
7.2安全生產責任制的績效測量的結果報安全第一責任人認可。
8、 周期
8.1安全生產責任制的制定、溝通、培訓、評審與考核每年應進行一次。
安全培訓制度 17
為貫徹執(zhí)行《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務操作規(guī)范》，落實各項食品安全措施，提高學校食堂從業(yè)人員業(yè)務素質，有效預防食物中毒事故發(fā)生，確保廣大師生飲食安全。根據(jù)我校實際，特制訂食品衛(wèi)生安全培訓計劃。
一、培訓目的：
通過培訓，使學校食堂從業(yè)人員了解并掌握食品安全法律法規(guī)、操作規(guī)范及學生營養(yǎng)配餐等基本知識，進一步提高食堂從業(yè)人員的安全意識、責任意識、法律意識和服務意識，提高從業(yè)人員的業(yè)務水平，增強工作主動性，提高食堂規(guī)范化、精細化管理水平，消除食品安全隱患，確保學校師生飲食安全。
二、培訓內容：
1、《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》等相關法律法規(guī)。
2、餐飲服務操作規(guī)范、新版餐飲服務食品安全監(jiān)督量化分級管理及五常法管理要求。
3、省、市、縣相關食堂管理文件精神。
4、食物中毒的.預防及控制。
5、學生膳食營養(yǎng)配餐知識。
三、培訓安排
1、每月安排一次進行集中培訓和學習，提高食堂規(guī)范化、精細化管理水平。
2、每天召開班前例會，強化五常管理細節(jié)。
3、及時派員參加上級有關部門組織的食品安全管理及崗位技能培訓，嚴格執(zhí)行食品安全法，嚴防食品安全事故的發(fā)生。
4、每學期進行一次有關食品衛(wèi)生安全方面的知識問卷答題。
5、每學期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵活動，提高從業(yè)人員規(guī)范操作水平。
6、從業(yè)人員必須愛崗敬業(yè)，互幫互學，鉆研業(yè)務技術，通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。
5、對業(yè)務骨干和進步明顯的人員給予適當?shù)莫剟�，鼓勵其學業(yè)務、學技術，提高服務質量。
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