備課管理制度
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編為大家收集的備課管理制度,希望能夠幫助到大家。
備課管理制度1
學(xué)校電子備課室是教師運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行教研、備課的重要場所,為確保教師人身安全和設(shè)施安全特制定以下制度
一、備課室的所有器材設(shè)備未經(jīng)主管人批準(zhǔn),任何人不得私自帶出或外借。
二、服從管人員的指揮,不得私自調(diào)換和移動(dòng)設(shè)備,不得私自安裝自帶軟件和使用服務(wù)器等設(shè)備,確保設(shè)備和信息安全。
三、在微機(jī)室備課的教師要嚴(yán)格履行登記手續(xù)(上機(jī)時(shí)間、機(jī)號(hào)、工作內(nèi)容、結(jié)束時(shí)間)。
四、電子備課室嚴(yán)禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。由此引發(fā)事故當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
五、室內(nèi)配齊防火工具,滅火器、沙箱等。
六、下班時(shí)關(guān)好門、窗和燈并切斷應(yīng)切電源。
七、嚴(yán)禁在網(wǎng)上瀏覽、傳播、發(fā)布迷信、色情和反動(dòng)言論,否則,追究刑事責(zé)任。
電子備課室安全管理措施
一、每天上班后與下班前先檢查電源,電線是否漏電現(xiàn)象,檢查暖氣是否漏水。
二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒,確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當(dāng)溫度。
三、檢查電源線布線是否規(guī)范,是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標(biāo)志且周
不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。
電子備課室安全管理應(yīng)急處理預(yù)案
一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)立即切斷電源。室內(nèi)人員應(yīng)積極協(xié)助管理人員進(jìn)行撲救,同時(shí)立即報(bào)警。
二、發(fā)生漏水事件應(yīng)及時(shí)采取臨時(shí)措施減少損失同時(shí)通知總務(wù)處進(jìn)行修理,未維修結(jié)束不得離崗。
三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)立即切斷電源。同時(shí)通知總務(wù)處進(jìn)行修理,未維修結(jié)束不得離崗。
四、如果在晚間突然停電,應(yīng)及時(shí)要求室內(nèi)人員保持安靜,切斷電源,使用備用光源組織人員有序離開,人員離開后要認(rèn)真檢查電源開關(guān)情況,確認(rèn)后關(guān)窗鎖門。
多媒體教室安全管理制度
一、每天上班后與下班前先檢查電源,電線是否漏電現(xiàn)象,檢查暖氣是否漏水。
二、任課教師應(yīng)提前三天登記上課的節(jié)次與日期,(周三后可以登記下周的)。除正常上課外,其它時(shí)間使用多媒體教室的必須有科室主任的批條。
三、任課教師按照正常順序依次打開相關(guān)的使用設(shè)備。未經(jīng)管理人員同意不能隨意安裝、更改、刪除程序。使用結(jié)束后要關(guān)好計(jì)算機(jī)及外接設(shè)備并切斷一切電源。由管理人員與任課教師共同檢查后,方可離開,擅自離開者由任課教師負(fù)完全責(zé)任。
四、課前學(xué)生排隊(duì)按順序依次進(jìn)入教室,按號(hào)入座,嚴(yán)緊攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。學(xué)生不允許使用多媒體講臺(tái)的各種設(shè)備。上課期間責(zé)任人:上課教師。
五、室內(nèi)配齊防火工具,滅火器、沙箱等。
六、多媒體投影儀的開關(guān)要使用遙控器,特別使關(guān)閉投影儀一定要等3—5分鐘讓機(jī)器內(nèi)的熱量散盡才能切斷電源。
多媒體教室安全管理措施
一、每天上班后與下班前先檢查電源,電線是否漏電現(xiàn)象,檢查暖氣是否漏水。
二、室內(nèi)的`設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒,確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當(dāng)溫度。
三、檢查電源線布線是否規(guī)范,是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標(biāo)志且周圍不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。
多媒體教室安全管理應(yīng)急處理預(yù)案
一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)立即切斷電源。上課教師應(yīng)要求學(xué)生保持安靜,打開安全門,組織門口附近的學(xué)生先撤,逐排按順序安全撤離。上課教師和多媒體管理員積極撲救,同時(shí)立即報(bào)警。
二、發(fā)生漏水事件上課教師應(yīng)及時(shí)采取臨時(shí)措施同時(shí)通知管理員和總務(wù)處進(jìn)行修理,未維修結(jié)束管理員不得離崗。
三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生,上課教師應(yīng)立即切斷電源。同時(shí)通知管理員和總務(wù)處進(jìn)行修理,未維修結(jié)束管理員不得離崗。
四、如果在晚間突然停電,上課教師應(yīng)及時(shí)要求學(xué)生保持安靜,切斷電源,使用備用光源組織人員有序離開,人員離開后要認(rèn)真檢查電源開關(guān)情況,確認(rèn)后關(guān)窗鎖門。
備課管理制度2
1、教師電子備課室全天向全校教職工開放;
2、教師進(jìn)入電子備課室必須換鞋套;
3、不得私自攜帶外來磁盤、優(yōu)盤、光盤進(jìn)入計(jì)算機(jī)房,如必定要使用自己盤片時(shí),必須先由管理員進(jìn)行檢查之后才可以使用;
4、教師電子備課室的資料(包括軟件及工具書),可用于教師備課時(shí)查閱,凡屬機(jī)房內(nèi)部資料,一律不得外借;
5、在教師電子備課室上機(jī)時(shí)應(yīng)保持安靜,不得喧嘩,不得聊天談話以至影響其他老師上機(jī);
6、教師上機(jī)時(shí),應(yīng)保持室內(nèi)環(huán)境整潔,不得亂扔紙屑等雜物,不得隨地吐痰以影響環(huán)境。計(jì)算機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁抽煙;
7、教師電子備課室僅作教師備課、制作課件及學(xué)習(xí)之用,不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學(xué)習(xí)無關(guān)之事、
8、教師上機(jī)之后,應(yīng)主動(dòng)填寫好該機(jī)的上機(jī)登記冊,填寫好日期、姓名、使用時(shí)間以及使用狀況
9、教師若要使用教師電子備課室內(nèi)的掃描儀、打印機(jī)、刻錄機(jī),必須先填寫申請單,并由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,由管理人員操作;
10、任何人不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)置、ip地址、計(jì)算機(jī)名、工作組,如有違反,將取消上機(jī)資格并作適當(dāng)?shù)?罰款處理;
11、任何人不得私自安裝各類軟件,如有需要,由機(jī)房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝;
12、使用教師電子備課室,應(yīng)該注意用電安全,使用完畢后應(yīng)正常關(guān)閉系統(tǒng)及計(jì)算機(jī),并切斷電源
13、未經(jīng)許可,學(xué)生不得擅入教師電子備課室。
備課管理制度3
為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范我校教學(xué)工作,全面推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定成都市機(jī)投中學(xué)教師備課管理制度。
一、備課的意義
備課是教師上課之前的準(zhǔn)備工作,如果課前教師對所講內(nèi)容達(dá)不到一定的熟練程度和比較深刻的理解,對各方面的情況沒有充分的.準(zhǔn)備,倉促上陣,課堂效果是不可能好的,所以說備好課是上好一堂課的先決條件。
二、備課的方式
教師必須進(jìn)行集體備課(有2人以上組成的備課組),備課組內(nèi)的每一個(gè)教師要在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂,形成具有個(gè)人特色的課時(shí)教案。
三、集體備課要求
集體備課在備課組長的組織下進(jìn)行。
。1)三備:
1.備大綱。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。
2.備學(xué)生。要了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,要討論學(xué)生知識(shí)的掌握情況;對癥下藥地討論現(xiàn)階段教學(xué)方案。
3.備教法。在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合全程教學(xué)計(jì)劃,著重備教學(xué)過程中的以下六個(gè)環(huán)節(jié):(1)落實(shí)基點(diǎn);(2)突出重點(diǎn);(3)突破難點(diǎn);(4)巧析異點(diǎn);(5)激發(fā)疑點(diǎn);(6)體現(xiàn)特點(diǎn)。
(2)四定:
1.定時(shí)間:各備課組除平時(shí)的教學(xué)交流活動(dòng)外,還應(yīng)安排專門的集體備課時(shí)間,每星期1-2課時(shí)。
2.定地點(diǎn):各年級(jí)組教師辦公位置基本按各備課組排位,這樣便于備課組集體備課。
3.定課題:每次備課組集體活動(dòng)應(yīng)先擬定討論課題。
4.定主講人:確定每次備課組活動(dòng)的主講人。主講教師應(yīng)事先準(zhǔn)備,擬定近階段的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方案。
。3)五統(tǒng)一:
各備課組要確保本組內(nèi)各老師在教學(xué)過程中的五統(tǒng)一,即:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。
。4)六明確:
備課組集體備課中要確定教學(xué)過程中的六個(gè)明確,即:明確基本知識(shí)點(diǎn);明確基本能力訓(xùn)練點(diǎn);明確思想教育結(jié)合點(diǎn);明確知識(shí)遷移的結(jié)合點(diǎn);明確重點(diǎn);明確難點(diǎn)。
。5)檢查方式:
每次集體備課后,備課組應(yīng)填寫《成都市機(jī)投中學(xué)集體備課記錄表》,教研組長每月月底收齊后交教導(dǎo)處檢查存檔。
四、課時(shí)備課要求
教師個(gè)體在集體備課的基礎(chǔ)上撰寫課時(shí)教案,新課、習(xí)題課、講評課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課等均應(yīng)有課時(shí)教案。
。1)教齡在六年以下(含六年)或進(jìn)入我校校齡在三年以下(含三年)的教師應(yīng)備詳案,并填寫《成都市機(jī)投中學(xué)備課記錄表》,不能打印。
。2)其余教師課時(shí)教案可以在集體備課的基礎(chǔ)上撰寫簡案(簡案要求項(xiàng)目、環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程可略寫,但必須清楚明了),同時(shí)填寫《成都市機(jī)投中學(xué)備課記錄表》,可以打印。
。3)教研組長每周周五檢查本組教師本周教案并如實(shí)填寫記錄表,教導(dǎo)處每學(xué)期抽查不少于四次。
備課管理制度4
電子備課室(電子閱覽室)是教師使用現(xiàn)代化教育手段(多媒體課件制作、電子教案),進(jìn)行學(xué)習(xí)、辦公和上網(wǎng)搜集資料的專用場所,如何管理好、使用好,充分發(fā)揮其功能,直接關(guān)系到每一個(gè)教師的利益。由于電腦正常工作時(shí)對環(huán)境要求很高,同時(shí)為了使您在制作多媒體課件及進(jìn)行電子備課、電子閱覽時(shí)有個(gè)舒適的環(huán)境。請您在衛(wèi)生文明、電腦使用要求及其它注意事項(xiàng)上詳細(xì)閱讀本管理規(guī)則,共同打造一片屬于我們自己的天空。
具體管理細(xì)則:
一、衛(wèi)生文明制度
1、進(jìn)入電子備課室上機(jī)的教師請自覺換拖鞋。
2、請您愛護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生,不得隨地吐痰,垃圾紙屑請入簍。
3、嚴(yán)禁在電子備課室(電子閱覽室)內(nèi)抽煙,吃零食、喝水等。
4、保持室內(nèi)安靜,任何人不得在室內(nèi)高聲談笑、喧嘩;
5、請注意個(gè)人衛(wèi)生,保持電腦的干凈、整潔,愛惜設(shè)備。操作完畢之后,正常關(guān)機(jī),并切斷電源,用布遮蓋好電腦。
二、使用要求
1、入室操作電腦請登記(什么時(shí)間到什么時(shí)間上機(jī)?幾號(hào)機(jī)?主要操作內(nèi)容?使用了那些外部設(shè)備等)。
2、您的作品或文件需要在局域網(wǎng)調(diào)用(如:打印,上公開課等),請存入各單機(jī)e:盤的'根目錄;不需要外傳,只在單機(jī)使用的作品或文件請存入D:盤根目錄,并建立自己的個(gè)人目錄。否則,對作品或文件的丟失,或被電教組清理,后果自負(fù)。臨時(shí)文件(如在學(xué)習(xí)時(shí)生成的文件)或無用的文件要徹底刪除。
3、任何人不得在電子備課室內(nèi)從事上網(wǎng)聊天、游戲、炒股、看內(nèi)容不健康的碟片或網(wǎng)上黃站等一切與教育教學(xué)無關(guān)的各項(xiàng)娛樂活動(dòng)。嚴(yán)禁利用計(jì)算機(jī)從事非法活動(dòng),否則,追究相應(yīng)責(zé)任。
4、未經(jīng)學(xué)校允許,任何人不得更改計(jì)算機(jī)的設(shè)置,不得安裝其他應(yīng)用程序,有特殊需要的軟件,須征得電教組同意后方可安裝。不得任意刪改他人的文件,不得隨意更改工作帳戶,不得隨意設(shè)置密碼影響他人上機(jī)。存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中已開發(fā)的課件享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),任何人不得擅自復(fù)制和刪改。
5、使用自帶的光盤,特別是軟盤的時(shí)候,請先查殺病毒,發(fā)現(xiàn)病毒,及時(shí)清除并禁用。
6、當(dāng)您上機(jī)時(shí),如果因不可抗拒的自然因素(老化、自然脫落、電壓過高或短路而燒毀等)損壞了設(shè)備,電教組會(huì)負(fù)責(zé)維修或更換設(shè)備。鍵盤等設(shè)備要愛護(hù)使用,室內(nèi)任何線路不得抽拉,若遇設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)告訴管理員,請不要在管理員同意前隨意挪動(dòng)、拆裝電腦及其它設(shè)備,或?qū)S迷O(shè)備移作它用。因違反規(guī)定,造成設(shè)備損壞的,要賠償損失。
三、對管理員的要求
做好本室的清潔衛(wèi)生、電腦維護(hù)和登記等工作。
1、每天開機(jī)前檢查電源電壓是否正常,早晨開窗換氣,離開教室時(shí)關(guān)閉電源總閘,并關(guān)好門窗。做好平時(shí)的保潔工作。
2、電子閱覽室必須保持環(huán)境安全,做到防塵、防靜電、防潮、防震、防陽光直射。電子閱覽室要有防水、防火、防盜、防漏電等措施,嚴(yán)禁粉筆板書。
3、管理人員要建立“機(jī)房管理手冊”,正常記錄每天的溫度、濕度和電子閱覽室的開放情況。每臺(tái)計(jì)算機(jī)應(yīng)備有“使用情況登計(jì)冊”,督促上機(jī)人員正常記載,及時(shí)查看確保設(shè)備完好。
4、每周一次大掃除,每周整理電腦一次,應(yīng)定期對設(shè)備進(jìn)行檢修和維護(hù),確保電子備課室電腦和網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、其它
1、上班時(shí)間對所有老師開放,您隨時(shí)可以來本室查詢資料,制作課件或?qū)W習(xí)電腦等。
2、為了更好的提高教師隊(duì)伍素質(zhì),充分發(fā)揮本室的作用,中青年教師,特別是青年教師,應(yīng)該自主制作課件,實(shí)在不能完成的部分,電教組再協(xié)助您完成
3、遵守本室作息時(shí)間。
4、未經(jīng)學(xué)校同意,非本校教職工不得使用本室的設(shè)備。
備課管理制度5
集體備課作為教師合作探究的平臺(tái),有利于發(fā)揮群體的智慧。有效彌補(bǔ)教師備課過程中的不足。更能使教師在思想認(rèn)識(shí)上相互融注自己的教學(xué)觀點(diǎn),在碰撞交鋒中端正自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐中提升自己的教學(xué)理論,從而提高整天教學(xué)水平。
一、集體備課操作步驟:
。ㄒ唬、初步研究教材,形成有自己思想的第一教案——個(gè)案。
每個(gè)教師必須備好自己的第一教案,在研究教材的基礎(chǔ)上弄清本課本單元的重難點(diǎn),設(shè)計(jì)貼近學(xué)情的教學(xué)方法。帶著設(shè)想、問題參加集體備課。
。ǘ、在交流碰撞中形成有群體思想的集體教案——共案。
在集體備課時(shí),先由主備人說課,即說課標(biāo)要求、內(nèi)容特點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)過程、教學(xué)方法。然后由組員發(fā)表補(bǔ)充意見,全組討論。集體商定后確定集體教案,主備人說課是集體備課的重要環(huán)節(jié),通過說課,組員相互比較,就一些普遍存在的問題展開辯論和思考。提出建議和意見,主備人綜合集體的意見,對主備教案進(jìn)行修改,形成有群體智慧的集體教案,
(三)、根據(jù)集體教案分析確定自己的個(gè)案——特色教案。
集體教案形成后,根據(jù)自己面對的學(xué)情,教學(xué)要求、自己的教學(xué)風(fēng)格、形成有自己特色的.個(gè)人教案。
二、集體備課要求:
。ㄒ唬、各位教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、理解課標(biāo)、鉆研教材、結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,提前備好一周的教案,以備集體備課時(shí)討論之用。
。ǘ⒓w備課必須按時(shí)、全員、全程參加,不缺席,不遲到,不早退,不做與集體備課無關(guān)的事情,集思廣益,取長補(bǔ)短。
。ㄈ、要注重實(shí)效,專人主講,全組討論,集體商定,統(tǒng)一進(jìn)度,落實(shí)重難點(diǎn),研究突破重難點(diǎn)的方法,商討講練的深度,同時(shí)還可研究上周教學(xué)中出現(xiàn)的問題,研究彌補(bǔ)的方法。
。ㄋ模⒏魑焕蠋熢诩w研究的基礎(chǔ)上,對自己的教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,形成既有組內(nèi)統(tǒng)一意志,又有個(gè)人風(fēng)格特色的教案。
。ㄎ澹、備課結(jié)束,各備課組要上交主備人說課稿,集體備課討論記錄表,由教導(dǎo)處存檔。
備課管理制度6
一、原則要求
。ㄒ唬┙處焸(gè)人備課要求
1、教師上課必須要先備課,每節(jié)課的教案至少提前一周完成。不得無備課上課。
2、教師個(gè)人備課呈現(xiàn)方式分為手寫教案和教科書圈注兩種。堅(jiān)決杜絕照抄教案和不作思考的“拿來主義”,即備課可查閱各種參考資料,但不得使用和抄襲參考資料的教案或他人教案。
3、教案撰寫要力求規(guī)范、工整、實(shí)用,可操作性強(qiáng),體現(xiàn)新課標(biāo),體現(xiàn)面向全體,立足于學(xué)情,體現(xiàn)“以生為本”。應(yīng)結(jié)合學(xué)生、教師、教材等因素,合理確定教學(xué)目標(biāo)和重、難點(diǎn),靈活選擇教學(xué)用具和教學(xué)方法,清晰展現(xiàn)教學(xué)過程,對可能出現(xiàn)的'情況盡量作一些預(yù)設(shè)。
4、教后記或教學(xué)反思字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,但每學(xué)期至少寫8篇詳細(xì)的反思,并上傳到“天村家園”及學(xué)校網(wǎng)站,內(nèi)容要真實(shí)。
5、除必要的環(huán)節(jié)之外,在課時(shí)教案中必須體現(xiàn)預(yù)習(xí)提示,作業(yè)的設(shè)置等。
。ǘ┘w備課要求1.在能夠?qū)嵭屑w備課的學(xué)科和年級(jí)采取設(shè)置備課組,具體設(shè)置:
(1)各年級(jí)分別設(shè)置語文、數(shù)學(xué)學(xué)科備課組,另設(shè)英語及其它小學(xué)科綜合備課組。
(2)各備課組一學(xué)期要有不少于7次集體備課,間周一次,(特殊情況順延一天)集體備課時(shí)間為間周三下午3節(jié)課之后。集體備課和平時(shí)備課組交流相結(jié)合。
(3)集體備課時(shí)討論、交流單元備課情況,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,每次活動(dòng)要有中心發(fā)言人,做到定內(nèi)容、定時(shí)、定點(diǎn),并不得無故缺席,備課組長做好記錄。
二、檢查辦法
1.備課檢查采取各年級(jí)備課組長周檢查、教導(dǎo)處不定期檢查、期中、期末定期統(tǒng)一檢查和交流展示的辦法進(jìn)行。
2、重點(diǎn)是教導(dǎo)處不定期檢查。不定期檢查由教學(xué)管理人員隨堂聽課檢查、抽查和值班校干推門聽課檢查相結(jié)合的辦法。值班校干檢查辦法:值班校干每周以班為單位至少隨堂聽課一次,主要查教師上課有無備課和查備課與上課的內(nèi)容是否相符合,以及課堂教學(xué)的效率、備課質(zhì)量。
3、教案采用“周查月總”的檢查辦法,教導(dǎo)處統(tǒng)一組織檢查備課情況一學(xué)期不少于三次;分管教學(xué)業(yè)務(wù)校長每學(xué)期抽查備課不少于兩次;教師個(gè)人備課分類別交流展示一學(xué)期不少于一次。每次備課檢查都要求作好記錄,作為年度考核依據(jù)。按優(yōu)、良、中、差定等級(jí),并量化積分,歸檔,學(xué)期末計(jì)入德勤業(yè)績考核。各等級(jí)積分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀10分、良好9分、中等7分、差得6分以下。
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備課活動(dòng)總結(jié)04-01
小學(xué)集體備課制度04-23