幼兒園傳染病管理制度

時間：2021-01-21 17:17:48 制度我要投稿

有關(guān)幼兒園傳染病管理制度范本

　　在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用制度，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的有關(guān)幼兒園傳染病管理制度范本，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)幼兒園傳染病管理制度范本

　　幼兒園傳染病管理制度1

　　1、幼兒園成立創(chuàng)安領導小組，未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

　　2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。

　　3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

　　4、建立和執(zhí)行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

　　5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒走失。

　　6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛(wèi)生，以免食物中毒。

　　7、加強衛(wèi)生防疫工作，嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務室按時做好預防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。

　　8、定期組織教職工進行體檢。

　　9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

　　10、定期檢查更換重點部門（財務室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。

　　11、發(fā)生重大事故應及時啟動預案。

　　幼兒園傳染病管理制度2

　　一、幼兒園應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》。

　　成立幼兒園傳染病管理領導小組，制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案，落實校長負責制及各部門相應職責，規(guī)范幼兒園傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。

　　二、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度

　　1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。

　　2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人，主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

　　3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應及時填寫報告，在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局。

　　4、建立幼兒園傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作。

　　5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

　　三、加強幼兒健康情況檢查工作

　　1、開展每日幼兒晨午檢工作，掌握幼兒傳染病發(fā)病信息，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，建立晨午檢工作登記專冊，做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

　　2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報，并做好記錄。

　　四、落實消毒隔離措施

　　(1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，應采取及時、有效的隔離措施，并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限，同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施，嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

　　(2)按照上級要求，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

　　五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預防知識。

　　六、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度。

　　積極實施國家免疫規(guī)劃要求，配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種，提高幼兒免疫水平。

　　幼兒園傳染病管理制度3

　　一、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預防接種。配合縣疾控中心做好兒童常規(guī)接種、群體性接種或應急接種工作。

　　二、建立傳染病管理制度。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后，立即向縣疾控中心報告。

　　三、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的'兒童，應當了解兒童的患病情況和可能的原因。對疑似患傳染病的，要及時報告給保健醫(yī)，并繼續(xù)追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

　　四、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時，及時對患兒采取有效的隔離控制措施，控制傳染病在園內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。

　　五、對被傳染病病原體污染的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。

　　六、發(fā)生傳染病期間，加強晨午檢和全日健康觀察。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學觀察，醫(yī)學觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入托和轉(zhuǎn)園手續(xù)。

　　七、患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園。來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園。

　　幼兒園傳染病管理制度4

　　為有效預防傳染病在幼兒園范圍的發(fā)生和傳播，盡早切斷傳染病的傳染途徑，減低在園幼兒感染傳染性疾病的幾率，幼兒園保健員，全體教職員工和家長應明確各自的職責，互相配合，共同執(zhí)行“傳染病預防和隔離制度”，有效預防傳染病在幼兒園范圍的發(fā)生和傳播。

　　一、患有傳染性疾病的兒童，在傳染期內(nèi)需進行隔離治療，不能參加正常的幼兒園集體生活;經(jīng)醫(yī)院正規(guī)治療病情好轉(zhuǎn)，隔離期滿并經(jīng)醫(yī)院復查和證明不再具有傳染性，方可恢復如愿正常的集體。

　　二、保健醫(yī)生應認真執(zhí)行“晨檢制度”，全面細致的了解兒童的健康狀況，在晨檢中發(fā)現(xiàn)兒童可能患有某種會發(fā)生傳染的疾病(如水痘，風疹，腮腺炎，麻疹，流感，痢疾，肝炎和手足口綜合癥)應及時勸說家長帶孩子到醫(yī)院進行診斷。一旦確診，應立即執(zhí)行隔離制度，避免傳染性疾病在幼兒園的進一步傳播。

　　三、家長有責任和義務及時把兒童生病，吃藥的情況告知保健人員和班主任教師;當發(fā)現(xiàn)兒童已患有傳染性疾病，應主動將情況告知幼兒園，積極配合幼兒園嚴格執(zhí)行隔離治療制度，避免傳染性在幼兒園的蔓延和傳播。

　　四、如在幼兒園內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病病例，保健人員應組織人員在第一時間做好園舍的全面消毒工作，盡量降低疾病的傳播和擴散幾率。

　　五、保健人員和班主任教師應密切關(guān)注患兒所在班級及全園兒童的健康狀況，并將情況告知全體家長，共同做好語法感工作。

　　六、班主任教師應細致的做好兒童的生活保育工作，關(guān)心兒童的健康，如發(fā)現(xiàn)兒童有異常情況(如發(fā)燒，出皮疹，嘔吐，腹瀉等)應及時匯報情況，并及時通知患兒家長。

　　七、建立傳染病患兒的疾病檔案，及時了解患兒的恢復情況。

　　八、認真做好“預防接種”工作，積極預防傳染病的發(fā)生。

　　九、認真執(zhí)行“每日2小時戶外活動”制度，加強體育鍛煉，提高兒童的身體素質(zhì)，增強免疫力和抗病能力。

　　十、培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣，認真做好日常衛(wèi)生消毒工作，嚴格檢查監(jiān)督，積極預防傳染病的發(fā)生和傳播。

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