小學教師獎勵制度

時間：2022-08-15 10:02:07 制度我要投稿

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小學教師獎勵制度（通用7篇）

　　在我們平凡的日常里，制度使用的頻率越來越高，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W教師獎勵制度，希望能夠幫助到大家。

小學教師獎勵制度（通用7篇）

　　小學教師獎勵制度1

　　堅持對人機制、激勵機制、實績優(yōu)先的原則，突出優(yōu)勞多得，為表彰在教育教學工作中業(yè)績突出的教師，不斷提升學校品牌，特制訂本獎勵制度。

　　一、單項獎勵

　　1、獎勵項目

　�、佥o導學生參賽獎。

　　②學生習作發(fā)表輔導獎。

　　③論文（經(jīng)驗）發(fā)表獎。

　�、軋蟮廓�。

　�、萁逃蒲姓n題獎。

　�、逎M勤獎。

　�、邊⑴c校本研訓活動獎。

　�、鄻I(yè)務競賽獎。

　�、醾€人榮譽獎。

　　2、說明

　�、賵F體獲獎。獲盛市、縣獎勵給獎，省級雙倍取值給獎。

　�、谟袔讉€輔導者（作者），成果集體共享（各人所占比例，由行政組酌情審定）。

　�、垡陨溪剟詈酮劮忠暜斈瓯拘＞唧w情況，再看獎勵級別和人數(shù)，由行政組集體確定。

　　二、教學質(zhì)量獎

　　1、成績達標獎。

　　2、成績優(yōu)勝獎。

　　三、目標管理獎

　　1、方式。依教師德、能、勤、績四方面的計分分等給獎。

　　2、德、能、勤、績的考評計分依《七星河中心小學教師崗位目標考核細則》相關(guān)條款進行。

　　四、特殊貢獻獎

　　以在某領(lǐng)域做出了公認的重大貢獻為依據(jù)給獎。

　　可由行政組加記目標管理分。

　　五、說明

　　1、各項獎金額，由行政組討論依實情而定。

　　2、本方案由行政組負責解釋。

　　小學教師獎勵制度2

　　為了調(diào)動教師的工作積極性，全面積提高教學質(zhì)量，發(fā)展學生多元智能，擴大教學成果，特制訂教師教學成果獎勵制度。

　　一、學科教學質(zhì)量及學科競賽獎勵。

　　1、鄉(xiāng)質(zhì)量抽測：

　　按均分進行獎勵。（40%+及格率40%+優(yōu)秀率20%+學生人數(shù)權(quán)重<以50人為基數(shù)>=綜合成績，每超過一百個分點獎勵10元，寄宿部超過6個百分點以上計算獎勵，不享受寄宿部待遇的老師除外。）

　　2、學校質(zhì)量抽測：

　�。�1）四、五、六年級語文，寄宿班質(zhì)量抽測成績均分高出走讀班最高成績均分2分以上的獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元；走讀班成績均分與寄宿班最低成績均分比，相差2分范圍內(nèi)（含2分）獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元。四、五、六年級數(shù)學，寄宿班質(zhì)量抽測成績均分高出走讀班最高成績均分4分以上的獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元；走讀班成績均分與寄宿班最低成績均分比，相差4分范圍內(nèi)（含4分）獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元。

　�。�2）一、二、三年級衡量方法與四、五、六年級相同，獎次設(shè)：一、二年級獎前兩名，三年級寄宿班、走讀班各獎前一名。綜合科、英語科等學科仿照語、數(shù)學科計算方法執(zhí)行。專職教師所帶班級要高出兼職老師所帶班級2分，享受寄宿班待遇的要高出走讀班5分。

　　3、縣質(zhì)量檢查：

　　集體獲前十名的分別獎500、400、300、280、260、240、200、160、120、100元，個人單項獎100、90、80、70、60、50元。（集體與個人不重獎）市級以上加倍。

　　4、學科競賽：

　�。▽匍]卷競賽）獲縣一、二、三等獎（含選拔參加省競賽，視縣一等獎看待），每生50、30、20元，省競賽獲一、二、三等獎每生獎300、200、100元。以上獎金獎給輔導老師，若各班抽出集訓的，輔導老師得獎額的五分之四，任課教師得獎額的五分之一。其它形式競賽參照體育文藝比賽執(zhí)行。

　　5、單元過關(guān)要及時，作為教師業(yè)務考核的一項重要內(nèi)容。（改好試卷，填好錄分表上交，過關(guān)是否及時以查作業(yè)批改日期為準可誤差2—3天。）

　　二、體育與文藝比賽獎勵。

　　1、鄉(xiāng)校團體賽前三名，按50、40、30元獎，未設(shè)團體獎的情況下，個人單項獎前三名，按20、15、10元獎（獎給輔導教師）。

　　2、縣級團體比賽一等獎300（第一名500元）、二等獎200元、三等獎100元，個人單項獎按縣設(shè)獎的獎次進行獎勵，最低名次獎5元，每上升一個名次加5元（獎給輔導老師）。

　　三、優(yōu)課評選獎勵。

　　鄉(xiāng)一等獎50元、二等獎30元、三等獎20元，區(qū)以上逐級加倍（二、三等不加獎）。

　　四、教科研成果獎勵。

　　1、在正規(guī)出版社、報刊社公開出版發(fā)表的教育專著、論文、調(diào)查報告、研究報告、實驗報告、經(jīng)驗報告等。市級報刊每篇100元，省級報刊每篇300元，國家級報刊每篇500元。

　　2、在縣、市、省、國家級有關(guān)部門論文評比中獲獎的教育教學論文、調(diào)查報告、研究報告、實驗報告、經(jīng)驗總結(jié)等。縣級：一等獎60元，二等獎40元，三等獎20元。市級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元。省級：一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元。國家級：一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元。

　　3、縣級以上教育科研機構(gòu)批準立項的課題、成果鑒定、評審的科研成果等。立項的課題：縣級100元，市級200元，省級300元，國家級500元。通過成果鑒定的課題：縣級200元，市級500元，省級1000元，國家級XX元。在教科研成果評比中獲獎的課題按“第二項論文評比”進行獎勵。

　　4、鄉(xiāng)、校級論文評比中獲獎的教育教學論文、經(jīng)驗總結(jié)等。一等獎40元，二等獎20元，三等獎10元。

　　本制度自公布之日起施行，解釋權(quán)屬校長室

　　小學教師獎勵制度3

　　（一）教學獎。每個教職工都應為教育教學作無私奉獻，成績顯著者除精祌獎外，并給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

　�。ǘ┧圀w方面在全縣以上〔含縣）比賽中，獲團體一、二、三名分別發(fā)給輔導教師40元、30元、20元獎金。學生個人獲第一、二、三名的按每人30元、20元、10元計算。累計發(fā)給輔導教師獎金。

　�。ㄈ� 擔任本校、城關(guān)鎮(zhèn)、縣教研室指定專題研究的公開課教學，教一課時酬金分別為10元、20元、30元。

　　（四）在縣以上（含縣級）報刊雜志上發(fā)表教學經(jīng)驗文章，省、市、縣教學論文一、二、三等獎：省90，80，70 ；市：60，50，40 ；縣：30，20，10。學校發(fā)給同稿費等額的獎金；在《潛川報》《巢湖日報》等主流媒體上發(fā)表宣傳報到學校的新聞稿件，學校獎勵一倍稿酬；輔導學生在縣級以上報刊發(fā)表習作，獎勵輔導教師10元；學生在鎮(zhèn)以上知識競賽獲一、二、三等獎，學校分別給予輔導教師30元、20元、10元獎勵，在校知識競賽中獲一、二、三等獎分別給予輔導教師15元、10元、5元獎勵。

　�。ㄎ澹┛h級學生質(zhì)量統(tǒng)一檢測（包括畢業(yè)班統(tǒng)考）中，成績優(yōu)異的，分別設(shè)一、二、三等獎，1—3名為一等獎500元，4—6名為二等獎400元，7—10名為三等獎300元。

　　（六）由教育行政部門組織的課堂評優(yōu)活動中，在省、市、，縣獲得一等獎的，獎金分別300元、200元、100元；在省、市、縣獲得二等獎的，獎金分別為200 元、150元、80元；在省、市、縣獲得三等獎的，獎金分別為150元、100元、50元；由教育行政部門組織的論文評比，在縣、市、省獲獎的分別為10 元、20元、40元獎勵。

　　小學教師獎勵制度4

　　一、所有教師必須按時上、下班，不許遲到、早退、離崗。遲到或早退兩次按曠工一節(jié)，離崗按曠工處理。

　　二、有事（�。┍仨毾日埣�，并寫好請假條，一天內(nèi)（含一天）經(jīng)校長批準方可離校；一天以上（包括法定假），需請示聯(lián)校校長。

　　三、除特殊情況外，教師不得電話請假，搭信請假。

　　四、請事（�。┘伲仨氉约合日{(diào)好課，安排好自己的工作后方可離校。

　　五、請事假一天，按15元每天從期末出勤獎中扣除獎金，病假一天，按10元每天從期末出勤獎中扣除獎金，事病假超過10天（不含10天）以上，不享受期末出勤獎。

　　六、教師父母有病或子女有病，憑醫(yī)院診斷書，在不影響上課的前提下，經(jīng)校長批準可以彈性上班，每人每月可以一次且不能超過一天。超過天數(shù)按事假計算。

　　七、遲到、早退、缺升旗、缺會扣除2元每次。

　　八、教師的出勤情況納入年終的評優(yōu)考核。

　　九、考勤時，發(fā)現(xiàn)離崗外出又未請假者，視早退論處。

　　十、全期教師出滿勤的獎勵200元。

　　小學教師獎勵制度5

　　一、總則

　　1、確保每位老師原工資待遇不變，班主任原補帖待遇不變。

　　2、本校教師務必遵守此制度。

　　二、課時獎：（每人每月100元）

　　1、要求每位教師認真上好每一節(jié)課，且有相應的作業(yè)教案等，不準空課及隨意調(diào)課，有事要提前請假，并且報領(lǐng)導同意調(diào)整好課程，事前或事后要補全課程，不得欠課。

　　2、每位教師每月要上一節(jié)公開課，并邀請不少于全校教師三分之一的人聽課，不上公開課，則扣20元。

　　三、出勤獎

　　1、教師上班期間從未請假，缺勤，遲到，早退等視為全勤，全勤獎每人每月100元。

　　四、教育教學獎

　　1、期中，期末抽考

　　1）學校采用抽查的辦法，在考試前，各班按成績高低排好花名冊，學校按照好中差的辦法，從各班中抽出一定學生的試卷，統(tǒng)一評閱，從而確定及格率，按及格率高低給予適當獎勵。

　　2）學校要確�？荚嚬�，公正，嚴禁弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)考試過程中監(jiān)考教師放縱學生抄襲，每發(fā)現(xiàn)一次，扣除班及格率5個百分點，扣完為止。

　　3）評卷要認真嚴謹，不能錯題正改，學校全查或抽查試卷，發(fā)現(xiàn)一處扣除兩個百分點，累計計算。

　　五、學校領(lǐng)導組成員及班主任工作獎勵

　　1、學校領(lǐng)導組成員有校長2名，主任（教研組長）2名，領(lǐng)導組成員都要完成自己份內(nèi)的工作任務，按照分工，不等不靠不拖，每個成員暫定獎金50元。

　　2、班主任補帖為每人每月100元。班主任應做好班級制度的制定，執(zhí)行，監(jiān)督管理工作，做好對學生的思想品德教育，安全教育，做好班級衛(wèi)生的清掃，監(jiān)督管理工作，定期招開班會，做好學校安排的相關(guān)工作及班級內(nèi)及集會時的紀律維持，安全保障。處理好學生間的矛盾及家長關(guān)心安排的相關(guān)問題。做好學生的出勤管理，做好學生的身體不良狀況的處理上報。做好以上工作方可獲得班主任補帖。如有家長投訴反映班主任不負責任者，扣除班主任當月獎金。并可更換班主任。

　　六、處罰規(guī)定

　　1、請假，教師有事請假須寫請假條，（請假30分鐘以內(nèi)充許口頭請假不登記，請假1——2小時以內(nèi)，口頭請假同時在考勤本上登記，請假2小時以上必須寫出書面請假條，含未到放學時間早退），嚴禁口頭請假超時現(xiàn)像。如因特殊原因不能當面請假可先電話請假（或延假），返校后及時補寫請假條，如未補寫或提交請假條，則按曠工處罰，要寫明請假原因及請假時長，請假前后應調(diào)好所任課程，并于事后補全所缺課程。

　　2、請假（早退）2小時以內(nèi)不扣工資，一月內(nèi)累計登記不能超過4次，累計等于四次，則按請假一天扣除相應獎金。一次請假超過4小時小于8小時，扣20元，請假一天扣40元，請假兩天及以上，則扣除當月獎金100元，視情況扣除部分基本工資。

　　3、曠工，無任形式的請假，離校一小時即認定為曠工一天，扣除當月全勤獎。午休時間（每周一中午除外）如無值班（含為學生打飯）可以口頭告知校領(lǐng)導不用登記離校，但下午預備前必須返按時返校。

　　4、銷假，請假返校后及時報領(lǐng)導銷假，以便登記請假時間，如不及時銷假，按請假開始到銷假時止計算請假時間。

　　5、教師應按值日表認真完成值日任務，包括早晨到校后，飯后，課間及放學后大門看護學生，無故不到崗者，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。值日期間要盡職盡責，如因不負責造成事故，（分三級，一級頭面部有腫塊，流血傷，面部抓傷等不須縫合，二級有上述情況須縫合，三級為出現(xiàn)骨折及其它需縣城醫(yī)院治療者）扣值班領(lǐng)導獎金10—30元，班主任獎金10—30元，值班區(qū)教師獎金10—30元。教師上課期間，發(fā)生學生打架，扎傷等如上述事故，只扣上課教師獎金10—30元。

　　6、體罰，變相體罰學生規(guī)定

　　1）家長投訴，教師投訴，學生投訴或是領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，凡體罰或變相體罰學生，一經(jīng)查實，一律嚴肅處理。

　　2）凡將學生趕出教室，罰曬太陽，用木棒直尺打，打巴掌，用腳踢，用手捏，抓頭發(fā)推著撞墻，羞辱人格等行動均屬體罰學生行為。按師德一票否決制處理，按情節(jié)嚴重程度扣發(fā)獎金10—30元，情節(jié)特別嚴重者取消獎金，并承擔一切法律責任。

　　7、有損教師及學校形象處罰

　　1）即凡在同事間撥弄是非，與他人惡言爭吵，打架者每次的當月獎金10元，屢犯不改，加倍處罰。

　　2）教職工如有事由本人向單位反映或請求解決，若其家屬或其它無關(guān)人員到單位反映，單位視其情況，決定可否接待，若不聽勸阻，無理取鬧，每次扣該教職工當月獎金20元。

　　3）教師挖苦家長造成不良后果，視其情節(jié)輕重扣除當月獎金。

　　4）學校根據(jù)工作需要，臨時合理安排工作，無故拒絕執(zhí)行者按曠課一節(jié)處理，曠課一節(jié)扣20元。

　　5）上課期間不得從事任何娛樂活動或紡織等私事，不得玩手機，接打電話。

　　6）因教師疏于管理或管理不嚴，導致班級上課（含自習課，副課，體育課）秩序混亂，任學生放任自流，學生受到傷害，導致家長投訴或領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，一次扣20元，情節(jié)特別惡劣的酌情扣除其當月或全學期獎金。

　　8、會議，業(yè)務學習，教師應積極參加學校定期會議及業(yè)務學習，各位教師要準時參加，每遲到一次（遲到5分鐘以上）扣5元，無故不參加，酌情罰款5—10元。

　　七、教學業(yè)務管理

　　1、教案

　　1）各學科教案數(shù)量按照上級下發(fā)文件為最低標準，在此基礎(chǔ)上每缺少一節(jié)教案扣除5元。

　　2）三，四，五，六年級要有作文教案，作文教案每少一節(jié)扣除5元。

　　3）三四五六年級語文老師每布置一次大作文要有一篇相應的下水作文，下水作文每少一篇扣5元。

　　4）任課教師在檢查中所缺教案應及時補寫，且所補寫節(jié)數(shù)不計入第二次檢查節(jié)數(shù)。（既第二次檢查次數(shù)為除去第一檢查所應該寫的節(jié)數(shù)后另行計算。

　　2、作業(yè)

　　各年級各學科作業(yè)量以上級有關(guān)文件為參考作為最低標準，學校根據(jù)實際情況作出適當?shù)恼{(diào)整，具體獎懲安排如下：

　　1）各年級各科作業(yè)要求量要適度，不可過多增加學生的學業(yè)負擔，更不可過少應付檢查了事，作業(yè)要求全批全改，批改認真，細致。凡出現(xiàn)不批閱或批改草率，應付者扣除改任課教師該學月所有教學獎金。并予以通報批評。

　　2）批改次數(shù)，每少批改一次扣除5元，（大，小作文每少批改一次扣除20元）批改質(zhì)量，凡作業(yè)量過少，每發(fā)現(xiàn)一次扣5元，錯題打?qū)Φ�，每發(fā)現(xiàn)一次扣5元，無等級或評語的發(fā)現(xiàn)一次扣5元。作業(yè)夾批，漏批的每發(fā)現(xiàn)一本扣5元。錯題無更正的每發(fā)現(xiàn)一次扣5元。大小作文都要有適當?shù)脑u語，評語要有指導性，針對性，凡草率應付者每發(fā)現(xiàn)一本扣5元。

　　3）批改數(shù)量———在一次作業(yè)中，要求全批全改，批改數(shù)量不足班級人數(shù)30%的按缺一次作業(yè)處理。每次每少改一本扣5元。以此累計計算。

　　4）任課教師在檢查中所缺作業(yè)應及時補齊，且所批改次數(shù)不計入第二次檢查次數(shù)，（既第二次檢查次數(shù)為除去第一檢查所應該寫的節(jié)數(shù)后另行計算。

　　3、上課

　　1）遲到，早退，中途無特殊事由離班的每發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

　　2）調(diào)課，空課。有事請假，一般情教師自行調(diào)好課再離校，空課一節(jié)按課程表扣該任課教師10元，如若教師本人不能調(diào)課，由學校出面調(diào)課，則每調(diào)一節(jié)，扣除該教師10元，學校選派教師每上一節(jié)課課時費為10元，如若教師自行調(diào)課，學校不為其計算課時費，課時費由任課教師自行調(diào)配。教師調(diào)課需經(jīng)過領(lǐng)導組同意。嚴禁長期調(diào)課。

　　3）上課期間，手機要關(guān)機，接打手機或做與教學無關(guān)的事，每發(fā)一次扣5元。

　　4）上課期間只教課不育人，只傳遞知識不管理課堂紀律者，每發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

　　5）教師進班（含看早晚自習）看護學生，既不輔導，學生做與學習無關(guān)事情或說話，走動，也不聞不問，只看而不管理，不制止，每發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

　　4、其它

　　1）聽課記錄要求真實，嚴禁閉門千車，凡在上級檢查中給我校聲譽造成不良影響的扣5元。

　　2）聽課記錄每少一節(jié)扣5元，環(huán)節(jié)不齊全的每發(fā)現(xiàn)一節(jié)扣5元。

　　3）各種計劃，總結(jié)，政治學習記錄，業(yè)務學習記錄，試卷分析等必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交，不能及時上交的，每遲交一種扣5元，每不上交一項扣50元。以此累計計算。

　　4）各種計劃，總結(jié)，政治學習記錄，業(yè)務學習記錄，試卷分析等嚴禁抄襲，凡因教師本人不負責任造成不良影響的（如在上級檢查中，有嚴重疏漏的）每有一種該任課教師扣100元。

　　5）學校組織的各種考試試卷要認真評改，如不改扣10元，改的馬虎，草率扣10元。

　　6）簽到：每遲到或早退一次，扣5元，不簽到一次10元。

　　小學教師獎勵制度6

　　一、指導思想

　　按照《壽縣義務教育學校教職工績效考核工作實施意見》（試行）和《壽縣義務教育學校績效工資實施辦法》，結(jié)合我校實際情況，制定《壽縣眾興小學教師獎勵性績效工資實施方案》。以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規(guī)范的教師收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標和任務。

　　二、實施對象

　　我校在編在崗教師

　　三、分配原則

　　1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則。以工作態(tài)度、責任心和實際業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當拉開分配差距，重點向一線教師、骨干教師、工作付出和做出突出成績的教師傾斜。

　　2、堅持“科學合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學安排，建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機制。

　　3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作，分配方案經(jīng)學校全體教師大會討論通過后實施，確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　四、發(fā)放形式

　　績效工資分春學期（2-6月）、秋學期（9－1月）兩次考核造冊，報上級審核后，通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。7、8兩個月不納入，按教師實際月獎勵性績效工資發(fā)放。

　　五、實施細則

　　（一）、考勤津貼（占獎勵性績效工資的25%）

　　教師應該按時上、下班，嚴格8小時工作制。有事、有病應履行請假手續(xù)。教師一學期出滿勤得25分。

　　病假或事假一天扣1分，遲到或早退一次扣0.5分，遲到或早退累計三次，按病事假一天處理，扣1分。病事假一學期累計達2個月及以上的，不發(fā)本學期獎勵性績效工資。曠工一天扣5分，曠工一學期累計達三天的，不發(fā)本學期獎勵性績效工資。各種全校性的會議、集會、值班，每缺一次扣1分.

　�。ǘ�、班主任津貼（占獎勵性績效工資的10%）

　　班主任要按照《中小學班主任工作規(guī)定》履行職責和義務，享受權(quán)利和義務。班主任要認真開展班級活動，加強學生的衛(wèi)生、紀律、安全等教育和管理，杜絕在校內(nèi)發(fā)生任何安全責任事故。認真落實學校的各種有關(guān)班級任務以及臨時性任務。班主任守則要認真按實際填寫。能認真完成一學期的班主任工作的得10分。

　　以每班50人為標準，每多5名學生加1分，每減少5名學生扣1分，不足5人的按5人計算。學校召開班主任會議，每缺一次扣1分。上交的材料，每缺一次扣1分。出現(xiàn)一次安全責任事故，扣5分，出現(xiàn)一次重大安全責任事故的，不發(fā)本學期的獎勵性績效工資，并調(diào)整班主任崗位。學校按時對班級工作進行檢查，班級墻報不能按時更新的，每次扣1分，累計三次衛(wèi)生檢查都是差的，扣1分.上級主管部門檢查點名批評的，每次扣5分。

　　(三)、超課時（工作量）津貼（占獎勵性績效工資的20%）

　　教師的超課時獎勵等于教師周授課折合總分值乘以系數(shù)。各學科、各崗位任務不同、分工不同折合分值為：語、數(shù)學科分值各為1分，作文課1.2分，早讀課0.5分，有作業(yè)的其他學科每科0.8分，無作業(yè)的其他學科0.7分。崗位分值:校長加8分，副校長加7分，教導主任、總務主任、大隊輔導員各加6分，農(nóng)遠技術(shù)員加2分，教研組長、工會主席、儀器管理員、圖書管理員、勤雜人員（開鎖大門、衛(wèi)生防疫、花木除草等）、報賬員、考勤管理員等各加1分。

　　（四）、教育教學獎勵（占獎勵性績效工資的.45%）

　　1、教學檢查（占獎勵性績效工資的5%）

　　學校對教師的備、教、批、輔、改做定期檢查，教師要按照要求完成每學期的教學任務。完成各項任務的得5分，每次檢查缺一次的扣1分，沒有按時完成任務或缺一項的扣0.5分被上級主管部門點名批評的扣2分，影響學校整體的扣5分。

　　2、教學教研（占獎勵性績效工資的5%）

　　教師要積極參與學校及上級主管部門組織的各項教研活動，積極承擔學校安排的教研任務。達到上述要求的得5分。每位教師每學期要上不少于一次的公開課，達到一次的加1分，不累計加分。勇于承擔校級以上的教學教研活動并獲得獎勵的一次按照省、市、縣、鎮(zhèn)分別加5分、4分、3分、2分，不重復加分。教師應積極利用業(yè)余時間撰寫教學論文和自制教具（課件）凡獲得鎮(zhèn)、縣、市、省獎勵的分別加0.5分、1分、1.5分、2分，不重復、不累計計算。教師對學校開展的教研活動要積極參與，有一次不參加的就扣1分。