校園安全預(yù)警制度

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的校園安全預(yù)警制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園安全預(yù)警制度1

　　為保證我校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范，自救互救，確保平安”的原則，根據(jù)我校的實(shí)際，制定本制度，要求全校認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施，學(xué)校師生應(yīng)樹立安全第一，安全無小事的思想。

　　2、學(xué)校每學(xué)期采用多樣化的教育形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。各班要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

　　3、建立重大事故報(bào)告制度。各班學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報(bào)告校級領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)生曠課出走、失蹤，班主任必須—天內(nèi)進(jìn)行家訪；對事故的上報(bào)要形成書面報(bào)告。

　　4、實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)值周，教師值周制度，填寫值日登記表。

　　5、不經(jīng)學(xué)校同意，各部門各班不得組織學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他活動(dòng)。

　　6、建立安全工作檢查制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除。

　　二、學(xué)生外出活動(dòng)的安全管理

　　1、組織學(xué)生外出活動(dòng)（含社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問等）要制定有周密計(jì)劃和安全措施，活動(dòng)方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。組織到外地或較遠(yuǎn)活動(dòng)的需經(jīng)教育局審批。

　　2、活動(dòng)時(shí)班主任是各班的具體責(zé)任人，包班教師附連帶責(zé)任。

　　3、活動(dòng)的路線地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行事前實(shí)地勘查，不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。

　　4、活動(dòng)來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。

　　5、每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是野炊、爬山、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。

　　6、要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，以提高學(xué)生的'游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。

　　三、學(xué)科教學(xué)學(xué)生安全管理

　　1、各科教師在教學(xué)活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)要求保證學(xué)生的安全。

　　2、上課期間，教師不得要求學(xué)生中途離開教室回家。

　　3、對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作，應(yīng)按安全規(guī)定嚴(yán)格要求，各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規(guī)定存放，責(zé)任落實(shí)到人，一旦發(fā)生失竊，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，防止意外事故的發(fā)生。

　　4、各科教師應(yīng)重視學(xué)生課間休息活動(dòng)的安全教育，行政值周、值日教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理危及學(xué)生安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。

　　四、加強(qiáng)學(xué)校其他工作的學(xué)生安全管理

　　（一）后勤工作的安全管理

　　1、努力搞好后勤工作，樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，為教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

　　2、后勤人員應(yīng)做好學(xué)校的安全保障工作，要經(jīng)常性地對學(xué)校的校舍、圍欄、固定設(shè)施、水電、電桿、樹木等進(jìn)行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，采取措施，及時(shí)修繕和處理。

　　3、每學(xué)期采購或?yàn)榻虒W(xué)提供的設(shè)備、儀器物資要有規(guī)定和安全系數(shù)，如因質(zhì)量問題造成事故，要追究采購人員的責(zé)任。

　　4、后勤處要負(fù)責(zé)全校學(xué)生的飲用水供應(yīng)，要重視飲用水衛(wèi)生安全，每期提前聯(lián)系水質(zhì)檢測報(bào)告的更新工作，自備水要防止投毒和其它衛(wèi)生疾患的發(fā)生。

　　（二）集會(huì)、做操的安全管理

　　1、學(xué)校集會(huì)、做操應(yīng)由學(xué)校少先隊(duì)、體育教師專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會(huì)、做操的紀(jì)律。

　　2、學(xué)校集會(huì)、做操應(yīng)以班為單位排隊(duì)進(jìn)場，上下樓時(shí)不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，進(jìn)出會(huì)場要有序，嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。

　　3、學(xué)校集會(huì)、做操應(yīng)以班為單位，指定安排座位或站隊(duì)，由班主任負(fù)責(zé)，防止學(xué)生亂竄，避免意外事故發(fā)生。

　　（三）不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理

　　1、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)，應(yīng)組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學(xué)生的生命安全。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，每期組織一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，教給學(xué)生遇災(zāi)后的自救互救的辦法，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。

　　3、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，請求有關(guān)部門和社會(huì)的援助，全力保護(hù)學(xué)生的安全。

　　4、不得組織中小學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

　　五、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作。

　　1、重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。

　　2、值周行政、值周教師除做好校內(nèi)的巡視工作，還要注意對校園附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會(huì)流氓、惡劣分子對學(xué)生騷擾，要及時(shí)報(bào)告“110”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。

　　3、教育學(xué)生巧于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。

　　六、防病、防疫、防中毒、防網(wǎng)癮、防邪教的安全管理

　　1、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。落實(shí)“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針。

　　2、發(fā)動(dòng)師生，開展“衛(wèi)生防病月”活動(dòng)，認(rèn)真搞好學(xué)校境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、及個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持“每天二小掃，每周一大掃”的衛(wèi)生制度。在傳染病易發(fā)季節(jié)加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防知識輔導(dǎo)，強(qiáng)化保健意識。

　　3、采取多種形式，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育、教育學(xué)生形成健康的、自立的生活方式，全校師生樹立“健康第—”的思想。

　　七、領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制：

　　校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全副校長是學(xué)校安全工作的具體負(fù)責(zé)人，各部門負(fù)責(zé)人按本校安全網(wǎng)絡(luò)示意圖的分工，做到既分工又協(xié)作。

　　校園安全預(yù)警制度2

　　近年來，校園突發(fā)事件頻頻發(fā)生。究其因，既有社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的矛盾在小學(xué)校園這一微環(huán)境中的體現(xiàn)，也是因?yàn)樾�學(xué)學(xué)生生理、心理機(jī)能和水平尚未完全成熟、個(gè)體認(rèn)知水平較低、安全意識薄弱、自我防范能力差等因素使然。因此，對小學(xué)校園安全事件進(jìn)行梳理，加強(qiáng)小學(xué)校園安全預(yù)警機(jī)制建設(shè)，將安全事件扼殺在萌芽狀態(tài)或有效控制事態(tài)，減少損失，已勢在必行。

　　一、小學(xué)校園突發(fā)安全事件分析

　　1、環(huán)境惡化導(dǎo)致自然災(zāi)害頻發(fā)

　　伴隨著人類現(xiàn)代化進(jìn)程加快的步伐，對資源的過度開采和對環(huán)境的肆意破壞，回報(bào)人類的是更多的雨雪冰凍天氣、地震、雷電襲擊等自然災(zāi)害。這些自然災(zāi)害嚴(yán)重威脅著師生的生命安全和校舍建筑安全。

　　2、社會(huì)矛盾對校園的沖擊

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中一些矛盾的出現(xiàn)，以及改革中不免觸及少部分人的切身利益等因素，社會(huì)治安情況較復(fù)雜。一些不法分子往往把沒有自衛(wèi)能力的小學(xué)生和幼兒園孩子作為其發(fā)泄不滿、報(bào)復(fù)社會(huì)的對象，對未成年小學(xué)生和教職員工的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大危害。

　　3、安全管理的漏洞是校園安全的重大隱患

　　雖然安全一直為各級各部門所重視，學(xué)校配備了校警和保安、安裝了監(jiān)控等，在人力、物力、財(cái)力上得到政府的大力支持并相應(yīng)的進(jìn)行了校園安全建設(shè)，但仍然存在以下管理漏洞：

　　一是安全意識不到位，執(zhí)行安全管理制度力度不夠，導(dǎo)致安全管理浮于表面；

　　二是沒有完善的預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，遇到突發(fā)事件應(yīng)急能力差；

　　三是與各執(zhí)法部門聯(lián)合不力，導(dǎo)致校園周邊隱患不能得到及時(shí)排除等。

　　二、小學(xué)校園常見的突發(fā)安全事件

　　1、課堂教學(xué)安全事件：

　　一是體育課，由于課程性質(zhì)所定，較易引起傷害事故發(fā)生。

　　二是教師在課前不清查人數(shù)，導(dǎo)致在教室外逗留的學(xué)生無人監(jiān)管出現(xiàn)安全事故。

　　三是教師在教學(xué)中監(jiān)控課堂不力，導(dǎo)致安全事故發(fā)生。

　　四是教師控制自己的情緒不力，對學(xué)生造成的傷害。

　　2、課外活動(dòng)安全事件課間休息，學(xué)生在操場、走廊和樓梯旁嬉戲玩耍，或是自己不小心、或是他人推操打鬧、或是學(xué)校設(shè)施設(shè)備的因素，引起傷害事件。

　　3、大型活動(dòng)安全事件學(xué)校組織大型活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛表演、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等出現(xiàn)的事件。

　　4、校園內(nèi)外交通、溺水、下暴事件既有上學(xué)前放學(xué)后這一時(shí)段發(fā)生在校園的傷害事件，也包括發(fā)生在路途中的交通、溺水、下暴事件。

　　５、自然災(zāi)害事件，火災(zāi)事故的發(fā)生等。

　　６、網(wǎng)絡(luò)安全事件如學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)和游戲由此帶來的安全事件。

　　三、如何進(jìn)行小學(xué)校園安全預(yù)警機(jī)制建設(shè)

　　針對以園常出現(xiàn)的安全事件，學(xué)校只有加強(qiáng)安全預(yù)警機(jī)制建設(shè)，以教育為主，預(yù)防與控制相結(jié)合，預(yù)警與應(yīng)急并行，才能更好的創(chuàng)造一個(gè)平安和—諧的校園，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航。我校的具體做法有：

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全，加強(qiáng)組織保障

　　1、學(xué)校成立了以校長為組長，分管安全的副校長為副組長，所有行政人員為成員的平安學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組下設(shè)設(shè)辦公室，由安全副校長負(fù)責(zé)日常的安全管理工作和創(chuàng)建平安校園的管理工作。

　　2、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視安全穩(wěn)定工作，把安全工作列入學(xué)校重要議事日程，將學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對全校的安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，各部門、處室主要領(lǐng)導(dǎo)為各部門安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，各年級、班主任對本年級、本班級的安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)，逐級簽定安全責(zé)任書，有效地促進(jìn)了安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)。

　　3、學(xué)校安全管理制度健全，落實(shí)到位。學(xué)校在建立各級安全管理分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，建立健全了相應(yīng)的管理制度和方案，規(guī)范了師生行為，師生普遍樹立起較牢固的安全防范意識，自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。

　　4、安全管理經(jīng)費(fèi)有保障。學(xué)校的安全工作要得到重視，更多的`體現(xiàn)到經(jīng)費(fèi)的保障。保安人員工資、學(xué)校樓頂防水工程、下水道的改建、消防水管整改等一系列資金的快速到位，讓安全工作在經(jīng)濟(jì)護(hù)航下順利開展。

　　（二）建立預(yù)警機(jī)制，防范未然

　　1、學(xué)校制定了一系列的應(yīng)急預(yù)案，成立了“校園突發(fā)事件預(yù)警、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。在應(yīng)急預(yù)案中分工明確，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患苗頭有預(yù)警、有應(yīng)急處置，有善后處理機(jī)構(gòu)等。

　　2、加強(qiáng)重點(diǎn)部位的安保。配足專職保衛(wèi)干部和校警、保安，對重點(diǎn)部位還安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，全面推行科技防范，構(gòu)建起以人防、物防、技防為基礎(chǔ)的安保新格局。

　　3、加強(qiáng)重大活動(dòng)和特殊時(shí)期的監(jiān)控與防范。在大型活動(dòng)時(shí)，保安人員全程參與安保工作，班主任作好學(xué)生安全教育和防范；在特殊時(shí)段實(shí)行特別管理，如春季疫病流行時(shí)實(shí)行強(qiáng)化教育、日報(bào)等制度。

　　（三）切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作

　　1、狠抓內(nèi)部治安管理 學(xué)校安保處加強(qiáng)了對校園的值班、巡邏，保安人員進(jìn)行全天24小時(shí)值班制度，對進(jìn)入校園可疑人員，進(jìn)行跟蹤查問；對運(yùn)出校園的物資，進(jìn)行檢查；加強(qiáng)對教學(xué)樓、食堂的巡查，及時(shí)排除安全隱患；對進(jìn)入學(xué)校的外來人員，進(jìn)行登記；學(xué)生外出進(jìn)行放學(xué)時(shí)段的控制，非放學(xué)時(shí)段須得班主任簽出門條等管理方式，確保了學(xué)校師生員工的人身與財(cái)產(chǎn)安全。

　　2、加強(qiáng)校園的交通管理，確保校園的交通安全整治了校園內(nèi)的交通秩序，要求教師車輛按要求停放到規(guī)定蕩然區(qū)域，建立交通標(biāo)識，確保了良好的校園交通秩序。學(xué)生放學(xué)乘車時(shí)在學(xué)校保安人員組織下排除等候依次上車。

　　3、加強(qiáng)設(shè)施管理，消除火災(zāi)隱患認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治”的方針，建立健全各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度，簽定了安全責(zé)任書，明確了防火責(zé)任人職責(zé)。經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，特別是食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)室、保管室等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全消防大檢查，對損壞的消防器材，及時(shí)維修、更新，每期組織培訓(xùn)和安全演練。

　　4、衛(wèi)生安全常抓不懈學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生高發(fā)部門，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，加強(qiáng)了對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校有專人進(jìn)行醫(yī)務(wù)工作和傳染病管理，在傳染病多發(fā)季節(jié)實(shí)行日報(bào)制度和天天校園消毒處理。校園內(nèi)飲水由取得相應(yīng)資格的公司安裝直飲水予以供應(yīng)，保證了師生飲水衛(wèi)生。

　　（四）夯實(shí)安全基礎(chǔ)

　　1、堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合 學(xué)校校舍和設(shè)備設(shè)施嚴(yán)格按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置和維護(hù)；滅火裝置和應(yīng)急照明設(shè)施、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范；圍墻、護(hù)欄、大型聚集場所等設(shè)施達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)要求。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范安全防范工作。按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施，如配備了校警一名，門崗配置了鋼叉、木棍、盾牌、防割手套、防暴膠輥等，學(xué)校的人防、物防、技防上了一個(gè)新的臺階。

　　2、加強(qiáng)外聯(lián)和保障體系，構(gòu)筑外圍安全防線

　　學(xué)校與區(qū)公安分局、衛(wèi)生防疫部門、消防支隊(duì)、街道派出所等部門和單位密切配合，敦請有關(guān)部門經(jīng)常對學(xué)校周邊交通進(jìn)行安全糾查，對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)進(jìn)行清理和檢查，預(yù)防食物中毒，防范傳染病發(fā)生；積極鼓勵(lì)師生參保，出現(xiàn)醫(yī)療費(fèi)用等及時(shí)處置、索賠并做好善后處理工作，從而保證了校園周邊良好的環(huán)境秩序。

　　3、排查安全隱患，打造安全環(huán)境

　　一是排查校園內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全隱患，如電腦室、儀器室、體育室等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

　　二是了解教師思想動(dòng)態(tài)，對矛盾和糾紛及時(shí)排查化解。

　　三是讓學(xué)生參與周邊生活和學(xué)習(xí)安全隱患調(diào)查，通過調(diào)查掃除了安全死角。

　　4、發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢，讓安全意識深入人心

　�。�1）深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力。為了取得教育的實(shí)效，學(xué)校將法制學(xué)習(xí)和考試與繼續(xù)教育相結(jié)合，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》《中華人民共和國教育法》等法律，同時(shí)充分利用黑板報(bào)、櫥窗等，定期向全體師生宣傳法律知識。通過有規(guī)劃、有措施的在廣大教職工中進(jìn)行宣傳，使教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和依法辦事、遵紀(jì)守法的自覺性，有力推進(jìn)了依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教、依法授教的法制建設(shè)工作，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

　�。�2）安全教學(xué)扎實(shí)有效的開展

　　學(xué)校將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，間周一次由班主任進(jìn)行安全教育課；校本課程安全教育作為一個(gè)體系進(jìn)行編排并在地方課程中進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)；教師們上課有安全教育教案，課后有反思；各學(xué)科進(jìn)行安全的滲透教育，積極營造校園安全文化，各類標(biāo)語和標(biāo)識充滿趣味化而不乏警示性，各種宣傳陣地都有安全教育的足跡。

　�。�3）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育 學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室，針對個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題開展心理咨詢、開設(shè)心理講座，緩解學(xué)生精神壓力，預(yù)防和解決因?qū)W習(xí)、升學(xué)等造成的普遍性心理問題，增強(qiáng)了學(xué)生的心理適應(yīng)能力。校園安全預(yù)警機(jī)制建設(shè)作為安全管理的前哨，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育前提和保障，只有在管理上下足功夫，人人樹立安全意識，積極消除安全隱患，才能讓校園真正成為孩子健康成長的樂園。

　　校園安全預(yù)警制度3

　　為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止減少意外事故對廣師生學(xué)�？赡茉斐傻奈：�和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。依照上級部門有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“三個(gè)代表”重要思想和“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任理泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

　　二、工作原則：

　　1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

　　三、工作目標(biāo)：

　　1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

　　2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　四、組織管理：

　�。ㄒ唬�學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。其主要職責(zé)為：（1）召集會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)校安全重大事宜。

　�。�2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。

　�。�3）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。

　　（二）安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

　　由總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障并處理事故現(xiàn)場，辦公室負(fù)責(zé)外聯(lián)工作。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)監(jiān)測與報(bào)告

　　1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周班主任、各種教學(xué)活動(dòng)的`帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2、執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證物等要進(jìn)行保護(hù)。

　　3、事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、綬報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

　　五、具體處置措施：

　　1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2、應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。校內(nèi)各部門慶當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

　　3、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心。

　　4、向上級主管部門報(bào)告情部，請求上級幫助指導(dǎo)。

　　5、與公安部門說明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

　　6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報(bào)告，分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

　　7、召開學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

　　8、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時(shí)做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強(qiáng)門崗管理。

　　10、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

　　11、學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突好事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并根所學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

　　12、學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。

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