小學(xué)校本培訓(xùn)考核制度與獎懲辦法
在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)校本培訓(xùn)考核制度與獎懲辦法,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為加強校本培訓(xùn)工作的規(guī)范管理,提高廣大教師參與培訓(xùn)與教學(xué)研究的積極性,促進教師綜合素質(zhì)穩(wěn)定提升,學(xué)校制定了《校本培訓(xùn)考核制度與獎懲辦法》,確保我校校本培訓(xùn)工作順利實施。其考核成績與獎懲辦法與教師年終績效成績掛鉤,具體規(guī)定如下:
一、學(xué)校成立由校長為第一負(fù)責(zé)人,教導(dǎo)主任參與的校本考核小組,考核小組嚴(yán)格要求對教師考核。
二、學(xué)校舉行的教科研活動,如集體備課、觀摩課、匯報課、專題研討等活動,教師必須出勤,積極參與發(fā)表意見,如有遲到或無故不到者,扣除本次培訓(xùn)的學(xué)分,并且扣除學(xué)期績效考核1-3分。
三、鼓勵教師積極參加各級組織的教學(xué)研究和培訓(xùn),鼓勵教師樹立終身教育思想,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的`建立,提倡教師將學(xué)習(xí)、反思與實踐有機結(jié)合,學(xué)校教師必須做到:
1、根據(jù)省、縣教育部門規(guī)定每人必須參加90學(xué)時培訓(xùn),教師已選課、學(xué)校已審批的教師必須參加培訓(xùn)。
2、參加學(xué)校組織的主題性集中培訓(xùn)。
3、參加教研組組織的集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有內(nèi)容記載,做好考勤記錄的。
4、人人做到開校級公開課每學(xué)年至少一節(jié)。并且把教案上傳校本培訓(xùn)博客。
5、校內(nèi)外聽課,有課后點評和總評。并且每學(xué)年至少有一篇評課稿上傳校本培訓(xùn)博客。
6、閱讀教育理論等書籍,作好筆記,并寫一篇讀后感上傳校本培訓(xùn)博客。
7、積極撰寫論文。每人每學(xué)年必須至少有一篇校內(nèi)交流及以上級別論文。
8、每位青年教師必須參加學(xué)校青年教師班學(xué)習(xí)。并且參加校課堂教學(xué)評比活動。
9、中青年教師必須參加學(xué)校組織的各項教學(xué)基本功競賽,鼓勵老教師參與其中。
四、每學(xué)年結(jié)束,將評選本年度的校級教學(xué)能手、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、名師等,評選的依據(jù)是教師平時的學(xué)習(xí)情況,課堂教學(xué)水平以及教學(xué)中取得的榮譽與成績,評選出教師除了物質(zhì)獎勵之外,其績效成績加4分。
五、教科研成果獎勵:
1、學(xué)科評獎:校級2分,學(xué)區(qū)級一等獎3分、二、三等獎2分,縣級一等獎4分、二等獎3.5分、三等獎3分,市級一等獎5分、二等獎4.5分、三等獎4分,省級及以上6分。
2、論文(案例)獲獎、發(fā)表:校級2分,學(xué)區(qū)級一等獎4分、二等獎3.5分、三等獎3分,縣級一等獎6分、二等獎5.5分、三等獎5分,市級一等獎10分、二等獎9分、三等獎8分,省級及以上12分。
3、課題、論著:課題:縣級立項4分,結(jié)題8分,獲獎10分;市級及以上立項10分,結(jié)題14分,獲獎20分。執(zhí)筆人負(fù)責(zé)人計滿分,成員折半計分。論著:個人教育教學(xué)專著主編16分、副主編6分,編委2分
總之,在校本培訓(xùn)的過程中,將嚴(yán)格按照上述規(guī)定去要求每一位教師,以鼓勵為主,賞罰分明,確保校本培訓(xùn)工作的真實性與實效性。
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