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教室管理制度

時間:2020-11-12 09:29:42 制度 我要投稿

教室管理制度范本(通用6篇)

  在當(dāng)下社會,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的教室管理制度范本(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

教室管理制度范本(通用6篇)

  教室管理制度1

  1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃,由現(xiàn)代教育技術(shù)中心統(tǒng)一安排,未經(jīng)同意,不得擅自使用。

  2、未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備,專業(yè)人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程。

  3、認(rèn)真操作,保護設(shè)備,各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān),不宜過于頻繁,間隔時間不宜過短,尤其是投影機關(guān)后,待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后,才能切斷總電源(否則燒壞投影機責(zé)任自負(fù))。

  4、每次使用完畢,管理人員要關(guān)閉好窗戶,拉好窗簾,鎖好防盜門。

  5、要保持室內(nèi)清潔,管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內(nèi)吸煙。

  6、多媒體室內(nèi)所有設(shè)備,一律不得出借。

  7、要定期檢查電路,接地是否可靠,電源是否穩(wěn)定,投影機、電腦是否接至規(guī)定點。

  8、對未經(jīng)殺毒的軟盤,一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。

  9、專職人員要定期清潔、維護,保持設(shè)備運行良好,延長其使用壽命。

  10、因違反操作規(guī)程,造成設(shè)備損壞,使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責(zé)任。

  一、多媒體教室系統(tǒng)管理員責(zé)任

  1、編寫多媒體設(shè)備使用手冊,培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備;

  2、全面負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的維護保養(yǎng)工作;

  3、及時檢修多媒體設(shè)備故障,對于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理,保證教學(xué)的正常進行;

  4、于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點工作;

  5、定期檢查《多媒體教室使用日志》,認(rèn)真處理使用日志中所提出的各種問題。

  二、任課教師管理職責(zé)

  1、通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備;

  2、注意保護計算機的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的課件;

  3、下課后,任課教師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》中的上課情況記錄與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點工作,對丟失的設(shè)備(配件等)要負(fù)責(zé)追回;

  4、教書育人,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣;

  5、保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。

  三、多媒體教室上課學(xué)生管理制度

  1、學(xué)生未經(jīng)教師許可,不得操作教師用機及多媒體教學(xué)設(shè)備;

  2、多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí);

  3、嚴(yán)禁亂丟果皮、紙屑等垃圾;

  4、嚴(yán)禁在多媒體教室抽煙、吃東西;

  5、嚴(yán)禁隨地吐痰;

  6、愛護公物,嚴(yán)禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫;

  7、不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。

  教室管理制度2

  1、本室用于美術(shù)教學(xué),美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮室內(nèi)器材的作用,保持美觀、安靜,做到專室專用。

  2、本室指派專人負(fù)責(zé),各種美術(shù)器材、模型安放整齊,造冊登記并妥善安排和使用。

  3、教育學(xué)生愛護各類美術(shù)器材,室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可,不得隨意使用,移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照價賠償。

  4、保持室內(nèi)整潔,不準(zhǔn)亂丟廢紙或其它雜物。作業(yè)時,顏料、墨汁小心放好,嚴(yán)禁亂涂亂畫。

  5、教室使用完畢,應(yīng)整隊離開。值日生整理好課桌椅,搞好衛(wèi)生,關(guān)好電源、門窗,經(jīng)老師檢查后方可離開教室。

  6、室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),如借出損壞或遺失,照價賠償。

  教室管理制度3

  1、計算機教室由專職教師負(fù)責(zé)管理。專管教師對學(xué)生機、教師機設(shè)置的管理員密碼不得告知他人,并將管理員密碼、ip地址、機器名以電子文檔形式上交信息中心備份。

  2、非本教研組人員,未經(jīng)允許不得隨意進入計算機教室。

  3、電腦應(yīng)編號,學(xué)生進入教室,按指定編號就座,不得任意調(diào)動座位。在室內(nèi)保持肅靜,禁止喧嘩、走動、打鬧,討論問題要小聲,下課要有秩序離室。

  4、室內(nèi)禁止喝飲料、吃零食。注意室內(nèi)衛(wèi)生,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在電腦、桌椅、墻壁上亂刻亂畫。

  5、上機用戶只能登錄信息中心開通的指定用戶名。

  6、未經(jīng)允許,上機用戶不能將外來盤帶入教室使用。不能在計算機上隨意安裝刪除程序,不得私自修改計算機系統(tǒng)任何配置和拷貝系統(tǒng)使用的任何軟件。

  7、計算機聯(lián)網(wǎng)時,嚴(yán)禁登錄與教育無關(guān)的網(wǎng)站。

  8、上機用戶必須按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范使用設(shè)備,不能頻繁的開關(guān)計算機。出現(xiàn)故障時,不得私自拆卸各種設(shè)備,及時報告專職教師處理。違反操作規(guī)程,造成設(shè)備損壞,照價賠償。上機結(jié)束后,根據(jù)計算機實際運行情況填寫好設(shè)備使用手冊。

  9、專職管理教師不得使用未經(jīng)病毒檢查的磁盤,不能安裝除教學(xué)所需的任何軟件,不能隨意格式化硬盤或者安裝其它操作系統(tǒng)。每周定期檢查機房設(shè)備運行狀況,定期查殺病毒,保證設(shè)備正常使用。

  10、室內(nèi)不堆放易燃物品,使用電熱設(shè)備等注意安全,按章使用,消防設(shè)施定期檢查,擺放于安全、方便之處。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)立即關(guān)閉所有電閘,撥打電話119,疏散學(xué)生,保證學(xué)生的人身安全,若火勢不大,用小型滅火器進行撲救。

  11、電腦借用或非本室管理人員啟用本室設(shè)備,必須征得學(xué)校主管校長同意,方可借出或開門使用。

  12、管理人員應(yīng)在所有人走后作全面的檢查,整理、檢查室內(nèi)的'設(shè)備,關(guān)好窗、鎖好門,最后切斷總電源。

  教室管理制度4

  計算機教室是學(xué)校進行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一,屬貴重教學(xué)設(shè)備,管理人員和任課老師必須忠于職守,認(rèn)真搞好各項管理工作,確保設(shè)備的安全和教學(xué)工作的正常進行。為了保證全校使用計算機教學(xué)秩序,提高計算機教室的利用率,特制訂計算機教室的管理制度及使用須知如下:

  1、計算機教室以服務(wù)教學(xué)為宗旨,一切為教學(xué)服務(wù),不許外人隨意進入,因我校條件有限,計算機放在辦公室內(nèi),所以更應(yīng)該注意日常人員進出。

  2、計算機教室所有設(shè)備和資料均須有專人保管,登記造冊,賬目清楚,存放整齊。

  3、未經(jīng)同意,任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線,不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何設(shè)備,不得擅自將任何硬件搬出電腦X使用,違反者將給予處罰。

  4、微機管理技術(shù)人員要定期檢查電路,測試微機的運行情況,做好日常維護工作,確保算機的正常運行。

  5、教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據(jù);在教學(xué)前,認(rèn)真檢查微機設(shè)備的數(shù)量和完好程度,如有缺失或故障,應(yīng)立即通知計算機管理人員前來處理,否則,一切責(zé)任由當(dāng)節(jié)班級負(fù)責(zé)。使用中要規(guī)范操作,時刻注意設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,一旦出現(xiàn)使用故障自己不能解決的,應(yīng)立即報告管理員,并詳細(xì)說明情況,不要私自拆卸或強制運行。若當(dāng)時不報告,待事后發(fā)現(xiàn),一切由當(dāng)節(jié)教師負(fù)責(zé)。

  6、使用計算機教室要服從微機管理員的管理。

  7、任課教師提前10分種進入計算機教室,先要對財產(chǎn)進行清理,然后再進行教學(xué)。如發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)有損壞或丟失問題要立即通知農(nóng)遠(yuǎn)工程學(xué)校項目領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

  8、教師使用計算機教室上課,要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。學(xué)生座位要定人定位,并按一定的順序進入計算機教室,具體座位坐法由各班帶課老師設(shè)計。學(xué)生按位就坐,不得隨意換位(責(zé)任到人),如有人為的財產(chǎn)損壞(包括在設(shè)備上面亂涂亂刻畫),則任課教師要立即通知農(nóng)遠(yuǎn)工程學(xué)校項目領(lǐng)導(dǎo)小組組長,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行清理并做出處理。

  9、教學(xué)前先打開電源(嚴(yán)禁學(xué)生開、關(guān)電源)。電腦已安裝有OFFICE2003等常用軟件,不得私自安裝任何軟件。

  10、保持教室環(huán)境衛(wèi)生;進入計算機教室操作的學(xué)生和老師要保持安靜,走路要輕,嚴(yán)禁大聲喧嘩、在室內(nèi)跑動、打鬧;嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑等,違者將取締上機資格。

  11、上課后遲到的不得進入計算機教室,中途不得出計算機教室,下課后不準(zhǔn)提前離開計算機教室。學(xué)生進入計算機教室后直到學(xué)生離開計算機教室前授課教師不得離開計算機教室。下課后要將凳子擺放整齊,教師要做好使用情況記錄。

  12、任課教師要在上課、下課時按操作程序關(guān)機(不得在程序未關(guān)閉時切斷電源)、關(guān)燈,節(jié)約用電。

  13、未經(jīng)許可,不得運行與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的程序,嚴(yán)禁私自攜帶各類游戲軟件上機運行。

  14、愛護公物,人人有責(zé)。不得隨意玩弄計算機教室的教學(xué)設(shè)備,自覺抵制污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的行為。

  教室管理制度5

  一、美術(shù)室儀器供美術(shù)教學(xué)和課外活動使用,由美術(shù)組專人管理。

  二、美術(shù)室儀器設(shè)備,必須登記造冊,入櫥定位保管。

  三、教師借用時必須履行登記手續(xù),用后要及時歸還。

  四、借用的儀器應(yīng)正確操作并注意維護保養(yǎng),不能亂拆亂裝亂扔亂放。

  五、美術(shù)器材不得私用或外借,如有特殊情況必須借用的需報校長室批準(zhǔn)。

  六、美術(shù)器材因使用不當(dāng)造成人為損壞的要視情節(jié)給予教育和賠償,因管理不當(dāng)造成損壞或丟失的應(yīng)照價賠償。

  七、保持美術(shù)器材室的清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁在室內(nèi)進食,不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進入美術(shù)教室,不亂丟果皮紙屑。

  八、美術(shù)器材室使用完畢后應(yīng)做好使用登記,切斷室內(nèi)所有電器電源,關(guān)好門窗,方可離開。

  九、美術(shù)器材每學(xué)期清理一次,及時做好報損報廢工作,確保物、賬相符。

  教室管理制度6

  一、完善培訓(xùn)機制

  1、成立學(xué)校教師培訓(xùn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實校長為第一責(zé)任人,主抓副校長為直接責(zé)任人的管理機制,健全組織機構(gòu),明確組織分工。

  2、建立完善教師培訓(xùn)制度、自學(xué)制度、考核評估細(xì)則。

  3、明確培訓(xùn)內(nèi)容,進行新課程理念培訓(xùn)、學(xué)科實踐培訓(xùn)、自學(xué)提高培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)人員管理

  1、校領(lǐng)導(dǎo)每人有培訓(xùn)專題:有目的,有內(nèi)容,有輔導(dǎo)材料。

  2、骨干教師有幫扶對象:有示范課,有幫扶教師上的匯報課。

  3、教師有義務(wù)和權(quán)利參加培訓(xùn),不得以任何借口拒絕師資培訓(xùn)。

  4、每位教師都要認(rèn)真參加培訓(xùn),每次培訓(xùn)出勤情況納入學(xué)校考勤統(tǒng)計,按學(xué)?记谥贫冗M行相應(yīng)獎懲。

  三、培訓(xùn)過程管理

  1、制訂培訓(xùn)計劃、骨干教師幫扶對象。

  2、探索培訓(xùn)模式:外派學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程及現(xiàn)代媒體收看、自學(xué)、座談交流會、小規(guī)模參與體驗式實踐學(xué)習(xí)、專業(yè)互動研究式實踐學(xué)習(xí)。

  四、培訓(xùn)結(jié)果管理

  1、制訂教師培訓(xùn)評估考核標(biāo)準(zhǔn),定期進行培訓(xùn)結(jié)果的考核評估,學(xué)期末進行總結(jié)。

  2、進一步完善與充實教師業(yè)務(wù)檔案,將評估考核結(jié)果作為教師工作的主要業(yè)績之一存檔。

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