學生健康管理制度
學校為確保做好學生的生長發(fā)育情況記錄,每學年對學生進行一次全面身體健康檢查。下面是小編準備的學生健康管理制度,歡迎參閱。
學生健康管理制度篇1
一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。
二、各班級應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的'預防與了解。
四、加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
五、科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。
六、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。
七、認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
八、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。
九、應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。
學生健康管理制度篇2
為了積極貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全面推進素質(zhì)教育,提高學生保健能力和體質(zhì)健康水平,科學評價學校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效,規(guī)范學校學生健康管理,特制定本制度。
1.建立健康檔案。
在新生入學時,在校長領(lǐng)導下,由教導處牽頭,組織體育教研組和班主任為每名學生建立健康檔案,填寫《學生體質(zhì)健康標準登記卡》,做到“一班一冊,一人一頁”,由教導處保存。
2.加強體質(zhì)監(jiān)測。
每年全民健康體檢月,由辦公室牽頭,主動聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院體檢科來我校,對學生進行全員免費體檢,重點檢查身高、體重、視力、血常規(guī)化驗,并將體檢報告單及時反饋給學生,對查出身體有疾病的`學生,要及時告知家長,盡早治療。
3.重視體育鍛煉。
(1)加強視力保護。堅持一天兩次眼保健操,上下午各一次,納入學校一日常規(guī),由學生會進行量化考核,學校禁止教師在眼保健操時拖堂授課,水電工要經(jīng)常檢查學校燈光系統(tǒng),及時更換燒壞的日光燈。
。2)加強大課間管理。充分發(fā)揚“陽光體育”精神, 開展形式多樣的大課間活動,要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動融合到大課間活動中,除學生外,值周教師和班主任必須全員參與。
(3)加強體育課管理。學校按省課程標準,開足開齊體育課,嚴禁挪用和擠占體育課。教導處嚴查體育課堂,嚴禁體育教師放養(yǎng)式教學,初三體育課要針對體育中考項目加強訓練。當天沒有體育課的班級,要利用下午進行集體鍛煉,確保學生每天鍛煉一小時。
。4)舉辦體育比賽。每年春期,由學校德育處牽頭,組織學生田徑運動會。每年秋期,由體育教研組牽頭,分年級舉辦拔河比賽、籃球比賽、廣播體操比賽。
4.強化衛(wèi)生保健
。1)學校衛(wèi)生:公地教室衛(wèi)生實行一天三清潔制度,上早讀課之前打掃一次,中午下課打掃一次,下午放學打掃一次。廁所每天沖3次,若遇疫情防控,校園每天消毒兩次。
(2)個人衛(wèi)生:便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā),不隨地吐痰,不吸煙。學生會在德育處領(lǐng)導下,不定期抽查。
。3)飲食衛(wèi)生:飯前洗手,不喝生水,不吃高糖、高鹽和高脂肪食物,不吃過期食物,各班飲水機定期消毒。
5.注重心理健康
學校建立心理咨詢室,在教師中培養(yǎng)心理咨詢師,建立健全各類資料表冊。在行課期間,加強對學生學習心理疏導,生活心理疏導,疾病心理疏導等,消除學生焦慮情緒,緩解學習壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認知誤區(qū),確保學生身心健康。
7.舉辦健康講座
。1)學校每年春秋兩學期,各召開一次法治安全衛(wèi)生教育大會,除邀請永興鎮(zhèn)派出所、司法所,白花交警來校外,還邀請永興鎮(zhèn)公衛(wèi)中心到校進行傳染病防止知識講座。
。2)學校每年舉辦一次預防艾滋病宣傳大會,舉辦一次禁毒宣傳大會。
6.關(guān)注特殊學生
。1)行課期間在校生病學生,要及時送醫(yī),并及時通知家長。
。2)因非傳染病或者負傷帶病上課學生,要時刻關(guān)注健康動態(tài),做到學習治療兩不誤,對疾病無好轉(zhuǎn)的建議停課治療。
。3)對病愈返校復課學生,要密切關(guān)注后續(xù)康復狀況。
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