高校聽課評(píng)課制度

　　為了構(gòu)建完善、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，建立領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度是其中重要環(huán)節(jié)。建立和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課制度，對(duì)于了解和掌握教學(xué)情況是檢查教學(xué)工作的重要途徑。為此特制定本制度：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)聽課時(shí)數(shù)按教育局規(guī)定，每學(xué)期不少于20節(jié)，每周聽課不少于1節(jié)。

　　2 、領(lǐng)導(dǎo)聽課實(shí)行談話交流制，要主動(dòng)與教師交流教學(xué)意見和建議，并檢查教師的教案，指出教師教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，做到聽課信息的及時(shí)反饋。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課要認(rèn)真做好聽課記錄，給教師的課堂教學(xué)、備課情況、教案、知識(shí)講解等方面作評(píng)語。并根據(jù)對(duì)教師的教學(xué)情況的了解，有權(quán)提出處理意見。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把聽課制度看成是學(xué)校管理的重要組成部分，必須身體力行，以身示范，做到有令即行，認(rèn)真遵守。每學(xué)期末將聽課記錄交教導(dǎo)處存檔，以便備查。

　　教師聽課評(píng)課制度

　　1、聽課前一定要認(rèn)真鉆研教材，聽課過程要有記錄，聽課后要提出意見建議，集體聽課要認(rèn)真組織評(píng)議。

　　2、班主任盡可能聽本班的課，科任老師以本學(xué)科、年級(jí)為主，并兼聽其它學(xué)科年級(jí)的課。

　　3、每次聽其它老師的課，應(yīng)提前進(jìn)入教室，遲到后不要進(jìn)入教室。

　　4、每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié)。

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