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星五小學(xué)各樓層防火應(yīng)急疏散引導(dǎo)的人員制度

時間:2020-11-05 09:57:53 制度 我要投稿

星五小學(xué)各樓層防火應(yīng)急疏散引導(dǎo)的人員制度

  一、指導(dǎo)思想:

星五小學(xué)各樓層防火應(yīng)急疏散引導(dǎo)的人員制度

  為貫徹和落實上級部門的消防安全精神,以構(gòu)建“和諧校園、和諧社會”為宗旨,明確滅火和應(yīng)急疏散的組織機構(gòu),人員處置程序和措施,切實做好學(xué)校安全工作,確保師生生命安全,培養(yǎng)師生在遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,有效提高全體師生“安全防災(zāi),臨危不懼,團結(jié)互助,聽從指揮”的意識與本領(lǐng),減少在火災(zāi)中的不必要的損失,特制定本制度。

  二、組織機構(gòu):

  總指揮:z

  副總指揮:z

  組員:z

  三、疏導(dǎo)原則:一旦發(fā)生火警,任課老師為所在上課班級的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)該班級的疏導(dǎo)工作。相應(yīng)同樓層辦公室里的老師為同樓層的'協(xié)助引導(dǎo)員。班級上課期間發(fā)生緊急疏散演練,上課教師立即停止上課,并組織學(xué)生從靠近樓梯門,靠近門的學(xué)生先進行有秩序疏散。二樓先從樓梯疏散。三樓的引導(dǎo)員先立即停止上課,并在靠近樓梯的教室門處排隊并觀察二樓的疏散情況,當(dāng)二樓疏散完畢,立即組織學(xué)生有秩序疏散。在疏散完畢時引導(dǎo)員要檢查教室里是否還有學(xué)生遺留后再緊急撤離。

  四、疏散路線:按每個樓層指示的消防疏散路線有序疏散。

  五、分工安排及職責(zé)

  現(xiàn)場總指揮:z 現(xiàn)場副總指揮:z

  突發(fā)事件處理:zz 醫(yī)務(wù)工作:z

  室外人員站位:學(xué)校保安確保所有出入口通道暢通

  室內(nèi)疏導(dǎo)員站位:

  操場及大門出口:z

  一樓東面樓梯口走道:z

  二樓東面樓梯口走道:z

  三樓東面樓梯口走道:z

  一樓南面樓梯口走道:z

  二樓南面樓梯口走道:z

  三樓南面樓梯口走道:z

  食堂走道:z

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