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小學(xué)的家校聯(lián)系制度

時間:2020-11-03 16:14:48 制度 我要投稿

小學(xué)的家校聯(lián)系制度

  為進一步加強學(xué)生管理,發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校三者的教育合力,共同為學(xué)生營造良好的教育環(huán)境,及時溝通學(xué)生狀況,促進學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面健康發(fā)展,我校將原有的學(xué)校、家庭、社會等方面的聯(lián)系制度融匯起來,構(gòu)建新的家校聯(lián)系制度,以便更加方便溝通,提高家校聯(lián)系工作效率。

小學(xué)的家校聯(lián)系制度

  一、家校聯(lián)系制度

  (一)家訪制度

  1、家訪次數(shù):班主任定期對學(xué)生家庭進行家訪,原則上每學(xué)期對每位學(xué)生家訪一次。遇到情況隨時溝通。

  2、家訪內(nèi)容:學(xué)生在校表現(xiàn)通報、學(xué)生成績情況通報、學(xué)生近期情況通報和溝通,了解學(xué)生在家情況、了解學(xué)生社會交往情況,了解學(xué)生對學(xué)校有關(guān)方面政策向家長傳達情況,其他重要方面情況的溝通和通報。

  3、家訪形式:一般采取到家家訪形式,或者利用電話形式、以及采取邀請家長來校等方式。家訪時間可以在放假期間,也可以在行課期間。

  (二)家長會制度

  1、家長會次數(shù):每班每期召開一次,如學(xué)校有統(tǒng)一安排除外。原則上一年級和七年級、六年級和九年級每期2次,一般家長會安排在期中考試之后。也可以根據(jù)班級情況,臨時安排家長會。

  2、家長會內(nèi)容:宣傳學(xué)校教育教學(xué)等方面的'新舉措、新成績,

  通報學(xué)生成績表現(xiàn)、文明素質(zhì)表現(xiàn)、其他重點情況表現(xiàn),了解學(xué)生在家情況、社會交往情況、近期動向,指導(dǎo)家長有關(guān)家庭教育方面的方法技巧。

  3、家長會形式:一般采取各班召開的方式,副班主任老師和任課老師必須參加,原則上邀請蹲點年級行政領(lǐng)導(dǎo)參加?梢怨鈱W(xué)生家長參加,也可以采取學(xué)生家長、學(xué)生共同參加的形式。也可以進行問卷調(diào)查,了解家長各方面動向。

  4、家長會要求:班主任要做好家長會的會場布置,原則上在本班教室召開。家長會要求做好記錄,尤其做好家長關(guān)于學(xué)校發(fā)展、管理等方面的建議和意見的記錄和搜集,班主任負責上報學(xué)校進行梳理匯總,便于學(xué)校工作。家長會記錄要求上交存檔。

  (三)家長訪校制度

  1、家長訪校時間:家長訪校一般在課余或者休息時間。原則上上課時間不接待家長訪校。

  2、家長來訪的接待:原則上對應(yīng)班級班主任或者副班主任接待,也可以由任課老師接待。基本程序是家長先行到門衛(wèi)室進行登記,由家長或者門衛(wèi)室聯(lián)系相關(guān)教師,相關(guān)教師約定在指定地點進行接待,一般在門衛(wèi)室或者辦公室接待。如有其它問題需要向?qū)W校反映,原則上向當周行政值周領(lǐng)導(dǎo)反映并進行接待處理。

  3、家長訪校內(nèi)容:了解學(xué)校發(fā)展、管理等方面的舉措,了解班級管理情況,溝通學(xué)生在校、在家表現(xiàn),了解學(xué)生成績,對學(xué)校、班級管理提出意見和建議。

  (四)重大情況通報制度

  1、重大情況通報內(nèi)容:是指有關(guān)學(xué)校發(fā)展、工作管理方面的重大舉措、重要改變、需要家長注意的重點內(nèi)容、需要家長配合的重大事件、學(xué)生重大問題和情況等。如超過2天以上全校放假、大面積疫情爆發(fā)、需要特別注意的安全防范、班級的擴充或撤并、作息時間大調(diào)整、學(xué)生重大違紀、上級有關(guān)需要家長傳達文件精神等等。

  2、重大情況通報形式:根據(jù)時間松緊、重要程度、范圍大小等方面靈活確定。如發(fā)放《告家長書》、電話聯(lián)系邀請或要求、廣播電視通知宣傳、廣告標語等。

  (五)家長委員會制度

  1、家長委員會的組建:家長委員會由學(xué)生家長和班主任老師共同推薦,選擇家長當中威信高、責任心強、樂于負責家庭和學(xué)校聯(lián)系工作的家長同志擔任。家長委員會原則上設(shè)主任一名,委員8名。(每個年級一名)。家長委員會由全體家長推薦,由學(xué)校征求各方面情況,邀請商討確定。

  2、家長委員會的職能

  (1)關(guān)心和扶持學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

  (2)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

  (3)組織家長對全體教職工以及學(xué)校工作進行監(jiān)督,反映廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時了解家長的心聲。

  (4)積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校

  的活動,促進學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。

  (5)做好學(xué)校宣傳工作,擴大學(xué)校影響和知名度。

  (6)協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校,讓廣大家長學(xué)習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識。

  (7)做好家教工作,在全體家長當中起到表率作用。

  3、家長委員會任期:原則上2年一屆。如有特殊情況,可以進行補充推選。

  4、家長委員會的召開:原則上每期召開一次,學(xué)校重大活動邀請列席。

  (六)弱勢學(xué)生幫扶制度

  1、弱勢學(xué)生:是指在生活、學(xué)習上有困難或者出現(xiàn)異常現(xiàn)象的學(xué)生群體。例如經(jīng)常違紀學(xué)生、家庭生活困難學(xué)生、學(xué)習特別困難學(xué)生、留守兒童中的問題學(xué)生等。

  2、幫扶原則:一是家校加強聯(lián)系,保持及時溝通,班主任和家長均應(yīng)主動聯(lián)系溝通。二是家校積極配合幫扶,家長應(yīng)隨時到;蛘哐埥處煹郊疫M行幫扶,對有生活學(xué)習困難的學(xué)生,教師應(yīng)主動配合家長搞好教育幫扶。三是發(fā)揮多方合力,利用家庭、社會、學(xué)校多方力量,共同幫扶弱勢學(xué)生。

  3、幫扶要求:一是建立幫扶制度,完善幫扶措施。二是及時跟蹤教育,促進弱勢學(xué)生的提高和走出困境。三是建立檔案,形成幫扶資料。四是必要時開展相關(guān)活動,動員多方力量。

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