人事管理制度優(yōu)秀

時(shí)間：2020-09-14 13:37:46 制度我要投稿

人事管理制度優(yōu)秀范本

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，明確各部門在人事管理工作中的職責(zé)，進(jìn)一步提升人事管理層次，在公正、透明的原則下，建立靈活、科學(xué)、合理的用人機(jī)制，保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，特制定本制度。

人事管理制度優(yōu)秀范本

　　一、招聘錄用規(guī)定

　　1、管轄

　　學(xué)校教師、職員（含臨時(shí)工）的招聘工作由辦公室負(fù)責(zé)，所有新進(jìn)人員的工資待遇、調(diào)入手續(xù)等由辦公室統(tǒng)一辦理。

　　2、招聘原則

　　公開公正、嚴(yán)肅認(rèn)真、寧缺毋濫。

　　3、部門申報(bào)程序

　　各部門需要增加工作人員的，需到行政辦公室填寫《人員需求申報(bào)表》，并由用人部門負(fù)責(zé)人、主管部門負(fù)責(zé)人、分管校領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)分別簽字同意后，交由辦公室安排具體招聘事宜。

　　4、招聘程序

　�。�1）教師招聘程序

　　由辦公室牽頭組成教師招聘工作組，根據(jù)《人員需求申請(qǐng)表》中填寫的信息，通過多種途徑，以學(xué)校的名義發(fā)布招聘信息。

　　收集、整理應(yīng)聘人員的基本資料，對(duì)應(yīng)聘人員的從教資格進(jìn)行初步審查。

　　篩選出符合招聘條件的應(yīng)聘教師，集中進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)能力測(cè)試。（試卷由用人部門提供）。根據(jù)專業(yè)測(cè)試成績(jī)的高低，按1：3的比例分學(xué)科從高到低確定試講人員名單。與用人部門協(xié)商，確定試講時(shí)間。符合招聘條件的人數(shù)不足需求人數(shù)的3倍的，可以根據(jù)情況暫停招聘；如急需使用人員時(shí)可繼續(xù)進(jìn)行，但符合招聘條件人數(shù)不得低于需求人員的2倍。

　　邀請(qǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、學(xué)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員組成試講評(píng)審團(tuán)，進(jìn)行聽課并無記名投票。評(píng)審團(tuán)成員不得少于5人。

　　辦公室負(fù)責(zé)整理投票結(jié)果，并根據(jù)得票情況，當(dāng)場(chǎng)確定并公布預(yù)備錄用人眩試講人員得票低于70%的，不予錄用。

　　教師招聘工作組構(gòu)成：

　　組長(zhǎng)：***

　　副組長(zhǎng)：***

　　成員：***

　�。�2）職員招聘程序

　　由辦公室牽頭組成職員招聘工作組，根據(jù)《人員需求申請(qǐng)表》中填寫的信息，通過多種途徑，以學(xué)校的名義發(fā)布招聘信息。

　　收集、整理應(yīng)聘人員的基本資料，對(duì)應(yīng)聘人員的任職資格進(jìn)行初步審查。

　　根據(jù)《人員需求申請(qǐng)表》的要求，并結(jié)合學(xué)校工作中對(duì)職員基本素質(zhì)的共性要求，篩選出符合用人部門要求的應(yīng)聘人員（符合條件的應(yīng)聘人員人數(shù)不得低于需求人數(shù)的2倍），按1：3的比例確定面視人員名單。與用人部門協(xié)商，確定面試時(shí)間。

　　邀請(qǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、副主任及有關(guān)專業(yè)人員組成面試評(píng)審團(tuán)，進(jìn)行面試并無記名投票。評(píng)審團(tuán)成員不得少于5人。

　　辦公室負(fù)責(zé)整理投票結(jié)果，并根據(jù)得票情況，當(dāng)場(chǎng)確定并公布預(yù)備錄用人眩面試人員得票低于70%的，不予錄用。

　　職員招聘工作組構(gòu)成：

　　組長(zhǎng)：**

　　副組長(zhǎng)：***

　　成員：***

　　5、復(fù)核

　　錄取名單確定后，由辦公室、紀(jì)檢委聯(lián)合組成錄用人員資格復(fù)核小組（必要時(shí)須進(jìn)行外調(diào)），對(duì)招錄人員的.政治背景、個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)歷等進(jìn)行仔細(xì)審查，審查合格者，準(zhǔn)許正式錄用；對(duì)有以下情形之一者，不得錄用。

　　1）有刑事違法記錄；

　　2）應(yīng)聘時(shí)提供的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等個(gè)人信息失實(shí)；

　　3）近五年內(nèi)，受過記過以上處分或治安處罰。

　　錄用人員資格復(fù)核小組構(gòu)成：

　　組長(zhǎng)：**

　　副組長(zhǎng)：**

　　成員：**

　　6、試用

　　復(fù)核合格的人員，進(jìn)入試用期。試用期為一年。試用期結(jié)束后，由辦公室組織對(duì)試用人員進(jìn)行考察，考察范圍包括業(yè)務(wù)能力、師德師品、個(gè)人綜合素質(zhì)等�？疾旌细裾�，辦理聘用相關(guān)手續(xù)；考察不合格者，不予聘用。

　　二、解聘、辭退規(guī)定

　　1、管轄

　　教師、職員解聘、辭退工作由行政辦公室負(fù)責(zé)。

　　2、解聘、辭退程序

　�。�1）教師解聘、辭退規(guī)定

　　各教學(xué)部教師不能勝任教學(xué)工作，或出現(xiàn)師德師品等其他嚴(yán)重影響教學(xué)及學(xué)校聲譽(yù)的情節(jié)，建議解聘、辭退的，由學(xué)部負(fù)責(zé)人或該學(xué)部5名以上教師向行政辦公室提出口頭或書面申請(qǐng)。行政辦公室負(fù)責(zé)組成解聘辭退教師考核組，對(duì)被申請(qǐng)人進(jìn)行全面考察，對(duì)有以下情形之一者，經(jīng)查證屬實(shí)的，予以解聘或辭退：

　　1）在校工作期間，違反國(guó)家法律法規(guī)，受刑事處罰或治安處罰；

　　2）在教導(dǎo)處組織考核的連續(xù)兩個(gè)學(xué)期期中、期末考試成績(jī)和評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)共8項(xiàng)指標(biāo)中，有5項(xiàng)指標(biāo)排在本學(xué)部后1/3；或在一個(gè)學(xué)期期中、期末考試成績(jī)和評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)共4個(gè)指標(biāo)中，有3項(xiàng)指標(biāo)排在本部后1/3的；

　　3）一學(xué)期中，無故缺席學(xué)校組織的重大活動(dòng)5次以上；

　　4）體罰、變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果；或體罰、變相體罰學(xué)生2次以上；

　　5）違反校規(guī)校紀(jì)，造成嚴(yán)重后果；或一學(xué)年中，違反校規(guī)校紀(jì)3次以上；

　　6）其他違紀(jì)行為，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)的。

　　教師解聘、辭退考察組構(gòu)成：

　　組長(zhǎng)：**

　　副組長(zhǎng)：**

　　成員：**

　　2、職員解聘、辭退規(guī)定

　　各科室職員不能勝任部門工作，或出現(xiàn)其他嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的問題，建議解聘、辭退的，由科室負(fù)責(zé)人或該科室1/5以上職員向辦公室提出口頭或書面申請(qǐng)，辦公室負(fù)責(zé)組成職員解聘、辭退考核組，對(duì)被申請(qǐng)人進(jìn)行全面考察，對(duì)有以下情形之一者，予以解聘或辭退：

　　1）受到刑事處罰或治安處罰；

　　2）違反校規(guī)校紀(jì)，造成嚴(yán)重后果；或在一學(xué)年中，違反校規(guī)校紀(jì)3次以上；

　　3）一學(xué)期中，無故缺席學(xué)校組織的重大活動(dòng)3次以上；

　　4）工作中有重大失誤，造成嚴(yán)重不良后果者；

　　5）一學(xué)期內(nèi)，請(qǐng)假累計(jì)超過一個(gè)月。

　　職員解聘、辭退考察組構(gòu)成：

　　組長(zhǎng)：**

　　副組長(zhǎng)：**

　　成員：**

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