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北京市特級教師管理辦法

時(shí)間:2022-07-21 03:27:09 制度 我要投稿
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北京市特級教師管理辦法

  特級教師是國家為表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師設(shè)立的具有先進(jìn)性和專業(yè)性的榮譽(yù)稱號。下面YJBYS小編為大家精心搜集了關(guān)于北京市的特級教師管理辦法,歡迎大家查看!

北京市特級教師管理辦法

  第一章 總則

  第一條 為進(jìn)一步規(guī)范特級教師的管理,充分發(fā)揮特級教師在師德修養(yǎng)、教書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)青年骨干教師方面的作用,根據(jù)《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本市中小學(xué)實(shí)際,制定本辦法。

  第二章 特級教師稱號、適用范圍

  第二條 特級教師是國家為表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師設(shè)立的具有先進(jìn)性和專業(yè)性的榮譽(yù)稱號。特級教師是師德的表率,育人的模范,教學(xué)的專家。

  第三條 本市幼兒園、中小學(xué)、區(qū)縣教師培訓(xùn)基地、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、少年宮(含少年之家、青少年科技館、站)、職業(yè)高中、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校(以下簡稱“教育系統(tǒng)”)的在職在崗特級教師適用本辦法。

  第三章  特級教師的職責(zé)

  第四條 特級教師應(yīng)忠誠黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,踐行社會主義核心價(jià)值觀,具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神,模范履行教師職責(zé);愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

  第五條 特級教師應(yīng)不斷更新教育觀念,積極探索,勇于創(chuàng)新,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,出色地做好本職工作。

  第六條 特級教師應(yīng)牢固地樹立終身從教的思想,堅(jiān)持工作在教育教學(xué)第一線,為廣大教師做出榜樣。在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,每年在區(qū)縣及以上范圍至少講授4次研究課或示范課、觀摩課、講評課、學(xué)術(shù)講座等,以帶動(dòng)教師群體的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)本校和本地區(qū)教育質(zhì)量的提高。

  第七條 特級教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)、教育科研方面的經(jīng)驗(yàn),積極從事教育教學(xué)理論研究。根據(jù)教育教學(xué)改革和發(fā)展的目標(biāo)與要求,結(jié)合本校、本地區(qū)實(shí)際,研究解決教育教學(xué)中的問題。每年至少撰寫1篇具有較高水平的教育教學(xué)研究文章,并在正式出版的期刊上獨(dú)立發(fā)表。

  第八條 特級教師應(yīng)根據(jù)本地區(qū)和全市教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,積極承擔(dān)培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的任務(wù)。通過傳、幫、帶,使青年教師提高師德、教育教學(xué)能力和實(shí)際工作效果;應(yīng)服從本區(qū)縣教委和學(xué)校的工作安排,參加支援教育相對落后地區(qū)與薄弱學(xué)校等工作任務(wù),為本地區(qū)和全市中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  第四章 特級教師的待遇

  第九條 特級教師享受特級教師津貼,享受辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  第十條 各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)關(guān)心特級教師的生活與健康,每年安排一次全面體檢;貫徹落實(shí)北京市中小學(xué)特級教師優(yōu)診醫(yī)療的相關(guān)政策,保證50歲以上的特級教師享受優(yōu)診醫(yī)療。

  第十一條 對退休以后的特級教師,學(xué)校和各級教育行政部門及工會組織要繼續(xù)關(guān)心愛護(hù)他們。根據(jù)實(shí)際,鼓勵(lì)他們在培養(yǎng)青年教師、開展教育教學(xué)研究、智力支持等方面繼續(xù)發(fā)揮積極作用。

  第十二條 特級教師經(jīng)費(fèi)保障。特級教師享受特級教師津貼、體檢、考核獎(jiǎng)勵(lì)等待遇,此類經(jīng)費(fèi)根據(jù)政策納入?yún)^(qū)縣財(cái)政保障范圍,在教育經(jīng)費(fèi)中安排解決。

  第五章 特級教師的使用與考核

  第十三條 各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為特級教師創(chuàng)造必要條件,充分發(fā)揮他們的作用。對年齡較大,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別豐富的特級教師,應(yīng)選派有事業(yè)心、肯鉆研的年輕教師做助手,培養(yǎng)年輕教師成長為優(yōu)秀骨干教師。

  第十四條 各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況積極為特級教師的學(xué)習(xí)提高提供方便,有計(jì)劃地安排特級教師參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流和研修。市教委定期組織特級教師參加學(xué)習(xí)、考察和交流等活動(dòng),以便不斷更新學(xué)識、拓寬思路,不斷提高他們的思想業(yè)務(wù)水平。

  第十五條 各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極支持特級教師的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究。對特級教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡,應(yīng)采用多種形式予以宣傳推廣,以提高當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)水平,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  第十六條 各級教育行政部門和學(xué)校不應(yīng)讓特級教師兼任過多的行政職務(wù)和社會職務(wù),以確保他們有充足的時(shí)間和精力做好本職工作。

  第十七條 遠(yuǎn)郊區(qū)縣特級教師要樹立扎根農(nóng)村、立足農(nóng)村教育的意識,努力成為農(nóng)村教育專家,為提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。新評選的特級教師,在本區(qū)縣教育系統(tǒng)內(nèi)工作一般不少于5年;其中使用農(nóng)村專項(xiàng)指標(biāo)評選的特級教師在本區(qū)縣教育系統(tǒng)內(nèi)工作一般不少于10年。

  第十八條 積極引導(dǎo)特級教師合理流動(dòng)。特級教師在本區(qū)縣教育系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)的,須經(jīng)區(qū)縣教委同意;在本市教育系統(tǒng)內(nèi)跨區(qū)縣流動(dòng)的,須經(jīng)市教委同意。

  第十九條 各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)切實(shí)做好特級教師的管理和服務(wù)工作。定期召開特級教師座談會,并加強(qiáng)與特級教師的聯(lián)系,從思想上、工作上和生活上關(guān)心他們,切實(shí)解決他們的實(shí)際困難,使他們安心工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  第二十條 各級教育行政部門和學(xué)校建立特級教師考核評價(jià)制度。區(qū)縣教委負(fù)責(zé)特級教師的考核評價(jià)工作,建立特級教師考核檔案,根據(jù)特級教師的職責(zé)、條件和考核情況,結(jié)合學(xué)校的考核工作,每學(xué)年度對特級教師進(jìn)行一次全面的考核和評價(jià),考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。區(qū)縣教委簽署意見后,于每年 9月底前統(tǒng)一報(bào)市教委備案,對考核優(yōu)秀的特級教師要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。各級教育行政部門要建立特級教師數(shù)據(jù)庫,及時(shí)掌握特級教師的基本情況、工作績效和動(dòng)態(tài)。

  第二十一條 2016年1月1日起調(diào)入我市的外省市特級教師不再執(zhí)行重新認(rèn)定為北京市特級教師的有關(guān)政策,須參加北京市的特級教師評選,入選后方可享受我市特級教師的相關(guān)待遇。

  第六章 特級教師稱號的撤銷

  第二十二條 特級教師有下列情形之一的,經(jīng)區(qū)縣教委逐級調(diào)查核實(shí),報(bào)經(jīng)市教委審核后,上報(bào)市政府批準(zhǔn),撤銷其特級教師稱號,取消相關(guān)待遇,并收回特級教師證書。

  (一)在評選特級教師過程中弄虛作假,不符合特級教師條件的;

  (二)不具備特級教師政治思想條件或不履行本職工作崗位職責(zé),年度考核不合格的;

  (三)違反《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》并受到處分或觸犯刑律的;

  (四)擅自離崗或因公出國逾期不歸的;

  (五)違反法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

  第七章 附則

  第二十三條 本辦法由市教委負(fù)責(zé)解釋。各區(qū)縣教委可根據(jù)本辦法,結(jié)合本地實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。

  第二十四條 本辦法自2015年7月15日起施行,《北京市特級教師管理辦法》(京教人〔2008〕10號)同時(shí)廢止。

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