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有恒為成功之本作文

時(shí)間:2024-08-14 12:35:03 職場(chǎng)勵(lì)志 我要投稿
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有恒為成功之本作文(通用19篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的有恒為成功之本作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有恒為成功之本作文(通用19篇)

  有恒為成功之本作文 1

  一個(gè)肯吃苦、肯、不怕的人,即使尚未,但我他的前途是飛黃騰達(dá)的。天生我材必有用,只要我們不怕吃苦,不管是遇到什麼大風(fēng)大浪,或是急湍暗礁,也唯有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花;反倒是風(fēng)平浪靜的海面只能引起小小的漣漪,況且現(xiàn)在我們正年輕,如果現(xiàn)在不何時(shí)再呢?

  西諺說(shuō):「年輕的本錢(qián),就是有去第二次」等到我們老了,就已經(jīng)沒(méi)人肯請(qǐng)我們?nèi)スぷ髁耍袁F(xiàn)在好好是很重要的'。

  曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)導(dǎo),這則報(bào)導(dǎo)的主角是謝坤山,他沒(méi)有雙手和一條腿,他的過(guò)得非?部溃麖牟幌M;他用他的嘴巴畫(huà)出許多栩栩如生的畫(huà),他有妻子和小孩現(xiàn)在過(guò)的美滿(mǎn),他的恒心與毅力,愈挫愈勇的深受人欽佩的。

  「有恒為之本」做任何事情恒心與毅力必先具備,天助自助者「之日」必指日可待。維持現(xiàn)狀就是落伍,我們要不斷的求進(jìn)步,未來(lái)是虛幻的,惟有把握當(dāng)下才是最重要的。

  放眼古圣先賢也都是所換取來(lái)的,沒(méi)有人一出生就會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)走路,都是靠後天的培養(yǎng)與學(xué)習(xí),所以不管是天才或是笨蛋,只要肯上進(jìn),一樣能闖出屬於自己的天空。

  有恒為成功之本作文 2

  錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!痹谏钪谢?qū)W習(xí)上有很多人,一開(kāi)始都為自己規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo),并承諾要向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去努力?梢?yàn)槟撤N原因形成了“三分鐘熱度”,結(jié)果都只會(huì)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,最后也都以失敗而告終。

  春秋末年,吳越戰(zhàn)爭(zhēng)中吳王夫差為替父闔閭報(bào)仇,富國(guó)強(qiáng)兵,終于戰(zhàn)敗越國(guó)。本來(lái)都要滅了吳國(guó),吳王卻半途而廢,后來(lái)放虎歸山,自己貪圖享樂(lè),不再勵(lì)精圖治。而越王勾踐戰(zhàn)敗后知恥后勇,臥薪嘗膽,堅(jiān)持不懈,終于經(jīng)過(guò)20年的準(zhǔn)備,一舉滅吳國(guó),夫差也身死國(guó)滅。

  不管是學(xué)習(xí)還是做事,都要有恒心才能有好的`結(jié)果。

  歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)·芬奇從小愛(ài)好畫(huà)畫(huà),父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧維斯為師。老師要他從畫(huà)蛋入手,他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩,便對(duì)他說(shuō),不要以為畫(huà)蛋太容易,要知道一千個(gè)蛋中沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的,即使是同一個(gè),但只要變換一個(gè)角度去看,形狀也不同了,蛋的橢圓形輪廓就有會(huì)有差異。所以說(shuō)要在畫(huà)紙上把它完美的展現(xiàn)出來(lái),非得下一番苦功不可。從此達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦,加上鍥而不舍的去實(shí)踐,終于創(chuàng)造出了許多不朽的名畫(huà)作。

  我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,家境貧寒,沒(méi)有文憑,沒(méi)有老師,地處在窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他不靠什么,靠的正是這種鍥而不舍的精神,而且他臥床三月也翻書(shū)不止,足以證明他的恒心。

  學(xué)生也好,運(yùn)動(dòng)員也罷,作家或是攝影師也一樣,任何人都需要堅(jiān)持不懈的精神。

  簡(jiǎn)單的事情繼續(xù)做,并且把它做好,就是不簡(jiǎn)單。

  有恒為成功之本作文 3

  通過(guò)對(duì)《滴水穿石》的閱讀,我受益匪淺,這篇文章主要敘說(shuō)了雨水用它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持久的恒心,堅(jiān)持不懈的精神,一滴一滴,終于穿破了堅(jiān)硬無(wú)比的長(zhǎng)條石。表達(dá)了雨水頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的崇高精神。我時(shí)常禁不住地?fù)峋沓了迹喝瞬灰残枰@種品格嗎?只要不怕艱難險(xiǎn)阻,努力向目標(biāo)前進(jìn),成功之路就會(huì)對(duì)你招手。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸為了讓我的字寫(xiě)得更漂亮,把我送進(jìn)了書(shū)法班練習(xí)一學(xué)期,我覺(jué)得很辛苦,很累,于是向爸爸找了一個(gè)理由,不學(xué)了。當(dāng)我正要告別書(shū)法班的時(shí)候,老師送我一幅字,上面寫(xiě)著 “貴有恒”。 還叮囑我說(shuō)希望我能練好這三個(gè)字,參加今年的書(shū)法展覽會(huì)。我不曉得是什么意思,就拿著字回家了。爸爸看見(jiàn)了以后,對(duì)我教育了一番,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)這三個(gè)字,過(guò)了一段時(shí)間,我的字沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn),就喪失了信心。爸爸看見(jiàn)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一個(gè)故事:“古代的王羲之小時(shí)候酷愛(ài)書(shū)法,但是家很窮,買(mǎi)不起墨水。他并沒(méi)有放棄練字,而是跟著別人學(xué)習(xí)配制墨水。不久,富有聰明才智的'王羲之已經(jīng)掌握了其中的要點(diǎn),一下配制了十大缸墨水,開(kāi)始勤學(xué)苦練,天天如此,從不間斷。直到他把十缸墨水用盡的那一刻,王羲之終于成為了古代著名的書(shū)法家。半途而廢,就等于前功盡棄。你知道嗎?”我聽(tīng)后,深受感動(dòng),決定向他學(xué)習(xí)。通過(guò)我的努力和堅(jiān)定的信念,我的作品終于被選入書(shū)法展覽會(huì)之中。爸爸說(shuō)功夫不負(fù)有心人。我聽(tīng)不懂便傻笑起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我只有九歲。

  現(xiàn)在,當(dāng)我讀了《滴水穿石》這篇文章后,才悟出老師所寫(xiě)的和爸爸所說(shuō)的人生道理,只要有恒心和毅力,不怕困難和辛苦,堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)前進(jìn),就一定能成功。王羲之的故事不正說(shuō)明了這個(gè)真理嗎?

  有恒為成功之本作文 4

  “讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!毙腋5纳畈⒉皇切攀帜閬(lái)的,人生要靠著沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗來(lái)散發(fā)光彩。恒心,就是堅(jiān)持到底的精神和信念。

  貝多芬,一代偉大音樂(lè)家,相信很多人都聽(tīng)過(guò)他所演奏的樂(lè)曲。但貝多芬卻有著多舛的命運(yùn)。他從小就具有十分敏銳的樂(lè)感,他的父親發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,決心把他培養(yǎng)成另一個(gè)莫扎特式的音樂(lè)神童,好以此作為他的搖錢(qián)樹(shù)。但貝多芬不具備莫扎特那樣的演奏天賦,他是在父親的棍棒下學(xué)會(huì)音樂(lè)的。當(dāng)時(shí)年僅五歲的貝多芬經(jīng)常被父親鎖在屋里,從早到晚地彈奏鋼琴和拉小提琴。

  貝多芬長(zhǎng)大后,寫(xiě)出了許多首優(yōu)美的樂(lè)曲,名聲一天天地增長(zhǎng)。然而,就在貝多芬的名聲已經(jīng)如日中天時(shí),他遭遇了又一個(gè)打擊————失聰。失聰對(duì)于靠耳朵和眼睛工作的音樂(lè)家來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是致命的缺點(diǎn)。但貝多芬并沒(méi)有放棄,沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),就用眼睛,就用一次次的練習(xí)、一次次的拼搏來(lái)對(duì)抗束縛他天賦的病魔。終于,他客服了生理上的弱點(diǎn),在耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的狀態(tài)下,為后人寫(xiě)出了一首又一首名曲。

  如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力、對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài),即便貝多芬沒(méi)有失聰,他也絕對(duì)不能從父親的打罵和公眾的質(zhì)疑聲中堅(jiān)持下來(lái)。恒心決定了貝多芬的'升華之路,讓他在音樂(lè)方面成為了無(wú)人企及的大師級(jí)人物。

  天賦過(guò)人的人如果沒(méi)有毅力和恒心做基礎(chǔ),他只會(huì)成為轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。那些認(rèn)定目標(biāo),且堅(jiān)持不懈的人往往是最成功的。

  意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾帕瓦羅蒂出生于平民家庭。他歌唱天賦過(guò)人,經(jīng)過(guò)七年的學(xué)習(xí),他終于第一次正式登臺(tái)演出。此后他又用了七年的時(shí)間,才進(jìn)入大都會(huì)歌劇院。他說(shuō)“堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵”。是的,如果上天沒(méi)有賦予他堅(jiān)持不懈的人生原則,樂(lè)壇就沒(méi)有這位天才歌唱家的地位。是堅(jiān)持成就了他的夢(mèng)想。

  堅(jiān)持,再堅(jiān)持,是每個(gè)苦苦探索最終成功的人的必經(jīng)之路。正如一位19世紀(jì)的牛津大學(xué)的校長(zhǎng)認(rèn)為的那樣:天才就是不斷努力的能力。天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成為天才的。

  成功沒(méi)有捷徑可走,只有堅(jiān)持到底才能笑到最后,只有持之以恒才能成功。

  不論做什么事,如不堅(jiān)持到底,半途而廢,那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣;相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會(huì)迎刃而解。當(dāng)然,并不是所有的堅(jiān)持都會(huì)取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了努力,沒(méi)有一絲松懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時(shí),請(qǐng)你不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者,只要你努力去做好你應(yīng)做的事,只要你盡了自己的力量,那么即使失敗,你也是強(qiáng)者。

  我們不能讓理論限制實(shí)踐,那么究竟該如何做到恒心?

  其實(shí),做到有恒心很簡(jiǎn)單。要先確定你要做的事,將它分解成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),然后追逐著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)后,帶著堅(jiān)持不懈的精神去奮斗下一個(gè)目標(biāo)。久而久之,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己做什么事情都會(huì)有一種始而貫中的力量在支持著你,堅(jiān)持做完每一件事。

  而這,就是恒心。

  成功并不是簡(jiǎn)單容易的,它就像暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱難坎坷,需要我們用跬步千里的精神,一步一步,開(kāi)拓新的藍(lán)圖,創(chuàng)造新的奇跡!

  有恒為成功之本作文 5

  荀子曰:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。方寸空間,技藝人生,這可不是一般人能做到的,而余敏夜以繼日的拿下世界大獎(jiǎng)。可見(jiàn),成功不會(huì)脫穎而出,萬(wàn)事從來(lái)貴有恒,堅(jiān)持是成功的必備條件。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。堅(jiān)持是一種信念,認(rèn)定自我而奮斗,肯定自我而付出,這樣才能贏來(lái)人生的大美。

  阿里巴巴的創(chuàng)造者馬云,讀書(shū)時(shí)就倍受挫折,成績(jī)從沒(méi)進(jìn)過(guò)前三名。他的理想是上北大,但最后他只考上了杭州師院,還是專(zhuān)科,而且考了三年才成功。第一年高考他數(shù)學(xué)只考了一分,第二年十九分,困難面前他的唯一精神支柱就是“永不放棄”。大學(xué)畢業(yè)后,馬云當(dāng)了六年多的英語(yǔ)老師,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)是一座金礦。馬云相信“時(shí)不我待,舍我其誰(shuí)”!他找了個(gè)學(xué)自動(dòng)化的“拍檔”,加上妻子一共三人,兩萬(wàn)的啟動(dòng)資金,租了間房,就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了。他們做了無(wú)數(shù)個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”。馬云的堅(jiān)持不懈換來(lái)了阿里巴巴的成功。馬云的人生體驗(yàn)告訴我們,天下無(wú)難事,只怕有心人。堅(jiān)持是制勝的法寶。

  玉經(jīng)琢磨多成器,劍拔沉埋便倚天。堅(jiān)持是一種勇氣,志當(dāng)存高遠(yuǎn),燕雀安知鴻鵠志,更是許多人獲得勝利的秘訣。

  薛瓦勒,法國(guó)南方鄉(xiāng)村郵遞員。出身貧寒,沒(méi)念過(guò)幾年書(shū),就和父親干活養(yǎng)家。他在外打工六年后回到鎮(zhèn)上當(dāng)了一名郵遞員,每天在一成不變的'道路上步行三十三年。有一天,他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了路上的石頭形狀和質(zhì)地異常美麗,于是就這樣他每天撿些石頭塞滿(mǎn)郵包和口袋,來(lái)回穿梭在這三十三公里路。后來(lái)他用他攢了多年的石頭建造了一座“夢(mèng)想之宮”,鑄造了人類(lèi)建筑的奇跡。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)定不移的朝著既定的目標(biāo)重復(fù)不斷的前進(jìn),就能煉出創(chuàng)造天堂的力量,才能彈奏出世間的絕唱。

  逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋。堅(jiān)持是一種境界,失敗不會(huì)放棄,成功不會(huì)放縱,而不堅(jiān)持換來(lái)的將是與成功擦肩而過(guò)。萊斯的不堅(jiān)持,讓他與電話(huà)研制成功只離五絲米;洛倫絲的不堅(jiān)持,讓成功在只差一英里的地方擦肩而過(guò);吳王夫差不堅(jiān)持一舉滅掉越國(guó),讓越王勾踐臥薪嘗膽,三千越甲盡吞吳……碰到艱難險(xiǎn)阻或陷入困境,常人難以堅(jiān)持下去或時(shí),有作為的人往往能夠挺住,挺過(guò)去就是勝者。

  堅(jiān)持是雄壯的,因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的的;堅(jiān)持是甘甜的,因?yàn)闊o(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下勝利的種子。由此可見(jiàn),持之以恒才是萬(wàn)事成功之根本。

  有恒為成功之本作文 6

  幼時(shí),我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí),看著毛筆在爺爺?shù)氖窒慢堬w鳳舞,不一會(huì),一個(gè)個(gè)漂亮的字就出現(xiàn)在眼前。那時(shí),總覺(jué)得,毛筆就像是一根魔術(shù)棒,充滿(mǎn)了魅力,于是,我就纏著爺爺開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。我想,只要我專(zhuān)心練字,刻苦學(xué)習(xí),說(shuō)不定長(zhǎng)大了自己會(huì)成為一個(gè)書(shū)法家呢!

  看著容易做起來(lái)難。剛開(kāi)始,我是從筆畫(huà)開(kāi)始練起的,橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一下一下地寫(xiě),可總也寫(xiě)不好,有時(shí)也有些泄氣。但想想,將來(lái)自己可能會(huì)寫(xiě)出一個(gè)一個(gè)像爺爺寫(xiě)得那樣漂亮的字,自己的信心就又回來(lái)了。

  8歲,我開(kāi)始報(bào)毛筆輔導(dǎo)班正規(guī)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。慢慢地,書(shū)法世界的`奧秘一一展現(xiàn)在我的眼前:我知道了有篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等字體,還知道有王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿等好幾個(gè)書(shū)法大家呢。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),咦!想不到書(shū)法藝術(shù)越來(lái)越神奇了。

  到了六年級(jí),因?yàn)橐龑W(xué)考試,功課也緊張起來(lái)。是不是要放棄呢,我的心里開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)?粗业莫q豫不定,媽媽說(shuō),我?guī)闳?shū)院看看吧,回來(lái)后你再自己決定吧!

  進(jìn)了書(shū)院,我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,中國(guó)的書(shū)法確實(shí)是一門(mén)博大精深的藝術(shù)?粗抢镎褂[的一幅幅書(shū)法作品,我的信心又回來(lái)了。其中有一副書(shū)法作品寫(xiě)得是:“梅花香自苦寒來(lái)”,讓我心里一動(dòng)。不!我決不能放棄,既然自己喜歡,就一定要堅(jiān)持下去。 現(xiàn)在,盡管學(xué)習(xí)很緊張,我也會(huì)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法,我的字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了。

  有恒為成功之本作文 7

  “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是《荀子》里的一句話(huà),它不外乎說(shuō)明了執(zhí)著和毅力能夠創(chuàng)造奇跡。

  在我們的學(xué)習(xí)中,不也需要這種執(zhí)著的精神和毅力嗎?

  顧頡剛從小就喜歡讀書(shū),祖父、父親的文學(xué)書(shū)、叔叔的歷史書(shū)等都是他閱讀的對(duì)象,這些書(shū)使他對(duì)中國(guó)的文學(xué)和史學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著年齡的增長(zhǎng),他漸漸感到這些書(shū)已不能滿(mǎn)足他求知的欲望,他還需要更廣泛的知識(shí),于是他就自己出去買(mǎi)書(shū)。顧頡剛涉獵甚廣,不管是哪方面的書(shū),只要他身上帶的錢(qián)夠用,他都會(huì)買(mǎi)下來(lái)。就這樣,他獲得了淵博的知識(shí),成為了著名的歷史學(xué)家!昂薏荒苡伪M天下名山大川,恨不能讀盡天下圖書(shū)”是他一生的志向。

  顧頡剛在學(xué)界取得的成就源于他對(duì)文學(xué)的`熱愛(ài)和追求,可見(jiàn),毅力是成功的基石,學(xué)習(xí)同樣也需要持之以恒的精神!

  科學(xué)無(wú)捷徑,事業(yè)無(wú)坦途,沒(méi)有毅力的人終一無(wú)所獲。蘇軾不也說(shuō)過(guò):“古之立大事者不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”?

  學(xué)習(xí)需要有毅力,只要忠于一件事,全赴身心地去做好它,必能體會(huì)到學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣,從而獲得精神上的滿(mǎn)足,豐富自己的人生。

  海明威的“硬漢”小說(shuō)在文壇上獨(dú)樹(shù)一幟,備受推崇,他的成就并非憑空而來(lái)。他平時(shí)涉獵很廣,每年都要讀點(diǎn)莎士比亞的劇作以及其它的一些著名作品。他還醉心于繪畫(huà),對(duì)西班牙油畫(huà)家戈雅,法國(guó)現(xiàn)代派畫(huà)家謝贊勒的作品很有研究。他說(shuō),他向畫(huà)家學(xué)到的東西跟向文學(xué)家學(xué)到的東西一樣多。

  此外,他還精心研究奧地利作曲家莫所特的作品,特別注意學(xué)習(xí)音樂(lè)作品基調(diào)的和諧以及旋律的配合。多方面的積累將他引向了成功,持之以恒的精神使他的人生更加精彩。

  古往今來(lái),多少的文人墨客在文學(xué)方面取得的巨大成就,不都在于他們對(duì)文學(xué)的堅(jiān)持嗎?

  學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,正如“水滴石穿”一樣,只要堅(jiān)持下去,努力奮斗,就一定會(huì)取得學(xué)術(shù)上的累累碩果。

  有恒為成功之本作文 8

  剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,令我最難忘的是書(shū)法考級(jí),這次考級(jí)因?yàn)槲倚判牟蛔,差點(diǎn)泡湯,但最后我還是成功了。從中我悟出了學(xué)習(xí)要有恒心和毅力。

  記得當(dāng)考級(jí)題目下來(lái)時(shí),我驚呆了!這是唐代詩(shī)人寫(xiě)的一首詩(shī)《峨眉山月歌》,28個(gè)生字里面有18個(gè)生字,而且是考五級(jí)。我正想打退堂鼓?捎窒氲綖樽约籂(zhēng)光和不辜負(fù)書(shū)法老師對(duì)我的期望,我決定咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)。

  考級(jí)準(zhǔn)備時(shí)間一共是10天,第一天就讓我感到了吃不消,上午加下午一起上,時(shí)間又非常緊張,我就默默地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定會(huì)成功的`”。準(zhǔn)備了5天我把18個(gè)單字全練完了。接下來(lái)就開(kāi)始練整體了,我寫(xiě)前兩遍時(shí),感覺(jué)寫(xiě)得不太好,有幾個(gè)字仿佛跟我過(guò)不去似的,練了多次總覺(jué)得效果不佳,它們仿佛在嘲笑我:“就憑你短短幾天能把我們練好嗎?”此時(shí)我的心如掉進(jìn)三九天的冰窟,涼了大半截,信心大減,書(shū)法老師見(jiàn)狀,過(guò)來(lái)耐心對(duì)我說(shuō):“李明陽(yáng),你雖然第一二遍寫(xiě)得不太好,但是可以慢慢練啊!你是考五級(jí)同學(xué)中練得最快的,還有5天的時(shí)間,加上臨帖,你可以寫(xiě)好的,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這句《真心英雄》中的歌詞嗎?還有“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這不也是激勵(lì)人格的名言嗎?說(shuō)完就又耐心地給我進(jìn)行書(shū)寫(xiě)示范,在老師循循善誘的指導(dǎo)下,遠(yuǎn)離我的信心又回來(lái)了。

  最后的五天里,雖然天氣非常寒冷,有時(shí)候凍得手都僵硬了,但是字卻變得規(guī)范漂亮起來(lái),眼看作品整體水平越來(lái)越好,我就趁熱打鐵,一舉突破了以前的幾個(gè)難關(guān),練著練著我忽然就有了“山重水復(fù)疑路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

  終于我如期進(jìn)入考級(jí)大廳,考試中我默記老師的每一個(gè)要求,寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà),當(dāng)時(shí)大廳非常悶熱,我的心卻靜如止水,非常從容的完成了作品,老師在旁邊也報(bào)以微笑,仿佛在說(shuō):“李明陽(yáng)你真行!”

  假期生活結(jié)束了,但書(shū)法考級(jí)的情景仿佛還展現(xiàn)在我眼前,它使我認(rèn)識(shí)到“學(xué)貴有恒”。

  有恒為成功之本作文 9

  歷史長(zhǎng)河悄然流去,流下了什么?銘刻著什么?那永不消逝的又是什么?

  在變幻的時(shí)空中,許是幾分惆悵,幾分嘆息,或是幾抹幽思,幾抹沉默。但永遠(yuǎn)少不了的是一顆恒心。

  面對(duì)大山的阻隔,贏弱的愚公舉起了倔強(qiáng)的鋤頭,感動(dòng)了天地。這恒心可貴,這恒心將會(huì)綻放出勝利的光彩。一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿。這真理有誰(shuí)不曉得?

  王羲之,練習(xí)書(shū)法,熟讀前人書(shū)法論著。游大山名川,結(jié)識(shí)書(shū)法名家,博采眾長(zhǎng)。他幾十年如一日,刻苦練筆,使一池清水變成“墨池”。正因?yàn)槿绱耍啪毘觥叭肽救帧钡墓P力。“一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的!蓖豸酥某趾憔褙M不恰到好處的'印證了這句話(huà)。

  恒心是事業(yè)成功的保證。做事要有恒心,要能堅(jiān)持下去,因?yàn)槿魏问虑榈某晒Χ疾豢缮萃怀偷。要想成就自己的事業(yè),我們必須有恒心,鍥而不舍,百折不撓,堅(jiān)持到底。

  對(duì)于你我,都應(yīng)該相信勝利屬于有耐力的人,你可曾記得歌德用60年寫(xiě)的《浮士德》,司馬遷用18年寫(xiě)的《史記》。是恒心使他們不覺(jué)疲倦的執(zhí)著追求。面對(duì)挑戰(zhàn),默然行嗎?持恒才是明智的選擇。

  朋友,讓我們將那顆恒心,那“堅(jiān)持就是勝利”的理念裝進(jìn)行囊,帶者它踏上征程。遠(yuǎn)航!

  有恒為成功之本作文 10

  古人曾說(shuō)過(guò):“只要有恒心,鐵杵磨成針。”旨在告訴我們,只要有恒心,敢于堅(jiān)持,就沒(méi)有什么是不會(huì)成功的。從古人的教誨中,我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論:學(xué)貴有恒。

  愛(ài)迪生在科學(xué)發(fā)明界是首屈一指的人物,他不僅為世人帶來(lái)了光明,更用親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃恕昂恪钡闹匾饬x。他為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料,先后試用了大約六千種纖維材料,他不斷探索,不斷改進(jìn),持之以恒,花費(fèi)了二十年的時(shí)間,最后發(fā)展到了耐用的鎢絲燈,使我們即使在黑夜依舊能見(jiàn)到光明。同樣,他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成鎳鐵感蓄電池,從1900年開(kāi)始堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn),花了近十年的時(shí)間,進(jìn)行了近五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)才獲得成功。正是恒心,使愛(ài)迪生在經(jīng)歷了那么多挫折之后依舊充滿(mǎn)希望與斗志,使他取得了別人可望而不可即的驕人成績(jī),也為他贏得了“發(fā)明大王”的殊榮。

  被稱(chēng)為“短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)作家莫泊桑,一生寫(xiě)了三百多篇短篇小說(shuō),六部長(zhǎng)篇小說(shuō),三部游記以及許多關(guān)于文學(xué)和時(shí)政的評(píng)論文章。但殊不知,他早年屢遭不順,到三十歲為止,作品還沒(méi)有發(fā)表過(guò)一篇。面對(duì)種種坎坷,當(dāng)時(shí)享譽(yù)文壇的大作家福樓拜對(duì)莫泊桑說(shuō):“當(dāng)初我也和你一樣灰心過(guò),動(dòng)搖過(guò),但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,重要的是要有信心,恒心!闭歉前莸慕陶d,使他重新鼓起了勇氣,非但沒(méi)有放棄寫(xiě)作,反而更加賣(mài)力。他堅(jiān)持不懈,持之以恒,最后獲得了萬(wàn)人矚目的成就,成為了當(dāng)

  時(shí)法國(guó)文壇一顆冉冉升起的'新星,也為世界文壇增添了光輝的一筆。

  古往今來(lái),有多少名人志士用堅(jiān)持與恒心譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。李白被老婆婆的“恒”所感,痛下決心,努力學(xué)習(xí),終成“詩(shī)仙”;勾踐將“恒”銘記于心,最終苦盡甘來(lái),光復(fù)大業(yè);貝多芬以“恒”為藥,忘記病痛,寫(xiě)下了一篇又一篇名曲。在浩淼的歷史長(zhǎng)河中,這樣的例子不勝枚舉?

  也許此時(shí)的你正處在人生的低谷,也許你正在為眼前的不如意而灰心喪氣,那么請(qǐng)?jiān)俣鄨?jiān)持一下,也許你所需要的,正是這份堅(jiān)持與恒心。

  學(xué)貴有恒,“恒”則成!

  有恒為成功之本作文 11

  人人都要有恒心,恒心會(huì)使人有堅(jiān)持的向往,讓人永遠(yuǎn)勇往直前,恒心會(huì)使人一直積極向上,讓人永不放棄。

  有恒心的人總會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)榭v使他們做事失敗,也不會(huì)放棄,他們知道即使失敗,只要有恒心,也會(huì)成功的,失敗只是暫時(shí)的。

  有恒心的人從不驕傲,因?yàn)樗麄冎莉湴習(xí)顾麄兪,不?huì)成功,即使就算他們成功了,也只會(huì)一笑而過(guò),心里想著下一個(gè)目標(biāo),盼望著下一個(gè)成功。

  有恒心的人永遠(yuǎn)都開(kāi)心樂(lè)觀,即使他們傷痛過(guò),也能抹掉心中的痛,因?yàn)樗麄兌每鞓?lè)來(lái)之不易,不會(huì)輕易的流淚,讓淚蒙蔽雙眼。

  有恒心的人從來(lái)不會(huì)氣餒,他們不管遇到什么困難,也能重新站起來(lái),不會(huì)輕易放棄,他們清楚地知道總會(huì)有解決的方法。

  有恒心的人永不放棄,即使他們爬到最高的山峰,也永遠(yuǎn)向往著攀爬到更高的地方。

  有的'人因?yàn)闆](méi)有恒心,所做的事都半途而廢,放棄了繼續(xù)做下去,一事無(wú)成,徒勞無(wú)功。有的人工作沒(méi)有恒心,導(dǎo)致事業(yè)沒(méi)有成就;有的人在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心,最終成績(jī)沒(méi)有提高,有時(shí)都會(huì)一落千丈;有的人在生活中沒(méi)有恒心,沒(méi)有規(guī)律,每天都在吃喝玩樂(lè),日復(fù)一日,最終生活變得一塌糊涂。

  恒心會(huì)給人帶來(lái)許多美好事物,會(huì)給人帶來(lái)意想不到的成就,會(huì)給人帶來(lái)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)享受過(guò)的東西。

  希望所有人都要有恒心,堅(jiān)持做好自己的事,獲得更多的成就,只要有點(diǎn)恒心,相信大家一定能夠造就更好的自己。

  有恒為成功之本作文 12

  我們同在一班求學(xué),為什么有的同學(xué)學(xué)得好,有的同學(xué)學(xué)得差呢?基礎(chǔ)不同固然也是一個(gè)原因,但主要是有的同學(xué)具有持之以恒的'精神,有的同學(xué)只有“三分鐘”的“熱度”,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)降溫。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)積累知識(shí)的過(guò)程,正如晉代陶潛所言:“學(xué)習(xí)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)!苯裉鞂W(xué)一點(diǎn),明天學(xué)一點(diǎn),日積月累,知識(shí)自然也就豐富了。這個(gè)道理說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但按照它去做就不很容易了。這就要看你有無(wú)恒心。可以說(shuō):沒(méi)有恒心,就不會(huì)有成功。不但學(xué)習(xí)上如此,干別的事情也是如此。

  我有個(gè)同學(xué)叫安澤,他學(xué)習(xí)很有恒心。不管?chē)?yán)寒酷暑,我們總可以看到他埋頭學(xué)習(xí)的身影。“功夫不負(fù)有心人”,終于,今年他考取了縣一中。

  我們有好幾個(gè)同學(xué),起先學(xué)習(xí)勁頭很足,可是后來(lái)松懈了,自然,沒(méi)有考出好成績(jī)。

  這兩個(gè)例子不正說(shuō)明了有無(wú)恒心在學(xué)習(xí)中所起的重要作用嗎?

  有恒心和讀死書(shū)是兩碼事。有恒心,是學(xué)求甚解,目標(biāo)專(zhuān)注,始終如一;而讀死書(shū)則是不求甚解,生搬硬套,學(xué)而不思。

  學(xué)習(xí)中是會(huì)遇到這樣那樣的困難的。但困難是客觀存在的。只要我們“不到長(zhǎng)城非好漢”,持以恒心,勇往直前,勤耕不輟,是完全可以克服困難,取得巨大進(jìn)步的。

  所以說(shuō),學(xué)貴有恒。

  有恒為成功之本作文 13

  從小,我對(duì)作文就不太感興趣,每次寫(xiě)作文時(shí)我都應(yīng)付了事,只要寫(xiě)完就行。直到有一天,老師告訴我們一個(gè)好消息……

  星期天,我?guī)е蓡?wèn)的心情走進(jìn)作文班。!好漂亮的作文班!一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)老師精心為我們準(zhǔn)備的勵(lì)志名言,是為了鼓勵(lì)我們積極向上,好好學(xué)習(xí)的。旁邊還有我們間的各種形狀的留言。比如江子燁:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。還有我寫(xiě)的:如果脆弱的創(chuàng)傷太多,朋友追求才是你傷口最好的良藥……

  記得那時(shí)我是第二次上作文班時(shí),我們玩得很開(kāi)心,從中我也學(xué)到了很多知識(shí)。那節(jié)課我們玩的是“盲人”雕塑家這個(gè)游戲,這個(gè)游戲需要四個(gè)角色。一個(gè)是“盲人”,要非常細(xì)心。一個(gè)是模特,要有非常好的耐力。另一個(gè)是蠟人,要有很好的脾氣。其他的同學(xué)也不能閑著,他們就當(dāng)評(píng)委。我們把人員選出來(lái)之后就開(kāi)始玩了。一分鐘過(guò)去了,二十分鐘分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。游戲終于結(jié)束了。當(dāng)“盲人”把眼睛睜開(kāi)時(shí),他大驚失色“頭太直了,腳也是,手不是成拳頭型的,頭沒(méi)弄到正中心……”我們說(shuō)的`熱火朝天,可是“盲人”在旁邊羞紅了臉。這次“盲人”當(dāng)?shù)目烧娌畎!從中我體會(huì)到盲人的生活真不容易,我們平時(shí)真應(yīng)該多多關(guān)愛(ài)盲人。

  以前我常?匆(jiàn)同學(xué)的本子上被老師畫(huà)的一條一條的波浪線(xiàn)。我羨慕極了!現(xiàn)在我的本子上的波浪線(xiàn)也多得多了。

  我打算以后一定要堅(jiān)持上作文班,要把作文學(xué)得更好。

  有恒為成功之本作文 14

  “不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”這句格言是《中華傳統(tǒng)美德格言(少年本)》中我最喜歡的一句。有心人一讀就會(huì)銘刻記心:志者以有恒,善于積累為貴。

  的確,持之以恒,最為可貴。明朝的李時(shí)珍翻山越嶺,不怕嚴(yán)寒酷暑,尋學(xué)醫(yī)道,甚至冒死登上峭壁,為的就是采到草藥,為百姓治病。而愚公移山的豪情壯志,更是證明了持之以恒的精神。

  與他們比起來(lái),我是感到多么慚愧呀。記得有一次,我費(fèi)了好大勁,寫(xiě)了一篇自認(rèn)為了不起的作文,交給老師。可老師的反應(yīng)并沒(méi)有我預(yù)期的'好,認(rèn)為我的作文還應(yīng)該進(jìn)行修改,當(dāng)時(shí)我便泄氣了。最后,雖然在老師的鼓勵(lì)下,我修改了作文,可這件事我至今不能忘記。因?yàn)閷W(xué)習(xí),最重要的就是靠恒心。

  居里夫人曾說(shuō):“我們必須要有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到。”

  歷史在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步。就讓我們以老祖宗可貴的有恒精神的指引,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事吧。

  有恒為成功之本作文 15

  我從小就愛(ài)聽(tīng)故事,媽媽經(jīng)常給我講故事。有趣的故事在我幼小的心靈里留下了深深的印象。

  上學(xué)讀書(shū),在老師的正確引導(dǎo)下,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了許多生字,背誦了經(jīng)典韻文,閱讀了童話(huà)故事,讓我從故事書(shū)中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),獲得情趣,明白事理。是書(shū)中的故事滋潤(rùn)了我的心田,啟迪了我的智慧。

  《鄭人學(xué)藝》這則童話(huà)故事給我留下了很深的印象:這篇文章講有個(gè)鄭國(guó)人,想學(xué)就一樁手藝,就決定拜傘匠為師,他跟著師傅學(xué)了三年,終于學(xué)會(huì)了做傘。師傅送給她一套做傘的工具,讓他自謀生計(jì)。可是,遇上大旱年,連個(gè)問(wèn)傘價(jià)的人都沒(méi)有。他見(jiàn)買(mǎi)水車(chē)的生意很興隆,便改行去學(xué)做水車(chē)。三年學(xué)成。誰(shuí)知又遇上連續(xù)陰雨,河水暴漲,水車(chē)無(wú)人要。過(guò)了不久,鄭國(guó)鬧盜賊,家家都要做防衛(wèi)武器,這個(gè)鄭人又想去學(xué)鐵匠?墒,年紀(jì)不饒人,他已掄不動(dòng)大錘,剩下的只有唉聲嘆氣了!

  這個(gè)故事讓我明白了做什么事情都貴在堅(jiān)持,要持之以恒,遇到困難和挫折不能氣餒。記得有一次,我參加英語(yǔ)培訓(xùn)班,這是一門(mén)新的學(xué)科,老師布置的作業(yè),有聽(tīng)的.,讀的,寫(xiě)的,畫(huà)的。加上語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)。門(mén)類(lèi)一多,我有點(diǎn)不知所措。這門(mén)作業(yè)做做,遇到難題再做那門(mén),難題越累越多,還有電視浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我心灰意亂,正要放棄時(shí),媽媽走到我身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了上面的故事。

  我想:媽媽為了讓我走出大山,把我送到城市里讀書(shū),不就是拜師學(xué)藝嗎?接受新的思想、新的事物嗎?我怎么能遇到一點(diǎn)困難就放棄呢?世上無(wú)難事只怕有心人,我從此振奮精神,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  有恒為成功之本作文 16

  論“有志者事竟成”

  中國(guó)有句名言:“有志者事竟成。”說(shuō)明立志的重要性,并鼓勵(lì)人們拼搏向前。然而真理是相對(duì)而不是絕對(duì)的。任何事理、名言警句都是以一定的條件為前提而存在的。那么,是不是“有志”就一定能“事成”呢?自古以來(lái),闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國(guó)成為一方霸主;諸葛孔明通曉時(shí)世將才引來(lái)劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無(wú)不教育我們:立志方能有所作為。有了志向,努力才不會(huì)盲目;有了志向,前進(jìn)就有了動(dòng)力。古今中外多少有才能的人,就因?yàn)橹鞠虿幻,最終只能碌碌無(wú)為,遺憾終生。在空中飛翔是許多人的夢(mèng)想,但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是許多人努力的目標(biāo),但為何只有達(dá)爾文寫(xiě)出《物種起源》?成敗得失的關(guān)鍵就在于是否有志!

  然而,“立志就能成功”這句話(huà)不是絕對(duì)成立的。王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字:“非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)……故非有志者不能至也……然力不足者,亦不能至也……至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也!边@肯定了有志的重要性,同時(shí)也指出事物的外因與內(nèi)因同時(shí)作用并影響事物的'發(fā)展。徜若越國(guó)父老沒(méi)有同仇敵愾上下一心,吳王精明強(qiáng)干沒(méi)有沉迷美色耽誤朝政,勾踐能一舉得勝嗎?徜若漢朝統(tǒng)治天下太平?jīng)]有割據(jù)混戰(zhàn),劉備恃才傲物沒(méi)有仁德兼?zhèn)涠Y賢下士,諸葛亮能聞達(dá)于諸侯嗎?由此可見(jiàn),“有志”是“事成”的前提條件,但不是唯一條件。

  有志向才能有所作為

  問(wèn)世間“志”為何物?直教人事事都成!坝兄菊呤戮钩伞边@句話(huà)闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無(wú)“志”則“事”不成。話(huà)說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫(xiě)下的勵(lì)志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!遍_(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上,后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。諸如此類(lèi)的事例還很多:春秋時(shí)期,吳越相爭(zhēng),吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最后終于打敗了吳國(guó),留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話(huà)的正確性。

  然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功,是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想,那么又怎么能成功呢?一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō):不能今天立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家,那么是不可能成功的。一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個(gè)人胸?zé)o大志,就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。

  堅(jiān)持不懈,才能成功

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),未來(lái)都有希望和計(jì)劃,立志是成功的起點(diǎn),有了志向就有了目標(biāo),有了目標(biāo)只要不停的努力就能成功。

  有志者事竟成,我想這不是什么學(xué)習(xí)努力上的秘決了,打開(kāi)歷史,在東漢時(shí)候,有一個(gè)名叫孫敬的,他是著名的政治學(xué)家,開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用,家里的人都看不起他,這使他大受刺激,這時(shí)他下定決心認(rèn)真鉆研,閉門(mén)讀書(shū),每天從早到晚不停的讀,常常廢寢忘食,讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)了,身體也非常勞累,他怕影響學(xué)習(xí),就想出了個(gè)辦法,他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,當(dāng)他讀書(shū)打瞌睡,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮拉痛,馬上清醒。繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí),可見(jiàn)有志的人想成事不光有志還得勤奮。

  大家都知道大發(fā)明家愛(ài)迪生,都認(rèn)為他是一個(gè)“天才”,可他卻說(shuō)“天才是1%的靈感和99%的汗水”,上小學(xué)的老師說(shuō)他是“大木雞”,所以不得不綴學(xué),但在他母親的引導(dǎo)下,他發(fā)奮讀書(shū),他每天奮戰(zhàn)讀書(shū)幾十個(gè)小時(shí),長(zhǎng)大后,他從事研究,每天研究從清晨到深夜,如果不是他試驗(yàn)了1600次,用了1600多種不同的物質(zhì)研究燈泡,不然我們現(xiàn)在晚上走路都還要摸索著走,可以想象這是一個(gè)多么偉大的發(fā)明呀,從他的事例我們可以看出,他立志,勤勞研究是想成一番事業(yè)必不可少的事。

  科學(xué)的領(lǐng)域浩茫無(wú)比,有山的高大,有海洋的寬廣,有志都事竟成,先要有志,在不懈的努力和奮斗中就一定會(huì)做好每件事!

  有恒為成功之本作文 17

  眾所周知,《西游記》是一本神話(huà)故事,也是四大名著之一。早在很小的時(shí)候就知道其中的幾個(gè)人物。關(guān)于這個(gè)故事的版本也是多不勝數(shù),有連環(huán)畫(huà),有電視劇,還有動(dòng)畫(huà)片。可以說(shuō)這本名著給世人帶來(lái)的影響是空前絕后。但是真正仔細(xì)閱讀整本書(shū),還是從前幾天開(kāi)始。

  《西游記》講的是唐朝第一高僧玄奘西天取經(jīng)的故事。他有三個(gè)徒弟:豬八戒、孫悟空和沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。但是豬八戒是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。最后就是沙僧了,他老實(shí)厚道,一路上,都是他背著行李,任勞任怨,毫無(wú)怨言,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞。在學(xué)校和現(xiàn)實(shí)生活中,同樣存在著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的.長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話(huà)用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,在學(xué)習(xí)上只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得學(xué)業(yè)上的成功。正所謂“學(xué)習(xí)貴在持之以恒”。

  有恒為成功之本作文 18

  歷史的長(zhǎng)河悄悄地流淌著什么?刻有什么?永遠(yuǎn)不會(huì)消失的是什么?在不斷變化的時(shí)間和空間中,可能有一點(diǎn)嘆息或一點(diǎn)沉默。但永遠(yuǎn)不會(huì)有一顆恒心。面對(duì)群山的封鎖,虛弱的傻瓜舉起固執(zhí)的鋤頭,感動(dòng)了世界。這顆堅(jiān)韌的心將綻放勝利的光輝。

  一天,一千天,一千天,一根繩子,一根鋸子,一塊水,一塊石頭。誰(shuí)不知道真相?王羲之練習(xí)書(shū)法,熟練閱讀前人的書(shū)法理論。你去著名的書(shū)法藝術(shù)家和書(shū)法藝術(shù)家。他努力工作了幾十年,把一池干凈的水變成了水槽。正因?yàn)槿绱,我們才練?xí)了木三點(diǎn)的筆力。只要一個(gè)人堅(jiān)持不懈地追求他,他就能實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)。王羲之的持久精神是否恰當(dāng)?shù)刈C實(shí)了這句話(huà)。持之以恒是職業(yè)成功的保證。能夠堅(jiān)持下去,因?yàn)槊考碌腵成功都不應(yīng)該是猶豫不決的。為了實(shí)現(xiàn)我們的事業(yè),我們必須堅(jiān)持到底。對(duì)你和我來(lái)說(shuō),我應(yīng)該相信勝利是一個(gè)有耐力的人。你可以記得司馬遷在60年里寫(xiě)了18年的歷史。這是對(duì)他們的不懈追求。你能在挑戰(zhàn)面前保持沉默嗎?堅(jiān)持是明智的選擇。

  朋友們讓我們堅(jiān)持勝利的觀念,踏上旅程。遠(yuǎn)航

  有恒為成功之本作文 19

  歷史長(zhǎng)河悄然流去,流下了什么?銘刻著什么?那永不消逝的又是什么?

  在變幻的時(shí)空中,許是幾分惆悵,幾分嘆息,或是幾抹幽思,幾抹沉默。但永遠(yuǎn)少不了的是一顆恒心。

  面對(duì)大山的阻隔,贏弱的愚公舉起了倔強(qiáng)的鋤頭,了天地。這恒心可貴,這恒心將會(huì)綻放出勝利的光彩。一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿。這真理有誰(shuí)不曉得?

  王羲之,書(shū)法,熟讀前人書(shū)著。游大山名川,結(jié)識(shí)書(shū)法名家,博采眾長(zhǎng)。他幾十年如一日,刻苦練筆,使一池清水變成“墨池”。正因?yàn)槿绱,才練出“入木三分”的筆力!耙粋(gè)人只要強(qiáng)烈地不懈地追求,他就能達(dá)到目的!蓖豸酥某趾阖M不恰到好處的印證了這句話(huà)。

  恒心是事業(yè)成功的。做事要有恒心,要能下去,因?yàn)槿魏问虑榈某晒Χ疾豢缮萃怀偷。要想成就自己的事業(yè),我們必須有恒心,鍥而不舍,到底。

  對(duì)于你我,都應(yīng)該相信勝利屬于有耐力的人,你可曾記得德用60年寫(xiě)的.《浮士德》,司馬遷用18年寫(xiě)的《史記》。是恒心使他們不覺(jué)疲倦的追求。面對(duì)挑戰(zhàn),默然行嗎?持恒才是明智的選擇。

  朋友,讓我們將那顆恒心,那“就是勝利”的裝進(jìn)行囊,帶者它踏上征程。遠(yuǎn)航!

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