別人看書(shū)的時(shí)候你在干什么
值得年輕人思考的故事，當(dāng)你還在抱怨社會(huì)不公平，成功阻力太大的時(shí)候，想想別人在做什么?但你上網(wǎng)到處撒怨氣的時(shí)候，別人又在做什么?為什么不給自己一個(gè)不抱怨的人生?
有的人雖然考上了名牌大學(xué)，但他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了中學(xué)時(shí)代名列前茅的感覺(jué)。在大學(xué)校園里，面對(duì)實(shí)力不俗的眾多優(yōu)秀學(xué)子，他們惘然若失，甚至深感自卑，對(duì)自己的學(xué)業(yè)和前途喪失了信心。有的人從小就處于被動(dòng)狀態(tài)，讀書(shū)、選學(xué)校、選專(zhuān)業(yè)等等完全聽(tīng)命于父母和老師。這些人不知道何為積極主動(dòng)、何為自覺(jué)和自主，除了盲目的競(jìng)爭(zhēng)、攀比以外，他們惟一可做的就只有虛度光陰了。
有的人考上大學(xué)之后，突然發(fā)現(xiàn)，可以由自己支配的時(shí)間驟然增多，但不知道應(yīng)該如何管理時(shí)間、如何控制自己。這些入常因?yàn)閷?duì)自己要求不嚴(yán)或交友不慎，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良習(xí)慣之中，最終既荒廢了學(xué)業(yè)，又耽誤了前程。
有的大學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興致索然，對(duì)校園生活也提不起興趣，他們明知自己不喜歡或不適合所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，卻既沒(méi)有勇氣改變現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有胸懷接受現(xiàn)實(shí)。
有的大學(xué)生面對(duì)校園里流行的各種思潮和價(jià)值觀，如經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)、出國(guó)、從政等等，感覺(jué)無(wú)所適從或者人云亦云、朝秦暮楚，完全喪失了自己的立場(chǎng)和主見(jiàn)。
有的大學(xué)生把自己封閉在校園的圍墻之內(nèi)，他們不了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)深感恐慌，或者在求職時(shí)眼高手低，屢屢碰壁后又對(duì)自己在校園里虛度光陰的做法自責(zé)不已。
坐飛機(jī)的一個(gè)現(xiàn)象你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
有人觀察過(guò)，在30到40這個(gè)年紀(jì)的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書(shū)，公務(wù)艙的旅客大多看雜志用筆記本辦公，經(jīng)濟(jì)艙則看報(bào)紙電影玩游戲和聊天的較多。在機(jī)場(chǎng)，貴賓廳里面的人大多在閱讀，而普通候機(jī)區(qū)全都在玩手機(jī)。那么，到底是人的位置影響了行為呢，還是行為影響了位置呢?
一個(gè)人的想法會(huì)影響他的行為，導(dǎo)致他所處地位的改變，地位改變后亦會(huì)影響他的行為和想法。好比一個(gè)高聲說(shuō)話的人漸漸變得語(yǔ)調(diào)低緩，平心靜氣地說(shuō)話，說(shuō)明他正在由窮變富，因?yàn)檎嬲绣X(qián)的人，不需要高聲說(shuō)話來(lái)獲取他人的注意和尊重。因?yàn)樗拿恳痪湓挾加腥嗽诼?tīng)。
所以年輕人少些心浮氣躁，你的愛(ài)好選擇最終會(huì)決定所處的'社會(huì)地位。
當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何追尋成功?簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻經(jīng)常令青年一代陷入迷茫和痛苦之中……有的人見(jiàn)到社會(huì)上一夜暴富或一步登天的例子，就希望自己也能用速成的方式獲得地位和金錢(qián)。為了達(dá)到速成的目標(biāo)，他們經(jīng)常在“零和競(jìng)爭(zhēng)”中傷害他人甚至危害社會(huì)。
善于走自己的路，才可能走別人沒(méi)走過(guò)的路。
還有，勤奮是年輕人走向成功的必要條件。勤奮，在開(kāi)始，是一種自我要求，這個(gè)階段會(huì)有痛苦。自我要求21天后，就會(huì)變成一種習(xí)慣，變成一種下意識(shí)的行為。
20-30歲成就10%由運(yùn)氣90%依然靠勤奮。西方有一個(gè)1萬(wàn)小時(shí)理論，強(qiáng)調(diào)任何領(lǐng)域的成功，都需要1萬(wàn)個(gè)小時(shí)的投入。
把勤奮培養(yǎng)成一種習(xí)慣，你會(huì)離成功越來(lái)越近。
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