職場(chǎng)勵(lì)志:五招讓你晉升公司中層
變革時(shí)代,組織究竟需要什么樣的干部?被譽(yù)為日本管理之圣畠山芳雄在其作品《這樣的干部辭職吧》,為干部的資格劃出了合格的底線,指出干部至少應(yīng)具備的七種能力,如目標(biāo)指向力、發(fā)現(xiàn)良策的能力等。書中理念源自作者的長期實(shí)踐,體現(xiàn)了東方式的管理智慧,于簡單中見深刻,于質(zhì)樸中見實(shí)效。
“堤壩式訓(xùn)斥”要不得
干部要時(shí)刻謹(jǐn)記,不要損傷部下工作的意愿,不要成為部下工作中的障礙。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,這種事情之多令人意外,盡管干部本人并沒有注意到。據(jù)說M君是一位傷害部下的“名人”,他有各種各樣特殊的習(xí)慣,其中,最突出的是提醒部下要注意及批評(píng)部下的方式。假設(shè)部下做某件事失敗了,M君就會(huì)叫來此人,一般先會(huì)問:“到底怎么回事?”然后,就開始教導(dǎo)“總之是因?yàn)槟愎ぷ鞑蛔⒁,才?dǎo)致這樣的后果。要是你不更嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)、周到一點(diǎn)的話,會(huì)給我添更多的麻煩。你的粗心大意,不僅是現(xiàn)在,在兩三個(gè)月前,你就是這樣了,去年年底的時(shí)候你也是這樣……”
于是,M君就以這樣的語調(diào),歷數(shù)部下一件又一件的過錯(cuò),并訓(xùn)斥他。這使得部下簡直無法忍受,多數(shù)人都會(huì)因此而消沉下去。而懦弱的人則會(huì)想到:“原來那個(gè)時(shí)候M君已經(jīng)注意到這一點(diǎn)了,但他卻不作聲,看來我是沒有希望了。”M君本身并不是一個(gè)狂躁的人,他只是一個(gè)特別認(rèn)真的干部。他認(rèn)為,在日常生活中不停地提醒別人,不見得就很見效,因此他會(huì)把記憶“儲(chǔ)藏”起來,在他認(rèn)為合適的時(shí)候,就會(huì)將“記憶”全部釋放,這就像堤壩中的水傾瀉而出一樣。
他好像既不是那種不能忍受的人,也不是特別容易沖動(dòng)的人。但是部下可不這么想。他們只會(huì)想,M君是一個(gè)可怕的上級(jí),對(duì)待他布置的工作可不能大意,于是就會(huì)采取過于謹(jǐn)慎的態(tài)度。干部也是人,也有各種各樣的風(fēng)格和習(xí)慣,而在這些習(xí)慣當(dāng)中,既有讓部下難以接受、使他從此消極處世的壞習(xí)慣,也有給部下高漲的自主意識(shí)潑冷水、使其沒有做事愿望的陋習(xí)。M君的“堤壩式訓(xùn)斥”就是其中一種。
多數(shù)情形下,他本人并未意識(shí)到這一點(diǎn),還在為“為什么我的部下會(huì)這么消極”而苦惱。給部下潑冷水的惡習(xí),也是各種各樣的。一般情況下,如果上司對(duì)一點(diǎn)小小的過失,就采取嚴(yán)厲的態(tài)度,特別在乎失敗的話,他的下屬就會(huì)萎靡不振,失去做事的愿望。在這一點(diǎn)上,即使不是特別愛嘮叨,只要干部在出現(xiàn)問題時(shí),陰沉著臉,就會(huì)造成消極影響了。
太過專業(yè)也會(huì)成為晉升的絆腳石
十多年前,因工作關(guān)系我去了某家公司,遇見了S君。他畢業(yè)于名牌大學(xué),當(dāng)時(shí)三十一歲,負(fù)責(zé)資產(chǎn)材料部主要材料的采購,是一個(gè)精力非常充沛、非常勤奮的人;性格也很開朗,人緣也好,精明能干;對(duì)誰的話他都能認(rèn)真傾聽;聽到什么意見,哪怕是一丁點(diǎn),他都會(huì)運(yùn)用到工作上去。他的手下有兩個(gè)剛畢業(yè)的員工,他們合作得非常好。他不僅對(duì)原材料的采購,而且對(duì)原材料的入庫管理、分級(jí)管理的新方法等都下了一番工夫,在倉庫和車間相關(guān)人員的配合下,工作進(jìn)展得極其順利。
我認(rèn)為他不僅是一個(gè)成功的采購負(fù)責(zé)人,也具備做經(jīng)理的素質(zhì)。十幾年之后,我又拜訪了那家公司,我想,S君應(yīng)該成為該公司的一名骨干科長而大展拳腳了吧。但令我大吃一驚的是,S君簡直變成了另外一個(gè)人。他已沒有了昔日的光芒,盡管已經(jīng)43歲了,卻還不是科長,工作和十年前沒有兩樣。曾經(jīng)那么喜歡主動(dòng)聽人說話、性格開朗的人,如今卻一句話也沒有了。
看到他的樣子,我明顯有一種“萎靡”之感。雖然他臉上沒有一絲委屈,但卻是一副潦倒的樣子。開始時(shí)我認(rèn)為,一定是工作上出了什么差錯(cuò),或者說一定受什么個(gè)人事情的困擾,S君才變成這樣的。但他當(dāng)時(shí)的科長對(duì)我說,根本沒有那樣的事。他的工作情況,一直比較順利,尤其是他作為專家的能力,一直為公司所重用?傊瑢(duì)公司來說,他是一個(gè)不可或缺的人物,這一點(diǎn)一直沒變。但是,他確實(shí)已經(jīng)失去了昔日的光彩。
聽說那之后的科長換了三任,S君也曾作為科長候選人,但考慮到他是一個(gè)太過專業(yè)型的人才,讓他帶領(lǐng)近二十人去工作不太合適,因而推遲了他的提升。而人事部的一位干部卻說,其后的歷任科長,都反對(duì)將S君這樣值得依賴的技術(shù)骨干調(diào)到其他部門。其中,有的科長甚至這樣說過“要是人事部要調(diào)人的話,那么,我這邊的工作請(qǐng)人事部負(fù)責(zé)好了”。真是可惜了,但現(xiàn)在為時(shí)已晚。由于他是老員工,所以大腦也逐漸僵化,不管做什么事,如果不按他的想法去做,他也逐漸表現(xiàn)出固執(zhí)己見的樣子。因此,年輕員工們都不想再和他一起工作了。
不懂集思廣益的干部不是好干部
有的干部能夠自然而然地集中他人的智慧,這種人在現(xiàn)實(shí)生活中最為得利。您可以環(huán)視一下周圍的同事,有些人征求意見時(shí),我們會(huì)很輕易地給他幫助,而另一些人我們卻不愿去搭理。現(xiàn)實(shí)中確確實(shí)實(shí)存在著這兩種人:一種人讓我們?cè)敢鉃樗鲋饕?而另一種人總讓我們擔(dān)心說錯(cuò)話會(huì)得罪他。那么在別人看來,您屬于哪一種呢?
如果您希望部下積極說出自己的想法,就必須有意識(shí)地征尋想法和啟示,經(jīng)常與他們溝通并傾聽他人的意見。如果不提出借助他人的智慧,誰都不會(huì)主動(dòng)向您提供幫助。因?yàn)閯诙鵁o功的事情,誰也不會(huì)做。當(dāng)然,還要學(xué)會(huì)要真正地去傾聽。假設(shè)一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的新員工有些張狂地對(duì)您說:“這件事應(yīng)該這么做。”您聽了之后,感到完全是一種觀念性的、教條的觀點(diǎn),一點(diǎn)用也沒有,這種時(shí)候,您如果說:“我知道這些情況,但一般來說不用管它。與其關(guān)心這些,還不如干好你自己的工作!”那就全完了。
即使沒有這么嚴(yán)重,您用一種不太感興趣的語調(diào)說“知道了”,或者您急躁的態(tài)度讓人感覺您在催促他盡快把話說完的話,結(jié)果也是一樣的。因?yàn)槿绻@樣做,說話人就會(huì)想:“啊,這個(gè)人雖然讓我們積極地發(fā)表意見,但其實(shí)還是按自己觀點(diǎn)辦事的人。”到了晚上,當(dāng)他與同伴喝酒時(shí),他會(huì)說:“總之,這個(gè)人只不過想擺出一副民主的姿態(tài)罷了。”他同伴大概也會(huì)同意,這樣您就間接打消了別人建言獻(xiàn)策的念頭。
此外,還要將聽到的觀點(diǎn)進(jìn)行加工并付諸實(shí)施,一旦取得成果后,就要向最初出主意的人道謝,并告知他相應(yīng)情況。這是一件務(wù)必要做的事情,哪怕只是小小的一個(gè)主意,都應(yīng)去向人道謝。對(duì)方一定會(huì)很高興的。不管是誰,一旦做了對(duì)別人有用的事,即使成果還不太明朗,只要被采納了,都會(huì)很高興。在這一點(diǎn)上,不管是部下也好,同事也好,還是朋友也好,都是一樣的。這樣做了的話,這個(gè)人還會(huì)把他的其他主意告訴您。
不把問題時(shí)時(shí)放在心上,怎能想到好辦法?
有的干部,口中不停地說“麻煩了,麻煩了”,其實(shí)心中卻并不著急;也有人屬于獨(dú)自承受困難,永遠(yuǎn)拿不出具體辦法的愛面子干部。這兩種干部,都是不能被人們接受的。怎樣才能使自己從困難中擺脫出來呢?具體怎么做才好呢?結(jié)論是不言而喻的。那就是:必須讓您背負(fù)您認(rèn)為必須努力的目標(biāo),并向其他人宣布您所定的期限。要閉上眼睛、毅然決然地說出您的目標(biāo),然后拼命地尋找好辦法,這才是最正確的方法。
發(fā)現(xiàn)好辦法,并不是一件容易的事。如果能找到好辦法,就沒有辛苦的事情了。但是,現(xiàn)實(shí)生活中有不少干部,在遇到事情時(shí),總能用漂亮的方法順利渡過難關(guān)。這些人有一個(gè)共性,就是他們的辦法很少是一帆風(fēng)順找到的,往往是團(tuán)隊(duì)中的核心人物歷盡困苦才成功的。從任何事情中都能獲得經(jīng)營上的教訓(xùn)或重要啟示,這并不是每個(gè)人固有的素質(zhì)或才能,應(yīng)該說更多是由于他所在的環(huán)境或條件而形成的。
他總是帶著問題,不停地去思考有沒有什么好辦法,這樣如何呢,那樣又如何呢;早上還在床上,只要一睜開眼,他就立即開始思考;在上班途中、拉著電車中的吊環(huán)時(shí)也會(huì)想到這些問題;即便是工作忙得不可開交,只要稍有喘氣的機(jī)會(huì),他也會(huì)突然想到:“啊,那個(gè)問題有答案了!”回到家里,泡進(jìn)浴缸,喝完啤酒,心情極佳地來到床上要睡覺的時(shí)候,問題又來到他腦海里。
總之,問題已深深嵌入他的大腦中,在他的大腦中出現(xiàn)空閑時(shí),他必定會(huì)想到他的工作。這樣的人不論他看到什么還是做了什么、聽到了什么,都會(huì)讓他產(chǎn)生連鎖反應(yīng),最終獲得豐碩的成果?偸窃趯ふ液梅椒ǖ娜,自然希望集中他人的智慧,而智慧也會(huì)向他這兒匯集而來。想一想您就明白了:如果還找不到好的`方法,則只能意味著自己尋找的方法有問題。
從任何事中都能學(xué)到東西
普利司通輪胎公司的創(chuàng)始人石橋正二郎年輕的時(shí)候,曾經(jīng)歷過這樣的故事,他身為長子而得以繼承家業(yè),繼承一家縫紉工廠,他繼承后開始生產(chǎn)布襪。有一次,他因?yàn)橛惺氯|京。辦事的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西,那是剛開始運(yùn)行的電車。他乘上電車后對(duì)單一票價(jià)制產(chǎn)生了興趣,無論去哪里,乘客都花5角錢。當(dāng)時(shí),布襪的價(jià)格是按公分來定的,尺寸不同,價(jià)格也不一樣。襪子越大,價(jià)格也越高。而石橋?qū)﹄娷嚨钠眱r(jià)制度進(jìn)行了深入的考慮,并由此得到啟示,決定將石橋家的襪子不論大小,一律按統(tǒng)一的價(jià)格出售。
他的這個(gè)做法,在當(dāng)時(shí)得到了極大的歡迎,大量的訂單接踵而至,由于當(dāng)時(shí)他公司的生產(chǎn)體制也十分健全,所以,他的企業(yè)很快就成長起來,并在短時(shí)間內(nèi)就趕上了那些大廠家,積累了大量資本。以此為契機(jī),石橋的企業(yè)其后又發(fā)展到生產(chǎn)新型的布襪、橡膠鞋、輪胎等。但不管是生產(chǎn)哪種產(chǎn)品,石橋在電車上得到的啟示,對(duì)他以后的發(fā)展都有非常深遠(yuǎn)的意義。這個(gè)故事告訴我們,啟示經(jīng)常隱藏在一些平凡的事情中。
從石橋的事例來看,我們只要有心,從任何事中都能學(xué)到東西。深刻分析這種現(xiàn)象的一部分,去考慮它到底意味著什么,就會(huì)給我們打開一個(gè)廣闊的世界。成本很高的東西,按常規(guī)說應(yīng)該賣高價(jià),而不管距離遠(yuǎn)近一律按同一價(jià)格售票是為什么呢?如果要對(duì)這件事加以解釋的話,則是:站在乘客的立場(chǎng)去考慮,將他們乘車時(shí)的判斷最簡化。
不用一一計(jì)算,也不用向別人打聽,就能決定是否乘車;有了這張票,在規(guī)定的區(qū)間內(nèi)想到哪兒去都行;“電車5角錢”這一概念印在乘客的大腦中,乘客感覺非常簡便,這一切都極大增加了乘客數(shù)量。如果能將問題的本質(zhì)分析到這種程度,這種思想就不僅限于人和電車了,它將轉(zhuǎn)化為能活用到所有事業(yè)中的“哲學(xué)”。和石橋一起坐電車的人一定很多吧,但只有石橋能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,運(yùn)用到自己的事業(yè)上,其他的人只不過覺得“有趣”而已。可以說,發(fā)現(xiàn)方法的能力,就在觀察事物的眼睛里。
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