坐等機會還是主動出擊
小羅對公司很失望。他在這里兢兢業(yè)業(yè)地工作好幾年，論技術(shù)、論能力、論敬業(yè)、論用功，有誰能強過他?想不到，晉升主管的機會，卻給了比他晚來一年的同事。小羅看不出同事哪點兒勝過自己，“除了在領導面前比我會來事兒吧。”
聽完他的遭遇，小羅的朋友問了一句：“你那個同事當主管，有沒有什么不夠資格或者違規(guī)提升的地方?”小羅遲疑一會兒，倒也想不出來。朋友建議小羅主動一點，讓上司了解他都做了些什么。就算這次升不上去，看看能不能爭取到別的機會，或者至少下次有機會的時候，上司能想起他。
這個建議讓小羅犯了難：“主動去要，這我怎么好開口?”對他來說，這比攻克一道技術(shù)難題更困難。
工作出色就能自然升遷嗎
不容易主動爭取的人，往往內(nèi)心藏著對外界的期待。曾聽一位職業(yè)人表示：希望公司能這樣，工作出色就會自然升遷，不用我操其他的心。
如果這是一個人選擇工作時不可或缺的條件，沒問題——想要堅持某些內(nèi)心的標準，可以廣泛搜尋，找到符合這個標準的工作，再投身進去。畢竟，在人和機構(gòu)雙向選擇的過程中，職位的發(fā)展空間如何?單位的工作氛圍怎樣?重視員工什么素質(zhì)?升職加薪要看哪些條件?……所有這些問題都可以攤開來問。國外有人建議大學畢業(yè)生做第一份工作前，最好面試不少于25家機構(gòu)，相信也是為了更加知己知彼，找到適合自己的那份工作。
已經(jīng)進了一家不符合理想的機構(gòu)，就有必要在理想和現(xiàn)實之間找到平衡了。若仍然無意間堅持對環(huán)境的期待，這讓人好奇，這樣的期待來自哪里?不少人有類似的想法：在學校讀書的時候習慣了老師主動關心，工作以后不自覺地就以為，我做了什么事情，上司都應該看得見，不用我說。可是，等自己成為領導時才發(fā)現(xiàn)：要管10個、20個人的時候，你也注意不到每個人干的每件事兒……
這些，若早一點明白會更好吧?進入職場后，所處的環(huán)境變化了，總在期待當前環(huán)境符合自己過去的習慣或想象，那表示想要停留在過去，還沒有真正面對和融入今天的現(xiàn)實。準備好的人，更容易得到機會;不能面對現(xiàn)實，顯然談不上準備好。一方面抱怨沒有得到想要的機會、肯定、認可，另一方面，卻難以著手去主動爭取機會、展現(xiàn)自己、贏得肯定，這尤其讓人覺得是個悖論。
習慣等待機會，卻不習慣主動爭取或展現(xiàn)長處，對自己的不利是顯而易見的。有位工作多年后升至中層的職業(yè)女性感慨：“我就是那種只會做事不會表現(xiàn)自己的人，這樣其實對自己不好。老板注意不到你，他會比較晚認識你的價值。”
做事之外你還需要多點溝通
渴望得到機會，渴望自身的價值被認可，是人之常情。想要什么，并全力以赴，則是成事兒的.常規(guī)。當過去的期待、過去的習慣，并不支持今天的目標時，你仍不肯改變，這就相當于自身的成長停止了。工作除了用來謀生之外，原本也是完善自己、創(chuàng)造價值的途徑，如果一個人不成長，何時才能真正成就自己呢?
當然，成事兒往往需要多個條件同時具備，就像高考錄取是看幾個學科的總分，不只看單科分數(shù)一樣。對于想在職場上獲得認可的人來說，一方面做出成績，另一方面讓公司或上司了解你的業(yè)績、實力、潛力，兩者都不能少。能做事的人，前者已經(jīng)具備;在擅長做事的基礎上，稍微增加一點主動性和靈活性，會如虎添翼。
從被動到主動的過程中，你可能需要放下一些錯誤的觀念：比如，主動去表功不太好，主動提要求很沒面子，跟上司走得太近涉嫌拉關系、阿諛奉承等等。其實，只要業(yè)績、實力是真的，本人出來展現(xiàn)真相，并無不妥。但凡這個人做到的事情值得更高的回報，那盡可以君子坦蕩蕩，想要直說。
職場中，有人會在績效考評會談或任何適當?shù)呐c上司交流的場合，誠懇說明自己做了哪些事情、學到什么東西、下一步有何打算，直接表明想要承擔更多責任的意愿。同時，也要了解上司的看法、反饋、忠告、指導建議，包括在暫無機會升遷時，明確請教上司若要得到某個機會，自己還需具備或創(chuàng)造什么樣的條件……這些純屬正常的職場溝通，跟拉關系奉承，還真沒關系。
否則，你很可能成為下面故事的主角：
得力員工對待遇不滿，默默等待很久仍未改變，最后忍無可忍地辭職。臨行前老板震驚而困惑：“我真沒想到他會走!一直以為他對待遇挺滿意呢，他也從沒提過想要更多啊。”
兼顧多方需求的人勝算更大
當你為自己盡力，并增強主動性和靈活性之后，你會從只關注事兒，轉(zhuǎn)向既關注事兒，也注意與同事的交流，善處身邊的人際關系。能兼顧人和事，往往比只關注事兒，成功的幾率大得多。
增強與人的有效交流，其實也在從自我中心的習慣中走出來，去融入現(xiàn)實環(huán)境。“我已經(jīng)這么努力，為什么還是沒等到機會”之類的抱怨，其實是“從我出發(fā)”的單一視角。站在這個視角，你看見的全都是“我付出的”和“我沒有得到的”，很容易讓人感到內(nèi)心失衡。
然而當你主動去了解，在這個環(huán)境里，為了得到我想要的，需要付出或做到哪些，這便走出了原先個人的習慣視角，開始去了解機構(gòu)或他人的需求和要求。工作中會有無數(shù)的團隊合作，很少單兵作戰(zhàn)。兼顧彼此的需求，是合作意識的重要部分。能有意識地去找出自身需求與機構(gòu)需求的對接點，從這里入手去努力，會更容易實現(xiàn)快速成長。
我們常說，各種環(huán)境下，開放而有靈活性的人會更具影響力。同樣，能了解和兼顧雙方甚至多方需求的人，一定比只看見“我要什么”的人勝算更大。
讀過國外一個案例：一位經(jīng)理人，就叫他約翰吧。約翰工作能力出眾，對工作也很滿意，除了跟頂頭上司實在合不來。他已經(jīng)煩惱到想要辭職走人了。這時，約翰偶然去聽了一個創(chuàng)造力的課程。他開始考慮，跳出習慣性思維來解決問題。他原本想找獵頭公司為自己推薦工作，這時轉(zhuǎn)而悄悄把上司的履歷交給了獵頭公司。上司的資歷、背景、能力比他更好，獵頭公司很快發(fā)現(xiàn)了適合上司的職位。而上司在這里待得久了，也有些厭倦，忽然看到不錯的機會送上門來，欣然接受了。上司離職后，公司綜合評估了一下，選任約翰接替了上司的位子。
這是一個有利于多方、皆大歡喜的結(jié)局�？梢韵胍姡斈阊酃庑男厮悸烦浞执蜷_，尋求創(chuàng)意解決時，原先以為沒有出路的困局，隱藏著多少想象不到的機會呢?
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