余世維溝通的三要素
我們太習(xí)慣向別人偽裝自己,以致最后我們向自己偽裝自己。——[法]拉羅什富科
和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信。——[英]培根在實際溝通中,彼此認(rèn)同即是一種可以直達(dá)心靈的技巧,同時又是溝通的動機之一。
余世維溝通的三要素如下:
(1)余世維溝通的三要素1——心態(tài)(Mindset)。
很多人都以為,溝通是一種講話的技巧,其實這樣說是不對的。一個人的心態(tài)不對,他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用,所以溝通的基本問題其實是心態(tài)的問題。
怎么來理解心態(tài)呢?可以這么說,心態(tài)有三個問題:
問題1:自私——關(guān)心只在五倫以內(nèi)
心態(tài)的第一個問題就是自私。我們中國的人情味在五倫以內(nèi),五倫以外就沒有了。什么是五倫呢?在中國文化中,五倫是指孝敬父母、關(guān)愛兄弟姐妹、夫婦循禮、對朋友忠誠寬容、同道相謀。這五倫由近到遠(yuǎn),每個“倫”內(nèi)都協(xié)調(diào)有序(“倫”的含義是次序)。
問題2:自我——別人的問題與我無關(guān)
別人的問題與我無關(guān),這叫做自我,眼中只有自己。
很多男士在餐廳都喜歡吸煙,其實一個餐廳里面從來不可能是全部都吸煙的。這時你應(yīng)該不吸。公司開會時總經(jīng)理把煙一點,哪一個敢說他不能吸煙,但公司的大部分女士都是不吸煙的。這時,問題就出來了:為什么非要在女同事的面前吸煙?為什么非要回家吸煙,讓太太和孩子吸你的二手煙?有人可能會這樣回答:那沒辦法呀,她嫁給我了就是倒霉,或者我的孩子敢不吸我的二手煙?有本事出去!其實這都是不對的。這種心態(tài)也許你自己不覺得,其實就是一種自我。
問題3:自大——我的想法就是答案
在人際溝通中,自大會以各式各樣的面目出現(xiàn),它像一塊絆腳石,造成許多阻礙,使人本身的辨別力不敏銳,理性便無法發(fā)揮正常的功用。
一個人一旦自私、自我、自大起來,就很難與別人溝通,這就是心態(tài)不對的典型癥狀。
(2)余世維溝通的三要素2——關(guān)心(Concern)。
“關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。”關(guān)心,是一種問候與幫助別人的表達(dá)方式,是一種發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。有人說,學(xué)會了關(guān)心就等于學(xué)會了做人,學(xué)會了生存。這話說得一點兒都不錯。我們來看關(guān)心在溝通方面的概念,它共涉及以下三個方面:
1?關(guān)注狀況與難處
2?關(guān)注需求與不便
員工在公司上班,有的時候日子不太好過,你會注意到他的需求與不便嗎?據(jù)調(diào)查,全世界搞IT的20%的人患有憂郁癥,這是因為壓力太大的緣故。既然知道有這種可能,作主管的應(yīng)該要怎么做呢?我們來看一個美國的鏡頭:
在美國IT界,當(dāng)員工工作到晚上時,老板會派按摩師來幫他們按摩。而且知道學(xué)理工的人通常不愛講話,所以會希望他們能夠把玩具帶到公司去。很多人都以為年紀(jì)大的人不會玩玩具,這種觀念是錯誤的。人們常常喜歡玩手機,其實這就是一種玩具的概念,只不過不是洋娃娃罷了。理工科的人講話比較少,人與人之間感情比較淡,如果他還不能去玩玩玩具,收集一點心愛的東西,他會有壓力的。所以美國公司允許員工在辦公室擺上他的玩具,允許員工在辦公室里面鋪上地毯穿上拖鞋,允許員工在地下室里面盡情地發(fā)泄……。這些做法,就是諒解他的需求與不便。
3?關(guān)注痛苦與問題
所以溝通上說的關(guān)心就是關(guān)注他人的狀況,關(guān)注他人的需求,關(guān)注他人的痛苦。
(3)余世維溝通的三要素3——主動(Initiative)。
自檢
1?當(dāng)你從副經(jīng)理提拔為經(jīng)理的時候,你有沒有主動地與其他的經(jīng)理打個招呼,說:“您看我需要怎么跟你們配合?”說過嗎?
2?當(dāng)你從經(jīng)理提拔為副總的時候,你有沒有主動地與你的總經(jīng)理說“老總,以前這個位子是誰坐我們不用去管,F(xiàn)在承蒙您提拔我,我現(xiàn)在坐這個位置,您覺得有什么地方以前做得不到位,你需要我從哪些方面努力?”說過嗎?
如果想登上成功之巔,你得永遠(yuǎn)維持主動率先的精神做事,即使面對缺乏挑戰(zhàn)或毫無樂趣的工作,最后終能獲得回報。
通過上面的兩個問與答不難發(fā)現(xiàn),一個人升了副總很少去告訴總經(jīng)理說,我有什么地方需要努力。其實就是以前那個副總做得不好,但是講話的技巧運用得好,“有什么我需要努力的?”“唉呀,以前那個魏副總……”總經(jīng)理就講出來了。所以,主動地去跟別人溝通極為重要。
所謂主動,對公司而言是一個系統(tǒng),即不是主動的支持就是主動的反饋。
1?主動支援
2?主動反饋
所以對有效溝通而言,一個要主動支援,另一個要主動反饋。任何公司只要能同時做到這兩點,溝通就會順暢,解決起問題來就會十分輕松簡捷。
自檢
材料準(zhǔn)備:一些A4的白紙。
參加人數(shù):主持人1名,參加人數(shù)10~30人。
游戲做法:
1?將A4紙發(fā)下去。主持人說:“來,每兩人共分一張A4的白紙,每個人一半。”
主持人的話講到這里就不講了,猜猜看,會發(fā)生什么事?有的人就把這張紙“嘩”地撕開了,有的是橫著撕,有的是堅著撕。主持人如果提出質(zhì)問:“我說要撕開嗎?”大家就會笑起來。這就是溝通不良。主持人只說這一句話,馬上就出現(xiàn)不同的結(jié)果。
重新分發(fā)A4紙,主持人說:“來,每兩人共分一張A4的.白紙,每個人一半。”這一次就一個人都沒有撕了。
接下來主持人作個示范,并說:“現(xiàn)在每個人半張,然后這樣子撕。”
于是大家全部都照主持人那樣,“嘩”地將紙撕開。
2?主持人說:“將半張紙分成一樣的大小四條。
馬上就會出現(xiàn)兩種方法,有的是這樣子分,有的是那樣子分,不是四條瘦的,就是四條胖的。又不一樣。主持人說:“我要四條瘦的。”于是分成胖的紙條統(tǒng)統(tǒng)丟掉。把紙發(fā)下去再分,這回每個人都是四條瘦的了。
3?主持人說:“將每一條放在另一條的中間。”
結(jié)果全場至少出現(xiàn)了五六種疊放的樣子,有的像“米”字,有的像“井”字,有的統(tǒng)統(tǒng)疊放在一起,總之,各式各樣的都有。
此游戲說明,話只要一不講清楚,大家就馬上按照自己的想法去做了。做這個游戲,可測驗我們是否把話講清楚了。所謂溝通的過程,就是一個人要在信息發(fā)出來時開始編碼(Coding),這叫做用一種方法講給別人聽。然后,經(jīng)過一個渠道以后,到另外一個耳朵里面開始解碼(Decipher),即人家的話我是否聽得懂。
余世維影響溝通的五個因素:
1、溝通的技巧
世上沒有天生的演說家,成功溝通的技巧不外乎以下兩點:
第一,講話的人要把這個話講給別人聽,要怎么講。成功的溝通有賴于講演者使他的思想成為聽眾的一部分,并使聽眾與自己真正地融為一體。很多人無法成為講話高手的原因就是,他們只顧談他們自己感到有趣而與聽眾毫不相關(guān)的話題。
第二,聽的人要怎么去聽。“聽”有兩個要求,首先要給對方留出講話的時間,其次聽話聽音,也就是說,對方講話時不要打斷,應(yīng)做好準(zhǔn)備,以便恰當(dāng)時給對方以回應(yīng),鼓勵對方講下去。
2、溝通的態(tài)度
態(tài)度其實是溝通的一種籌碼,如果你很強大,你的態(tài)度一定很強硬;如果你的力量不足或者你的立腳點不強,你的證據(jù)不足,你的態(tài)度立刻就軟化了。
3、知識
所謂知識,就是我們在講話給別人聽的時候,要考慮對方能否理解,是否具備這方面的資質(zhì),否則的話,講了一大堆專有名詞,對方不見得了解,或者你講了一大堆你認(rèn)為是的道理,可是對方不能理解,這又有什么用呢?
4、社會文化背景
不同的文化有其不同的背景,有不同的想法,與他人溝通時,既要多注意地域文化的不同,也要多注意國家、民族習(xí)慣的不同。否則,可能會發(fā)生這樣的事情:我們在“編碼”給別人的時候,自以為是好意,但人家卻看成是一種勉強;自認(rèn)為是一種解釋,但人家卻認(rèn)為遭到你暴力的誤導(dǎo);自以為是一種直言,但人家卻覺得你講話太刺耳了。
1?美國文化
賴副理有一次去找他的美國上司,他說:“我在廈門柯達(dá)工作了三年,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞也有疲勞,怎么這三年薪水一直加得不多啊?”各位,如果在你的公司,你的手下跟你講這句話,你怎么回答他呢?那個美國上司是這樣回答的:“賴先生,我們是按照一個人的價值來付他薪水的。我們發(fā)現(xiàn)你工作了三年,用的是同一種方法,這三年來看不出你有什么特別不一樣的地方,所以你在我們公司工作了三年其實等于只工作了一年,因為另外兩年只是COPY and COPY。賴先生,我們希望你能夠改善你自己的工作能力,或者是把自己的貢獻(xiàn)度做得更大,那么我們一定會付更多的薪水,價值越高,付的薪水就越多。”最后那個美國上司講了這么一句話:“賴先生,你看到門口那個警衛(wèi)了嗎?他工作的比你更久,他工作了八年,他的薪水也沒有加上,因為他的價值就是在那里。”
自檢
1?你的部下如果問你,我的薪水不太高,你會告訴他我們付薪水是按照人的價值,你能證明你值得拿這么多錢嗎?
2?你認(rèn)為工作久了就應(yīng)該加薪,還是沒有這個道理?
有一次,那個賴副理約了另外一個美國工程師,講好第二天下午四點半要去看他,要溝通溝通。那個美國人就問他需要多少時間,他說那就講到下班吧,四點半到五點半,結(jié)果敲門進(jìn)去以后,講了差不多半個鐘頭,事情就講完了,接下來,就開始聊別的事情,那個美國人突然間問他:“賴先生,你不是說要講一個鐘頭嗎?”賴副理說:“是,不過事情嘛半個小時就可以講完了,另外半個小時我想聊一聊。”你猜那個美國人講了一句什么話——“賴先生,如果你早點跟說我,我有另外一個客人,就可以下班以前跟他談一談,因為你跟我說要講一個鐘頭,我就叫那個客人明天來。賴先生,以后談一件事情,要溝通多久就告訴我多久,至于多出來的時間,我們是否要交流交流,這是另外的事情。賴先生,麻煩你了!”
還是那個賴副理。一次他跟一個美國副總聊天,那個副總從頭笑到尾。賴副理以為自己所提的意見美國副總都贊同,最后他說:“那么,副總,我的意見你同意了。”那個美國副總說:“NO!我不同意。”原來美國人在笑的時候是表示客氣,是表示禮貌。美國副總說:“那是禮貌,我同不同意與我的笑容沒什么關(guān)系。”
我們講話一聽到領(lǐng)導(dǎo)笑了,就知道機會來了,其實笑容與答案是兩回事情,為什么我講話要一定不笑才表示不同意,笑才表示同意呢?笑是一種禮貌。所以下次你跟老外聊天的時候,如果他說:“不見得同意。”到最后說:“我不以為然。”就否定掉了。其實是否同意一件事情,自有一套道理,與笑不笑沒有什么太大的關(guān)系。
2?英國文化
英國人特別重視繁文縟節(jié),世界上的大多數(shù)行政體系都是他們設(shè)計的。英國人自以為非常完整的行政體系是一種規(guī)矩,所以與英國人做事情不要抄捷徑,不要繞彎子,也不要跟英國人打擦邊球,他們喜歡一板一眼。這是英國人的習(xí)慣。而且英國人很注意風(fēng)度,所以盡管再不同意,也不要讓人家難堪,時間一到下午就喝下午茶,這是他們的習(xí)慣。
3日本文化
跟日本人在一起的時候,千萬不要稱贊其中一個人,日本人的習(xí)慣是要稱贊就得稱贊整個部門,要么就統(tǒng)統(tǒng)不要稱贊。在兩三個日本人面前,去夸獎其中的一個日本人,會讓另外幾個日本人非常難受,意思就是他表現(xiàn)得不錯,我們幾個不行。所以夸獎日本人,就他們一個公司整個夸獎,或那個部門整個夸獎,千萬不要挑其中一個人來夸獎。
其次,在日本公司做事,你千萬不要做得與別人不一樣,他們上班沒有什么隔間的,大家統(tǒng)統(tǒng)坐在一起,如果你常常跑廁所,常常打手機,常?磮蠹垼3:炔,下班的時候他們會在門口等你,把你帶到樹底下去跟你講,因為他們認(rèn)為獎金大家都要有,那么動作就要一致,所以日本公司很少發(fā)個人獎金,他們一發(fā)就統(tǒng)統(tǒng)都有,要么就統(tǒng)統(tǒng)沒有,這是日本人的習(xí)慣。
4?法國文化
法國人認(rèn)為,法國是一個非常優(yōu)雅的民族,所以在法國人面前盡量穿得好一點,與法國人講話多講一點有關(guān)于你的藝術(shù)修養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng),給法國人送報告千萬不要寫錯字,在法國人面前做事情,要有條不紊,東西整理得要非常漂亮。而且與法國人在一起,要顯出生活的優(yōu)雅。吃晚飯要一道道吃,因為他們喜歡這樣做事情。
作為管理者,我們要養(yǎng)成一個習(xí)慣,遇到不同民族和國家的人,研究一下他們的文化特色是什么,這樣可以不讓我們自己犯忌諱,如此與他們處理事情的時候,就會非常愉快,很快就可以達(dá)到我們的目的。很多人在工作中,由于文化間的差異,結(jié)果造成誤解,講起來是非常遺憾的。
交際場上的機智既不能表現(xiàn)太過,也不能不予重視,因為這不僅牽涉到一個體面的問題,而且還關(guān)系到公務(wù)和政府。——[英]培根
社交的作用在于:同偉人在一起也容易使自己偉大。——[美]愛默生
4、溝通的渠道
講話給別人聽,從信息的傳出到接收,中間經(jīng)過一個渠道,這個渠道很可能會扭曲。
小結(jié)
?別人對你的問題是否能夠理解,對你的想法是否能夠接受,這完全靠溝通去取得成果。
?溝通的基本問題是你的心態(tài)對不對,其基本原理是你有沒有關(guān)心別人,對于別人的主動要求,你是否會主動支持和主動反饋。
?世上沒有天生的演說家,成功溝通的技巧不外乎以下兩點:第一,講話的人要把這個話講給別人聽,要怎么講。第二,聽的人要怎么去聽。
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