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成功人生如何看待自身素質(zhì)

時(shí)間:2020-07-19 14:18:00 職場(chǎng)勵(lì)志 我要投稿

成功人生如何看待自身素質(zhì)

       成功人生如何看待自身素質(zhì):

提到這個(gè)問(wèn)題,好多朋友都會(huì)不由自主地聯(lián)想到學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、工作技能、各種證書(shū)、海歸、成果、琴棋書(shū)畫(huà)等等社會(huì)上推崇的“正統(tǒng)”素質(zhì)。

    其實(shí)你們受傳統(tǒng)教育的慣性思維錯(cuò)了!混社會(huì),每個(gè)人都不是一無(wú)所有。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,能喝酒也是一種技能!

    上述“正統(tǒng)”技能,它確實(shí)在某一方面提升人的某一領(lǐng)域的素質(zhì),但它決不是混社會(huì)的全部。它最大的作用,是你走向社會(huì)某一扇門(mén)的一塊敲門(mén)磚,它能證明的,只是你過(guò)去在極小的一個(gè)范圍內(nèi)是否優(yōu)秀,它完全證明不了你以后在社會(huì)上的價(jià)值!

    我們經(jīng)常在社會(huì)某單位里看到例子,有人發(fā)牢騷:md,我重點(diǎn)院校畢業(yè),工作能力突出優(yōu)秀,怎么就比不上那個(gè)拍馬屁一無(wú)所用的某某。其實(shí)完全可以這樣理解,你的重點(diǎn)院校的文憑,跟一個(gè)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)打成一片的馬屁精,完全不好比,在你們所處的這個(gè)小環(huán)境內(nèi),你這唯一會(huì)的技能是不能適合這個(gè)小環(huán)境的。這樣說(shuō)有些殘酷,有些讓人灰心,但我只用事實(shí)說(shuō)話,畢竟社會(huì)教育跟學(xué)校教育是大不相同的。
   我想說(shuō)的是:為什么你總是在發(fā)牢騷呢?你為什么不能做一個(gè)擁有重點(diǎn)院校文憑、工作能力突出優(yōu)秀的馬屁精呢?

    下面有朋友不屑了:切,垃圾,我寧可如何,不會(huì)做這種無(wú)恥的事件。

    做馬屁精不是淪落,馬屁精也不是一個(gè)貶義詞。

    有些朋友還是有些自卑,“我只是初中畢業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,成天喝酒打牌上網(wǎng),玩桌球”“我只會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲、跳舞,其它不會(huì)”。。。。這些話語(yǔ)有些極端,我總覺(jué)得人要發(fā)現(xiàn)自已身上的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你說(shuō)會(huì)打牌是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)?

   你想和別人處朋友,但你前些年只顧學(xué)習(xí),主動(dòng)避免玩物喪志,從來(lái)不碰牌、網(wǎng)絡(luò)游戲、桌球這些看似無(wú)聊的東西。所以你一樣不會(huì),那我想問(wèn)在社會(huì)上,是能說(shuō)會(huì)道什么東西都會(huì)點(diǎn)的人容易處朋友,還是你這種不碰娛樂(lè)的聰明人容易處?

    有朋友又要說(shuō)了,學(xué)習(xí)第一,其它第二不好么?照你這樣說(shuō),我就顧著玩好了。

    不要這樣理解,我想說(shuō),社會(huì)上絕大多數(shù)人都是普通人,學(xué)習(xí)書(shū)本這條路只適合極少數(shù)天才型選手,你成不了科學(xué)界的人,最終還是要落到凡間的,在凡間,會(huì)打牌和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)有時(shí)一樣重要的!之所以你會(huì)知道學(xué)習(xí)書(shū)本第一這個(gè)道理,是你的父母老師同學(xué)長(zhǎng)期灌輸?shù)慕Y(jié)果,只是走上社會(huì)之前,你并不知道質(zhì)疑。

    在這一小節(jié)最后,我還是用事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧。

    歷數(shù)古代君王,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),基本分兩部分,一部分是世襲的,也就是銜著金鑰匙出生的,成為君王,一部分大多是粗鄙草根之人,其中不乏浪蕩子、窮光蛋、流氓地痞。他們一無(wú)所有,所以敢闖敢拼,他們失無(wú)可失,所以有天大的勇氣,他們無(wú)知識(shí)但有智慧,所以成就大業(yè)。而那些無(wú)比聰明、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),在社會(huì)上衣食無(wú)憂但又發(fā)不了大財(cái)?shù)娜硕荚诟墒裁?在做謀士,在做文臣,在做師爺。諸葛亮吳用之類(lèi)為什么不是皇帝、頭領(lǐng)?
   同理,現(xiàn)在社會(huì)上那些大發(fā)其財(cái)?shù)睦习、董事長(zhǎng)都是些什么來(lái)頭?有幾個(gè)北大清華的?初中生領(lǐng)導(dǎo)博士生下屬再正常不過(guò)了。但仔細(xì)分析一下他們,除了那部分世襲的,創(chuàng)業(yè)的第一代中,基本沒(méi)有太高學(xué)歷,有也是后天“補(bǔ)”上去的,無(wú)一例外,他們都是有魄力有智慧的人。這難道不能說(shuō)明問(wèn)題?

    我并不是要大家都能成就到他們那樣的高度,他們的高度也并不單純由自己打拼而來(lái),時(shí)代大環(huán)境的機(jī)遇、自己小環(huán)境的機(jī)遇都是缺一不可的。我只是說(shuō)明一條,茫茫社會(huì)中,高學(xué)歷不代表高素質(zhì),高酒量也不代表高素質(zhì),沒(méi)有一個(gè)東西是永恒不變的,憑高技術(shù)得到領(lǐng)導(dǎo).
    老板賞識(shí)和憑陪領(lǐng)導(dǎo)老板喝酒得到領(lǐng)導(dǎo)老板賞識(shí)兩種結(jié)果和所得利益是完全一樣的,關(guān)鍵就是第二點(diǎn),如何定位發(fā)揮自己的素質(zhì),如何找準(zhǔn)自己的位置領(lǐng)域!

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