有害的勵(lì)志名言,不要教孩子
1、走自己的路,讓別人說去吧。
這是意大利詩(shī)人但丁作品《神曲》中的一句話,但丁是歐洲文藝復(fù)興時(shí)代的代表人物,他的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》啟蒙了無(wú)數(shù)中世紀(jì)的人們沖破神權(quán)束縛、崇尚人文精神的思想,這句話極大的鼓舞了人們追求真理的堅(jiān)定步伐。
而今天,在這個(gè)高度信息化的社會(huì),我們通過電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)……每天都能在不經(jīng)意間接受海量的信息,但其實(shí)絕大多數(shù)信息是不對(duì)稱的,是來(lái)干擾我們的。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人與人之間的距離越來(lái)越小,各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。我們?nèi)钡慕^不是信息,而是溝通。因此,不管你有多博的學(xué)問、多深的修養(yǎng)、多高的地位、多富的身價(jià),既不能一意孤行、特立獨(dú)行,也不能孤芳自賞、妄自菲薄,更不能全然不顧他人的感受。否則,就會(huì)變得孤立、封閉、抑郁和無(wú)助,從而付出慘痛的代價(jià)。
2、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
這是拿破侖說的一句話,被后人當(dāng)做至理名言口口相傳。拿破侖是一名偉大的軍事家,同時(shí)也是一名“野心家”。他最后遭遇“滑鐵盧”,可謂是一位“悲情英雄”。雨果對(duì)拿破侖有一句經(jīng)典的`評(píng)論就是“失敗反把失敗者變得更崇高。”(這句話用在項(xiàng)羽身上也很貼切)。
在當(dāng)今這個(gè)強(qiáng)調(diào)協(xié)作共贏的社會(huì),從分工上來(lái)講,并沒有高低貴賤之分,“將軍”和“士兵”同樣重要、缺一不可。士兵在自己的崗位上同樣能做到出色和卓越,將軍畢竟少數(shù),光想當(dāng)將軍的士兵絕不是一名好士兵;將軍從士兵中來(lái),當(dāng)不好士兵的將軍也不是一名好將軍。我們必須遵循物競(jìng)天擇的自然法則,既不能好高騖遠(yuǎn),也不能拔苗助長(zhǎng);我們還必須建立更為公平的社會(huì)制度,不能過度放大精英的光環(huán),更應(yīng)該關(guān)注草根的價(jià)值。
3、失敗乃成功之母。
這是根據(jù)“鯀(gǔn)禹治水”的神話創(chuàng)造的一個(gè)成語(yǔ)!渡胶=(jīng)》中說鯀偷了天帝的息壤來(lái)堵洪水,失敗了。天帝殺死了鯀,但鯀精神不滅,死后三年尸體不腐爛,最終生出了禹。而禹在總結(jié)上一代經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,用疏導(dǎo)的方法治服了洪水,獲得了成功。
今天,我們理解這句話的意思通常是:“失敗是成功的先導(dǎo)和基礎(chǔ)。”實(shí)際上,很多時(shí)候,我們并不能做到平靜地接受失敗,更為可悲可怕的是漠視失敗,認(rèn)為遭受挫折是必須的、犧牲是可貴的;其實(shí),從鯀禹治水的神話故事中,筆者認(rèn)為更為恰當(dāng)?shù)睦斫鈶?yīng)該是:“善于從失敗中吸取教訓(xùn),才能獲得成功。”因而,失敗并不是成功的先決條件和必經(jīng)之路,更不是成功的先導(dǎo)和基礎(chǔ)。何況,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,很多機(jī)會(huì)稍縱即逝(也許眷顧只有一次),根本來(lái)不得一點(diǎn)馬虎、半點(diǎn)疏忽,更不允許嘗試和失敗。
【有害的勵(lì)志名言,不要教孩子】相關(guān)文章:
教孩子的勵(lì)志故事12-04
不要荒廢青春的名言警句08-08
不要忘掉今天的名言警句12-16
不要放棄_勵(lì)志文章01-25
年輕的時(shí)候不要怕年老的時(shí)候不要悔勵(lì)志文章12-10
不要輸給自己勵(lì)志文章11-15
不要負(fù)重而行勵(lì)志文章10-12
紋眉有害嗎?10-07
教孩子跳繩的方法10-08
教孩子下棋的技巧10-01