今天是國慶長假,我們物理一班加課,小蘭當然不用去。所以我只好一個人上學。
我們家的地段不是最貴的,卻是全上海風景最好的地方,離南外灘只有千米之遠,可以將黃浦江、南浦大橋、東方明珠、金茂大廈等景觀盡收眼底,據說在世博會的規(guī)劃中這里將建造好幾個國家的展館。
其實我并不喜歡這種高樓大廈,鋼筋水泥把人與人之間的距離拉得更遠了,樓里的鄰居們見了面都形同陌人,除了說些“早晨好!”等禮節(jié)性的話,基本上是老死不相往來。
無意間我從電梯鏡子里發(fā)現自己的頭發(fā)亂得像鳥窩,便叫道:“糟了,忘了梳頭發(fā)了!”
都是肖寒寒惹的禍,我現在整個人都云里霧里的。
我以最快的速度抓起腦后的頭發(fā),嫻熟地扎起一個馬尾辮。
電梯在十樓停下,鄰居阿姨抱著一只貴妃犬進來了,我抓緊時間對著鏡子再次檢查了一下妝容,并禮節(jié)性地對著阿姨微笑了一下,她懷里的狗狗真漂亮。
曾經聽爸爸說起過,我們樓里的住戶大都身份顯貴,他們或是有權有勢的領導干部,或是經商成功的老板,有一種先富起來的優(yōu)越感,幾乎家家戶戶都眷養(yǎng)著和他們身份相配的寵物狗,這些身價不薄的寵物狗其實也是主人身份和地位的名片。于是每天清晨和黃昏,溜狗成了小區(qū)里一道十分壯觀的景色,這些被關了一天的寵物狗也患上了現代人極時行樂的毛病,十分重視這不可多得的放風時間,總是極盡玩性,一會兒調戲鄰家的小狗,一會兒又互相追趕互相打架,就像上演一幕幕人間喜劇,那些優(yōu)雅的狗主人們也因為小狗情緒的高低一會兒親如姐妹一會兒橫眉以對,那極富戲劇的情節(jié)夠得上莎士比亞的任何一部作品。
也許因為這些寵物狗太牽涉主人們的時間和精力,所以我們這棟樓里基本上見不到老人,有一次重陽節(jié)看到電視上那些老人痛哭自己被兒女遺忘的鏡頭,就感嘆為什么這些老人的待遇連貓狗都不如呢!于是媽媽便取笑我是理想主義,媽媽甚至擔心我過于善良,將來會承受許多額外的痛苦。
“又開學了?這個暑假你好像一直在上課嘛?”這位鄰居阿姨主動和我打招呼!
我有點意外地點點頭,想不到這位阿姨還能在百忙中注意到我暑假補課,于是我忙著回答:“是啊,高三了嘛。”
“唉,真是太辛苦了,我們家兒子也讀高三,讓我送國外去了,高考麻煩。”說不清是炫耀還是同情,總之,她的笑容十分的含糊,稍縱即逝。
說實在的,我都忍不住要同情自己!從高二剛結束的那天起,高考復習的苦日子就開始了,整整二個月的暑期幾乎都是在無邊無際的題海和補習中度過的。悶熱的天氣、灼人的氣氛讓人有一種誤入隧道出不來的感覺,多虧我從小就被媽媽訓練成一個開朗、樂觀、堅強的女孩,每當我碰到難以逾越的事情,總是能說服自己把挫折當作一種考驗和鍛煉,憑著這種“阿Q心理戰(zhàn)勝法”,我曾順利地在各類競爭激烈的比賽中取得了好成績。何況還有兩年前奮戰(zhàn)中考的日子墊底,眼下遇到這高三迎考的日子也就不顯得那么束手無策了。
我一直告訴自己:我一定要堅持,還有一年,我就可以考上自己喜歡的大學,挑選一個自己喜歡的專業(yè),然后的日子就是我自己的了!我想干嗎就可以干嗎!
電梯終于來了,我和鄰居阿姨說再見后迅速地走進電梯,她是要到地下一樓車庫,因為下雨期間,他們一般都到地下車庫去溜狗。
我匆匆忙忙地走出了小區(qū),也許是一夜暴雨的關系,地上又積起了很深的水,已分不清哪是馬路哪是人行道了。
東方中學離我們家很近,六年前爸爸媽媽就是為了能讓我上學方便,靠銀行貸款買下了現在這套全裝修的三室二廳的房子,相對我們家當時的經濟實力來說那絕對是個超前消費,由此可見爸爸媽媽對我教育的重視。
我從東方中學的初中部畢業(yè)后,直接升到了東方中學的高中部。
說起我的直升還有段故事,當初中考前王副校長找到我爸爸表示希望我直升東方中學高中部時,爸爸還有些猶豫,因為憑我當時的學習成績,考進任何一所升學率在前三位的名校都是綽綽有余的,可爸爸一直覺得東方中學雖不是升學率最高的中學,但這所學校對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重視是有淵源的,學校一向以育人為第一己任,歷年來培養(yǎng)過不少聞名遐邇的各界社會精英。所以我和爸爸一致答應了校長直升東方中學高中部。
僅管后來我的中考成績確實遠遠地高于頂尖名校的錄取分數線,成為東方中學的中考狀元。但我并沒有后悔,因為東方中學有一位很欣賞我的王副校長,他同時兼任著東方中學的初中部和高中部。只是這件事讓一向爭強好勝的媽媽數落了好長時間,埋怨我們這么重大的事情也沒有征求她的意見,因為當時爸爸媽媽正鬧離婚,彼此信息溝通不暢,于是她一直自責地認為,這是她離婚付出的一個沉重的代價。
我行走在高樓林立的人行道上,由于積水很深,天又下著大雨,我走得很是艱難,不一會兒,渾身上下就全被雨淋透了。于是我一路快跑地沖到教室門口,急不可待地向肖寒寒的座位望去……肖寒寒的座位醒目地空著……
肖寒寒沒有來,我的心不由地沉了一下。
整個上午我都心不在焉,腦袋里打轉著肖寒寒的事, 常老師親手制作的寫有“離高考還有二百五十二天”字樣的牌子觸目地掛在黑板的左上角,時時刻刻地刺激著我們的神經,忠于職守地警示著我們努力地加油加油再加油,安下心來打好高考這一仗!
可我就是安不下心,肖寒寒那充滿憂傷的眼神一直頑強地追隨著我,令我有一種揮之不去的陣陣疼痛,于是我迷迷糊糊的一節(jié)課也聽不進去。
下午的自修課鈴聲一響,常老師就捧著一疊卷子準時出現在了教
室門口,同學們不由地長嘆短吁起來。
“最近很多同學的學習有些松懈,覺得自己不用再那么刻苦就可以對付高考了,所以今天我們來做一次……也不叫考試,是小測驗,讓大家找一找自己的差距!”見同學們噪動不安,常老師便小心地推銷他的試卷。
同學們又發(fā)出了一聲嘆息:“哦喲!”
常老師:“怎么啦?”