激勵(lì)人心的職場(chǎng)勵(lì)志故事

時(shí)間：2020-12-19 12:47:33 職場(chǎng)勵(lì)志我要投稿

激勵(lì)人心的職場(chǎng)勵(lì)志故事5則

　　有時(shí)候一個(gè)小故事就能激勵(lì)人心。下面yjbys小編跟大家分享一些職場(chǎng)勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有所幫助!

激勵(lì)人心的職場(chǎng)勵(lì)志故事5則

　　故事1

　　一次畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)一句話也沒講，手里卻高舉著一張10元鈔票，對(duì)著一千多名畢業(yè)生問：“誰要這10元錢?” 一只只手舉了起來，可是校長(zhǎng)誰也沒給，而是將鈔票揉成一團(tuán)，又問：“誰還要?”仍有人舉手。校長(zhǎng)又把鈔票扔到地上，踏上一只腳，用力地踩，用力地碾，然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票，再次高聲發(fā)問，“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。

　　“同學(xué)們，我無論怎樣對(duì)待這張鈔票，你們還是想要他，因?yàn)樗鼪]有貶值，它依舊值10元錢。“校長(zhǎng)激動(dòng)地說：”在今后的人生道路上，你們會(huì)像這張錢幣一樣，隨時(shí)可能被逆境擊倒，甚至?xí)荒氲梅凵硭楣牵珶o論怎樣，你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的價(jià)值。

　　故事2

　　那年秋天，洪水肆虐，江堤決口。村莊成了汪洋，救援隊(duì)營(yíng)救了許多危在旦夕的生命。忽然有聽到孩子的哭喊聲，到了近前，看見一個(gè)六、七歲的孩子漂在水面上，雙手緊緊抓住露出水面的一截木桿，樣子驚恐萬狀。孩子被救上船，嘴哆嗦得說不出話，可不停的指著水底。潛水員潛入水下一看，驚呆了，父親緊緊地抱著那根木桿的底部，母親還保持著托舉孩子的姿勢(shì)。洪水剛剛奪去他們的生命，因?yàn)楸痪葧r(shí)身體尚有余溫。然而，就在他們的生命即將被吞噬的那一刻，他們把生的一線希望留給孩子，而上演了這樣驚心動(dòng)魄的一幕。

　　天底下只有父母愛的力量，才會(huì)創(chuàng)造出這樣難以想象的奇跡，危難時(shí)刻，年輕的父母用他們最后的愛，支撐了孩子的生命。

　　故事3

　　在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想，一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了：剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

　　心得：在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己!

　　故事4

　　云南某大學(xué)學(xué)生馬家爵，來自偏遠(yuǎn)地區(qū)和貧困家庭，加之其貌不揚(yáng)，性格內(nèi)向孤僻，因此受到同學(xué)們的嘲笑和孤立，同住一間寢室的幾個(gè)室友也經(jīng)常奚落他。久而久之，馬家爵感受不到來自周圍人群的愛，而此時(shí)又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母親人，苦惱無處排解。當(dāng)苦悶的.堆積超出了他心理承受的極限，他選擇了一種極端的方式，用極其殘忍的手段殺死了同室的幾位室友。

　　這里有一個(gè)愛的假設(shè)，如果你也是馬加爵的同學(xué)，當(dāng)有人嘲笑孤立這個(gè)來自貧困家庭的同學(xué)時(shí)，你有勇氣和他站在一起嗎?你會(huì)對(duì)他說一句安慰的話嗎?你會(huì)給他一個(gè)溫暖的眼神嗎?