關(guān)于樂觀的職場(chǎng)勵(lì)志故事
擔(dān)心不如寬心，窮緊張不如窮開心。下面yjbys小編跟大家分享幾篇職場(chǎng)勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有幫助!
一、后生可畏
小男孩問爸爸："是不是做父親的總比做兒子的知道得多?"
爸爸回答："當(dāng)然啦!"
小男孩問："電燈是誰發(fā)明的?"
爸爸："是愛迪生。"
小男孩又問："那愛迪生的爸爸怎么沒有發(fā)明電燈?"
(很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。
權(quán)威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的空殼子，尤其在現(xiàn)今這個(gè)多元開放的時(shí)代。)
二、不必緊張
小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂，他的`媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。
醫(yī)生說："我現(xiàn)在還有幾個(gè)病人在，可能要半小時(shí)后才能趕過去。"
小明媽媽說："在你來前，我該做甚么?"
醫(yī)生說："給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了。"
(Take it easy!放輕松些，生活何必太緊張?事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對(duì)。 擔(dān)心不如寬心，窮緊張不如窮開心。)
三、鑰匙
一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。
鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就"啪"地一聲打開了。
鐵桿奇怪地問："為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?"
鑰匙說："因?yàn)槲易盍私馑男摹?quot;
(每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。
唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。
四、愛的力量
人類在探索太空，征服自然后，將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有一股更大的能力，那就是愛的力量，當(dāng)這天來臨時(shí)，人類文明將邁向一個(gè)新的紀(jì)元。
——“法”夏爾丹
愛，創(chuàng)造出力量
隨處散播你的愛心，就從對(duì)你的家人開始，多一分關(guān)愛給你的孩子，你的另一半，然后你的鄰居……，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，為上帝的仁慈做見證。
——泰瑞莎修女
25年前，有位教社會(huì)學(xué)的大學(xué)教授，曾叫班上學(xué)生到巴爾的摩的貧民窟，調(diào)查200名男孩的成長背景和生活環(huán)境，并對(duì)他們未來的發(fā)展做一評(píng)估，每個(gè)學(xué)生的結(jié)論都是“他毫無出頭的機(jī)會(huì)”。
25年后，另一位教授發(fā)現(xiàn)了這份研究，他叫學(xué)生做后續(xù)調(diào)查，看昔日這些男孩今天是何狀況。結(jié)果根據(jù)調(diào)查，除了有20名男孩搬離或過世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中擔(dān)任律師、醫(yī)生或商人的比比皆是。
這位教授在驚訝之余，決定深入調(diào)查此事。他拜訪了當(dāng)年曾受評(píng)估的年輕人，跟他們請(qǐng)教同一個(gè)問題，“你今日會(huì)成功的最大原因是什么?”結(jié)果他們都不約而同地回答：
“因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋煛?rdquo;
這位老師目前仍健在，雖然年邁，但還是耳聰目明，教授找到她后，問她到底有何絕招，能讓這些在貧民窟長大的孩子個(gè)個(gè)出人頭地?
這位老太太眼中閃著慈祥的光芒，嘴角帶著微笑回答道：“其實(shí)也沒什么，我愛這些孩子。”
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