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我與法制教育同行主題征文(精選17篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我與法制教育同行主題征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我與法制教育同行主題征文 1
人往往因?yàn)橐患∈拢鴮?dǎo)致鑄成大錯(cuò)。今天,我從一位法院阿姨那兒聽(tīng)到這么一個(gè)案例:有一位學(xué)生,付他父母教育方法不當(dāng),整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢(qián)便花完了。于是,他找了一家店去干活。與他一同干活的小李,工作十分勤快,老板也喜歡,讓小李與他一起住。他干活幾天,覺(jué)得工作十分累,又沒(méi)拿到薪水。他沒(méi)有回家路費(fèi),便萌發(fā)了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時(shí)被打倒在地。他又怕小李醒來(lái),便拿刀砍了小李幾刀。隨后,他拿了桌上的5元錢(qián)逃回老家。后來(lái),他因?yàn)榱夹倪^(guò)不去,告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān),這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢(qián),他換來(lái)的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個(gè)案例后定會(huì)這么說(shuō)。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就拿那位學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,是什么讓他被金錢(qián)沖昏了頭腦?是法律知識(shí)的缺乏。這就說(shuō)明我國(guó)的法律普及還不夠,我們青少年的`素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來(lái)講,父母的教育方法也有很大的問(wèn)題。我想,如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來(lái)教育孩子的話,事情也不會(huì)到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法,從小做一個(gè)好少年,長(zhǎng)大去建設(shè)祖國(guó)。
我與法制教育同行主題征文 2
我十分喜歡學(xué)校開(kāi)展的普法教育活動(dòng),平時(shí)也喜歡看中央電視臺(tái)《今日說(shuō)法》欄目,里邊的法治故事教會(huì)了我如何自我保護(hù),也讓我學(xué)習(xí)了各種法律知識(shí)和懂法守法的重要性。其中讓我印象最深刻的是下面這個(gè)故事:
2015年3月份的一天傍晚,二年級(jí)學(xué)生小龍和同學(xué)娟娟一起放學(xué)回家,在到達(dá)小龍家樓房前,他們分開(kāi)了。小龍回家乘電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)電梯里的兩個(gè)陌生的年青人一直盯著小龍看,看得小龍心里直發(fā)毛,心想:“他們的眼神怎么怪怪的,不會(huì)是在打什么壞主意吧?”果不其然,在電梯達(dá)到十一層時(shí),這兩個(gè)人見(jiàn)沒(méi)其他人進(jìn)入,拖住小龍按下了十八層的按鈕,同時(shí)聞到了一股難聞刺鼻的'味道。小龍心里暗暗一驚:這味道不對(duì),肯定不能吸入!于是,小龍屏住了呼吸,假裝迷迷糊糊地樣子睡著了,并偷偷記住了被綁架的位置。他們把小龍帶進(jìn)了一間空房里,從小龍的身上的信息卡上找到了他爸爸電話,向小龍爸爸索要30萬(wàn)塊錢(qián),而且要2天內(nèi)帶錢(qián)贖人!小龍聽(tīng)到了他們打電話的內(nèi)容,爸爸媽媽肯定急壞了,心里盤(pán)算著如何讓家人知道他在哪里。小龍警惕著周?chē)膭?dòng)靜,趁那兩個(gè)綁匪夜里睡著了,偷偷用其中一人的手機(jī)給爸爸發(fā)了條短信。那兩個(gè)壞人還在夢(mèng)里就被趕到的警察給逮了個(gè)正著,小龍安全獲救了。
小龍同學(xué)在遇到危險(xiǎn)時(shí)能沉著冷靜,機(jī)智的對(duì)待,及時(shí)為警察提供了解救信息,使自己盡快脫離了危險(xiǎn)的環(huán)境,而兩個(gè)青年的綁匪卻因?yàn)榻壖茏锩媾R法律的嚴(yán)懲,他們是我們學(xué)習(xí)的正反兩方面。我們作為二十一世紀(jì)的青少年,必將承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),是祖國(guó)的未來(lái)和希望。通過(guò)我們學(xué)校開(kāi)展的普法教育活動(dòng),使我懂得了“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”、“一失足成千古恨”的道理,在受?chē)?guó)家保護(hù)的同時(shí)也要知法懂法,不受他人、環(huán)境的影響和誘惑,既要學(xué)會(huì)自我保護(hù),也要以形形色色的犯罪分子為戒,并勇敢與他們作斗爭(zhēng),守住道德和法律底線,才能在藍(lán)天下健康茁壯地成長(zhǎng),為建設(shè)美麗祖國(guó)添磚加瓦!
我與法制教育同行主題征文 3
法制這一字眼,我經(jīng)常從電視、報(bào)刊以及大人們的談話中聽(tīng)到,使我從小就認(rèn)識(shí)到法制的重要性。
俗話說(shuō)得好,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛。這告訴我們好的習(xí)慣影響我們一生,好的法制教育使我們終身受益,我周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)這些“小事”不以為然,卻不知壞的習(xí)慣逐漸在我們的心中根深蒂固,逐漸侵蝕著我們的心靈,使我們情不自禁地去偷摸一些東西,可是,在這沉淪的過(guò)程中,道德的缺失伴隨著我們花一般的季節(jié),在花綻放之時(shí)只留下淡淡殘香。那高大的“城門(mén)”將為你打開(kāi),在那潮濕的陰暗中留給你的只是悔恨,這難道是我們想要的嗎?不,因此,同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到“法制”的重要性。
在這現(xiàn)代化社會(huì)中,我們不僅要知法,還要懂法、用法,讓我們不會(huì)在無(wú)知中丟掉了我們的一生。我國(guó)憲法第24條規(guī)定:國(guó)家要普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。青少年要健康成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展人才,就要用道德、紀(jì)律來(lái)規(guī)范自己的行為,遵守法律,做以個(gè)知法、懂法、用法的公民。因此,作為青少年的我們,在進(jìn)行文化學(xué)習(xí)的同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)法制知識(shí)的了解。
作為一名觀眾的我,看著警車(chē)前那被手銬束縛的少年,我的心情無(wú)比沉重。周?chē)瑢W(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn),父母的失望都會(huì)令那些少年悔恨萬(wàn)千。但是,等待他的仍是失去自由的鐵籠,這個(gè)經(jīng)歷也會(huì)給他的一生留下不可磨滅的印跡。近年來(lái),青少年犯罪率在提高,因此我們更應(yīng)該警覺(jué)起來(lái)。如今,還有父母在身旁督促我們。可是你想過(guò)嗎,走向社會(huì)呢?所以還是一句話,好的'習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。在學(xué)校里,同學(xué)間應(yīng)和睦相處,遇到問(wèn)題時(shí),同學(xué)們輕則打鬧,重則群毆,這樣的結(jié)果只會(huì)造成你身體上的傷害與給家庭增加的負(fù)擔(dān)。所以,在同學(xué)之間相處中,應(yīng)注意和規(guī)范自己的行為。女生應(yīng)成為“淑女”:有禮貌、不說(shuō)臟話,待人和氣;男生應(yīng)成為:“紳士”,這樣才能使校園呈現(xiàn)出“欣欣向榮”的景象,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自尊自強(qiáng),自重自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
我與法制教育同行主題征文 4
我國(guó)有句古話叫“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,而蘇澈的這句“法立于上則俗成于下”時(shí)刻提醒著我們要知法、懂法、守法、護(hù)法。法律像一把大傘,保護(hù)著我們的合法權(quán)益不受侵害;法律像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,時(shí)刻為光明戰(zhàn)斗;法律像一把利劍,捅破黑暗的犯罪組織。對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更應(yīng)該學(xué)法、知法、守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
我從學(xué)校每周的普法教育上學(xué)到了不少法律常識(shí),知道了學(xué)法、守法的重要性,也知道了可以用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。在校內(nèi),遵守學(xué)校和課堂紀(jì)律;在校外,遵守社會(huì)公共秩序。在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位……不僅守法,更要時(shí)刻做一個(gè)講道德的青少年。
“勿以惡小而為之”,大的惡行往往從小惡引起。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦。出現(xiàn)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾時(shí),一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人,這樣小小的摩擦就變成了故意傷害罪。學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。這種現(xiàn)象,很多學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的',丟橡皮擦的,丟書(shū)的……俗話說(shuō):小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,那就構(gòu)成了偷竊罪。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!蔽覀兦懊娴牡缆愤很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣!
我與法制教育同行主題征文 5
常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的!胺ā本褪菄(guó)家的規(guī)矩。談到“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)法制社會(huì)里,作為新時(shí)代的青少年,我們就要“知法,學(xué)法,遵法,用法”。
法律和我們的生活息息相關(guān),當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)用法律來(lái)維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益,若是觸犯了法律,永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。從小我們就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)道德與法治,應(yīng)對(duì)充滿誘惑的世界,我們應(yīng)增強(qiáng)法制和道德觀念,自覺(jué)規(guī)范自己在社會(huì)活動(dòng)中的行為。在社會(huì)不斷發(fā)展的狀況下,我們要懂得公民在社會(huì)活動(dòng)中的權(quán)利和義務(wù),懂得與社會(huì)有關(guān)的法律,依法辦事,依法律己,依法維護(hù)自己的基本素質(zhì),自覺(jué)地遵守法律法規(guī),做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的公民。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防護(hù),提高法律意識(shí),提高明白是非的.旗幟,我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法,什么是犯罪?只有明白了什么是違法,什是犯罪才有可能不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)?在受人欺辱,欺辱遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)及時(shí)地與老師,家長(zhǎng)公安人員取得聯(lián)系,用心爭(zhēng)取學(xué)校,社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙,讓我們與法律作朋友與犯罪作斗爭(zhēng)。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們要知法,懂法,用法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
我與法制教育同行主題征文 6
“真討厭,整天就知道法律,法律,還樹(shù)立什么法制觀念,真煩人。”剛剛結(jié)束一天的課程的我,此刻正在路邊發(fā)牢騷,唉,班主任一天不停的給我們講什么法律,打了下課鈴十多分鐘后,才依依不舍地離開(kāi)教室,臨走還不忘說(shuō)句:放學(xué)要遵守交通規(guī)則。想一想就火冒三丈,一腳把路邊的石子兒踢飛了!鞍!”不好,準(zhǔn)是踢著別人了,我跑過(guò)去一看,嘿,這不是我們班有名的“韓非子”嘛,我笑著說(shuō):“韓非子”今天怎么不在家背書(shū)了?怎么和我這個(gè)愛(ài)偷懶的家伙一樣四處溜達(dá)?
“我還不了解你,準(zhǔn)是書(shū)店又進(jìn)新書(shū)了,否則你怎么放棄看電視的美好時(shí)光而溜出來(lái)?”這個(gè)“韓非子”心思果然縝密,只好和她一起去了。唉,真不想帶她去,她這個(gè)人什么都好,就只有一樣—十分熱愛(ài)法律,總是動(dòng)不動(dòng)就給我上課。
書(shū)店離這還有些距離,我們回家騎自行車(chē)一起去。雖然本人極愛(ài)看書(shū),但從不看關(guān)于法律的書(shū),我壓根就認(rèn)為我和地法律根本沒(méi)關(guān)系,到了下班的時(shí)間,加上周?chē)房谟侄,性急的我?dāng)然沒(méi)有耐心。我正飛速急馳在馬路上,聽(tīng)見(jiàn)耳旁風(fēng)聲呼嘯,當(dāng)然還有心中的喜悅,讓我心曠神怡。這時(shí),一陣刺耳的喇叭聲穿過(guò)我的耳朵,這小司機(jī)可真狂,怒火三丈的我,與那司機(jī)開(kāi)始進(jìn)行激烈的角逐,至于“韓非子”早不知道讓我“扔”哪兒去了。
我一會(huì)兒“漂移”一會(huì)“加速”,玩得不亦樂(lè)乎,可人家小司機(jī)卻根本沒(méi)把我當(dāng)回事兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,人家一拐彎,跑了。而我卻直接撲倒在地,好好地?fù)肀Я艘幌麓蟮啬赣H。接著就聽(tīng)見(jiàn)“韓非子”響徹云天的.叫喊。
把我扶起來(lái)之后,當(dāng)然在她扶我的時(shí)候我就意識(shí)到了,“韓非子”果不其然的對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)篇大論式的攻擊:“你這么大的人,怎么不長(zhǎng)記性,老師說(shuō)過(guò)多少次了,在馬路上遵守交通規(guī)則,不要逞一時(shí)之勇。平時(shí)讓你多看些法律書(shū)籍你從來(lái)不看,現(xiàn)在吃虧吧。還有上一次,那張你撿得一百塊,是假鈔,被人家警察批評(píng)了一頓你還不長(zhǎng)記性。還有上次,也是和別人賽車(chē),你怎么這么沒(méi)有法律意識(shí),你再不看重法律,我看你還不一定惹出什么事……”
雖然,我不喜歡“韓非子”長(zhǎng)篇大論的教育我,但我也明白了她的真正意圖。希望我以積極的心態(tài)去看待法律。我現(xiàn)在才正直發(fā)現(xiàn)法律其實(shí)體現(xiàn)在我們生活的方方面面,滲透著我們的生活,正是有法律的存在,才有如此和諧美好的社會(huì),才是我們的健康成長(zhǎng)。
感謝你,“韓非子”是你讓我對(duì)法律有了新的更深的理解。感謝你,法律,是你讓我的生活更美好。
我與法制教育同行主題征文 7
“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,歡迎來(lái)到七(7)班的主題班會(huì),俗話說(shuō):‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’,法制是我們生活中的一根弦,這根弦時(shí)時(shí)刻刻都被繃得緊緊的,一秒都不能放松,所以今天我們主題班會(huì)的內(nèi)容就是法制在我心!被叵氲匠跻粫r(shí)舉辦的主題班會(huì),那些情景和片段仿佛就在昨天。是啊,法制一直在我們身邊,它就像一臺(tái)監(jiān)控?cái)z像一直監(jiān)視著我們的生活,只是哪里做錯(cuò)了,會(huì)向我們指出罷了……
爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“法制教育要從娃娃抓起。”所以我們青少年應(yīng)該是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),乃至于祖國(guó)的希望。
記得當(dāng)時(shí)主題班會(huì)所編排的小品就是很好的例子,那個(gè)男孩,因?yàn)楹茉缰案改鸽x異,男孩就跟著父親,父親因?yàn)橐纹鸺彝サ慕?jīng)濟(jì)收入和支出,并沒(méi)有花太多的精力來(lái)照顧和關(guān)心他,因?yàn)樵诟赣H的眼里男孩一直是一個(gè)很乖巧的小孩,沒(méi)有讓他操心。但是隨著青春期的到來(lái),以及那所謂的的叛逆。男孩在父親不在家時(shí)出去溜達(dá),正巧經(jīng)過(guò)一家網(wǎng)吧,看著手表上的時(shí)間還早,就懷著好奇心進(jìn)入了網(wǎng)吧,之后沉迷在那網(wǎng)絡(luò)的游戲世界,不堪入目。
后來(lái),父親在上班的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)校老師打來(lái)的電話,說(shuō)他的孩子因?yàn)闅蛩,錢(qián)財(cái)。當(dāng)時(shí)的父親很是吃驚,便連忙到學(xué)校,得知事情的起因經(jīng)過(guò),父親當(dāng)時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行了反思,和男孩進(jìn)行了溝通,化解了之間的矛盾……
但是。這個(gè)社會(huì)有回頭是岸的,當(dāng)然也有一意孤行的。女孩以前是一個(gè)成績(jī)很有優(yōu)異的學(xué)生,因?yàn)樵獾搅诵@暴力,敲詐,對(duì)方強(qiáng)迫她不準(zhǔn)說(shuō)出去,內(nèi)心極度恐懼以至于不敢告訴老師和家長(zhǎng),因?yàn)橛幸淮蔚氖д`讓這個(gè)女孩永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界,而那些毆打她的人也都有了牢獄之災(zāi)。他們當(dāng)時(shí)錄口供時(shí),對(duì)方聲稱因?yàn)闆](méi)有重視學(xué)業(yè),所以導(dǎo)致沒(méi)有錢(qián)去網(wǎng)吧,看她不敢反抗,就對(duì)她進(jìn)行了,沒(méi)有想到會(huì)這樣。
好一個(gè)沒(méi)有想到,法制的公平的,公正的,即使你再無(wú)意,擁有再多的`理由,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,無(wú)法改變的事實(shí)。既然錯(cuò)了,就應(yīng)該接受懲罰……在守法的公民眼里,法制就是這般的公平,在那些擁有牢獄之災(zāi)的人眼里,法制便是殘酷,強(qiáng)大的。
不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊,善事小就不去做它,因(yàn)槲覀冏鳛樽鎳?guó)的一份子,是社會(huì)大家庭中的一員,應(yīng)該從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)守法的好少年,內(nèi)心銘記著法律,銘記法律的法制,銘記法制的尊嚴(yán)。
我與法制教育同行主題征文 8
在我們的生活中,常常都能見(jiàn)到我們的交通法規(guī)。這些法規(guī)有人會(huì)“破壞”,例如我的爺爺和外公,他倆一遇到紅燈,就會(huì)先看看人行道上的紅燈,如果是綠燈,就提前走了,這樣多危險(xiǎn)呀!但也有人很遵守交通法規(guī),例如我的.爸爸媽媽,他們遇到紅燈就會(huì)自覺(jué)停下來(lái),等到了綠燈再過(guò)馬路。今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的光榮之處:
記得上次,我、媽媽和爸爸開(kāi)著汽車(chē)走親戚。當(dāng)我們吃飯時(shí),親戚對(duì)我爸爸說(shuō):“侯國(guó)良,我們難得見(jiàn)面,來(lái),來(lái)一杯紅酒吧!”爸爸聽(tīng)了,連忙用手直搖:“哎呀,我不會(huì)喝酒,而且還要開(kāi)車(chē)呢,如果喝了酒會(huì)闖紅燈出事的!”親戚被爸爸所說(shuō)的話感動(dòng)了,很佩服:“你真重視法規(guī)呀!那我們還是喝點(diǎn)橙汁吧!”爸爸也很感激:“謝謝啊!”我也從愁眉苦臉轉(zhuǎn)換成了開(kāi)心笑臉。所以我爸爸在那天沒(méi)有喝酒。
啊,就這么一件事,也能體現(xiàn)出爸爸對(duì)交通法規(guī)很重視。在那一天,我聽(tīng)到爸爸說(shuō)的那番話,就決心自己以后也要像爸爸一樣重視交通法規(guī)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們也跟你們的父母說(shuō)一聲:“喝一口酒,就會(huì)了事故;喝一瓶灑,會(huì)讓你的家人痛哭一夜,因?yàn)椴荒堋砭岂{車(chē)’。”
我與法制教育同行主題征文 9
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,作為小學(xué)生的我們也應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,自律自強(qiáng),樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí)。
有人會(huì)說(shuō),法,離我們太遠(yuǎn)了,我們還是小學(xué)生呢!錯(cuò),在法律面前人人平等,法律是從娃娃抓起,從小就要學(xué)法,懂法。今天我向大家講講我親眼所見(jiàn)的真實(shí)故事吧。
我一個(gè)伯伯家的兒子,家里人似他如寶貝,媽媽說(shuō),伯伯是老來(lái)得子,有什么好吃的,好玩的都留給他,他有什么小毛病也不管,在學(xué)校,我那個(gè)哥哥見(jiàn)別的同學(xué)經(jīng)常在校門(mén)口買(mǎi)麻辣燙吃,自己也想要,我伯伯覺(jué)得是垃圾食品,不買(mǎi)給他吃,想培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣,就拒絕了他的'要求,被拒絕后,他再也不開(kāi)口要錢(qián)了,就擅自把茶幾上的零錢(qián)拿走,一次,二次,伯伯也沒(méi)反應(yīng),他自以為這種行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),就大膽地從幾塊錢(qián)到幾十塊,甚至幾百塊也敢從家里拿出來(lái),自己吃不完還請(qǐng)同學(xué)吃,后來(lái)伯伯發(fā)現(xiàn)了,訓(xùn)了幾句,不痛不癢的,也沒(méi)認(rèn)真教育,總是睜一只眼閉一只眼,幾年過(guò)去了,他也不好好上學(xué),成天在外面吃、喝、玩、樂(lè)、上網(wǎng)、玩游戲,沒(méi)錢(qián)用就伸手向家里要,要不到就去偷。親戚朋友每一個(gè)人敢招惹他,聽(tīng)媽媽說(shuō),早幾天他被抓進(jìn)勞教所了,是偷了別人的摩托車(chē)。在勞教所,我那個(gè)伯伯去看他,他流下悔恨的淚水,他說(shuō)對(duì)不起家人,一家人哭成一片!悔不當(dāng)初。
俗話說(shuō)“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,“小時(shí)偷油,大時(shí)偷!!皣(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,家庭、社會(huì)都要負(fù)起責(zé)任,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,讓我們小朋友從小遵紀(jì)守法,只有法律才能保護(hù)我們健康成長(zhǎng)、維護(hù)社會(huì)良好持序,為祖國(guó)服務(wù),讓我們祖國(guó)高高屹立在世界的東方!
我與法制教育同行主題征文 10
法制規(guī)則的創(chuàng)造是為了減少?gòu)V大群眾發(fā)生事故,也是為了社會(huì)上的秩序。而現(xiàn)在,法制規(guī)則往往被人們忽視。所以,近幾年發(fā)生的犯罪事件不計(jì)其數(shù)、多不勝數(shù)。但是,在群眾中還有少數(shù)良好市民是遵守法制規(guī)則的,在那人來(lái)人往購(gòu)物街上,我就看見(jiàn)了那一幕,感人的一幕,是遵守交通規(guī)則的一幕。
一天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,當(dāng)時(shí),那女孩正和她的媽媽一起去買(mǎi)新衣服、新鞋子,準(zhǔn)備過(guò)新年。小女孩長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有櫻桃小嘴。在過(guò)馬路的時(shí)候,她的媽媽叫她跟著自己隨著人群從路邊橫過(guò)馬路。但她,那女孩卻在東張西望地苦尋斑馬線。她左顧右盼,遲遲不肯跟著媽媽過(guò)馬路。
“皇天不負(fù)有心人”,終于讓她找到了一條斑馬線。她連忙喊住自己的媽媽,讓她陪著自己從斑馬線小心翼翼地走過(guò)去。因?yàn)橛性S多人不遵守規(guī)則,所以在人行橫道上行走的人寥寥無(wú)幾。但是,她們還是從這條斑馬線緩緩地走過(guò)去了。我從馬路對(duì)面呆呆地看著這一幕,我低下了頭,突然心頭一閃:她們走過(guò)的僅僅是斑馬線嗎?
就當(dāng)我抬起頭的時(shí)候,我又看見(jiàn)了這樣的一幕。
一個(gè)三、四十歲的`男人,他開(kāi)著車(chē)在馬路上左沖右撞,穿梭的汽車(chē)在他身邊呼嘯而過(guò)。但他置之不理,在馬路上我行我素,橫沖直撞,很容易發(fā)生交通事故。
就在我思考的時(shí)候,一個(gè)撕心裂肺的慘叫聲震驚了我,我的眼瞪得像煮熟的雞蛋一樣大:只見(jiàn)那個(gè)橫沖直撞的男人,開(kāi)著車(chē)沖向正在斑馬線上行走的母女倆……“拍”地一聲,一袋衣服“飛”了起來(lái),像一只小鳥(niǎo)在飛翔。“啊”接著傳來(lái)了一陣慘叫,那個(gè)小女孩的手鮮血滿流,被車(chē)撞到了。她的母親驚恐萬(wàn)狀,連忙把女兒送去醫(yī)院,還不斷地安慰自己和女兒,從眼角邊流出了一絲的眼淚。我被驚呆了。
一秒鐘,就差一秒,女兒就會(huì)喪生;就差一秒,司機(jī)就會(huì)鑄成大錯(cuò);就差一秒,母親就會(huì)傷心欲絕。如果司機(jī)開(kāi)快一秒,那后果不堪設(shè)想……在我們的生活中,不遵守規(guī)則,就會(huì)犯錯(cuò)誤。遵守規(guī)則對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,我們決不可以忽略!
法制規(guī)則,是對(duì)廣大群眾有著巨大的幫助,也為人們的性命做出了保障。所以,我們永遠(yuǎn)不能忽視了它的作用!一定要遵守法制規(guī)則!
我與法制教育同行主題征文 11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著上課鈴聲的音樂(lè),開(kāi)啟了我們的法制課程之旅。
這堂課是由海門(mén)派出所的一位領(lǐng)導(dǎo),阮林根副所長(zhǎng)來(lái)給我們講課,這次講課有幾大版塊,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)講的內(nèi)容吧!
這次給我們主講的是阮所長(zhǎng),他留給人的印象極為深刻,軀干魁梧,慈眉善目,目光炯炯,神采奕奕,甚是威風(fēng),同時(shí)又帶給人一種和藹可親、平易近人的感覺(jué)。
這位阮所長(zhǎng)在這里給我們演講的主題是《法律安全》,里面包羅萬(wàn)象,例如火災(zāi)逃生,打架危害,偷盜行為,報(bào)警電話……
阮所長(zhǎng)拿出一件致人于死地的武器—弓弩,鄭重地告訴我們它的危害性,看著那閃著光芒的兇器,我雞毛疙瘩都掉落了。阮所長(zhǎng)講了自己朋友的一件事,他那朋友在外地集市上發(fā)現(xiàn)了販賣(mài)弓弩的`小販,順手買(mǎi)了件回椒江,可是啊,他還沒(méi)進(jìn)家門(mén)就在公安局住了三天!出來(lái)以后,他找阮所長(zhǎng)抱怨:“你們這些警察真是的,我不就是買(mǎi)了件東西,誰(shuí)知道會(huì)觸犯法律,那里販賣(mài)的隨處可見(jiàn)!”阮所長(zhǎng)一聽(tīng),覺(jué)得事關(guān)重大,匯報(bào)上級(jí),總此,那里再也沒(méi)販賣(mài)弓弩的人了。
阮所長(zhǎng)又給我們講述了打架行為的危害,又問(wèn)我們一句打架有沒(méi)有成本,同學(xué)各有各的意見(jiàn),各有各的想法。阮所長(zhǎng)給我們講了打架的成本:要是把別人打成重傷,那“肇事者”可要承擔(dān)起一切責(zé)任,什么住院費(fèi)、手術(shù)費(fèi)、伙食費(fèi)、精神損失費(fèi)呀——-都是最基本的!
法律它是一把雙刃劍,你走向歧途就等于走進(jìn)了一個(gè)陷阱。而你往另一條路走,留給你的就是美好的未來(lái)。
我與法制教育同行主題征文 12
“法”,聽(tīng)上去是一個(gè)多么神圣莊嚴(yán)的名字!他似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。實(shí)際上,“法”一直伴隨著我們的成長(zhǎng),在我們的生活中更是無(wú)處不在。
記得我六歲時(shí),有一次去鄰居家玩,鄰居家小朋友的玩具好多呀,有溜溜球,小手機(jī)、大機(jī)器人看得我眼花繚亂,但最令我羨慕的還是那個(gè)變形金剛。我一眼就看中了它,把它拿在手里愛(ài)不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時(shí)候了,可我一想到將要見(jiàn)不到這個(gè)變形金剛了,就忍不住沮喪起來(lái)。馬上就要回家了,我忍不住回頭再看那個(gè)變形金剛最后一眼。那是一個(gè)威武霸氣的'黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬于我該多好!此時(shí)此刻,那個(gè)變形金剛也好像正對(duì)我眨著眼睛。他似乎在悄悄的對(duì)我說(shuō):“帶我回家吧,我想跟你一起回家!”終于,我忍不住了。趁著朋友不注意,我一把把變形金剛拿起來(lái),藏進(jìn)自己的衣袖里,飛也似的跑回家。
一進(jìn)家門(mén),我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來(lái)?粗峭L(fēng)帥氣的樣子,我不禁笑了起來(lái)——現(xiàn)在它是我的了,屬于我自己的!正在這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),看到桌子上的變形金剛,他不禁皺起了眉頭!澳鞘钦l(shuí)給你買(mǎi)的?我好像沒(méi)給你買(mǎi)呀!薄肮悴乱粋(gè)吧,”我得意的回答,“這個(gè)可是我從鄰居家悄悄拿來(lái)的。怎么樣,厲害吧?”我繼續(xù)說(shuō)。本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,哪只爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴(yán)厲語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你怎么能這么做呢?你知不知道你的這種行為叫做‘偷盜’,而法律明文規(guī)定是禁止偷盜的。你喜歡什么爸爸媽媽可以給你買(mǎi),但堅(jiān)決不能偷東西知道嗎?”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我有些害怕了:這么說(shuō),我居然違法了嗎?怎么辦、怎么辦?警察叔叔會(huì)不會(huì)來(lái)找我?我嚇得快哭了,忙問(wèn)爸爸該怎么做。爸爸見(jiàn)我知道錯(cuò)了,就緩和了語(yǔ)氣,他耐心地對(duì)我說(shuō):“既然你偷了東西,那你就先要把東西歸還,再道歉,請(qǐng)求別人的原諒。并且以后保證不能再犯!r(shí)偷針,大了偷金’,你現(xiàn)在雖小,偷拿別人的東西事小,但性質(zhì)都是一樣。只有從小嚴(yán)格要求自己恪守道德底線,長(zhǎng)大才不會(huì)有違法行為!”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我明白了自己的錯(cuò)誤,于是連忙去向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。鄰居原諒了我,但我還是覺(jué)得對(duì)不住人家。
從那之后,我明白了,“法”聽(tīng)上去似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我身邊的生活之中,就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠(yuǎn)而掉以輕心,相反,我們只有在每時(shí)每刻、時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后才能做到“從心所欲而不逾矩”!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始提高法律意識(shí)、嚴(yán)于守法吧!
我與法制教育同行主題征文 13
法制是法律和制度的總稱,法制有三個(gè)方面的含義:一是法律和制度;二是態(tài)意義上的法制,即是立法、執(zhí)法、司法、守法和對(duì)法律實(shí)施的監(jiān)督,也包括法律宣傳教育在內(nèi);三是“依法辦事”的原則,鄧是“有法可依,有法必依,違法必究”。唉,但最近新聞播出犯罪的人越來(lái)越多,自己還是小心為妙的好……
一天的早上,我去小學(xué),在上學(xué)路上必須過(guò)一條馬路,我經(jīng)常看見(jiàn)有人闖紅燈,今天也不例外。我旁邊有個(gè)臉孔白凈的小女孩,另外一邊是位容光煥發(fā)的.家長(zhǎng)牽著一個(gè)小孩。家長(zhǎng)很焦急,她看了看紅燈,然后再看了看馬路,見(jiàn)沒(méi)車(chē)就牽著小孩沖紅燈,小孩卻說(shuō):“媽媽,老師說(shuō)過(guò)要‘紅燈停。綠燈行’的,我們不可以違反交通規(guī)則!”我還以為家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)勸,不料……“你怕什么?我們?cè)俨贿^(guò)馬路車(chē)就要開(kāi)過(guò)來(lái)了!”這位本來(lái)容光煥發(fā)的女士在說(shuō)話的時(shí)候把眉頭鎖得緊緊的,像個(gè)老女巫,跟剛才根本就是判若兩人。“況且你都快遲到了!”小孩的臉已經(jīng)紅得開(kāi)始有些發(fā)紫了,說(shuō):“還是遵守交通規(guī)劃的好……”,最后,小孩子還是被家長(zhǎng)帶著闖紅燈了……然后,就有車(chē)輛沖了過(guò)來(lái)!嗞——車(chē)主幸好踩了剎車(chē)控制,還差一點(diǎn)就撞上了,“你們?cè)诟墒裁,現(xiàn)在是紅燈你們也敢闖!不想活了!”只見(jiàn)車(chē)主怒氣沖沖地罵了一句就走了。而旁邊的小女孩安分地等綠燈。
經(jīng)過(guò)那天的事,我終于決定了,以后發(fā)誓再也不闖紅燈啦……想著想著,就在床上睡著了……
我與法制教育同行主題征文 14
我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”我們生活法制世界里,應(yīng)該遵守法則法規(guī),做一個(gè)文明的社會(huì)人。
可是在當(dāng)今的社會(huì)上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規(guī)定的呢?到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人在,他們都為了一絲己利而違反社會(huì)上的制度。當(dāng)我們遇到這些情況的時(shí)候總是會(huì)說(shuō):“哎呀,都是些小事情,沒(méi)那么嚴(yán)重的'!彼麄冋J(rèn)為只要不是殺人放火都不會(huì)有什么大問(wèn)題,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)有什么。俗話說(shuō)“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)遵守法律法規(guī),有良好的法律紀(jì)律意識(shí),F(xiàn)在有的不法商販在做經(jīng)商過(guò)程中經(jīng)常偷工減料,從而滿足自己的欲望,卻從不考慮到顧客的權(quán)益。有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)顧客對(duì)賣(mài)肉的人說(shuō):“給我九兩肉!蹦侨诵Σ[瞇地勸道:“買(mǎi)一斤吧,好算賬!鳖櫩捅銦o(wú)奈地說(shuō):“唉,無(wú)所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩!甭(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感想呢?在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)也有這種商販,他們用各種不正當(dāng)?shù)氖址▉?lái)獲利,而我們遇到這種情況可不能像故事里的那個(gè)顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。其實(shí)他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。
你們也許會(huì)覺(jué)得這些距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn),我們還遇不到這種情況。那最近各個(gè)網(wǎng)站上,新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”,很多行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪行為人已經(jīng)年滿十四周歲且手段非常殘忍、主觀惡性很大,但學(xué)校和家長(zhǎng)都以未成年人“年齡小、不懂事”為由,大事化小、小事化了。如果這些學(xué)生都能遵守一些法律法規(guī),還會(huì)去干這種事情嗎?我們應(yīng)該平靜下來(lái),仔細(xì)的想想當(dāng)今社會(huì)人,包括我們這些青少年們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守法律法制,是我們的生活,我們的社會(huì)變得更加的文明。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)法律法規(guī),做一個(gè)“知法,懂法,守法”的當(dāng)今社會(huì)人。
我與法制教育同行主題征文 15
著名的比利時(shí)建筑師、設(shè)計(jì)師費(fèi)爾德曾說(shuō)過(guò):“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。 法律,是一個(gè)國(guó)家佇立于世的根本。也是維持我們的美好生活的根本。正因?yàn)橛写蟠笮⌒〉姆蓙?lái)約束著我們的行為,才產(chǎn)生了秩序,產(chǎn)生了文明。
“法律”,它的本意是是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。它的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序。
一提及“法律”,可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“法律?這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了吧!”不!其實(shí),法律離我們并不遙遠(yuǎn),法律就在我們身邊。
據(jù)報(bào)道:今年4月30日,海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。來(lái)自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的'64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。
也許,你會(huì)感嘆,也許,你會(huì)震驚,也許,你會(huì)說(shuō):“這不可能吧,他們還是孩子呀!”。那么,究其原因,為什么他們會(huì)犯罪呢?我想,他們是沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。正是因?yàn)樗麄儧](méi)有深入的了解法律,對(duì)法律的模糊認(rèn)識(shí),使他們犯法。
“我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們!比欢杂行┩瑢W(xué)不以為然。但是你們知道嗎?強(qiáng)要同學(xué)錢(qián)財(cái)、偷看他人日記、辱罵他人等也是犯罪行為。
法制就在我們身邊。作為21世紀(jì)未來(lái)的主人,我們更應(yīng)該知法、守法、用法。不去觸犯法律,更要用法律來(lái)保護(hù)自身的權(quán)益!
我與法制教育同行主題征文 16
“憲法”這個(gè)詞中包含了多少意義?在星期天4:30之前,我對(duì)憲法一無(wú)所知,但看過(guò)那個(gè)節(jié)目之后,我明白了憲法是一個(gè)國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位,法律權(quán)威,法律效力。哦,用通俗易懂的話來(lái)說(shuō):“憲法就是保護(hù)我們?nèi)嗣竦摹薄?/p>
星期天演的那個(gè)是學(xué)生講憲法的比賽。參加比賽的有遼寧隊(duì),海南隊(duì),河北隊(duì),重慶隊(duì),還有山東隊(duì)和天津隊(duì)。六個(gè)隊(duì)的表現(xiàn)都十分精彩,最讓我難忘的是天津隊(duì)的一位姐姐對(duì)一位老爺爺說(shuō)的話:“憲法是一條路,在這條路上您和您的家人不會(huì)受到任何傷害”。聽(tīng)完這句話,我的眼眶濕潤(rùn)了,這句話說(shuō)的是那么觸動(dòng)人心。憲法是保護(hù)我們的,是造福我們的。更讓我有感觸的是我們山東隊(duì),雖然第一輪就被淘汰了,但是雖敗猶榮。王柯心,一個(gè)七八歲的'小女孩,上臺(tái)的時(shí)候是那么自信,那么大方。后來(lái)又經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的辯論賽,最后天津隊(duì)獲得了最后的勝利?赐赀@個(gè)比賽,我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真了解憲法的基本性質(zhì)和內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。
“依靠法律來(lái)護(hù)航,一言一行記心上,謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量……”這首童謠我已經(jīng)爛熟于心。憲法,離我們的生活看似遙遠(yuǎn),實(shí)際有那么緊密相連,所以,我們才更應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法讓我們的生活更加充實(shí),美好。
我與法制教育同行主題征文 17
自古有云:“國(guó),無(wú)法則亂,民,無(wú)法則貧。”法是什么東西呢?法看不見(jiàn)摸不著,但它卻無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,不信,你就看看……
清晨,我們背著書(shū)包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時(shí),你是否留意過(guò)路口的紅綠燈?“紅燈停、綠燈行,行人靠右走”,這就是道路交通安全法的規(guī)定。有了道路交通安全法,道路才不會(huì)擁擠,人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)意想不到的車(chē)禍。
記得去年一個(gè)炎熱的中午,我和哥哥正在家看電視,忽然樓道里傳來(lái)一陣急促的腳步聲,我想:是誰(shuí)走得這么急促呢?隨著“吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了,我連忙抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是八舅公來(lái)了。只見(jiàn)他的臉上有許多細(xì)小的汗珠,他著急地問(wèn)我們:“你婆婆在家嗎?”我們搖頭說(shuō)不在。他又迅速走到電話機(jī)旁,不知在給誰(shuí)打電話。從他的談話中,我知道了是我舅舅在東門(mén)口的水果市場(chǎng)出了車(chē)禍。我和哥哥一下子緊張起來(lái),連門(mén)也顧不上關(guān)就搭車(chē)直奔東門(mén)口,來(lái)到車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),這里已經(jīng)圍了許多人,我和哥哥從人群中擠了進(jìn)去,只見(jiàn)舅舅的摩托車(chē)橫躺在地上,一輛中巴車(chē)的前擋風(fēng)玻璃不見(jiàn)了,地上有許許多多的玻璃碎片,偶爾還能看見(jiàn)地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛,有的說(shuō):“中巴車(chē)把騎摩托車(chē)的那個(gè)人撞出十幾米遠(yuǎn),被撞傷的那個(gè)人已經(jīng)送到了醫(yī)院,真是命大呀!”我聽(tīng)后,不由得為舅舅捏了一把冷汗。
傍晚,我和爸爸去看望舅舅,來(lái)到病房輕輕地推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)舅舅躺在病床上,手上打著點(diǎn)滴,腿上、臉上都包著紗布,我小聲地叫了一聲:“舅舅!彼粤Φ靥痤^來(lái),露出痛苦的表情,向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想他一定很痛、很難受吧!經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的治療,舅舅才康復(fù)出院,但是他身上卻留下了永久的傷疤。
后來(lái),我聽(tīng)大人們說(shuō):“舅舅是騎摩托車(chē)橫穿公路時(shí)沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛,中巴車(chē)也沒(méi)有注意過(guò)往的行人,導(dǎo)致了車(chē)禍的`發(fā)生!比绻司撕椭邪蛙(chē)司機(jī)都遵守道路交通安全法,你說(shuō)還會(huì)出這場(chǎng)車(chē)禍嗎?
其實(shí)在我們的身邊還有許多法需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去遵守。
當(dāng)我們來(lái)到校園時(shí),坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的教育,而且免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法,我們才可以安安心心的讀書(shū),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)到更多的知識(shí)。生活中,我們難免不去購(gòu)物,如果買(mǎi)到劣質(zhì)假冒商品時(shí),我們?cè)趺崔k呢?我們可以利用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法撥打“12315”向有關(guān)部門(mén)投訴,工商局的叔叔阿姨就會(huì)拿起法律的武器來(lái)維護(hù)我們的合法權(quán)利。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更應(yīng)該守法,不做違法的事情。
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