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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文:追逐夢(mèng)想的道路

時(shí)間:2020-11-30 11:45:38 征文 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文:追逐夢(mèng)想的道路

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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文:追逐夢(mèng)想的道路

  追逐夢(mèng)想的道路

  胡平

  從小到大,每天坐在寬敞明亮的教室里,看到老師們從教室門外夾著一本書走進(jìn)了教室,同學(xué)們帶著尊敬和求知欲的眼睛炯炯有神地盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作,神態(tài),聆聽著從老師嘴里發(fā)出的每一個(gè)文字,這些充滿著智慧的語(yǔ)言成了每個(gè)人的啟蒙思想,代表了知識(shí)的傳遞和發(fā)展。這時(shí)候,年幼的我開始羨慕那三尺講臺(tái)上的講師,我開始自由地想象那個(gè)人就是我,執(zhí)行著那個(gè)人的動(dòng)作。這些畫面在我的腦海中盤旋,這是多么美好的一件事情。在我的心目中,教師這個(gè)職業(yè)是如此的神圣。我常;孟胫喝绻页蔀橐幻處煹脑挘窃摱嗪冒!從此在我的心里一直存在著一個(gè)夢(mèng)想:要當(dāng)一名光榮的人民教師。

  走在校園的林間小道上,看到低年級(jí)的同學(xué)帶著天真的笑容走過(guò),充滿了活力與朝氣?吹礁吣昙(jí)的同學(xué)帶著深沉的目光,仿佛在思考著人生的每一個(gè)難題?吹剿麄儯铱倳(huì)有一種莫名的親切。學(xué)校里總是彌漫著高雅的味道,讓人感到舒適。我總是喜歡趴在教室內(nèi)的窗戶上,眺望著遠(yuǎn)方的一切,沉浸在自我陶醉中。我想著:有朝一日,能在校園里當(dāng)上一名教師,漫步在校園里,享受著同學(xué)們尊重的眼光,成為知識(shí)的傳輸者。

  經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀,我考上了大學(xué),第一志愿便填報(bào)了師范專業(yè),成功地被錄取了。我離夢(mèng)想又近了一步。夢(mèng)想是一種很奇妙的事情,不用聽,不用說(shuō),就能感受到它。人生就是如此,無(wú)論遇到了什么都不要輕言放棄自己的夢(mèng)想。我是一個(gè)來(lái)自貧苦家庭的孩子,上學(xué)時(shí)需要面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi),這是一個(gè)令我挫敗的問(wèn)題。即使這樣,我還是會(huì)勇往直前,追逐自己的夢(mèng)想。這其中,我收到了國(guó)家的助學(xué)金,這給我的求學(xué)之路帶來(lái)了一點(diǎn)陽(yáng)光,我的'心中充滿感激。大學(xué)之前的學(xué)習(xí)生涯是及其辛苦的,是在老師,家人,同學(xué)的幫助中,我走過(guò)了那段幾乎選擇放棄的坎坷道路,成功的蛻變了。我很感恩,以后要回報(bào)社會(huì),報(bào)答給予我?guī)椭哪切┢胀▍s善良的人。雖然我以后的職業(yè)只是當(dāng)一名教師,但它所承載的卻是教書育人,培育祖國(guó)棟梁的高尚任務(wù),這才是教師夢(mèng)想的真諦。

  進(jìn)入師范這個(gè)專業(yè)以后,要做的事情特別多。要練普通話,練字,寫文章。雖然忙,但很充實(shí),更重要的是,這是為夢(mèng)想奮斗的足跡。我一直都知道自己想要什么,都在為它而努力。在我的生活中,我為著我普通的生活夢(mèng)奮斗著,我正在自己的路上,鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,不斷地充實(shí)自己,努力朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。就像現(xiàn)在坐在大學(xué)的課堂里,把那些自己需要的東西放進(jìn)自己帶來(lái)的“口袋”里,以備日后之需,發(fā)現(xiàn)自己的不足和值得肯定的地方。同樣,參加社團(tuán),只是為了多結(jié)交幾個(gè)朋友,為了證明自己曾經(jīng)年輕過(guò)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,也許我們會(huì)遭遇很多的失敗,可是只要夢(mèng)想不滅,信心不失,道路亦不會(huì)斷。不管什么樣的夢(mèng)想,都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心深處最本質(zhì)的想法。當(dāng)我把自己通過(guò)努力而擁有的東西用在生活上,我的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。

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