奮發(fā)向上崇德向善征文1000字（精選17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的奮發(fā)向上崇德向善征文，希望對(duì)大家有所幫助。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇1
中國(guó)自古的文明禮儀之邦使多少自稱炎黃子孫的海外華僑為此而自豪。“奮發(fā)向上，崇德向善”成為了多少人們自我勉勵(lì)的話語(yǔ)。也更堅(jiān)定的鞏固了有志青年要建設(shè)一個(gè)“富強(qiáng)，民主，文明，和諧的美麗中國(guó)”的決心。
為了建立富強(qiáng)，民主，文明，和諧，的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，無數(shù)仁人志士上下求索，不懈努力。無數(shù)英雄犧牲了生命，染紅了五星紅旗。無數(shù)像正氣長(zhǎng)存的民主斗士—聞一多、“頭可斷而志不可奪”的革命者—方志敏……等這樣的人們成為我們的光輝榜樣。對(duì)于這些歷史我們一定要銘記心中。
“人的生命是有限的�？墒牵瑸槿嗣穹⻊�(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！� ——雷鋒。相信這句話每個(gè)人都耳熟能詳，也有不少人說過要向雷鋒學(xué)習(xí)�？墒怯行┰捴皇请S便說說而已，又有多少人能真正做到?
我們每個(gè)人都應(yīng)該“明五禮，知五恥”一個(gè)人的`道德修養(yǎng)是我們前進(jìn)道路上的一盞明燈。正所謂“國(guó)無德不興，人無德不立”中國(guó)自古就有禮儀之邦之稱，文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們應(yīng)該將自身的道德修養(yǎng)融入到個(gè)人，社會(huì)生活中，使人們?cè)诩彝ブ校瑩碛屑彝ッ赖�，在社�?huì)中擁有社會(huì)道德。是對(duì)古代禮儀的尊重和繼承。
赫拉克特利曾說過“看不見的和諧比看得見的和諧更美”同學(xué)間的爭(zhēng)吵，父母間的爭(zhēng)吵，陌生人間的爭(zhēng)吵……每天反復(fù)的上演著，到底是什么讓我們天天都要處在這種爭(zhēng)吵之中?不就是少了那一點(diǎn)點(diǎn)的寬容和理解嗎?如果每個(gè)人都可以做到寬容和理解，那么“爭(zhēng)吵”二字將會(huì)離開我們，永遠(yuǎn)只出現(xiàn)在記憶中。
文明是中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展所追求的核心價(jià)值，是人們?cè)谪S富的物質(zhì)生活基礎(chǔ)上對(duì)健康充實(shí)的精神生活的向往和追求，是一個(gè)國(guó)家的靈魂和人民素養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是文化軟實(shí)力建設(shè)的重中之重。一個(gè)人在日常生活中的文明程度，直接體現(xiàn)了整個(gè)國(guó)家的文明程度。最近幾年，中國(guó)人十分崇尚洋文化 ，可在外國(guó)人的眼中“崇尚”已經(jīng)變?yōu)榱恕隘偪瘛悲偪駬屬?gòu)的奢侈品，草地上用中文寫著的“禁止踩踏”這一幕幕無不在提醒著我們中國(guó)的文明禮儀到哪里去了?曾經(jīng)有一個(gè)人說：“以前到外國(guó)去，你要買點(diǎn)東西，老板看到你是中國(guó)人，會(huì)很熱情的對(duì)你說話。可是現(xiàn)在，你要買什么老板都對(duì)你愛答不理，不再像以前那么熱情�！笨梢娺@么多年，我們中國(guó)人給他們留下的印象是越來越不好。
民主是要人民來當(dāng)家做主的政治制度，是體現(xiàn)人民至上和人民主體的家主和追求，既是全人類共同追求的政治思想，更是社會(huì)主義政治建設(shè)的價(jià)值目標(biāo)。1954年開始實(shí)施的全國(guó)人大代表會(huì)議標(biāo)志著人民真正當(dāng)家做主的時(shí)代已經(jīng)來臨。擺脫了統(tǒng)治者對(duì)全國(guó)統(tǒng)一的統(tǒng)治。
中國(guó)要成為發(fā)達(dá)國(guó)家還要繼續(xù)改進(jìn)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱�！蔽覀兠總�(gè)人都要知榮知恥，不要再給中國(guó)貼上“不禮貌”等標(biāo)簽了。希望我們能夠樹立明禮知恥的社會(huì)風(fēng)氣，努力讓我們的國(guó)家變得更美好。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇2
一個(gè)人的的欲望，是平庸;千萬人的苦樂，才是高尚。
——題記
閉上眼，悟空，我來到了你的世界。
悟空，你這天生天養(yǎng)的石猴啊，可曾想過永遠(yuǎn)在花果山這塊天賜福地?zé)o憂無慮的活著?先別急著回答，讓我猜猜。目睹老猴隨時(shí)光推移逐漸虛弱，直到死亡，你不得不承認(rèn)，所有的生命都被一雙無形的手操控著，輕薄得如同一根葦草，不知何時(shí)便隨風(fēng)而逝。于是，你像個(gè)哲人，開始思索生命的意義。這樣的思考，給了你追尋和探究的熱情，于是你毅然放棄當(dāng)下優(yōu)游的生活，踏上尋仙問道的征程。
彼時(shí)，你像一位苦行僧，一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)如何如人一樣地生活�？赡阌植辉笧槿�，因?yàn)槿穗m貴為萬物之靈長(zhǎng)，卻總被個(gè)人的七情六欲所困，流連在庸常的富貴溫柔鄉(xiāng)里不愿自拔。你雖為獸，可心中有大志，豈甘與凡人為伍?
終于，你如愿以償，拜師在菩提老祖門下。那時(shí)的你，多么得意，多么輕狂。彼時(shí)，你的'世界，你的心中——只有自己。終于，菩提老祖看穿了你頑劣的本性，將你逐出師門，悟空，我敢說，那時(shí)的你，定然椎心欲絕。
你終究是個(gè)孩子，毫無城府，根本不懂什么世態(tài)人情，依舊天馬行空，我行我素。大鬧閻王府，就是你自我的極度膨脹使然。
被太白金星拽上天庭做了弼馬溫，是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你的名利之心日甚，不復(fù)從前的晶瑩剔透。為博得“齊天大圣”的唯我獨(dú)尊，你好勝斗勇，為所欲為，終被壓在如來的五指山下。
生活再一次向你展現(xiàn)了它的殘酷，也開始啟發(fā)教育你走向深刻。悟空，五百年的“修行”，可謂生不如死。你可曾肝腸寸斷?可曾心碎如焚?四肢被縛，生生只露出個(gè)腦袋，自由不再。饑食鐵丸，渴飲銅汁，任眼前如何繁花似錦，只可遠(yuǎn)觀不可褻玩。是如來教給了你一個(gè)殘酷的真理：一個(gè)人不是全世界，只為自己而活，終將走投無路。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇3
文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨，良好的文明習(xí)慣要從小抓起。 “人的生命是有限的�？墒�，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！薄卒h《雷鋒日記》相信每個(gè)人不會(huì)不熟悉這句話。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子。
先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信的'道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。同時(shí)，優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(zhǎng)，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí)，做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。
國(guó)無德不興,人無德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng),融入到社會(huì)生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。
以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng)，講道德，樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人；講學(xué)習(xí)，樹艱苦奮斗之風(fēng)，，做勤勞節(jié)儉的人；講健康，樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人；講誠(chéng)信，樹誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人；講秩序，樹禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀(jì)守法的人；講奉獻(xiàn)，樹互助友愛之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。
個(gè)人榮辱事關(guān)國(guó)家興衰，我們切不可“以恥為榮”，更不可“以榮為恥”，要“恥榮分明”。是非、善惡、美丑的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥。“清官執(zhí)法，不貪?rùn)?quán)貴。剛正讓誰人都平易近人，潔凈讓誰人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑�！薄宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。
“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱�！毕Ｍ總�(gè)人積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)。讓我們共造和諧新風(fēng)范。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇4
一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，它許會(huì)吹起心中的振作，它且會(huì)滌蕩心中的塵埃。鳥兒，總不會(huì)屹立在風(fēng)雨中畏縮不前，坐以待斃；大樹，總會(huì)趁這那風(fēng)雨懷著感恩的心，用枝葉滋養(yǎng)哺育它的大地。
自然間尚且如此，“奮發(fā)向上，崇德向善”定是它們的一片沃土，這片土地哺育它們，它們又終會(huì)回歸這片土地，大自然就是如此生生不息。好似理想的人類也是這樣，“積極”在他們心中傳遞，“道德善意”永駐他們的心底。但若做一個(gè)社會(huì)以外的“旁觀者”來看，這只是喋喋不休的教誨，虛偽的說教。
既然我有如此的體會(huì)，那定有不乏的事例。
這是我們?cè)诖蠼稚�，馬路上再熟悉不過的場(chǎng)景了，6月15日，四川達(dá)州城區(qū)正南花園附近，蔣婆婆摔倒在地，造成大腿根部粉碎性骨折，共花醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等2萬余元。蔣婆婆摔倒后，手里死死抓住一位9歲小朋友的手。3個(gè)孩子當(dāng)時(shí)正在樓下玩耍，他們看到老婆婆在不遠(yuǎn)處路邊摔倒，三個(gè)孩子于是趕緊跑過去攙扶老人，沒想到剛扶著她的胳膊，她一下就把一個(gè)孩子的手緊緊抓住，說是孩子們把她撞倒的，要他們賠償她醫(yī)藥費(fèi)。
這就是人們常說的“扶了老人反被誣陷”，體現(xiàn)的便是人們內(nèi)心處對(duì)于“實(shí)話實(shí)說、實(shí)事實(shí)做”的漏洞。
這一次，是發(fā)生在我自己的身上。本是一家人趁著春回大地的喜悅，去登山踏青，但這過程，讓我頗是失望�！拌K鐺鐺”，這熟悉的聲響后便是兒時(shí)的最喜愛“麻糖”，緊接著便是一位大爺出現(xiàn)在眼前，一股欲念油然而生，不僅是我自己，一家子都和我有一樣的欲望。這位大爺把籮筐放到一邊，媽媽就站在籮筐旁，也就是差不多在路中央，而我就在一旁打量著這位大爺。頭發(fā)倒是烏黑，可我看著他那么頭好像是和以淚洗面的性質(zhì)差不多，“以汗洗頭”，再瞧瞧那身衣裳，不用描述，那衣衫襤褸的'模樣肯定早已在大家腦海里，鞋則是黃橙橙的，那黃泥巴好似已為鞋筑了一層殼�！白屪屚郏瑩踉诼分虚g干嘛！”一聲嚷嚷便打斷了我的思量，一位穿金戴銀的婆婆拽著一位老爺爺?shù)氖终谶^路，媽媽一聲不吭，讓在路邊，那位大爺也不語(yǔ)，頭也不抬地敲著“麻糖”，卻只有我死死地盯著他們，“真是不長(zhǎng)眼的！”又聽到已走過的太婆又罵了一句，大家什么也沒說，也看不出有誰的心里有不滿，而我的心里……
這不是對(duì)老年人的厭惡，對(duì)他們的不滿，我這是想表達(dá)，我從中看到了人們心中那早已干涸的土地。
那么就此來說，人類也就只能是這樣，以虛蓋實(shí)，對(duì)于德行善意毫無體會(huì)，就只能這樣惡性循環(huán)了嗎？不！
那片土地只是干涸，還沒有失去那份養(yǎng)分，只要我們又重新灌溉，播種，相信那份振作，那份善意又會(huì)重新滋生。俗話說“人之初，性本善”，人性的趨勢(shì)永遠(yuǎn)都是向善的，不是每個(gè)人心中都是干涸。而且我們還有“雷鋒”，還有那份“雷鋒的精神”，只要賦予善意以尊崇的地位，那人心之間就是一種良性循環(huán)！
“奮發(fā)向上，崇德向善”最終還是體現(xiàn)在人們的行為，要像鳥兒一般敢于搏擊碧空，像大樹一樣傳遞感恩，善意之心。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇5
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這是一句國(guó)學(xué)經(jīng)典，它出自《論語(yǔ)》，他的意思是說，知道學(xué)習(xí)的人不如喜歡學(xué)習(xí)的人，喜歡學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為快樂的人。這句話告誡我們：要自我力求進(jìn)步，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力求知，永不停息，就是奮發(fā)向上。
“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”。這句國(guó)學(xué)經(jīng)典也是出自《論語(yǔ)》，他的意思是說，幾個(gè)人同行，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不善的方面就對(duì)照改正自己的缺點(diǎn)。這就是崇德向善的思想。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
我們的黨，就是憑著奮發(fā)向上的.革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；我們的黨，就是秉承崇德向善的高貴品質(zhì)，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建和諧生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。
國(guó)無德不興，人無德不立，中華美德世代傳承�！皧^發(fā)向上、崇德向善”，對(duì)個(gè)人來說是品德修養(yǎng)，融入到社會(huì)生活中，是家庭美德，是職業(yè)道德，是社會(huì)公德，是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的滋養(yǎng)。
我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生，現(xiàn)正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、自我完善、塑造人格的時(shí)候，要努力使自己德智體全面發(fā)展，德是第一位的，只有立德，才能塑造建全的人格，才能向上、向善。怎樣的行為才算是“奮發(fā)向上、崇德向善”呢？很多人認(rèn)為，幫助別人，祈福他人，放生等等就是“奮發(fā)向上、崇德向善”，并且認(rèn)為只要做了善行就一定能得到善報(bào)，我個(gè)人理解這只是“奮發(fā)向上、崇德向善”的外在表現(xiàn)，還不是完全意義上的“奮發(fā)向上、崇德向善”。“奮發(fā)向上、崇德向善，”應(yīng)該是由內(nèi)而發(fā)，量力而為，不求回報(bào)，不貪功德，無私奉獻(xiàn)的慈悲心，任何貪念回報(bào)，貪念功德的善行都不是真正的“奮發(fā)向上、崇德向善”。
真正的“奮發(fā)向上、崇德向善”是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，真正的幫助身邊需要幫助的人和事，同時(shí)，對(duì)待生活中遇到的問題，有一顆寬容自己、寬容別人的心，也是“奮發(fā)向上、崇德向善”的體現(xiàn)，只有做到內(nèi)心的真善，所做的任何善行，才是真正意義上的“奮發(fā)向上、崇德向善。”
“奮發(fā)向上、崇德向善，”是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時(shí)期，顯得更為重要，因此，我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)努力“奮發(fā)向上、崇德向善，”從自身做起，從身邊小事做起，人人講道德，人人尊道德，人人守道德，更好的立德、立學(xué)、立言、立行，時(shí)刻保持著一顆“奮發(fā)向上、崇德向善”的心。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇6
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。
的確，書可謂是我們一生的摯友。它承載著人類幾千年來的精神碩果，帶我們跨越時(shí)空，與千古文明擁抱。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻�！�
書籍就像蒲公英雪白的絨毛，乘風(fēng)帶著我們飛翔。但“人像一粒種子，偶然地飄落到這個(gè)世界上�！彼_特說，“要想確立自己的本質(zhì)，必須通過自己的行動(dòng)來證明，人不是別的東西，而僅僅是他自己行動(dòng)的結(jié)果�！睍皇且I(lǐng)我們，要想讓素養(yǎng)真正在我們身上生根發(fā)芽，就必須奮發(fā)向上，崇德向善。
古人不乏奮發(fā)向上者�！邦^懸梁，錐刺股�！薄拌彵谕倒��！薄奥勲u起舞。”等等。這些故事婦孺皆知。再看看方仲永，仗恃自己聰慧的先資，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取�！白畲蟮奶觳湃绻耗�，躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來，眼望著天空。溫柔的靈感始終不光顧他”。結(jié)果如何？“以為眾人矣”！奮發(fā)向上就像成功路上的一絲燭光。點(diǎn)燃它，就可以看到光明；摒棄他，前途將一片昏暗……
古人也不乏崇德向善者。屈原，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！倍鸥�，“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足�！惫湃藶榈�，舍生取義；古人因善，舍己為人。德與善就如同撐天之柱，維地之繩，支撐著中華民族站立在精神的偉岸上。其芬其芳，早已飄過時(shí)代的輪回，蕩漾在民族心頭……
幾千年逝去，“奮發(fā)向上，崇德向善”在歷史車輪滾滾而過后，直到“遙不知其所至”的今天，仍“雷霆乍驚”“轆轆遠(yuǎn)聽”。而那些不思進(jìn)取，卑鄙惡俗的人，必將碾成車轍下的塵埃。風(fēng)過，逝也，無影無痕……
“這個(gè)時(shí)代是最好的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代是最壞的時(shí)代”。二十一世紀(jì)知識(shí)大爆炸的同時(shí)，也迎來了物質(zhì)文明的高潮。而就在這個(gè)最好的時(shí)代，對(duì)奮發(fā)向上的渴求，對(duì)人性善良的堅(jiān)持，對(duì)美德的崇尚。在物欲名利的迷霧中變得有些模糊……
沖破迷霧，必須要以閱讀為契機(jī)，不斷提高完善自己，理智地克制住欲望。然后奮發(fā)向上，尋找屬于自己的天空；崇德向善，種下心靈的菩提。只有這樣，人類文明才能夠延續(xù)，升華。
我們，十七歲的`青少年，擁有美好的青春與無限的可能，有強(qiáng)健的體魄，拼的力量，輸?shù)馁Y本。為何不奮發(fā)向上？路遙告訴我：“什么是人生，人生就是永不休止的奮斗”！青少年，祖國(guó)鮮活的血液，讓我們用熱與激情，克服一切困難。因?yàn)椤翱嚯y，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是一塊墊腳石。”
“我覺得生命是一份禮物，我不想浪費(fèi)它”。而生命最大的意義是詮釋德之蓮花，善之菩提。用我們揮灑下的血、淚、汗，種花，種世界。
這個(gè)時(shí)代為我們開啟，未來屬于奮發(fā)向上，崇德向善的青少年。讓我們手拉手，讓正能量在人與人之間傳遞。金錢、名利、權(quán)勢(shì)，讓它們灰飛煙滅去吧！奮發(fā)向上，崇德向善。我們要讓這個(gè)世界，處處凈土，處處如夏花絢爛！
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇7
大家都知道中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，古代，現(xiàn)代，都有不少人擁有這種叫“奮發(fā)向上”的精神，擁有一顆愛國(guó)的心。愛國(guó)，不需要干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)；不需要在中外多大的名氣；不需要寫下多么豪情壯志的保證書；不需要……只需要擁有一種叫“奮發(fā)向上”的精神。
大家都知道中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，古代，現(xiàn)代，都有不少人擁有這
“精忠報(bào)國(guó)”的`岳飛大家應(yīng)該十分熟悉吧，他也是一個(gè)十分愛國(guó)的人。在北宋末年，金兵入侵，國(guó)家破碎，再加上當(dāng)時(shí)的皇帝只顧自己吃喝玩樂，將老百姓的安危置之不理，老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中，他決心要參軍，可是，他看見自己已年過花甲的老母親，和需要獨(dú)自一人拉扯兩個(gè)年幼的孩子的妻子，這使岳飛放心不下。岳母知道了，就勸岳飛，說，男子漢大丈夫，理應(yīng)當(dāng)從戎報(bào)國(guó)，不必記掛家里。岳飛下了決心，應(yīng)招從軍。臨行前，岳母將岳飛叫到跟前，取出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的梅花銀針，說：“兒啊，此去定要驅(qū)走金虜，報(bào)效國(guó)家。等大獲全勝，再回家園。為了使你銘記在心，臨別前，母親贈(zèng)你4個(gè)字：‘精忠報(bào)國(guó)’，刻在背上，以永志不忘�！痹里w望著白發(fā)蒼蒼的老母親，當(dāng)即脫下上衣，請(qǐng)母親刻字，并發(fā)下誓：精忠報(bào)國(guó)，刻骨銘心，不殺金虜，誓不歸還！岳母咬著牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報(bào)國(guó)”4個(gè)字，每扎下一針，就如同扎在自己的心上，但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女，奔赴抗金戰(zhàn)場(chǎng)，用生命實(shí)踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛國(guó)人士，在我們現(xiàn)代也有不少愛國(guó)人士。
龔全珍，開國(guó)將軍甘祖昌的夫人。她一直關(guān)心下一代的成長(zhǎng)。27年中，龔全珍義務(wù)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，與貧困孩子結(jié)成“1+1”幫扶對(duì)子，資助學(xué)生100多人，捐款高達(dá)10余萬元。1986年3月，甘將軍因病與世長(zhǎng)辭，年過花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩，自己住進(jìn)了福利院。在福利院的5年中，她一直把自己當(dāng)福利院的工作人員，天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個(gè)承諾：“健康時(shí)，每周去一次福利院，為孤寡老人做一些力所能及的事；有病時(shí)，不住特殊病房，不用價(jià)格昂貴的進(jìn)口藥品；逝世后，生前最后一個(gè)月的工資作此生最后的黨費(fèi)；生前資助的5名貧困大學(xué)生，要求子女資助到畢業(yè)�！边@是她向黨組織遞交的保證書。龔全珍做這么多，僅僅只是在延續(xù)甘祖昌建設(shè)美好家鄉(xiāng)的夢(mèng)想。
我們雖然只是小學(xué)生，但為愛國(guó)做的是卻很多很多。
我們小學(xué)生愛國(guó)就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，全面發(fā)展。現(xiàn)在從這些小事做起，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，這就是我們小學(xué)生能為愛國(guó)做的事。別看是小事，但是，如果我們每個(gè)人都這樣做，我們的祖國(guó)將人才倍出，國(guó)家將更加強(qiáng)大！難道這樣做不是愛國(guó)嗎？
愛國(guó)，不僅僅需要擁有一顆愛國(guó)的心，還需要擁有一種奮發(fā)向上的精神！
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇8
大家學(xué)生以后都要走入社會(huì)，只有擁有自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì)，成為有所作為的人，那樣，大家要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的信念；塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)，奮發(fā)向上的性格特點(diǎn)；要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)性。
理想，是大家向往并為之奮斗的崇高目的，是引導(dǎo)大家自強(qiáng)不息的生活路標(biāo)，是激勵(lì)大家奮發(fā)向上的精神力量。信念，是對(duì)理想的支持，沒信念，理想可能發(fā)生動(dòng)搖。大家只有有了遠(yuǎn)大的理想，才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒理想，好似斷了線的風(fēng)箏，沒辦法高高的飛翔于藍(lán)天。
自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的精神面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說：明知山有虎，偏向虎山行。只有不畏困難，不懈努力奮斗，才能達(dá)成生活所向往的目的。
每一位自強(qiáng)者在追求理想的過程中，只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)取革新，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，才能達(dá)到成功的彼岸。2000多年前，荀子就發(fā)出了制天命而用之的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶?shí)踐來證明他的扼住了運(yùn)勢(shì)的喉嚨。
自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)性還有一個(gè)要緊方面，即要有勇于突破舊時(shí)候的思想，敢于革新。
同學(xué)們，讓大家創(chuàng)造出比革命前輩愈加輝煌的營(yíng)業(yè)額把！紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸讀了長(zhǎng)征故事后，就像是聽了一首雄壯、豪邁、大方磅礴的革命交響曲！長(zhǎng)征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天！紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的艱辛，它見證了大家中華民族的艱險(xiǎn)歷程，體現(xiàn)了中國(guó)的輝煌與僮景，矗立起長(zhǎng)征者不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓，積極進(jìn)取，自食其力，艱苦奮斗英勇的雕像。伴隨新中國(guó)的進(jìn)步，一座座大樓拔地而起，開發(fā)區(qū)星羅棋布，作為新一代的少先隊(duì)員，大家更應(yīng)該好好發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神。
在學(xué)校里，大家要幫、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處；在家，大家要尊敬爸爸媽媽想想大家今天幸福美好的`生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的，大家應(yīng)該珍惜著幸福的生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中，年輕人的生活抱負(fù)才能真的達(dá)成，年輕人的生活道路才會(huì)煥發(fā)光彩。以銅為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢。在學(xué)習(xí)的道路上，大家應(yīng)奮發(fā)向上，就像那永恒的長(zhǎng)征精神。
大家只須有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，積極向上的生活態(tài)度，就肯定可以收獲事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，大家要時(shí)刻籌備著，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己，讓長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)流傳下去，讓長(zhǎng)征精神化作一種不朽的精神，光照千秋。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇9
友情為真，親情為善，愛情為美。
真善美并不是說從哪些大事中才能體會(huì)出現(xiàn)。其實(shí)就像羅丹說的那樣：“生活不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭嫔泼榔鋵�(shí)不難發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心觀察，真善美其實(shí)就在你身邊。
“最近流感很泛濫，多穿衣服，多喝熱水，千萬不要被傳染了�！备赣H的話語(yǔ)一直在我耳旁回響著，腦海里也滿是父親盡職盡責(zé)的畫面：抱著厚厚的衣服讓我們抗寒，拿著板藍(lán)根讓我們預(yù)防感冒，他千叮嚀萬囑咐，讓我們千萬別受到季節(jié)更換的影響。可是萬萬沒想到，他卻自己“中槍”了。
打開爸爸的房門，爸爸正躺在床上熟睡，床頭柜上擺著藥和白開水，床旁邊蹲著的弟弟看著爸爸好像在思考著什么。忽然，他急匆匆地走向房門，我走進(jìn)去，搬了把椅子放在床旁邊，正準(zhǔn)備坐下，便看到弟弟端了一個(gè)裝滿水，還冒著熱氣的臉盆走了過來。他將臉盆放在椅子上，拿起臉盆里的毛巾打算擰干，我問道：“你干嘛？”他一臉嚴(yán)肅的回答道：“給爸爸擦臉啊！小時(shí)候半夜里燒著模模糊糊的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常這樣照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，難道連關(guān)愛家人的義務(wù)也隨著長(zhǎng)大一起消失了？”說完，他俯身將擰干的毛巾小心翼翼地在爸爸的臉上擦拭。看著他雙眼里透露出來的真切，使站在爸爸床旁無動(dòng)于衷的我深感愧疚。只見他時(shí)不時(shí)撩起衣袖，是不是撩去額頭上的汗珠，時(shí)不時(shí)地用手感受爸爸額頭的溫度，再與自己的對(duì)比……我就這樣在旁邊呆了十分鐘，突然感覺自己也應(yīng)該為爸爸做些什么。于是我走到廚房，盛了一碗稀飯，正準(zhǔn)備拿到爸爸的房間時(shí)，又想起爸爸曾經(jīng)跟我說道：“感冒或發(fā)燒的`時(shí)候吃一些帶鹽的稀飯會(huì)對(duì)身體恢復(fù)有幫助�！庇谑�，我在稀飯里放了少許鹽后，端著稀飯走進(jìn)了爸爸的房間里。
爸爸已經(jīng)醒來，坐著吃藥，弟弟也在旁邊給爸爸遞著開水。我把稀飯端給弟弟，示意他喂給爸爸吃。
只見他舀起了一勺稀飯，放在嘴前吹了吹，便送入了爸爸的嘴里。喂完后，他抽了一張餐紙巾，耐心地給爸爸擦著嘴吧。
我轉(zhuǎn)頭看向窗外，外面的天空漆黑卻明朗，似乎有多于往常的星星，閃耀著光芒，這是一個(gè)美麗的夜晚�？墒侨藗儏s欣賞不到，因?yàn)樗麄円呀?jīng)進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，父親也欣賞不到，因?yàn)樗硎苤鴥号畬?duì)他的關(guān)愛，弟弟欣賞不到，因?yàn)樗P(guān)照病中的父親，我也欣賞不到，因?yàn)槲乙粗艿芙o父親行孝。弟弟對(duì)父親的孝心如繁星，即使不能被眾人欣賞到，但依舊閃爍著耀眼的光芒。
真善美的傳遞，小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年是國(guó)之希望，更是對(duì)未來火花的傳承，讓每一個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美，讓真善美陪伴每一個(gè)少年成長(zhǎng)吧！
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇10
我們要以“奮發(fā)向上，崇德向善”為方向，講文明，懂禮貌，建立良好的道德風(fēng)尚，樹立明禮向善之風(fēng)，做一個(gè)正直、友善的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我聽到過這樣一個(gè)故事:
一家餐館里，走進(jìn)來一位80幾歲的老人與她的孫子，這位老人找了個(gè)空位與她的孫子坐了下來，這位老人問:“一籠雞汁湯包多少錢?”老板看著老奶奶幾乎磨的透明的袖口與小男孩褪色的襯衫，就故意少報(bào)了一元，說:“3元�！崩夏棠虖目诖荒贸鲆粋�(gè)手帕包，數(shù)了數(shù)里頭的硬幣后叫了一籠湯包。湯包端上來時(shí)還附贈(zèng)了一碗蛋花湯。奶奶把湯包挪到孫子面前，小男孩吞了吞口水，說:“奶奶，你真的吃飯了嗎?”“當(dāng)然了，你快吃吧，我吃得可飽了，”小男孩懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭，埋頭大吃，不一會(huì)兒，就吃得差不多了，老奶奶只是把剩下的.一點(diǎn)蛋花拈進(jìn)嘴里，然后打開手帕包，拿出三個(gè)硬幣給老板，老板說:“老奶奶，恭喜你呀，你是本店今天的101位顧客，不用給錢了，免費(fèi)!”老奶奶與小男孩都瞪大了眼睛，一直在道謝。一個(gè)月后，老板又看到了那個(gè)男孩，一大早他就蹲在店門口，好像在玩石子，老板很好奇，走過去看，不禁嚇了一跳，原來他每看到一位客人就放一個(gè)石子到圓圈里，眼看午餐時(shí)間快過了，圓圈里連50個(gè)石子都不到。這時(shí)，老板拿出手機(jī)，一個(gè)接一個(gè)打電話:“在忙嗎，沒事的話，今天來我店里吃湯包吧，開業(yè)5周年慶，我請(qǐng)客�！笨腿艘粋�(gè)接一個(gè)到了，小男孩也越來越勤，圓圈的石子也越來越多:“91、92、93……”到第100個(gè)時(shí)，小男孩急忙跑到一邊的廣場(chǎng)，拉著奶奶的手進(jìn)了這家店，邊走邊說:“奶奶，今天你生日，我請(qǐng)你吃湯包�！闭嬲蔀�101個(gè)客人的奶奶，被孫子拉到一邊坐下，當(dāng)湯包端上來時(shí)。小男孩就像奶奶之前一樣，笑瞇瞇的看著奶奶，在奶奶的再三要求下，才喝了口蛋花湯�！耙菜鸵换\給那個(gè)男孩吧。”老板娘對(duì)她丈夫說。“你看，那個(gè)小男孩正在體會(huì)不吃東西也能飽的秘密呢!”老板說。吃的津津有味的奶奶對(duì)孫子說:“你也吃幾個(gè)吧。”“我肚子飽著呢，不信您看……”
這個(gè)故事描述了一個(gè)面館老板和祖孫兩個(gè)客人之間的故事，他們各個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)匯聚在一起正好契合了“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值觀導(dǎo)向，所以，我們要爭(zhēng)做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)、友善的合格公民。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是生命力在于實(shí)踐，良好的道德風(fēng)尚的形成就在于我們弛而不息的努力之中。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德力量就蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中，唯有付諸行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
實(shí)干是最響亮的語(yǔ)言，行動(dòng)是最有力的證明，所以，為了做到這些，我們更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇11
如果說奮發(fā)向上是一抹溫暖的陽(yáng)光，清新而光明，那么崇德向善就像一眼清涼山泉，澄澈而淡泊。讓我們心存夢(mèng)想，讓希望永駐人間。
所謂奮發(fā)向上，就是以堅(jiān)韌不拔的志氣努力拼搏，在學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
在這個(gè)世界上，有千千萬萬人共同生活著。我們想要在社會(huì)上立足，就要努力奮斗。但是，如果我們前進(jìn)的方向不一致的話，社會(huì)也會(huì)因此停留在起跑線上。就像運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪，只要某一部分有所變動(dòng)，那么整臺(tái)機(jī)器就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
作為一名小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要努力奮發(fā)向上。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。因此，我苦練普通話，更加注重儀表儀態(tài)，我一直在為我的夢(mèng)想努力著，后來，我終于當(dāng)選了文藝匯演的主持人。我想，這就是我努力奮斗的結(jié)果吧！
崇德向善也就是崇尚道德，與人為善，做文明、有道德的人。
做一個(gè)有道德的人，首先要做到誠(chéng)信。誠(chéng)信是人之根本，是社會(huì)之根基。人生長(zhǎng)河中，誠(chéng)信是船，載著我們駛向成功的彼岸；成長(zhǎng)路途上，誠(chéng)信是燈，幫助我們找回迷失的方向；夢(mèng)想的天空里，誠(chéng)信是翅膀，帶領(lǐng)我們自由翱翔。
拾金不昧是誠(chéng)信，真誠(chéng)為人是誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)赴約也是誠(chéng)信。誠(chéng)信二字好說不好做。當(dāng)你拾到萬元現(xiàn)金時(shí)，你會(huì)怎么做？私藏？那可是非常愚昧的行為，要知道：物雖小勿私藏茍私藏親心傷啊！雖然只有短短九字，卻震撼人心。是啊，如果我們無法做到誠(chéng)信，我們就不能在社會(huì)上立足。
要做一個(gè)有道德的人，其次要做到友善。
待人友善，別人也會(huì)待你友善。這不單單單體現(xiàn)在一些大事中，更隱含在每一件小事當(dāng)中。在這個(gè)社會(huì)上，我們每一位公民都要有一顆向善的心。也許只是給別人一個(gè)微笑，給別人一句鼓勵(lì)也有可能讓絕望的`人再次燃起希望。為別人作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)，我們不一定要得到回報(bào)，因?yàn)閹椭鷦e人是一種快樂，這是一種比物質(zhì)更有價(jià)值的回報(bào)。
列夫·托爾斯泰是有名的文學(xué)家、劇作家，但他今天的成功只是因?yàn)橥栏衲虻囊痪涔膭?lì)。屠格涅夫所做的只是一個(gè)不起眼的舉動(dòng)，但是，因?yàn)橛兴庞薪裉斓耐袪査固�！所以，我們要做的不是太多，一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)善意的舉動(dòng)就夠了。
其三，我們要文明。
作為新中國(guó)新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該擁有崇德向善的良好品質(zhì)，因?yàn)樗侨伺c人之間友好相處的必備條件。其實(shí)，做個(gè)文明人也不難。社會(huì)上，文明人到處都是，我們要留心發(fā)現(xiàn)，并向他們學(xué)習(xí)。把垃圾隨手丟在垃圾桶里，是文明，不打擾別人的生活，是文明。從現(xiàn)在開始，做個(gè)文明人吧！
行動(dòng)起來吧！少年們。勝利的殿堂在向我們招手！
奮斗吧，少年們，弘揚(yáng)奮發(fā)向上，崇德向善的精神，我相信，我們的前途一定不可限量。讓我們拿起手中的畫筆，在人生的藍(lán)圖上勾出更加美麗、燦爛的明天！
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇12
舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家，科學(xué)家和發(fā)明家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”的愛迪生先生說過：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！笔前。瑦鄣仙鷽]有他試用了6000多種纖維材料的嘗試，怎能來得了鎢做燈絲的中大發(fā)現(xiàn)；如果愛迪生沒有經(jīng)過五萬次的試驗(yàn)，寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本，怎能來得了現(xiàn)在使用廣泛的電燈。是他的堅(jiān)持不懈，是他的聰明智慧，是他的吃苦耐勞造就了他今天的成就。學(xué)習(xí)，也同樣如此。
學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是枯燥的、乏味的，引不起我的一點(diǎn)興趣，不如電視機(jī)、電腦、手機(jī)等高科技有意思。但家長(zhǎng)常說“活到老，學(xué)到老。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！钡鹊纫恍┒炷茉�?shù)囊恍┣Ч琶�，目的就是讓我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。平日里的我們面對(duì)這些話語(yǔ)，變得有點(diǎn)麻木不仁，甚至演變成了一種嘮叨、廢話，這時(shí)，我們總會(huì)皺著眉頭敷衍道：“我知道了，我知道了�！蹦俏覀兡芊袷钦娴娜プ龅侥�？
“青少年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)�！睕]錯(cuò)，我們的國(guó)家領(lǐng)袖朱德說得很對(duì)。學(xué)習(xí)，是伴我們終身的大事，尤其對(duì)現(xiàn)在的我們——青少年們來說，最重要的就是學(xué)習(xí)。讓我們思考一下，如果沒有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒有學(xué)習(xí)，也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們那幸福的生活了。
兩千多年前孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！迸d趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，所以說：興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的.學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問；積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真思考問題注意歸納，主動(dòng)積極的發(fā)言。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)也是關(guān)鍵，如果僅僅是“三分鐘熱度”，那么，所有的努力都一切白費(fèi)。
“才者，德之資也；德者，才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū)В辛撕玫牡滦�，才能就�?huì)得到善用；才能是德行的輔助，有了好的才能才可以發(fā)揚(yáng)大德。所以，我們?cè)趭^發(fā)向上，積極學(xué)習(xí)的過程中，也要擁有高尚的品德。
一個(gè)人，品德是靈魂，是一生的指路標(biāo)，是最主要的；才能是能力，是在人生的道路上的一種工具。只有德才兼?zhèn)�、以德為先的人，才�?huì)贏得他人的好感，活出自己人生的精彩。
所以，我們一定要努力做到奮發(fā)向上，崇德向善。并用心去體會(huì)它、認(rèn)識(shí)它。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇13
能戴上紅領(lǐng)巾是我在小學(xué)階段最引以為豪的榮譽(yù)，它陪伴著我度過了五年的光陰。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，它是國(guó)旗的一角，象征著先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)代代傳承。這一刻，我懂得了一定要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
我還清晰地記得第一次入隊(duì)的場(chǎng)景：第一次入隊(duì)時(shí)我才一年級(jí)。在操場(chǎng)上，大隊(duì)輔導(dǎo)老師依次報(bào)著成為少先隊(duì)員的名單。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我的心跳驟然間加快，我居然真的當(dāng)上了夢(mèng)寐已久的少先隊(duì)員！真是太不可思議了！火紅的紅領(lǐng)巾在我的胸前歡快地起舞，將我映襯得豪氣萬丈。
這五年來，紅領(lǐng)巾就像我的好朋友一樣與我朝夕相伴，讓我不再孤獨(dú)。無論走到哪里，紅領(lǐng)巾就像老師一樣都會(huì)時(shí)刻提醒我，告訴我該做什么，不該做什么。
記得有一次，我們到焦作乘坐公交車，車上的人很擁擠，連座位都沒有，由于我個(gè)子小，矯健麻利的我，終于找到一個(gè)空座位，正在我高興忘了形的時(shí)候，只見身邊還站著一位60多歲的老爺爺，腿腳也不太方便，當(dāng)時(shí)心理又很矛盾，我是不是該把座位讓老爺爺坐呢，管他呢，反正我也小，我應(yīng)該坐在位置上的，當(dāng)時(shí)我有這種想法，可我還是坐的不安穩(wěn)，低下頭，看見鮮艷的紅領(lǐng)巾在嘲笑譏諷我，你看你，還是優(yōu)秀少年隊(duì)員呢？你佩帶上我嗎？看到我的朋友的暗示我：我的臉一上子紅了，隨即，站起來，笑著給老爺爺說：“老爺爺，你腿腳不方便，還是您坐在這里吧”我扶著老爺爺，坐了下來，老爺爺看著我這么可愛，還夸我是一個(gè)懂事的孩子，我的臉更紅了，不好意思的低下了頭。紅領(lǐng)巾高興的.對(duì)我笑著說，這才是我的好朋友。
還有一次，我?guī)е夷且呀?jīng)“老邁”而又沒有“退休”的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校，沒有料到那一天是大掃除，我沒有帶抹布，情急之下，我竟然想到用紅領(lǐng)巾代替抹布，正準(zhǔn)備將它摘下的時(shí)候，怎么也摘不下來，它好象很不情愿似的，這時(shí)，我才為剛才的舉動(dòng)后悔莫及，差點(diǎn)我的紅領(lǐng)巾變成了“黑”領(lǐng)巾。
胸前的紅領(lǐng)巾還時(shí)常關(guān)心鼓勵(lì)著我。當(dāng)我經(jīng)失敗時(shí)，紅領(lǐng)巾它會(huì)鼓勵(lì)我說：“不要灰心喪氣，失敗是成功之母呀！”當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾又會(huì)告誡我說：“不要驕傲自滿，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后哦！”
從這時(shí)起，我才真正地懂得怎樣去好好愛護(hù)它、珍惜它。當(dāng)它被弄臟的時(shí)候，我會(huì)把它洗干凈；要摘下它時(shí)，會(huì)把它疊得整整齊齊。用它的標(biāo)準(zhǔn)衡量來自己，不打架，不說臟話有禮貌；做事踏實(shí)認(rèn)真，待人誠(chéng)實(shí)守信；愛清潔講衛(wèi)生……紅領(lǐng)巾它日日夜夜都在指引著我、鞭策著我，讓我做一個(gè)勤奮好學(xué)、品德高尚的好學(xué)生。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對(duì)您的每一天，都讓我無比快樂無比光榮。您陪伴在我身旁，伴我成長(zhǎng)，催我進(jìn)步，激勵(lì)著我奮發(fā)向上。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇14
她，我的一個(gè)很好的“朋友”，一個(gè)很平凡的教師。在我眼里，她像那丁冬的流水，帶著我飄向遠(yuǎn)方……她在我腦海里的印象，是和藹的，是刻苦銘心的。我難忘記她的關(guān)懷，難忘記她那燦爛的微笑，更難忘記那一句句深刻的話語(yǔ)。
每當(dāng)我抱著一大疊作業(yè)過去的時(shí)候，她總是以最燦爛的微笑面對(duì)著我。每當(dāng)與她面對(duì)面說話的時(shí)候，她也總以那燦爛的微笑面對(duì)著我。她的微笑讓我感到輕松自如，感到我們之間不僅僅是師生之情。同時(shí)，也讓我身體里充滿了無窮的力量，使我更加充滿斗志去完成身邊的每一件事。她不僅把微笑獻(xiàn)給我，而且獻(xiàn)給了所有六（2）班的同學(xué)，課堂上，她總是露出那最甜美的微笑，讓我們感到與老師的距離是多么的親近呀！我難忘她那一次次燦爛、甜美的微笑。她的微笑是那樣親切近人。
印象中最深刻的就是那次了。那是數(shù)學(xué)第五單元的考試，我考得很不理想。當(dāng)試卷落在手里的時(shí)候，望著那鮮紅的`分?jǐn)?shù)，我愣了，呆了，淚也不禁從眼眶里崩出來了。那一刻，我真正感受到了考試失敗后的滋味，我心如刀絞。雖然旁邊的同學(xué)在不斷地安慰我，但我似乎沒聽見，只沉浸在自己的悲痛中。這不僅是我第一次考成這樣，同時(shí)也讓我感到最傷心的就是我讓教數(shù)學(xué)的她失望了。在放學(xué)回家的時(shí)候，她叫住了我：“夢(mèng)妮，這次沒考好沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，要相信自己，你一定會(huì)考好的，別那樣傷心了！”
一句簡(jiǎn)單的話，卻給我留下了不可磨滅的記憶。它成了我人生奮斗的目標(biāo)，心中我暗下決心，一定要努力，哪怕累了，病了，也要努力，一定要拿一個(gè)真正的第一給她。在奮斗過程中，我又歷經(jīng)過失敗、挫折，但我已經(jīng)不再向它們低頭害怕了。在哪里跌倒我又從哪里爬起來繼續(xù)努力，在我心中，只有不斷努力向前。我心中充滿了堅(jiān)定的信念，我相信自己，總有一天會(huì)成功的，哪怕再經(jīng)歷無數(shù)次的失敗。而她的話也在學(xué)習(xí)生活中不斷地提醒我，每當(dāng)想起她的話，我心中就充滿了無限的斗志和精神。
如今，我終于在一次考試中實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，我感到高興，因?yàn)槲易龅搅耍页晒α�。但我不感到一點(diǎn)驕傲，因?yàn)槲颐靼祝侵皇且粋�(gè)小小的成功，小小的勝利，算不了什么，而且也即將成為過去的成功。在人生的道路中還有更大的挑戰(zhàn)，更大的成功。
我感謝她，感謝她給予了我力量，給予了我信心，她使我對(duì)自己充滿了信心，堅(jiān)定了自己的信念。她的話使我受益匪淺，她讓我努力奮發(fā)向前，奮發(fā)向上。
她就是我可親可敬的嚴(yán)老師。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇15
走在大街上，人來人往。見到人要打招呼，打招呼不可能沒有禮儀。禮儀可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我覺得至少應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面。
我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。
課堂禮儀對(duì)老師的'教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
上課：上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先喊報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)，不隨便離位走動(dòng)，不吃東西。
下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
奮發(fā)向上，崇德向善，要求我們每個(gè)中學(xué)生，不僅要說的好，更要做得到。像古人那樣，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇16
中華上下五千年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間哺育了大地生靈，同樣也哺育了一些積極向上，一心向善的人，一個(gè)人是善是惡，這不僅是個(gè)人修養(yǎng)問題，而且還是立身處世的問題。善，利人利己利社會(huì)。惡，惡人惡己紛爭(zhēng)不斷。人人為善，就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國(guó)家強(qiáng)盛。
作為中學(xué)生的我們，是祖國(guó)的未來，是21世紀(jì)的接班人。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，牢牢把握價(jià)值目標(biāo)，深刻理解價(jià)值取向，自覺遵守價(jià)值準(zhǔn)則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責(zé)，人都是會(huì)老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上，卻無人問津？我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，崇德向上那？有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。
奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神，崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
我們要以?shī)^發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人。講學(xué)習(xí)、樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人。樹立和諧之風(fēng)，作遵紀(jì)守法的人。樹互助友愛之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的.人。
奮發(fā)向上，是促進(jìn)社會(huì)人文發(fā)展的前提，崇德向善是增進(jìn)人類自然的精神。
最后重在堅(jiān)持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言，是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言，是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言，是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己，才會(huì)有朝氣蓬勃的生命，才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿，建設(shè)我們共有的精神家園，廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者，讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧！
奮發(fā)向上崇德向善征文 篇17
當(dāng)天空布滿烏云的時(shí)候，別擔(dān)心，總會(huì)有散開的那一刻；當(dāng)天空處在黑暗的時(shí)候，別失望，總會(huì)有星星在指引光明；當(dāng)大地一片蕭條的時(shí)候，別心急，總會(huì)有一兩棵小草在傳遞綠意；當(dāng)生活面臨困境的時(shí)候，別氣餒，也總會(huì)有力量助你走向希望。前進(jìn)的道路上要直面困難。
拉伯雷說過：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭�！狈e極樂觀，奮發(fā)向上的態(tài)度會(huì)使你失去的是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。
霍金，這個(gè)熟悉的名字讓人敬仰�？扇藗兛吹降闹皇撬麆�(chuàng)造的奇跡，卻無法體會(huì)他面對(duì)人生挫折時(shí)的抗?fàn)帯Ｓ捎诨加小氨R伽雷病”，他身體殘疾，坐在輪椅上，只能用一根手指頭來翻閱書籍，敲擊鍵盤……就這樣，他創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)生命奇跡。他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震驚了自然科學(xué)界，而且他還打破了醫(yī)生說他活不過兩年的生命極限。面對(duì)人生的不幸和挫折，他積極樂觀，永不言棄，奮發(fā)向上的態(tài)度給我們做出了極好的示范。
我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于一次賽前訓(xùn)練動(dòng)作失誤，導(dǎo)致重重地摔在地板上，不幸造成癱瘓，然而堅(jiān)強(qiáng)的她沒有選擇沮喪，而是坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。在美國(guó)治療期間，以“桑蘭的微笑”征服了大洋彼岸的人們，也征服了無數(shù)世人，讓人感到她是一個(gè)健康快樂的人。而其實(shí)，在她生活的每一天，都面臨著無數(shù)的`困難……桑蘭面對(duì)困難，她以樂觀的態(tài)度，自信的信念，把一個(gè)大寫的“人”字屹立在我們面前。她那甜美的笑容是世是最美麗的花朵。
前方的路上沒有捷徑，羊腸小路往往鮮花滿目，底下卻暗藏致命的毒蘑菇。一鼓作氣跋涉成長(zhǎng)的大山，就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無情的荊棘劃破，我們都不會(huì)退縮！因?yàn)椋@就是我們前行的路。
梵高把一生的磨難注入了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類，讓耀眼的金黃映滿藝術(shù)的天空；愛迪生經(jīng)過上千次的失敗，發(fā)明了電燈，把光明送給了整個(gè)世界；貝多芬經(jīng)受雙耳失聰?shù)拇驌簦V寫出《生命交響曲》，讓重重的生命之聲激發(fā)后人的激情；籃球巨星喬丹，也曾經(jīng)被高中籃球隊(duì)除名，但他卻樂觀面對(duì)，奮發(fā)努力，最終練成NBA的神話，中國(guó)飛人劉翔，在傷病面前不彎腰，憑著自己的頑強(qiáng)與自信，演練了王者歸來的神話。
世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個(gè)人可以隨心所欲。前行的道路上有讓我們望而卻步的崇上峻嶺，有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但是，如果我們抱著積極樂觀的態(tài)度前行，把握人生，就會(huì)迸發(fā)出不一樣的光彩。
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