[優(yōu)選]學(xué)雷鋒征文12篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)雷鋒征文 篇1

　　雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私、愛(ài)曾分明……

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了3月5日，又到了學(xué)雷鋒日。雷鋒叔叔的事跡，我從小就耳熟能詳，雷鋒的事跡從小就在老百姓的口中傳頌。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的.生命投入到無(wú)線的為人民服務(wù)中去。”

　　是的，雷鋒叔叔的事跡就如同那夜晚的繁星，數(shù)不勝數(shù)，其中印象最深刻的就是那次了：

　　一天.雷鋒在外出差，在沈陽(yáng)換車時(shí)，一出檢票口，就發(fā)現(xiàn)一群人圍觀著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)。這位婦女從山東區(qū)吉林看望丈夫，車票和錢卻丟了。雷鋒見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手里，大嬸熱淚盈眶的說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字?是什么單位?雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)!”

　　隨著雷鋒日的到來(lái)，我們更應(yīng)該像雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)他的見(jiàn)義勇為，做中華民族的傳承者，社會(huì)主義道德的實(shí)踐者，人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

　　3月5日，讓我們唱響雄壯的雷風(fēng)之歌，讓雷鋒精神傳遍世界上的每一個(gè)角落!

　　學(xué)雷鋒征文 篇2

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)變成溫暖美好的人間�！痹谏�活中，一顆顆凝聚的愛(ài)心總是環(huán)繞著我們，令我們時(shí)刻感受著世間的溫暖與光明。而我，每次見(jiàn)到善良的人們所獻(xiàn)的愛(ài)心，都情不自禁的為他們點(diǎn)贊。

　　鏡頭一：我為素不相識(shí)的路人們點(diǎn)贊

　　學(xué)校門前的早市上總是人來(lái)人往。一天，我如往常一樣，走過(guò)這條有些擁擠的街道去上學(xué)。突然一個(gè)賣橘子的攤位上，擺放得整齊的橘子，全都滾了下來(lái)。賣橘子的阿姨，神色焦急地看著滿路的橘子，手忙腳亂的去撿�？墒且浑p手哪里撿的過(guò)來(lái)這滿路的橘子��！

　　正當(dāng)阿姨焦急之時(shí)，路過(guò)的人們紛紛蹲了下來(lái)?yè)炱鹆碎僮�。我心里暗想：“總有人趁火打劫，�?lái)偷撿便宜的吧。”可是出乎我意料的是，人們撿起了橘子，都放到了阿姨的攤位上，開(kāi)始是兩三個(gè)人撿，后來(lái)越來(lái)越多的'人蹲下身子撿起了橘子，人多力量大，不一會(huì)滿路的橘子，都回到了賣橘子阿姨的筐子里。阿姨感激的說(shuō)著謝謝，拿起橘子往人的手里塞，可是大家都擺擺手，很快就消失在人群中了，一切又恢復(fù)了正常。我繼續(xù)趕路，心里情不自禁地為這幾個(gè)熱心的路人的愛(ài)心點(diǎn)贊。

　　鏡頭二：我為一位熱心的老奶奶“點(diǎn)贊”

　　一年暑假。我和家人去南方一個(gè)城市旅行。在返程的傍晚，我們卻找不到要去火車站路了。正好一位老奶奶從我們跟前經(jīng)過(guò)。我們趕緊向這位老奶奶打聽(tīng)該怎么走。她用帶有濃重方言的普通話向我們指點(diǎn)著，可是我們卻聽(tīng)不懂她講的是什么。

　　面對(duì)一臉茫然的我們，老奶奶又放慢節(jié)奏，重新講了一遍。無(wú)奈這地方特色的普通話對(duì)于北方的我們來(lái)說(shuō)，猶如外語(yǔ)一般。老奶奶臉上露出焦急的神色，伸出手，邊比劃著邊著急地說(shuō)著什么。突然，她布滿皺紋焦急的臉上舒展了許多，她拉著我們的手，讓我們跟著她走。

　　就這樣她帶著我們走過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，又路過(guò)幾個(gè)拐角，終于到了我們找了半天的火車站。

　　看著老奶奶的頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我們連連道謝，提出要給老奶奶一點(diǎn)酬勞�？墒抢夏棠讨皇菗u了搖頭，就匆匆消失在了茫茫夜色中。那一刻，我為這位素昧平生的老奶奶的愛(ài)心“點(diǎn)贊”。

　　生活中，有無(wú)數(shù)這樣的人。他們默默獻(xiàn)出愛(ài)心，卻只留下一個(gè)背影。讓我們?yōu)檫@些愛(ài)心點(diǎn)贊！

　　學(xué)雷鋒征文 篇3

　　今天，我讀了關(guān)于雷鋒的幾個(gè)小故事，知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂(lè)于助人的人。

　　有一次雷鋒坐火車的.時(shí)候，他看見(jiàn)火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶；他看見(jiàn)車上的列車員在那里忙不過(guò)來(lái)，就跑過(guò)去幫列車員拖地。后來(lái)，換車的時(shí)候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車；突然，雷鋒看見(jiàn)了一群人圍在一起，他就走過(guò)去問(wèn)了一下。哦，原來(lái)是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問(wèn)：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說(shuō)：“我要去撫順�！崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說(shuō)：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我；雷鋒對(duì)中年婦女說(shuō)：“我是解放軍，家住在中國(guó)。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開(kāi)了�！闭f(shuō)完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。

　　讀了雷鋒這個(gè)樂(lè)于助人的故事后，我想起了我坐火車的時(shí)候，一位老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽(tīng)后說(shuō)：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂(lè)于助人的故事后，我心里覺(jué)得非常對(duì)不起那位老奶奶。

　　我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂(lè)的精神。

　　學(xué)雷鋒征文 篇4

　　活動(dòng)主題

　　圍繞學(xué)習(xí)“我身邊的雷鋒”這一主題，引導(dǎo)在校大學(xué)生通過(guò)詩(shī)、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子“學(xué)雷鋒，做最美越秀人”的熱情，形成“學(xué)雷鋒、心向黨”的'良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開(kāi)花、結(jié)果。

　　參賽對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　結(jié)合《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《雷鋒》等圖片書(shū)籍的學(xué)習(xí)體會(huì)，在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學(xué)或甘于奉獻(xiàn)、扶危濟(jì)困、熱心公益、樂(lè)于助人的大義大愛(ài)之舉，或艱苦樸素、愛(ài)崗樂(lè)學(xué)、敬老愛(ài)幼的點(diǎn)滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多的“最美越秀人”，傳播“最美現(xiàn)象”，弘揚(yáng)“最美精神”。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　3月10日——3月21日

　　作品要求

　　1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩(shī)歌，也可以是紀(jì)實(shí)文章等，字?jǐn)?shù)一般控制在800字以內(nèi);

　　2. 內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實(shí)行為，將立即取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

　　征文上交時(shí)間及方式：

　　1.上交時(shí)間：20xx年3月21日前。

　　2.上交方式：以各學(xué)區(qū)分團(tuán)委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團(tuán)委趙軼老師處，電子稿以學(xué)區(qū)為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以“班級(jí)+姓名”方式命名)。

　　評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　先由各學(xué)區(qū)初評(píng)，初評(píng)后，各學(xué)區(qū)推薦10-15篇上報(bào)校團(tuán)委，黨委宣傳部、校團(tuán)委將組織專家進(jìn)行評(píng)選，根據(jù)實(shí)際情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并編印成冊(cè)。

　　學(xué)雷鋒征文 篇5

　　雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

　　今天你是否能看見(jiàn)雷鋒的存在，雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；

　　假如你在公車上丟失錢包，旁人看見(jiàn)是否會(huì)見(jiàn)義勇為呢？

　　假如你不敢過(guò)馬路，是否有人來(lái)幫你呢？

　　你們是否會(huì)感到熟悉，身臨這些事情的時(shí)候，感到酸、苦、澀。可就就是這個(gè)時(shí)候了，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你為了面子將他敢走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！

　　當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們不敢到輕松，直到這個(gè)時(shí)候才想到雷鋒，后來(lái)，想起雷鋒的時(shí)候，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們需要這樣的人時(shí)，才能理解！記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們?cè)趯W(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的'成長(zhǎng)。

　　有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來(lái)”。如果沒(méi)有錢想讓他幫忙，門都沒(méi)有�？墒�，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周圍，2008年5月汶川大地震的襲來(lái)，讓全國(guó)人民心情緊張，每一位救援人員沒(méi)日沒(méi)夜的尋找下一個(gè)生命，在救援完成的時(shí)候。他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！

　　難道只是帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？難道只是老爺爺、老奶奶在擠公共汽車的時(shí)候都在懷念雷鋒嗎？難道只是不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎？這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。在我們需要的時(shí)候，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，希望在明天綻放美麗的花！

　　學(xué)雷鋒征文 篇6

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”，“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，每當(dāng)我們聽(tīng)到他時(shí)，腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。

　　樂(lè)于助人：中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力�？吹轿胰绱诵量�，袁倚淋立刻放下手中的事情，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”倒完飯后，我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝，她卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò)，這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉，還真是可惜�！闭f(shuō)完，她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。

　　勤儉節(jié)約：每學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)了新書(shū)后，同學(xué)們都會(huì)為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護(hù)衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候，學(xué)校旁邊的商店里，路邊的小攤前都擠滿了人，同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪，這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影？原來(lái)，她并沒(méi)有打算買新書(shū)皮，而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天，我問(wèn)他：“難道你不想買一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎？”她告訴我：“當(dāng)然想了，不過(guò)，舊的書(shū)皮同樣可以保護(hù)書(shū)，把錢省下來(lái)用在其它更有意義的.地方不是更好嗎？”

　　好學(xué)上進(jìn)：一天下課后，我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子，可這時(shí)的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫他、吵她、打擾她，可她依然若無(wú)其事地看著，因?yàn)樗�太入迷了，早已沉浸在�?shū)香的世界，早已遨游在知識(shí)的海洋，看著她陶醉的樣子，我實(shí)在不忍心再打擾打了，便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。

　　雷鋒并沒(méi)有離我們而去，他還活著，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊！

　　學(xué)雷鋒征文 篇7

　　今天下午，媽媽帶我去青少年宮參加了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。

　　我和媽媽到了青少年宮，那里已是人山人海的，我看見(jiàn)有一條紅聯(lián)上面寫(xiě)著“學(xué)雷鋒精神展志愿風(fēng)采……”的標(biāo)語(yǔ)，有很多人在上面簽名，我和媽媽把自己的`大名也簽到了上面，之后就去聽(tīng)了這個(gè)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)的舉行目的，臺(tái)上的人說(shuō)完，我們就開(kāi)始撿垃圾了。

　　我們每個(gè)人都拿到了垃圾袋，有些人拿到了撿垃圾的手套，有些拿到了火鉗，我們就出發(fā)了。

　　我們走到了大路上，路面非常干凈，于是我們就往小區(qū)里走，在綠化帶的草叢里、停車場(chǎng)的洞洞里……在這些不被環(huán)衛(wèi)工人注意的角落里打掃出了不少垃圾。

　　我們從體育館撿到廣電局再撿到學(xué)校對(duì)面的小區(qū)……我覺(jué)得好累啊!所以我們不能再亂丟垃圾，更不能把垃圾丟到角落里

　　學(xué)雷鋒征文 篇8

　　想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。毛爺爺還把三月作為了學(xué)習(xí)雷鋒月。

　　雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫。但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)，雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老中年婦女，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老中年婦女補(bǔ)了車票。中年婦女十分感激，問(wèn)道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字?”“我叫解放軍，出生在中國(guó)。”雷鋒答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子�！币苍S有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)鸵粋�(gè)阿姨撿過(guò)文件夾，那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事，為此，我還寫(xiě)了一篇很長(zhǎng)的日記來(lái)“紀(jì)念”它。日記大致是這樣寫(xiě)的：9月27日星期六晴

　　今天下午我在門外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)是你掉的吧?”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，小朋友，謝謝你啊�！卑⒁痰恼Z(yǔ)速非�？�，說(shuō)罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影，感到非常開(kāi)心。

　　所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的.小雷鋒!說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。”

　　學(xué)雷鋒征文 篇9

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)中，作為志愿者的我 ，課余做些志愿者活動(dòng)，我倍感榮幸。

　　我 們有時(shí)是心有力，而力不足。但我又想海水是無(wú)數(shù)江河匯聚而成的，森林是無(wú)數(shù)棵樹(shù)組成的呢。所以我現(xiàn)在做志愿者無(wú)掃街、看望老人、或給邊區(qū)的孩子送些微不足道的.東西。我覺(jué)得就是開(kāi)心。志愿者是充滿愛(ài)、充滿團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。生活在愛(ài)的 生活里，我們都是充滿愛(ài)的人。何況我們是學(xué)醫(yī)的孩子呢。

　　一年之計(jì)在于春，我們正值付出的時(shí)候。在這次志愿者掃地活動(dòng)中，我們應(yīng)該會(huì)保護(hù)公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)壞境。我們的身邊不應(yīng)由我們好好愛(ài)護(hù)嗎？難道就因?yàn)樯狭斯?jié)課，就把教室弄臟嗎？倘若教室是你身上的衣服，你還會(huì)那樣嗎？

　　學(xué)雷鋒征文 篇10

　　“雷鋒”作為為人民服務(wù)代表已深入人心，他事跡也在千家萬(wàn)戶傳唱。在春風(fēng)送暖三月，雷鋒精神溢滿整個(gè)校園，一個(gè)個(gè)感人故事飄進(jìn)心里，延續(xù)著雷鋒無(wú)私博愛(ài)。記院記者站為了讓所有軟件學(xué)子銘記這段感人歷史，培養(yǎng)大家以愛(ài)心回報(bào)社會(huì)精神，更一步提升軟件品牌形象，為此特舉辦“春暖三月雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽有關(guān)安排情況如下：

　　一、活動(dòng)主題：“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：3月28號(hào)——4月20號(hào)

　　三、征稿對(duì)象：湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生

　　四、征稿要求：

　　1。字?jǐn)?shù)：800—xx字以內(nèi)，詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限；

　　2。語(yǔ)言生動(dòng)、情感自然、具有積極與創(chuàng)新意識(shí)。需用a4紙打印出來(lái)、字體為宋體、標(biāo)題字為二號(hào)加粗、內(nèi)容為四號(hào)字、謝絕抄襲。

　　3。注：來(lái)稿注意標(biāo)明班級(jí)、姓名。

　　五、投稿方式：

　　1。各班稿件于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班級(jí)學(xué)習(xí)委員，由班級(jí)學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。

　　2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

　　3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：xxxxx里。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、宣傳：由院記者站召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)動(dòng)員工作。

　　2、院記者站宣傳部海報(bào)宣傳。

　　3、投稿時(shí)間：3月28號(hào)——4月11號(hào)

　　4、審稿時(shí)間：4月12號(hào)——4月18號(hào)；屆時(shí)確定優(yōu)秀文章并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

　　七、組委會(huì)：

　　1、顧問(wèn)：xx老師 xxxx

　　2、審委員：院記者站全體成員與各系團(tuán)學(xué)會(huì)廣播站與文學(xué)社兩名工作人員。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

　　2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書(shū)。并在廣播與刊物上通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

　　4、4月20號(hào)進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

　　注：需獎(jiǎng)金220元，榮譽(yù)證書(shū)：十本，相關(guān)海報(bào)4張，頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)支：20元

　　九：本此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院記者站所有。

　　學(xué)雷鋒征文 篇11

　　“雷鋒精神”就是幫助需要幫助的人。現(xiàn)在你到雷鋒的故鄉(xiāng)去，那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。

　　其中一個(gè)故事叫《愉快的星期天》，講的是雷鋒帶病去幫助工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會(huì)覺(jué)得愉快呢？難道是因?yàn)樗�想得到表�(yè)P(yáng)嗎？不，雷鋒連名字都沒(méi)有打算留下；還是他為了掙錢呢？不，他說(shuō)這是義務(wù)勞動(dòng)。那究竟是為什么他會(huì)感到快樂(lè)呢？因?yàn)槔卒h生在舊社會(huì)，是一個(gè)孤兒，他長(zhǎng)大在新社會(huì)，雷鋒認(rèn)為新社會(huì)給予自己很多，他就想回報(bào)社會(huì)，他認(rèn)為幫助別人就是回報(bào)社會(huì)，所以他很愉快。

　　其實(shí)幫助別人并不困難，有時(shí)候也許只是側(cè)一下身子，讓有急事的人先過(guò)去；或者是把文具借給需要的同學(xué)。只要你愿意，在別人需要幫助的.時(shí)候，為他伸出援助之手，他會(huì)感到很溫暖，你會(huì)感到很快樂(lè)！同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神，感悟雷鋒的德行，體驗(yàn)雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。

　　學(xué)雷鋒征文 篇12

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí)，我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字-雷鋒。

　　今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風(fēng)，繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　那是在一個(gè)寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對(duì)的`座位。

　　突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過(guò)，“碰”她的錢包掉到了過(guò)道上，她仍一知不覺(jué)地往前走，我連忙撿起錢包，從3號(hào)車廂追到6號(hào)車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說(shuō)“謝謝，謝謝你，真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊!”

　　下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒(méi)帶手套，車站也沒(méi)有賣的，我的手不知不覺(jué)地僵硬起來(lái)，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時(shí)噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤(rùn)了，對(duì)著老奶奶感激地說(shuō)：“真是雪中送碳啊!”

　　在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛(ài)心，到處都有學(xué)雷鋒的好人好事，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧!

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