- 國(guó)防教育征文 推薦度:
- 國(guó)防教育征文 推薦度:
- 國(guó)防教育征文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
國(guó)防教育征文精選(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的國(guó)防教育征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國(guó)防教育征文 篇1
我,只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生,有許多同學(xué)比我優(yōu)秀,但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無(wú)比——我是中國(guó)人!
“五千年忍辱負(fù)重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉;五千年滄?嗤;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩(shī)中所說(shuō),我們的祖國(guó)已有了五千年的歷史;仡櫸迩辏瑤缀跛械蹏(guó)主義都侵略過(guò)中國(guó),對(duì)中國(guó)人無(wú)盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的滋味,多少人想為國(guó)報(bào)仇,卻又因清政府的腐敗無(wú)能而放棄。而后,一些些愛(ài)國(guó)人士終受不了屈辱,開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報(bào)效祖國(guó)、拯救祖國(guó)的心!
然而,報(bào)效祖國(guó)也不一定要上戰(zhàn)場(chǎng)去拼個(gè)你死我活。現(xiàn)在我們都在進(jìn)行國(guó)防教育,我國(guó)的軍事法制也有輝煌成就:20xx年12月26日,中國(guó)海軍首批護(hù)航編隊(duì)起航,法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;20xx年6月7日,“和平使命—20xx”聯(lián)合反恐軍事演習(xí)拉開序幕,我軍法律專家走進(jìn)“中軍帳”?吹剿麄冞@么厲害,我們小學(xué)生也要有所行動(dòng),可是,有人卻說(shuō):“我們還小,國(guó)防全都是大人的`事,不用我們管!”但聯(lián)想過(guò)往,《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來(lái)》的故事,主人公也是和我們差不多大的孩子,而且他們還要冒著生命危險(xiǎn),仍有顆火熱的報(bào)國(guó)之心,我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢?
孫子說(shuō):“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。而國(guó)防教育就是教我們?nèi)绾潍@得安全利益的。國(guó)防教育就是要從小教起,如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國(guó)防,又怎能渴望他長(zhǎng)大會(huì)注意呢?對(duì)于國(guó)防,大人們已做出很多成就,我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現(xiàn)在各國(guó)和和睦睦,相處融洽,做國(guó)防教育實(shí)在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國(guó)不可一日無(wú)防。”如果平時(shí)不在意國(guó)防教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國(guó)防,那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國(guó)的英雄人物,如今的中國(guó)是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來(lái)的,我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土完整,保衛(wèi)祖國(guó)母親,在心中永遠(yuǎn)刻著:“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防!”
國(guó)防教育征文 篇2
中國(guó)——一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震驚的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)中國(guó)兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國(guó)。
俗話說(shuō):國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安。在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的大事,國(guó)防向來(lái)就是不可商量的問(wèn)題,對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人而言,這都是原則性的.問(wèn)題。
我作為一名小學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng):長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國(guó)的邊防,做一名捍衛(wèi)國(guó)土的士兵。夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但我熱愛(ài)祖國(guó)的心是真誠(chéng)、火熱的,是永遠(yuǎn)不變的。
十年以后,我將走上建設(shè)祖國(guó)、保護(hù)祖國(guó)的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。處在小學(xué)時(shí)期的我們,要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)。我要盡自己的力量去宣傳國(guó)防知識(shí),激勵(lì)人們?nèi)樽鎳?guó)爭(zhēng)取更大的成就。
國(guó)防,你是我們每一個(gè)中國(guó)人驕傲的資本,你是我們每一個(gè)中國(guó)人美好未來(lái)的保證。國(guó)防,你永遠(yuǎn)在我心中。
國(guó)防教育征文 篇3
踏上去東方綠洲的旅程,開始我不知道它能帶給我什么可回來(lái)之后,我知道(也許學(xué)到的只是皮毛)了一些國(guó)防知識(shí)。知道在戰(zhàn)場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的。知道了什么是航空**以及它的構(gòu)造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛,大炮。
關(guān)于航空**,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國(guó)會(huì)懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國(guó)會(huì)不會(huì)制造航空**當(dāng)我站在"航母"的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風(fēng)吹過(guò),坐落在"航母"上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠(yuǎn)停在"航母"上,但它們?cè)?jīng)地戰(zhàn)績(jī)我能感受到。
關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認(rèn)為只要開炮就行,可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人。"炮后集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)。"這一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞。可他們的愛(ài)國(guó)之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的.。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國(guó)的國(guó)防,感受到了中國(guó)海,陸。空三軍的魅力與精神,中國(guó)軍人的一舉一動(dòng),中國(guó)軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多。
在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!
國(guó)防教育征文 篇4
昔日戰(zhàn)火的硝煙已消逝在時(shí)間的腳步里,生活于平安年代的我們已無(wú)法體會(huì)鐵馬金戈,馳騁沙場(chǎng)的熱血豪情,亦無(wú)法去感受四面楚歌,馬革裹尸絕望與悲涼,我們只有從古典詩(shī)篇中去觸碰歷史的記憶,去銘記曾有這樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,人們被時(shí)間遺忘,在歷史的演變中茍延殘喘,于戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所,甚至付出生命。因?yàn)閲?guó)弱,因?yàn)榍致,使一個(gè)民族低下驕傲的頭顱,留下辛酸的淚水。國(guó)敗,則家散;國(guó)盛,則家興。國(guó)家于小家,如土地與蓬草,沒(méi)有土地的庇護(hù),蓬草會(huì)隨風(fēng)吹而飄零,無(wú)依無(wú)靠,國(guó)于家,是重要的存在。
秦王漢武,一個(gè)滅六國(guó),筑長(zhǎng)城;一個(gè)出兵抗匈奴,他們深知護(hù)國(guó)才能安邦。如今,長(zhǎng)城依舊似巨龍盤距于祖國(guó)東北境內(nèi),彰顯歷經(jīng)千年后沉淀下來(lái)的威嚴(yán)和使命,它震懾四方,肩挑護(hù)國(guó)使命,它是歷史的記憶,亦是祖國(guó)的驕傲;如今大將衛(wèi)青,霍去病的故事依舊代代相傳,英雄的光輝傳透歷史神秘的霧靄,凝聚成民族的楷模。唐宗宋祖,一個(gè)令強(qiáng)國(guó)誕生的明君,一個(gè)使南北結(jié)束分裂圣主,他們明白,國(guó)強(qiáng)國(guó)團(tuán)結(jié),才能振興民族。如今,唐燦爛多姿的文化。始無(wú)前例的繁榮富強(qiáng)尤讓世界盛贊,安定的生活,開放的民風(fēng)離不開一個(gè)強(qiáng)國(guó)的支持;如今,宋太祖黃袍加身,沉著應(yīng)戰(zhàn)的風(fēng)采尤讓人津津樂(lè)道,他結(jié)束長(zhǎng)期分裂的動(dòng)蕩局勢(shì),讓一個(gè)國(guó)家得以延續(xù)。因而英雄的故事不老,強(qiáng)大的民族不老,愛(ài)國(guó)的精神不老。
歷史的教訓(xùn),啟迪著我們,使我們需要銘記國(guó)防弱,則會(huì)受到侵略鐵騎的賤踏。清末,一聲炮響輕易打開了一個(gè)大國(guó)的國(guó)門,將食人的源源不斷地輸入中國(guó),肆虐的于無(wú)形中張開其貪婪的爪牙,吞噬著民族的健康、精神和脊梁!祖國(guó)蒙受了屈辱,祖國(guó)的命運(yùn)岌岌可危,政府腐敗賣國(guó),茍且偷安,正義的人民起來(lái)了,在一次又一次血腥震壓中強(qiáng)大,正義的呼聲響起來(lái)了,在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛(wèi)國(guó),人民用身軀筑起城墻,粉碎了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的妄想。1937年,日軍的堅(jiān)船利炮進(jìn)駐了東北,人民憤怒了,肩并肩手拉手團(tuán)結(jié)一致,全民皆兵。八年的浴血奮戰(zhàn),打回了日本伸出的爪牙,將大半壁江山重新收復(fù),將受苦的人民得以解放。因而愛(ài)國(guó)的故事不老,愛(ài)國(guó)的豐碑永存!人民英雄紀(jì)念碑的矗立,是一個(gè)民族挺起了它新的脊梁。
前事不忘,后事之師。歷史的興衰更替,時(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移,苦難的日子已模糊,但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國(guó)強(qiáng)則民富,國(guó)在則家在,國(guó)興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液,用熱血將它洗滌;歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中,用成長(zhǎng)讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。
銘記歷史,展望未來(lái)。歷史不是話劇,無(wú)法重演。未來(lái)卻可以現(xiàn)在來(lái)創(chuàng)造。如今的祖國(guó)正在崛起,以騰飛的經(jīng)濟(jì)、以強(qiáng)大的軍事,以團(tuán)結(jié)的人民讓世界睹目,讓世界記住在亞洲東方,一條沉睡的巨龍正在蘇醒,它將以大國(guó)姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國(guó)強(qiáng)大的見(jiàn)證者,雖然我們無(wú)法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國(guó)沸騰的場(chǎng)景,但于書中,我們?nèi)钥梢愿惺艿角拜厒冊(cè)谌绱似D辛環(huán)境下的堅(jiān)持和奮斗,他們?nèi)蝿谌卧梗谪毤沟拇笪鞅惫ぷ髁艘簧,將青春埋葬于大西北的風(fēng)沙中。值得欣慰和自豪的是,前輩的努力和汗水換來(lái)了祖國(guó)的穩(wěn)定,讓世界再不敢輕易傷害中國(guó),F(xiàn)在,50周年的國(guó)慶閱兵,整齊一致的軍隊(duì),自信威嚴(yán)的軍師,先進(jìn)強(qiáng)大的武器和稱傲天空的空軍部隊(duì)給國(guó)人乃至世界留下光輝的一頁(yè),我們有理由相信,中國(guó)不再任人欺凌,中國(guó)將成為世界上一支強(qiáng)大不容忽視的和平力量!聯(lián)合國(guó)的護(hù)航任務(wù)讓中國(guó)走出國(guó)門,邁入海洋,護(hù)航任務(wù)讓中國(guó)向世界彰顯了中國(guó)海軍的風(fēng)貌,和平將成為中國(guó)的代名詞。
祖國(guó)的富強(qiáng),維系著我們小家的幸福。如今高樓林立,車道如馳,生活安康的生活是祖國(guó)為我們打拼出來(lái)的,如今的我們更應(yīng)好好珍惜,我的學(xué)校坐落于山中,旁邊是部隊(duì),每天清晨,水汽氤氳,霧靄未散之時(shí),我總能在汽車飛馳的馬路旁看到一個(gè)個(gè)只著綠色軍背心的軍人以最飽滿的姿態(tài)沿馬路晨練。他們喊著整齊統(tǒng)一的口號(hào),邁著一致的有力步伐,與我擦
肩而過(guò)。天已經(jīng)很冷,而他們卻渾然不知,不會(huì)因?yàn)槔涠伦汾s的腳步,他們努力地強(qiáng)身健體,將保衛(wèi)人民,為國(guó)奉獻(xiàn)作為已任。他們都極為年輕,但略顯稚嫩的臉上已有著沉著堅(jiān)毅的神情。他們的目光炯炯有神,讓乘在空調(diào)車去學(xué)校仍睡眼朦朧的我感到無(wú)盡的羞愧正在蔓延,他們單薄的'衣服下有一顆堅(jiān)強(qiáng)積極,保家衛(wèi)國(guó)的雄心,而我厚實(shí)的衣服、溫暖的圍巾包裹下的又會(huì)是什么?我沒(méi)勇氣去探求。面對(duì)他們,讓我覺(jué)得自己仍是一位蜜罐下的公主,養(yǎng)尊處優(yōu)。忽然覺(jué)得這些深綠色的身影似乎幻化成了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,一直綿延至我心底,讓我深深為之顫動(dòng)。我受著良好的教育,但這和平安定的環(huán)境是這些人民子弟兵用他們的青春為我們鋪陳的。我們的幸福安康里他們無(wú)悔的付出是不可湮滅的。他們一張張鮮活堅(jiān)毅的臉龐已烙在了祖國(guó)的魂魄里,隨著祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定更加熠熠生輝。沒(méi)有他們,動(dòng)蕩不安的年代里我們?cè)跄苌,沒(méi)有他們,和平年代里我們?cè)跄馨残模克麄冏屛抑,?guó)防不是國(guó)家,政府的全部責(zé)任,更是我們每一位中國(guó)人的責(zé)任。愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)、衛(wèi)國(guó)、保家將成為中國(guó)人世世代代不變的永恒主題。
歷史用血和淚編寫了箴言,告訴我們,要用強(qiáng)大的祖國(guó),強(qiáng)大的人民筑一道堅(jiān)固的墻,來(lái)保衛(wèi)每一個(gè)人的小家,延續(xù)每一個(gè)人的幸福。
國(guó)防教育征文 篇5
在那個(gè)金秋10月,我們這些熱血男兒,帶著青春的夢(mèng)想,帶著父老鄉(xiāng)親的囑托,告別故鄉(xiāng),奔向綠色軍營(yíng)。從此,我們穿上綠軍裝,擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的神圣使命。
從那一天起,我們的生命就有了不同的含義,人生有了特殊的軌跡。從那一天起,我們的'歌喉將不再僅僅屬于自己,歌聲里有祖國(guó)的尊嚴(yán)、軍隊(duì)的威嚴(yán);我們的形象就不再僅僅屬于自己,明亮的目光里有光榮的注釋,挺拔的身影里有人民的期望。所以,我們的軍容軍姿,在任何時(shí)候都應(yīng)成為青春形象的最佳設(shè)計(jì);我們的步伐,在任何時(shí)候都應(yīng)穩(wěn)健有力。
在我們中間,有的緊握鋼槍,日夜巡邏在邊防線上,守護(hù)祖國(guó)的每一寸土地;有的駕駛戰(zhàn)鷹巡視萬(wàn)里長(zhǎng)空,隨時(shí)消滅敢于來(lái)犯之?dāng)?有的駕馭戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪,看護(hù)著藍(lán)色國(guó)土;有的守護(hù)千里銀線,讓電波通信暢通無(wú)阻……幾度風(fēng)雨,幾度春秋,在軍旗下,在軍號(hào)聲中,我們迎來(lái)一個(gè)個(gè)黎明,送走一個(gè)個(gè)紅霞滿天。
在老山前線的貓耳洞,我們肩負(fù)著和平的使命,經(jīng)受著戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮;在導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng),我們把神箭射向蒼穹;在抗洪前線,我們一人就是一道堤,人在大堤在,用生命之軀筑起一道水中長(zhǎng)城。
“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼”是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們神圣的職責(zé)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下,“文明之師”、“威武之師”譜寫著壯麗的篇章。
軍營(yíng),崇高的精神田園;軍人,用青春和熱血百煉成鋼。
我們一起走進(jìn)軍營(yíng),威武嚴(yán)整,英姿颯爽,是為了讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離,讓和平永伴。
生命如織,歲月如煙。脫下軍裝后,你也許搏擊商海,也許躬耕農(nóng)田……不管如何,在我們心靈深處,都有著一片無(wú)瑕的圣地,那就是做不完的軍營(yíng)夢(mèng),揮不去的戰(zhàn)友情。
讓我們永遠(yuǎn)記住,我們?cè)?jīng)是共和國(guó)的軍人。
國(guó)防教育征文 篇6
“呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦!我們家小公主會(huì)主動(dòng)疊被子啊?”老媽倚在門邊,帶著疑問(wèn)跟我打趣。我調(diào)皮地回應(yīng):“士別三日,刮目相看唄!”老媽舒展著眉頭,欲言又止地看著我,我知道此時(shí)她內(nèi)心是在夸獎(jiǎng)我呢。
國(guó)防教育前,我可是有名的“小公主”——衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。除了學(xué)習(xí)之外的事,我很少自己去完成。房間里的東西從沒(méi)回到過(guò)自己的位置;被子永遠(yuǎn)像個(gè)稻草做的雞窩;地板每時(shí)每刻都在等待主人為它拖去灰塵。
然而,國(guó)防教育竟然改變了我!
國(guó)防教育的開營(yíng)儀式上,丁教官在臺(tái)上那洪亮的聲音灌入每位同學(xué)的耳中,“從這一刻開始,我的要求是每天早晨6:20起床,然后操場(chǎng)跑步,練操……晚上熄燈時(shí)間9:40,熄燈后不能發(fā)出聲音,不能睜開眼睛。以上的事項(xiàng)如果有“將士們”無(wú)法履行,那等待你們的是操場(chǎng)見(jiàn)!”臺(tái)下的我滿懷著緊張的心情,將信將疑地默記了這些,但是心中還是不以為意,想著那么多同學(xué),教官肯定管不過(guò)來(lái)。
下午正式操練了,但是我們低估了教官們的火眼金睛。第一天時(shí),同學(xué)們練操都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。抬腿,前踢,出拳等等動(dòng)作都是軟綿綿的。一遍,兩遍,重復(fù)了幾次,教官的眉頭越鎖越緊。突然教官讓我們停止了練操,讓我們立正站立30分鐘,兩手齊放兩側(cè),抬頭挺胸目視前方。我以為站著總比練操輕松,大約過(guò)了15分鐘后才意識(shí)到自己錯(cuò)了,一動(dòng)不動(dòng)多么困難,汗水從臉頰兩邊流下不能用手去抹,兩只小腿有點(diǎn)開始不停指揮了,微微顫抖。時(shí)間就這么慢慢的一分一秒走著,同學(xué)們總算挺到了30分鐘,教官說(shuō)稍息,大家可以坐下來(lái)休息了。只聽到齊刷刷地“咚”一聲,同學(xué)們紛紛叫苦連天。這時(shí)教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們說(shuō):“辛苦吧,但是你們才30分鐘呢,你們想知道我們?cè)诓筷?duì)里的訓(xùn)練嗎?”“想呀!”我們異口同聲地回答著。教官跟我們說(shuō)了很多部隊(duì)有趣的事,也讓我們真正體會(huì)到了軍人的艱辛!原來(lái)我們的教官用這樣的方法提醒我們接下來(lái)的訓(xùn)練不是兒戲。
接下來(lái)我們精神抖擻地努力去完成每項(xiàng)任務(wù)。內(nèi)勤訓(xùn)練中,我努力激發(fā)潛能,練習(xí)疊被,沒(méi)想到讓我改掉了多年來(lái)養(yǎng)成的拖延癥,從起床、穿衣、疊被子、洗漱,下樓到操場(chǎng)集合能在20分鐘內(nèi)完成。
第三天下午是毅行。教官宣布接下的任務(wù)是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距離,但是肯定不短。因?yàn)橐郧拔腋职謰寢屌懿?5公里的時(shí)候我就覺(jué)得很累了。但我是一名“軍人”,不能這么輕易被困難嚇退,要挑戰(zhàn)自己,超越自己,心中默默地給自己加油打氣。毅行的隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了,太陽(yáng)公公特別不友好,陽(yáng)光毒辣辣地照著我們,豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái),半個(gè)小時(shí)后衣服已經(jīng)被汗水浸泡了。漸漸地,腿也走酸了,口渴了就喝水,沿著美麗的富春江邊前行,隊(duì)伍在“一二一”,還有這幾天學(xué)的軍歌中前行,除了幾個(gè)身體不適的同學(xué)坐上了老師備的'車子外,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)成為“逃兵”。途中同學(xué)們相互鼓勵(lì),打氣走到了第一個(gè)目的地。休息時(shí),我們?nèi)宄扇,欣賞風(fēng)景,拍照,原來(lái)努力過(guò)后是這么美好的景色!這次毅行我們一共走了兩個(gè)多小時(shí)。此時(shí),我希望以后的自己能成為真正的軍人。
時(shí)間飛快,五天的國(guó)防教育生活已然悄悄溜走了。我已經(jīng)習(xí)慣了教官的哨子聲,起床疊被子,中午拖地,整理房間。五天的磨練,使我主動(dòng)地干起家務(wù)活,寫作業(yè)更加專注安靜了。
國(guó)防教育讓我們成長(zhǎng)了很多。我時(shí)刻提醒自己傳承軍人精神,磨練中成長(zhǎng)為更好的自己!
國(guó)防教育征文 篇7
在我心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)引以為自豪崇高的事業(yè),而從事國(guó)防事業(yè)的人是我們新時(shí)代最值得尊敬,最可愛(ài)的人。當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)繁榮富強(qiáng),人民的生活幸福美滿,國(guó)泰民安,這全靠我國(guó)有一支值得人民信賴、給人民帶來(lái)安全的人民軍隊(duì),有一支強(qiáng)大國(guó)防力量。
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家政治穩(wěn)定的必要條件,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的安全保障,是獨(dú)立自主地行使外交權(quán)的強(qiáng)大后盾,是保證國(guó)家安全,榮譽(yù)和利益的重要支柱。我們每個(gè)人都有自己的美好愿望和宏偉的藍(lán)圖,可是戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖的陰影還籠罩在一些國(guó)家和地區(qū),甚至全世界,威脅人類的和平穩(wěn)定。我們可愛(ài)的人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)保駕護(hù)航的重任。沒(méi)有他們,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒(méi)有他們,就不能與霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)議斗爭(zhēng)到底;沒(méi)有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)安全將無(wú)從說(shuō)起,經(jīng)濟(jì)建設(shè)更是一句空話。
沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全,人民的生存,生命就沒(méi)有保障。
這不是危言聳聽,而是歷史和現(xiàn)實(shí)的忠告,是無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的結(jié)論。
大家還記得腐壞清政府被帝國(guó)主義列強(qiáng)打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當(dāng)年日本侵略軍在中國(guó)實(shí)行“燒光,殺光,搶光”的三光政策,制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會(huì)的中國(guó)人任人蹂躪的.慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過(guò)去嗎?……當(dāng)我想到這些,我心中有一種說(shuō)不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“國(guó)不可一日無(wú)防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經(jīng)風(fēng)光富裕一時(shí)的伊拉克,現(xiàn)在卻只能忍受著被別人主宰的命運(yùn)。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年是我們的希望和我們的將來(lái)”,“青年一代的成長(zhǎng),正是我們的事業(yè)必定發(fā)達(dá)的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者、保衛(wèi)者。青少年國(guó)防觀念的強(qiáng)弱,關(guān)系著祖國(guó)的千秋能否永固,關(guān)系著中華民族能否永遠(yuǎn)昂然屹立于世界民族之林。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。因此作為新世紀(jì)的莘莘學(xué)子的我們,應(yīng)該把自己的理想和祖國(guó)的前途聯(lián)系在一起,應(yīng)緊扣朝代的脈搏,應(yīng)為祖國(guó)美好的明天奮斗。如果有機(jī)會(huì),我將毫不猶豫走進(jìn)莊嚴(yán)的綠色軍營(yíng),為國(guó)防建設(shè)添磚加瓦,在軍營(yíng)中充分施展自己的才華,譜寫自己壯麗的人生篇章。
20xx年月10月16日,一個(gè)舉國(guó)歡騰,群心振奮的日子。這天,我們用自己設(shè)計(jì)制造的“火箭”和“飛船”,把中國(guó)的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空,圓了中華民族千年夢(mèng)想。在這個(gè)喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年,要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,報(bào)效祖國(guó)。同時(shí),我們也要向戰(zhàn)斗在國(guó)防戰(zhàn)線上航天人道一聲:你們辛苦了!
國(guó)防,你是我們中國(guó)人驕傲的資本,你是我們中國(guó)人美好未來(lái)的保證。
國(guó)防教育征文 篇8
在汗水的洗禮下,在陽(yáng)光的照耀下,我們站得筆直,走得挺拔,動(dòng)作由原來(lái)的生疏變?yōu)檎R劃一,陽(yáng)光之下,像是鋒利的刀鋒一閃而過(guò)。我們用自己的精彩為五天的國(guó)防教育畫上了圓滿的句號(hào)。
這五天里,被罵過(guò)被罰過(guò),哭過(guò)也笑過(guò)。我們班被教官留在操場(chǎng)加練,碩大的操場(chǎng)上705班那堅(jiān)定的聲音響徹整個(gè)夜空,那一夜我銘記在心。
本次國(guó)防教育,讓我印象最深刻的是第三天下午毅行。下午2:40分,我們正式出發(fā)。深藍(lán)色的萬(wàn)里長(zhǎng)空,沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)高高地掛在天空,耀眼的光芒刺得我睜不開眼。誒!這么大的太陽(yáng),這么長(zhǎng)的路,我還是第一次走這么長(zhǎng)的路,我真擔(dān)心我走不下來(lái),我又看了看周圍信心十足的.同學(xué),我下定決心走完,有了這么多同學(xué)的陪伴,我一定行。我的內(nèi)心充滿期待、激動(dòng),也有點(diǎn)忐忑。我們沿著寶心路向江邊走,因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)多,每一次過(guò)馬路都是一次挑戰(zhàn),老師們走在我們前方與旁邊保護(hù)我們,為我們服務(wù)。許多叔叔阿姨看到我們都停下了車,讓我們先走,我內(nèi)心充滿感激,同學(xué)們服從指揮,整齊列隊(duì)有序的從人行橫道線穿過(guò)馬路。二十分鐘后,我們拐彎走入了富春江邊的綠道,沿江綠道兩旁綠樹成蔭,花香四溢——一串紅、百日草、彼岸花遍地都是,一只只蝴蝶在花海里飛著,給綠道添上了一道靚麗的風(fēng)景。江上平靜得沒(méi)有一絲波紋,倒映著天空里的景物,隨著江流的方向望去,水天一色,沒(méi)有盡頭,時(shí)而一艘古老的小船從江邊緩緩駛過(guò),蕩起陣陣漣漪。這里美得恬靜,美得幽深,讓我靈肉合一,也放開了遐想——我仿佛是江中一條快樂(lè)暢游的小魚,自由自在地生活著,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮。走了這么久,我卻絲毫沒(méi)有放棄的念頭,要是平常,我早就放棄了,也許這就是國(guó)防教育帶來(lái)的力量,讓我懂得了堅(jiān)持的意義。慢慢地,我們的腳步慢了下來(lái),我們已經(jīng)走了一大半的路程,走得腳都起泡了,卻沒(méi)有一個(gè)人放棄。
我們邊走邊互相打氣,不一會(huì)就到了學(xué)圣廣場(chǎng)的清水平臺(tái)。這里是我們的一個(gè)補(bǔ)給點(diǎn),我們每一個(gè)班級(jí)都和亞運(yùn)吉祥物,來(lái)了一個(gè)合影:大大的校旗斜鋪在我們的隊(duì)伍前,我們每一個(gè)人都代表著華師附校。在樹蔭下休息了一會(huì),得到片刻放松后,我們又踏上了旅程,向著終點(diǎn)——中心廣場(chǎng)出發(fā)。
接近五點(diǎn),天色漸漸暗了下來(lái),我們穿越更為繁華于熱鬧的迎春南路,路邊的高樓大廈今天感覺(jué)特別偉岸,像保衛(wèi)鋼鐵長(zhǎng)城的威武士兵。我們一個(gè)班接著一個(gè)班,在老師們的指揮下,隨著紅綠燈行走。像一個(gè)個(gè)士兵,紀(jì)律嚴(yán)明,終于來(lái)到了中心廣場(chǎng),既使腳己經(jīng)麻木了,癱倒在了地上,腳后跟已經(jīng)十分酸痛,看著人山人海的中心廣場(chǎng),我的內(nèi)心十分高興,疲憊頓時(shí)雨散云飛。我們?cè)谥行膹V場(chǎng)拍了一張全家福,便興奮地乘車回到了學(xué)校。晚上我躺在床上,回想這一天的成就,覺(jué)得心滿意足。從華師附校到桐廬中心廣場(chǎng),整整8。 15公里,足足走了3個(gè)多小時(shí)。
國(guó)防教育五天,炎烈日下,我們揮灑著汗水卻無(wú)怨無(wú)悔,盡管酷暑難耐,但我們的步伐整齊,口號(hào)有力,歌聲嘹亮。我們都因?yàn)檫@次訓(xùn)練明白自己的使命,國(guó)防教育凈化了我們的心靈,鍛煉了我們意志。正如我們校長(zhǎng)在開營(yíng)儀式上說(shuō)的,用五天的艱苦訓(xùn)練,塑造一輩子無(wú)比驕傲的品格與意志。
33度,8。15公里,3小時(shí)。我人生中的第一次毅行變成了美好的回憶,它一定會(huì)在我遇到困難和挫折時(shí)給我力量和勇氣。
國(guó)防教育征文 篇9
火辣的驕陽(yáng)炙烤著大地,被曬得火辣辣的操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)身著迷彩服,汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日,我們完成了為期5天的國(guó)防教育;赝^(guò)去的五天,不過(guò)彈指一剎,可那五天里我真正體會(huì)到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼,迎接我的不是溫暖舒適的陽(yáng)光,而是教官的哨子聲,同學(xué)們匆忙的腳步聲。此時(shí),心里即使對(duì)柔軟的床有千萬(wàn)個(gè)不舍,也不得不強(qiáng)迫自己醒來(lái)了。
洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了,可教官卻帶著我們走到了操場(chǎng),頂著昏沉沉還沒(méi)完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過(guò)于上下午的“魔鬼訓(xùn)練”了,面對(duì)教官高要求高強(qiáng)度訓(xùn)練,我們已是十分疲憊,奈何太陽(yáng)也和我們過(guò)不去,似乎我們?cè)绞抢,就越是肆無(wú)忌憚的散發(fā)著自己的`熱量。站軍姿時(shí),汗水從額上冒出;齊步走時(shí),汗水沿著發(fā)絲流下;立定時(shí),汗水打濕了兩鬢;敬軍禮時(shí),汗水順著臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱,也很累,我想放棄,我想念家里那張柔軟的大床,沙發(fā);想念家里的平板,電腦;想念那些在空調(diào)房里看書的日子?晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱,也都很累,可是人家都可以堅(jiān)持下去,為什么你就不行呢?”每次想到這我又覺(jué)得無(wú)形之中有一股力量在不斷支持著我。這股力量好像不斷地把汗水轉(zhuǎn)化成麻木感,直到最后,汗水是什么時(shí)候冒出來(lái)?又是何時(shí)流下來(lái)的?我一概不知。
到了晚上,我想著終于可以放松一下了,可當(dāng)我看到那一盆換下來(lái)的的衣物時(shí),又泄了氣,九點(diǎn)四十要熄燈,要在這之前洗漱好,還要洗完衣服再曬好,實(shí)在是很趕。
五天國(guó)防教育,真的很累,我的腳底磨出了兩個(gè)水泡,大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺(jué)得自己真的想放棄了,可看到同學(xué)們樂(lè)觀的神情,我便又在心底問(wèn)自己“你真的堅(jiān)持不下去了嗎?你就不能撐到結(jié)束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過(guò)這次國(guó)防教育,我感受到了軍人的勞累,亦體會(huì)到了軍人意志之堅(jiān)定。俗話說(shuō)“玉不琢,不成器”——一棵樹苗,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì)成為一棵參天大樹;一只雛鷹,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,總要走出現(xiàn)在的舒適圈,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材!
也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
國(guó)防教育征文 篇10
“一玉口中國(guó),一瓦頂成家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家……”那首耳熟能詳?shù)摹秶?guó)家》給每一個(gè)愛(ài)國(guó)兒女都留下了深刻的印象。的確,“有國(guó)才有家”,在我眼中,每個(gè)國(guó)民都是那個(gè)國(guó)家小而有力的支柱。那么“人民防空”——這與國(guó)民的一切利益都息息相關(guān),且象征著一個(gè)國(guó)家國(guó)民綜合素質(zhì)水平的現(xiàn)代國(guó)防重要部分之一,也是維護(hù)和平的一大基礎(chǔ)。提高國(guó)民的防空意識(shí),就等于增強(qiáng)了國(guó)民的自我安全保護(hù)意識(shí),推進(jìn)二十一世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展。
仔細(xì)回憶一下,近年來(lái),有多少令人震驚而悲憤的事情發(fā)生,像9月11日發(fā)生在美國(guó)紐約的“飛機(jī)撞大樓”事件,5月12日發(fā)生在我國(guó)汶川的8.0級(jí)大地震,年3月19日,法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等西方大國(guó)聯(lián)合對(duì)利比亞實(shí)施的軍事打擊等。這其中,有的是自然災(zāi)害的威脅,有的是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,而最無(wú)辜的受害者往往都是無(wú)知的老百姓。這說(shuō)明,在這個(gè)社會(huì)高速發(fā)展的高科技時(shí)代,人們常因快節(jié)奏的生活而忽略“和諧共處”、“和平競(jìng)爭(zhēng)”的意義
和安全保護(hù)意識(shí),總是不能避免這一系列的慘劇殃及平民。而也正是這一個(gè)又一個(gè)對(duì)人防的忽略與“無(wú)所謂”的態(tài)度,導(dǎo)致最終慘劇的降臨。
想想看,“911事件”中,倘若美國(guó)的情報(bào)專家早些關(guān)注到有關(guān)這個(gè)事件的一點(diǎn)線索,就此展開調(diào)查,還及時(shí)向國(guó)防部通報(bào),讓國(guó)防部立即做好迎接這次事件的防空工作,保證居民能盡快知道這一消息并及時(shí)撤離,美國(guó)還會(huì)受到如此重大的損失么?另外,“512汶川大地震”——這確是一場(chǎng)特大地質(zhì)災(zāi)害,但也不是就逃脫不了。在那時(shí),只要有較完善的人防體系,由特定的官兵帶領(lǐng)群眾進(jìn)行安全迅速的撤離工作,就一定能夠挽救更多人的生命財(cái)產(chǎn)安全,盡量減少災(zāi)害帶來(lái)的損失;還有不久前發(fā)生在利比亞的“319軍事打擊事件”——這只是為了迫使卡扎菲履行決議而利用的一些軍事手段,但事實(shí)卻告訴人們,這場(chǎng)所謂的軍事打擊,抱以“寧可錯(cuò)殺一百,不能放過(guò)一個(gè)”的態(tài)度,不知給多少平民帶來(lái)了不可磨滅的悲痛與遺憾。那么平民怎樣才能躲過(guò)空襲帶來(lái)的安全隱患呢?在我看來(lái),這是平日里教育機(jī)構(gòu)應(yīng)有限普及的國(guó)防安全問(wèn)題。
畢竟人類的.肉體,無(wú)論如何都擋不住槍林彈雨的襲擊,只有建設(shè)完善的人民防空機(jī)構(gòu),做到著眼全局、統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、突出重點(diǎn)、依法建設(shè)、依法管理,在戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難面前,由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著群眾,安全迅速地撤離危險(xiǎn)地區(qū),采取
切實(shí)有效的行動(dòng)和措施,才能盡可能的保證人民的人生財(cái)產(chǎn)安全,減少那些不必要的損失。
現(xiàn)如今,各地都有一定的人防工程建設(shè):蓋樓房要建防空地下室、公園和游樂(lè)場(chǎng)要有足夠場(chǎng)地作為避難場(chǎng)所、火車站和廣場(chǎng)周圍要夠空曠,地下停車場(chǎng)要具備一定的抗毀能力作為居民的避難所等。每個(gè)經(jīng)審批后的避難場(chǎng)所都要安裝人防警報(bào),在發(fā)信號(hào)時(shí),要按國(guó)家的人防音響警報(bào)發(fā)放時(shí)機(jī)規(guī)定,分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三種。平常,一切組織和個(gè)人都應(yīng)依法履行人防義務(wù),都要積極參與各類關(guān)于人防的活動(dòng),并愛(ài)護(hù)人防工程,保護(hù)人防設(shè)施。只有落實(shí)了人民防空的建設(shè),才能基本保證國(guó)民的人生財(cái)產(chǎn)安全,使大家過(guò)上幸福無(wú)憂的好日子。
“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)防不安!彪S著核武器和遠(yuǎn)程空襲兵器的急速發(fā)展,戰(zhàn)爭(zhēng)的突擊性與破壞性也跟著急速增大。因此,人民防空的重要性也在國(guó)防中不斷攀升,我們應(yīng)更加重視人民防空,積極參與一切有關(guān)于人民防空的建設(shè)與活動(dòng)中,踴躍加入到群眾防空組織中,為了社會(huì)的和平安寧,與今后的美好生活貢獻(xiàn)自己的一份力量,提高防空意識(shí),共創(chuàng)和平家園!
國(guó)防教育征文 篇11
那是個(gè)陰雨綿綿的傍晚,我和家人在電視機(jī)前看著中央一臺(tái)的《焦點(diǎn)訪談》。這期的《焦點(diǎn)訪談》,講的是20xx年11月3日的衡陽(yáng)大火,湖南省衡陽(yáng)市大廈的一場(chǎng)大火讓全國(guó)人民深深地銘記住了這一不平常的一天。突然倒塌的大廈把二十個(gè)正值青春年華、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守崗位的消防戰(zhàn)士埋在了瓦礫堆里,二十名烈士用他們的生命鑄就了和平時(shí)期消防戰(zhàn)士的光輝形象。
二十個(gè)年輕的生命悄然走了,走得那么匆匆,不,他們是懷著火一樣的激情走了……聽著二十位消防戰(zhàn)士的事跡,看著他們置身火海搶救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的壯烈場(chǎng)面,淚水打濕了我的衣襟,我油然而生一種敬佩之情。
武警消防是為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民和財(cái)產(chǎn)安全而天降的奇兵,他們用自己的`生命捍衛(wèi)了412人的生命,他們用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了消防員這個(gè)崇高的職業(yè)!消防隊(duì)員用他們的青春和熱血在譜寫時(shí)代的贊歌!而今天大火早已熄滅了,可二十個(gè)消防隊(duì)員在火場(chǎng)奮力撲火的場(chǎng)面不會(huì)熄滅,二十個(gè)生命的精神和靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,二十個(gè)生命火一樣的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,他們年輕的生命里奏響了如火如荼的戰(zhàn)歌,他們的身上流淌著炎黃子孫的血液,帶走的是炎黃子孫的榮譽(yù)和驕傲,他們的獻(xiàn)身精神,帶來(lái)了祖國(guó)的安康,帶來(lái)了人民的安居樂(lè)業(yè);他們的獻(xiàn)身精神將與日月同輝,與山河共存,被人民所敬仰。他們永遠(yuǎn)活在我的心中,活在億萬(wàn)人民的心中。雖然每一個(gè)消防隊(duì)員時(shí)刻準(zhǔn)備著用自己的生命去兌現(xiàn)神圣的諾言,但他們并不能預(yù)測(cè)未來(lái),只有將消防觀念植根于每個(gè)人的心中,把國(guó)防意識(shí)時(shí)刻裝在每個(gè)人的心里,才會(huì)讓人民的財(cái)產(chǎn)和生命安全得到強(qiáng)有力的保障。
國(guó)防在我心中,國(guó)防在你心中,國(guó)防在他人心中……這是一個(gè)國(guó)家需要的,這是世界需要的,這是每一個(gè)人生存所需要的。只有國(guó)防在人人心中,才會(huì)讓自己在生活中得到安全和樂(lè)趣,才會(huì)讓我們的家園不受到破壞,才會(huì)讓我們的家園越來(lái)越美好。
國(guó)防教育征文 篇12
行李箱緩緩滑過(guò)地面,我對(duì)眼前的一切感到期待又緊張,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,雙腳踏進(jìn)大門,讓我憧憬了許久的初中生活終于來(lái)臨了。
接連幾天的國(guó)防教育,讓我感到無(wú)比疲憊,不想在烈日炎炎的操場(chǎng)上多呆一分鐘,不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……
直到第三天,我才真正體會(huì)到了國(guó)防教育的意義。
下午二點(diǎn)四十分,毅行正式開始了。走了一段路后,我覺(jué)得胸悶得難受,但還是繼續(xù)往前走著。可越走,我就越覺(jué)得難受,旁邊的同學(xué)看出了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,要不要喊報(bào)告出列?”我拍了拍胸口,喘著氣說(shuō)道:“應(yīng)該……沒(méi)事,我再走一會(huì)兒吧!眲傉f(shuō)完,身后就傳來(lái)教官的聲音“前面的跟緊了,左右對(duì)齊……”我不想那么快就出隊(duì),但無(wú)奈胸悶得難受,又走了一段路后,我還是跟著老師坐上了車。
在車上休息了一會(huì),感覺(jué)好了很多,同學(xué)們也走到了休息點(diǎn),坐著休息的時(shí)候,我在想接下來(lái)要不要跟著同學(xué)一起繼續(xù)走,我心里是想要跟同學(xué)們一起完成這次的任務(wù)的,但我又怕萬(wàn)一路上又難受了,又得要麻煩老師,周圍的同學(xué)們雖然滿頭大汗,但臉上都寫著滿足,身上的迷彩服被汗水浸濕了,大家都坐在地上,老師們親切地跟大家聊著天,他們說(shuō)著笑著,好像忘卻了一路上的勞累,有的人卷起出汗的袖子,有的'人輕輕抹去額角的汗珠,有的人則靜靜坐著,那一刻,我想融入他們。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,跟后面的同學(xué)聊天,沒(méi)過(guò)一會(huì),就要繼續(xù)往前走了。我起身走向老師,向她說(shuō)明了情況,我想跟著同學(xué)們一起走。
我重新回到了隊(duì)伍,這一次我沒(méi)有覺(jué)得胸悶,盡管我的腳已經(jīng)快疼到走不了路了,但我還是緊跟著班級(jí)。迷彩服穿著很悶,額頭上的汗水流進(jìn)了眼睛,腳后跟痛得快站不穩(wěn)了,但前面還有一大段路,要放棄嗎?我反復(fù)詢問(wèn)自己。
最終的答案是,不要。
既然已經(jīng)走了那么多路了,這時(shí)候放棄,那之前的堅(jiān)持豈不都白費(fèi)了。我咬咬牙,踮著腳,小步向前走,身邊的同學(xué)也開始抱怨,可誰(shuí)也沒(méi)有停下腳步。
當(dāng)走到終點(diǎn)的時(shí)候,我從沒(méi)覺(jué)得陽(yáng)光是那么耀眼,我第一次覺(jué)得自己還是很不錯(cuò)的,這次沒(méi)有老師在幫我,我是靠雙腳一步步走來(lái)的。
已經(jīng)是接近黃昏的時(shí)候了,天邊也漸漸出現(xiàn)了夕陽(yáng),我看著那一抹抹濃重的色彩,覺(jué)得總有一道是屬于自己的吧。這時(shí),那天的最后一束陽(yáng)光射出,希望這束光芒能跟著我,到達(dá)我所在之處,就像毅行帶給我的感悟一樣。
那天之后,我明白了,父母和老師,不會(huì)一直在我們背后推著我們走,我們要學(xué)會(huì)自己往前走。
還有就是,不是堅(jiān)持了就一定會(huì)成功,但如果不堅(jiān)持的話就一定會(huì)后悔。
我靜靜坐在公交車的座位上,閉上了眼睛,聆聽著周圍傳來(lái)的一切聲音……
【國(guó)防教育征文】相關(guān)文章:
國(guó)防教育征文08-28
國(guó)防教育征文09-07
國(guó)防教育征文04-04
【必備】國(guó)防教育征文10-25
國(guó)防教育征文(精選11篇)04-22
國(guó)防教育征文400字06-08
國(guó)防教育征文1500字03-11
國(guó)防教育征文(通用27篇)03-09
2017國(guó)防教育征文1000字06-06
大一國(guó)防教育征文03-15