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我的讀書故事征文

時間:2024-08-20 16:50:02 征文 我要投稿

(精品)我的讀書故事征文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的讀書故事征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)我的讀書故事征文15篇

我的讀書故事征文1

  一本好書,可以讓讓人回往味無窮;一本好書,可以讓人受益匪淺;一本好書,可以讓讓人發(fā)奮圖強;一本好書,可以讓讓人走向成功……在人們生活中,書,可以說是最平凡的一種了!一本好書,可以有說不盡的益處。我們讀書,目的不外乎這幾點:增長知識,豐富自己的生活,讓自己融入書中。我也不例外,讀書的確讓我獲得了不小的收獲。

  還記得剛來學(xué)校一年級的時候,學(xué)習(xí)拼音,便開始學(xué)字。我們跟著敬愛的老師一呀二呀三呀地念,漸漸學(xué)會了不少字。這是五年前的事了,但那天的事我至今也不會忘記。那天老師給我們布置家庭作業(yè),那是二年級的寒假作業(yè)。我們把作業(yè)上的字一個一個讀過去,發(fā)現(xiàn)了一個不認識的符號:“《》”,便問老師:“吳老師,這是一個什么符號?”老師親切對我們說,“用來給書作標記! 老師的話現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,只記得說是讓我們回家后買來閱讀。還有好幾本書:《西游記》、《水滸傳》之類的。那一天回去后,我就把帶拼音的《格林童話》給買來了。憑著拼音,我閱讀完了整本《格林童話》,當然是一個人讀完的。那是我獨立閱讀完的第一本書!我被書中那迷人的故事所陶醉了。從此,我走上了閱讀這一條道路,一發(fā)不可收拾了……

  于是,在短短一個寒假里,我繼《格林童話》之后,又狼吞虎咽地讀完了《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》在寒假.的親子閱讀卡上,爸爸媽媽就不用說了,我把讀的書滿滿填上了。就這樣,在不知不覺中,我的作文水平突飛猛進得到了老師的大力表揚。因為我多讀書所以獲得了“書香門第”的稱號,那是班級第一次書香門第評比,每班只有一兩個能評上,我就被評上了。

  在“書香門第”事件之后,我再次發(fā)奮讀書,那勁頭一直很足。我在學(xué)校,一有空就讀書。;在不懈的努力下,我又獲得了光榮的“小書蟲”稱號。這一次次的努力,一次次的獲獎,我讀書的勁頭是越來越足,對好書的興趣是越來越濃。一切的意外,是從一次寫作文開始的`。可能我也是一時好奇,也可能是一時想到了那本書中的一個精彩部分。我無意中把書里的話寫到了作文本上。意想不到的事發(fā)生了!老師十分吃驚,原本寫作文水平不怎么樣的我,這次好詞好句連連出現(xiàn)。于是,我得了最高分:99分!我的老師下課后問我:“你的這些好詞好句是從哪里學(xué)來的?”我實事求是說:“是從書中學(xué)來的!崩蠋熓止膭钗覀冮喿x,一些原來不愛閱讀的同學(xué)衣也一下子愛上了閱讀。原因十分簡單:因為我的事例告訴了大家,只要多閱讀,就一定可以提高自己的寫作水平了。沒過多久,有了一個科幻作文比賽,由于那篇作文的關(guān)系,老師派我去比賽。誰能說這不是讀書帶給我的機會?功夫不負有心人,我以一等獎的優(yōu)秀成績滿載而歸了。這一次,我更熱愛閱讀了。隨著努力閱讀,我在書中源源不斷地汲取知識。在我家的書櫥里,擺滿了大大小小、五顏六色的書籍,其中還有那我閱讀的第一本書:《格林童話》。書讓我受益匪淺,我的童年,有數(shù)不清的快樂是書帶給我的。在書中,我獲得了老師課上所得不到東西。在不停地閱讀下,我的作文也是越來越好。在閱讀的過程中,我的兩篇作文在全國獲獎了,一篇是《股神外婆》二等獎,另一篇三等獎的記不清了?偠灾,閱讀給我?guī)砹藬?shù)不盡的好處。我在書中成長……

  在之后的歲月里,我可能會失利,也可能會有成功,但有一點是肯定的。我永遠不會丟棄,那忠誠的朋友——書。

我的讀書故事征文2

  走進書的世界,在書的海洋里遨游,去觀察書的形象,去傾聽書的話語,去品味書的奇妙。

  我喜愛上讀書,純粹是個偶然:以前我并不喜歡讀書,我認為讀書太乏味,沒意思,不如在家里盡情玩耍,可媽媽不讓,整天讓我在書櫥里閱讀,東一摞,西一摞,南一摞,北一摞,我仿佛變成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由,我不禁苦苦地說道:“讀書真苦。 眿寢屢娏耍南耄哼@招不起作用,我得換一招!嘿嘿!

  一天,媽媽帶著哥哥和我去了唐山書店,第一次走進書店,“呀,媽媽,這里的書真多呀!”我和哥哥不約而同的說道。媽媽說:“我有事,需出去一下,你們就在書店里看書,聽見沒?”我和哥哥小聲的說:“聽見了!痹捯魟偮洌瑡寢屴D(zhuǎn)身就走了。

  書店里靜得很,仿佛每個人的心跳都能聽見,無心看書的我東走走,西逛逛,很乏味,抬頭看看,人們都在那里貪婪的汲取著書中的營養(yǎng),有大人、有學(xué)生,大家各有各的需求,也各有各的收獲。見大家都在讀書,我只好從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來。一會兒,我就入迷了:我為賣火柴的小女孩傷心不已,和我一樣大的年齡,卻生活的`那么凄慘,看看我們的幸福生活,我不禁感到無比的高興;我為皇帝的愚蠢哈哈大笑,為拇指姑娘拍手叫好。時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼就到了中午,媽媽來接我和哥哥,我把書輕輕地放入書架上,依依不舍地離開了書店,媽媽看看我的神情,高興地說:“我的寶寶愛讀書了!”

  從此,我熱愛上了讀書,我家書櫥里的書已經(jīng)被我全部看完,他們給予我許多知識與奧秘,于是,我便去借書、買書。

  書,是陪伴我一生的朋友,讀書,我的最愛。

我的讀書故事征文3

  就象愛麗絲一樣,我在書中擁有著一段漫游奇遇記。這個故事,有我,有她,還有它。

  9歲,我不喜歡書,所以,我是從來不去圖書館的。知道那個偶然,我才有了一段偶遇。

  夏日炎炎,我在圖書館旁的街頭侯人。烈日刺得我一正眩暈。無奈,只得進圖書館避暑。

  我在排排書架間徘徊,當某行新穎的字體出現(xiàn)在我視野中時,我會伸手,卻又會縮回。躊躇了好久,我終覓得一本稱心的書。于是,我緩緩伸出手———

  “啪——”

  驀然,另一只白皙的手也恰好目標了這本書,并不偏不倚地碰上了我的手。

  “你看吧”她笑笑,縮回了手。

  “呃……算了,還是你拿走吧”我也縮回手。

  “那么,一起看?”她向我伸出手。

  我握上她的手,并取下書,和她向座走去。

  兩個女孩并肩坐著,紙張也輕輕地翻換。油墨的.香味在鼻翼間彌漫,靜謐的氛圍很快憮平了因為炎熱而急噪的心情。

  我們正剛閱過這本彩繪版的《愛麗斯漫游奇遇記》的開頭,而我的讀書版的“愛麗斯漫游奇遇記”的開頭也剛剛開始……

  日歷更換了數(shù)次,落葉飄飛了數(shù)遍。我泡在圖書館的時間也越來越長。或許是我和她總認為現(xiàn)在是下午3點:讀書時間。

  我們牽著手和海蒂在高山上放牧。觀賞著白云和綿羊相映成趣的情景。天真和善良在海蒂溫暖的臉上蕩漾,山腰的爺爺身旁的積雪便融化,心中也燃起希望之火。

  ——在《海蒂》

  我們跟著高爾基與他的外母祖一同走向光明,用不斷的線編織美麗的餓花邊。年幼的他在他的天使的守護下茁壯成長。

  ——在《童年》

  我們支著腮幫圍坐在海輪.凱勒的身旁,聆聽她假如得到三天光明后所要做的事。他說她要看一看森林,鳥兒和天藍……她堅強地告訴我們好好抓住生命、時間和光明。

  ——在《假如給我三天光明》

  我們還隨湯姆去當海盜、逃學(xué)并去洞中歷險。他總是說要大出風(fēng)頭,干一番大事。可是冥冥之中,他已開始勇敢、堅強、成熟。

  ——在《湯姆·索亞歷險記》

  ……

  我們攜手走過了許多漫游長路,在跌宕多彩的劇情中,在富予哲理的語言中,在生花巧妙的妙筆中,看到了天涯七彩的光芒,充滿了喜怒哀樂,充滿了正義與邪惡,充滿了生命的浩識與真諦。

  我的漫游奇遇記還沒有結(jié)束,我與她與它的奇妙情緣也不會完結(jié)。我的讀書故事,有我有她,還有它。

  小嚼甜點,抿口紅茶,翻頁閱書。我看一眼懷表,說“請注意,這里永遠是讀書時間:下午3點!

我的讀書故事征文4

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就像一個隱形的教室,一個隨時隨地你都可以去的地方,書就是一盞明亮的路燈,讓你在學(xué)習(xí)的道路中得到光明。

  平時,我很忙,沒有時間讀書,每天只能在深夜竊讀。

  記得有一次,已經(jīng)接近凌晨了,可是,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,正當這時,我想起了一件事――看書。我趕緊打開壁燈,調(diào)到最昏暗的一檔,抓起書,瞪大眼睛,開始閱讀起來,一頁,兩頁,三頁……十二點,一點,兩點……朦朧中,我進入了一個屬于自己的哈利波特世界。這時,哈利和他的朋友朝著我慢慢走來,哈利是一個長著一雙大眼睛、高鼻梁的`小男孩。他看見我,趕緊張大嘴,跟我問好:“你好嗎?舫宇!”“噢,好極了!”這時,德拉科。馬爾福也走過來,得意洋洋地說:“你好嗎?哈利的朋友?”“嗨,孩子們!”校長鄧不力多也走過來湊熱鬧了,“來參觀學(xué)校的是嗎?”鄧不力多摸著他那長胡子,親切地說道。

  正當這個時候,我被一聲尖叫聲嚇醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,忍不住笑了起來:哪來的哈利?哪來的德拉科。馬爾福?哪來的校長鄧不力多?全是一通胡思亂想,原來我還坐在床上看書呢……

  “書是進步有階梯!蔽覀円诮鹕耐昀铮ゾo時間讀書,多讀書,讀好書,為自己的未來做準備!

我的讀書故事征文5

  我以前不怎么喜歡看書,每次我在看電視的時候,媽媽總是催我看書。媽媽說書可以增長知識,也可以讓我們開拓視野,還可以提高我們的寫作水平。

  有一次,我拿起書看著看著就趴著睡著了,等醒來的時候,發(fā)現(xiàn)書上有一頁濕了,原來是我的口水流上去了。到現(xiàn)在那一頁雖然干了,但還是皺巴巴的。每次我看到那一頁的時候就覺得好笑,它在時刻提醒我不能在看書的時候再睡著了。

  后來我慢慢喜歡上看書了,我看過《小貝流浪記》、《小豬唏哩呼!、《小布頭奇遇記》等書。我最喜歡的書是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。里面的馬小跳最有意思了,他一出生就會跳而且很愛跳,他被人綁架,利用自己的聰明智慧成功逃脫。整個故事非常有趣,我常常看得入了迷。

  我們學(xué)過一句名言:“書籍是人類進步的階梯,是人類的營養(yǎng)品”。所以,我以后要多看書、多讀書。讀書是快樂的`,我要學(xué)會慢慢品嘗,領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。

我的讀書故事征文6

  如果把知識比做一棵大樹,那書籍就是深扎泥土的根須,如果把知識比作美酒,那書籍就是瓶中醇香的美酒,如果把知識比作一片夜空,那書記就是夜里閃爍的繁星。書對人們的重要性可想而知,我也有一些讀書故事,也許不那么精彩,但在我的腦海里久久揮散不去。

  ? “書中只有黃金屋,書中只有顏如玉!蔽覑圩x書,是由于小時候讀唐詩三百首時,被李白桀驁不馴的氣質(zhì)和飄逸灑脫的文筆所吸引,一首靜夜思,以清新樸素的筆觸描繪了秋日夜晚夜深人靜的情景,孤寂凄涼,讓我身臨其境,勾起了我無限的情思,讓我深深沉醉其中。我的心也因閱讀而沉靜,靈魂收到了洗滌,享受到了幽靜的真諦,也體會到了讀書的樂趣。

  從那之后,我便不僅僅局限于一本唐詩三百首,開始買一些帶著拼音的書去看。還記得那時自己讀的時拼音版的三國演義,他帶領(lǐng)我來到三國時期,見證了魏、蜀、吳的興衰,我的心被深深震撼,諸葛亮使空城計的那份勇氣和淡然,呂布一戰(zhàn)三英的氣概和所向披靡的實力仍令我回味無窮。我幼小的心里覺得書中的內(nèi)容是多么豐富,文字是多么神奇,能夠準確地陳述這些畫面的意思,將其心中的話用文字的形式表達出來,那時的我便暗暗發(fā)誓,要多讀書,有朝一日揭開它神秘的面紗,看它平凡的表層之下,是如何的溫柔敦厚,如何的搖曳生姿,如何的美麗動人。

  步入初中的大門,我的'閱讀量也隨之增長,古今中外我無所不讀,在《海底兩萬里》中,我仿佛置身于“鸚鵡號”中雨阿羅納克斯一起遨游大海,領(lǐng)略不一樣的世界。而《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,遇到挫折要迎難而上。《中華上下五千年》更是讓我了解到了中華民族歷史之悠久,為花的博大精深,讓我為中華民族昔日的光輝歷史和輝煌成就感到驕傲。

  記得有一次,我正在讀《海底兩萬里》,阿羅納克斯教授的驚險經(jīng)歷不斷抨擊著我的心靈,我感同身受,正在細細品味著一個個經(jīng)典片段的時候,媽媽的聲音在廚房響了起來,“飯做好了,快來洗手吃飯,過一會兒就不新鮮了!蓖帐謩勇牭穆曇舸藭r也覺得十分刺耳。被打斷思緒的我敷衍地回復(fù)了一句,便繼續(xù)往下看,想要找回剛才的意境,而我絲毫沒有感覺到饑餓。時間稍縱即逝,二十分鐘眨眼便過。媽媽跑進屋里,看到我正趴在床上津津有味地看著《海底兩萬里》有些哭笑不得,叫著我去吃飯,我才戀戀不舍地放下書,乖乖跟著媽媽去吃飯了。

  人生的沉淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書,書是人們不可或缺的東西,它點綴著我們的生活,陶冶著我們的情操,他讓世界變得豐富,讓城市喧囂的人們返璞歸真。要讓讀書成為一種習(xí)慣,歲月悠長,我寄情于書便永不孤獨。

我的讀書故事征文7

  書是人類的朋友,書是進步的階梯。

  每人都有許多書,我也有許多書,其中,我最喜歡的一本是《我的野生動物朋友》。說到這本書的`來歷,真可以用一個詞來形容,那就是“來之不易”。這本書是一個同學(xué)推薦給我的,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看,這本書的價格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對這本書念念不忘。

  轉(zhuǎn)眼間,暑假來了。我約好兩個朋友來家玩,媽媽要送給我們每人一本書。于是,我又一次趁機會到了這本書,媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書。

  這本書的作者是個法國小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機會隨父母來到了非洲。因為蒂皮在非洲生活了許多年,所以,她對大自然充滿了熱愛,對大自然的動物們更加關(guān)愛。

  讀完這本書,對我感觸很深,讓我意識到,愛護大自然要從點點滴滴的小事做起個以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來,每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙造成雪白的新紙了。

  這樣,還可以少砍伐一些樹木,把更多的樹木留給我們?nèi)祟悾擦艚o我們的野生動物朋友們,讓我們的野生動物朋友們有更多的生活空間,讓它們在地球家園中更好的生存下去。

我的讀書故事征文8

  書,是讀者生活中必不可失的一部分。讀書,會讓人達到廢寢忘食的境界;品書,則會讓人樂在其中;思書,則會讓人心曠神怡。而我,愿做一位讀者,去:讀書、品書、思書。

  每當讀書的時候,感覺周圍的一切都不能影響我、阻止我。在讀書的過程中,腦海中浮現(xiàn)書中的畫面,將文字變成畫面,兩者結(jié)合,于是,書中的文字不再看起來那么死板、枯燥、無味,仿佛文字被施了魔法,沁人心脾,令人心醉。一個人,在窗邊,手捧著一本書,名著也好,小說也罷,就這樣,默默的讀著,有時真的可以達到廢寢忘食。還記得有一次,在下午茶的時間獨自去了我家附近的小書店,無意中翻閱了一本書,我仿佛被磁力所吸引,愛不釋手,便毫不猶豫的買了下來。隨之,健步如飛的回到家,開始埋頭苦讀,書太厚,而我的想要讀書的心情便更強烈,所以,竟一直看到了夜色當空,窗外悄然無聲的時刻,我并沒有覺得累,反而覺得又讀了一本好書,真是大快人心……我愛讀書,因為書里的文字吸引著我,所以,讀書會讓我達到廢寢忘食的境界。

  然而,讀書的過程很漫長,想要真正讀懂一本書,就是要學(xué)會細細品味。我喜歡邊讀邊跟著作者的筆尖去品味書中的酸甜苦辣,喜怒哀樂,這樣會讓我樂在其中。讀一本名著,我會跟著時代背景,去揣摩作者通過文字,背后所要表達的情感;讀一本勵志書,我會反復(fù)讀書中富有哲理型的句子,讀懂了,也就信服了,更會激勵到自己;讀到一本小說時,我常常品析每個人物的性格、情感,也常常因為一個感人、凄美的情節(jié)而熱淚盈眶、泣不成聲。有人說,只有實像才會觸動人的內(nèi)心,而我并不這樣認為。我覺得,有時文字略勝一籌,文字所表達的東西是不言而喻的。所以,讀書要品,品書,則會讓讀者樂在其中。

  往往讀完一本書后,彷佛置書中而不能自拔,所以常常在讀過好多遍之后,腦海中還有揮之不去的印記,我還在不假思索著,有時會浮想聯(lián)翩,有時會品味書中的一字一句,作者是如何巧妙的躍然紙上。思考一本書,往往會有更多的感悟。從讀書思考到生活,書中的`文字來源于生活,愛讀書的人往往熱愛生活。一個有思想的人,因博覽群書而出彩,思想會在讀書之后升華。高爾基曾說過:“讀書籍是人類進步的階梯!敝挥凶x書破萬卷,方可下筆如有神。真正高尚的生活離不開書籍的熏陶!有時的一段文字會在生活中運用,一段文字改變一個人的思想,從而改變?nèi)松畹膽B(tài)度。這就是我在讀過書之后的所感所思。所以,對于每個人而言,讀書必思書,悟其真理,感其真諦。

  從我讀的第一本書到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸離不開書籍,書里的知識在升華我的思想。讀書是一個漫長的過程,而真正讀一本書更是漫長,真正讀懂一本書,也許需要更多的時間、經(jīng)歷、智慧……如果一個人的時候,與書香為伴,讀它、思它、品它,而書也變成一生中最真摯的朋友。

  讀書、品書、思書-------我愿一生成為一個讀者,在數(shù)的世界遨游。

我的讀書故事征文9

  讀書,可以帶給人們喧囂世界中的一份寧靜,可以帶給人們繁忙世界中的一份悠然,可以帶給人們冰冷界間的一份安慰。真的,很愛讀書,以至于讀書給我留下一顆顆珍貴的故事,到現(xiàn)在仍是讓人記憶猶新。

  還記得,我小學(xué)時正迷上《狼王夢》,抱著書便不愿撒手。正值夏日,我就窩在小屋里,貪婪地翻著書頁,如同一批餓狼,不斷在汲取其中“美味”,神志如同鉆進了書中,如故事主角一般體驗所遇幸福、挫折,一滴汗珠兒淌下,我都未有察覺,神志一如書中一般跌宕起伏,主角遇到樂事,我的心情隨之幻月。主角受到了傷害,我的心似乎也一同抽痛起來。

  直到故事最后,主角被拋棄,委屈悲傷的心情讓我也感染到了這份痛苦,“啪嗒!”一滴淚水從眼中掙脫開來,直直落在了書上——我哭了!我隨著故事情節(jié)口中喃喃了幾句話,淚水又淌了下來,與汗水交匯在一起,滿臉不知是淚水還是汗水,我用手胡亂揩干臉上的淚水,正想接著把書拿起看完,卻不想爸爸走了進來,我一抬頭,卻聽見了爸爸的笑聲“哈哈哈哈,讓你看會兒書,倒成了‘小花貓’”。說著把我?guī)У界R子前,呵!一張臉上滿是黑色汗?jié)n,眼角還留有淚水,被我用手狠狠擦過的臉上還有紅印,滿臉什么顏色都有,好不精彩!

  “噗呲!”我也笑了起來,心情瞬間由陰轉(zhuǎn)晴,一個大大的笑容掛在臉上,使得花臉更滑稽,笑聲溢滿了整個房間。

  還有一次,我和家人們一起坐火車去天津,途中無聊,便拿起了書解乏。我坐在鋪上,低頭翻著書,看得正興起,“吱”——火車停下了,“嘭”!我的頭似乎伴奏似的,也撞上了座前的.桌子,“嘶!”我不禁痛呼,疼死了!碰巧,表哥走來,看見我額頭的紅印,便湊近了嘲笑倒:“表妹,我看你印堂發(fā)紅,不日怕是會有血光之災(zāi)哦!”“你說什么?”我作勢要拿書砸他,他人影早沒了。我只能整理一下書頁,揉揉額頭,自我“療傷”。

  這氣人的讀書經(jīng)歷!

  讀書故事因人們的不同經(jīng)歷而擁有了不同的色彩,帶給人們不同感受,每個人都有自己獨一的讀書故事,而這,也是我所珍重的讀書故事,不會讓我忘懷。

我的讀書故事征文10

  這是關(guān)于讀書的名言,我相信每個人都離不開書吧!書也正是我的良師益友,它可以讓我豐富知識,比如說:作文的運用、好詞、好句、好段、還可以了解名人......

  在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,那時我的書就是媽媽、外婆爸爸給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒有幾個字,可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引了我,從此我和書成了閨蜜。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的`小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《格林童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》……

  一個周末,我在為下周的語文課查找資料,翻遍了幾個書柜,都沒找到合適的資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進入了書中的世界。

  我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行!瘪R上,等會兒!”我應(yīng)付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅,但

  我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續(xù)讀了起來!笆遣皇欠堑灭I你一頓?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……

  我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位

  作家說的,書就像一只永遠不會沉沒的小船,它會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。

我的讀書故事征文11

  在我度過的將近15年中,沒有那段記憶是離開了書的。而書就仿佛是我的影子一般,不是他離不開我,而是我無法離開它。

  兩三歲時正是啟蒙的時候,母親常常陪我一同去上早教班,而且買給了我故事書。每每睡覺前總是要纏著她,直到她同意讀幾篇給我聽才肯罷休。書柜上有許多五花八門的書,但我最愛聽的卻是《格林童話》。直到現(xiàn)在我仍然記著的便是那篇《冰姑娘》。這篇故事的主人公是個小男孩,他沒有雙親,和祖父一同生活。原本也算幸福的生活卻因為一次雪崩使祖父失去了生命,他所能交流的對象便只剩下教他爬樹的貓和一只鵝。不久卻又遭到了冰姑娘的追捕,人人懼怕的灰姑娘在他心里卻并不是那么的強大,他不去躲藏,而是勇敢地反擊,直到最后他強大到連冰姑娘都對他無可奈何,終于,他和心愛之人幸福地生活了下去!爸灰悴缓ε,你就不會跌下”。這句話就出自他口。這或許也是我生命中的第一個啟迪吧。這本書中的每個故事我都讀過,除了每晚母親講給我?guī)灼,我也會倔強地一個一個字去認,倔強地讀著一遍又一遍。而我小小年紀卻在重復(fù)的情節(jié)中樂此不疲,每讀一遍我都會發(fā)現(xiàn)另一塊“新大陸”。

  在讀童話的同時,我又開始接觸新的書籍。曾有人贈給母親一本注音版《論語》。聽著新穎的書名,看著別致的封面,我偷偷地翻看過幾次。看著一串串拆開了看都認識,拼在一起卻怎么都看不懂的文字,我不知怎地便給母親了要讀下去,也不知怎地竟依稀記住了許多,雖說那是并不知道其中的含義。

  母親有個要好的朋友,她的女兒跟我也很要好。我們經(jīng)常一起上下學(xué),她總?cè)ヒ粋有很多書的地方。后來我才知道這是一個繪本書館,叫做彩虹魚。她總興致勃勃地給我講述這里書的類型,而她一臉陶醉的神情使我越發(fā)向往那個地方。之后我告訴了母親,母親聽了我激動的一番講述,直接決定要辦一張一次能借四本書的年卡。這個決定使我更加地興奮,當我拿到這張卡后,心里仿佛有個歡騰的小鴨子在歡騰地攪著春水。小心翼翼地拿起,又小心翼翼地放下,生怕磨損了一點。打著之后,每逢放學(xué)總要跑到哪里去坐一會兒。從書架上抽出一本,找個舒服的地方,津津有味地讀起來。這使我確確實實地體會了“書中自有黃金屋”的含義。

  我又愛上了冒險類的讀物,什么《查理九世》、《冒險小虎隊》我都讀過。這些讀物使我像打開了新世界的.大門,來到了另一番天地一樣。這里有森林,有沙漠,有古屋,也有山麓。總感覺“我是書中的一個人,我在經(jīng)歷著和主角經(jīng)歷的故事”,之后才知道這種感覺的專業(yè)名詞叫做代入感。現(xiàn)在想想這些書是要有多大的吸引力,才能使我有這種感覺啊。

  而不如初中時,我有了同齡人應(yīng)有的情緒,開始愛看一些小說?傆X得《青年悅讀》十分的好看,其中的故事總能勾起我的心思。當文章中的主人公悲傷時,我的心情也不由得低落起來。

  有一段時間變得頹廢了起來,厭惡學(xué)習(xí),懶得看書。我一度認為我跟書的緣分已經(jīng)盡了。心思敏銳的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,便坐下來和我談了許多。我心頭的那篇烏云似乎被母親的溫柔撥開了一點。當我再次坐在書桌旁,拿起那本《草房子》時,翻開一頁,在翻過去,我仿佛又遇到了多年不見的老友一般,心中升起一股熱氣,促使我繼續(xù)翻下去。五頁,十頁,百頁……

  這使我深刻認識到一點,當你發(fā)現(xiàn)你在書海里遨游到了盡頭,不得不上岸時,別灰心,岸上也有著一條條河流和一片片湖泊。

  “你是誰?”“我是書啊!

  不,你不只是書。你是我心中最寬廣的那片天地。

我的讀書故事征文12

  俗話說:“開心的事情容易忘,但讓人感到傷心的事恐怕一輩子也不會忘記!敝两瘢幸欢涡⌒〉幕貞,它是我三輩子也不會忘記的。

  那一個上午我無精打采的,對什么也沒有“感覺”,想找點樂趣,于是我開始東張西望。哦,想起來了,我昨天看的一本書還沒讀完呢!我立時來了精神,拿出那本書津津有味地讀起來。

  不知不覺中,上課鈴打響了,可是我還沉迷于那本閑書中。怎么辦呢?我愛不釋手,小腦袋瓜飛速地旋轉(zhuǎn)著。呵呵,我可以把它藏在桌肚里看!一時間,我為自己的小聰明差點笑出聲來。

  “上課!”老師神采飛揚地走進教室!袄蠋熌!”坐定后,我瞄了一眼臺上的老師,見無異常舉動,就將目光探進抽屜,執(zhí)行我的`“秘密行動”了。為了安全起見,我把書的上方靠在桌子里,下方抵在雙腿上,盡力挺直身體保持規(guī)范的坐姿。雖然這種讀書的姿態(tài)很累,但我還是竊讀得“津津有味”。

  大半節(jié)課過去了,我深深地沉醉在書本里?墒,老師并不會一直這樣“眷顧”我。不知何時,郝老師已經(jīng)站在了我的身后,她發(fā)現(xiàn)了我的“詭異”。就這樣,我的閑書“刷”地一下到了郝老師的手中。我漲紅著臉站起來,等待郝老師“發(fā)落”。但是,郝老師只是看了我一眼,就走到講臺上繼續(xù)上課了,我坐也不是,站也不是,不知如何是好。唯一能做的就是一遍一遍地責(zé)怪自己:哎,又一本好書沒了!書啊,你怎么能讓我到了“走火入魔”的地步!

  這就是我的讀書故事,愛也悠悠,恨也悠悠!

我的讀書故事征文13

  我也一個讀書故事,今天,就講給你們聽聽吧。

  記得有一次,我和爸爸去書店打算買幾本書。我突然看到了一本《昆蟲記》這本書,我便對爸爸說:“就買《昆蟲記》這本書吧!爸爸同意了,我的臉上露出了幸福的笑容。

  回到家中,我便迫不及待地讀那本書。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我十分地快樂。這本書真像是一位朋友在我是身邊。突然,我的肩不知被誰拍了一下,我猛的一驚,抬起頭一看,原來是外公啊!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會神地讀書了。

  天已經(jīng)黑了,可我還不知疲倦地讀著,突然一聲:“鵬宇?”我恐慌的把頭抬了起來,原來是媽媽!我松了一口氣。媽媽走進來,看見我居然還沒有睡,就說:“為什么還不睡覺,你看看現(xiàn)在都幾點了?”我一想不對啊,我才讀了幾頁書。寢屨f:“是你讀的太癡迷了,都忘記了時間!蔽遗读艘宦暎懔ⅠR上床睡覺了。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的'階梯!蔽覀円x書而不斷地進步。

我的讀書故事征文14

  有書作伴多了快樂,多了高尚,多了睿智。這是誰說的?那便是偶,未來的“大作家”!

  在我牙牙學(xué)語的時候,媽媽就常常把唐詩宋詞的一些掛圖貼在家里的墻壁上,教我誦讀,看到我能搖頭晃腦,能像模像樣地讀了,媽媽就給我買來了活頁的,撕不爛的彩圖版唐詩宋詞小書。我一看到那些小書,精神勁兒就來了,說不清是被那五顏六色的彩圖吸引,還是被媽媽那抑揚頓挫的聲音吸引,到現(xiàn)在我也記不清那時的樣兒,只是常常被長輩提起,說我那時手不離書,睡覺前都要胡亂翻一翻才肯睡。也許就是那時養(yǎng)成的習(xí)慣吧。

  你知道嗎?有個詞語叫“鬼迷心竅”,而我是“書迷心竅”。我和書之間發(fā)生過許多趣事兒,今天就單挑發(fā)生在上周的'事兒說一說。

  那是周二的晚上,夜色朦朧,時鐘的指針指向九點,門外傳來老爸的催促聲:“鑫宇,去睡覺,別看書啦!”我依依不舍地放下書,對它說了一聲“拜拜”邊跳上床。其實那本《青銅葵花》早已讓我悄悄拿走,取而代之的是一本《漫畫書》!

  我用被子把全身裹住,活像只大蠶繭。老爸見我“睡”了,便悄悄走了。十分鐘后,我露出那張比巴掌略大一點兒的小臉兒,小聲地說:“有沒有人呀?”好久也沒人答應(yīng),我便輕輕拿出那本漫畫書開始了“讀書樂”......過了一會兒,只聽“咔吱——”一聲,我心中一震:不好,老爸來啦!我連忙打起了“呼!,同時偷偷把書塞進了被窩。咦,沒被發(fā)現(xiàn)呀,幸好我有一雙順風(fēng)耳?墒墙是老的辣,老爸好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,開始在我被窩里掏,沒一會兒,我的書就被沒收了!嗚——

  雖然為了看書難免耳根遭點兒罪,但這過程嘛,我依舊非常的快樂。與書為友,其樂無窮;與書為伴,不再孤獨;我愛書,我更愛讀書。一本本好書伴我度過了一個個春夏秋冬,讓我的生活充滿七彩陽光。

我的讀書故事征文15

  我從小就愛讀書,記得三歲時,我就愛上了看書,對文字有著極大的興趣,喜歡天真的問爸爸媽媽:這是什么字,那是什么字?在讀書中,還有許多趣事呢!

  小時候,我都是聽著媽媽講故事進入夢香的,媽媽不在時,我就自己拿著小人書看,最有趣的是,我總是學(xué)著大人看報紙的樣子,嘴里嘰哩咕嚕,可是往往我的書是倒著拿的,嘻嘻!

  隨著年齡的增長,我看的書不在是那么幼稚了,從圖畫書到長篇小說,這是多么的快呀!然而,在不知不覺中,我的知識也越積越多了。《寫給女孩子的書》讓我知道每個女孩都有自己的特長,不要輕意對困難低頭,《你是我的寶貝》讓我知道上,世界上所有的孩子都是上帝賜給我們的寶貝,要去關(guān)心他們,幫助他們,《青銅葵花》講述的是男孩青銅和女孩葵花兩人之間發(fā)生的喜怒哀樂,《我要做個孩子》則寫的主人公金鈴和我好象呀,也是個開朗、幽默的女孩,寫得作文也很好(嘻,有點自夸)……..這本書幫我解決了好多學(xué)習(xí)上,生活中的小問題,我挻喜歡看的。有趣的書還有好多好多,你自己去看吧!

  從上小學(xué)以后,我開始寫作文,從一年級的.兩三行字到三年級的兩三面紙,這都是讀書讀出來的呀!書真是人類進步的階梯,書可以用最平常最普通的語言讓你懂得難以理解的大道理,這是多么奇妙啊,書香伴隨著我的快樂童年,啊,我愛讀書

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