家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編整理的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文1
家風(fēng),是我們每一個(gè)成長(zhǎng)中的一個(gè)良好家風(fēng),它對(duì)于我們家庭來(lái)說(shuō)是很重要的一部分。在我家,家風(fēng)如同一輪火紅的太陽(yáng),照亮我們的前途,給予我們溫暖。家風(fēng)就像一座大山,給我們堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不停歇地前進(jìn)。
家風(fēng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以是一種傳承,是一份責(zé)任。家風(fēng)就像一條船,家家戶(hù)戶(hù)就像一棵大樹(shù),在每一個(gè)季節(jié),都給每一個(gè)家庭一份溫暖,讓每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,感受家庭的溫暖。而家風(fēng)就像一座大山,在每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)家庭,每一個(gè)家庭里,都有它的身影。
小時(shí)候,爺爺常帶我出去玩,我們經(jīng)常玩到天黑,我便回家睡覺(jué)了。每當(dāng)我睡著的時(shí)候,我總會(huì)聽(tīng)到一陣輕輕的腳步聲,那時(shí)候的我是多么的可愛(ài),那時(shí)候我的家人都很慈祥,每次我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們都會(huì)給我講一個(gè)美好的故事,讓我明白一個(gè)道理;而爺爺也會(huì)給我講一個(gè)個(gè)道理,讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。
現(xiàn)在,爺爺常帶我到一家玩,那時(shí)的我是多么的天真,天真。而爺爺也會(huì)給我講一件令自己十分難忘的故事,讓我明白了一個(gè)深刻的道理。記得在我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)樾r(shí)候的我太頑皮,不懂事,總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理,我便漸漸的明白了,我也明白了爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的!而現(xiàn)在,爺爺卻常常要我去上課,我便會(huì)不情愿的走回家。每當(dāng)我進(jìn)入課室,我總會(huì)聽(tīng)到爺爺對(duì)我的教誨,聽(tīng)著老師對(duì)我的教誨,我便會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師對(duì)我的教育。
每當(dāng)我考試不好的時(shí)候,我的心情就會(huì)很低落,我便會(huì)傷心的回到家,爺爺就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“失敗是成功之母,失敗是成功之母。失敗也是一種經(jīng)驗(yàn),只要吸取這些經(jīng)驗(yàn),下次考試一定能考出更好的`成績(jī)”。聽(tīng)了爺爺一番話(huà),我便會(huì)努力奮斗,下次考出更好的成績(jī),讓爺爺高興高興,而爺爺也會(huì)笑著摸著我的頭說(shuō):“不要驕傲,繼續(xù)努力!
我家的家風(fēng)不僅僅是這些,它還包括著一個(gè)家庭的傳承,這個(gè)家庭的家風(fēng)就是家訓(xùn),它可以是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)記。
家風(fēng)就像一艘船,家庭就是一個(gè)家庭的風(fēng)帆與動(dòng)力;家風(fēng)就像一棵樹(shù),家庭就是一個(gè)家庭的陰涼和歡樂(lè)。家風(fēng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,是家風(fēng)的一個(gè)重要內(nèi)容,我們每個(gè)人都應(yīng)該從家風(fēng)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),讓我們的家庭更和平,更和諧,更美好!
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文2
記得之前央視有1個(gè)走基層的節(jié)目,記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來(lái),手下1不留心,蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的,卻是我的`媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健,才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì)教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文3
世上的東西就像流水,是具有流動(dòng)性的,而不是在你手中變成冰塊僵持不動(dòng)。人要懂得樂(lè)善好施,把東西用在有需要或者有用的地方,而不是一味想著自己的利益。我媽媽就是一個(gè)樂(lè)善好施的人。
我有一部特別好看的自行車(chē),那是二年級(jí)時(shí)媽媽花了重金給我買(mǎi)的,但是隨著我外出的時(shí)間逐漸減少,自行車(chē)就一直靜靜地停在那個(gè)角落里,甚至布滿(mǎn)了灰塵。在我上五年級(jí)的一天,我回到家,看到自行車(chē)不見(jiàn)了,難道它長(zhǎng)腳跑走了?
“你的自行車(chē)啊,嗯……我把它送給鄰居小軍的女兒了。因?yàn)樗眯枰I(mǎi)自行車(chē),而且你也長(zhǎng)大了,騎不了了,送給她,讓它更有用處!眿寢屝χf(shuō)。我的心中十分的.不爽,也有許多不服氣,直抱怨媽媽。媽媽不說(shuō)話(huà),靜靜地看著我,然后微笑:“以后我會(huì)事先征求你的同意再做決定,這次對(duì)不起了”,她的眼睛如同深深的潭水,透著光,透著亮。我默默地不說(shuō)話(huà)。
“嘻嘻嘻……哈哈哈,來(lái)追我呀”,一陣嬉笑聲從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我很好奇,往窗外一瞧,原來(lái)是對(duì)面鄰居小軍的女兒正騎著我的自行車(chē)在小區(qū)歡快地玩耍呢,一群小朋友玩耍好開(kāi)心!看到此情此景,我的心中如重錘敲擊了一般,原來(lái)被自己冷落那么久的自行車(chē)竟能給別人帶來(lái)那樣多的樂(lè)趣啊!我似乎瞬間明白了媽媽的用意!把我們不用的東西,送給需要的人,可以讓別人開(kāi)心,我們自己也很開(kāi)心,這就是樂(lè)善好施嗎?那真是太棒了。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文4
家庭教育,是一個(gè)孩子一生中最重要的教育,一個(gè)良好的家風(fēng)家教關(guān)系著一個(gè)孩子健康的成長(zhǎng),更關(guān)系著整個(gè)家庭,塑造一個(gè)良好的家風(fēng)就等于塑造了整個(gè)家庭的教養(yǎng)。
爸爸媽媽從小就告訴我要尊重長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng),就僅僅在這八個(gè)字中,卻蘊(yùn)含著中華民族文化的發(fā)展。在我的家風(fēng)家教中擁有著這么幾個(gè)故事。
那時(shí)我年僅九歲,還是個(gè)什么都不懂的小孩。哪一天家里來(lái)了幾個(gè)客人,媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸請(qǐng)同事吃飯呢!不要去客廳亂跑,會(huì)讓長(zhǎng)輩們覺(jué)得你很不懂事哦,要尊重長(zhǎng)輩。”我心里就憤憤不平:憑什么呢?反正是我自己的家,我就去!我就在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,之后就越來(lái)越過(guò)分,又玩小汽車(chē)的又玩溜溜球。爸爸皺著眉扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“先去一邊兒玩兒!蔽壹{悶地來(lái)到自己的臥室。過(guò)了一大會(huì),爸爸把同事送走了,板著臉向我走來(lái):“以前沒(méi)有告訴你要尊重長(zhǎng)輩么?尊重長(zhǎng)者,是我們中華民族的傳統(tǒng),要發(fā)揚(yáng)光大!”自從那以后,我就重新的認(rèn)識(shí)了尊重長(zhǎng)輩這個(gè)意味深長(zhǎng)的`詞。
還有一次是我和爸爸媽媽回姥姥家。媽媽給姥姥買(mǎi)了好多營(yíng)養(yǎng)品和一些餅干啊!面包,我就想著:給姥姥買(mǎi)這么多東西干嘛呀?那時(shí)我就童言無(wú)忌的問(wèn)姥姥:“姥姥,你能吃完嗎?”姥姥尷尬地說(shuō):“要不你們?cè)偬嶙咭恍┌?”我說(shuō):“好哇,好哇我喜歡吃那個(gè)面包,還有那個(gè)餅干!”媽媽拍了我一下說(shuō):“這是孝敬你姥姥的,你怎么可以吃啊!”回到家后媽媽語(yǔ)氣心長(zhǎng)的告訴我:“你姥姥年紀(jì)大了,身體也不好了,一定要多孝敬孝敬你姥姥,你一直看電視,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)廣告嗎?百善孝為先,一定要孝敬自己的長(zhǎng)輩不讓自己后悔!蹦且院笪腋鼜氐椎拿靼琢诵⒕撮L(zhǎng)輩的意義。
好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是一個(gè)家庭幸福、和諧美滿(mǎn)、昌盛的法寶。我們應(yīng)該把優(yōu)秀的家風(fēng)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳承下去。讓中華民族的傳統(tǒng)文化延續(xù)下去!
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文5
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)美德代代相傳的道德標(biāo)準(zhǔn)和家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)是一盞指路標(biāo),是一個(gè)人的生命和前途,一個(gè)家庭的文化傳統(tǒng)美德,一個(gè)家庭的風(fēng)氣家規(guī),都是家庭成員形成的。家風(fēng)的好壞,直接影響到一個(gè)家庭乃至一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,所以,好家風(fēng)是一種家庭的風(fēng)氣。
好家風(fēng)是什么就是好的家風(fēng)。一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng),就不可能有一個(gè)好家風(fēng)。好家風(fēng)是一座大山,它能讓你巍峨聳立,讓你的`生命之樹(shù)永青
蔥翠綠;好家風(fēng)是一片海洋,它能讓你在浩瀚的海洋中盡情遨游,讓你永生不忘;好家風(fēng)是一股清泉,它讓你甘愿做一葉舟,在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪!
好家風(fēng)是什么就是好家風(fēng);好家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)美德,是一家國(guó)的道德風(fēng)尚,是一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚和家風(fēng),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng),就不可能有一個(gè)好國(guó)風(fēng),一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚! 在生活中,我們都需要好家風(fēng)。我們家是個(gè)很講誠(chéng)信、講信用的家庭,爸爸、媽媽、老師,都教育我要誠(chéng)實(shí)待人,待人要講信用,我也時(shí)常告訴他們:做人要講信用,不能以貌取人,不能撒謊。
我們家是個(gè)和睦的家庭,爸爸和媽媽在家里都很關(guān)心我,給了我很大的幫助。有一次,我的鋼筆不小心掉在了地上,我趕快撿起來(lái),并對(duì)爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。他們并沒(méi)有生氣。爸爸說(shuō):“你的鋼筆不就在地上嗎我們家是用電子的,用不著用的,用什么用”我聽(tīng)了,說(shuō)“爸爸、媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,我下次不敢亂丟東西了”爸爸說(shuō):“好,以后注意點(diǎn)兒”媽媽說(shuō):“好,以后注意點(diǎn)”。我對(duì)媽媽說(shuō):“我的鋼筆壞了,媽媽幫我把鋼筆借給你用,這樣就不會(huì)弄壞了了”。
我們家是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、尊老愛(ài)幼的家庭,我的爸爸媽媽都是我的良師益友,他們經(jīng)常教育我:“做人要講信用,不能撒謊,如果我做錯(cuò)了事,就一定要勇于承認(rèn),如果我做錯(cuò)了事,就一定要勇敢承認(rèn),不做讓爸爸、媽媽傷心的事,這樣,長(zhǎng)大以后才能成就祖國(guó)的棟梁,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,才能成就國(guó)家的棟梁”。
好家風(fēng)、好家訓(xùn)就是這樣一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)、家族的道德風(fēng)尚,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。我家是個(gè)和睦的家庭。每一個(gè)人的家里都有好多好多好多的好家風(fēng)家訓(xùn),我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)才能成為一個(gè)國(guó)家建設(shè)的有用人才,才能成為對(duì)
社會(huì)有用的人,才能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文6
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里我們每一個(gè)公民都應(yīng)該嚴(yán)格遵守國(guó)家制定的各項(xiàng)法紀(jì)法規(guī),因?yàn)閲?guó)有國(guó)法;而我們每一個(gè)人也都應(yīng)該在家庭里嚴(yán)格按照做人的原則履行自己的`任責(zé)與義務(wù),因?yàn)榧矣屑乙?guī)。正所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,所以我們家也有自己的“家風(fēng)家規(guī)”。
我們家的“家風(fēng)”:
。1)子女要團(tuán)結(jié);
。2)子女要孝順;
。3)家庭要和睦!凹乙(guī)”:
(1)人人做到遵紀(jì)守法;
。2)人人做到嚴(yán)于律己;
。3)人人做到勤儉節(jié)約。
當(dāng)家庭有了自己的標(biāo)準(zhǔn)之后,那我們每個(gè)人就要以身作則,從我做起、從自己做起、從父母做起,對(duì)子女從小教育,讓他們懂得如何做人、如何做好自己,同時(shí)做到相互提醒、相互監(jiān)督。如果我們每個(gè)家庭都能認(rèn)真履行其所,那我們的家庭就能和睦、我們的國(guó)家就能安定、我們的社會(huì)就會(huì)發(fā)展、就能欣欣向榮。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文7
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是我們每個(gè)家庭應(yīng)該有的傳統(tǒng)美德。
我的家風(fēng),就是孝順父母,長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。
小時(shí)候,我的父母就經(jīng)常教育我,要孝順長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。
我還記得有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大袋子,我好奇的走過(guò)去,看見(jiàn)袋子上放著一個(gè)袋子。我問(wèn)媽媽這是干嘛?媽媽告訴我,這是姥姥給我買(mǎi)的玩具袋,是姥姥買(mǎi)回來(lái)了給我玩的,我高興極了,一蹦三尺高,連忙打開(kāi)袋子,把這個(gè)大袋子拿了出來(lái),里面是一個(gè)大大的紅色的東西,里面是兩個(gè)小袋子,里面有一個(gè)大袋子里面還夾了三個(gè)小盒子里面是三個(gè)小袋子里裝著我們的'玩具,有手搖的、有腳搖的、有手搖的。我拿著這個(gè)玩具袋,心里別提多高興了!因?yàn)檫@是姥姥的心愿和我的心愿。
我的父母還經(jīng)常給我講故事,我很喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事,因?yàn)檫@是他們最喜歡聽(tīng)的故事了,每次看到他們講的故事我就會(huì)想起自己的爸爸媽媽。
有一次爸爸媽媽不在家,我的媽媽說(shuō)爸爸去上廁所了。我在看電視,看得津津有味,就是沒(méi)有爸爸媽媽的影子,我心想:爸爸媽媽真煩,沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人陪我玩游戲,我就想不出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō):“不如我們一起玩吧!蔽艺f(shuō):“好吧!”
我們來(lái)到一個(gè)房間里,我看到了爸爸媽媽的房間里有一個(gè)大大的電影,我就想著:這是誰(shuí)的房間呢,怎么可能是我的呢,我就想著,突然我的媽媽進(jìn)來(lái)了,就開(kāi)始講故事,講完就走到電影的地方去了,媽媽還沒(méi)有講完,我們就上完了課,就下來(lái)了,我們就一起玩游戲。
這就是我的家,一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的家,一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文8
每個(gè)優(yōu)秀的家庭都應(yīng)該擁有優(yōu)秀的家風(fēng)。在那些幸福和諧的大家庭里,父母的相伴不僅溫暖著他們自己,也營(yíng)造了一種和諧氛圍。
良好的家風(fēng)是孩子健康成長(zhǎng)的必要條件,而我正生活在這樣一個(gè)家庭中。在家里,父母偶爾也會(huì)發(fā)生一些小摩擦,但從未有過(guò)互相指責(zé)、斥罵的情況發(fā)生。相反,他們的理性思考和處理方式成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。家中的母親常常引導(dǎo)我尊重老師和同學(xué),講述一些處事的主張,這讓我感覺(jué)她就像是我的第一位導(dǎo)師。
在家庭中,飯桌上的交流也是最為頻繁的,每次都像是對(duì)一天生活的總結(jié)。當(dāng)然,在吃飯時(shí)必須遵守禮儀,母親也總是提醒我注意細(xì)節(jié),例如不能發(fā)出嘴巴響聲、不能邊吃飯邊說(shuō)話(huà)、不能翹腿等等,雖然這些約束讓我感到有些束縛,但正是這些規(guī)矩讓我變得更好。當(dāng)然,在我們之間更多的是互相理解和關(guān)心。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”這是母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。我們一起制定了時(shí)間表,周一到周五的時(shí)間全部用于學(xué)習(xí),周六下午完成老師布置的作業(yè)和課外練習(xí)。每個(gè)周日,母親都會(huì)帶我出去走走,雖然是為了玩樂(lè),但我們能夠遇上一些有趣的人和事,這讓我視野更加開(kāi)闊。
周?chē)?人常常贊賞我的修養(yǎng),稱(chēng)我為“孝順懂事”之類(lèi)的評(píng)價(jià)。我相信這離不開(kāi)良好的家風(fēng),因?yàn)橐粋(gè)人的品德教養(yǎng)不是短時(shí)間能夠裝出來(lái)的。同樣,那些街頭小混混,他們也不是莫名其妙地變成“問(wèn)題兒童”。他們成長(zhǎng)的環(huán)境、他們的家庭教育都在一定程度上導(dǎo)致了他們的這種狀態(tài),如果他們的家庭更加關(guān)注和關(guān)愛(ài),那么他們就不會(huì)走上犯罪道路。
因此,我們要營(yíng)造和諧的家風(fēng),父母要成為孩子的良好榜樣,與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,并且克制自己不良情緒;孩子也要設(shè)身處地地理解父母的處境,盡力表現(xiàn)最好的自己,給家庭帶來(lái)和諧與幸福。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文9
記得之前央視有一個(gè)走基層的節(jié)目,記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚么?”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在才覺(jué)得,我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款,更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上,但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,尊長(zhǎng)對(duì)晚輩的教誨,這個(gè)家庭已無(wú)形當(dāng)中構(gòu)成了家風(fēng),并對(duì)每一個(gè)大人和行將成年的孩子,產(chǎn)生了十分深入的影響,比如我。
不知從甚么時(shí)候開(kāi)始,我的媽媽變得十分“多愁善感”起來(lái)。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對(duì)一摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下!澳阍摬粫(huì)學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái),那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出一個(gè)音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲,而我只能將脖子垂下來(lái),盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看;腥缂澎o了很久,客廳里又傳來(lái)我媽低低的聲音:“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔(dān)心!蔽矣X(jué)得我轉(zhuǎn)動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉(zhuǎn)頭向客廳看去:為了不把蟬招來(lái),客廳里沒(méi)開(kāi)燈,電視機(jī)或明或暗、色彩變化不一的光線(xiàn)投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,終究調(diào)小了音量,使得她的.聲音在空空的屋子里格外清晰,“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來(lái),手下一不留心,蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又十分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了一點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于一直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的一角,而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健,才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì)教于下一代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文10
當(dāng)代著名作家梁曉聲曾說(shuō)過(guò):“最好的家風(fēng),一定是有閱讀傳統(tǒng)的家風(fēng)。一個(gè)家庭里面,如果人人都喜歡看書(shū),喜歡思考,那么,善良、誠(chéng)信、孝順……這些良好品質(zhì)也會(huì)自然而然地出現(xiàn)在他們的下一代身上!睍(shū),在我們家里占了一個(gè)重要的位置。不管是爸爸媽媽?zhuān)是我,我們都喜歡書(shū),我們都喜歡閱讀。
媽媽是一位老師。在我很小的時(shí)候,她就給我買(mǎi)了很多的書(shū),有拼圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)書(shū)、識(shí)字書(shū)、立體書(shū)……每天睡前,她都會(huì)給我講故事。
爸爸是一個(gè)書(shū)迷。從我懂事起,他就常常告訴我:要多讀書(shū),讀有用的書(shū),要靜下心來(lái)讀。在家里,只要一有空,他就會(huì)捧著一本書(shū)津津有味地坐在沙發(fā)上看?粗粗袝r(shí)他會(huì)突然邊拍手邊哈哈大笑;有時(shí)會(huì)皺起眉頭,似乎在思考著什么;有時(shí)又會(huì)用贊許的目光盯著書(shū)并拿著筆在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)。爸爸還經(jīng)常和我“聊”書(shū)。每次他一看到有趣的故事,就會(huì)把它們講給我聽(tīng)。四年級(jí)暑假,對(duì)于歷史故事并不是特別感興趣的我在閱讀《三國(guó)演義》這部名著時(shí),他就陪我一起看。每天他都會(huì)抽空和我一起聊一會(huì)兒書(shū)中的內(nèi)容和人物,有時(shí)還告訴我一些這部書(shū)里面沒(méi)有涉及的人物、歷史故事。在和爸爸的.“聊”書(shū)中,我喜歡上了這部名著。
在爸爸媽媽的影響下,我漸漸也成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。我為我們家有熱愛(ài)讀書(shū)的好家風(fēng)感到自豪,我相信有書(shū)的陪伴我的成長(zhǎng)之路會(huì)更加完美、更加精彩。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文11
家風(fēng)是指家里的風(fēng)俗習(xí)慣,而每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),才能成就更好的家庭。在中秋節(jié)的是候要一家人圍在一起一邊賞月一邊吃月餅;春節(jié)的時(shí)候要一家人一起吃團(tuán)圓飯然后一起去樓下放煙花;端午節(jié)要做龍舟標(biāo)本......我的家風(fēng)很精彩而我的家風(fēng)故事更加精彩。
一次大年三十我們一家人逛完廟會(huì)往家走,在一個(gè)十字路口看見(jiàn)了一個(gè)清潔工在清理街邊的垃圾,當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有注意,直到我妹妹喊了一聲“姐姐你看,垃圾車(chē)上有一個(gè)小妹妹!”我順著妹妹手指的地方看過(guò)去,真的有一個(gè)小女孩!
我拉著媽媽走過(guò)去,小女孩看我們走過(guò)去蜷縮了一下,偷偷的用她那水靈靈的大眼睛看著我們。媽媽伸手摸了摸她的.頭“別怕,我們不是壞人,你媽媽呢?”小女孩猶豫了一下伸出手指了指正在掃地的清潔工。
我和媽媽走到她的旁邊,媽媽跟她聊了兩句才得知今天本來(lái)不該她工作,但是因?yàn)榻裉焓谴竽耆腥藭?huì)放鞭炮,所以她自愿來(lái)值班,只是把孩子自己放在家里她不放心所以就帶來(lái)一起工作了。聽(tīng)完這些我的心里酸酸的,如果我們減少放炮竹是不是這些工人們就不用加班可以和自己的家人們好好做一個(gè)團(tuán)圓年了。
“阿姨,今天您放假,您帶著您女兒跟我們一起去我們家過(guò)年吧。”我脫口而出的話(huà)讓阿姨臉上有些吃驚,而在一旁的媽媽臉上也有了欣慰的笑容。
那個(gè)大年三十我們家打破了每年都要放爆竹的習(xí)俗,但我們結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,也收獲了兩個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的陌生人那燦爛的笑容。有的時(shí)候幫助一下別人可能會(huì)讓別人得到一個(gè)幸福,那又何嘗不去做呢? 這就是我的家風(fēng)故事。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文12
中國(guó)是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,五千年的文化傳承至今,深深地烙印在每個(gè)中國(guó)人的心中。在每個(gè)家庭中,都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。正如俗話(huà)所說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的期望和教導(dǎo),也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)和文化精髓。
我的家庭也不例外,我們有一套明確的家訓(xùn)。我們要尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;要親近鄰居,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),由我爺爺奶奶、爸爸媽媽傳承下來(lái)。他們把這些家訓(xùn)視為傳承中華文化的責(zé)任與使命,而我也會(huì)將這些家訓(xùn)內(nèi)化于我自己的行為之中,并且將其傳遞給周?chē)娜恕?/p>
我們的家也有一套規(guī)矩。我們要主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交,自己的事情自己做,做作業(yè)之前不能有娛樂(lè),而且當(dāng)天的所有計(jì)劃都必須完成,不能耽擱,此外每天都要做運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些規(guī)矩即從我的外公奶奶那里傳承下來(lái),也包括了爸爸媽媽制定的一些新規(guī)。這些規(guī)矩的執(zhí)行,使得我變得更加守紀(jì)律,更有條理,以此并成就了我現(xiàn)在的`成績(jī)。這些規(guī)矩是中國(guó)文化的進(jìn)步,也是我們家庭文化的一部分。
我們的家風(fēng)最為重要,它以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)我們家庭而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。古人說(shuō)得好:有家規(guī)的家庭屬于書(shū)香門(mén)第,而有家規(guī)、家訓(xùn)和家風(fēng)的家庭,則是屬于王侯將相的級(jí)別。
我希望我們的家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)能夠代代相傳,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。這是我們對(duì)中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任與使命。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文13
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家規(guī),家風(fēng),家訓(xùn)俗話(huà)說(shuō)的好,無(wú)規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家規(guī),是祖上對(duì)于家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育,規(guī)范后代的子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。
家風(fēng)是家族的傳統(tǒng),規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。家法是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。
家訓(xùn)是是指對(duì)子孫立身處世,持家立業(yè)的教誨。
家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是:
今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會(huì)做一個(gè)有計(jì)劃的人。
自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個(gè)有能力的人。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師,長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響,用勤勞、節(jié)儉的`作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩、老師問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)。
我家的家規(guī),第一:有禮貌;第二:自己的事情自己做,作業(yè)做完之后才能娛樂(lè)時(shí)間,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不拖拉;第三:每天至少有一種運(yùn)動(dòng)。
家風(fēng),家訓(xùn),家規(guī),并不是一種擺設(shè),而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處事的準(zhǔn)則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文14
在我小的時(shí)候,我最?lèi)?ài)聽(tīng)太爺爺給我講他以前打仗的故事,我覺(jué)得太爺爺是一個(gè)很了不起的人。
太爺爺是一名軍人,從我記事起,他就是一個(gè)很有愛(ài)心的人,誰(shuí)家的家里遇到了困難,都會(huì)找太爺爺幫忙。他就像一團(tuán)火焰溫暖著他周邊的'人。在我太爺爺?shù)挠绊懴拢业睦牙岩彩且粋(gè)“熱心腸”。我的好朋友們都愛(ài)去我家,姥姥每次都熱心的招待她們,給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次,我和姥姥去公園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小妹妹在哭,我們走過(guò)去問(wèn)她怎么了,原來(lái)是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機(jī),成功的找到了她的媽媽。
今天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于“家風(fēng)”的作文,我覺(jué)得這就是我們家的“家風(fēng)”吧。做一個(gè)有愛(ài)心的人,助人為樂(lè)的人。這個(gè)“家風(fēng)”就像春雨般滋潤(rùn)著我在這個(gè)溫暖的家里快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)! 好家規(guī)好家訓(xùn)好家風(fēng)優(yōu)秀的征文 篇18
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每家都有家風(fēng),那么家風(fēng)是什么呢?對(duì)于我家來(lái)說(shuō),家風(fēng)沒(méi)有條文規(guī)定,而是幾個(gè)平凡詞語(yǔ)。它是對(duì)家中經(jīng)歷的簡(jiǎn)化,它是對(duì)家中子女的教導(dǎo),它是對(duì)家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符號(hào)。有人曾問(wèn)我,家風(fēng)重要嗎?我說(shuō)重要。家風(fēng)之‘文明’
記得小時(shí)候,父親給我買(mǎi)了一本字典,剛回家,我興致勃勃地來(lái)回翻看,突然兩個(gè)簡(jiǎn)練的字映入眼簾—文明,幼小的我不知其意,問(wèn)道:“這兩個(gè)字是什么意思哩?”不知怎么,他突然高興的說(shuō):“哦,它包括精神文明和物質(zhì)文明,精神文明包涵心性智慧和思想知識(shí);物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識(shí)文物。”哦,原來(lái)是這樣,那么我也要做一個(gè)文明的人。他突然嚴(yán)肅的說(shuō)是:“你要時(shí)刻記住它們,它是咱們家特殊符號(hào)
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文15
“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是一個(gè)常掛在人們嘴邊的熟知語(yǔ)句,然而,許多人一旦被問(wèn)及“家風(fēng)”是什么?他們家有什么“家風(fēng)”?就會(huì)感到無(wú)從回答。今天,我想和大家一起探討一下什么是家風(fēng)。
家風(fēng)指的是家族的規(guī)矩和風(fēng)氣,如果家庭失去了好的家風(fēng),家庭成員的思想品德也會(huì)開(kāi)始受到影響,從而使這個(gè)家庭變得難以培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的后代。這樣的`不良名聲會(huì)在鄰里之間迅速蔓延,一傳十,十傳百,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致其他人與這個(gè)家庭不想往來(lái),在這個(gè)時(shí)候想要改善,則晚已為時(shí)已晚。雖然家風(fēng)是一個(gè)抽象的概念,但是它對(duì)于提高家族的各種素質(zhì)至關(guān)重要。擁有一個(gè)好的家風(fēng)能夠幫助家族的后代更長(zhǎng)時(shí)間地延續(xù),使他們?cè)谏詈褪聵I(yè)上走得更加遠(yuǎn)大和成功。
除了家族,家風(fēng)也能夠代表一國(guó)的風(fēng)氣。國(guó)家家風(fēng),就是這個(gè)國(guó)家整個(gè)民族的風(fēng)氣,這種家風(fēng)的重要性更加不能忽視。它必須依靠人民的共同努力來(lái)推動(dòng),遵守法律,彼此幫助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛并不僅僅在于它的物質(zhì)財(cái)富。在我的觀(guān)點(diǎn)中,一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣和文化決定了它的衰敗或者興旺。一個(gè)社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才會(huì)讓國(guó)家強(qiáng)盛,人民富足,這個(gè)國(guó)家才是真正的強(qiáng)國(guó)。
在我們家中,我們把“孝”作為我們的家風(fēng),尊重父母,珍惜師長(zhǎng)。我們的父母一直教育我們:“百善孝為先!”家風(fēng)是值得所有成員銘記的座右銘。有了一個(gè)好的家風(fēng),我們才能夠立足于社會(huì),才能夠在人生路上走得更加遠(yuǎn)大。通過(guò)勇敢地堅(jiān)守家風(fēng)并將家風(fēng)重視,我們可以在做出自己人生決策時(shí)有更加牢靠的基礎(chǔ),更有可能成為國(guó)運(yùn)棟梁!
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