創(chuàng)建文明城市征文

時(shí)間：2024-08-03 15:22:27 征文我要投稿

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創(chuàng)建文明城市征文15篇（合集）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過征文嗎？下面是小編為大家收集的創(chuàng)建文明城市征文，僅供參考，大家一起來看看吧。

創(chuàng)建文明城市征文15篇（合集）

創(chuàng)建文明城市征文1

　　在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻(xiàn)，為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民。

　　做一個(gè)文明人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會(huì)誤什么事；有人問路你詳細(xì)地告給他，也費(fèi)不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間；按道行車依序走路不過就是幾分鐘時(shí)間，既不會(huì)造成堵車也不影響您掙錢；誠(chéng)信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會(huì)帶來良好聲譽(yù)，絕不會(huì)少了顧客淡了生意；揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實(shí)際是一種災(zāi)難……

　　我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護(hù)公物，保證縣城的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。

　　在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美；在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出了一個(gè)全新的面貌一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”；別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;不隨地吐痰，不亂丟垃圾等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的.思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些 2

　　人看來是無效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。

　　而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起求，帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，草更綠，花更香，人更美。

創(chuàng)建文明城市征文2

　　家是我們的棲息之所，溫馨的港灣。為了使空氣更加清新，河水不再渾濁，環(huán)境變得優(yōu)美，讓我們擁有一個(gè)美麗家園，我們要?jiǎng)?chuàng)文明縣城、衛(wèi)生縣城。而我作為一個(gè)小市民，一名小學(xué)生應(yīng)該如何去為“創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市”出一份力呢？爭(zhēng)當(dāng)文明市民，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　我會(huì)呼吁人們積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任，樹立“博羅是我家、文明衛(wèi)生靠大家”的觀念，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo)，迅速行動(dòng)起來，以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動(dòng)中。在學(xué)校，見到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問聲好。做錯(cuò)事，主動(dòng)說聲對(duì)不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。

　　我會(huì)奉勸人們共同講究社會(huì)公德。遵守公民的基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。在社會(huì)上做一名好公民；在單位里做一名好員工；在家庭中做一名好成員。作為我們學(xué)生：不能出現(xiàn)勒索、欺負(fù)弱小同學(xué)的行為，不能出現(xiàn)將吃剩糕點(diǎn)、稀飯亂扔亂倒的現(xiàn)象，不得在墻壁、課桌上亂刻亂畫等等。應(yīng)該努力做一名文明守禮、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。

　　我會(huì)號(hào)召人們愛護(hù)環(huán)境，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。為什么香港的大街小巷都那么干凈呢？不就是人人參與到愛護(hù)環(huán)境中來嗎？我們的垃圾可不能再隨手亂扔了！我們的痰再也不能隨口亂吐了！我們的腳再也不能踐踏花草樹木了！只要我們管好自己的一言一行，文明美麗的博羅就離我們不遠(yuǎn)了。

　　廣大市民朋友們，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動(dòng)起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的博羅新貌而努力吧！小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文3

　　人人都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著自己未來的生活，夢(mèng)想著自己未來的環(huán)境，想象著自己的`夢(mèng)——我心中的有一個(gè)夢(mèng)，那就是是——未來的家園。

　　我心中擁有一個(gè)家園：那是一個(gè)美好的家園，地球被分成了三份。

　　第一層是那萬紫千紅，百鳥爭(zhēng)艷布滿鮮花的草坪。大家在這綠地上，快活的玩耍嬉戲，其樂融融。如同一只翱翔的小鳥，沐浴著柔和的陽光。仰望藍(lán)天，感受著微風(fēng)輕輕撫摸著你的臉頰。真是既舒適又快樂呀！

　　第二層是一個(gè)四通八達(dá)的綠車到場(chǎng)，有車的“伙計(jì)們”可以開著車，帶著家人們出門兜風(fēng)。真是爽極了！車行駛的過程中，隨處可見綠色的植物。可別小看它們哦！它們的作用可大哩！“小家伙”們可以把汽車排出的尾氣“吃進(jìn)”肚子里，然后把它們凈化，變成氧氣后再吐出來。真是棒極了！

　　第三層是一座繁華熱鬧的城市，大街上，人來人往，車水馬龍。擺攤的人們隨處可見，不停的吆喝著自己銷售的物品有：冰糖葫蘆，酸梅——看得大家口水直流，你說不買能行嗎！哦，夢(mèng)想家園真美！如果我真的能生活在這樣的家園里，該有多好；每天欣賞著花草，沒有學(xué)習(xí)壓力。我堅(jiān)信，只要大家一起，伸出一雙勤勞的手，那么夢(mèng)想也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

創(chuàng)建文明城市征文3

　　綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的靈魂，文明城市不僅要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)。要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的”小事�！�

　　慶陽是一座美麗的城市，每年開大廟會(huì)的時(shí)候都會(huì)引來自全國(guó)各地的游客到此游玩、觀光。作為一個(gè)慶陽人，我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代城市風(fēng)采展示出來，盡顯慶陽無限的魅力�？偸怯猩贁�(shù)的.人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話。做有損于城市形象的事，有一次我看到幾個(gè)年輕人在路邊打架說一些不堪入耳的臟話。我真想對(duì)這些人說：”你們這樣做，真不該��！難道這樣文明嗎？“

　　”好的環(huán)境可愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)恕⑺茉烊�。搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)�！斑@是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播下去。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有責(zé)任，有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮相，把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事。也是我們每一個(gè)公民的事。

　　只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從今天做起。

創(chuàng)建文明城市征文4

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，中國(guó)已經(jīng)走向了繁榮富強(qiáng)，我們家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地地變化。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，過上了美好的小康生活。

　　聽爸爸說，改革之前，他們住的都是一些低矮的草房。每到下雨的時(shí)候，草房就會(huì)漏雨。當(dāng)時(shí)，那些泥坑的小路，交通很不方便。如果有一臺(tái)收音機(jī)就很不錯(cuò)了。

　　光陰似箭，日月如梭。幾十年過去了，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活不斷提高，如今這里一座座的高樓拔地而起，一條條寬敞又平坦的.馬路呈現(xiàn)在我們面前，每一條高速公路貫穿南北，公路兩旁栽種著美麗的花草樹木，綠樹成蔭�，F(xiàn)在人們穿著各式各樣的衣服，五顏六色的裙子、褲子，而且每家每戶都有電視、空調(diào)、冰箱……那些低矮的草房早就不翼而飛了，變成了一幢幢高樓大廈，是人們的住宅，各式各樣的建筑令你眼花繚亂，有古式的閣樓，有高高的大廈，還有獨(dú)特的碉樓……這些都要改革開放30后，家鄉(xiāng)的巨變��！

　　那些彎彎曲曲的泥路也變成了寬闊的馬路，在下雨時(shí)，把馬路沖洗得十分干凈，公路上有著各種不同品牌的汽車來來往往，川流不息，像一條彩色的河在流動(dòng)。想去哪兒，一會(huì)兒就到了。

　　道路的兩旁，種著各種的樹木，挺拔的身軀，像一位戰(zhàn)士守衛(wèi)著那里，花草的香味，招來了蝴蝶、蜜蜂，美麗極了。走進(jìn)一間精心設(shè)計(jì)的商店，可以聽到優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，有琳瑯滿目的物品，這里真是一個(gè)“購(gòu)物天堂”！

　　俗話說得好：民以食為天，談到變化，當(dāng)然也少不了“吃”了。以前的人們只要求填飽肚子就行了，甚至有些地區(qū)還得考慮下一頓有沒有得吃�，F(xiàn)在就不同了，人們不單要吃飽，還得吃得好，要吃得有營(yíng)養(yǎng)，吃得均衡。就比如說，現(xiàn)在出現(xiàn)了一種新的職業(yè)——營(yíng)養(yǎng)師，不就是一個(gè)鮮活的例子嘛。營(yíng)養(yǎng)師們每天都為人們搭配營(yíng)養(yǎng)美味的餐食，讓人們吃得健康，吃得放心。

　　再來談?wù)劰袼刭|(zhì)，我作為中學(xué)生，很幸運(yùn)地享受了中小學(xué)生的九年義務(wù)教育，基本上告別了文盲。提高了文化水平和素質(zhì)，高科技技術(shù)人才越來越多，社會(huì)需求量越來越大，競(jìng)爭(zhēng)力也越來越大，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為中華之繁盛而讀書。

　　最后，我認(rèn)為必不可少的變化就是農(nóng)業(yè)了。以前，人們完全是人力種植，人力收割，一年到頭忙個(gè)不停�，F(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，農(nóng)村里逐漸實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，專業(yè)化及統(tǒng)一化，不再需要許多的人力物力，也可以賺一筆可觀的錢。

　　不知不覺中，我們的家鄉(xiāng)已經(jīng)改頭換面，煥然一新了。我相信，只要我們大家一起努力，更好的明天就在前方等著我們！加油吧！

創(chuàng)建文明城市征文5

　　現(xiàn)在社會(huì)不斷進(jìn)步，人們的文化水平在不斷的提高。但是，仍有許多不文明現(xiàn)象在我們身邊發(fā)生。比如：隨地吐痰，亂踩踏草坪呀，隨地扔垃圾，隨地大小便，都會(huì)影響我們城市的環(huán)境和美觀。

　　現(xiàn)在，我們?cè)S昌正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，我們作為許昌市的一員，有義務(wù)為許昌市的榮譽(yù)而盡自己的一份力量。我們要從自身開始，不做不文明的事，看到他人做了不文明的.，有損許昌市的環(huán)境和美觀的事，要勇于勸說，善于勸說。為了做到文明我建議大家做到三管六不：

　　一。管好自己的嘴。不隨地吐痰，不講粗話臟話，不在公共場(chǎng)所吸煙。

　　二。管好自己的手。不亂扔亂倒垃圾，不亂潑亂倒污水，不亂貼亂畫亂擺，不損害公共設(shè)施。

　　三。管好自己的腿。不亂穿馬路闖紅燈，不踐踏花木草地。

　　創(chuàng)建文明城市的工作進(jìn)展得如火如荼，我們每個(gè)人也要行動(dòng)起來，為許昌市爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市出一份力。

　　讓我們行動(dòng)起來吧！

創(chuàng)建文明城市征文6

　　星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀！

　　今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會(huì)兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對(duì)方來撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬一撞倒了……突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險(xiǎn)哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(zhǎng)一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí)，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧！又走了一段路，我看見一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲，想：這就是文明城市��？！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號(hào)，就做成這樣呀？！想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。

　　我不明白為什么會(huì)這樣，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會(huì)上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事，依舊那樣。我明白了，我對(duì)媽媽說：媽媽您放心，我一定會(huì)做得很好的。

　　小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來維持我們世界的衛(wèi)生，來行動(dòng)起來吧！One，two，three，go！哇！好快呀！已經(jīng)到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！他們?cè)谖L(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的`。突然，一個(gè)小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說：小妹妹，請(qǐng)不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話，它就會(huì)失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護(hù)神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對(duì)我說：大姐姐，以后我會(huì)注意的。我聽見了，說：這就對(duì)了，再見！小妹妹微微一笑，說：再見，謝謝大姐姐的指導(dǎo)！我忽然覺得我已成為了花朵的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多。

　　是�。∠胱屖澜缱�?yōu)�，天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。

創(chuàng)建文明城市征文7

　　天剛蒙蒙亮我就起床了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場(chǎng)散步、做操。我們沒走多遠(yuǎn)，忽然，我看見有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長(zhǎng)嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎?哎!

　　創(chuàng)建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著想著，我走過去，撿起那袋垃圾，把它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺講究公共衛(wèi)生，可總有那么一些人卻更本就不把這當(dāng)回事!

　　這怎么行呢?讓我們來共同建造文明的城市，趕快行動(dòng)起來吧!

　　One，two，three，go!

　　哇!

　　好快呀!

　　已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!

　　快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的樹木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了啊!

　　有一個(gè)小朋友，走過來要摘花，我發(fā)現(xiàn)了，急匆匆的跑過去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請(qǐng)不要摘花呀，花兒也是有生命的啊!

　　如果，你把它給采了，它會(huì)失去生命的呀!

　　”“我知道了，姐姐。”小妹妹紅著臉說，“我以后再不會(huì)摘花了�！蔽衣犃�，高興地說：“嗯，這樣就對(duì)了嘛!

　　愛護(hù)花草樹木，才能讓我們的'城市更美麗!

　　” 回家時(shí)，來到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開工”了，車子也“開工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車子開了過來，突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑過去。“嘎……”汽車一個(gè)急剎車，差一點(diǎn)就撞到那位小朋友，好險(xiǎn)啊!

　　大家過馬路時(shí)一定要注意紅綠燈，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。

　　創(chuàng)建文明城市，從我，從每個(gè)人做起。通過大家共同的努力，我想我們資興一定會(huì)天更藍(lán)，水更綠，山更青。

創(chuàng)建文明城市征文8

　　夏天，烈日炎炎，大樹為人們撐起了傘，樹上的知了熱的不停叫，地上的小草熱的出了汗水，花兒熱的垂下了頭。

　　此時(shí)，在這烈日下，有一位男孩和他媽媽在草叢里找什么東西，男孩撿起一個(gè)樹枝，滿臉好奇，問向他媽媽：“媽媽，這個(gè)是我們要找的寶貝嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，說道：“這個(gè)不是我們找的寶貝�！蹦泻褬渲Ψ畔吕^續(xù)找。

　　在樹上的知了似乎在喊著：“加油，加油，加油······�！毙〔菟坪跻苍跒樗麄兒凹佑停€跳起了舞，像是一個(gè)啦啦隊(duì)。旁邊的大地好像在喊道：“好熱啊，好熱啊�！�

　　來了幾個(gè)小孩，問那個(gè)男孩：“你在干什么，看著好有趣，我們可以一起嗎？”那個(gè)男孩回答道：“我和媽媽在找寶貝，寶貝是綠色的·，一起找吧�！闭覍氊惖年�(duì)伍有增添了幾個(gè)小孩，也增添了許多樂趣。

　　其中有一個(gè)孩子摘下一片樹葉，滿臉期待地問道：“是這個(gè)嗎，是這個(gè)嗎？”男孩的媽媽搖了搖頭，孩子又把樹葉放下去，男孩的媽媽對(duì)那些孩子說道：“雖然它不是寶貝，但它也有家，它的家就是垃圾箱�！焙⒆觽儦g快的把那片葉子送回了家。

　　男孩拿起了一個(gè)西瓜皮，問媽媽：“媽媽，是這個(gè)寶貝嗎？”男孩媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，可那些孩子都疑惑了：不是西瓜皮嘛，西瓜皮怎么是寶貝呢？這時(shí)，男孩媽媽說道：“你們可別小看它呦！西瓜皮是垃圾，可當(dāng)我們把隨手扔掉的垃圾拾起來時(shí)，就是撿到了比寶貝更珍貴的文明�。　�

　　原來，男孩吃了西瓜皮解暑，吃完就把西瓜皮隨手從十幾層樓高的地方扔了下去，這一幕被他的'媽媽看見了，于是給男孩說：“這下面有寶貝，我們下去找寶貝，好不好？”這一聽，把男孩高興壞了，立馬跑下去找寶貝，誰知，寶貝正是他扔下的西瓜皮。

　　當(dāng)你感到你就是隨手扔了一個(gè)垃圾，并沒有干什么，你卻不知道，隨手扔垃圾是多不文明的事，隨手扔下的垃圾會(huì)給別人造成多大的危害，垃圾它也有家，它應(yīng)該回到自己的家，屬于它的家。

創(chuàng)建文明城市征文9

　　文明是一陣清風(fēng)，吹拂著人們急躁的心；文明是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著人們干涸的心靈；文明是一盞燈，指引著人們前進(jìn)的方向。講文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城，創(chuàng)立文明離不開他——馬路交警。

　　那是個(gè)周末的早上，媽媽要去辦一件要事，我跟著媽媽一起去。那天天氣不好，天空中布滿了陰森森的烏云。媽媽加快了開車的速度，這時(shí)，一個(gè)身穿綠色制服的交警走上前來，示意媽媽減速，并順著大多數(shù)車輛的方向——向前方勻速行走。我心里有些悶悶不樂，照這樣的速度我們得費(fèi)多少時(shí)間呀！這時(shí)，一位老人顫巍巍地走在人行道上，大家都倒吸一口氣，再大點(diǎn)風(fēng)都能刮倒她啊？正當(dāng)人們吊著一顆心時(shí)，那名交警飛速跑到她面前，伸手?jǐn)v扶著老人走向馬路對(duì)面，頓時(shí)，路又暢通了，人們都向交警投出贊許的'目光。

　　因?yàn)槁飞系⒄`了很長(zhǎng)時(shí)間，我們辦完事后發(fā)現(xiàn)家家戶戶都已燈火通明。我看了看天上，烏云越聚越多。突然，“轟隆隆——〞，一聲悶雷打響了，看來要下雨了。我和媽媽不由得深吸了一口氣，急急往回家的路上趕。果然，沒走多遠(yuǎn)，雨點(diǎn)落了下來，落在道路兩旁居民的屋頂上，打在樹梢上，砸到行人的花傘上……

　　我們又來到剛剛那條街，我又看見了那個(gè)熟悉的身影，��！是交警叔叔！只見他仍然站在街道中央，手勢(shì)一揮一收，為川流不息的車輛指引方向。豆大的雨點(diǎn)打在他的頭上，砸在他的臉上，落在他的身上……他依然無動(dòng)于衷，手勢(shì)依然協(xié)調(diào)、有序地指揮著匆匆往家趕的人群。站在街口的他，仿佛不是交警，而是一名音樂指揮家，正沉浸在他的音樂中，用指揮棒演奏出《城市平安交響樂》。我抬起手表看了看，時(shí)針已指向七點(diǎn)，可在交警的臉上找不到絲毫抱怨之神情。�。《嗝淳礃I(yè)的交警啊，在我們身邊有這種為人民效勞的人，我怎能不感動(dòng)呢？

　　交通文明，是城市的名片，是城市風(fēng)貌的重要表達(dá)。創(chuàng)立交通文明，離不開交警的辛勤付出。正是有了這些日夜奮斗在城市道路上的精英，才使得我們的這座城市更加文明和諧。

創(chuàng)建文明城市征文10

　　說起”文明”二字，大家應(yīng)該都很熟悉，但又很陌生。中國(guó)有句古話叫做：”說到做到，才是真君子”。我想這個(gè)真君子不是每個(gè)人都做的起的把！文明城是由文明日構(gòu)建出來的，如果說沒有文明人又哪來的文明城？你說，對(duì)嗎？其實(shí)人身上的每個(gè)器官都可以做文明的代表，比如：用一雙眼睛去關(guān)切別人，用一張嘴巴去安慰，鼓勵(lì)別人，用一雙手去援助別人，甚至可以用一個(gè)微笑去打動(dòng)別人�？蛇@些器官的”總司令”不同意，那誰也別想擅作主張，只有心讓他們?nèi)プ鍪颤N他們才敢去做，所以文明人并不是用肢體去作，而是用心去作。

　　一個(gè)城市的中心不是建筑，而是每個(gè)人的心連在一起的”心”。我們一起心連心，手拉手，共進(jìn)退，團(tuán)結(jié)一致，讓文明之心雄渾有力地跳動(dòng)起來吧！”心”是堅(jiān)強(qiáng)的.，又是脆弱的，堅(jiān)強(qiáng)到不會(huì)被任何困難擊倒，脆弱到為了一點(diǎn)利益就能妥協(xié)。許多人可以攻破任何難關(guān)，卻怎麼也過不了利益這關(guān)。人類創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，可精神財(cái)富卻越來越少。有人認(rèn)為，用物質(zhì)財(cái)富就可以填補(bǔ)精神財(cái)富上的空缺。難道你不會(huì)覺得很可笑嗎？用高尚純潔的精神財(cái)富的犧牲換來的物質(zhì)財(cái)富是最廉價(jià)的，也是最臟的！你知道嗎？擁有物質(zhì)財(cái)富實(shí)質(zhì)上并沒有錯(cuò)，但要在精神財(cái)富不缺乏的條件下，才能顯出光芒，否則你擁有的物質(zhì)上永遠(yuǎn)都會(huì)有不可磨滅的污垢！在我心里的文明城是由文明人構(gòu)造出來的，就相當(dāng)于一個(gè)城里沒有生機(jī)，那還是城嗎？哪怕它有再大的名氣，也只不過是一個(gè)沒有靈魂的軀殼！是每個(gè)有關(guān)”文明”的事組成了它，是每個(gè)有關(guān)”文明”的人賦予了它生命！事，是人做的；人是”心”做的；心，是你控制的。

　　你想讓它變得文明嗎？所有有關(guān)”和諧”的旋律，只能用心去彈奏；所有有關(guān)”文明”的樂譜只能用和諧去譜寫；所有有關(guān)”文明”的城市只能用連著的心去建構(gòu)！

創(chuàng)建文明城市征文11

　　創(chuàng)建文明城市的過程，是提高城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的過程。綜合實(shí)力包括城市形象、文化品位、群眾生活水平等諸多方面。而這些無一不是以經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展為基礎(chǔ)的。當(dāng)前，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力創(chuàng)造良好的招商、安商、親商、富商的投資環(huán)境，把長(zhǎng)治建成八方賓客投資的熱土，發(fā)財(cái)?shù)膶毜�。我們要通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高長(zhǎng)治的美譽(yù)度，進(jìn)一步增強(qiáng)長(zhǎng)治的對(duì)外吸引力，進(jìn)一步激發(fā)市民對(duì)長(zhǎng)治的自豪感，加快提升長(zhǎng)治的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)長(zhǎng)治經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展。

　　創(chuàng)建文明城市的過程，是提高市民文明素質(zhì)的過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。文明城市是由人來展現(xiàn)的'。提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)，也是最艱巨的任務(wù)。必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。我們要從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護(hù)城市文明形象的同時(shí)，來提升自身的綜合素質(zhì)，以自己的一言一行，樹立全社會(huì)的文明風(fēng)尚。

　　創(chuàng)建文明城市的過程，就是為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的過程。創(chuàng)建文明城市是我們的目標(biāo)，但我們的真正目標(biāo)就是要改善群眾生活環(huán)境、構(gòu)建和諧家園、創(chuàng)造文明新生活，實(shí)實(shí)在在地服務(wù)群眾、方便群眾、為群眾謀利益。這遠(yuǎn)比一塊金牌、一個(gè)稱號(hào)重要得多。要把創(chuàng)建文明城市作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求，作為堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的重要舉措，使創(chuàng)建工作從群眾身邊的具體事情入手，抓住細(xì)微之處，滿腔熱情地為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，使人民群眾在參與中得到實(shí)惠，提高素質(zhì)。只有這樣，創(chuàng)建工作才具有實(shí)實(shí)在在的意義，也才能真正體現(xiàn)“創(chuàng)建為民、群眾創(chuàng)建”的真諦。

　　真情付出，一定會(huì)結(jié)出碩果。文明的積淀是城市持續(xù)健康發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要抱著以平常心，出不平常力，重結(jié)果更重過程的扎實(shí)態(tài)度，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放星城！

創(chuàng)建文明城市征文12

　　文明是一種希望，擁有文明，便意味著擁有發(fā)展、成功和未來；文明是一種資源，擁有文明，便昭示著擁有創(chuàng)造未來的動(dòng)力和潛力。城市創(chuàng)建需要文明，文明推動(dòng)城市創(chuàng)建。只有文明的創(chuàng)建、相沿與傳承，才有城市的進(jìn)步、提高與發(fā)展。文明承載文明，文明推進(jìn)文明。而教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，更是傳播文明創(chuàng)建文明的使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。

　　學(xué)校是傳授知識(shí)的搖籃，又是傳播文明的窗口。學(xué)校里的教師不僅是教育工作者，又是學(xué)校形象的代言人，更是城市形象的代言人。因?yàn)榻處煹难哉勁e止和素質(zhì)覺悟的高低將直接代表著一個(gè)學(xué)校的文明程度，學(xué)校的文明程度又將直接代表著一個(gè)城市的文明程度。因此，教師要時(shí)時(shí)處處為人師表，自覺樹立文明形象：不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人，更應(yīng)做一名“文明”的傳播者，時(shí)時(shí)刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中，時(shí)時(shí)刻刻將文明傳播付諸于實(shí)踐。

　　文明的城市，靠我們?nèi)w市民共同努力來營(yíng)造；文明的市民，靠學(xué)校來培養(yǎng)教育；學(xué)校的聲譽(yù)，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造；文明的學(xué)生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生，如何將“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范融于行動(dòng)；如何不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識(shí)素養(yǎng)；如何做學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路

　　人，做學(xué)生的表率與楷模。教師應(yīng)該是文明創(chuàng)建的先行者，從我做起，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：

　　首先，要樹立良好的師德形象，注重愛的教育，捧著一顆心來，不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè)，良好的師德形象更是一種精神的化身，它孕育著真，引導(dǎo)著善，創(chuàng)造著美，奉獻(xiàn)著愛。對(duì)待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生，把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田；甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生；讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí)，更擁有一份幸福的精神生活；用“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨滋潤(rùn)學(xué)生的心田，讓朵朵文明之花開遍整個(gè)校園。

　　其次，要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。老師是學(xué)生的一面鏡子。教師與教師之間的平素交往、日常活動(dòng)、言語行動(dòng)都要注重文明，給學(xué)生做好榜樣，給學(xué)生做“正面教材”。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學(xué)生們的一雙雙眼睛在時(shí)刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動(dòng)學(xué)生，使“從我做起，走向文明”成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)：

　　在校園內(nèi)，本校職工見面，應(yīng)點(diǎn)頭致意，以示問候；遇到學(xué)生行禮問候時(shí)應(yīng)面帶微笑回應(yīng)、熱情還禮，不置之不理；對(duì)待學(xué)生的提問，耐心、熱情、有問必答，不敷衍，不推諉。

　　舉止文明，談吐文雅，教態(tài)端正精神飽滿，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意，不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。

　　創(chuàng)建良好工作環(huán)境，做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場(chǎng)所的.整潔、優(yōu)美。

　　不亂停亂放自行車、摩托車等交通工具。騎自行車、摩托車者進(jìn)出校門要下車推行。

　　升旗、集會(huì)、參加講座活動(dòng)時(shí)，遵守會(huì)議時(shí)間，不交頭接耳、不接聽電話、不遲到早退、不隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。

　　熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課。再次，身正為師，德高為范。

　　治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)教研教改，不斷反思提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，不“土語”滿堂，不華而不實(shí)，不照本宣科，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

　　修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上班、下班，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課，不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室。團(tuán)結(jié)友善，和諧相融，誠(chéng)實(shí)守信，持中秉正，善待家長(zhǎng)，激情工作。生活方式健康時(shí)尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人，愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。

　　教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

　　“播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”教師在社會(huì)上更要應(yīng)做到為人師表。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師是春蠶，教師是蠟燭，教師是園丁??這些對(duì)教師的贊美之言折射出教師職業(yè)的崇高、神圣、奉獻(xiàn)和文明。既然教師工作受到全社會(huì)如此之高的評(píng)價(jià)，那么教師更應(yīng)潔身自好、倡導(dǎo)文明。讓我們教師從“您好！”、“您早！”、“謝謝！”、“不客氣！”這些平凡的話語做起，在社會(huì)上做文明的傳播者，讓更多的人感受、體驗(yàn)文明。

　　文明是一種責(zé)任，擔(dān)負(fù)起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任，也就鎖定了生活和工作的目標(biāo)。文明創(chuàng)建，責(zé)任重大。教師，作為城市形象的代言人、文明創(chuàng)建的先行者，用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，滴水匯聚以成江河，江河匯聚以成大海。文明堅(jiān)信：文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在，但是文明城市必是因?yàn)槲拿餍袨榈拇嬖诙Q生，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，為文明創(chuàng)建增色添彩，讓城市滿綻文明之花！

創(chuàng)建文明城市征文13

　　說起”文明”二字，大家應(yīng)該都很熟悉，但又很陌生。中國(guó)有句古話叫做：”說到做到，才是真君子”。我想這個(gè)真君子不是每個(gè)人都做的起的把！文明城是由文明日構(gòu)建出來的，如果說沒有文明人又哪來的文明城？你說，對(duì)嗎？

　　其實(shí)人身上的每個(gè)器官都可以做文明的代表，比如：用一雙眼睛去關(guān)切別人，用一張嘴巴去安慰，鼓勵(lì)別人，用一雙手去援助別人，甚至可以用一個(gè)微笑去打動(dòng)別人�？蛇@些器官的”總司令”不同意，那誰也別想擅作主張，只有心讓他們?nèi)プ鍪颤N他們才敢去做，所以文明人并不是用肢體去作，而是用心去作。一個(gè)城市的中心不是建筑，而是每個(gè)人的心連在一起的”心”。我們一起心連心，手拉手，共進(jìn)退，團(tuán)結(jié)一致，讓文明之心雄渾有力地跳動(dòng)起來吧！”心”是堅(jiān)強(qiáng)的.，又是脆弱的，堅(jiān)強(qiáng)到不會(huì)被任何困難擊倒，脆弱到為了一點(diǎn)利益就能妥協(xié)。許多人可以攻破任何難關(guān)，卻怎麼也過不了利益這關(guān)。人類創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，可精神財(cái)富卻越來越少。有人認(rèn)為，用物質(zhì)財(cái)富就可以填補(bǔ)精神財(cái)富上的空缺。難道你不會(huì)覺得很可笑嗎？用高尚純潔的精神財(cái)富的犧牲換來的物質(zhì)財(cái)富是最廉價(jià)的，也是最臟的！你知道嗎？擁有物質(zhì)財(cái)富實(shí)質(zhì)上并沒有錯(cuò)，但要在精神財(cái)富不缺乏的條件下，才能顯出光芒，否則你擁有的物質(zhì)上永遠(yuǎn)都會(huì)有不可磨滅的污垢！

　　在我心里的文明城是由文明人構(gòu)造出來的，就相當(dāng)于一個(gè)城里沒有生機(jī)，那還是城嗎？哪怕它有再大的名氣，也只不過是一個(gè)沒有靈魂的軀殼！是每個(gè)有關(guān)”文明”的事組成了它，是每個(gè)有關(guān)”文明”的人賦予了它生命！事，是人做的；人是”心”做的；心，是你控制的。你想讓它變得文明嗎？

　　所有有關(guān)”和諧”的旋律，只能用心去彈奏；所有有關(guān)”文明”的樂譜只能用和諧去譜寫；所有有關(guān)”文明”的城市只能用連著的心去建構(gòu)！

創(chuàng)建文明城市征文14

　　爭(zhēng)創(chuàng)從點(diǎn)滴做起文明在你我身邊

　　健康向上的人文環(huán)境是文明城市的靈魂和內(nèi)涵所在，是市民人文素養(yǎng)的基本標(biāo)志，反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿Φ哪繕?biāo)任務(wù)，切實(shí)圍繞創(chuàng)爭(zhēng)從點(diǎn)滴做起，文明在你我身邊的理念，培育健康向上的人文環(huán)境。

　　和諧城市需要人人付出，文明能夠從身邊的小事做起。

　　當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時(shí)；當(dāng)您在安逸祥和的社區(qū)里享受著家庭的熔融親情時(shí)，您是否感到一天的生活是這樣的簡(jiǎn)單快樂，平凡的日子是這樣的幸福完美！是啊，一個(gè)人，一個(gè)群眾，一個(gè)地方，求發(fā)展、盼富裕、促和諧是每個(gè)人最大的愿望。優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高，誰都期望生活在青山碧水，鳥語花香的環(huán)境中。

　　淮北為安徽省9個(gè)省轄市之一，現(xiàn)為重要煤城、全國(guó)八大煤炭基地之一具有悠久歷史的古都相城，北枕相山，南臨灘水，是市人民政府所在地，為全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。在改革開放的號(hào)角下，淮北人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí)，您能夠前留意過她日新月異的變化？一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī)；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！但是，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的`時(shí)候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習(xí)，如果說不干不凈、吃了沒病能夠司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)能夠習(xí)以為常，隨地吐痰能夠當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您將會(huì)不再瀟灑？當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有情緒享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？

　　可曾意識(shí)到，我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和職責(zé)，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，是否自我也在躬身力行？

　　為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我市市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，切實(shí)把創(chuàng)衛(wèi)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，成立了由市委書記、市長(zhǎng)親自掛帥指揮，抽調(diào)精干人員設(shè)立專業(yè)工作組，組成自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)班子全面動(dòng)員，踴躍上陣，人人肩上有職責(zé)，個(gè)個(gè)分工抓落實(shí)。各級(jí)各部門協(xié)同配合，通力合作，社會(huì)各界廣泛動(dòng)員、用心參與，營(yíng)造我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒有擠進(jìn)去。

　　我只有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問題，為什么還要扔在地上呢？想來想去，我最后明白了原先是因?yàn)椋悍奖�。原先人們就是為了圖方便才這樣做的。

　　為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市文明。這樣不好，在外國(guó)一個(gè)3、4歲的幼兒都明白喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而此刻在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對(duì)我們的城市十分失望。失望到了極點(diǎn)。已經(jīng)對(duì)我們城市沒有了信心。

　　如果我們一向這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的！所以我們必須把這些不文明的習(xí)慣給改掉！

　　正當(dāng)大家在議論的時(shí)候。從人群中鉆出來一個(gè)5歲左右的小孩，那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子，走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。

　　這一刻全場(chǎng)安靜了，那個(gè)男人的臉紅了。默默的離開了那里，大家也散開了。我想那位叔叔必須會(huì)記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。

　　我的這次調(diào)查最后得出來的結(jié)論是：只要我們做到文明就能行！文明城市是要我們一齊來創(chuàng)造的！加油，只要我們努力就能夠得到這個(gè)稱號(hào)！