校慶的征文(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校慶的征文,希望能夠幫助到大家。
校慶的征文1
當(dāng)你徜徉于花前雨后,當(dāng)你游走于唐詩(shī)宋詞,當(dāng)你徘徊于光風(fēng)雪日。總有一個(gè)港灣等你去依靠,總有一種溫暖等你去感受。鮮花的園圃,松柏的高山,悠久的歷史,人才的搖籃,這就是莊河高中,這座人才鼎盛的學(xué)府在一百年的光陰中走過,值其百年誕辰,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的母校,獻(xiàn)給美麗的莊河高中。
從1911年莊河廳中學(xué)堂的成立開始,就注定了她的不平凡,那閃耀了億萬(wàn)年的陽(yáng)光在這座天之驕子的誕生處。如今,太陽(yáng)仍在照耀,縱使時(shí)間長(zhǎng)河帶走了無數(shù)的過往但留下不滅的是她的精神,是“盡責(zé)務(wù)”的校訓(xùn),是“敬業(yè)、愛生、求真、務(wù)實(shí)”的教風(fēng),是“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校風(fēng),是“自主、堅(jiān)毅、神入、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。
或許在白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬即逝中,風(fēng)雨不斷,或許在雁過無痕的時(shí)光流轉(zhuǎn)中,坎坷兼程,但這依舊阻攔不了我們前進(jìn)的腳步。歷史的母校,是在泥濘中無數(shù)老一輩**先烈用生命換來的,我們永遠(yuǎn)的校長(zhǎng)宋良忱創(chuàng)造了我們的現(xiàn)在,我們的幸福,承載著他們的期望,我們的未來,閃爍著他們的光芒!
1953年,血汗與淚水終于在這座輝煌之城擁有了他的歸宿,莊河高中的前身,莊河第一高級(jí)中學(xué)擁有了新的校舍,希望,從此在每個(gè)人的心中綻放了美麗的花朵,經(jīng)歷了中國(guó)歷史上最黑暗的四十年,我們的母校見證了中華民族奮斗的歷史,莊河高中,依舊在歷史的長(zhǎng)河中屹立不朽!
1978年,莊河高中被遼寧省政府確定為重點(diǎn)高中,消息傳來的一剎那,我相信,喜悅一定充斥每個(gè)莊河人的心中,60多年的苦甘經(jīng)歷,讓莊河人飽嘗了汗水與淚水,這一天的到來,莊河高中期盼已久,她象征著在這片遼東平原上又有一個(gè)閃耀之星——莊河高中升起了!這是屬于她的時(shí)代!
21世紀(jì),伴隨著新一個(gè)時(shí)代鐘聲的敲響,20xx年,長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的旅途,在莊河高中新址的落成中走向新的起點(diǎn),并延續(xù)至今。當(dāng)走進(jìn)這美麗的校園,聆聽樹葉婆娑的聲音,抬頭仰望藍(lán)天白云、凌空飛翔的鳥兒,我們知道美好總是這樣的平靜。從小學(xué)到初中,父母的話語(yǔ)響在耳邊,將來一定要上重點(diǎn)高中是我不變的追求,因?yàn)槲蚁嘈,只要在這座學(xué)府,我就能駛向桃花源的.家,用我的努力做帆,抵達(dá)勝利的彼岸。
莊河高中的輝煌已無須過多言辭,從“重點(diǎn)高!钡健鞍?gòu)?qiáng)中學(xué)”到今日“百年高!睔v屆的學(xué)哥學(xué)姐們已用行動(dòng)證明了這一切。多次的蒞臨省、市狀元,讓莊河人無比的自豪。
當(dāng)然,我們也不會(huì)因此而驕傲自滿,還有歷史要等我們?nèi)ニ⑿,還有未來等著我們?nèi)ヌ剿。就像雛鷹無時(shí)無刻不在期待著翱翔藍(lán)天一樣,就像幼馬無時(shí)無刻不在期盼著奔跑曠野一樣,就像滴水無時(shí)無刻不在希望著匯涌江河一樣。我們,還有即將踏入莊河高中的同學(xué)們,擁有這樣美麗的環(huán)境,老師細(xì)心的指導(dǎo)。還有什么理由不去奮斗,為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)呢?白云從不向藍(lán)天承諾去留,卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜晚許諾光明,卻努力閃爍。我們不會(huì)輕易地空留決心,一定敢作敢為!為夢(mèng)想奮斗!
不管是過去,還是將來,已是過眼云煙或無法觸及。只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造未來。20xx年,十年的美麗在老校址留下瞬間,在另一片美麗的土地,又將迎接新的篇章!新的校址落在這里,新的一年,新的學(xué)期,新的一切,還有,新的奮斗。我們有幸體驗(yàn)到了兩個(gè)校園,我們是幸運(yùn)的,見識(shí)到了莊河高中不同的風(fēng)采。過去是美好的,它承載著我們的記憶。初入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景依舊熟悉,充滿了憧憬與希望。如今,在新的校園里,我們不會(huì)把輝煌遺留在過去,我們依舊會(huì)讓美麗,在這里書寫!
1920年的校歌如是說:“忠孝仁義、修齊治平!1990年的校歌如是說“高興擔(dān)起歷史的期望,雙手托起明天的燦爛!边@傳誦了歷年的歌曲,伴隨著一代又一代畢業(yè)生的腳步,響在每個(gè)人的心中,那美麗的音符在翻轉(zhuǎn),騰挪間,升華出不朽的美麗。
海水,在遠(yuǎn)方咆哮;激情,在心中燃燒。折一條柳枝做琴弦,掬一捧秋風(fēng)當(dāng)號(hào)角,拉開天空的帷幕,我們上演青春的舞蹈。飛花點(diǎn)翠的春天,我們?cè)谶@里歌唱;枝繁葉茂的夏天,我們?cè)谶@里起舞;秋風(fēng)飄葉的秋天我們?cè)谶@里誦讀;白雪皚皚的冬天,我們?cè)谶@里歡笑。美好,值得我們回憶,也值得我們復(fù)制。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影嗎?還記得你在場(chǎng)下加油的吶喊嗎?還記得你在足球場(chǎng)上的奔跑嗎?還記得你在講臺(tái)上激情的演講嗎?還記得同學(xué)之間的喜怒哀樂嗎?還記得那段時(shí)間里汗水和淚水嗎?或許記憶太難去深刻,但總有一縷微風(fēng)蕩起心波中的一絲漣漪。
百年櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí),讓我們感受到了拼搏的喜悅,百年披荊斬棘,斗轉(zhuǎn)星移,讓我們練就了不屈的品質(zhì),縱使百年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,留在我們心中的,仍是莊河高中不倒的身軀;蛟S一百年在歷史的長(zhǎng)河中只是渺渺的一葉扁舟,但它也可以掀起驚濤駭浪!這是一個(gè)世紀(jì)的沉淀,這是一個(gè)世紀(jì)的凝聚,讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽(yù)如勁風(fēng)吹動(dòng)在這片土地上。那是我們的奮斗,是百屆學(xué)哥學(xué)姐、老師們的努力與汗水!讓與世紀(jì)同齡的莊河高中,閃耀著萬(wàn)丈光芒!
莊河高中,我們?cè)胧斋@一縷清風(fēng),你卻給了我們整個(gè)春天,我們?cè)爰橙∫坏吻逅,你卻給了我們整個(gè)大海。我們?cè)氩蓴X一朵鮮花,你卻給了我們整個(gè)花園!
20xx屆的學(xué)長(zhǎng)們?cè)徒o母校這樣一句話:今日我以莊河高中為榮,明日莊河高中以我為榮!是的,莊河高中的明天,要靠我們?nèi)?chuàng)造。為了我們的夢(mèng)想,為了莊河高中,為了莊河,奮斗!
校慶的征文2
晨光第一學(xué)校――我孩子的母校。一顆位于全國(guó)最美小鎮(zhèn)――清溪鎮(zhèn)的璀璨明珠,更是一所教書育人、桃李芬芳、書香彌漫的美麗花園。
晨光第一學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年,隨著學(xué)校辦學(xué)條件的不斷優(yōu)化,吸引了越來越多的家長(zhǎng)選擇晨光第一學(xué)校作為孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的起點(diǎn)。歷經(jīng)十年風(fēng)雨,學(xué)校始終帶著崇高的教育使命和堅(jiān)定的辦學(xué)理念為社會(huì)培育一代又一代的接班人。學(xué)校始終致力于精致教育,追求高雅、追求卓越、培養(yǎng)高品位的現(xiàn)代人。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。晨光第一學(xué)校就是這樣一片智慧的沃土,晨光第一學(xué)校就是這樣一片廣闊的天地,孕育著我們的信仰,放飛我們的夢(mèng)想,我們的孩子在這里揚(yáng)帆啟航,昂首走向美好的.明天。
十年,春華秋實(shí),潤(rùn)物無聲。十年,更是一所學(xué)校承前啟后,繼往開來的里程碑,是學(xué)校拼博進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。晨光第一學(xué)校,名師匯集,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,每個(gè)教學(xué)階段都取得可喜的成績(jī),教育佳績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。它就像一位智慧的使者,一朝一夕、一靜一動(dòng)都透露著名校的沉穩(wěn)與氣度。
我是一位來自小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng),我孩子是三年級(jí)插班來到晨光第一學(xué)校的,如今已是第四個(gè)春秋了。我對(duì)于晨光第一學(xué)校的選擇,可謂是:始于顏值,敬于才華。因?yàn)轭佒颠x擇了晨一,卻因晨一的內(nèi)涵與洋溢的才華肯定了自己的選擇。我記得孩子剛進(jìn)學(xué)校,他對(duì)一切都很陌生,不過老師們的熱情和同學(xué)們的關(guān)心,使他感受到了集體的溫暖。漸漸地他對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了熱愛之情,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了熱情。在老師的細(xì)心啟蒙與指引下我的孩子融入了班級(jí)的生活,也磨礪了自己的性格與學(xué)習(xí)能力。在這里同學(xué)們給予我孩子的幫助,老師給予我孩子的信心,班級(jí)給予我孩子的溫暖,學(xué)校創(chuàng)造了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展平臺(tái)。唯有要好好學(xué)習(xí),天天向上,方能報(bào)答這份同窗情誼,師生情誼。
十年執(zhí)著追求,十年開拓創(chuàng)新,十年風(fēng)雨兼程,十年青春如歌,必將化作一路芬芳。聽,校園內(nèi)書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、笑聲瑯瑯,正大步邁向下一個(gè)十年。
校慶的征文3
五十個(gè)春華秋實(shí),五十年風(fēng)霜雨露,一路走來,五十年的磨礪使一所輝煌壯麗的拉海爾三中呈現(xiàn)在我們眼前。成立于1960年的拉海爾三中,經(jīng)過五十年的不懈努力,不斷加強(qiáng)和完善,如今已成為一所輝煌的重點(diǎn)中學(xué)。它承載了多少夢(mèng)想,圓了多少夢(mèng)想!今天,我們迎來了它五十年華誕,在這里,讓我們攜起手共同聆聽全體師生對(duì)拉海爾三中的.祝福:
“五十年風(fēng)雨,五十年輝煌,愿海三中永葆青春活力!”
“精彩人生,從海三起程,愿海三中再創(chuàng)輝煌!”
“海三中,我們成長(zhǎng)的搖籃;海三中,我們騰飛的起點(diǎn)”
“五十年的風(fēng)霜讓海三中逐漸地成長(zhǎng),壯大。我相信海三中會(huì)擁有更加輝煌的明天,海三中,加油!”
“在海三中五十年校慶來臨之際,我衷心地希望海三中再創(chuàng)輝煌,百花齊放!”
“五十年海三中,風(fēng)雨兼程,同舟共濟(jì)。愿海三中的明天更美麗!”
“輝煌三中五十年,讓我得到了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此,祝愿海三中再創(chuàng)佳績(jī),為祖國(guó)培育出更多的莘莘學(xué)子!
“經(jīng)過了五十年的風(fēng)雨,我們海三中終于成為了人人信任的重點(diǎn)高中,今天,迎來了海三中五十年校慶,我代表全體教師衷心地祝福海三中再譜新篇!”
三中,您聽到了嗎?這是我們海三中全體師生對(duì)您的祝福,對(duì)您的希望。十年樹木,百年樹人;仡^看看海三中的發(fā)展歷程,讓我們不禁感慨。五十年,讓海三中不斷壯大,成為了廣大學(xué)子圓夢(mèng)的地方。讓我們?cè)僖淮沃孕牡刈YR海三中生日快樂!祝福海三中桃李芬芳!
校慶的征文4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四中已走過了三十個(gè)春秋,從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的青年人。三十年,這是紅燭燃燒的三十年,是春蠶吐絲的三十年,是開啟蒙昧心靈的三十年,是撥亮智慧之光的三十年。在它的成長(zhǎng)歷程中,曾獲得了多少令人矚目的輝煌成就;省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;省級(jí)綠色學(xué)校;省級(jí)科普示范學(xué)校;山東省家長(zhǎng)示范學(xué)!
四中,你有美麗的花園一角;你有景色怡人的舒心園;你有高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);你有宏偉壯觀的過街天橋……我來到四中已經(jīng)有一個(gè)春秋了,剛進(jìn)四中時(shí),首先映入視野的就是令人肅然起敬的雙圣塑像,
一時(shí)間心中無限的激動(dòng)促使我徑直走進(jìn)校園,高大的綜合樓威嚴(yán)矗立,芳草青青的綠茵場(chǎng)是我們今后大展手腳的地方,路兩邊的廣場(chǎng)上綠樹成蔭,高大挺拔…頃刻間我沉醉眼前的一切,四中美麗的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今,您的風(fēng)姿,把我看得如癡如醉,在四中三十年華誕之際,我怎能不祝福?
我快樂,我是四中人!“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”是您的.辦學(xué)理念;我健康,我是四中人!“文明,和諧,競(jìng)爭(zhēng),向上”是您優(yōu)良的校風(fēng);我幸福,我是四中人!“以德治校,依法治學(xué),科研興校,特色立!笔悄霓k學(xué)思路。您像是一位慈愛又嚴(yán)厲的母親,注重培養(yǎng)我們的興趣和特長(zhǎng),關(guān)注我們的全面發(fā)展。您嚴(yán)格的校訓(xùn)“誠(chéng),博,毅”,將鞭策我們找到新的目標(biāo),激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),告訴我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
在課堂上,又是別有一番情趣。王老師講課生動(dòng)形象,鏗鏘有力,帶我們遨游語(yǔ)文世界;孟老師思維敏捷,帶我們探索數(shù)學(xué)世界里的奧秘;趙老師說話幽默,動(dòng)作滑稽,領(lǐng)我們?nèi)ビ⒄Z(yǔ)世界里走了幾圈……一門門功課都在老師的引導(dǎo)下變得簡(jiǎn)單易懂,一個(gè)個(gè)難題化繁為簡(jiǎn);一條條大路通往成功之巔!
如今,春天來了,紫藤蘿花在陽(yáng)光下?lián)u曳著,碧桃在花園里爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)里飄香。一切一切都那么令人賞心悅目,心曠神怡。
“讓過程變的美麗,讓結(jié)果變的燦爛,讓汗水變成珍珠,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!边@是您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。三十年的成就,三十年的輝煌,積攢了三十年的魅力,在這一瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒;四中,祝您生日快樂!我永遠(yuǎn)祝福您!
今天,我以四中為榮;明天,四中以我為榮。
四中,您永遠(yuǎn)是我心目中那顆最閃亮的明星!
——后記
校慶的征文5
轉(zhuǎn)眼,已是四月初了,但這并不是一個(gè)普通的四月,在這個(gè)四月。我們的附中迎來了她的十歲生日!春姑娘將這個(gè)振奮人心消息托春風(fēng)帶給了我們,每個(gè)附中學(xué)子的臉上,都掛著自豪的笑容。
今天(二零一零年四月二日),在多功能廳的一次校慶報(bào)告會(huì)令我產(chǎn)生了頗多感想。特別是附中03年畢業(yè)生張琪凱學(xué)長(zhǎng)的一席話令我感觸頗深“滬閔中學(xué)是徐教院附中的前身,那時(shí)的滬閔中學(xué)教學(xué)設(shè)施不齊全,操場(chǎng)一下雨就不能使用……”
是啊、想想現(xiàn)在的'我們是多么幸福呢?回想附中掛牌之前的“滬閔中學(xué)”:操場(chǎng)一下雨就不能使用,因?yàn)槭褂玫牟馁|(zhì)不好;全校學(xué)生要共用一個(gè)機(jī)房,因?yàn)橹挥袔资_(tái)電腦;教室里沒有多媒體、設(shè)備不齊全……
再看看現(xiàn)在已經(jīng)掛牌十周年的“徐教院附中”,設(shè)備齊全,有兩間電腦房,再算上圖書館里的“電子閱覽室”,讓同學(xué)們可以上課不沖突、及時(shí)學(xué)到新知識(shí);學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,放眼望去,一片綠意,讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)眼睛可以得到充分的放松;附中還開設(shè)了校本課程,讓同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣學(xué)到課本以外的知識(shí)……
這樣一比,我嚇了一跳、這真可謂是巨變!徐教院附中掛牌于20xx年4月,徐教院附中已不是以前的滬閔中學(xué),她脫胎換骨、以嶄新的面貌迎接著我們這些諄諄學(xué)子。
我們是幸運(yùn)的,可又有誰(shuí)在無條件享受著這些的同時(shí),想到過這些的來之不易?想到過感恩?小小的一個(gè)彎腰、不要以為你撿起的只是一張小小的廢紙,此刻,你已經(jīng)為我們的附中做出了貢獻(xiàn)!我們應(yīng)該自覺保護(hù)校園環(huán)境、遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn),這是屬于我們的附中!讓我們做一名合格的附中人、優(yōu)秀的附中人!!
校慶的征文6
今天上午,我們?nèi)熒c各位家長(zhǎng)一起在塑膠操場(chǎng)上度過了難忘的校慶。
今天一大早,我們跳健美操的女生便早早的起床來到多媒體教室化妝。當(dāng)我們陸續(xù)回到教室時(shí),照舊的一句話又重復(fù)了起來:“白骨精又回來了!”“天哪,妖怪呀!”哎!男生真不懂得欣賞。
吃完早飯,我們?nèi)熒懤m(xù)來到了塑膠操場(chǎng)準(zhǔn)備開始校慶。操場(chǎng)發(fā)生了翻天覆的變化,操場(chǎng)周邊彩旗飄飄。我們?cè)趦?yōu)美的音樂中找到自己的位子。有些人目不轉(zhuǎn)睛的盯著坐席臺(tái)希望找到自己的家長(zhǎng)。我們?cè)谛iL(zhǎng)的一聲令下,校慶在歡呼雀躍中正式開始!首先向我們展示的是一直六年級(jí)的方陣,看他們那炯炯有神的眼睛,在響亮的口號(hào)中為母校英華慶祝生日。
等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了我們健美操表演了,我既興奮又緊張。我們來到后場(chǎng)等待著。當(dāng)老師一說了:“下面請(qǐng)五年級(jí)健美操表演‘動(dòng)感英華’上場(chǎng)”看我們那一個(gè)個(gè)如花似玉的小公主震驚了全場(chǎng)。接下來,我們跟著音樂都“!绷似饋!難怪我們是動(dòng)感英華呢,當(dāng)我們跳完了那掌聲是個(gè)驚天動(dòng)地呀!有的人就得意的說:“哼!我們就是這里的`主角!”
接下來,便是音樂特色般的、武術(shù)……到了最后,陣勢(shì)可大了,2700名同學(xué)做課間操,低年級(jí)偶爾就做成了千手觀音,有的卻像連體嬰做得非常整齊。
就這樣校慶結(jié)束了,我的母校——英華,在這里陪伴我們成長(zhǎng)了20年,我愛你母校!祝你20周歲歲生日快樂!
校慶的征文7
一
剛剛走進(jìn)四中的大門,便被映入眼簾的美景所吸引。
孔子、孟子的雕像矗立著,構(gòu)成了“雙圣廣場(chǎng)”的核心。廣場(chǎng)西側(cè)為“舒心園”,整體布局不求對(duì)稱,但錯(cuò)落有致,獨(dú)具特色。一座小巧的石拱橋橫跨在小小的池塘上,平添了幾分神韻。塘邊假山的堆疊與池水相映成趣。盛夏時(shí),池塘邊的垂柳盡情地舒展著,柔柔的拂著水面,微風(fēng)吹過,泛起層層漣漪。廣場(chǎng)東側(cè)的“勵(lì)志園”中有一條白色的長(zhǎng)廊,一到春夏季節(jié),紫藤蘿花開了,花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,,長(zhǎng)廊那露天的拱頂便被那深深淺淺的紫遮掩的密密實(shí)實(shí)。漫步于迂回的廊中,聞著藤蘿特有的花香,那感覺猶如夢(mèng)幻一般。
而操場(chǎng)則更是同學(xué)們的樂園,紅白相間的跑道,綠茵茵的足球場(chǎng),實(shí)在氣派。籃球場(chǎng)、高低杠、雙杠等巧妙地融為一體,既不擁擠也不空曠。
在這樣美好的.環(huán)境中,在這樣到處充滿陽(yáng)光的圣地上,心中希望的種子降落了。
二
學(xué)校里處處都顯露著濃濃的文化氛圍。圍墻上,道路兩側(cè),走廊里,教室里……無論置身于何處,都能感受到學(xué)校獨(dú)有的文化氣息。來到校園,看到這些,求知的欲望便會(huì)油然而生。
老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)上循循善誘,誨人不倦;生活上細(xì)心周到,體貼入微;思想上,明察秋毫,防微杜漸……
同學(xué)們和諧相處,學(xué)習(xí)上,你爭(zhēng)我趕,積極向上;生活中,互幫互助,真誠(chéng)相待……
在師恩與友愛的灌溉下,在文明與和諧的沐浴中,種子開始萌芽了。
三
在四中生活已經(jīng)兩年了,驀然回首才發(fā)現(xiàn)在這兩年的生活中,我已經(jīng)在四中這片沃土中深深扎根,早就融進(jìn)了四中這個(gè)大家庭。
在這里,我更深的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;在這里,我更廣的開闊了視野;在這里,我更多的懂得了做人的道理……這里的一草一木,都見證著我的成長(zhǎng)。
值此三十年校慶之際,祝福我的學(xué)校生日快樂,永葆青春!
校慶的征文8
心中一直有個(gè)秘密,多少年來從未向人透露,只是深深地埋藏心底。
今天,隨著她生日的臨近,如潮的感情又澎湃得不可遏制,終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),鼓足勇氣決定將那份戀情公之于眾。
其實(shí),我對(duì)她心儀已久。
那是剛步入初中時(shí),懵懂的我就聽說了她的名字。據(jù)說她是個(gè)神童,三四歲時(shí)就嶄露頭角,隨后以自己特有的方式演繹著一個(gè)又一個(gè)傳奇!我崇拜極了,總盼望著能親自看她一眼。
中學(xué)畢業(yè)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)兒,我走近了她。當(dāng)我的老師向我們聲情并茂地介紹她時(shí),我抑制不住激動(dòng)不已的心情,好想走上前去,一睹它的芳容,遺憾的是我們集體乘車出行,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她遠(yuǎn)離的背影。但她嬌美的身姿還是深深地印在了我的腦中。于是天天想、日日盼,可惜只會(huì)聽到她越來越響亮的名字,而難得的幾次相見卻是出現(xiàn)在夢(mèng)境之中。我知道:我早戀了!
這份感情只能深深地埋藏心底……
或許是我的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼,機(jī)會(huì)兒終于垂青于我。一次教學(xué)能手評(píng)選讓我走到了她的身邊,此時(shí)的'她二八芳齡,已出落成一個(gè)更加美麗豐腴的少女。端詳著她嬌艷白皙的面容,華貴婀娜的腰肢,我激情滿懷,興奮不已,期盼著能與她促膝長(zhǎng)談,吐露我的心跡。而她只是面帶笑容注視著我,脈脈含情的目光中寫滿了鼓勵(lì)和贊許。我知道,她是大家閨秀,能對(duì)我這個(gè)土里土氣的毛頭小伙兒正面瞧上一眼,那就是我莫大的福氣。我回味著她的似水柔情,陶醉著,幸福著。我墜入了情網(wǎng)!
但這份感情依然只能深深地埋藏心底……
在以后的日子里,懷揣那份溫馨,我憧憬著,在遠(yuǎn)離她的鄉(xiāng)村,默默地將相思化作前進(jìn)的動(dòng)力。
四年前,她終于接納了我。我欣喜萬(wàn)分地?fù)淙胨膽驯,?dòng)情地親吻著她。第一次如此近距離的接觸,我用顫抖的手撫摸著她,欣賞著她每一寸肌膚。我這可愛的戀人呦!她嬌小的身軀婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。她是小家碧玉?“美麗、溫柔、善良、體貼入微”,這不就是我夢(mèng)中的可人兒?但我知道她分明又是我原來意念中的大家閨秀,然而在她的身上又沒有絲毫的驕橫與傲氣!爸t遜、博大、深邃、兼容并蓄”,誰(shuí)家女子能有如此豐厚的底蘊(yùn)和高貴的涵養(yǎng)?我想她定是出身名門,秉承了先輩名人的家訓(xùn)傳統(tǒng),又樂學(xué)善取、博采眾長(zhǎng)!
沐浴著愛的陽(yáng)光雨露,我快樂地工作,全身心地享受著生活!
我可愛的戀人呦!如今,我和你已是水乳交融、休戚與共。你的熱情激勵(lì)著我,你的淵博鞭策著我,你的進(jìn)取帶動(dòng)著我。我可愛的戀人,我非常自豪地分享你的榮光,我更甘愿與你攜手并進(jìn),共創(chuàng)屬于我們的輝煌!
現(xiàn)在,我特想驕傲地告訴每一個(gè)人我戀人的名字,她就是——城鄒市第四中學(xué)!
校慶的征文9
依然清晰地記得:當(dāng)初收到秀中的錄取通知書的興奮不已;第一天到學(xué)校報(bào)到,那種在偌大的校園里找不著北的茫然,回味起來依然純真溫暖,F(xiàn)在,校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡,而我也在校園中留下許多青春的腳印。
秀中像位無私的母親,哺育著著千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘的學(xué)子,國(guó)家棟梁。我們?cè)谀赣H的襁褓下,邀游于書的海洋中,研究學(xué)問之真,探求生命之理,我們?cè)跐撘颇薪邮堋澳赣H”的給予,一步步踏上光明之路。有了它,我們擁有一片屬于自己的天地,發(fā)揚(yáng)個(gè)性;有了它,我們明白友誼的珍貴,勝于千金;有了它,我們體驗(yàn)到了努力的汗水,拼搏的勇氣;更因?yàn)樗,我們譜寫出一首首生命的`贊歌。
秀中建校60年以來,風(fēng)雨兼程,勇往直前。從一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上的干校發(fā)展到廣東省示范性學(xué)校,多少年來為學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默耕耘,學(xué)校的一切成就何其來之不易!秀中像位擺渡的纖夫,把我們從這一邊拉到另一邊,拉了一代又一代學(xué)生,它依然沉默著,只是當(dāng)他的學(xué)生成為有用之材時(shí)會(huì)心一笑,沒有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測(cè),那只是一種最真摯感情的流露。
清風(fēng)迎來了秀中建校60周年,白云迎來了五湖四海的學(xué)子,明媚的陽(yáng)光譜寫著激昂的前奏,為12月18日的校慶蘊(yùn)釀著。
秀中60周年來的默默奉獻(xiàn),大公無私,它的無私精神讓每個(gè)人感動(dòng),歷史不會(huì)忘記,我們也不會(huì)忘記。
讓我們衷心地祝福秀中“生日快樂!”
校慶的征文10
霜寒露重,又至一年秋爽時(shí)節(jié)。凄凄歲暮風(fēng),翳翳經(jīng)日雨,風(fēng)雨接連裹挾而來的寒意未能牽絆住xx大七十校慶的腳步,它在萬(wàn)千xx大學(xué)子切切期盼中靠近,到來,終成十年一度的盛典,在燦爛光華之中演盡風(fēng)流。
你來之前,有一場(chǎng)雪,遙遙無期;缺一場(chǎng)雨,酣暢淋漓。遇見你的時(shí)候,該如何形容,要怎么去說——如同拿起沾了顏料的筆在綁好的白板前垂落,風(fēng),塵土顆粒,沙沙作響的茂盛綠葉,空氣里粘稠的海鹽氣息,還有一望無際的蒼藍(lán)天空,成就了這一生只一次的跌宕。從此背對(duì)世界喧嘩,從此世間璀璨萬(wàn)物有情,從此細(xì)數(shù)涼風(fēng)有信秋月無邊。
“我”是一名禮儀組志愿者,與其他同伴一起接受禮儀訓(xùn)練,一遍遍排演指引、接待嘉賓的過程,時(shí)刻保持的標(biāo)準(zhǔn)微笑,著高跟鞋后依舊輕巧優(yōu)雅的步姿,是“我”近三個(gè)月準(zhǔn)備的結(jié)果,慶典與晚會(huì)的.圓滿離不開“我”付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“我”是一名會(huì)務(wù)組志愿者,大到接洽校友與嘉賓的住宿、餐飲工作,小到現(xiàn)場(chǎng)桌椅、飲用水的擺放,事無巨細(xì),都需“我”付出心血,事物雖繁雜,卻能培養(yǎng)“我”的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng),為母校盡自己的力量,做一個(gè)有溫度的人。
“我”是一名宣傳組志愿者,幾個(gè)月來校公眾平臺(tái)上關(guān)于校慶志愿服務(wù)工作的宣傳報(bào)道都出自“我”手,到臨近校慶時(shí),新媒體平臺(tái)動(dòng)態(tài)更新的工作愈發(fā)繁重,但當(dāng)看到自己的宣傳收到大家的喜愛與反饋,自豪感也是難以言表的。
在歡辛交加中,校慶志愿服務(wù)工作正朝可見的終點(diǎn)前行,笙歌散后,校慶的帷幕也終將落下,然飛鴻踏雪,它帶給xx大與眾多學(xué)子的,絕非僅僅是一場(chǎng)肉眼可見的喧囂與沉默。志愿者們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在過后品味,收獲感動(dòng):大家來自不同學(xué)院,不同年級(jí),因志同道合匯聚一堂,在或陌生或熟悉的工作中互相幫助、互相學(xué)習(xí),通過分工協(xié)作讓志愿服務(wù)工作井井有條,領(lǐng)會(huì)作為志愿者的真正價(jià)值與工作意義,在奉獻(xiàn)中成就自我歷練,在挑戰(zhàn)中完成提升成長(zhǎng),在探索中加深了對(duì)“博文明理,厚德濟(jì)世”的精神的理解。
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,校慶會(huì)落幕,但校慶志愿服務(wù)的精神必將得到傳承,xx大志愿者的故事也永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié),它等待著更多的有志者去續(xù)寫,去添上更有力的一筆。
在此七十華誕之際,吾輩學(xué)子惟愿母校巍巍之業(yè),可聞而不可及,蕩蕩之勛,可頌而不可名,桃李不言,功名深藏于后,寵辱不驚;下自成蹊,專注建設(shè)于前,砥礪奮進(jìn)。
校慶的征文11
去年8月盛夏,驕陽(yáng)似火、酷暑難耐,百無聊賴之際, 無意中進(jìn)入滬樂園,從此結(jié)緣于網(wǎng)校,開始了一場(chǎng)刺激而又充實(shí)的學(xué)習(xí)旅程。滬樂園中充滿無限樂趣,入此園中,有五大必玩項(xiàng)目,下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家去體驗(yàn)一番吧!
必玩項(xiàng)目一:摩天輪=打卡
剛走進(jìn)滬樂園大門入眼的便是高聳入云的摩天輪,它像一塊大轉(zhuǎn)盤圍繞一個(gè)中心 ,循環(huán)往復(fù)的旋轉(zhuǎn)著。猶如我每天進(jìn)入網(wǎng)校第一件事便是打卡賺學(xué)幣一般,每一聲“!表懀蜁(huì)有0.1個(gè)學(xué)幣進(jìn)賬,周而復(fù)始,每天都樂此不疲。
必玩項(xiàng)目二:旋轉(zhuǎn)木馬=開心詞場(chǎng)
舒緩悠揚(yáng)的音樂聲吸引了我的注意,不遠(yuǎn)處形態(tài)各異的木馬歡快地旋轉(zhuǎn)著,然而每次旋轉(zhuǎn)一圈似乎都要回到原來的位置 。就像我使用開心詞場(chǎng)背單詞,當(dāng)單詞積累到一定數(shù)量,就需用詞場(chǎng)重新回顧復(fù)習(xí),長(zhǎng)期積累 不斷重復(fù) 這樣詞匯才會(huì)記得牢、記得多。開心詞場(chǎng)背詞超爽~~ 原來背單詞也不是那么難乎~~
必玩項(xiàng)目三:云霄飛車=聽寫酷
有了舒緩溫和的調(diào)劑在前,接下來當(dāng)然要玩下驚險(xiǎn)刺激的云霄飛車?yán)玻。★w車啟動(dòng),車速時(shí)緩時(shí)快~~ 當(dāng)車體緩慢移動(dòng)時(shí),可以沿途欣賞美麗風(fēng)景; 當(dāng)它高速行駛時(shí),卻又讓人有一種被拋離之感,驚險(xiǎn)刺激的程度讓我玩得大呼過癮~~!正如有了一定的詞匯量后就應(yīng)該去參加聽寫酷一樣。聽寫酷中收攬有英日法韓四國(guó)外語(yǔ) 數(shù)不勝數(shù)的句子文章讓我眼花繚亂 VOA 新概念 NHK RFI KBS...... 從中挑選找到感興趣的適合自己的聽寫內(nèi)容。 每一次聽寫的完成,都會(huì)莫名的`興奮與充實(shí),聽寫酷讓我對(duì)聽寫興趣盎然,甚至聽寫上癮
必玩項(xiàng)目四:特色歌舞秀=語(yǔ)音活動(dòng)
歌舞秀表演可不是什么時(shí)候都可以看見的喲~~ 特定的時(shí)間外加特定的地點(diǎn),才能享受到一場(chǎng)夢(mèng)幻般的視覺盛宴!就如網(wǎng)校不定期開展的語(yǔ)音活動(dòng),各類語(yǔ)種的發(fā)音技巧,學(xué)習(xí)方法,童話故事盡在其中,應(yīng)有盡有! 讓我在短時(shí)間內(nèi)取得最大收獲,想要聽最時(shí)尚最熱門最高效公開課么 ?你是否也心動(dòng)了 ~ 那便快去預(yù)約吧~!
必玩項(xiàng)目五:鬼屋歷險(xiǎn)=學(xué)習(xí)新語(yǔ)言
不知不覺便來到鬼屋前,此時(shí)的我集興奮緊張于一體。當(dāng)邁進(jìn)鬼屋后,又被看起來怪異、陰森森的鬼屋嚇得停滯不前,進(jìn)而有想退縮的沖動(dòng)……想要學(xué)一門語(yǔ)言也是一樣的 網(wǎng)校有英日法韓西泰德7種外語(yǔ)和2種方言提供學(xué)習(xí) 剛接觸一門新語(yǔ)言我們都會(huì)有種止不住的好奇 興奮,然而,真正進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí),卻會(huì)碰到重重困難阻礙,單詞記不住,語(yǔ)法搞不懂 。越到后面,越覺得吃力 想退縮 想放棄...... 此刻我便突然想起了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書里唧唧的一句話 “如果你無所畏懼 你會(huì)怎么做呢” 是啊,學(xué)習(xí)新語(yǔ)言 主觀因素和客觀因素都會(huì)成為退縮的理由~~ 不管遇到什么困難,只要你無所畏懼,日復(fù)一日的堅(jiān)持走下去,最終必會(huì)有所成就。更何況,在網(wǎng)校有班班助助同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,就更不用擔(dān)心自己會(huì)堅(jiān)持不下去了
校慶的征文12
六月晴空萬(wàn)里,猶憶母校容顏。畢業(yè)兩年后,一個(gè)平淡的清晨,即刻出發(fā),穿過曾經(jīng)千百遍喧囂的街道,把三年的故事熬成了熏香。
校門上點(diǎn)點(diǎn)斑駁,教學(xué)樓依舊是三年前的名字。遇到曾經(jīng)的老師,問好時(shí)聲音都顫抖,嘴臉的笑卻是純粹。網(wǎng)球場(chǎng),我們?cè)?jīng)悉心打掃,我們還在圍欄邊嬉笑;單雙杠,站在樹葉的陰影里,我們?cè)谏厦娉瑁煌\噲?chǎng),我們?cè)谶@里開啟一天的相聚,七點(diǎn)半在這里相互問候,我們的單車曾在這里排成排,為歸家的學(xué)子默默等候。兩年后的我重新走上跑道,每一步都踩在回憶上,軍訓(xùn)時(shí)的汗,杉樹下的淚,奔跑時(shí)笑也埋進(jìn)風(fēng)里。圍墻上畫的紅色圖案,舊舊的很好看。
石階,涼亭,鵝卵石鋪砌的小路,我們?cè)谶@里抱膝而坐,青春的心酸就停留在這里,或許蒸發(fā)進(jìn)了樹梢,或許融化進(jìn)了泥土。我們?cè)谶@里排練我們的歌,然而并沒有除了我們的其他人聽過。你知道有些夢(mèng)想并不為實(shí)現(xiàn)而存在。
走進(jìn)教學(xué)樓,拾階而上,墻上的畫框也泛黃。名言警句還是兩年前的名言警句。我們?cè)谶@里讀了三年的書,帶讀的女孩仿佛還在眼前。我們?cè)谝粋(gè)教室里朗讀詩(shī)篇,“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步”。語(yǔ)文老師曾在寫板書時(shí)回過頭來對(duì)做小動(dòng)作的我們說“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳌。期年之后,偶遇這句話,便忍不住笑了出來。得到掌聲時(shí)的欣喜,被訓(xùn)斥時(shí)的難堪,都在這個(gè)教室里永不褪色。
兩年后被老師叫出名字,我的心也會(huì)輕輕震顫。和昔日同窗相聚,想說的話到嘴邊又咽下。我知道這里曾經(jīng)有一群人們,他們?cè)谝黄瘘c(diǎn)燃了青春年少,他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng),把三年的懵懂無知,裝進(jìn)同一個(gè)校園。而今我們慢慢成熟,卻懷念曾經(jīng)的.無話不說無所畏懼。
記憶里的十四中,笑也好淚也罷,都是一生無法釋懷的過往。迷失的人會(huì)再迷失,相逢的人會(huì)再相逢。世事的森林漫無邊際,我相信總有什么是永恒不變的。從今以后,每逢迷失自我的人生瓶頸,回到這個(gè)學(xué)校,回到青春伊始之地,都會(huì)重新啟程。
校慶的征文13
二十年,彈袖間的流年一抹;二十年,碎念中的輕微一顫,卻止不住韶光匆匆,水流云轉(zhuǎn)。
——題記
輕衣蓑煙江南來
初見她時(shí),煙雨蒙蒙,抬眼駐足間,九曲長(zhǎng)廊,亭臺(tái)樓閣,微波蕩漾,驚詫于大自然與建筑之間如此默契的配合,紅瓦碧水,怎不惹人生憐?憑欄而立,稍遠(yuǎn)處的回曲山路盡收眼底,恢弘的現(xiàn)代建筑靜靜佇立著,好一幅江南水墨,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)呵!
這便是親愛的母校
芳華二十,卻沉浸在人杰地靈的江南,守一口湖,看一抹云,沒有繁華的夜景,卻令人無比的心安、從容,甘愿第一眼便沉浸在無邊的秀慧之中,如同鄉(xiāng)村的月夜般淳樸、美好。
漫卷書生氣自華
如若單單是鄉(xiāng)野的引人注目,倒也太委屈了她。
在這里細(xì)數(shù)如斯年華,可以追溯到那一步步走出校園、走出園門的腳印,可以聆聽到昔日的瑯瑯書聲,可以體驗(yàn)到雨夜聽讀的妙趣……
走至如今,多少日日夜夜隨風(fēng)而逝,不變的,是晨讀放聲的英語(yǔ),是白紙黑字的嚴(yán)謹(jǐn),是妙語(yǔ)連珠的自信,是專心致志的閱讀……
相信每一位寧外人都熟知那個(gè)竹桌竹椅,翠蔓纏繞的臨河小閣——圖書漂流角,課間坐在那兒都會(huì)無比放松自在,又有多少人,閑暇之余捧一本書,就一口茶,伴著氤氳的茶氣就讀自己心靈的悲歡喜樂呢?或許那些泛黃的紙頁(yè),起褶的'書皮會(huì)告訴你歲月塵封的答案。
除卻課桌里的閑暇,胸?zé)o點(diǎn)墨又怎么能行呢?
但若你來過,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的驕傲——安靜的課堂、密密麻麻的筆記、活躍的思考、積極的課間詢問……是的,作為寧外人,首要任務(wù)便是自身的學(xué)習(xí),不外乎任何時(shí)間,我們都甘愿沉浸在學(xué)問無止盡的大海。
或許這便是她的另一種驕傲了——
隱忍的學(xué)問與驕傲
誰(shuí)也不知道,或許自己身邊的無名小卒曾沙場(chǎng)笑臥;誰(shuí)也不知道,或許自己身邊默默的同窗好友曾睥睨天下,有的,只是相互學(xué)習(xí)的氛圍——寧外的氣質(zhì)罷了。
這便豐富了她
除卻煙雨江南的迷蒙,還有歷經(jīng)歲月滄桑的睿智,還有眉宇間沉著的風(fēng)華,歷經(jīng)時(shí)光洗滌,愈發(fā)的鮮亮出塵,她雖身在鄉(xiāng)野僻壤,可她的絕代風(fēng)華早已扎根在世界名校,世界各地,一顰一笑,無不引人注目,令人驚嘆。
他年又是錦重時(shí)
時(shí)光漫漫,她已靜駐二十年滄桑,卻止不住的芳菲艷麗,沉著聰慧。
當(dāng)我再次執(zhí)起她的手,回首她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)分。
她的身上,留下了我們互幫互助、謙讓有禮的氣質(zhì),更有揮斥方遒的雄心壯志,遙望更遙遠(yuǎn)的未來,希冀更輝煌的飛躍!
但愿,經(jīng)過我們這一批批寧外學(xué)子的不懈奮斗:
他年又是錦重時(shí),芳菲落盡錢湖畔!
校慶的征文14
我和我的一中生來仿佛就與一中有一種不解之緣。家就在原來的老一中旁邊,從小就看著一中的校園長(zhǎng)大,在我之前家中已走出兩位一中人。
我曾無數(shù)次在一中校園外走過,每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候心中都好像充入了無限的力量。在我的心中您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì),那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。母親的初中與高中都曾在一中度過,或許是受媽媽的影響,在很小的時(shí)候我就告訴自己,我要努力,我一定要走進(jìn)一中――這所我夢(mèng)想中的學(xué)府,而不僅僅是走近。初三在很多人為報(bào)考撓頭時(shí),我很自然的在報(bào)考高中一欄中填入“一中”兩個(gè)字,而這一切似乎早已被注定。
終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。雖然進(jìn)入一中只有短短的一年,但在這里的每天都讓我感到充實(shí)快樂。優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍,勤奮刻苦的莘莘學(xué)子,最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施,最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行,在知識(shí)的海洋中遨游,生活中我們激情四射,為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代高中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,從小到大沒有在大型活動(dòng)中展現(xiàn)過自己?蛇M(jìn)入高中后,在班主任的鼓勵(lì)下,在學(xué)校紀(jì)念一二。九大型活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起登上了小報(bào)告廳的舞臺(tái),成功的出演了話劇《紅巖》。這是我人生中的第一次登臺(tái),相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的`美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您我的老師,感謝您我的一中。
如今您即將迎來自己的十歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為一中的下個(gè)十年貢獻(xiàn)出自己的力量。
校慶的征文15
時(shí)光流轉(zhuǎn),盛事如約。在這風(fēng)在輕拂,葉在飄揚(yáng)的時(shí)節(jié)中,?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來建校100周年華誕。100周年校慶,是海經(jīng)承上啟下。繼往開來的里程碑;是海經(jīng)聯(lián)合奮進(jìn)。再創(chuàng)光輝的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)儀的新契機(jī)。
100年砥礪耕耘的風(fēng)雨進(jìn)程,100年求索進(jìn)取的光輝腳印。100載風(fēng)雨兼程,100載攜手向前,整體海經(jīng)師生聯(lián)合協(xié)作。艱苦奮斗,海經(jīng)從無到有,發(fā)展到這天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見證,沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水,傳達(dá)常識(shí),堅(jiān)守著自我平凡的崗位。勤勞的學(xué)子們懷著一顆渴求常識(shí)的心,勇于奮斗。自強(qiáng)不息,在海經(jīng)這片肥美的土中發(fā)芽。成長(zhǎng),為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨日,他們以海經(jīng)為榮;這天,海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>
海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是常識(shí)的殿堂!莘莘學(xué)子在你的培養(yǎng)下,完美的理想能完成,甜美的夢(mèng)呀能夠圓!那里師生感念“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”,那里校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。
海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,卻變得愈加成熟。健穩(wěn)。你婀娜多姿,猶如一位美麗的少女,令人艷羨!前程是多么地完美,明日是多么的`絢爛,讓朗朗的讀書聲響遏行云吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望,將猶如一顆燦爛的明珠光輝耀眼!
風(fēng)悄悄吹奏,和著美麗的旋律;葉,紛繁飄落,送出一份份邀約。那里的全部,都在為海經(jīng)的100周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝福——愿海經(jīng)明日更完美!在這100周年校慶即將來臨之時(shí),讓我們跟著即興扮演的和音,配上節(jié)日的喜慶,踏著愉悅的旋律,提起飄逸的裙擺,來感謝校園給予我們的全部,讓自由和完美肆意地渲染著空氣,讓這天一切努力奮斗的汗水,幻化成海經(jīng)明日絢麗的藍(lán)圖!
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