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(合集)校園安全征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編整理的校園安全征文,歡迎閱讀與收藏。
校園安全征文1
最近,我們校園里發(fā)生了一件稀罕事——幾個(gè)身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現(xiàn)在學(xué)校的大門口。沒過幾天,那幾個(gè)叔叔竟開來了一輛紅色的帶棚電動(dòng)警車!
這可真是一件新鮮事!不一會(huì)兒,小警車就被一群低年級(jí)的同學(xué)圍住了。他們好奇地打量這個(gè)“外來客”,唧唧喳喳地議論著。那些膽大一點(diǎn)兒的同學(xué),競(jìng)?cè)滩蛔∩焓秩崮τ凸獍l(fā)亮的車身。
我也禁不住停了下來。真是一輛可愛的小車,一身閃著光澤的紅裝,與車內(nèi)純凈的白色相互映襯,顯得格外精神!車身的一側(cè)還畫了一個(gè)卡通型的小消防員。車內(nèi)有兩排座,應(yīng)該坐得下四五個(gè)人,兩排座后面整齊地放著幾個(gè)滅火器,就像堅(jiān)守崗位的小戰(zhàn)士。最引人注意的還是車身上面的警燈,上面赫然寫著火警電話——119。
我正疑惑不解時(shí),一個(gè)可愛的胖胖的小男孩兒?jiǎn)柕溃骸笆迨,你們的車是干什么的呀??/p>
“這是消防警車。你看到后面的滅火器了嗎?”一個(gè)叔叔笑著回答。
“那你們來我們學(xué)校干什么呀?”
“當(dāng)然是保護(hù)你們了。”
41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。
同學(xué)們,這些可怕的踩踏的事件件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏的事件件的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)踩踏的事故時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的`人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
校園安全征文2
有句話說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!痹谶@個(gè)并不安寧的世界里,隨著城市的發(fā)展,我們面對(duì)著災(zāi)害的許多挑戰(zhàn)。
人們?cè)絹碓街匾暦揽辗罏?zāi)的演練。這天,霧蒙蒙的天空下,高高的教學(xué)樓里,活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們正準(zhǔn)備進(jìn)行防空防災(zāi)的演練呢。
“嗚——嗚——嗚”那一聲聲頗有節(jié)奏感的聲音刺激著我們的耳朵。你看那,在走廊上走的、教室里坐著的、談天的、發(fā)呆的,剎那間都停了下來,時(shí)間像被凝固了一樣。隨著一個(gè)同學(xué)扯著嗓子喊“跑啊!”,教室里頓時(shí)炸開了花。就像在池塘里撒了一大堆魚飼料,同學(xué)們像魚兒們一樣爭(zhēng)先恐后地從每一個(gè)教室沖出來。瞬間,走廊上水泄不通地?cái)D滿了人。老師邁著緊張的步伐火速到各個(gè)“逃生路口”指揮著,他們眉頭緊鎖著,焦急與不安從眉間流露。盡管如此,同學(xué)們井然有序使路一下就暢通了,人群加快了他們的`腳步,一個(gè)緊挨著一個(gè)。偶爾探出頭來,看見鮮艷濃烈的一片橙色煙霧在空氣中彌漫,越往下跑越濃,同學(xué)們彎著腰,用雙手緊捂口鼻,時(shí)不時(shí)忍不住地咳了兩聲,低著頭不顧一切往前沖。沒有人說話,只聽見有人喊“快呀跑呀!
擁擠的人潮中,有一處稍稍放慢了腳步又默不作聲地趕了上去,原來是有一個(gè)同學(xué)把前一位同學(xué)的鞋給踩掉了。多么令人發(fā)笑的場(chǎng)面,竟然沒有一個(gè)人笑出來,我悄悄環(huán)顧四周,無一不是嚴(yán)肅緊張,而那個(gè)掉了鞋的同學(xué)為了不影響大家,將鞋撿起往前一扔,剛好在他將要跑到的位置上,他用力地踩進(jìn)鞋里迅速跑走了。
我一直以為我們一定是第一批到達(dá)操場(chǎng)的。沒想到這時(shí)的操場(chǎng)井井有條地站好了方陣,老師同學(xué)們點(diǎn)名報(bào)數(shù)。全校20xx多人,僅用了五分多鐘就疏散完畢。但是五分鐘并不算快,因?yàn),在突如其來的天?zāi)發(fā)生時(shí),每一秒都是生的希望,我們應(yīng)該不顧一切地尋找希望,加快速度就是我們應(yīng)該做的。
生命只有一次,而防空防災(zāi)演練可以有很多次,我們要把握每一個(gè)演練機(jī)會(huì),提高速度,減少損失,時(shí)刻準(zhǔn)備著。防空防災(zāi)演練將在校園中更加地普及,我們應(yīng)更加重視生命,珍惜生命。
校園安全征文3
地球,這顆處于太陽系中的蔚藍(lán)的星球,悄無聲息地滋養(yǎng)著很多生命。進(jìn)過一系列冗雜的改變,高山隱沒于海洋,海洋又不斷下降,新的高山拔地而起,大陸板塊分裂,南北極冰川凝聚……在地球不斷改變的過程中,早期人類,在約300多萬年前與非洲出現(xiàn)了。人類在世界中穿梭,由早期人類不斷進(jìn)化,與自然競(jìng)爭(zhēng),與野獸搏斗,與黑暗相抗衡,與寒冷作斗爭(zhēng)……在永無止境的生存斗爭(zhēng)中,渺小的人類是那么孤獨(dú)無助。夜晚,他們蜷縮在一起,去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中,去躲避那駭人的暴風(fēng)雨。但就是這暴風(fēng)雨,人類帶來了最好的禮物——火。
一次偶然之間,他們發(fā)覺樹木間閃耀著忽明忽滅的紅色的光,以及那冒著煙的動(dòng)物的遺骸。他們狼吞虎咽,他們漸漸接近那跳動(dòng)的精靈,于是,人類發(fā)覺了火!火得發(fā)覺使用與保存,使人類進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元,那是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光明,是寒冷中的絲絲暖和。人類在使用火燒熟的食物后,養(yǎng)分得到了保證,腦容量不斷擴(kuò)大,才得以組成一個(gè)個(gè)群體,才有了語言,才進(jìn)展成今日的人類社會(huì)。而火,那個(gè)紅色的跳動(dòng)的精靈,帶來的全是光明與盼望嗎?不,它所帶來的,還有人們深知的無情,吞噬與毀滅。
1987年5日6日,黑龍江省大興安嶺發(fā)生火災(zāi),燒毀林木面積70多萬公頃,房屋61萬平方米,受災(zāi)五萬多人,死亡193人,受傷226人。上網(wǎng)查詢,一串?dāng)?shù)字映入眼簾。雖是多年以前的事件,如今看來卻仍舊觸目驚心。閉上眼睛,腦海中便出現(xiàn)出那漫天大火張牙舞爪著張開血盆大口,肆無忌憚地吞噬一切的場(chǎng)景。高聳的'樹木紛紛倒下化為灰燼,消防員冷靜鎮(zhèn)靜地沖入火海之中……很多人死于火災(zāi),珍貴的生命一瞬間歸零,留下的只有斷壁殘?jiān)踔林皇腔覡a。家人的哭喊在漫天大火前顯得那般微薄無力;,人類文明的起源,在這一刻將人推動(dòng)了無底深淵。
同樣是火災(zāi)事例:1998年10月27日,北京一座大型家具城發(fā)生火災(zāi),燒死2人,燒毀12個(gè)廠家攤位,火災(zāi)面積高達(dá)600平方米,財(cái)產(chǎn)損失380多萬元。大火同樣吞噬了人們的生命,而這個(gè)事例,損失更為嚴(yán)重的是人們的財(cái)產(chǎn)。380多萬,或許只是一家大型公司一個(gè)項(xiàng)目的收入,可對(duì)那些剛剛起步的小公司來說,這般損失便是致命的打擊。水既能載舟,亦能覆舟,而火亦是如此。他無情地吞噬人們的盼望以及信念,一切都逃不了他的魔爪。
安靜和諧的校內(nèi)中也不乏這般慘劇。20xx年5月6日,廣州市一寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),造成8名正預(yù)備高考的學(xué)生死亡,25人受傷;馂(zāi)是未熄滅的煙頭點(diǎn)燃一間休息室的沙發(fā)后引起的,消防部門的官員稱,這幢樓里的報(bào)警裝置和滅火器都不能正常使用,消防和有關(guān)當(dāng)局應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)。8條含苞怒放的生命在這無情的大火中活生生地凋謝。是的,火有消防員來滅,而他們呢,有有誰來為他們的生命負(fù)責(zé)?家長(zhǎng)們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回?不,不能,大火帶走了他們,他們永久回不來了。
人們?cè)诟锌馂?zāi)的無情時(shí),是否也曾想過是什么引起了火災(zāi)?人們只知道遠(yuǎn)古時(shí)期人類發(fā)覺使用并保存了火,保存了這一宏大的事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡,卻從未思索火災(zāi)的源頭。殊不知,正是人類引發(fā)了這一場(chǎng)場(chǎng)熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)是的,火有消防員來滅,而他們呢,有有誰來為他們的生命負(fù)責(zé)?家長(zhǎng)們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回?不,不能,大火帶走了他們,他們永久回不來了。
人們?cè)诟锌馂?zāi)的無情時(shí),是否也曾想過是什么引起了火災(zāi)?人們只知道遠(yuǎn)古時(shí)期人類發(fā)覺使用并保存了火,保存了這一宏大的事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡,卻從未思索火災(zāi)的源頭。殊不知,正是人類引發(fā)了這一場(chǎng)場(chǎng)熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)校,若不是那一個(gè)未熄滅的煙頭,若不是報(bào)警措施和滅火器不能使用,那8條鮮活的生命,會(huì)在大火中化為灰燼嗎?答案確定是不會(huì)。人類只會(huì)淺層地想火災(zāi)帶來了哪些損失,卻不會(huì)深入的去探尋火災(zāi)的來源,這便是人類的弱點(diǎn)。每年,很多條無辜的生命消失在大火之中,生命只有一次,是無比寶貴的,因此,我們需要防范火這個(gè)親熱而又危急的伴侶。
生活中任何一個(gè)微小的舉動(dòng)都會(huì)引發(fā)火災(zāi),隨地亂扔未熄滅的煙頭,用沾水的手去觸碰開關(guān),以及在學(xué)校使用種種違規(guī)電器……這些不經(jīng)意的動(dòng)作或是不以為然的行為,在頃刻之間都會(huì)釀成大錯(cuò)。每年的火災(zāi)案件中還不乏清明節(jié)前后的火災(zāi)案件。清明節(jié)前后,人們上山祭祀祖先,總是燃放煙花爆竹,點(diǎn)燃香燭紙錢。而在前往下一個(gè)地點(diǎn)的時(shí)候,總是遺忘各種可燃物的火是否已經(jīng)熄滅。山林中往往多枯枝落葉,一點(diǎn)點(diǎn)星火便可燎燒整個(gè)山林。人們的種種疏忽大意,才得以讓火災(zāi)一次次肆虐。預(yù)防火災(zāi),我們首先要杜絕火患,而杜絕火患,首先要從身邊這些小事做起。
在家時(shí)我們需要正規(guī)用電,家里要使用安全的電插頭與開關(guān),不用沾水的手去觸碰電器的接頭處。電路短路導(dǎo)致電器燒壞極易引起火災(zāi)。假如真的引發(fā)火災(zāi),要先切斷電源,絕不行以用水熄滅。在學(xué)校中,學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防學(xué)問的普及,定期舉行火災(zāi)緊急逃命演習(xí)。在每個(gè)樓道處要配置滅火器,以備突發(fā)狀況。在社會(huì)中,假如遇到火災(zāi),要準(zhǔn)時(shí)撥打119火警電話,絕不行像看喧鬧般圍在旁邊觀看。
在生活之中,火災(zāi)隨時(shí)有可能發(fā)生。因此,我們要學(xué)會(huì)冷靜地面對(duì)這些突發(fā)狀況,要把握肯定的滅火與逃命的常識(shí)。珍愛生命從防火做起,杜絕火患從你我做起。讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,養(yǎng)成正確規(guī)范的行為習(xí)慣,將火的危害最大程度地降低讓人與火的關(guān)系重回遠(yuǎn)古時(shí)代,讓火重新成為人類得力的助手。
讓我們一起珍愛生命,讓杜絕火患的警鐘長(zhǎng)鳴。
校園安全征文4
現(xiàn)在交通方便了,出門有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等各種工具。有人會(huì)說:科學(xué)進(jìn)步了,不用費(fèi)什么勁就可以到很遠(yuǎn)的地方,這樣多好啊!但是,方便給我們帶來的悲痛,也真不少呀!
每年因交通事故傷亡的人不計(jì)其數(shù),那血腥的場(chǎng)面,那傷者的呻吟,那親人的哭泣,刺痛著無數(shù)人的心。又有人看不下去了:干脆以后不要再使用這些交通工具了!但是,這樣就不能享受科技給我們帶來的方便和益處了。
為了兩全其美,人們制定了各種交通規(guī)則,也形成了各種安全交通常識(shí)。只要認(rèn)真遵守交通規(guī)則,就可以減少各種交通事故,因?yàn)樽袷匾?guī)則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),下面是常用的幾條:
1、十二歲以下的兒童不準(zhǔn)騎車上路:年齡小,處理事情的能力也比較差,一旦發(fā)生意外,很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過到馬路上騎車的念頭,但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現(xiàn)場(chǎng)的一幕幕,我又一次次打消了這個(gè)想法。我對(duì)不滿十二歲的兒童呼吁:遵守規(guī)則,不要騎車上路!
2、道路寬,不擁擠,有秩序,民滿意:道路再寬,也難免有擁擠、堵塞的現(xiàn)象,這時(shí),我們就要做到有秩序、不擁擠,互相謙讓,寧停三分,不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生,又增進(jìn)了社會(huì)和諧。
3、紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;聽警察,走對(duì)道,大家都高興:紅綠燈是為了保持交通秩序而設(shè)的,紅燈亮了,停止不動(dòng);綠燈亮了,才可通行;黃燈是紅綠燈轉(zhuǎn)換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì)亮,也要等在原地,不能通行。機(jī)動(dòng)車、自行車和行人都要走各自的道路,還要服從警察的'指揮,這樣,大家才能高高興興回到家里。
讓我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章,平時(shí)嚴(yán)格遵守,為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力!
交通安全進(jìn)校園征文5
如今,道路四通八達(dá)卻又非常復(fù)雜。汽車越來越多,常常造成堵車、撞車等一系列的問題。今天,我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊(duì),這里的交警叔叔阿姨教了我們?cè)S多關(guān)于交通安全的知識(shí)。
人生美好,步步小心,盲道是專門為盲人設(shè)計(jì)的一種指路方式。盲道上,有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上,就能知道它是盲道;就像一個(gè)孩子聽得清媽媽的腳步聲,聞得到媽媽身上的味道一樣。
紅綠燈,與親人見證平安快樂的一生。相信大家對(duì)紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮?xí)r,禁止車輛行人通行。黃燈亮?xí)r,已超出等候區(qū)的車輛可以繼續(xù)往前行,沒有超出等候區(qū)的車輛繼續(xù)等待,直到綠燈亮為止。綠燈亮?xí)r,車輛行人可以通行。
讓我們唱響交通安全之歌,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們吧!
校園安全征文5
在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣缺不得。特別是食物,俗話說得好,民以食為天,一頓不吃餓得慌。所以我們更該關(guān)注食品安全。
食品安全關(guān)乎人的生命健康。劣質(zhì)食品極大得危害了人的健康,輕則拉肚子腹瀉,重則中毒昏迷,更有甚者可能會(huì)引起死亡。的確,食品安全直接關(guān)系著群眾的身體健康和生活質(zhì)量。以前,學(xué)校周邊有無數(shù)攤點(diǎn),那誘人的"美食"發(fā)出陣陣香味,同學(xué)們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結(jié)果,買零食的同學(xué)都因?yàn)橘I了不衛(wèi)生食品面拉肚子,有的甚至中毒導(dǎo)致住院。而那些快餐店更是毒辣,為了市場(chǎng)上的惡性競(jìng)爭(zhēng),放棄了追求質(zhì)量的提高而開始降低成本,將一些農(nóng)物殘留物或生長(zhǎng)激素類產(chǎn)品和一些加工過程中化學(xué)添加劑、防腐劑過分使用,使食品的不安全因素日趨多樣化和復(fù)雜化,而大多數(shù)打工人員又為了省錢到一些不規(guī)范的快餐店吃飯,導(dǎo)致了多種疾病的產(chǎn)生!
曾在電視上看到過這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)建筑工地住著幾十個(gè)建筑工人,工人們?cè)诮ㄖさ氐?自助食堂用餐,由二位大媽供應(yīng)工人們的伙食。一天,工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事,幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈,嘔吐,昏厥等現(xiàn)象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來,工人們疼得無法工作,還好搶救及時(shí),沒有造成人員傷亡。一場(chǎng)因蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件,對(duì)工人們及其家屬造成了驚嚇,同時(shí)也給工地帶來了損失。
食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。國(guó)家為了廣大的人民能夠放心的使用食品,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的參與意識(shí),普及食品安全知識(shí),宣傳《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》等法律法規(guī)能夠深入人心、家喻戶曉,營(yíng)造食品放心消費(fèi)環(huán)境,
食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監(jiān)管部門也一直很重視這個(gè)問題。相信有關(guān)部門能夠嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格管理,給大家一個(gè)放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生,作為社會(huì)的一份子,我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí),以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。
我在此呼吁廣大小學(xué)生應(yīng)注意食品安全,為自己負(fù)責(zé);我希望那些不法商販能為別人負(fù)責(zé)!
校園安全征文6
最近,在飯桌上,大人們總是會(huì)聊到一個(gè)話題:就是我們國(guó)家的食品安全問題,我們中國(guó)人的道德底線問題。屢屢讓正在“埋頭苦吃”的我喪失了昂揚(yáng)的食欲,也勾起了我許多的回憶。
還記得前幾天中午中央電視臺(tái)新聞?lì)l道講到的一個(gè)事情——“五角食品”!真是令我觸目驚心,“五角食品”顧名思義就是五毛錢一袋的食品!這種食品大大小小遍布每一個(gè)學(xué)校的門口,常常有一些黑心的商販趁學(xué)生們一放學(xué),緊緊圍在學(xué)校大門外吆喝叫賣。看著電視臺(tái)的記者去采訪制成這些廉價(jià)食品的工廠,我就有了一些反胃:那里垃圾遍地,蒼蠅亂飛,到處都是食品添加劑,還有黑乎乎的加工器材。
還記得電視報(bào)道過一位名叫孫煥平的老人,他17歲初中畢業(yè)就跟著別人去販雞。那時(shí)候販雞跟現(xiàn)在不一樣,他們?nèi)ムl(xiāng)下收了雞,拿到市場(chǎng)上賣,人家買回去自己殺。據(jù)他描述,很多販雞把細(xì)沙、水、面粉和成泥,搓成細(xì)條,扯著雞的脖子,掰開嘴就往里塞,一塞一條,一塞一條,一只雞能塞七八兩這樣的混合物!后來他又跟村里的老人學(xué)做豆芽。菜場(chǎng)里有個(gè)怪事,人家的豆芽總是比他的漂亮,水靈靈的,賣的就好。慢慢的他也就知道了,別人是用了一種神奇的東西—“保鮮粉”。“保鮮粉”倒在水里化開,淋在豆芽上,從早賣到晚還是光鮮明亮,他的沒淋過水的豆芽,明顯就沒有賣相,可這種“保鮮粉”吃多了是致癌的。再后來他經(jīng)營(yíng)了一家豆奶廠,知道了豆奶里可以增加一種名叫蛋白精的食品添加劑,用來提高豆奶中蛋白質(zhì)的含量……。還有等等等等:毛發(fā)水勾兌出的。毒醬油、添加了瘦肉精的“健美豬”、礦物油加工制作的毒瓜子、麗素紅喂養(yǎng)的雞所產(chǎn)的紅心雞蛋、豬大糞浸泡制作的臭豆腐、人尿浸泡的鮮海蝦、摻加化肥的月餅、抹上了“避孕藥”的.黃瓜,加了膨大劑的西瓜,殘留了農(nóng)藥的蔬菜,添加了增加劑的饅頭,列舉不盡……
從小我們就常常聽見一些老歌中有著這樣的歌詞;那里的人們,淳樸而又善良!那里的社會(huì),和諧而安康!這唱的就是我們可敬可愛的祖國(guó)。但是看看現(xiàn)在的那些人,當(dāng)你們?cè)谧錾鲜鲞@些事的時(shí)候,你們的淳樸和善良去了哪里?當(dāng)我們面對(duì)這樣的食品問題,我們社會(huì)的和諧和安康又能去哪里尋找?時(shí)代在前進(jìn),科技在進(jìn)步,為什么我們卻越來越?jīng)]有安全感了呢?為什么我們今天對(duì)吃什么這樣牽腸掛肚?對(duì)此,我真的很想舉行一個(gè)盛大的儀式來紀(jì)念我們那些逝去的美好。
校園安全征文7
六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,六年來,我一直覺得自己生活在一個(gè)充滿快樂的平安校園里。 可是,就在一個(gè)月前,我們被老師說的幾件事嚇壞了。
老師說, 4 月 28 日,在廣東省一所小學(xué),一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷 15 名學(xué)生和 1 名教師; 4 月 29 日,在江蘇省一所幼兒園 , 一男子持刀行兇,有 29 名兒童被砍傷; 4 月 30 日,山東省一所小學(xué),歹徒?jīng)_進(jìn)校園,用鐵錘打傷 5 名學(xué)前班學(xué)生。在 3 天的時(shí)間內(nèi)竟然發(fā)生了 3 起校,我聽了,嚇出了一身冷汗,這學(xué)校也太危險(xiǎn)了?墒,在白集小學(xué)的這幾年里,我也沒見出過什么大事啊,老師們按部就班地工作,同學(xué)們緊張而快樂地學(xué)習(xí)。不行,我得好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看這學(xué)校,別以后真出什么事。
先看這校舍,沒問題啊。聽說學(xué)校又要蓋新樓了,為了安全,現(xiàn)在我們連晚上的.學(xué)習(xí)活動(dòng)都取消了,所以,校舍不用擔(dān)心。
功能用房呢?都是整整齊齊的,門窗開關(guān)也很正常。瞧,滅火器一直都在墻角待命呢!
操場(chǎng)?這兒非常寬廣, 400 米的跑道,一塊磚頭也找不到啊。
伙房?衛(wèi)生很干凈,從沒見伙房的師傅賣過三無產(chǎn)品。另外,我們老師也三令五申不要買零食。
還有,樓梯?你看,“上下樓梯靠右走”、“走廊內(nèi)莫追逐打鬧”標(biāo)語赫然醒目。從前幾個(gè)星期開始,學(xué)校就舉行了好幾次火災(zāi)演練和地震演練。同時(shí)還規(guī)定,要排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)做操,說這樣做是為了防止集中時(shí)樓梯上人太多太亂,考慮的還真周到。
這時(shí),只見身穿警服的門衛(wèi)攔住了我,哦,到校門口了。門衛(wèi)要我出示請(qǐng)假條,說作了登記才可以出去。他們來學(xué)校站崗并沒幾天,可他們還真怪盡職盡責(zé)哩。雖然出校門是麻煩了,可校外不明人員進(jìn)學(xué)校不就不那么隨便了嗎?原先學(xué)生家長(zhǎng)凈隨意進(jìn)入學(xué)校,這下我們就不會(huì)受到外界干擾了,是個(gè)好事。
轉(zhuǎn)了一圈子,實(shí)在找不出學(xué)校有什么不安全的地方,想必是那些領(lǐng)導(dǎo)和老師早就未雨綢繆了,因?yàn)槲覀儼嘀魅尉吞焯鞆?qiáng)調(diào)安全。是啊,如果全校上下一心謀安全,這學(xué)校怎能還不安全呢?我終于放心了。
站在這祥和的校園里,我真想大聲說:平安母校,我愛你!
校園安全征文8
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是暖和……但假如不留意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。
如今,各個(gè)學(xué)校常常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡,假如可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠然嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培育,因?yàn)閾?jù)了解,我們四周由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的'柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增添消防安全的的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:
首先要把握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上報(bào)警;二是把握防火、滅火基本常識(shí),比方離開家門的時(shí)候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。
其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。
再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃命。在日常生活中,要對(duì)生活的環(huán)境有所了解,在危急時(shí)能快速逃離。比方我們住賓館的時(shí)候,首先要熟識(shí)消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃命的路徑。
還有,要主動(dòng)參與消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)受過很多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全或許在危難時(shí)刻是有用的。
一位8歲的小女孩因?yàn)榘盐樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,勝利脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防學(xué)問,從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清晰的知道,消防安全對(duì)我們重要性,千萬不行忽視。
大火無情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘I钪锌隙ㄒ鎏碜晕业南缾圩o(hù)意識(shí),提到愛護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到損害。
在人類用火的漫長(zhǎng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不當(dāng)心,就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。
校園安全征文9
當(dāng)生命的陽光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。
馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年溺水死亡的中小學(xué)生、幼兒要占非正常死亡學(xué)生總數(shù)的50%左右。今年六月縣城就有一所學(xué)校的一位學(xué)生出現(xiàn)溺水身亡安全事故。這事件嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
我覺得我們應(yīng)注意交通安全,F(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全。
暑假,天氣炎熱,有家長(zhǎng)會(huì)帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據(jù)近年來所發(fā)生的學(xué)生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他們對(duì)于自身泳技的過高估計(jì)及對(duì)意外情況考慮不足。初中、小學(xué)的在校生往往會(huì)抱著僥幸心理,認(rèn)為同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒事,自己也肯定沒事。就算溺水,還有比自己水平高的同學(xué)在那里,他們會(huì)相救的,所以就不會(huì)有意外發(fā)生。其實(shí),水上救生是一件非常難的事情,要經(jīng)過專門訓(xùn)練或很高超的水平,懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱,中小學(xué)生們有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)五六十天的暑假,有足夠的時(shí)間玩耍,而家長(zhǎng)們又都要上班,沒時(shí)間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學(xué)生的`安全意識(shí)還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險(xiǎn)的情況下就貿(mào)然下水,也就容易出現(xiàn)意外。生命只有一次,因?yàn)槭懿涣搜谉峄蜇澩妫蒙鰞簯,太不聰明,太不值。生命是無價(jià)之寶。
安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,那么造成的后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì)了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們中學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
認(rèn)真地遵守交通法則,即是對(duì)自己的生命的珍視,也是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。避免一場(chǎng)車禍的發(fā)生,就會(huì)避免兩個(gè)家庭的殘損和悲痛。
為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。
有一則事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了許多真實(shí)的車禍?zhǔn)录渲杏幸粋(gè)七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個(gè)上身被安置在一個(gè)疲軟的藍(lán)球里,兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索,面對(duì)記者的采訪,她卻笑得那么的天真無邪,說她的愿望就是再要一個(gè)籃球,在場(chǎng)的每一個(gè)人無不為之動(dòng)容,淚如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。
當(dāng)你正愁你的身體不夠好時(shí),你有沒有想過一個(gè)沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?
悲劇,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有責(zé)任,都有義務(wù)。維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!
校園安全征文10
“安全”雖然只是一個(gè)普通的詞語,但卻意義非凡。
有人說安全有什么意義,只不過是普通的詞罷了。如果你也是這么想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舉個(gè)例子:20xx年10月25日晚上8點(diǎn),四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌,大家爭(zhēng)相往樓下奔跑,部分學(xué)生被擠倒,被后面涌上來的學(xué)生踩踏,造成10名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷,其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學(xué)生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果。
為了避免出現(xiàn)這樣的危險(xiǎn),這樣的慘劇,學(xué)校組織我們進(jìn)行了好多次安全疏散演習(xí)。但是在演習(xí)里,有的同學(xué)態(tài)度很認(rèn)真,有的同學(xué)爭(zhēng)著向前跑,還有的同學(xué)嬉皮笑臉。我想:這要是真的火災(zāi),他們是否在拿自己的生命開玩笑?
這些不僅發(fā)生在校園,生活中也發(fā)生過好多安全事故。
我舉一個(gè)不久前發(fā)生的家庭事故:—1月4日早上8時(shí)許,蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),目前已造成7名孩童死亡,受傷人數(shù)不詳。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)民警介紹,起火地點(diǎn)為蘭考人袁厲害家,多名兒童在火災(zāi)中傷亡。
生命和安全其實(shí)是兩個(gè)互相依靠的詞語,沒有了其中的一個(gè),就像牙齒沒有了嘴唇。所以說安全非常重要,現(xiàn)實(shí)生活中注意安全就是保護(hù)生命。
最后祝愿大家要注意安全,讓祖國(guó)的花朵永不凋謝!
安全伴我在校園我把安全帶回家征文 篇10 火是無情的,在你的周圍,你肯定會(huì)看見一幕幕悲慘的情景:大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園,那一聲聲慘叫,那一堆堆灰燼,那一個(gè)個(gè)廢墟,是多么令人觸目驚心!
每一天,我們總是把消防安全掛在口中,但是,你真的做到了嗎?消防安全雖然說起來簡(jiǎn)單,但是,做起來很難,有許多人,因?yàn)闆]做到消防安全,而造成了慘重的代價(jià)。
在幾年前,我正在上班,就在我那廠附近,那家廠是做塑膠的,里面有好多泡沫,因?yàn)橛腥税褵燁^隨便亂丟,引起整個(gè)倉(cāng)庫(kù)著火,后來消防員便到了,在半個(gè)多小時(shí)的.救火行動(dòng)中,火勢(shì)終于小了下來。又過了一個(gè)多小時(shí)火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來。當(dāng)我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后,我想如果我們沒有做到消防安全的話,不僅麻煩了消防員,還害了自己,所以,我們一定要做好消防安全的工作。
那么我們應(yīng)該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢:那就是防火,首先,我們應(yīng)該小心火種,用完火后,應(yīng)將火及時(shí)滅掉,我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如:乘飛機(jī),火車,在倉(cāng)庫(kù)等,我們更不能去玩火。例如:有的小孩喜歡在過年時(shí)放鞭炮,本來是高高興興的,結(jié)果不小心傷到自己,那這真是樂極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信,只要你不去惹它,它也不會(huì)燒傷你或使你的財(cái)產(chǎn)毀于一旦的。所以,在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識(shí),增長(zhǎng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)一下火中逃生的知識(shí),說不定將來還派上大用處呢!
如果,我們每一個(gè)人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗。
校園安全征文11
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
**年29日中午12時(shí)許,正是學(xué)校課間操時(shí)間。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操,在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時(shí),后面的孩子蜂擁而來,造成踩踏的事件件發(fā)生,當(dāng)時(shí)正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起踩踏的事故,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。
同學(xué)們,這些可怕的踩踏的事件件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏的事件件的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)踩踏的.事故時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
校園安全征文12
各設(shè)區(qū)市、省直管縣教育局關(guān)工委:
國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕35號(hào))強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)安全工作是全面貫徹黨的教育方針,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ),關(guān)系廣大師生的人身安全,事關(guān)億萬家庭幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定! 為了進(jìn)一步加強(qiáng)
中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生公共安全意識(shí),省教育廳關(guān)工委決定舉辦“安全教育-我的`故事”主題征文比賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
征文面向全省中小學(xué)生開展,同學(xué)們圍繞安全教育主題,結(jié)合自身實(shí)際,講述自己的一個(gè)小故事,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。通過活動(dòng)營(yíng)造廣大中小學(xué)生從小認(rèn)識(shí)安全、了解安全、注重安全、遵守安全的良好行為規(guī)范,推動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)安全教育的重視度,促進(jìn)學(xué)校積極開展安全教育。
二、活動(dòng)時(shí)間及范圍
20xx年6月-9月。 比賽分小學(xué)、初中兩個(gè)組別。
三、征文要求
(一)主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),貼近校園生活,結(jié)合自身實(shí)際,具有鮮明的時(shí)代氣息,行文流暢、用詞精煉、富有新意。
。ǘ╊}目自擬,文體不限。小學(xué)組字?jǐn)?shù)在300字左右,初中組字?jǐn)?shù)在600字左右。征文標(biāo)題為宋體小二加粗,正文為仿宋四號(hào)字,在參賽電子文章最后注明區(qū)縣、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師及學(xué)生個(gè)人生活電子照片一張。
(三)大賽投票平臺(tái)為江西省教育廳關(guān)工委手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校各縣(市、區(qū))分?蛻舳。
四、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦,江西省教育系統(tǒng)關(guān)工委手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校承辦,各市、縣(區(qū))教育局關(guān)工委協(xié)辦。省手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校將開通“校園安全-我的故事”大賽官方微信群,方便各市、縣(區(qū))活動(dòng)工作人員咨詢、交流、聯(lián)系用。
五、活動(dòng)安排
中小學(xué)生征文比賽活動(dòng)采取縣級(jí)初賽、市級(jí)復(fù)賽、省級(jí)決賽三個(gè)步驟開展。
1、發(fā)動(dòng)階段(6月)
各地教育局關(guān)工委要及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)文件,并結(jié)合本地實(shí)際作出安排。省手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)及郵件將大賽的內(nèi)容、規(guī)則、操作事項(xiàng)等面向市、縣(區(qū))關(guān)工委有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),為各地開通比賽投票客戶端主頁。
2、 縣區(qū)初賽階段(7月-8月15日)
縣(市、區(qū))教育局關(guān)工委根據(jù)設(shè)區(qū)教育局關(guān)工委名額分配要求,確定本地中小學(xué)校參賽名額,各校按照要求將參賽作品以電子文檔形式于7月15日前發(fā)送大賽活動(dòng)專用郵箱:2295856784@qq.com。省手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校在30日前將參賽選手文章刊登在手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)?h級(jí)客戶端,接受全縣教師和家長(zhǎng)公開投票,投票時(shí)間為15天?h教育局關(guān)工委根據(jù)投票情況并結(jié)合該生日常安全行為分組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)生推薦參加市級(jí)復(fù)賽。
3、 市級(jí)復(fù)賽(8月16日-30日)
省手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校在8月16日前將參加復(fù)賽選手文章刊登在手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校市級(jí)客戶端,接受全市教師和家長(zhǎng)投票,公開投票時(shí)間為15天。市教育局關(guān)工委要從得分高的學(xué)生中分組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)生推薦參加省級(jí)決賽。
4、 省級(jí)決賽(9月1日-25日)
省手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校在9月10前將參加決賽選手文章刊登在省手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)?蛻舳,接受全省教師和家長(zhǎng)投票,公開投票時(shí)間為15天。省教育廳關(guān)工委將根據(jù)得分情況分評(píng)出決賽獎(jiǎng):小學(xué)組一等獎(jiǎng)100名、二等獎(jiǎng)150名、三等獎(jiǎng)250名;初中組一等獎(jiǎng)90名、二等獎(jiǎng)118名、三等獎(jiǎng)189名。省教育廳關(guān)工委對(duì)獲決賽一、二、三等的學(xué)生將頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、有關(guān)要求
1、各市、縣(區(qū))教育局關(guān)工委,各學(xué)校要高度重視,積極宣傳,廣泛動(dòng)員學(xué)生參加征文活動(dòng),激發(fā)中小學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)氛圍。
2、各市、縣(區(qū))教育局關(guān)工委,各學(xué)校要按照文件要求,切實(shí)做好宣傳、組織、比賽、評(píng)選推薦工作。
為保證本次大賽活動(dòng)順利進(jìn)行,各市、縣教育局關(guān)工委均要確定1名活動(dòng)工作聯(lián)系人,聯(lián)系人信息(附件2)請(qǐng)于5月底前報(bào)省教育廳關(guān)工委手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校。省教育廳關(guān)工委手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系人:汪華祥,聯(lián)系電話(傳真):0791-86756277、0791-88161776,電子郵箱:2779473678@qq.com。
校園安全征文13
“生命”一個(gè)多么充滿活力的詞語;“安全”一個(gè)永恒不變的話題;“幸!币粋(gè)多么溫馨的字眼。在我看來,安全是生命的保障,是幸福的終身守護(hù)。安全不存,生命不保,幸福何在?生命之樹要長(zhǎng)青,還得靠“安全之山”來庇佑。 “安全”是一種希望,是一種祝愿,更是一種責(zé)任。同學(xué),你可曾認(rèn)識(shí)到安全的重要性?你可曾掌握安全知識(shí)并付諸行動(dòng)?有了安全,人生才幸福;有了安全,校園才安寧;有了安全,社會(huì)才和諧。走進(jìn)校門,你會(huì)看到一幅紅色耀眼的字幅“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。這幅標(biāo)語提示我們每時(shí)每刻都要牢記安全,做到“高高興興上學(xué),安安全全回家”。在學(xué)校,每天,每時(shí),每刻,耳邊無不縈繞著袁校長(zhǎng)、張主任的諄諄教導(dǎo),而這教導(dǎo)中也總是離不開“安全”這個(gè)話題?梢姏]有安全,生命無比短暫;沒有安全,人們生活必定痛苦;沒有安全,人生充滿遺憾;沒有安全??
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每周有三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過,校園的安全直接關(guān)系到我們的生命安全?墒,學(xué)校里同學(xué)多、地方小,同學(xué)們安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)缺乏,處處存在安全隱患。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌医蚪蛴形兜爻灾槔笔称窌r(shí),他們可曾想到里面有致癌物質(zhì)呢?當(dāng)同學(xué)們?cè)谧呃壬献分鸫蛱⑼娴猛纯炝芾鞎r(shí),他們可曾想到稍微不慎就會(huì)傷及他人嗎?當(dāng)同學(xué)們懷著一顆好奇心去觸摸裸露的電線時(shí),他們可曾想到電會(huì)吞噬人的'生命?
上周星期四學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們講起思南縣張家寨中學(xué)中考期間有兩名同學(xué),違背老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),在放學(xué)回家的路上,私自下塘去洗澡,就在下水的一瞬間,不幸溺水身亡了。剛才還是兩個(gè)生龍活虎的小生命,剎那間,撈起的卻是兩具冰冷的尸體。世間最痛苦的事莫過于“白發(fā)人送黑發(fā)人”。你想想,他們的父母辛辛苦苦的培養(yǎng),現(xiàn)在最親的親人突然間悄然離去,他們的父母是多么的痛苦!
安全事故離我們并不遠(yuǎn),時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn),處處會(huì)發(fā)生,它不僅存在于山間水庫(kù)里,也發(fā)生在我們聽課的教室里。我也曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?
課堂上要注意安全,課間也不能忽視。課間體育活動(dòng)稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)事故。上學(xué)期我校八年級(jí)有幾位學(xué)生因頑皮去吊單杠,不幸從單杠上跌落下來,手臂摔斷,老師們,同學(xué)們急急忙忙把他送進(jìn)醫(yī)院,家長(zhǎng)還來學(xué)校追究責(zé)任。可見孩子安全,家庭幸福。孩子不安全,家庭糾紛在所難免。學(xué)生安全,校園和諧。學(xué)生不安全,學(xué)校難安寧。作為學(xué)生,一年有絕大多數(shù)時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生安全事故。因此,為了自己的生命,為了他人的健康,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。
上下樓梯時(shí),主動(dòng)靠右站成一列;上體育課時(shí),穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,以免扭傷,打完球后,不要沖冷水澡;在寢室里,絕不能吊床玩表演;熄燈了,不能點(diǎn)著蠟燭看書......
“生命在你手中,安全在你腳下”,“安全第一”的觀念,應(yīng)該融入我們的生活中。珍惜生命處處多留心,安全事故時(shí)時(shí)要杜絕,深入人心應(yīng)該只有樹立安全意識(shí),人人注意安全,安全的警鐘長(zhǎng)鳴,安全的長(zhǎng)城才能筑起,安全事故才不會(huì)發(fā)生。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;珍惜生命,關(guān)注安全。
校園安全征文14
我看了食品安全進(jìn)校園這篇文章,我知道了我們愛吃的叫辣子的東西真不應(yīng)該叫辣子,應(yīng)該叫垃圾,不應(yīng)該叫辣子還侮辱辣椒呢。
我們喜歡的燒烤類食品,含有燒烤類食品含有強(qiáng)致癌物質(zhì)苯并芘。僅此一條,就足以警示人們對(duì)燒烤類食品“退避三舍”。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括:我們愛吃又愛喝的一些東西列如:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品,這些我們又愛吃而它有簡(jiǎn)稱“垃圾”的東西,我們可以不吃加工類肉食品、油炸類食品、話梅蜜餞果脯類、食品餅干類食品和垃圾食品,我們可以自己做,把水凍一個(gè)小時(shí)水就變成了和雪糕一樣軟的冰了。垃圾食品是指僅僅提供一些熱量,別無其它營(yíng)養(yǎng)素的食物,或是提供超過人體需要,變成多余成分的.食品,所以我希望大家少吃學(xué)校門口便宜的小食品可以讓父母給自己做安全的食品給自己吃這樣才是安全的。
校園安全征文15
平安乃福,平安乃人之財(cái)富,平安乃人生最渴求的問候和祝福!}記“校園”,一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們?cè)谀抢锒冗^了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而,在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!
鏡頭一平安天使來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?平安天使可真仔細(xì),這里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光!鞍!
這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康!啊パ!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!
平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
鏡頭二轉(zhuǎn)眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!
你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?”是啊!
一來會(huì)給走廊增加負(fù)荷量,很危險(xiǎn);二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使建議:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的'方便。鏡頭三還有很重要的——食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!
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