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元旦征文策劃方案

時(shí)間:2024-06-28 06:53:44 征文 我要投稿
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元旦征文策劃方案范文

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的元旦征文策劃方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦征文策劃方案范文

元旦征文策劃方案范文1

  為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí),同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于20xx年12月31日9:30-11:30在在校內(nèi)的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦,快樂(lè)延續(xù)”的'主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:歡慶元旦快樂(lè)延續(xù)

  二、活動(dòng)目的:

  1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。

  2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。

  3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識(shí)合作的重要性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日9:30-11:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):四年一班班級(jí)

  五、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師

  六、活動(dòng)形式:以表演和游戲?yàn)橹?/p>

  七、活動(dòng)流程

元旦征文策劃方案范文2

  一、宗旨

  為迎接20年元旦的到來(lái),以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營(yíng)建團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍,確;顒(dòng)有序、安全、成心義地展開(kāi)。

  二、活動(dòng)主題:安全、文明、熱烈、勤儉。

  三、具體安排細(xì)則

  1、 聯(lián)歡會(huì)時(shí)間:20年12月31日 下午1:00---4:00

  2、情勢(shì):本班同學(xué)自?shī)首詷?lè)、師生同樂(lè) 。

  3、地點(diǎn):本班教室 。

  四、留意事項(xiàng)及紀(jì)律要求:

  1、堅(jiān)持文明、勤儉的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

  2、班委會(huì)要主動(dòng)邀請(qǐng)放工干部、本班科任老師參加班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

  3、布置教室時(shí),本著愛(ài)惜環(huán)境和勤儉的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪,不能用彩帶包燈管,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)建一種熱烈歡快的.氣氛。

  4、留意用電安全,沒(méi)有老師在場(chǎng),不得亂接電器。

  5、聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以避免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;制止購(gòu)買(mǎi)蛋糕,特別制止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校職員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)買(mǎi)食品留意食品衛(wèi)生。

  6、活動(dòng)一定要依照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,清算教室衛(wèi)生要完全,經(jīng)班主任和勞動(dòng)委員檢查合格后,封閉所有電源,鎖好門(mén)窗按時(shí)離校 。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長(zhǎng),聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后沒(méi)有特殊緣由應(yīng)及時(shí)回家。

元旦征文策劃方案范文3

  一、活動(dòng)目的:

  為了迎接新年的到來(lái),豐富學(xué)生的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,創(chuàng)建文明、健康、和諧的校園文化氛圍,塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏之精神結(jié)合我部實(shí)際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動(dòng)方案。

  二、舉辦單位:

  初中部

  三、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):石xx副組長(zhǎng):吳xx張xx

  成員:各班主任、教練員

  總裁判員:張xx裁判員:谷xx(初三段)周xx(初二段)劉xx(初一段)

  記錄:郭xx項(xiàng)xx

  四、參賽對(duì)象:

  各班級(jí)

  五、比賽時(shí)間:

  20xx年1月1日上午8:30

  六、比賽地點(diǎn):

  籃球場(chǎng)

  七、比賽規(guī)則:

  雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩,在聽(tīng)到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉,哪隊(duì)將對(duì)方拉過(guò)規(guī)定的`限制線,哪隊(duì)為勝。

  八、比賽方法:

  1、各參賽隊(duì)選派一人為領(lǐng)隊(duì),參賽各組先進(jìn)行抽簽,各隊(duì)位置由抽簽決定,對(duì)陣情況在比賽前十分鐘公布;

  2、比賽實(shí)行三局兩勝制,第一局比賽后交換場(chǎng)地,如需進(jìn)行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場(chǎng)地

  3、比賽實(shí)行單淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者出局

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、各年級(jí)段比賽取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。(初一段只取前2名)

  2、對(duì)獲勝各隊(duì)分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。除給于獎(jiǎng)勵(lì)外,并分別給班級(jí)6分、4分、2分的加分。

  十、注意事項(xiàng):

  1、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,隊(duì)員不得超過(guò)16人。

  2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)員工人數(shù),三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。參賽人員不得隔班頂替,不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

  3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決

  十一、比賽器材:

  拔河繩1條、裁判標(biāo)示1個(gè)。

元旦征文策劃方案范文4

  一、營(yíng)銷目的

  立足元旦、春節(jié)期間的短銷效果,借助有競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷活動(dòng),有吸引力的活動(dòng)禮品,提高“雙節(jié)”期間消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)率與客單量。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,拉動(dòng)賣(mài)場(chǎng)人氣,提升新華品牌,最終促進(jìn)一般圖書(shū)銷售業(yè)務(wù)。

  二、營(yíng)銷主題

  文化過(guò)節(jié):新華感恩季,讀書(shū)暖情懷

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日——2月24日

  四、消費(fèi)者分析

  在圖書(shū)銷售形勢(shì)越來(lái)越多元化的今天,如何才能俘獲消費(fèi)者的心,令新華品牌擺脫單純的賣(mài)產(chǎn)品階段,增強(qiáng)客戶忠誠(chéng)度,提高品牌附加值,相信這是全省書(shū)店經(jīng)營(yíng)者孜孜追求的目標(biāo)。在我們倡導(dǎo)品牌理念和品牌文化的同時(shí),確立新華品牌優(yōu)勢(shì),牢牢抓住顧客的消費(fèi)心理特點(diǎn),并在“雙節(jié)”期間配以適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),才能鞏固原有顧客,吸引新顧客。

  1、消費(fèi)的盲目性:“雙節(jié)”期間上班族們有著國(guó)家法定節(jié)假日,教師和學(xué)生們的寒假也接踵而來(lái),圖書(shū)市場(chǎng)的消費(fèi)容量極大?蛻魝兒苌贂(huì)考慮自己的消費(fèi)是不是合理的,只要走進(jìn)賣(mài)場(chǎng)看到別人買(mǎi)什么自己會(huì)很少的加以考慮也買(mǎi)同樣的種類。

  2、節(jié)日色彩濃重:過(guò)節(jié)消費(fèi)者過(guò)的是氣氛和禮節(jié),從“送禮送健康”到“送禮送文化”,過(guò)節(jié)期間那些禮品裝,禮盒裝的圖書(shū)市場(chǎng)容量都很大,也可以將部分重點(diǎn)圖書(shū)二次豪華包裝,將商品變成禮品。

  3、從眾心理:消費(fèi)者擁有好奇心理并有從眾心理,過(guò)節(jié)消費(fèi)也是這樣的,針對(duì)某一些圖書(shū)品種在賣(mài)場(chǎng)碼堆,如果做的很漂亮,有幾個(gè)人圍了過(guò)去,馬上就會(huì)有很多人圍過(guò)去,如果一個(gè)人拿了起來(lái)就會(huì)帶動(dòng)很多人購(gòu)買(mǎi)。

  4、迎合學(xué)生需求:在新學(xué)期即將來(lái)臨的假期中,家長(zhǎng)和教師為了豐富中小學(xué)生、大學(xué)生們的假期生活,圖書(shū)是他們作為文化教育的首選。所以,兒童、學(xué)生課余用書(shū)也可以搞一些家庭裝,禮品裝,將同一系列的產(chǎn)品放在一個(gè)包裝里,既可以做銷量又可以做市場(chǎng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、辭舊迎新——喜迎新春獻(xiàn)賀禮

  根據(jù)消費(fèi)者不同的消費(fèi)額送出不同的紅包,這種形式其實(shí)是巧妙的打折。紅包內(nèi)裝有購(gòu)書(shū)券,比如消費(fèi)50元送5元或10元購(gòu)書(shū)券,依次類推。送紅包的形式除了是換一種方式的打折形式之外,在中國(guó)還是一種送吉利送祝福的傳統(tǒng)方式。(“送紅包”活動(dòng)應(yīng)在收銀臺(tái)和服務(wù)臺(tái)前醒目位置用POP海報(bào)再次宣傳標(biāo)注)

  2、歡聚假日——組合購(gòu)書(shū)大優(yōu)惠

  巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書(shū),可以中餐、西餐、甜點(diǎn)等書(shū)組合在一起進(jìn)行8折促銷,女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合,兒童類、教育類、生活類等圖書(shū)都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售,這種形式主要是促進(jìn)家庭或團(tuán)體性的銷售。

  3、能者多得——知識(shí)問(wèn)答巧推銷

  在兒童圖書(shū)和文教圖書(shū)板塊,推出買(mǎi)圖書(shū)即可翻卡片,卡片上為智力小問(wèn)答,答對(duì)問(wèn)題的小朋友可以獲得我們精心準(zhǔn)備的小禮物并享受購(gòu)書(shū)8折的'特權(quán)。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點(diǎn),又有小贈(zèng)品的滿足感,還能帶動(dòng)家長(zhǎng)們的消費(fèi)。

  4、助學(xué)行動(dòng)——新華感恩送真情

  在元旦三天假期和春節(jié)七天假期里舉行一個(gè)極具意義的助學(xué)行動(dòng),每天到店的前十名中小學(xué)生,憑借學(xué)生證并填寫(xiě)學(xué)生用書(shū)需求調(diào)查表,即可獲得書(shū)店準(zhǔn)備的一本文教圖書(shū)、筆記本和文具盒等,調(diào)查表主要設(shè)置學(xué)生個(gè)人信息、喜歡的圖書(shū)類別等,并有專人為得到禮品的學(xué)生拍照留念以進(jìn)行媒體宣傳,以此提升新華品牌宣傳。各店也可根據(jù)調(diào)查表了解學(xué)生大致購(gòu)買(mǎi)范圍。

  5、禮品圖書(shū)——文化好禮喜相送

  正值“元旦”和“春節(jié)”兩大佳節(jié)期間,禮品書(shū)的銷售市場(chǎng)更為巨大,目標(biāo)客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書(shū)銷售工作我們可以抽出一定的人員服務(wù)上門(mén),并附上精美卡片送去祝福。店內(nèi)銷售可在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)設(shè)立專門(mén)的禮品包裝柜臺(tái),并附送注有新華品牌的賀卡和書(shū)簽,提供全方位的溫馨服務(wù)。

  6、溫情回饋——特別的禮給特別的你

  回饋老客戶活動(dòng)。在活動(dòng)期間發(fā)展新客戶之機(jī),也要給老客戶送去與眾不同的溫暖;顒(dòng)期間,老客戶還可以憑會(huì)員卡滿額獲贈(zèng)精美禮品,禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品,讓一直支持我們的老客戶在這個(gè)冬天像擁有家人擁抱般的溫暖,不再寒冷。

元旦征文策劃方案范文5

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

  3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:

  大一班老師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大一班教室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  七、準(zhǔn)備工作:

  (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。

  (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

  (4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響

  八:活動(dòng)流程:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出

  2、活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出

  (1)全體幼兒演唱《我愛(ài)你》,感謝爸爸媽媽的到來(lái)

  (2)舞蹈表演《魅力四射》

  (3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,(4)幼兒英語(yǔ)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)

  (5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

  (6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成

  這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)

  3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段

  (1)搶詞卡,請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

  (2)大西瓜、小西瓜

  家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的`手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

  (3)親子心連心

  家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。

  (4)夾豆子

  小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多

  4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫(xiě)心愿卡

  幼兒和家長(zhǎng)填寫(xiě)心愿卡,將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  九、注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園。

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