小學(xué)生征文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生征文1
愛崗敬業(yè)鑄師魂
一只樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，才能呈現(xiàn)余音繞梁的華章；同樣，一個學(xué)校，需要每一位教師的愛崗敬業(yè)，才能蒸蒸日上。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的思想來思考我的價值；更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的中學(xué)教師，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛校、愛崗、愛生的人，我以我心薦軒轅。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻
沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，做出貢獻。作為一名教師，二年來，我吃住在學(xué)校，我已經(jīng)把學(xué)校當成了自己的家。每天早上，我總是及時打開教室的門；冬天，讓學(xué)生走進教室里能感到溫暖，夏天我總是多讓學(xué)生喝水，感到?jīng)鏊Ｎ易龅搅藧蹗従礃I(yè)，做到了熱愛教育、熱愛自己的學(xué)校，樹立了堅定的教育事業(yè)心。真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，做到了以苦為樂，以苦為趣，幾年來拼搏奮斗。我深深的體會到，教師的勞動是平凡的，教師的生活是清苦的、清貧的。但是教師在知識結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的充實感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。我們的工作，使無知的頑童變成了優(yōu)秀學(xué)生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁 ， 為此，我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。
二、熱愛學(xué)生，誨人不倦
愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的'堅實基礎(chǔ)。
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。 當學(xué)生遇到困難時，我就用熱情的話語鼓勵他；當學(xué)生受窘時，我就說句解圍的話；當學(xué)生自卑時，我總是用他的“閃光點”燃起他的自信心；當學(xué)生痛苦時，我盡量設(shè)身處地說些安慰的話；當學(xué)生犯錯誤時，我會換個角度想一想，假如自己是犯錯學(xué)生時需要聽哪些話。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對自己的愛，對自己的工作的支持，對自己就越尊重，學(xué)生只有尊重你，他們才會聽你的，良好的師生關(guān)系就越是能迅速的確立起來，并能的到健康的發(fā)展。
因此，作為教師在培養(yǎng)和處理師生關(guān)系的過程中，我首先做到了愛學(xué)生，勝過愛自己的孩子。只有尊重學(xué)生，信任學(xué)生，建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，只有這樣才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。
總之，我十年的教育教學(xué)深刻的體會到，教師應(yīng)做到熱愛教育、熱愛自己的學(xué)校；做學(xué)生的良師益友；才能適應(yīng)時代需要，真正成為“人類靈魂工程師”。
小學(xué)生征文2
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨斘衣牭竭@道歌時，就會情不自禁的想起自己的母親。
我的心又飛回了過去……那天傍晚，媽媽讓我送兩個孩子去學(xué)前班，出來時一不小心滑倒了頭磕到了墻角，頓時血流滿面，媽媽什么都不顧拿上紙背著我就跑到醫(yī)院，醫(yī)生就不行這不行，你們趕快到烏魯木齊大醫(yī)院，媽媽搭著出租車把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“你盡快去醫(yī)院交手術(shù)費。”交完媽媽過來看著我進手術(shù)室，媽媽就向受了晴天霹靂的打擊，在也控制不住自己的情緒，她擔(dān)心地哭了，手術(shù)之后醫(yī)生說：“手術(shù)非常成功�！蔽覌寢尩囊活w懸著地心落下來了，醫(yī)生給我媽送了一瓶藥水，在醫(yī)生和媽媽的`照顧下我好了，這真是一個天大的喜訊，媽媽說著我們一家終于放下心了。
媽媽的愛是偉大的，是無私的，所以只有在媽媽的懷抱中長大才會有幸福。
小學(xué)生征文3
普及安全知識，確保生命安全，保障生命、尊重生命是安全教育永恒的主題。秋季新學(xué)期伊始，為增強學(xué)生安全意識和自我防范能力，從今天開始，青島寧安路小學(xué)將利用一周時間，在青島海麗應(yīng)急安全體驗培訓(xùn)中心分年級對全校1200名小學(xué)生開展“應(yīng)急安全體驗培訓(xùn)”，讓每名小學(xué)生都了解和學(xué)會如何自救和正確逃生。
青島寧安路小學(xué)校長鞏敏告訴記者，讓學(xué)生懂得保護生命是最重要的。在平時的教育活動中學(xué)校聘請專家到學(xué)校給學(xué)生進行安全教育，但是僅僅跟孩子講述一些自護自救的方法是遠遠不夠的，唯一能使孩子掌握的途徑是通過實際體驗和演練，并經(jīng)過多次演練才能逐漸掌握要領(lǐng)。學(xué)校在開學(xué)第一周就安排時間組織學(xué)生進行安全體驗培訓(xùn)，目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我應(yīng)急逃生知識、掌握逃生技巧，在發(fā)生緊急事件的.情況下，能夠迅速自救、快速撤離，確保生命安全，也懂得珍惜生命的重要。
記者在現(xiàn)場看到，在應(yīng)急安全體驗館專業(yè)講解員的引領(lǐng)下，小學(xué)生在3D災(zāi)難警示教育區(qū)、消防體驗培訓(xùn)區(qū)、地震體驗培訓(xùn)區(qū)、校園應(yīng)急培訓(xùn)區(qū)、醫(yī)療自救培訓(xùn)區(qū)、交通安全培訓(xùn)區(qū)等體驗區(qū)進行體驗。
在災(zāi)難警示教育區(qū)，學(xué)生通過觀看3D影像、災(zāi)難影片，了解了地震、火災(zāi)來臨時的景象;在高層逃生及煙霧逃生體驗區(qū)，以學(xué)習(xí)消防安全知識與掌握逃生技巧為重點，通過高層樓宇逃生、正確使用滅火器、廚房火災(zāi)模擬、消防標示識別、安全結(jié)繩訓(xùn)練等體驗項目，讓小學(xué)生體驗在日常生活中遇到類似的消防安全事件時，能正確和妥善的處理，將災(zāi)難損失降到最小程度;在地鐵逃生培訓(xùn)區(qū)，小學(xué)生通過影像穿越到20xx年韓國大邱地鐵特大火災(zāi)事故現(xiàn)場，直面教訓(xùn)，警鐘長鳴;走進1:1的高仿真地鐵車廂，體驗地鐵安全的特別空間。100米地鐵走廊的死亡逃生，讓小學(xué)生有效掌握安全乘坐地鐵的基本知識和應(yīng)對地鐵事故的逃生技能;在地震體驗培訓(xùn)區(qū)，小學(xué)生在真實場景搭建的仿真地震體驗平臺上，感受5-8級地震的現(xiàn)場效果。結(jié)合現(xiàn)場講解的地震來臨時的“黃金12秒”及相關(guān)應(yīng)急小知識，讓學(xué)生孩在地震來臨前夕準確判斷，為逃生爭取寶貴時間。
安全體驗培訓(xùn)受到歡迎。青島寧安路小學(xué)語文教師劉堃告訴記者：“紙上來得終覺淺”，通過這樣體驗活動，讓學(xué)生真實感受到危險來臨的時候，心理的應(yīng)對方法和正確的逃生方式，把書本上學(xué)到的應(yīng)急知識應(yīng)用到現(xiàn)場逃生的實踐體驗中，是實用的“開學(xué)第一課”。五年級三班學(xué)生武佳文表示：“參加了應(yīng)急安全體驗活動讓我學(xué)習(xí)到了許多安全知識，特別是在危難來臨的時候知道了不要驚慌失措、要冷靜，要按照老師教給的方法從安全通道有序地逃生，只有這樣才能自救，或贏得獲救的時間。二年級一班學(xué)生劉一萱的媽媽王艷告訴記者：“作為家長非常感謝學(xué)校組織學(xué)生開展這樣的體驗活動，學(xué)校最重要的作用是育人的能力，而自我保護能力是一切能力的基礎(chǔ)和根本�！�
小學(xué)生征文4
“足球之鄉(xiāng)，中華獨秀，綠茵場上，百年追求。客家精神，永不停步，萬里征程，更有高峰在前頭！加油足球，加油梅州……”我輕輕哼唱著這首激情澎湃的歌，再次慶幸自己出生在“足球之鄉(xiāng)”梅州，能夠從小接受足球文化的熏陶與渲染，與足球結(jié)下這段不解情緣。
小時候經(jīng)常聽大人們提到一個人——“亞洲球王”李惠堂。小時候的李惠堂沒有足球，就摘柚子當球踢，等樹上的柚子都摘完后，又用布巾扎成團當球踢，他對足球的執(zhí)著與熱愛深深打動了我，心中似乎有一粒新生的種子從心靈深處破土而出……
想起第一次踢足球，至今記憶猶新。那是小學(xué)三年級放學(xué)后的下午，我和同學(xué)來到足球場，看到球場上奮力奔跑的球員們，我莫名地心動。同學(xué)們熱情地邀請我，但足球就像一個頑皮的孩子般不聽話，讓我連簡單的傳球都傳不好，更別談帶球射門了。于是，我不敢走上球場，怕遭到冷嘲熱諷，只能一個人孤單地坐在場下�？蓻]過多久，小伙伴真誠的呼喚，鼓勵的目光，熱情的邀請，讓我重新踏上綠茵場。他們耐心地教我如何把球踢起來，如何把球停好……我既害羞又激動，就這樣在綠茵場上奔跑了一下午，我感覺自己學(xué)到了很多。
俗話說：好的開端是成功的一半。我開始慢慢地深入了解足球，慢慢地有了喜歡的`球隊——巴塞羅那，慢慢地有了喜愛的球星——里奧·梅西。我加入了小學(xué)校隊，開始了系統(tǒng)的訓(xùn)練，球技有了大幅的提升，成為校隊主力，代表學(xué)校出戰(zhàn)一場又一場比賽。上初中后，鎮(zhèn)中學(xué)沒有了校隊，沒有了教練帶訓(xùn)，但我沒有放棄對足球的熱愛，幾個要好的足球伙伴湊錢買了一些基本的訓(xùn)練器材，開始了自訓(xùn)。
初二上學(xué)期的一個下午，厄運降臨在我身上。正在球場上奮力搶球的我，不小心被對方球員絆倒，他的上半身重重壓在我右腳的腳踝上，痛得我大叫起來。我在球場上足足躺了半個多小時才被送往醫(yī)院。檢查的結(jié)果讓我崩潰——右腳腳踝骨折。這意味著我將一年不得運動。傷勢好轉(zhuǎn)后，我便迫不及待地來到球場，好幾次忍不住地想要上場試試，可心中不得不告誡自己：沒有完全康復(fù)堅決不踢球。幸運的是我恢復(fù)得很快，當我懷著無比激動的心情，穿上還沾了點泥巴的球鞋回到了熟悉的綠茵場，看著隊友們高興地向我擁來，我流下了幸福的淚水！
升入初三的那個暑假，我加入了深圳威武少年足球俱樂部。時光飛逝，而今就讀職校即將步入社會的我，依然是一個熱愛足球的男孩，就像俱樂部里教練說的一句話：當一個男孩愛上了足球，那就是一輩子的事！
小學(xué)生征文5
老師，是教授我們知識的導(dǎo)師；是啟發(fā)我們智慧的明燈；有一件事情，讓我今生難忘！
在2008年5月12日下午14點28分四川省發(fā)生了8.0級的地震。我們當時正在上課， 只感到椅子和桌子在搖動、窗戶也吱吱作響（當時不知道是地震了），我以為是后面的同學(xué)在搖我的椅子，于是我就問那位同學(xué)：是你在搖我的椅子嗎？她回答說：沒有��！喔我說道。
沒一會兒，大家都感覺到桌子椅子在搖動。于是我們就告訴老師，老師疑惑的說：就是哈，怎么搖搖晃晃的.，同學(xué)們，別慌張，我去看看。老師說完就走出教室，走到隔壁體育辦公室。不一會，只見老師急急忙忙的走過來大聲的對我們說：孩子們地震了，快，快跑到操場上去。然后我們就慌慌張張的像一團亂竄的螞蟻一樣跑出教室；老師見我們都跑出了教室，于是才走出教室來到操場。這時老師沒有顧及自己的家人；沒有說要去看自己的家人有沒有事；老師卻保護著我們。
這時，我們班有一位同學(xué)由于地震，害怕得哭了。老師看見了就走到那位同學(xué)的面前說:孩子不哭，要乖、要勇敢、不能哭，知道嗎。這句話讓我感受到老師就像我們的母親一樣，那么的偉大，因為老師不但教我們知識，而且還非常關(guān)愛我們。
這時校長大聲地說：孩子們不要慌張，等一下你們的爸爸媽媽就來接你們了。校長說完沒一會兒，好多家長從四面八方來到學(xué)校，接走自己的孩子。當然我的媽媽也不例外，到學(xué)校把我接回去了。
走在回家的路上，媽媽對我說：乖女兒你沒事吧，我今天給你的老師打電話，可是打不通我好擔(dān)心你哦。我沒有事媽媽 ，你不用擔(dān)心，有老師保護著我們。我對媽媽說。
在之后的幾天里，電視上播報了許許多多有關(guān)5.12地震的事情，發(fā)生在汶川、北川、青川及陜西那邊的地震比成都還要嚴重，許許多多的學(xué)校受到地震的影響，被破壞的支離破碎；我們的同學(xué)被殘垣斷壁壓得失去了寶貴的生命；而我們在學(xué)校老師的統(tǒng)一安排和組織下，沒有一位同學(xué)因地震受傷；是我們的老師，用一顆關(guān)愛兒女般的精神，用老師無比崇高的愛心呵護著我們。
在此！我要對老師說一聲：謝謝你，親愛的老師！謝謝社會上所有的熱心人，正因為你們的真誠關(guān)懷才讓四川變得更美麗了！我愛美麗的四川，我愛我的祖國和人民。
小學(xué)生征文6
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“知恩”，懂得“感恩”，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
在本月開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過學(xué)生用實際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動。家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛，孩子長大了。從許多的家長反饋給老師的信息中可以看出他們的滿意欣喜之情。
如：張龍的家長在給孩子的.回信中寫到：親愛的孩子，你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了，你爸高興的一夜未眠，你的行動我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過，你是我們的好兒子，是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。
張琪的家長再給老師的回信中這樣寫到：扶老師，很感謝你們學(xué)校和老師，張琪自從進入初中后，愛干凈了、不罵人了、也不像以前那么自私，總欺負妹妹及別人家的孩子了，帶他出門也不覺得不好意思了，兩位老師不知怎么說好，就是覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們好的育人理念，謝謝你們兩位老師。而且許多家長紛紛用來電，希望此類活動可以長期開展下去，也很愿意參加此類活動�？吹竭@些我們當老師的真的感到很欣慰。
在征文活動這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識、自立意識，同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。
高玲同學(xué)這樣寫到：我親愛的爸爸媽媽我知道：您只是一個普普通通的人，您雖沒有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒有腰纏萬貫的財富，您雖穿著趕不上潮流，您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時平靜的港灣，是我遇到挫折時的堅強后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情�？粗砂职謰寢專視梦矣梦覂�(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您們的！
胡新宇同學(xué)這樣寫到：親愛的老師，很抱歉這次的成績考的不是很理想，不過你放心我會謹記你常給我及全班同學(xué)講的：“只要你向前進，沒有人能阻止你前進的步伐”，我會尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負你和爸爸媽媽對我的期望與栽培。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔(dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、父母與孩子之間，讓可愛的校園奏響和諧的樂章！
小學(xué)生征文7
我以前根本不愛讀書，也就看看所謂的漫畫書，但自從老師買來一批書后，我漸漸的喜歡上書了。
讀書給我?guī)砹撕艽蟮臉啡�，我仿佛跳進了書籍里，與海倫.凱勒一起來看那美好的內(nèi)心世界，與亨利。法布爾一起見證昆蟲世界的奧秘，了解昆蟲的'所思所想，海倫·凱勒雖說只是一個失明的盲人，但是，她用自己的努力換來成功，最后成為了一位名人。亨利。法布爾發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于昆蟲的奧秘，是因為他肯于發(fā)現(xiàn)，才會有今天的成就。
讀書，讓我增長了知識，讓我認識了許多名人，還讓我悟出了“永不放棄，超越自我’的真諦。讀書是我最好的休息、放松，因為它帶給我快樂。
小學(xué)生征文8
細讀《走進和諧的春天》，書中令人感動的故事、發(fā)人深省的格言和讓人受益多多的文章，讓我知道了“和諧”是什么？ “和諧”是生活中這樣大大小小的細節(jié)，是與每一個人的生活息息相關(guān)，和諧社會能讓人心生愉快、安寧、溫暖。
和諧早已一步步向我們走來，我們的生活中，人們每時每刻都在演繹著和諧的一幕。走在上學(xué)的路上，街道兩旁滿是買小吃的早餐攤，有一買包子的攤前那長長的隊伍特別引人注目，難道是他們的包子特別好吃嗎？不是！那是因為他們倆對顧客的.那份誠信友愛，你瞧：“你好，兩元錢包子，錢給你放進了�！薄班�，好的！”買包子的叔叔看都不看一眼，快速地，微笑著遞給顧客。“一個1塊錢的，給你5元，找回的4元，我自己拿羅�！� “噢，好的！”買包子的叔叔還是不看一眼，微笑著遞給下一個顧客……就這樣一個接著一個。叔叔是如此的相信顧客，并且永遠笑臉相迎。我終于明白了，原來顧客就是沖著這份誠信友愛而來的。這時候，一位阿姨匆匆而來，說乘車要來不及啦，站在我前面的初中生趕緊把位置讓給了這位阿姨，自己排在隊伍的最后面。此時此景，不正唱著和諧的歌嗎？
人與人之間彼此相互信任，這樣才能換取友愛，誠信友愛是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶，有了誠信友愛，和諧的春天將會永遠鮮花盛開，芳香四溢。
小學(xué)生征文9
秋天，一個風(fēng)和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽河騎自行車。
當我們順著瀏陽河風(fēng)光帶小坡騎上去的時候，一陣秋風(fēng)拂過，我立刻聞到了花草樹木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽到了小孩子們的歡聲笑語，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時進入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣，真舒服！
我們沿著河提一路慢慢地騎過，邊騎邊聊。我問“媽媽，這已經(jīng)是秋天了，地上為什么沒有落葉呀？”媽媽笑著說：“因為環(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認真告訴我一定要愛護環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點了點頭：“嗯！”
河邊有許多大石頭錯亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個小淺灘，它的`周圍漂浮著水藻和浮萍，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭，“唉，沒有小螃蟹耶？”我很失望的說，只見爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進，環(huán)境也在改善，也希望人們對環(huán)保意識加強�！�
于是我們動手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開心！
我似乎聽到了瀏陽河在對我說謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......
小學(xué)生征文10
有這樣一個故事：有三只青蛙不小心掉進了一個水桶，水桶中仍有水，如果不趕緊逃脫，青蛙就會被水淹死。第一只青蛙心想：這桶這么高，我肯定跳不出去。于是它放棄了掙扎。第二只青蛙跳了幾下便精疲力盡了，于是它便半途而廢了，只有第三只青蛙沒有放棄，一次又一次地向上跳，最終成功脫險。
這三只青蛙正對應(yīng)現(xiàn)實生活中的三種人：懦夫、意志不堅定之人、勇者，只有勇者能以樂觀的態(tài)度面對生活中的`各種挫折與磨難。而懦夫和意志不堅定之人只會向困難低頭，被挫折打倒，根本不可能成功。
期中考試已經(jīng)向我們招手，我們也已經(jīng)邁入了緊張的復(fù)習(xí)階段。若是懦夫，便會想：考試這么可怕，我肯定考不好，干脆別復(fù)習(xí)了，放棄算了！這種人永遠不可能實現(xiàn)理想。而意志不堅定之人則會先復(fù)習(xí)一段時間，一想到復(fù)習(xí)這么累，便會想到退縮，想到放棄，最終半途而廢，一事無成。而勇者則與前二者不同，真正的勇者是不會被區(qū)區(qū)考試所嚇倒的，他們只會比其他人更加努力，最終取得優(yōu)異的成績。就算他們失敗了，他們也不會自卑，而是積極樂觀地看待此次失敗，從中汲取教訓(xùn)，在面對下一次挑戰(zhàn)中取得成功。
我們要像勇者一樣，以積極樂觀的態(tài)度面對困難，我們的態(tài)度不同，所得到的結(jié)果也會不同。
小學(xué)生征文11
我們大家都知道，每個國家、每個角落都有富麗堂皇的高級酒店，同時也有無數(shù)眾多的街邊小吃。有些人喜歡富麗堂皇的高級酒店，顯得干凈。而有些人喜歡街邊小吃，既好吃又有各地的特色特點。
高級酒店肯定要比街邊小吃干凈一些，但為了省錢，在材料上面可能會馬虎一些，街邊小吃更是如此，因為他們更需要錢。因為商家的利益，食品衛(wèi)生安全又多了一個隱患。
還有，我覺得最不衛(wèi)生的街邊小吃——“烤羊肉串”大家也要注意。說是羊肉串，可不知道是什么肉，加上路上的灰塵，吃了肚子肯定要和你鬧別扭，等你再去找賣羊肉串的，人家早不見了。這種無證經(jīng)營的“羊肉串”攤子，最好還是不要去。
高級酒店里面看著非常干凈，可廚房里也有蒼蠅老鼠之類的`東西，有不按食品衛(wèi)生條例操作的現(xiàn)象。街邊小吃大多看著不衛(wèi)生，可往往有比高級酒店新鮮天然的蔬菜。
街邊小吃雖然有新鮮天然的蔬菜，但設(shè)施、用餐環(huán)境不怎么好。一些高級酒店表面看起來干凈優(yōu)雅，卻因不能遵守食品衛(wèi)生條例而被停業(yè)整頓。健康和享受能不能兼得呢?這兩方面都做得好的肯定生意會興隆，甭管是街邊小吃還是高級酒店。
小學(xué)生征文12
如果說人類是小草，那么地球就是土地，地球上的自然資源就是肥料，人類的生存和自然資源息息相關(guān)，但目前我國的自然資源正在急劇減少，森林資源銳減，土地荒漠化，礦，石油等資源過度開采，大量河流被污染，許多物種瀕臨滅絕。這都給我們的地球母親造成了極大的損傷。
直到現(xiàn)在，全世界四分之三的森林資源早已經(jīng)消失的無影無蹤了，這一切都是那些貪得無厭的人們所造成的，人們?yōu)榱私疱X大量的砍伐樹木致使造成水土流失、空氣環(huán)境惡化、土地沙漠化。讓我在這里一一說一下保護環(huán)境的重要性，把土地養(yǎng)好了就可以使種上的樹木更加茂盛，樹木在白天受到太陽直射，就可以進行光合作用，吸入對人類有害的二氧化碳，放出人類生存所必需的氧氣，這不就相當于一個不用電的空氣凈化器嗎？河流，地球的血管，我國第一大河長江因其資源豐富，支流和湖泊眾多，它橫貫哺育著華夏的`南國大地。由于近幾年經(jīng)濟高速發(fā)展長江沿岸的污染狀況也非常嚴重，有專家的研究預(yù)測如果不加以治理的話長江十年內(nèi)將會變成第二條黃河，長江的污染主要來源于化工廠排出的工業(yè)廢水，有些化工廠為爭取更大的利益廢水不經(jīng)處理直接排入長江。當我看到電視里報道此內(nèi)容時我感到萬分憤怒，同胞們河流是地球的血脈，試想如果你的血液被污染你的身體不會病變嗎？我們賴以生存的地球都病了的話，人類該如何生存呢？礦產(chǎn)的過度開采同樣不容忽視，近幾年來世界各地天坑的出現(xiàn)也給人類敲響了警鐘。希望人們把保護環(huán)境放在第一位，做到人人自覺保護環(huán)境，也希望監(jiān)管部門高度負責(zé)，對企業(yè)高標準、嚴要求。
請大家記住西雅圖的一句話：“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。
小學(xué)生征文13
第四天上午，老師帶領(lǐng)我們到國防知識展廳和戰(zhàn)地模擬廳參觀，參觀后，我大受啟發(fā)。
我懷著好奇心，跟著老師來到國防知識展廳，一進到展廳，我們迅速排好隊伍，老師露出欣慰的笑容，帶我們到第一個展板，上面寫著“落后就要挨打”六個字，看到這題目，我就想讀下去，我迅速看完了這篇文章，里面是講日本、英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍攻打我們已經(jīng)腐敗了的清政府，我越看越氣，真想叫出來，但老師開始講了：“同學(xué)們，你們知道英國和法國做的最不該做的是什么嗎？”“是燒毀圓明園！”我么異口同聲的喊出來，“對！那么你們知道中國第一個不平等條約，是什么條約嗎？”“不平等條約？”“好像是天津條約�！薄安粚�，應(yīng)該是北京條約！”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，“是北京條約！”一個同學(xué)叫出來，“不對，應(yīng)該是南京條約，南京條約才是中國第一個不平等條約�！崩蠋熂m正道，“哦！”同學(xué)們說。接著，老師又說了很多國防知識。
我們又到了戰(zhàn)地模擬廳，我對眼前的景象大吃一驚，眼前，是一個十分逼真的`戰(zhàn)地現(xiàn)場，老師說：“眼前的，是著名的淮海戰(zhàn)役，我們的軍隊，有40萬人，而蔣他們有60萬人，我們卻以少勝多了，同學(xué)們，看看這個模擬戰(zhàn)場，想想我們那為什么能以少勝多？”老師這個問題一下來，把我們都難住了，有的同學(xué)說：“因為他們有勇氣�！庇械耐瑢W(xué)說：“因為地形�！钡蠋煋u搖頭，這時，汪文媛說：“因為他們有老百姓的幫助。”“對了，只有擁有民心，才能戰(zhàn)勝！”
這次參觀，讓我受益匪淺！
小學(xué)生征文14
大家還記得小小年紀為媽媽獻骨髓的邵帥嗎？
最近，老師讓我們?nèi)タ纯唇K省十大美德少年標兵事跡，我就想起了邵帥。當年那個執(zhí)著地站在病房外的小男孩已經(jīng)成長為一名積極、快樂、努力的小伙子了。
有一次，我問老師：“你認為什么樣的人才能稱得上美德少年呢？”老師說：“他可以不是最好的，但他要努力做到更好。'美德少年'嘛，首先要有德，一個人只有有高尚的品德，才能成為大家的榜樣；相反，一個人如果沒有高尚的品德，就算他再怎么完美、成功，大家也不會視他為榜樣。其次，得孝順。有句老話說得好：“百善孝為先”。一個孩子如果連自己的父母都不去孝順，又怎么能稱得上是“美德少年”呢？當然，做“美德少年”還要具備許多條件。如果，你不知道，就去看看江蘇省十大美德少年的事跡吧！假如有一天你知道就來告訴我吧！”老師的話使我陷入了沉思……
回家后，我看了他們的事跡。他們做的.那些事或平凡、或偉大，但都有一個共同點：德。我思索了許久，終于明白他們?yōu)槭裁茨鼙环Q為美德少年了！使邵帥給了我啟發(fā)，是他讓我明白了作為一個美德少年應(yīng)該具備的所有條件。
邵帥，我向你致敬！
人活著，無非就是想讓自己活得有意義罷了。每個人都有用盡所有辦法讓自己生命綻放的更加精彩，而我們作為青少年，該怎么做呢？答案就是……做一個名副其實的“美德少年”。其實，要做一個美德少年說難不難，說簡單也不簡單�；蛟S要干一番大事業(yè)，又或許只要做一些微不足道的小事。這世界的美德少年并不只有那么十個，有很多�？鲜悄闵磉叺哪骋粋�人，又或許就是你自己。事實證明每個孩子都是美德少年。是的！只要你有決心，肯付出努力！
來吧！所有的少年們，讓我們手拉手，在這天地中共創(chuàng)屬于我們的時代！
小學(xué)生征文15
中國夢，我的夢
中國夢，是十四億炎黃子孫的夢想，也是我的一個夢想。翻開歷史長河的畫卷，我們看到了一幅幅中國被欺辱的畫面。清朝時期，清政府簽下了許多喪權(quán)辱國的不平等條約，把中國的土地都割讓給了外國。為什么會讓侵略者這樣得逞呢?這就是因為國家不富強。就在那時，我的心中就種下了一顆理想的種子——國家富強便是我的夢，也是中國夢。
我的夢想就是要當一位航天工作的'研究人員，雖然這是我兒時的夢想，但是現(xiàn)在已經(jīng)成為我奮斗的目標了。我還是一名小學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為以后事業(yè)的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。很多人告訴我說，航天研究人員非常辛苦，而且一旦從事了這一項職業(yè)，就會長年累月地呆在實驗室里，與家人見面的機會就非常少，因為酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心身處在大漠中，生活環(huán)境也會異常艱苦。但是，我不怕!小時候，老師告訴我大禹治水的故事，他三次來到家門口，但是都沒有進入，這應(yīng)該就是舍小家而顧大家的表現(xiàn)吧。而中國未來的航天研究人員也一樣，只有這些新生力量的加入，中國的航天事業(yè)才會飛速地發(fā)展，我們中國的科學(xué)技術(shù)才會勝人一籌，不是嗎?其實，不僅是從事航天研究，人們從事的各行各業(yè)都是這樣的，都必須有無私奉獻的精神。軍人、工人、醫(yī)生等都是一樣，都在各自的崗位上默默貢獻，實現(xiàn)著自己的價值。他們這一些人，就如同是中國的脊柱，只要柱子不倒，中國必能實現(xiàn)偉大復(fù)興，實現(xiàn)共同的富強。
中國夢，我的夢。為了讓祖國走上世界之最，我們難道不應(yīng)該要做些什么嗎?
現(xiàn)在的中國，已經(jīng)不是以前的那只沉睡的雄獅，現(xiàn)在，香港和澳門都已經(jīng)回到了中國的懷抱，隨著時間的推移，中國已經(jīng)變得越來越強大了。而我們現(xiàn)在則是應(yīng)該呆在學(xué)校中好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才不會辜負祖國對我們的期望，也只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，在不久的將來，為祖國爭光，用自己的才華，來報效祖國。所以，這時候的我們在教室中高聲朗讀，認真演算，努力學(xué)習(xí)好各種知識，只有德智體美勞全面發(fā)展，這樣才有可能實現(xiàn)自己的夢想，在航天事業(yè)中取得一番偉大的成就，讓其他國家對中國刮目相看，讓中國成為最富強的國家。讓我們一起為祖國而奮斗吧!
壯哉我偉大中國!
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