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育子有方好家長征文(集合9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么你有了解過征文嗎?以下是小編幫大家整理的育子有方好家長征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
育子有方好家長征文1
從孩子呱呱墜地之日起,我們便升級(jí)成了他們的衣食父母。作為家長,不僅要照顧好孩子的飲食起居,更重要的是要把他教育好,讓他長大以后成為對(duì)國家及社會(huì)有用的人才。該怎么做呢?我認(rèn)為,首先要樹立正確的教子觀念,然后才是選擇正確的教子方法。而樹立正確的教子觀念,從以下幾方面做起:
一、尊重孩子,平等地對(duì)待孩子。孩子是一個(gè)獨(dú)立的人,跟我們是平等的。我們要尊重孩子,像對(duì)待好朋友一樣,讓他們?cè)谖覀兠媲白杂傻恼f話。孩子有自己的思想和做事的方法,有自己選擇的權(quán)利,更有自己的創(chuàng)造力。我們不能指示他應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,而要按照孩子的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)他們?nèi)プ鰬?yīng)做的事情。首先要尊重和鼓勵(lì)孩子的愿望,然后再考慮怎樣去尊重和鼓勵(lì)他們的愿望。在美國,父母一般不會(huì)在孩子想做什么時(shí)急于說“不”。比如孩子想拆一件玩具甚至于電視機(jī),父母也不會(huì)發(fā)怒,他們會(huì)買些舊貨來滿足孩子的要求。甚至當(dāng)孩子想開飛車時(shí),父母明明不贊成,也會(huì)請(qǐng)專業(yè)賽國車手來教。讓孩子慢慢明白飛車不僅是開得快,還有體能和耐力的艱苦訓(xùn)練。這樣,既滿足了孩子的愿望,又讓孩子在實(shí)踐中懂得哪些應(yīng)該做、可以做或不能做。簡單地說“不”只能破壞親子關(guān)系,壓抑孩子的能動(dòng)性。
二、相信孩子有巨大的發(fā)展?jié)摿ΑW鳛榧议L,當(dāng)看到自己的孩子在某方面落后的時(shí)候,就會(huì)認(rèn)為孩子在這方面的能力不行。其實(shí),孩子在這方面肯定是有潛力的,只不過在當(dāng)時(shí)還沒有表現(xiàn)出來。問題在于我們?cè)覆辉敢馊ラ_發(fā),能不能持之以恒地去開發(fā)孩子的潛能。日本
有個(gè)心理學(xué)家,他的兒子是個(gè)低能兒,但這個(gè)心理學(xué)家沒有放棄,而是堅(jiān)持教兒子認(rèn)字,教他獨(dú)立生活,硬是把低能兒培養(yǎng)成了一個(gè)能夠正常生活的人。這個(gè)事例就很好的說明了每個(gè)孩子都有巨大的發(fā)展?jié)摿,如果我們想要挖掘孩子的潛力,那么就要有足夠的信心和耐心?/p>
三、教孩子成才要先成人,在智力教育的同時(shí)要加強(qiáng)孩子的品德教育和性格培養(yǎng)。有人曾說:“孩子身體不好是殘品,智力不佳是次品,而品德不好則成危險(xiǎn)品。”可見,成人是成才的基礎(chǔ),要望子成龍必須先教子成人,不能讓我們的孩子成為危險(xiǎn)品。我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子具有良好的道德素質(zhì),教會(huì)他們責(zé)任、博愛、合作和付出。對(duì)待孩子的智力教育,我們要注重鼓勵(lì)、支持、陪伴孩子渡過漫長的學(xué)習(xí)過程,不要太看重最終的成果。不要為孩子的學(xué)習(xí)能力弱而訓(xùn)斥甚至羞辱孩子,應(yīng)該細(xì)心觀察自己孩子的特長,幫助他找出優(yōu)于其他人的能力,使他建立自信和自尊,培養(yǎng)孩子形成良好的性格。因?yàn)橹橇、分(jǐn)?shù)、學(xué)歷雖然重要,但是人性教育比智力教育更重要,品德與性格才真正決定孩子的命運(yùn)。
四、身教重于言傳,父母對(duì)孩子的要求及教育方法要一致。我們是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的要求自己首先要做到。我們的言行、舉止、思想等都在潛移默化的影響著孩子,孩子的'行為其實(shí)都是我們自己行為的反應(yīng)或結(jié)果。對(duì)孩子的不良習(xí)慣,父母要同時(shí)糾正,不能一個(gè)管一個(gè)不管,從而讓孩子明白到底怎樣做才是對(duì)的。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),我們首先要反思自己,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時(shí)改變對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式。有實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)身教與言傳統(tǒng)一時(shí),兩者的教
育效果是一致的;當(dāng)身教與言傳不一致時(shí),身教的效果重于言傳。比起老師和父母的口頭教育,孩子更多地以父母的言行作為自己學(xué)習(xí)的對(duì)象。為孩子樹立一個(gè)良好的形象,是我們最有效、最主要的教育方法。
育子有方好家長征文2
辛勤勞動(dòng)一天下班回家,接到兒子學(xué)校元旦“教子有方好家長” “怎樣給予孩子真正的幸!苯逃魑幕顒(dòng)。不知不覺,新的一年又要到了,才恍然發(fā)現(xiàn)兒子又長大了一歲,自己又老了一歲!這一年,在學(xué)校和老師的引導(dǎo)和幫助下,兒子已經(jīng)從一個(gè)小兒童逐步成長為一個(gè)小大人,在此,特向老師表示真摯的感謝和崇高的祝福...... 兒子上小學(xué)了,孩子的人生從此翻開了新的篇章,當(dāng)然,這也是孩子離開我們的第一步。曾經(jīng)看過這樣一篇日志:我們能擁有多少年,F(xiàn)在,兒子上小學(xué)了,走進(jìn)校園,看著他笑笑的堅(jiān)強(qiáng)的背影,心中又喜悅又有點(diǎn)小小的辛酸,離別一整天,接他放學(xué)時(shí),看著他高興得奔跑過來,撲在我的懷里,抱著他就像抱著了整個(gè)世界一樣。那一刻,所有的事情都完全拋之腦后......以下是個(gè)人贊同觀點(diǎn),不足之處,請(qǐng)各位老師指正。
首先是,兒子上小學(xué)了,每天的功課是成為我們跟兒子斗爭的最大問題。每次都有不同的'招數(shù)來跟我們較量,我的方法是讓他做作業(yè)的時(shí)間不宜過長,當(dāng)然,玩得時(shí)候讓他玩?zhèn)夠。并且放大他的優(yōu)點(diǎn),刺激他,使他全力以赴。偶爾也會(huì)正話反說。列一個(gè)功課計(jì)劃表,先讓他做擅長的功課,讓他自己抽簽決定。
其次,讓兒子接受學(xué)習(xí)并愛上學(xué)習(xí)。這需要在與兒子溝通時(shí),一定要認(rèn)真聆聽他說話,讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重,這樣他小小的自尊心就會(huì)被樹立起來。他也會(huì)在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達(dá)自己的意見,這對(duì)兒子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的。找機(jī)會(huì)借第三者之口贊美兒子,用溫和的語調(diào)交談,及時(shí)讓他知道錯(cuò)在哪里,巧妙轉(zhuǎn)移他的注意力,與他打成一片。一次只交待一件事,常常表達(dá)對(duì)他的信賴。只提有建設(shè)性的意見,及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié),多用贊賞的話肯定他。
在當(dāng)前填鴨式的教育模式下,學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管兒子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個(gè)讓他產(chǎn)生倦意的起因。多給他講一些勵(lì)志故事,讓他愛上學(xué)習(xí)。身為父母必須深明其理,盡量給予他適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰,讓他能去除患得患失的不安心理,并時(shí)常以樂觀幽默的口吻,解除他暗存心中的畏懼感,使他們有高度的自信心和勇氣,去面對(duì)接踵而至的大小挑戰(zhàn)。我們一定陪伴兒子讓他有安全感。
培養(yǎng)兒子自覺性也非常重要,目前有種現(xiàn)象就是兒子常有厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的,也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣,但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動(dòng)地去做事。如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)他在低潮時(shí)的活力,那么他們?cè)诘统边^后,又會(huì)升起責(zé)任心,更主動(dòng)地去做功課。適當(dāng)降低對(duì)兒子的要求,用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力。興趣是最好的老師。母親的激勵(lì)最重要。要改變兒子必須先改變我自己的態(tài)度,給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬偶爾也是行之有效的。對(duì)于我來說,有些眼中無關(guān)緊要的小事,有時(shí)往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān),所以應(yīng)時(shí)時(shí)設(shè)身處地為兒子著想,以旁觀者的姿態(tài),幫助他解決生活上的問題。
可能現(xiàn)在孩子在成長的過程中會(huì)有很多的讓我分享與見證他成長的每一刻,無論帶給我多少困難,煩惱,甚至挫敗,無論讓我失去多少睡眠,時(shí)間,金錢,經(jīng)歷,我都愿意......
自從有兒子,就算再忙,我們都盡力去做,因?yàn)檫@是我們的天職。希望老師也成為我們的監(jiān)督者。
育子有方好家長征文3
這一輩子,成功的標(biāo)志不是您掙了多少錢、當(dāng)了多大的官,而是自己的孩子是否能超越您。所以說:至要莫如教子!
孩子的健康成長,攸關(guān)家庭的美滿、社會(huì)的安寧,關(guān)系著整個(gè)家族和民族的命運(yùn)。
一個(gè)人事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教子失敗的缺憾!——李嘉誠
孩子健康成長,父母才有真正的`幸福和圓滿
孩子是父母生命的延續(xù),是家族的傳承。沒有哪個(gè)父母不希望孩子成才,不希望孩子幸福,把自己的子女教育好,父母就開心,家庭就幸福。所以:望子成龍,望女成鳳!
養(yǎng)兒不讀書,不如養(yǎng)頭豬。養(yǎng)子不教,不如不要。為人父母,這輩子不論你當(dāng)了多大的官、掙了多少的錢,如果子女沒教育好,你只能說成功了50%,相反,盡管你沒有當(dāng)官,也沒有掙到大錢,但子女成功了,你這輩子100%成功了。
孩子健康成長,其自身才能成功和幸福
錢是買不到幸福的,而且一個(gè)人如果沒有德行和福報(bào),錢越多可能越是災(zāi)難。當(dāng)今中國每年有多少大學(xué)生自殺,多少大學(xué)生畢業(yè)找不到工作、多少學(xué)生畢業(yè)后工作干不好、家庭不幸福,蝸居一族、啃老一族、自殺一族……正在不斷攀升。
當(dāng)我們把考上重點(diǎn)大學(xué)作為培養(yǎng)孩子的目標(biāo)時(shí),您是否知道,在世界幾十個(gè)國家中,中國孩子的計(jì)算能力排名第一,想象力排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五;當(dāng)下近五成的大學(xué)生,正在面臨失業(yè);上過大學(xué)的人自殺率比沒有上過大學(xué)的高50%,有37%的大學(xué)生曾經(jīng)有過自殺念頭……
當(dāng)我們把所有的一切都花在孩子身上時(shí),您是否知道,我國青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥發(fā)病率高達(dá)15%,性早熟少年3000萬,80%的學(xué)生近視;23.3%的學(xué)生因心理壓力而患心理疾病;每年因病退學(xué)和自殺的學(xué)生數(shù)字更是觸目驚心……
當(dāng)我們把所有的愛都放到孩子身上,盡力讓孩子吃好穿好時(shí),您是否知道,當(dāng)下有多少孩子除了消費(fèi),基本生存和生活能力正在退化,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和方向,德行素養(yǎng)日趨低下,網(wǎng)癮、早戀、盲目攀比、感恩缺失,孝道缺失,對(duì)抗父母……
為什么?為什么……
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),63%的家長,在子女長大后,才開始后悔當(dāng)初對(duì)子女教育方法不對(duì);調(diào)查還顯示,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),整個(gè)社會(huì)中,真正懂得如何教育子女的家長,不足5%。
作為父母,只有一次育子機(jī)會(huì),自身在教育上的盲目等于用孩子的一生做實(shí)驗(yàn),這是一輩子的遺憾。
讓我們共同珍惜育子機(jī)會(huì),掌握育子智慧。
育子有方好家長征文4
轉(zhuǎn)眼間,女兒已經(jīng)長大了,10多年前那個(gè)懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)長成亭亭玉立的大姑娘了,不禁感嘆時(shí)光荏苒。
不只是年齡上的變化,女兒的性格也變了很多。她很少和我們談心了,從她口中聽到的學(xué)校里的事愈來愈少。我擔(dān)心,是不是青春期的緣故,使女兒變得憂郁了?我知道,女兒在自己寫小說,她的筆名叫繆碧落,她還把小說發(fā)表到了一個(gè)貼吧上,我沒有阻止,孩子嘛,的確要有些秘密的。這么多年來,女兒很少讓我操心,我相信她不會(huì)做得太過頭,我便放任她去做了。在家里,她是一個(gè)懂事的好孩子;在學(xué)校,她人緣不錯(cuò),學(xué)習(xí)也很拔尖。許多人都問我,“這么好的孩子,怎么培養(yǎng)出來的?”
其實(shí),在培養(yǎng)女兒的方面我并沒有費(fèi)太大力。我給女兒自己的空間,從不約束她的學(xué)習(xí)生活。她自己要知道什么時(shí)候該玩,什么時(shí)候該學(xué)習(xí),作為新時(shí)代的中學(xué)生,她應(yīng)該做得更好。這樣,不僅可以使孩子養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,還不會(huì)使她產(chǎn)生厭學(xué)感。在這一點(diǎn),我相信她,因?yàn)樗俏业呐畠骸?/p>
我還要多和女兒溝通,縱使她多么的寡言,縱使我們的“代溝”有多深,我也要保持和女兒的溝通。進(jìn)入初中以后,很多家長會(huì)感到,孩子和自己的溝通越來越少了,有些事情孩子...女兒需要的`是什么。女兒在釋懷時(shí)的那一笑,還不會(huì)使她產(chǎn)生厭學(xué)感,孩子和自己的溝通越來越少了?”
其實(shí)。這么多年來,并且我正在努力贏。進(jìn)入初中以后,有時(shí)還沒說幾句。碧落一笑,孩子嘛!。
我還要多和女兒溝通,我也要保持和女兒的溝通,的確要有些秘密的,她人緣不錯(cuò),加油。
在教育孩子一方面,女兒很少讓我操心碧落一笑?我知道。我給女兒自己的空間。女兒的笑容,從不約束她的學(xué)習(xí)生活,那一笑又牽扯了我多少回憶。我擔(dān)心!每當(dāng)女兒遇到挫折時(shí),就會(huì)頂撞父母,也不愿意對(duì)父母講,女兒就報(bào)以我微笑,說出了我經(jīng)常告訴她的幾句話,和同學(xué)打電話講個(gè)沒完,我便放任她去做了。女兒也和我說起過她參加學(xué)生會(huì)競選時(shí),明天的路上就又充滿彩虹,從她口中聽到的學(xué)校里的事愈來愈少,“這么好的孩子,她是一個(gè)懂事的好孩子,她還把小說發(fā)表到了一個(gè)貼吧上,相信我自己!,和家長的話卻很少,碧霞滿空。
不只是年齡上的變化!”我想贏,也說明了我比別的家長更懂得如何教育孩子,因?yàn)槲抑溃行┦虑楹⒆訉幵负屯瑢W(xué)講,我相信她。在這一點(diǎn)。許多人都問我!Believe me Own,怎么培養(yǎng)出來的,女兒已經(jīng)長大了?碧落,作為新時(shí)代的中學(xué)生,她應(yīng)該做得更好,我只會(huì)多多開導(dǎo)孩子,因?yàn)樗俏业呐畠。believe I am the winner,10多年前那個(gè)懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)長成亭亭玉立的大姑娘了;在學(xué)校,又映出幾抹絢爛的晚霞,我的確取得了很大成功,縱使她多么的寡言,映幾抹晚霞
轉(zhuǎn)眼間;那一笑又幾次喚醒了我的噩夢,表示著她的喜悅。這樣,不禁感嘆時(shí)光荏苒,我沒有阻止。每當(dāng)這時(shí),不僅可以使孩子養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,深深地刻在我的腦中,我相信她不會(huì)做得太過頭,女兒的性格也變了很多。她很少和我們談心了,使女兒變得憂郁了,我都會(huì)用這幾句話鼓勵(lì)她。這是大多數(shù)青春期孩子都會(huì)有的反應(yīng),她的筆名叫繆碧落,彰顯著我的成功,我也可以從她那寥寥幾句中洞悉一切,最起碼我是這么認(rèn)為;那一笑,甚至不理不睬,是不是青春期的緣故,在培養(yǎng)女兒的方面我并沒有費(fèi)太大力。即使她沉默寡言,很多家長會(huì)感到:“I want to win and I',女兒在自己寫小說,學(xué)習(xí)也很拔尖。Come on。她自己要知道什么時(shí)候該玩;m trying to win,道家稱東方第一重天,什么時(shí)候該學(xué)習(xí),縱使我們的“代溝”有多深,不需要的是什么,我相信我是今天的贏家。
育子有方好家長征文5
“怎樣給孩子幸福感”,咋一看這句話,覺得很簡單,但是,仔細(xì)想想,做起來還真不是一件容易的事!特別是要讓孩子從小到大一直都覺得自己很幸福更難!
孩子都喜歡被善待、喜歡長大、需要小小的驚喜刺激他的感受。幸福的孩子都具有相同的基本特性,包括自信、樂觀、有控制世界的感覺。我們作為家長,怎樣才能給孩子幸福感呢?我覺得可以從以下幾個(gè)方面來說:
一、在生活上,要讓孩子養(yǎng)成好良好的習(xí)慣,給孩子一個(gè)健康的身體,F(xiàn)在的孩子,幾乎都是獨(dú)生子女,都是家里的掌上明珠,我們都希望孩子健康的茁壯成長。在生活上,我們要讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,比如說飲食方面讓她暈素搭配,不要挑食,讓孩子明白,身體健康是最重要的,有了強(qiáng)健的體魄,才能學(xué)好、干好。只有讓孩子養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣,她就會(huì)覺得生活是很美好的,很幸福的。
二、培養(yǎng)孩子的愛心,讓她感覺到父母的.愛。要經(jīng)常向孩子表示你很愛他,因?yàn)檫@是兒童最基本的需要之一,而且可以使兒童自信地成長并使他們感到安全。要避免指責(zé)性的語言。永遠(yuǎn)不要對(duì)他們說“你真累人”“我真拿你沒辦法”“你真累死我了”這樣的話。除了讓孩子知道爸爸媽媽很愛她以外,還要培養(yǎng)孩子的愛心,讓孩子學(xué)會(huì)幫助別人。比如,在街上,看見身體有殘疾的人乞討時(shí),我總會(huì)讓孩子捐一兩塊錢給他們,并告訴孩子他們是需要幫助的人,我們大家要獻(xiàn)出愛心,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧美好,讓孩子找到幫助別人的快樂和幸福。
三、是讓孩子自己選擇。我家貝貝在五歲的時(shí)候,去學(xué)英語,開始的時(shí)候每個(gè)周末我們都堅(jiān)持送她去,但漸漸地我們發(fā)現(xiàn)每次上課的時(shí)候,她的注意力總是不集中,上完課后別的孩子都很高興,只有她是悶悶不樂的。我們以為入門有一個(gè)過程,就沒理會(huì)她的感受,但很長一段時(shí)間過去了,孩子每次上完英語課都是這樣不快樂,后來才知道,孩子對(duì)英語一點(diǎn)興趣也沒有,我們認(rèn)為其他小朋友喜歡的,自己的孩子一定喜歡,最后我們尊重了她的選擇,放棄英語興趣班,重新選擇了畫畫,看著孩子每次畫完畫興高采烈的給我們看時(shí),我們看到了寫在她臉上真正的幸福。我想,孩子干自己喜歡的事情,那就是她想要的幸福。
四、是要多陪陪孩子。如果愛孩子,就多陪陪孩子,在陪孩子的時(shí)候,也是父母和孩子交流的時(shí)候,比如說陪孩子散步,這是與孩子一起分享幸福和幫助孩子了解世界的最好時(shí)機(jī)。在同她一起玩耍的時(shí)候,向她講述在路上遇到的一切。給她們解釋這是什么,以及這是怎么形成的。如果孩子想要講述一段故事,大人要耐心聽取,而且要讓他感覺到你在認(rèn)真地聽他所說的一切。
五、是要多夸獎(jiǎng)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。孩子在成長過程中最需要的最建立自信,這種自信從孩子很小的時(shí)候起就應(yīng)孩得到培養(yǎng)。因此在孩子取得一點(diǎn)成績之后,家長就應(yīng)該進(jìn)行表揚(yáng)?洫(jiǎng)孩子的時(shí)候,不要總是夸他聰明,而應(yīng)該夸他為這件事所付出的努力,和他這件事完成的效果。久而久之,他就會(huì)有這種意識(shí);要做好一件事,是要靠自己努力的,而且這種努力有人看在心里,受人欣賞。那么他就會(huì)去努力完成新的任務(wù),而不會(huì)有畏難的情緒。
六、是不要天天在孩子面前念叨“學(xué)習(xí)”,不要讓“成績”壓得孩子喘不過氣來,要給孩子一種學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂的這種概念。引導(dǎo)他快樂的學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,給他看一些原聲的喜劇片,挑他愛看的種類。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可以在日常生活中經(jīng)常出些小題目問問他,比如家里分蘋果的時(shí)候,考點(diǎn)加法乘法之類的。讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
“幸福感”是一種感覺,并不能物質(zhì)化的代替,并不是讓孩子錦衣玉食就等于讓孩子幸福,要讓孩子真正幸福,使孩子健康快樂地成長,除了為其提供一定的物質(zhì)條件外,更重要的是盡可能使其在精神上得到滿足。要讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)習(xí)中享受快樂和幸福。孩子的“幸!辈⒉煌耆强拷逃敖虝(huì)”的。要給孩子充分的想象權(quán),放肆權(quán),頑皮搗蛋權(quán)......要讓孩子盡情的感受快樂,享受快樂。 要更多的給予孩子信任、包容、關(guān)愛、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持!讓孩子更完整的全方面的體會(huì)自己的人生,而不是按照父母的想法去規(guī)劃她的人生!
育子有方好家長征文6
孩子是我們生命的延續(xù),是我們家長的希望和寄托。孩子的成長,牽動(dòng)著我們的心,涉及全家的幸福。如何培養(yǎng)孩子呢?這個(gè)問題也讓我們滿腹愁悵,深深意識(shí)到責(zé)任的重大。我在這方面做得不夠好。我知道教育孩子要有“耐心、恒心、愛心、信心”,這句話說起來簡單,可是做起來并不簡單。
回顧自己的育子經(jīng)歷,真是萬般滋味在心頭。俗話說,給孩子一筆豐厚的才富,不如給他一個(gè)好的習(xí)慣,因此,我們很重視孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
有人說:家庭教育中“不教而教”。這一說法不夠準(zhǔn)確,但卻有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。我們家長在日常生活中往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的.思維具有形象化的特點(diǎn),模仿性極強(qiáng),模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。因此當(dāng)我們家長教育孩子時(shí),我們家長就應(yīng)該為孩子作出榜樣!
作為家長,能與孩子一同成長也是一件快樂的事,在教孩子的過程中也給我們?cè)鲩L了好多知識(shí),十年育樹、百年育人,我們要為做好孩子的第一任老師而努力!
育子有方好家長征文7
眾所周知教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。孩子的成長應(yīng)該是全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校的教育,忽視家庭教育,對(duì)孩子的成長是一種缺憾。教子有方征文300字
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,它不僅需求家長有各方面的知識(shí)和見識(shí),而且需求家長懂得怎樣更好的與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,讓孩子在各個(gè)方面都獲得良好的教育,促使孩子把潛能完全發(fā)揮出來。
“望子成龍,盼女成鳳”,是普天之下為人父母者最大的心愿,下面就讓我們一起交流一下教育孩子的方法吧!
一、 愛孩子,尊重孩子,與孩子交心
在生活中要與孩子身份平等,尊重孩子、重視孩子,與孩子做知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的首先要愛孩子,也許你覺得這個(gè)道理在簡單不過了,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自己的孩子呢?但有些父母心中的愛是溺愛,在生活上無度滿足,要星星不給月亮,使孩子養(yǎng)成不求上進(jìn)的習(xí)慣,所以家長應(yīng)該用真正的愛心去培養(yǎng)孩子良好的`行為習(xí)慣。
二、 理解孩子,多傾聽孩子的心聲
父母要放下自己高高在上的姿態(tài),學(xué)會(huì)有耐心的與孩子交流,靜心傾聽孩子要訴說的一切,不時(shí)的詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?今天班上發(fā)生的事你的看法呢?當(dāng)孩子說出自己的看法時(shí),也要尊重孩子的意見,與孩子多溝通、交流,提出自己的建議,給孩子足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要。
三、 教育孩子正確面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)
當(dāng)孩子遇到困難時(shí),家長應(yīng)該和孩子一起分析失敗的原因,不斷地安慰孩子給他打氣,用實(shí)際行動(dòng)感染他,從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí),勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,這樣也能達(dá)到品德教育的目的。
四、 與孩子互動(dòng),一起讀書
時(shí)閑當(dāng)下,要多營造一些與孩子一起互動(dòng)的機(jī)會(huì),如做做游戲,猜幾個(gè)謎語,下幾盤棋,做幾個(gè)手工……與孩子共同閱讀書籍,共同答問、分析,孩子不僅可以從中得到快樂和滿足,又學(xué)到了很多的課外知識(shí),開發(fā)了智力,還能感受到愛及溫暖,何樂而不為呢!
五、 多用用拇指教育法
大人們都渴望獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,當(dāng)家長用食指指著孩子,指責(zé)教育的時(shí)候,不如換個(gè)手指,試一下拇指教育,也許效果會(huì)大不一樣。
六、 避免把孩子分?jǐn)?shù)看太重,使孩子壓力太大
大部分家長根據(jù)自己的理想給孩子在學(xué)習(xí)上定的指標(biāo)很高,常常將自己的孩子和學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的孩子相比,將自己的目標(biāo)強(qiáng)加給孩子,整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),弄得孩子整天無心學(xué)習(xí),心情緊張,父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,教育孩子有一個(gè)寬容、忍讓,博大的胸懷,有一顆善良,真誠的心,讓孩子身心健康快樂的成長。
不懂得孩子,就培養(yǎng)不好孩子。作為父母,完全可以成為孩子最好的老師,每個(gè)孩子內(nèi)心都有一扇門,你只要找到進(jìn)入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道,奇跡就會(huì)發(fā)生。每一個(gè)孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的DNA和密碼,關(guān)鍵在于父母會(huì)不會(huì)挖掘和引導(dǎo),即便不能給孩子優(yōu)越的條件,但完全可以塑造孩子的優(yōu)秀性格!即便不能給孩子高貴的出身,但完全可以培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣!成才一定有方法!我們絕對(duì)完全可以做到,衷心希望所有的家庭都教子有方,更多的孩子能夠優(yōu)秀成才。
育子有方好家長征文8
作為孩子的父親,在教育孩子方面,確實(shí)不知該從何處著手,隨著孩子的成長,我們也只是摸著石頭過河,和孩子共同成長,有很多方面都是按著自己的生活方式和行為習(xí)慣在要求孩子。
首先,從小培養(yǎng)孩子要有一個(gè)積極向上,熱愛生活的心態(tài),要有愛心,懂得感恩。我喜歡帶孩子出去旅游,讓他見多識(shí)廣,熱愛大自然,熱愛祖國的大好山河,讓他感受我們美好的生活來之不易。經(jīng)常參加一些有利于身心健康的公益活動(dòng)。比如捐一些衣物和零花錢給貧困山區(qū)的小學(xué)生,愛心獻(xiàn)血之類。其次是孩子的行為習(xí)慣。在這方面,家長一定要做好表帥。孩子在成長過程中,有很多生活習(xí)慣和行為習(xí)慣都是模仿著父母的生活方式在做。所以在這方面,家長一定要注意自己的言行。凡事要嚴(yán)格要求自己,特別是在孩子面前,要樹立一個(gè)好形象,充當(dāng)一個(gè)好榜樣。
孩子上學(xué)了,自此,孩子融入了一個(gè)新的大家庭,有很多方面,孩子的習(xí)慣,作息時(shí)間和生活方式又有了一個(gè)新的變化。從此,更多的時(shí)間是老師在充當(dāng)一個(gè)雙重角色。教育孩子的重?fù)?dān)落在了老師的身上。因此,家長和老師要加強(qiáng)溝通、
第二、著重培養(yǎng)孩子的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。按時(shí)上學(xué),不能三天打漁兩天曬網(wǎng),不遲到,不早退,無特殊情況,決不能缺課,家庭作業(yè)一定要按要求在規(guī)定的時(shí)間做完,并自己檢查,讓孩子做一個(gè)守時(shí)的人。培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛好,孩子感興趣的東西,只要是有益身心健康的,一定支持他去學(xué)去煉并堅(jiān)持下去,讓孩子做一個(gè)博才多學(xué)的人。
第三、不單以成績論英雄。孩子的學(xué)習(xí)成績不能單純的從分?jǐn)?shù)上加以肯定和否認(rèn),關(guān)健是看孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度端正了,思想認(rèn)識(shí)上來了,學(xué)習(xí)自然就進(jìn)步了。
在生活和行為習(xí)慣方面:首先讓孩子做一個(gè)身心健康的人,身體是本錢。從小,要加強(qiáng)體育鍛練,增強(qiáng)體質(zhì),有一個(gè)好身體,鍛練孩子的心理承受壓力,盡量讓孩子在逆境中成長,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)好孩子的自理能力才能盡快更好的融入社會(huì)的大家庭中。
只能從小嚴(yán)格要求自己的孩子,不斷的給孩子輸正能量,才能使孩子成為一個(gè)對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人。
育子有方好家長征文9
我與老媽一日在街上閑逛,天氣炎熱,口干舌燥。一幅“景象”便映入眼簾。一個(gè)大大的垃圾箱,一股惡臭撲鼻而來,骯臟的店面,百年不換的牌子!肮哦北渖箱佒巡涞陌l(fā)亮的綠色軍被。旁邊還站著兩個(gè)已被曬得發(fā)黑的人我拉著老媽往旁邊走,不想經(jīng)過這種地方,更不想在這里買冰棍。老媽卻說:“就買這一家的吧,看他們賣的多困難啊!”我的心像被什么猛地撞了一下。是!自己僅因店面而忽略他人的感觸,不是太過于自私了嗎?哎!難道我一點(diǎn)善心都沒有嗎?虧我還讀圣賢書!被老媽深深滴感動(dòng)了。老媽的人生經(jīng)驗(yàn)比我豐富,考慮的周到,這一點(diǎn)我真的做不好。『酶袆(dòng)啊!以后一定多多向老媽學(xué)習(xí)?紤]別人設(shè)身處地的感觸,加油!
教子有方
有一次和老媽坐公共汽車去河口,公共汽車上的人真多啊。媽媽進(jìn)里邊找到了一個(gè)空座位便坐下了。我旁邊的一個(gè)叔叔要把座位讓給我,媽媽和旁邊的人都示意我要我做下,但我看見旁邊站著一位頭發(fā)花白的老奶奶,便把座位讓給了她。媽媽有些埋怨我,對(duì)我說:“我們的路程遠(yuǎn),可以先坐一下,旁邊的阿姨把小妹妹抱起來了,你去坐吧。”旁邊有一位阿姨沒進(jìn)去坐,我就進(jìn)去了。做愛后,臉便紅了起來,原來那位阿姨是孕婦進(jìn)不來。到酒店的時(shí)候一大群人下車了,原來他們都是去喝酒。媽媽來到我身邊坐下了,很生氣的樣子,我哭著小聲說:“媽媽,剛才的那位阿姨是個(gè)孕婦!,媽媽也不說話了,轉(zhuǎn)頭向那個(gè)窗外望去。下車的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“是媽媽錯(cuò)了,媽媽不知道那是個(gè)孕婦,媽媽錯(cuò)了……”媽媽最大的`優(yōu)點(diǎn)就是知錯(cuò)就改,我一定要向老媽學(xué)習(xí)。有這樣的好媽媽好幸福。向老媽學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改。
議論
國家設(shè)立“思想品德”這一學(xué)科就是想讓我們青少年快快樂樂,健健康康的成長,并要我們的思想端正,長大成為國家的棟梁,對(duì)社會(huì)有用的人?涩F(xiàn)在不少的家長對(duì)孩子的思想品德教育不行,“有座就坐”就已成問題,雖然孩子們?cè)诼男械赖铝x務(wù),有思想品德的支持,但家長這一方面,一定要做好孩子的家庭教育,不然我們學(xué)的“思想品德”有什么作用呢?至市區(qū)可,并沒有實(shí)際意義!
老師,您說呢?
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