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我的家風(fēng)家訓(xùn)征文

時(shí)間:2024-06-11 11:07:11 征文 我要投稿

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文精選[15篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的家風(fēng)家訓(xùn)征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文精選[15篇]

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文1

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)氣。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的珍貴精神財(cái)寶,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)省精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。

  一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)當(dāng)有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美妙品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才〞,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培育家人的.讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,潔凈、光明、干凈、有序。去朋友家串門,有的家庭還很留意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人〞、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是福〞、“家和萬(wàn)事興〞等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清爽雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的親密接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教導(dǎo),熱情鼓舞,嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文2

  小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會(huì)有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來(lái)我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個(gè)問題還沒問完,我們就互相爭(zhēng)搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對(duì)的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì)到了分享的'快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉(xiāng)潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(zhǎng)著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的鼓勵(lì)下,我放棄了外地的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì)一直認(rèn)真對(duì)待每一條新聞,細(xì)致到每一句話,每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚(yáng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓(xùn),生生不息,流動(dòng)不止,在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文3

  北大校長(zhǎng)王恩哥送給畢業(yè)生十句話中的第三句話是:“樂于吃‘兩樣?xùn)|西’。一個(gè)是吃虧,一個(gè)是吃苦。做人不怕吃虧,做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。〞“這兩樣?xùn)|西〞是我們?nèi)胰说淖類郏瑥男《δ咳,我也漸漸喜愛上并愛上了它們。

  吃虧是福

  記得第一次被老師訓(xùn)斥,那是五年前的一個(gè)早晨。當(dāng)看著甩在桌子上的畫滿紅“XX〞的作業(yè)本,我的眼淚如斷了線的珠子,恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去?僧(dāng)我拿到作業(yè)本后,我發(fā)覺與自己做得完全不一樣,認(rèn)真一瞧,是別的同學(xué)的作業(yè),老師弄錯(cuò)了!我氣憤極了,老師怎么不分青紅皂白就亂訓(xùn)人呢?雖然當(dāng)時(shí)老師就抱歉了,我還是不能釋懷。一回到家,就竹筒倒豆子發(fā)泄一番。我本想,爸爸肯定會(huì)站在我這邊說(shuō)幾句公道話。誰(shuí)知爸爸聽完后,微笑著說(shuō):“女兒今日受委屈,爸爸請(qǐng)你吃大餐。不過‘吃虧是福’,我家妍妍宰相肚里能撐船,不會(huì)計(jì)較這點(diǎn)小事的。〞經(jīng)爸爸這么一開導(dǎo),我心中的怨氣全拋到九霄云外去了。也正是受爸爸的影響,我的性格變得大大咧例,從不計(jì)較個(gè)人的得失,同學(xué)們都說(shuō)我傻乎乎的,我不在乎。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:吃虧是福。

  吃苦是福

  世上有種人叫別人家的孩子,而我好像與這個(gè)頭銜無(wú)緣。在我的家里聽不到別人家的孩子如何如何的話語(yǔ)。在父母的眼中,我就是我,無(wú)需和別人去比。正是因?yàn)閶寢尩摹皩捜莰暎业膶W(xué)習(xí)特殊輕松,成果就如過山車般跌宕起伏。但去年期末考試,我的數(shù)學(xué)成果竟然跌倒了谷底。媽媽為此十分焦急,向老師、同事和家長(zhǎng)請(qǐng)教,期望能找到一種靈丹妙藥,提高我的數(shù)學(xué)成果。在充分聽取別人的意見后,媽媽每天和我一起做數(shù)學(xué)題,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺我的錯(cuò)誤,并和我一同分析錯(cuò)誤的緣由?粗鴭寢屆刻炷敲磩诼担矣悬c(diǎn)于心不忍,宣誓自己肯定努力,讓媽媽少操點(diǎn)心。媽媽還是不放心,來(lái)了個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法鼓舞我。當(dāng)年,她為了考編,七天背完一本磚頭厚的書,從沒喊過苦,叫過累。我是她的孩子,確定會(huì)遺傳她這種能吃苦的精神。她還與我共享了龍應(yīng)臺(tái)寫給安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成果,而是因?yàn)椋移谕銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的`生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你歡樂。〞在媽媽強(qiáng)大的“攻心〞術(shù)下,我開始意識(shí)到:所謂的學(xué)霸就是99%的汗水加上1%的靈感,我并不比他們差,努力了也肯定能成為學(xué)霸。話雖說(shuō)得簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難。每當(dāng)我想停下腳步休息一陣時(shí),“吃得苦中苦,方為人上人〞,媽媽的這句話就響在我的耳邊,激勵(lì)我勇往直前。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成果來(lái)了個(gè)美麗的逆襲。這軍功章得益于媽媽,得益于良好的家庭。

  感謝爸爸媽媽,讓我享受了吃虧、吃苦的美好;感謝爸爸媽媽,教會(huì)了我自尊、自信;感謝爸爸媽媽,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空。我會(huì)將做個(gè)歡樂的吃“貨〞進(jìn)行到底,來(lái)傳承我們的家風(fēng)。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文4

  家風(fēng)是什么?我問爸爸媽媽,爸爸媽媽說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息,雖然看不見,摸不著,但總是在每時(shí)每刻都影響著我們家的每一個(gè)人。

  從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候,我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子,而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著我的成長(zhǎng)。從我還沒懂事的時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家里要這樣,在學(xué)校里對(duì)待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后,媽媽告訴我要勤奮學(xué)習(xí),相信自己。首先要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;其次要相信只要腳踏實(shí)地,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,就一定能夠成功。

  以前在家里,我吃飯很挑食,經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完,而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭,這樣就浪費(fèi)掉了很多水。媽媽教育我:要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽完后,我覺得媽媽說(shuō)的非常有道理,并深深地記在了心里,也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)持著這項(xiàng)傳統(tǒng)美德。

  平時(shí),我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會(huì)教我,我學(xué)習(xí)的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時(shí)候,我經(jīng)?刂撇缓盟,會(huì)盛得太多或是太少,但是媽媽沒有嫌我學(xué)的慢,反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái),我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火,什么時(shí)候變成小火,煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情,只要用心肯學(xué)習(xí),熟能生巧,一定能成功。

  暑假時(shí),姐姐放假在家里,她很餓但是不會(huì)煮餃子,媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤餃子成功出鍋了,看著姐姐吃的時(shí)候,我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助,互相愛護(hù),就像這盤餃子,要牢牢的抱在一起。

  每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是:知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛護(hù)。

  我感覺到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著自己如何成為一個(gè)好孩子,只有有了家風(fēng),才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,也都會(huì)變得越來(lái)越好!

  勿要以強(qiáng)凌弱,要尊老愛幼。

  勿要窮奢極侈,要勤儉節(jié)約。

  勿要好逸惡勞,要親力親為。

  勿要心有旁騖,要勤奮好學(xué)。

  勿要出爾反爾,要言而有信。

  老話有說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蹦鞘裁词羌乙(guī)呢?家規(guī)即是家訓(xùn),就是祖輩用以訓(xùn)誡子孫立身治家,為學(xué)進(jìn)取之言。家訓(xùn)是一種無(wú)言的教育;是一本無(wú)字的典籍;更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想,它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著我的心靈。

  我家也有家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)就像是為我量身定制的一樣,要我引用孔子的話:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則學(xué)文。”意思是說(shuō):少年子弟平時(shí)在家要孝順父母,出門要敬愛兄長(zhǎng),做事要謹(jǐn)慎,說(shuō)話要講信用,要廣泛關(guān)愛大眾,親近有仁德的人。若還有富余的精力,就用來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。是。【觿(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人知與?在我家尊老愛幼就是做人的根本。

  記得去年大年初一,我們?nèi)ソo爺爺拜年。飯后,全家圍坐在一起聊天,聊著聊著,不知不覺話題議論到了我的'身上。爸爸老是說(shuō)我這不好,那不好,最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái),一時(shí)口不擇言罵了我爺爺?shù)拿,頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。

  大爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“爺爺?shù)拿质悄憧梢越械膯??/p>

  “小孩子真沒規(guī)矩!贝髬寢屢膊恍嫉卣f(shuō)道。

  爺爺好像沒事人似的,笑著說(shuō):“名字不就是用來(lái)叫的嗎?沒啥大驚小怪的!

  爸爸二話不說(shuō),揮手就是一巴掌。

  奶奶則心疼地說(shuō):“父慈才子孝,你動(dòng)手打人也不對(duì)!

  這時(shí)媽媽走過來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我平時(shí)教你那么多的做人道理,你這么連做人的根本也忘了呢?那你將來(lái)還會(huì)有啥成就呢?你自己好好反省反省,按規(guī)矩該怎么做!

  聽了媽媽的話后,我走到爺爺?shù)拿媲吧钌畹鼐狭藗(gè)躬,說(shuō):“爺爺我錯(cuò)了,我不該罵你的名字,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我愿背《弟子規(guī)》以示懲誡!

  爺爺摸了摸我的頭,開心地說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子!

  這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里,時(shí)刻提醒我做人不能忘本。

  家訓(xùn)是尺,丈量著我的心靈;家訓(xùn)是圃,蘊(yùn)育著我的思想;家訓(xùn)是雨,滋潤(rùn)著我健康長(zhǎng)大。

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”家風(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條:一是節(jié)儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng),四是文明禮貌之風(fēng)。

  我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村,從小就養(yǎng)成儉了勤節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒――我身上。記得從我懂事起,每當(dāng)吃飯時(shí),母親就叮囑我:“你要珍惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧不容易!蔽耶(dāng)時(shí)并不是很理解。后來(lái)上學(xué)了,我學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》,才理解了母親的良苦用心。

  我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì)匆匆忙忙地趕回家,告誡我,讓我快點(diǎn)寫作業(yè),然后再急忙做飯,有時(shí)她會(huì)利用做飯的空隙,來(lái)洗衣服或監(jiān)督我寫作業(yè)。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,如果不抓緊地話,就白白浪費(fèi)了。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返!蹦赣H的言行舉止感染了我,從而使我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,做任何事情都早早完成,從不拖拉。

  我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,母親一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧奶奶。出院后,又把奶奶接回家,并細(xì)心照顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),父親不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺?粗改傅囊慌e一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。

  我家的文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說(shuō)要做一名懂文明,講禮貌的好孩子,見到叔叔阿姨要問好,看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到需要幫助的人,要伸出援助之手,養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。有一次,母親和我出來(lái)散步,一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮,隨手扔到了地上,走過的路人都沒有理睬,于是母親上前把香蕉皮撿了起來(lái),并且扔到了垃圾桶里,看見母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。

  繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國(guó)的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)!相信大家一定是一名節(jié)儉,惜時(shí),孝順,文明禮貌,樂于助人的好孩子!

  家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良的熏陶下,才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓(xùn),并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。

  尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬老人,孝敬老人,現(xiàn)在我們也做父母了,教育孩子對(duì)老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶,姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什么,就算自己再艱苦也一定要達(dá)到老人的要求。我們從來(lái)不讓老人生氣,有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了,行動(dòng)也不方便,我們都是抽空去給老人理理發(fā),洗洗頭什么的。每當(dāng)見到我們,老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺得我不用跟孩子多說(shuō),我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了,他一定會(huì)照著我們的樣子去做。俗話說(shuō),有什么樣的家長(zhǎng),就會(huì)教育出什么樣的孩子,我覺得孩子一定會(huì)做得更好。

  同時(shí)我們要教育孩子勤儉節(jié)約,現(xiàn)在的孩子根本不知道好生活的來(lái)之不易。孩子們吃得好,穿得好,亂花錢買零食,人家有的自己就得有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛孩子不是一個(gè)好習(xí)慣。每當(dāng)孩子說(shuō)到這些,我們就講講以前我們的生活,我們

  上學(xué)的時(shí)候不舍得買一個(gè)本子用,就用石板在上面寫字,寫完后擦掉再寫。后來(lái)就花四分錢買一張白紙,回家用剪刀剪開,用線縫起來(lái)當(dāng)本子用,而且反正面都寫,這樣就覺得很高興,很滿足了!孩子聽完后,大吃一驚,說(shuō):“哇!媽媽,原來(lái)你們這么艱苦啊,連一個(gè)本子都不舍得買,學(xué)習(xí)還那么刻苦,成績(jī)也那么優(yōu)秀,我以后再不亂花錢了,一定要好好學(xué)習(xí)!“孩子聽完這一些一定很受啟發(fā)。

  做人要誠(chéng)實(shí),凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對(duì)還是錯(cuò),都要勇于擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn),錯(cuò)了不要緊,只要你認(rèn)真的對(duì)待,及時(shí)地改正錯(cuò)誤,那就是一個(gè)好孩子!所以說(shuō),良好的家風(fēng)家訓(xùn)非常重要。好的家風(fēng)家訓(xùn)能給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,讓孩子在各方面不斷健康成長(zhǎng)。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文5

  家訓(xùn),字典上是這樣解釋:指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng),由此可見家風(fēng)、家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)過程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:“做人最基本的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)。”所以,我認(rèn)為我家的家訓(xùn)就如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因?yàn)椴幌氤蕴潱瑺?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些?

  如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的`面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文6

  小草,只有在春雨的呵護(hù)下,才能茁壯成長(zhǎng);雛鷹只有在老鷹的培育下才能一飛沖天;同樣,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能健康成長(zhǎng)。

  記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地。村莊四周的樹兒卻照舊意氣風(fēng)發(fā)在烈日下閃爍著自己那綠油油的葉子,絲毫不妥協(xié)。而此時(shí)的我正在烈日下觀賞著鄰家小孩的“自駕游〞呢!只見他兜了幾圈后,便下了車。我鼓起士氣跑到他身邊,一本正經(jīng)的`對(duì)他說(shuō):“能借給我玩一會(huì)兒?jiǎn)?〞他遲疑了一會(huì),但最終還是笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你玩吧〞,說(shuō)完便匆忙走開了。于是我二話不說(shuō)便上了車,開始了屬于我的“自駕游〞。好景不長(zhǎng),過了一會(huì)兒,車子便動(dòng)不了了。我下車一看,原來(lái)是車子壞了。驚慌失措的我望著被自己弄壞的車子,不知如何是好,這時(shí)他正好走過來(lái),我見狀慌張?zhí)优軈s聽見身后一陣又一陣的哭聲。

  我躲進(jìn)了自家的后院,一躲就是幾個(gè)小時(shí)。黃昏,我找到我父親,把事情的來(lái)龍去脈一一告知。此時(shí)的我不知如何是好,是該主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,還是該當(dāng)一個(gè)懦夫呢?就在我做出選擇,預(yù)備主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),又見父親從口袋中掏出零錢打發(fā)他走了。

  天黑了,父親最終找到了我,我知道這次插翅難逃了,只好低著頭,預(yù)備接受父親的訓(xùn)斥。思緒剛落,父親卻領(lǐng)著我回家吃飯了。我大吃一驚,心里的大石頭最終放了下去,以為可以逃過一劫了。

  吃過飯后,父親放下碗筷并沒有訓(xùn)斥我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“林林啊,做錯(cuò)事并不行怕,可怕的是你不敢出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。〞我紅了臉,低下頭無(wú)言以對(duì)。

  父親又接著說(shuō):“你知道錯(cuò)了嗎?下次不許再這樣了。男子漢大丈夫,敢作敢當(dāng)。知道嗎?〞我嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并保證以后肯定做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  從那以后,我的家訓(xùn)里便多了“勇?lián)^錯(cuò),可謂大丈夫也。〞這一條,它時(shí)刻提示著我做錯(cuò)事就要去承認(rèn)錯(cuò)誤,男子漢要敢做敢當(dāng)。

  光陰似箭,日子總在不經(jīng)意間流去。轉(zhuǎn)瞬我長(zhǎng)大了,經(jīng)受了很多也懂得了許多,但還是養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣:挑食。每每餐桌上出現(xiàn)不稱心的菜肴時(shí),我總會(huì)耍起小性子,而且還經(jīng)常剩飯,吃不完就倒掉。母親發(fā)覺我的壞習(xí)慣之后,對(duì)我進(jìn)行了批判教育,她還給我講了她小時(shí)候生活拮據(jù)吃不飽飯的故事。我慚愧難當(dāng),與母親相比我不知道要美好多少呢?從那以后,我再也沒有浪費(fèi)糧食了,從那時(shí)起“勤儉節(jié)省〞成為了我家的另一個(gè)家訓(xùn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我一路成長(zhǎng)。無(wú)論何時(shí)何地,它都使我終生受益。良好的家風(fēng)家訓(xùn),讓我如沐春風(fēng),享受著生活的溫馨和歡樂;無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)牢記于心,砥礪前行,去成就自己的人生。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文7

  小時(shí)候,我爸經(jīng)常給我講一個(gè)故事——孔融讓梨,第一次他說(shuō)這個(gè)故事的時(shí)候,我感覺新鮮極了,聽得津津有味。過了幾個(gè)月,爸爸把這個(gè)故事又給我講了一遍,這次沒有了新鮮,我心里默默的嘀咕,這個(gè)故事不是和我講過嗎?過了一段時(shí)間,爸爸空閑下來(lái)又重復(fù)了這個(gè)故事,這次爸爸剛剛開了口,我就搶著說(shuō),“我知道,我知道……”接著我就搶先把這個(gè)故事給講了。第四次,爸爸說(shuō)還要和我講“孔融讓梨”的故事,我不開心極了,開始反對(duì)著說(shuō):“爸,這個(gè)故事你都和我講好多次了,你不能換個(gè)其他故事和我講嗎?”爸爸聽出了我的不耐煩,說(shuō):“妞,你知道這個(gè)故事是什么嗎?這個(gè)故事就是你要記住的一輩子的道理,也是咱家要記住一輩子的道理!這個(gè)故事告訴我們的是,人要懂得謙讓,要懂得禮貌,愛家人,愛師長(zhǎng)!

  現(xiàn)在我慢慢的長(zhǎng)大了,也開始懵懂的明白,這也許就是我們家的家風(fēng)吧,爸爸是個(gè)農(nóng)村人,沒讀過什么書,肚里的“墨水”不多,也說(shuō)不出什么大道理的話,就是想用這小小的故事告訴我最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng),引導(dǎo)著我慢慢的成長(zhǎng)。

  梅之所以贏得“梅花香自苦寒來(lái)”的贊嘆,是因?yàn)樗鼘?duì)于冰雪的謙讓;荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因?yàn)樗鼘?duì)于污泥的謙讓;竹之所以贏得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的美譽(yù),是因?yàn)閷?duì)于陡崖的謙讓。

  要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種品質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)會(huì)謙讓別人的同時(shí),更要學(xué)會(huì)謙讓自己,謙讓人生。面對(duì)于生命的挫折,我們要學(xué)會(huì)謙讓,必要時(shí),我們更要感激它。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。不要因?yàn)榇煺鄱チ藢?duì)生命的熱情,不要因?yàn)榇煺鄱チ嘶钕聛?lái)的勇氣。學(xué)會(huì)謙讓,它將成為我們走向成功的風(fēng)帆。

  在我們家,生活中爸爸媽媽也總是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋著“孔融讓梨”,有一次,在北京上班的表姐從北京帶來(lái)了一只正宗的'北京烤鴨,晚飯的時(shí)候,剛剛熱好的烤鴨,一股香氣撲鼻而來(lái),我迫不及待的拿起了筷子,伸手就要夾起一大塊,媽媽連忙說(shuō):“你爸爸馬上就要回來(lái)了,再等一會(huì),再等一會(huì)!焙貌蝗菀,爸爸終于回家了,媽媽忙夾起最大的一塊放到爸爸的碗里,“趕緊吃,趕緊吃,嘗嘗什么味道!卑职诌B忙把烤鴨夾到我碗里,說(shuō):“我們家垚垚啊,還在長(zhǎng)身體,最累了,來(lái),你先吃塊最大的,盤子里還有呢!笨吹桨职謰寢屩t讓的樣子,我愧疚極了,夾起自己碗里熱騰騰的烤鴨,放在爺爺?shù)拿媲,說(shuō):“爺爺,你快吃,這是從北京帶來(lái)的,可好吃了!卑职謰寢尶吹轿业呐e動(dòng),會(huì)心的笑了起來(lái)。

  在我們家,沒有什么大道理的家訓(xùn),也沒有什么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乙?guī),但是有一個(gè)溫馨又溫暖的家風(fēng),但是這些足以影響我一生,讓我學(xué)習(xí)一生。也讓我銘記一生。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文8

  家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和〞,代表一個(gè)家庭和睦,家人美好安康。“萬(wàn)事興〞是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美妙。可以說(shuō),“萬(wàn)事興〞是建立在“家和〞基礎(chǔ)上的。

  每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過年,今年也不例外。

  今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高〞,是祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)潔,我不一會(huì)兒就做好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開始做餑餑。餑餑分為“大元寶〞和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙毃暰褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶〞當(dāng)然是祝愿我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍!還有,在元寶餑餑做完后,肯定不要遺忘插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么,奶奶告知我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮〞,雙眼皮的小孩美麗。做完“大元寶〞,我和奶奶就開始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著很多棗,一色的紅,可美麗!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!有一次,學(xué)校在每個(gè)班里選擇幾名美術(shù)作業(yè)畫的好的人去畫一副主題是“防止環(huán)境污染〞的畫,還讓用4k的素描紙畫,我當(dāng)時(shí)就傻了眼,心里默念著:沒有我,沒有我,沒有我?墒抢蠋熎盐疫x上了,當(dāng)時(shí)我真是又傲慢又發(fā)愁,心里想著:哎呀,這幅畫該怎么畫呀?多會(huì)兒才能畫完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽似乎一眼就可以看穿我的'心思,就問:“怎么啦?誰(shuí)又惹我們家珍寶生氣了呀?〞我把這件事情告知了媽媽,媽媽就說(shuō):“沒事兒!一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),‘千里之行,始于足下’嘛!〞幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期,我就先起了一個(gè)稿子,后來(lái)我每天畫一點(diǎn),休息日多畫一點(diǎn),不知不覺就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來(lái)“千里之行,始于足下〞是:只要我們從一點(diǎn)一滴做起,就肯定會(huì)取得勝利的。

  在我剛上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂,那些單詞我都不會(huì)念,怎么背都不會(huì),直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完,我卻只背會(huì)幾個(gè)單詞,直到考試,迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng),結(jié)果考試成果一塌糊涂,分?jǐn)?shù)讓我特別失落。心想這成果回家肯定會(huì)被重重的責(zé)罵,但卻只聽到媽媽這樣一句話:“我們給你報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班吧!這樣,你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法,提高英語(yǔ)成果。〞之后我每天回到家里聽錄音,課間背單詞,一點(diǎn)一點(diǎn),課文里的單詞我都認(rèn)得了,后來(lái)我的英語(yǔ)成果就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,最終我不僅把握了課上的內(nèi)容,還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好,真是“千里之行,始于足下〞呀!

  我特別感謝我們家的家訓(xùn),是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難;是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái);是它讓我的學(xué)習(xí)成果名列前茅。我特別感謝我們家的家訓(xùn)――千里之行,始于足下。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文9

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。

  古人有云:有家規(guī)的.家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

  記得還是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的家里,多了一本奇怪的書,里面的句子都是三個(gè)字的,這讓我很好奇。后來(lái)我知道了它的名字叫《弟子規(guī)》。它是我姐姐在學(xué)校發(fā)的,因?yàn)樗幸婚T課程是學(xué)習(xí)弟子規(guī)。一次她帶回家的時(shí)候,被我看到了這本書。

  直到現(xiàn)在,我還依稀記得里面的內(nèi)容:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。在我年幼時(shí),就常被父母教導(dǎo)。

  有一個(gè)故事很多人耳熟能詳,很多父母曾經(jīng)都講過:小時(shí)候,我吃飯老是把飯粒剩在桌子上,媽媽就嚇唬我說(shuō):“老是把飯吃到外面,浪費(fèi)糧食的小孩子,打雷的時(shí)候,雷公會(huì)劈你的。”所以,我很害怕。那時(shí)候,我家的院子里養(yǎng)了幾只雞,我靈機(jī)一動(dòng),抱了一只雞過去啄了幾下,立馬就干凈了。這樣我就算沒有浪費(fèi)糧食了吧,我自我安慰道。在上了憫農(nóng)之后,我就明白了。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。從此我就不再浪費(fèi)糧食了,而且,每次吃飯的時(shí)候,也都會(huì)很自覺地把飯粒撿干凈,甚至飯碗里的飯粒也都吃得干干凈凈,F(xiàn)在,看著別的小孩吃飯時(shí)臟兮兮的樣子,我真的要感激我的父母!小時(shí)候的我,對(duì)父母的話深信不疑,雖然我現(xiàn)在明白了,有些話都是嚇唬我的,但是我也明白了,他們所有的話,都是為了我有一個(gè)美滿的人生!

  弟子規(guī),圣人訓(xùn),開篇就點(diǎn)明了弟子規(guī)的地位。所以我希望在以后的人生道路中,能多多想起父母在我小時(shí)候的教誨。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。在做好人的前提下,有余力,則學(xué)文。我父母在我年少時(shí)很少教我作業(yè),也很少叫我讀書。我放學(xué)回家自己就會(huì)寫作業(yè),他們從來(lái)不會(huì)來(lái)催我做作業(yè)?赡芩麄冇X得我要是不做作業(yè)老師會(huì)罵我,所以不怎么來(lái)管我。

  我父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過:“兒子啊,該說(shuō)的,該講的,該教你的,早在你十歲之前,我就都說(shuō)過了,講過了,教過了。十歲之后,我只是不斷地重復(fù)著在你十歲之前我對(duì)你說(shuō)過的話!”現(xiàn)在想想還真的是這樣,所以有時(shí)候我才會(huì)覺得他們煩,因?yàn)樗麄兝鲜沁@么幾句話?捎姓l(shuí)知道,即使這樣,我有時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)。所以希望我真的能時(shí)刻想起父母在我年幼時(shí)對(duì)我的教誨!

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文10

  前幾日看到一則新聞,許多人在談?wù)摗凹矣?xùn)”這個(gè)話題,給我很深的印象。電視中,一位年過半百的老人如此循循善誘:“禮是我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化,影響了一代又一代人,是每一個(gè)家庭都應(yīng)該有的家訓(xùn)……”他說(shuō)得非常中肯,中國(guó)是擁有五千年文明的泱泱大國(guó),中國(guó)人素來(lái)講究“仁義禮智信、溫良恭儉讓”,這也讓中國(guó)成為舉世聞名的禮儀之邦。你們雖然都是農(nóng)村人,從來(lái)沒有華麗的言語(yǔ)和深刻的道理,但是,你們用最簡(jiǎn)單的`語(yǔ)言和最樸實(shí)的行動(dòng),讓我從小就明白“學(xué)禮、達(dá)禮、行禮”是我們做人的前提與根本。我想,“以禮待人”應(yīng)該算是我們的家風(fēng)了吧!

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,你們給我灌輸?shù)摹岸Y”的思想很多。小時(shí)候,在我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,你們就開始教我“叫爸爸、叫媽媽”,稍稍年長(zhǎng)一些,你們帶我出門,指著一個(gè)又一個(gè)陌生人,告訴我:“叫叔叔、叫阿姨,叫爺爺、叫奶奶”,所以,從小我就養(yǎng)成了叫人的習(xí)慣,別人都夸我有禮貌。但我知道,是你們培養(yǎng)出我的良好習(xí)慣。

  有時(shí)候,你們也對(duì)我特別嚴(yán)厲。還記得那時(shí),我和鄰居妹妹吵架,哭得很厲害,你們不問青紅皂白,就讓我向她道歉。其實(shí),當(dāng)時(shí)我是很氣憤的,咬緊牙關(guān),眼睛憤憤地盯著你們,心中充滿疑惑,眼淚只是從眼角流下,咸咸的、澀澀的,流進(jìn)嘴里。在你們的“逼迫”下,我很不情愿地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。事后,你們告訴我:“姐姐應(yīng)該讓著妹妹,何況妹妹還是客人!”你們還告訴我“嚴(yán)是愛,松是害,不管教,要變壞”的道理,以前,我還不能完全明白其中的含義,現(xiàn)在我終于理解了,而且還將受益終身!

  爸爸,媽媽,我想真心地對(duì)你們說(shuō)一句“謝謝”,謝謝你們讓我從小就學(xué)會(huì)了“禮”,謝謝你們教會(huì)了我怎樣守禮,怎樣禮貌待人,更教會(huì)了我怎樣做人!

  我想,我會(huì)讓“禮”這一家訓(xùn)在我們的家庭中永久延續(xù)下去!我更希望“禮”這一美德在我們的華夏大地上不斷傳承,發(fā)揚(yáng)光大!

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文11

  所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈,塑造著我們的人格,熏陶著我們的性情,這是一種無(wú)言的.教育、無(wú)字的典籍。起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,是一種最基本、最直接的教育。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。

  首先是孝,在我的記憶里,父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥,古時(shí)候,許多豪門或官人出生的家庭有一些家風(fēng)家訓(xùn),F(xiàn)在許多名人也有家風(fēng)家訓(xùn)。我家雖然不是名人出身,但一起構(gòu)建溫馨家庭的意識(shí)還是有的“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。

  “做人要做老實(shí)、誠(chéng)實(shí)、善良人,多做好事,終有好事”。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文12

  我最敬佩的人是我爺爺。他離開我們?nèi)炅耍脑S多優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)和繼承。

  爺爺出生在書香家庭,自小就特別聰明,讀書非?炭。聽爸爸說(shuō),爺爺在屯溪高中畢業(yè)后,考了很高的分?jǐn)?shù),但因?yàn)榧彝コ煞植缓,被取消了上大學(xué)資格,只好回到了農(nóng)村。年青的爺爺開始干農(nóng)活,但他沒有放棄讀書的夢(mèng)想。白天進(jìn)行繁重的體力勞動(dòng),砍樹、插秧、拉大鋸。晚上就在煤油燈下看書,自學(xué)中醫(yī)。他沒有老師,只有靠自己。他把醫(yī)書上的句子當(dāng)歌曲一樣的背誦,做了很多讀書筆記。他后來(lái)成為了當(dāng)?shù)赜忻闹嗅t(yī),為很多人治好了病。因?yàn)槟贻p好學(xué),后來(lái)他被推薦到閃里當(dāng)代課老師,他一邊給孩子上課,一邊又自學(xué)了安徽師范大學(xué)的函授課程。那時(shí)候報(bào)名的人很多,有60多名。但因?yàn)檎n程很難,最后畢業(yè)的沒有幾個(gè)人,我爺爺是其中一個(gè)。為了學(xué)習(xí),他從來(lái)沒有休息,平時(shí)要備課上課改作業(yè),周末還回到農(nóng)村幫奶奶干農(nóng)活。但他就是靠自己的毅力,拿到了大專、本科文憑。最后,他成為當(dāng)時(shí)閃里鎮(zhèn)唯一的一名高級(jí)教師。

  爺爺不僅終身愛學(xué)習(xí),而且堅(jiān)持做好事,上世紀(jì)九十年代,爺爺?shù)墓べY只有幾百元,但他舍不得吃、舍不得穿,有一年,大倉(cāng)村的道路被洪水沖垮了十幾米,附近的農(nóng)田也被淹了,村民來(lái)來(lái)往往很不方便,爺爺看在眼里、急在心里;氐郊依,他毫不猶豫地拿出自己省吃儉用積攢下來(lái)三千元錢,買了石頭和水泥,請(qǐng)人一起修了一個(gè)石壩,從那以后,那條路再也沒有被洪水沖垮過。20xx年,他退休以后,看見村里明代的祠堂倒了,他很痛心,于是號(hào)召我們家的親戚和朋友捐錢,他自己也捐了許多錢,一共有十幾萬(wàn)元,為了節(jié)約開支,60多歲的他還親自帶領(lǐng)著村里的`人去砍樹、買磚,請(qǐng)來(lái)磚匠、木匠,將祠堂修復(fù)起來(lái),還在里面開展了祭祖活動(dòng)。我爺爺還將那斷了八十年的家譜,用活字印刷法修編起來(lái),F(xiàn)在村里人一提到這些事,都贊嘆我爺爺?shù)墓Φ隆?/p>

  我爺爺超級(jí)有毅力。在我們家,大家都知道我爺爺是一個(gè)言出必行,說(shuō)到做到的人,只要他決定的事情,再大的困難也阻擋不了他。他年輕的時(shí)候開始寫日記,從那以后,他就再也沒有停過。他的日記非常詳細(xì),一直記到去世的當(dāng)天,總共記了幾十本,這些日記本是我們家的寶貴財(cái)富。我爺爺還有跑步的習(xí)慣。他不但天晴跑,下雨也堅(jiān)持跑,有時(shí)帶傘出去跑,有時(shí)在家里跑,從來(lái)不間斷。反正,我爺爺做任何事都非常堅(jiān)持,這是他做事能夠成功的基礎(chǔ)。

  我爺爺經(jīng)歷了許多苦難,但他始終頑強(qiáng)拼搏、積極努力。他為社會(huì)做出了許多好事,對(duì)家鄉(xiāng)的孩子們也很關(guān)心。村里的人都很尊重他,他的學(xué)生也很尊重他。他也是我們?nèi)胰说陌駱,我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)像我爺爺一樣的人。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文13

  每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。

  很多的家長(zhǎng)會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開始討厭自己的家長(zhǎng),只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長(zhǎng)批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。

  我的爸爸是個(gè)不怎么愛生氣的人,所以,大多數(shù)時(shí)候,他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問他問題時(shí),我很多題目都不會(huì),其實(shí)那時(shí)候,我就覺得,爸爸可能會(huì)罵我一頓,因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛犯懶。我拿著作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無(wú)論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對(duì)這些題目理解的更深嗎?

  隨著我的長(zhǎng)大,我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認(rèn)為這題是對(duì)的,但爸爸非說(shuō)這題是錯(cuò)的',于是,我和爸爸就這樣吵了起來(lái),媽媽也來(lái)勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔,跟你說(shuō)‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’,怎么不聽呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯(cuò)的就是錯(cuò)的,萬(wàn)一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦,都說(shuō)了這是對(duì)的,對(duì)的就是對(duì)的,你再說(shuō)也沒用!边@句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門關(guān)了起來(lái)。第二天,老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,是我沒將定義理解透,爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了,而是錯(cuò)了卻不改。

  我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對(duì)每一道題都理解透了,不要錯(cuò)誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來(lái)更加美好!

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文14

  有人說(shuō)家風(fēng)是家庭子孫代代遵守的家庭文化,是一個(gè)家庭最珍貴的財(cái)產(chǎn),是每個(gè)家庭成員驕傲感的源泉;家風(fēng)是溶化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品行,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。

  這還要從我的爺爺奶奶說(shuō)起,那時(shí)候他們還生活在農(nóng)村,農(nóng)村的生活是艱難的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力?墒俏业臓敔斈棠滩坏宦裨,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還進(jìn)展養(yǎng)殖業(yè),先是養(yǎng)牛,后來(lái)養(yǎng)羊。盡管這樣,他們還不滿意,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入,從來(lái)沒有過大肆的揮霍,在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的'話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培育成有文化的人。

  如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他常常加班,很少回家。我們很少見到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節(jié)里也是這樣?吹絼e的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很快樂的時(shí)候,我好艷羨。媽媽總是說(shuō)爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家,漸漸的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報(bào),不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個(gè)家整理的井井有條,家里有了麻煩事,她從來(lái)不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲乏回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照看好我們的生活,她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見媽媽工作那樣勤勞利落,發(fā)動(dòng)她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在許多人埋怨工作難找的時(shí)候,媽媽竟然遭搶,我為媽媽感到驕傲。

  爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上,早起晚睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過生日的時(shí)候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟好像也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽,不再吵著媽媽要玩具,不再鬧著吃零食。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來(lái)越廣泛,慢慢明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個(gè)家庭順當(dāng)度過困難時(shí)期,甚至能造就勝利的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)的今日,能夠讓我們遠(yuǎn)離急躁的世俗,做好自己的事情,成就美妙的品行,體驗(yàn)到人生幸福的真正內(nèi)涵。

我的家風(fēng)家訓(xùn)征文15

  家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不行缺少的,家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一個(gè)家庭的棟梁,是讓后代健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。

  家風(fēng),每當(dāng)我觀察這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺(tái)在春節(jié)期間做的節(jié)目,他們的記者在全國(guó)各地的大街小巷的采訪,問街上的生疏人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節(jié)目時(shí)我就在心里悄悄的問自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話,媽媽說(shuō);‘做人要腳踏實(shí)地的做事,肯定不行以投機(jī)取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個(gè)大胖子,還有就是對(duì)人要友善,只要你友善的對(duì)待了他人,他人也會(huì)友善的對(duì)待你,這樣不管你做什么事都會(huì)一帆風(fēng)順,自己的心里也會(huì)特殊高興!

  在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門風(fēng),家風(fēng)在通常的狀況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺得這句話說(shuō)的不錯(cuò),因?yàn)椴皇怯幸痪湓捑褪,上梁不正下梁歪,中梁不正道下?lái)嗎?這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的表達(dá)嗎?其實(shí)在我國(guó)古代的人們就特別的注重家風(fēng)的培育,在書中就有先修身,齊家,才能治國(guó)平天下。的語(yǔ)句,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會(huì)以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評(píng)價(jià)某一個(gè)人,不是在權(quán)威的解釋里就說(shuō)家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的`力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最常常的教育,它對(duì)晚輩的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  總而言之,言而總之家風(fēng)是不行缺少的,是特別重要的。我們應(yīng)當(dāng)為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而傲慢!

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