國家資助助我成長征文

時間：2024-06-06 13:15:37 征文我要投稿

國家資助助我成長征文15篇(精華)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的國家資助助我成長征文，歡迎大家分享。

國家資助助我成長征文15篇(精華)

國家資助助我成長征文1

　　一、征文內(nèi)容

　　主題：“國家資助，助我成長”。

　　需體現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生在國家資助政策的支持下，不畏困難、積極進取、奮發(fā)學習、自立自強、誠信感恩、成長成才的精神面貌，主題鮮明（選擇“成長、勵志、感恩、誠信”一個切入點）、內(nèi)容充實、形式新穎、感情真摯。

　　二、征文對象

　　獲得國家資助的高校學生。包括：國家獎學金、勵志獎學金、國家助學貸款、國家助學金等。

　　三、征文格式（格式示范及要求見附件二）

　　（一）征文題目、體裁不限，要求主題突出，言之有物，勵志感人，文字通暢。正文1000——4000字；

　�。ǘ┪那白⒚髯髡哒鎸嵭彰�、學校、聯(lián)系電話，另附作者照片和簡介（包含作者學校、院系專業(yè)年級、個人情況簡介等70字以內(nèi)），師長點評（70字以內(nèi)，注明點評人職務(wù)），文責自負。

　　四、報送要求

　�。ㄒ唬﹫笏徒刂箷r間為20xx年8月31日。

　�。ǘ﹫笏托问綖椋�

　　1、學生征文（格式示范及要求見附件）；

　　2、學生征文推薦表（見附件）。

　　以電子郵件形式發(fā)送給各班輔導員，電子郵件名稱和征文文件名為“班級+姓名”。

　　五、其他說明

　�。ㄒ唬⿲W校將從各二級學院選送的征文中，評選出優(yōu)秀征文若干篇報送。此次活動，市學生事務(wù)中心設(shè)優(yōu)秀征文獎，將給予獲獎個人表彰和獎勵；

　　（二）最終獲獎作品將向有關(guān)新聞媒體推薦宣傳，并編輯出版文集，并在上海市學生事務(wù)中心網(wǎng)站專欄選登；

　�。ㄈ┱魑谋仨毷菍W生原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格；

　　（四）征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表；

　�。ㄎ澹┇@獎?wù)魑闹R產(chǎn)權(quán)歸上海市學生事務(wù)中心所有。市學生事務(wù)中心對所有學校報送征文擁有修改或部分采用的`權(quán)利。

　　附件二：征文格式要求及示范

　　標題：正標題小二黑體加粗，副標題小三黑體，一級標題小三黑體，二級標題四號宋體加粗；

　　正文：宋體，四號字體；

　　行距：全文行距1.25倍；

　　字符間距：標準；

　　A4紙，頁邊距上下左右均為2厘米。

　　示范：

　　【作者簡介】姓名，男（或女），學校，聯(lián)系電話，x年x月出生，政治面貌，x大學x專業(yè)x級學生。曾獲……榮譽。（70字以內(nèi)）

　　作者照片（建議為反映學生風采的生活照）

　　題目

　　正文內(nèi)容……

　　【師長點評】

　　點評內(nèi)容……（70字以內(nèi)）。

　　x大學x學院職務(wù)姓名

　　請在以下選項中選擇該文章的主題：（在（）內(nèi)打ü）

　　成長（）勵志（）感恩（）誠信（）

　　附件三：學生征文推薦表

　　推薦單位：___________________

　　征文題目

　　照片

　　作者姓名

　　性別

　　民族

　　政治

　　面貌

　　身份證號

　　聯(lián)系

　　電話

　　學校、

　　院系、

　　專業(yè)

　　所獲

　　資助

　　項目

　　受助

　　感悟

　　人生

　　格言

　　注：①“學校、院系、專業(yè)”中“院系和專業(yè)”僅限高校學生和中職學生填寫。②“所獲資助項目”填近期所獲國家資助項目名稱（受助金額可不填）一至三項。③“受助感悟”、“人生格言”每項不超過50字。④照片要求近期正面免冠白底2寸彩色照片，電子版格式為。jpg。⑤此表格附在學生征文正文前一起報送。

國家資助助我成長征文2

　　迎著九月的驕陽，汗水流淌心中如同水汽化為霧一般，充滿了疑惑、迷茫和無助。伴隨著冬日的來臨，溫度驟降，寒風襲來，但是同學們卻感受到了冬日陽光的溫暖，溫暖著我們的冰冷的身體，更溫暖著我們這顆無助、迷茫的心。

　　我正是沐浴在這溫暖的陽光中的一員，感謝學校為我爭取了助學金的名額，更要感謝的是您們給了我受助的機會，這如及時的春雨滋潤干涸的小草般的滋潤著我，為我?guī)砹讼Ｍ�，慰藉和關(guān)懷，如同耀眼的陽光般驅(qū)散了我心中的陰霾，使我的心不再彷徨，不現(xiàn)迷茫，充滿了前進的動力，正揚帆過遠航，向著心中的目標邁進。

　　作為一名來自農(nóng)村的學生，家中一直處于貧困狀態(tài)，父親為了供我上學，常年于外地打工掙錢，自已仍過著貧苦的生活�？墒�，現(xiàn)在連一向健壯的父親，也終于因為打工的原因而患上了當?shù)氐牟�，在家中休息。這使得本就困窘的家庭更加貧困。正是您們在這時，為我送來了助學金，猶如雪中送炭一般，為我蛇膽緩解了學費問題。給予了我莫大的幫助，我無以言表。

　　俗語云：“滴水之恩，當以涌泉報之�！爆F(xiàn)在的我雖沒有能力立即回報，但我會好好珍惜您們給予我的這次機會，在我們這個青春年少的學習黃金時期刻苦，努力地學習，掌握好老們傳授的知識，將來有所成就回報社會，回報您們的幫助，不會讓助學金失去了其“助學”的意義。

　　這次的獲助使我更加清楚了責任的含義，明白了責任不僅僅是承擔，還有付出。父母為我們付出了青春，那曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)，在艱辛的工作，在歲月的'洗禮下，染上了一層銀白的霜雪，那曾經(jīng)光滑如絲的肌膚，布滿了歲月的痕跡。我還有什么理由不好好學習呢?“誰言寸草心，報得三春暉”但我們可以在自已成就一番事業(yè)發(fā)達時，給他們一個安詳幸福的晚年，讓他們覺得曾經(jīng)的付出是值得的。

　　或許，您們覺得這份幫助，只是舉手之勞，不足掛齒，但對于我，卻是極大的幫助，在我求學之路上給予了我最需要的扶助。我會懷著一顆感恩的心，感謝您們的幫助，在未來的歲月中用知識完善自身，用道德禮儀提高修養(yǎng)，力爭將自己的缺點改正，使我更加完美，做一個祖國需要的人才。

　　對于您們的幫助，我是感激不盡的。這一顆感恩的心將伴隨我走過今天的路。您的幫助將使需要幫助的莘莘學子重燃希望，鼓起信心去營造美好的明天。您們援助會使我們的國家多了億萬的科技人才，在激烈的國際競爭中占據(jù)極大的優(yōu)勢。而我們這些受助的學子，人人都將懷著感恩的心將這種善舉傳遞下去，讓我們的國家更加繁榮富強。

　　感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我會用整個心靈，全心全意地去灌溉著這顆感恩的心，我會努力去經(jīng)營它，使之在我內(nèi)心深處開出美麗的花朵，用心去呵護它，使它免受外界的干擾，永不凋謝，并將芬芳傳給他人。

　　懷著一顆感恩的心直面人生，去感受并發(fā)現(xiàn)世間的美好;懷著一顆感恩的心，給昏昏欲睡的心靈以觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)以清醒，使冷硬的神色變得溫情。

　　感謝您們的幫助，感謝您們的支持，感謝您們的扶助。帶著對您們的感激去追尋夢想，讓我充滿活力，不斷地向前奔跑，也不會累，為了那心中的夢想，永不停息地向前。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”我將懷著感恩的心乘風破萬里浪。雖然會有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘之境，但終有一日會“閑來垂釣碧溪上，復乘舟夢日邊”的跡遇。只要我能抓住這個機遇，盡自已所能去努力，終會成功。那時，便不負于您們的幫助。

　　最后，真誠的對您們說一聲：“謝謝!”

國家資助助我成長征文3

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　——題記

　　人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

　　那年六月，中考失利，三年的努力化為泡影，眼淚在瞬間破體而出，苦心孤詣建立起來的堅固堡壘在一張成績單下崩塌。整個夏天，我畫地為牢，把自己關(guān)在房間里。就在這時，一封來自職教中心的錄取通知書喚醒了我，帶著萬分的不安和一絲絲激動，在父親的帶領(lǐng)下，我來到了這里。

　　但，生活的壓力，再一次讓我退縮。原本不富裕的家庭，因為父親患了類風濕性關(guān)節(jié)炎，變得更加艱難。醫(yī)生說，這種病很難治，而且不能再干重體力活。這樣一家就靠著母親做玩具和家里的幾畝地作為補貼。父親每年的醫(yī)藥費要上萬元，我和妹妹讀書也要花錢。

　　就在這時，國家向我伸出了援助之手，每學期，國家給我們職高生補貼，而且學校對我們這樣的貧困生還有補助。

　　感恩國家，讓我們這些因中考失利而無法自拔的孩子，走出陰影。擁有進入高中生活的權(quán)利。職高——在這里，我們可以和其他同學一樣，充滿生機，充滿活力。

　　感恩學校，給予我們學習知識的權(quán)利，讓我們能夠再一次學習，不被社會所驅(qū)除，讓我們能夠得到幫助，為家庭減少經(jīng)濟負擔，讓我們擁有良好的學習環(huán)境，而不被打擾。

　　感恩教師，因為有您，我們才能獲得知識，您就像黑夜里的一支蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。是您讓我們在這樣沒有負擔的環(huán)境下快樂成長。

　　雖然我只是一名學生，我不知感恩國家、社會和學校的方式應(yīng)該是怎樣的，但我固執(zhí)地認為，我最好的報答也許就是認真學習，將來能更好的為社會、為所有關(guān)心和支持我的人服務(wù)，也許我一生平庸，但我會用我卑微的生命為這個國家盡一份綿薄之力，就如一棵小草，無怨無悔地為大地增添一抹綠意。

　　雖然我只是一名學生，但我會懷揣著祖國母親的心意與希冀，自強不息，好學不輟，扎實的學好每一門課程，練就回報社會的本領(lǐng)。我唯有一路向前，走進芳菲的彼岸，這才是對助學政策的最好的感恩。

　　雖然我只是一名學生，但在以后的生活中，我會更加節(jié)儉、簡樸、熱心地幫助別人，將愛心傳遞。因為愛心是我們?nèi)祟惥袷澜绮坏沟呢S碑，沒有愛心的人是枯槁之徒;沒有愛心的民族就是沒有靈魂的民族;沒有愛心的人類是沒有希望的人類。倘若不是社會人士的無私與愛心，也就不存在國家助學基金這一澤被貧而有志的學子的舉措。

　　雖然我只是一個來自農(nóng)村的孩子，但我在受到幫助的時候深深感受到祖國母親的無比溫暖，并且時刻提醒自己要像幫助我的人一樣去幫助其它也需要幫助的人。我憧憬著有一天每一個貧苦的學子都能夠在知識的海洋里暢游，完成他們的夢想。感恩的心在愛中成長，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。黑暗的天空因為有了群星而璀璨，平凡的'我們因為有了感恩的心而不平凡。

　　有了感恩的心，自然要付之于行動。社會這個大家庭，給予了我愛的延續(xù)，讓我成為“龍的傳人”。身為高中生的我，會努力奮斗，為國家，為社會，為自己。努力學習科學文化知識，努力做自己該做的事，不為失敗找借口，只為成功找方法，國家的資助讓我生活得如此快樂，我只有用考上大學來回報社會，回報國家。

　　成功學家安東尼曾說過：“成功的第一步就是心存感激，時刻對自己的現(xiàn)狀心存感激，面對別人的幫助時心存感激�！�

　　中國也有一句老話：“鴉有反哺之育，人要有感恩之心。”

　　助學政策，幫助了一批又一批像我一樣的出身貧困的孩子。國家雖然投入了大筆資金，卻沒有一點奢求，要求一點回報。如果非要說有什么私心的話，那我只能說國家僅僅是想讓我們完成學業(yè)，增長知識，做一個有“材”的人。它帶給我們的已非純粹的物質(zhì)幫助，更重要的是對我們的一種莫大的肯定，鞭策。讓我這個懵懂的女孩變得分擔，讓我學會自強，懂得要有責任。

　　當我們汲取了足夠的養(yǎng)分時，是否應(yīng)先考慮自身，考慮讓自己如何生活得更安逸?不，當然不!我們應(yīng)該利用我們所掌握的知識與技能回饋社會，將這份財富與責任無限地傳承下去，讓更多的人得到溫暖，讓更多的人感受到國家對我們的關(guān)懷，讓更多的學會感恩。

　　點點繁星，將夜空點亮。回想往事，心中充滿陽光般的溫暖，帶著幾分憧憬。懷著感恩的心情，相信我今后的腳步將邁得更加踏實，更加有力。

國家資助助我成長征文4

　　首先，感謝國家對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是職業(yè)技術(shù)學院20xx級計算機網(wǎng)絡(luò)班的學生。

　　我很幸運地來到這所校園，因為它不僅僅幫忙了我實現(xiàn)了大學夢，而且慶幸自己能夠在那里安心地學習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)兔α宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。

　　在過去的一年里，我一向很刻苦地學習，學習成績一向持續(xù)班級前列;在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求十分嚴格，爭取精益求精，牢記明德求真，篤行自強的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關(guān)懷和學院的關(guān)心支持和幫忙我。我獲得年度國家勵志獎學金，對于我來說是雪中送炭，不僅僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

　　我看到，我院各級領(lǐng)導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關(guān)政策，群眾討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領(lǐng)導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在那里我想說一聲：你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我必須會努力學習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望!

　　大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學是我最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的'理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

　　大學是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地理解教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這可能是我最后一次能夠?qū)⒋蠖螘r間用于學習的人生階段，也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，能夠置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

　　大學也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個最后一次，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家就應(yīng)努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

　　我明白上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只明白我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我在大學期間幫忙我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。

　　在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了超多的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。本文地址：在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫忙，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自

　　己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫忙，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

　　走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。

　　滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷，來感謝學院領(lǐng)導和老師對我的支持和關(guān)心幫忙!再次感謝您們!

國家資助助我成長征文5

　　落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會有這么多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。――題記

　　漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上十分艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了秀麗的色彩。是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，明白了生活并不是沒有期望，明白了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且?guī)е环輬猿值年P(guān)愛一向走下去。

　　在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我明白，無論怎樣樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩

　　都說笨鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬，時間卻老是太瘦，一分一秒的不見就再也見不到。我們步步追著時代跟來，有時候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的。不要落了自己的本根，在停下來的時候好好的去整理整理，滿懷感恩。我是90后，而90后確實茫茫人海�？赡軣o法去代表什么，但我會努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選取相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學會了許多，我學會了應(yīng)對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩。

　　有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份職責。作為承載未來和向往明天的學生，我應(yīng)當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷

　　俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選取出生，但是我們能選取改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫忙了我們，讓我有了這天。作為一名高中生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的.翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲!

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

　　此刻我還是一名學生，我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設(shè)祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和校園的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅僅是父母，還有關(guān)心我的校園和老師，更有讓我重新點燃心中理想的國家!

國家資助助我成長征文6

　　我是來自福建農(nóng)村的一個貧困家庭，受國家的資助已經(jīng)整整一年了，家里只有靠父親的微薄收入來支撐我和姐姐兩人的大學費用，在家庭經(jīng)濟壓力十分巨大的狀況下，得到了國家的資助，雖然只有每個月的一百五十元，但是在必須程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難，一年資助對我而言，有太多感恩的言語需要表達。

　　首先，我十分感謝國家助學政策對我的幫忙。國家的關(guān)愛和政策像一道陽光溫暖我們的心房讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。每年，都為優(yōu)秀大和貧困大學生帶給了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。為我們大學生，特別是貧困的我們掃清了在學習知識道路上的障礙，這真是對千萬學子們心靈的慰藉。

　　在過去的一年里，我一向持續(xù)對學習的高漲的熱情，盡量堅持晚上如果沒事都背上書包去教室自習。每一天對我而言，最興奮的活動，就就應(yīng)是晚上背著書包去教室，最興奮的時間，就應(yīng)是自習的那段時間。其實我也想過，要不要利用這些時間去外面打份工，增加經(jīng)濟上的收入，很多同學也打電話問我要不要出去打份工。我明白，父母肯定是期望我以學習為主，但是我怎又忍心讓父母獨自背負著這些壓力，而我也感覺自己已經(jīng)長大，就應(yīng)有潛力為父母分憂了。

　　感謝這些國家的資助政策，每次我彷徨的時候，我便想起：如果我好好學習，來年拿了獎學金，不是一樣能夠為父母分憂!感謝這些國家的資助政策，讓我在大學期間堅定了學習的路，堅定了學習的方向，堅定了我今后的考研路。

　　都說大學是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地理解教育。是能夠?qū)⒋蠖螘r間用于學習的人生階段，是能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程，是在相對寬容的，能夠置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。大學是成長的關(guān)鍵階段，在這個階段里，所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家就應(yīng)努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信，大學的學習路不會是我人生的最后一次學習路，我想將學習的路，進行一輩子，就算今后工作了，也會持續(xù)天天學習的習慣，每一天都通過學習為自己充電，正如那句古話：活到老，學到老。

　　雖然我此刻的水品還沒有能夠拿到國家的勵志獎學金，但是經(jīng)過了一年的學習，我的進步事十分明顯的，我也會為了拿到獎學金更加的努力。有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們能夠?qū)W習養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的潛力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能。“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅持成為我最有殺傷力的武器吧!

　　最后我想說的是：滴水之恩當涌泉相報。感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛，讓我們不管是否有錢，只要考上大學就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們帶給一個自主學習、獨立思考、分析問題的平臺。國家貧困助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。我的祖國在我最困難的時候幫忙了我，讓我有了這天。作為一名大學生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國必須會建設(shè)的更加完美，我也會更加用心響應(yīng)黨和國家的政策，在校園努力學習。

　　我正是沐浴在這溫暖的陽光中的一員，感謝校園為我爭取了助學金的'名額，更要感謝的是您們給了我受助的機會，這如及時的春雨滋潤干涸的小草般的滋潤著我，為我?guī)砹似谕�，慰藉和關(guān)懷，如同耀眼的陽光般驅(qū)散了我心中的陰霾，使我的心不再彷徨，不現(xiàn)迷茫，充滿了前進的動力，正揚帆過遠航，向著心中的目標邁進。

　　作為一名來自農(nóng)村的學生，家中一向處于貧困狀態(tài)，父親為了供我上學，常年于外地打工掙錢，自已仍過著貧苦的生活。但是，此刻連一向健壯的父親，也最后因為打工的原因而患上了當?shù)氐牟�，在家中休息。這使得本就困窘的家庭更加貧困。正是您們在這時，為我送來了助學金，猶如雪中送炭一般，為我蛇膽緩解了學費問題。給予了我莫大的幫忙，我無以言表。

　　俗語云：“滴水之恩，當以涌泉報之�！贝丝痰奈译m沒有潛力立即回報，但我會好好珍惜您們給予我的這次機會，在我們這個青春年少的學習黃金時期刻苦，努力地學習，掌握好老們傳授的知識，將來有所成就回報社會，回報您們的幫忙，不會讓助學金失去了其“助學”的好處。

　　這次的獲助使我更加清楚了職責的含義，明白了職責不僅僅僅是承擔，還有付出。父母為我們付出了青春，那以前烏黑的秀發(fā)，在艱辛的工作，在歲月的洗禮下，染上了一層銀白的霜雪，那以前光滑如絲的肌膚，布滿了歲月的痕跡。我還有什么理由不好好學習呢“誰言寸草心，報得三春暉”但我們能夠在自已成就一番事業(yè)發(fā)達時，給他們一個安詳幸福的晚年，讓他們覺得以前的付出是值得的。

　　或許，您們覺得這份幫忙，只是舉手之勞，不足掛齒，但對于我，卻是極大的幫忙，在我求學之路上給予了我最需要的扶助。我會懷著一顆感恩的心，感謝您們的幫忙，在未來的歲月中用知識完善自身，用道德禮儀提高修養(yǎng)，力爭將自己的缺點改正，使我更加完美，做一個祖國需要的人才。

　　對于您們的幫忙，我是感激不盡的。這一顆感恩的心將伴隨我走過這天的路。您的幫忙將使需要幫忙的莘莘學子重燃期望，鼓起信心去營造完美的明天。您們援助會使我們的國家多了億萬的科技人才，在激烈的國際競爭中占據(jù)極大的優(yōu)勢。而我們這些受助的學子，人人都將懷著感恩的心將這種善舉傳遞下去，讓我們的國家更加繁榮富強。

　　感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我會用整個心靈，全心全意地去灌溉著這顆感恩的心，我會努力去經(jīng)營它，使之在我內(nèi)心深處開出秀麗的花朵，用心去呵護它，使它免受外界的干擾，永不凋謝，并將芬芳傳給他人。

　　懷著一顆感恩的心直面人生，去感受并發(fā)現(xiàn)世間的完美;懷著一顆感恩的心，給昏昏欲睡的心靈以觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)以清醒，使冷硬的神色變得溫情。

　　感謝您們的幫忙，感謝您們的支持，感謝您們的扶助。帶著對您們的感激去追尋夢想，讓我充滿活力，不斷地向前奔跑，也不會累，為了那心中的夢想，永不停息地向前。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”我將懷著感恩的心乘風破萬里浪。雖然會有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘之境，但終有一日會“閑來垂釣碧溪上，復乘舟夢日邊”的跡遇。只要我能抓住這個機遇，盡自已所能去努力，終會成功。那時，便不負于您們的幫忙。

　　最后，真誠的對您們說一聲：“謝謝!”

國家資助助我成長征文7

　　你們的愛如和煦的陽光，在愛的陽光下，我茁壯成長——題記

　　“一個人不能選取自己的出生，但能夠改變自己的人生�！�

　　在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時候，心中除了感激之外，就是報答了。我明白，我要報答的人實在太多了，有關(guān)心愛護我的老師及同學，有一向陪伴自己的朋友，還有給了我獲得國家助學金的各位領(lǐng)導們！一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，給了我?guī)兔�，我又怎會有這天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是期望，人生的期望，生活的期望，我會努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。

　　生活。

　　得到很大的提高，但是我并沒有因為取得一點點成績而沾沾自喜，而是繼續(xù)努力學習。進入第二期學習時，我更加努力，多門課程到達優(yōu)秀，我在擔任班上的文藝委員一職，我不怕苦不怕累，而且每項工作都盡職盡責地完成，努力為同學們服務(wù)。我期望職中三年是我思想、價值觀、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的三年，感謝我身邊的老師還有同學們，是他們的幫忙讓我不斷成熟。

　　蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是就應(yīng)向他道謝的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩給予我一切幫忙的.人！

　　我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優(yōu)惠助學政策，黨和國家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展，給予上學有困難的學生予以資助，讓我能有機會來到縣中職校，繼續(xù)為兒時的播音主持夢想去奮斗，能夠有機會把我的聲音和微笑帶給別人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學金帶給我們的不僅僅僅是生活上的幫忙，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。通過這項政策，讓我深深感受到黨和過家對我的關(guān)懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的陽光下的幸福。我也對未來充滿了期盼，充滿了信心，也會用心利用這項優(yōu)惠政策幫忙自己好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。

　　我要感謝這所校園，感謝校園將這樣的機會給予我，感謝校園設(shè)身處地的為我們學生著想，“錢不要緊，關(guān)鍵是你要好好學習。”這句話讓我感動了好長時間，掃除了剛來職中，人生地不熟的迷茫，這也為我緊張的情緒服了一副鎮(zhèn)定劑，讓我在這艱辛的求學路上感到不再孤獨，不再落寞，讓我切實感到校園的關(guān)懷，讓我深深體會到進校是一家的幸福。我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價，感謝她們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作，為我們服務(wù)、操心。而班主任最是核心，與我們學生聯(lián)系最緊密，因此，她也最辛苦。班主任不僅僅要搞好校園工作，而且還要時時了解學生狀況，努力把每一件事、每一個人都落到實處，她就像媽媽一樣，關(guān)懷備至，每晚還要去查寢，關(guān)心學生的生活，讓我切實感受到老師的負職責和對我們溢于言表的關(guān)心。

　　漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。

　　在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我就應(yīng)去努力奮斗，發(fā)奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好職中的三年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業(yè)，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫忙更多的人，把自己鍛煉成一個有愛的青年學生，讓愛在互幫互助中永久傳遞，也讓我得到更好的成長。

國家資助助我成長征文8

　　寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個冬天，我收到了雪中之炭——國家助學金。感受著校園、社會、國家的溫暖，冬天里的秀麗陽光，暖和著我的臉龐，也溫暖著我的心靈。

　　從貧寒的家庭走出，背負著學業(yè)和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向!

　　其實所獲助學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望，這些都是金錢難買的!

　　每當我對自己放松要求時，我就會想到助學金，我不能對不起那份助學金，作為當代學生，就應(yīng)明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來，國家針對學生的助學政策，充分體現(xiàn)了國家對人才的重視和培養(yǎng)，也賦予了國家對下一代的殷切期望，我們當然不能辜負國家的期望。

　　能夠說我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭，但是，在這一路上有很多人在幫忙我，正是這些關(guān)愛，鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學政策和校園老師的關(guān)愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫忙更多的人。

　　美國前總統(tǒng)林肯說：每一個人都就應(yīng)有這樣的信心，人所能負的職責，我必能負;人所不能負的職責，我也能負。職責，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界;職責，是一種催人奮進的力量，是一種敢于擔當?shù)氖姑�。作為學生，一個深受國家、社會關(guān)懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學習到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會，報效祖國。

　　俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選取出生，但是我們能選取改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關(guān)愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國必須會建設(shè)的更加完美，我們也會更加用心響應(yīng)黨和國家的政策，爭當祖國建設(shè)的中堅力量。

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲!

　　改革開放以來，我國綜合國力大幅度提高，許多保障政策也隨之制定出來，例如“國家助學金”政策。而我作為一個普通的高中生，享受到了這一偉大政策。

　　資助政策猶如一場及時雨，給我們這些家庭不是很富裕的人帶來了期望。在我們身邊，有一些同學因為貧困而不得不放棄學業(yè)出外打工。我明白他們是有一顆熱愛學習的熾誠的心，但終敵但是命運。幸而這項助學政策頒發(fā)下來了，許多即將綴學的學生又重新回到到了他們深愛的知識講堂。

　　資助政策像一塊引路石，將我的錯誤思想指引正確，我以前認為學習并不重要，反正都是農(nóng)村的孩子，就算學不出來也能夠出外打工，是餓不死的。此刻我完全不這樣想了。資助政策是國家對我們學生的愛，是國家對我們的期望，是國家未來興旺發(fā)達的保證。我們這些樹苗要汲取利用好這充足的養(yǎng)分，爭取全都長成參天大樹，投入到國家建設(shè)中，千萬不能辜負國家對青年學子的厚望。

　　資助政策像一副成長劑，使我快速長大。以前的我總是很懶，學習態(tài)度不認真，讓老師對我失望透頂。我不聰明，但也不笨，可就是惰性讓我一而再再而三的犯錯。一天，老師對我們說“國家助學金”的事，我很激動，因為如果申請到了助學金，爸爸媽媽就會減輕一些負擔。看到媽媽頭上已經(jīng)泛有銀絲，一根一根，緊緊糾住我的心。于是我去向老師要了一張申請表，由于我之前的表現(xiàn)，我本來是不抱很大期望的，但最終我申請到了，我雀躍不已，父母也很高興。這是老師對我的肯定，這是國家對我的`幫忙，我明白這背后的含義。我要用自己的實際行動來證明自己，好好學習，用認真的態(tài)度，勤奮刻苦的精神學每一門課，爭取考上一個夢寐以求的校園，以報答父母，也不枉國家對我們的關(guān)愛。

　　資助政策就像一把利斧，幫我砍倒前方的荊棘。大海沒有礁石激不起浪花，人生沒有挫折，難以成熟與自強。以前的我沒有勾踐的臥薪嘗膽，沒有司馬遷的忍辱負重，沒有桑地亞哥的勇氣毅力，在挫折面前，我永久是一個戰(zhàn)敗者。而此刻，因為有了國家的支持，有了更多的愛，在挫折面前，我最后昂起頭來正視它�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！比绻氰F，就要經(jīng)歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石，就要經(jīng)歷海浪沖打的痛苦，才能將自己割得棱角分明;是蚌，就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能脫離痛苦的沼澤，即使“山窮水盡”，也會“柳暗花明”!我堅信，在未來的道路上，我會煉就一身膽識，迎接新的一天。

　　資助政策是一種愛的化身，人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。既然我們收獲了這種愛，那我們就學會感恩。感恩社會，用心去感受，用行動來回報，一次次成績的提升，一張大學入學通知書……我們在感恩的同時，也點綴了自己的一生，不辜負別人給予的關(guān)懷和愛，這樣活著才能對社會有的作用。

　　資助政策助我成長。是它讓我不再有更多的物質(zhì)擔憂，是它讓我體會到了國家對我們的愛，是它讓我更有信心向前進，也是它讓我收獲到許多自己不曾有的。我感謝資助政策，它幫忙我成長。

國家資助助我成長征文9

　　首先，感謝國家對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是職業(yè)技術(shù)學院20xx級計算機網(wǎng)絡(luò)班的學生。

　　我很幸運地來到這所校園，因為它不僅僅幫忙了我實現(xiàn)了大學夢，而且慶幸自己能夠在那里安心地學習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)兔α宋�，我不必太拮�?jù)地生活著。

　　在過去的一年里，我一向很刻苦地學習，學習成績一向持續(xù)班級前列;在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求十分嚴格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強"的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關(guān)懷和學院的關(guān)心支持和幫忙我。我獲得年度"國家勵志獎學金"，對于我來說是雪中送炭，不僅僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

　　大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學是我最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

　　大學也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個"最后一次"，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家就應(yīng)努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

　　走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。

　　禾苗在陽光的照耀下生長，鮮花在雨露的滋潤下嬌艷，而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長。

　　我的童年是在父母漸趨花白的發(fā)絲間進行地。那些深深淺淺，溝溝壑壑的皺紋一道一道填滿了我兒時的記憶，成為一首綿長而晦澀難懂的詩。點點時光流失的痕跡清晰地刻畫，雕琢出一張又一張詮釋著生活的面孔。

　　時代在進步，中國在騰飛。這是億萬中華兒女自豪并且驕傲的幸事。汽車，洋房，各類奢侈品，這些都不再是幻想，而是眼前真真切切正在享受著的.。然而，在中國偉大成就的背后，卻不能忽略貧富差距帶來的弊端。

　　生活在一個并不富裕的家庭里，我不曾抱怨，也不曾氣餒。我一向相信，生活是要靠自己打拼的，幸福是要靠自己爭取的。

　　小時候，常常在電視機里望見貧困山區(qū)的孩子艱辛求學，刻苦努力，用自己的付出鋪就了一條通向未來的陽光大道。他們憑借著不服輸?shù)臎Q心走出大山，考上大學。那時候，坐在電視機前小小的我心中滿是感慨。山區(qū)孩子瘦弱的身影在我的心中變得無比高大而散發(fā)著耀眼的光輝。是金子總會發(fā)光。他們就是璀璨耀眼的金子，即使艱苦的生活也無法阻止他們散發(fā)光芒。從那時起，我就決定，我也要向他們一樣，不懈努力，用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來，我要讓父母在晚年過上清閑享受的生活。也就是從那一刻起，我小小的心里種下了不服輸?shù)姆N子。也正是這份不服輸?shù)臎Q心，讓我在以后的日子里受益頗多。

　　年前，國家組織了貧困生救助活動，我有幸得到國家的助學金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛，激勵著我，鞭策著我不斷前進。他讓我懷著一顆感恩的心，繼續(xù)以后的道路。

　　春天的風大肆到來，嫩綠的芽已開遍樹梢，新一輪的期望滾滾而來。我們沒有理由說放棄，沒有理由輕言失敗。每一個人都應(yīng)當奮力拼搏。這是充滿期望的季節(jié)，屬于每一個心懷理想的青年。

　　抬頭，一群鴿子飛過，清晰地“人”字形，是生命最偉大的形狀。我們有理想，有目標。我們相信，在祖國母親的細心呵護下，我們必須能夠走得更高，走得更遠。

　　人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景。

　　我的家住在一個邊遠的山區(qū)，離校園還有幾十里的路。父母每一天都在農(nóng)田里含辛茹苦的工作著，用他們那純潔的汗水養(yǎng)育著我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時不時的滴水，猶如一個關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車。每一天空上學我都坐去校園，車費是如此的貴：兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易，還要這么的車費。

　　國家資助了我們，讓我們健康成長，從而學會了自立。

　　幼小的我總是依靠父母的幫忙。在他們的幫忙下健康成長，但是，你們是否有想過自立。自立不是拒絕幫忙，而是自己的是自己干。人的成長過程是一個不斷提高自立潛力的過程。從學習走路開始，我們就獲得了自立潛力；當我們能夠穿衣服。吃飯時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上了工作崗位能夠養(yǎng)活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位期望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢轉(zhuǎn)給更需要幫忙的貧困學生他在信中寫道：‘多年來，我愛期望工程的關(guān)懷和幫忙，實現(xiàn)了自己的大學夢，進入大學之后，我應(yīng)當自立。通過自己的努力去完成學業(yè)，這筆捐助款應(yīng)當用到更需要他的貧困學生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛煉自己，實現(xiàn)自立。”這則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。為祖國而奮斗。

　　生活要自立，人生當自強。

　　“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應(yīng)當如此。

　　回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質(zhì)。

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！

國家資助助我成長征文10

　　走在求學的路上，有愛伴我慢慢成長。

　　如今，我已度過高中三分之一的時光。迫于家中窘?jīng)r，高中一年的生活充滿了辛酸。在那段進間里，我曾哭過、痛過、迷惘過，甚至覺得自已無法堅持下去。但在我最困難的時候，國家資助了我，讓我可以繼續(xù)正常學習。這使我再次重新識識了世界，看到這個世界的美好。不管世界多么大，自已多么渺小，總會有愛籠罩著自已，伴隨著自已成長。

　　當我受到國家資助時，我頓時看到自已前方的路寬廣明亮，覺得自已不彷徨。正是國家的資助，鼓舞了我，使我找回自信，挺直腰桿面對坎坷的'人生，正是國家的資助，激助了我，使我重振精神，而帶微笑看待酸甜生活和朝氣，大膽向前邁出腳步，去追逐自己的青春夢想。學習雖苦，我也甘愿品嘗，哪怕遇到再大的風浪，我也要咬緊牙關(guān)，勇也地闖一闖。成長路上愛相伴，我相信自已一定可以飛翔。

　　國家對我的資助，如同一場及時的春雨，滋潤著幼嫩的花苗，給它帶來生的希望和信心，讓它茁壯成長，“春暖花開�！蹦枪P助學金對我來說是雪中送炭，我得到的不僅僅是那筆急需的錢，更多是愛和希望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關(guān)愛，我萬分感激。我會所這種愛化作的動務(wù)，有我的付出去表達感激，用我的真愛去回報社會，用我的勤勞去成就理想，用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長，我必定能出色地完成學業(yè)。

　　“滴水之恩當涌泉相報�！眹抑鷮W政策照亮了我們貧困孩子前方的路，使我們能健康生活成長，安穩(wěn)學習成才�，F(xiàn)在的我只有刻苦學習以取得優(yōu)異的成績來回報國家。但我的未來我做主，無論將來的自已如何，我都會做自已該做的事。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命。一支燭懂得燃燒自已，照亮他人。我也會盡自已最大的力，傳遞愛心，回報社會，建設(shè)祖國。

　　或許，前行的路會更加艱難，但有愛相伴，我會積極樂觀向前行走，任何挫折也難以動搖我堅定的信念。因為心中有愛，我有勇氣和能力把握未來;因為心情感恩，我有毅力和激情去奮斗拼搏，去飛向更高的藍天。

　　成長路上有愛相伴，我深深地懂得感恩。我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大，我感謝我的老師教給我受益無窮的知識，我感謝黨和國家資助我能繼續(xù)學業(yè)。

國家資助助我成長征文11

　　伴著第一聲啼哭，我來到了這個世上。自從那小小的臉頰迎著第一輪朝陽、烏黑的眼睛瞥見第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽見第一聲鳥鳴，我的人生之路便正式開始。從呀呀學語到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事，我無時無刻不在受到他人給的關(guān)心的愛護。感恩之心，切不可少。

　　父母給了我生命，教育則給我通向未來的大門，而求學路上的資助，則是未來之門的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長。

　�。ㄒ唬�

　　十年寒窗，終有所成，名校的錄取通知書如期而至。百感交集，喜憂參半，喜的是不負重托，跨過了高考的門檻；憂的則是家境不裕，難圓大學之夢。大學一年數(shù)萬元的學雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦，但大學費用亦是一筆不小的開銷。父親薪資不高，母親收入微薄。

　　正當我心中苦悶之際，國家助學貸款和圓夢資助金如甘霖雨露，解了我的燃眉之急，使我如釋重負，得以放下包袱，大踏步的邁進大學的校園。正是這資助金，讓我有了追逐夢想的機會，而我知道，它將一直助推我的成長。

　　花草感恩太陽，因為陽光賜予它生長的動力；雛鷹感恩蒼穹，因為天空給了他翱翔的空間；流星感恩地球，因為大氣給了它燃燒自己、發(fā)光發(fā)熱、大放異彩的機會。此時此刻，我便是那花草，我便是那雛鷹，我便是那流星，我感恩資助如陽光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重，如三春之暉，哺育我、推動我。雖難以為報，但感恩之心永存。

　�。ǘ�

　　滴水之恩，當涌泉相報，何況大恩。而我能做的`，便是更加努力的學習，獲取知識，提高自己。坐在大學圖書館里，望著莘莘學子，想著他們是為何而學。大概是為自己、為家人、為未來而學吧，于我，還有一份不負資助的責任。給予資助，這不是單純的同情，而是一種鼓勵、一種信任，更是一種期望。這期望，無疑讓我擔起了一份責任。而我的責任，就是努力學習，日后回報社會。

　　資助不僅解我上學困難之急，更成為了我前進之力。因為資助，我沒了心頭之憂；因為資助，我有了前行之力。此番恩德，豈敢忘卻？能做的，唯有永懷感恩，奮勇前行。

　�。ㄈ�

　　感謝資助政策，因為這幫助，讓我度過了難關(guān)；感謝資助政策，讓我感受到世界的溫暖。

　　我的未來不是夢，我知道，唯有自立自強，我才能擔負起自己的責任。

　　我的未來不是夢，我堅信自己能走好未來的路，我會用自己的奮斗創(chuàng)造更美好的明天。唯有如此，我才能回報社會，踐行感恩。

　　大恩不言謝，我能做的，唯有日后常懷感恩，貢獻自己的力量，讓愛薪火相傳，生生不滅。

　　春暉雨露，甘霖細雨；助我成長，銘記在心。恩澤難報，感恩永懷；薪火相傳，大愛無疆。

國家資助助我成長征文12

　　——我愿攜感恩同行

　　小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草為它襯托出神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添了神秘的色彩；小鳥感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥為它增添了無限的生機我們登上時代的舞臺，需要常懷著一顆感恩的心。人生之路，我將攜感恩同行。

　　春暖花開，秋風落葉，邁著成長的步伐，度過二十幾個春秋，感恩之心一直伴隨著我成長。

　　在我這十幾年的求學生涯中，我一直堅持著去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中兄弟姐妹多，上學學費壓力又大，我一路走來也是那樣的跌跌撞撞，終于在那一年我考上了大學，剛開始還想著十幾年的刻苦終于有了一個好結(jié)果。但事情仿佛總是事與愿違，每一學年的學費的壓力又再次降臨在我爸媽的頭上，每當看到他們?yōu)槲业膶W費去到處求人，西湊東湊時，我總是會閃過想要輟學的念頭。但是他們總是說孩子能讀書就一定堅持讓他們讀下去，所以我總是開不了口。對他們說出自己的想法：不去讀大學，打工來幫幫家就這樣我總是很無助，很迷茫。然而國家的資助政策幫助了我，不僅圓了我的大學夢，讓我能夠繼續(xù)求學，更重要的是可以讓家里少寄點生活費，減輕家里的負擔。國家針對學生的助學政策，充分體現(xiàn)了國家對人才的重視和培養(yǎng)，也賦予了國家對下一代的殷切希望，作為國家的資助對象，我想我有那個責任，我當然不能辜負國家的期望。

　　我想我還是比較幸運的了，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在這大一這一年我哭過，笑過，迷惘過但是不管怎么樣，一路走來，總是有很多人在我的身邊陪伴著我，幫助我。在我最無助的時候，助學金幫我度過了很多困難與挫折。正是這筆助學金，讓我知道世界不是那么的糟、這個社會還是到處充滿愛的；正是這筆助學金，讓我能夠繼續(xù)去追逐我的夢想，讓我的人生有了前進的方向。我相信，在我漫漫的人生之路，我將永遠銘記在心中。

　　俗話說，早起的鳥兒有蟲吃，窮人家的孩子早當家。助學金資助了我，使我暫時度過了難關(guān)，但我知道我的人生還很漫長，而我家里兄弟姐妹有多，父母均是農(nóng)民，靠那微薄的收入，也是很難的支撐我們的，再加上自己已經(jīng)二十歲了，作為成年人總有一天還是會走入社會的，所以我還是非常愿意去靠自己的力量去打點工的。在學校里勤工儉學，雖然工資不是很高，但我表示我很愿意去做些力所能及的事。又或者偶爾去外面做點兼職。每當我拿到自己親手賺的'錢時，我總是無比的激動。每當我回想在大學的這一年的學習和生活時，大學生活教會了我很多，我會努力去積累的，更努力去嘗試。更多的是我學會了如何面對，學會了怎樣堅強，學會了忍耐，還有我學會了感恩。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。在未來的路上，我會將你們給我的溫暖和愛，在我身上付出的一切，我想我有責任把這份愛向更多人傳遞下去。我要用我的實際行動去表達我的感激，我要用我的愛去回報社會，我要用我的拼搏去承擔責任。作為當代大學生，我不僅應(yīng)當繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更應(yīng)該發(fā)揮好中華民族的寶貴精神，以頑強拼搏的斗志，去書寫無悔的青春。

　　人生不可能總是一帆風順的，但是愛心總能給我在茫茫大海中指明方向；生活也總不能沒有挫折，但是愛心總能讓我勇敢地克服重重困難。只要有人伸出援手，在涸轍里的小魚就不會干死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受了傷的大雁也能展翅高飛。助學金為我們大學生，特別是貧困的我在求學之路上掃清障礙。對此，我深表感激。

　　千言萬語，我還是想親自對你說一聲，“謝謝你”。

國家資助助我成長征文13

　　人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景。

　　我的家住在一個邊遠的山區(qū)，離校園還有幾十里的路。父母每一天都在農(nóng)田里含辛茹苦的工作著，用他們那純潔的汗水養(yǎng)育著我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時不時的滴水，猶如一個關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為古董了。家里只存在那破爛不堪的自行車。每一天空上學我都坐去校園，車費是如此的貴：兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的'不易，還要這么的車費。

　　國家資助了我們，讓我們健康成長，從而學會了自立。

　　幼小的我總是依靠父母的幫忙。在他們的幫忙下健康成長，但是，你們是否有想過自立。自立不是拒絕幫忙，而是自己的是自己干。人的成長過程是一個不斷提高自立潛力的過程。從學習走路開始，我們就獲得了自立潛力；當我們能夠穿衣服。吃飯時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上了工作崗位能夠養(yǎng)活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事一位期望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢轉(zhuǎn)給更需要幫忙的貧困學生他在信中寫道：多年來，我愛期望工程的關(guān)懷和幫忙，實現(xiàn)了自己的大學夢，進入大學之后，我應(yīng)當自立。透過自己的努力去完成學業(yè)，這筆捐助款應(yīng)當用到更需要他的貧困學生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾。他準備透過做家教或其他社會實踐活動來鍛煉自己，實現(xiàn)自立。這則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。為祖國而奮斗。

　　生活要自立，人生當自強。

　　一個自強的人，對未來充滿期望，奮發(fā)向上，積極進取。自強是一種精神，是一種完美的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大的作用。自強，是指積極進取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發(fā)圖強的精神。我曾經(jīng)看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。小濤出生不久，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學習，成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表校園參加區(qū)里、市里、省里的各種活動，多次為校園爭得榮譽，獲得中國好兒童、全國十佳少年等光榮稱號。自強是進取的動力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標。

　　滴水之恩當涌泉想報人的本色應(yīng)當如此。

　　回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質(zhì)。

國家資助助我成長征文14

　　波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰！助學政策猶如江河中的波濤擊起千層浪，使我熱血沸騰，帶著這滿腔熱血奔赴理想的彼岸。

　　助學政策，猶如雪中之炭讓我的冬天里不再寒冷，而享受到了春日的溫暖；猶如雪之冰涼，讓我的夏天不再炎熱，享受到了夏日的清涼。助學金對我而言，是溫暖，是希望。也許對于很多人來講這點助學金不算什么，但對于農(nóng)村出身的我而言，那是一種認可與鼓勵，它不僅從物質(zhì)上幫助了我，更多的是從精神上滿足了我，這是金錢難買的。助學政策讓我看到了希望，給予我莫大的動力與鞭策。有了助學金的相伴，我的心靈不再寂寞與無助，理想的道路更加寬闊。

　　感恩這個字眼我們并不陌生。現(xiàn)在的我們應(yīng)當懂得感激。助學政策，你是我生命最美的相遇，你是嚴冬里的炭火，你是酷暑里的濃蔭，你是看不見的空氣，你是捉不到的陽光，是你，伴我成長；是你，助我成才。感謝你！因為有你，我的冬天不再寒冷，夏天不再炎熱。這是多少人夢寐以求的季節(jié)溫度，是你讓我體會到了這份殊榮，是你讓我的理想插上了翅膀，讓我飛翔！感謝國家的助學政策，感謝你賦予我飛翔的力量，感謝你幻化我前進的動力，感謝你澆灌我生命的花朵，感謝一切使我成長的'人，是你們?yōu)槲也迳习肯璞炭盏碾p翼，是你們?yōu)槲也迳萧~翔淺底的雙鰭，是你們那希望的目光演變成我奮斗的激情，助我踏向夢想的旅程。感謝你們。

　　助學政策不但減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學習得到了保障，而且使我更加安心的學習。是助學政策讓我重拾信心，重新獲得希望。助學政策是國家對下一代的希望，對人才培養(yǎng)的重視。作為一名受益的學生，我是幸運的。每當松懈時，腦�？倳皶r浮現(xiàn)助學政策這個字眼，讓我在松懈時有一種罪惡感，是它抑制了我的松懈，每時每刻提醒著我要專心、認真。助學政策是國家對下一代的殷切的希望的體現(xiàn)，我們作為國家的接班人應(yīng)當肩負起責任，我們的學習不只是為了我們自己，更是為了國家。滴水之恩當以涌泉相報，作為助學政策的受益者的我們，同樣要懷著一顆回報祖國的心，爭做國家建設(shè)的中堅力量，成就自我，超越自我，回報一切幫助過我們的人。

　　如果說感恩是一棵常清樹，那么澆灌它的必定是出自內(nèi)心的清泉；如果說感恩是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是感恩喚起的，多少眼淚都是感恩揩干的。感恩的港灣溫情脈脈，感恩的清風灌滿征帆。一個有生機的人，終能把夢想收獲成果實；一個有生機的民族，終能把神話改寫成歷史。保持住一份愛心，就堅守住了一片生機；栽種下一株希望，就拔節(jié)出一方生機；賦予每一天，每一個人以生機，一輩才不會后悔。愛心是握在手心里的，要想它發(fā)芽成長，必須把它拿出來栽種下去，才能收獲更多。“一滴水只有放進大海永遠才不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”雷鋒于是說。為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油，只有懂得付出與感恩，我們的生命才算是完整的。別人為你付出一份，你也應(yīng)回報別人一份。國家助學政策為我們付出的不只是一份而是無盡的期盼，所以我們也應(yīng)盡我們最大的努力去回報祖國，回報社會。

　　雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。面對國家助學政策給予我們無限的希望，回報國家就是我們的責任。“天下興亡，匹夫有責”，況且我們還享受著國家給我們提供的優(yōu)越條件，我們更應(yīng)當以天下為已任，任重而道遠。既然助學政策為我插上了翅膀，我何不用它飛得更遠，翱翔于那更廣闊無垠的天空呢；既然國家為我們播下種子，我們就得澆灌它讓它開花結(jié)果，回報社會作為對國家的一份感恩，我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。感恩的種子在心中成長，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中翻滾，感恩的胸懷無比坦蕩。生活在一個感恩的世界里，我們享受著那份溫暖，凝聚著那份力量。學會感恩，學會奉獻，我們將無時無刻不享受著幸福的環(huán)繞。世間情誼之珍莫過于此，如此境界才謂是最高境界。是感恩照亮了我的心，滋潤了我的心田；勇于付出，為他人鋪設(shè)夢想之路，開創(chuàng)幸福的起點。

　　助學政策為我的理想插上了翅膀，使我學會了勇敢地往前飛，再累也無所謂。風雨過后的陽光會很美，不經(jīng)風雨怎能見彩虹。助學政策教會我勇于向前，鼓勵我克服困難，鞭策我登上理想之巔。同時，我也學會了感恩與付出，奉獻一份愛，共同托起滿天星，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別悲傷。也許我們愛心的只是一小部分，但卻是他們生命的全部，幫助別人的同時也幫助了自己。愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望，給失落的心靈賦予持續(xù)的力量。

　　感謝助學政策，感謝我們的國家，感謝一切使我們成才的人，是你們，認可與鞭策才成就了我，是你們，為我插上了理想的雙翅，才讓我翱翔于碧空。我在此衷心地說一聲：謝謝！

　　用心點燃希望，用愛撒播人間。讓我?guī)е硐氲某岚�，翱翔于天空，穿梭于海底。讓世界遍布我們的腳印，讓愛的種子在每一個腳印中滋生，真情溫暖世間……

國家資助助我成長征文15

　　不管一個人取的多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的國家、老師為他們的成長播下最初的種子�！}記

　　十七大報告提出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。”近年來，因家庭經(jīng)濟困難原因?qū)е虏糠謱W生上學難已成為社會關(guān)注的重大問題之一。黨和國家領(lǐng)導人非常關(guān)注貧困學生的資助問題，各級政府建立并逐步完善了貧困學生資助體系。20xx年，溫總理在兩會上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立國家獎學金、助學金制度”，這句話贏得了長時間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。毫無疑問，國家獎學金、助學金制度是一項意義深遠的政策，它將給廣大的莘莘學子插上騰飛的翅膀；給眾多的有志青年撥開障目的陰云，送上和煦的陽光。

　　作為國家助學金的被資助者，首先，我非常感謝國家和學校的各位領(lǐng)導、老師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實際的幫助與支持。有您們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心地學習，可以積極灑脫地追求自己的理想。在此，我代表我們這些受資助的貧困生向國家、學校的各位領(lǐng)導老師及同學深致謝意。

　　我是一個農(nóng)村走出來的大學生。我深知從小學到大學，父母一如既往對我學業(yè)的支持是多么的不易。在老家——那片給予我一切、哺育我成長的貧瘠土地上，父母都是地地道道的農(nóng)民，勤勞、樸實、節(jié)儉是他們的美好品質(zhì)。整日面朝黃土背朝天，僅靠幾畝薄田來維持生計。在外求學的我，常記起父母在炎炎烈日下躬耕于田間地頭的場景。一年四季，風吹雨打，他們從未間斷，也從不抱怨——再苦，他們也不說；再累，他們也不提，他們唯一的愿望就是有朝一日我們兄妹倆都能夠走出這片灑下他們無數(shù)汗水的土地，不再像他們這樣“沒用”——一年到頭辛苦地忙碌中，卻一直過著拮據(jù)的日子。我知道父母的艱辛，無論走到哪里，發(fā)展成什么樣子，我都會把父母的期望裝在心中，扛在肩上，堅持用行動一步一步去實現(xiàn)。

　　去年的金秋時節(jié)，我很幸運能夠來到這所學校。時間如白駒過隙，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里我不僅實現(xiàn)了真正的大學夢，又確立起新的目標。在這兒，有熱心的領(lǐng)導老師，有國家給予貧困學生的資助政策。我有幸獲得國家助學金，還要感謝國家、感謝領(lǐng)導、感謝老師和同學。有了助學金的相伴，我為父母減輕了不小的負擔，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。當然，我不會因為獲得助學金而沾沾自喜，不會因為獲得助學金而使自己放縱、墮落，那種行為、做法對國家助學金的褻瀆，是對國家政策的不尊。助學金，它應(yīng)能更大地激發(fā)我前進的動力。因為我是國家、是千萬人撫養(yǎng)成大的學生，接過助學金，不單單是一筆資助，更是一種責任——為國家實現(xiàn)自己的人生價值。生活、學習、做人……我謹記“明義、銳思、弘毅、致遠”校訓，嚴格要求自己，努力提升自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，把自己鍛造成對社會有用的人。

　　唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我可以通過自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如可以如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。

　　感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)輝煌。

　　我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，但我并不覺得羞愧，反而為自己能夠生活在農(nóng)村而感到驕傲。因為我比別人擁有更多的鍛煉機會。這些體驗可能是一些人一輩子都不可能親身體會到的，因此，我很珍惜。由于生活在農(nóng)村，家庭的各項經(jīng)濟負擔更加讓我感受到了生活是多么的來之不易，所以我要珍惜機會，好好把握。

　　在我很小的時候，父母就開始慢慢告訴我家庭貧困的孩子就得靠知識走出貧困，飛出農(nóng)村，父母沒什么文化，可不想讓自己的孩子跟自己一樣，沒有文化，吃知識的虧，這一句看似樸素的話，我一直牢牢的謹記在心，很小我就開始幫父母做一些力所能及的事，不管是學習還是生活，我從來都不想讓父母擔心。求學之路猶如漫漫長夜，求學歷程雖算不上艱苦異常，但是對于我這樣的家庭而言，學費已經(jīng)是一筆不小的數(shù)目了，想想三年，更是一個沉重的負擔了，父母每天都在為這件事而發(fā)愁，在高興的同時，也在憂慮著我入學之后的一系列事情，其中的辛酸我又怎么會不在的呢？這一切都只是因為我學業(yè)的完成是他們一直以來的心愿。終于，我走進了大學，各種的費用像雪花一樣飄落。平常的我在同學看來很開朗，可是誰能了解我的處境呢？我經(jīng)常會想到父母辛苦勞作的場面，看著他們越發(fā)彎的腰，頭上的白發(fā)也開始漸漸多了起來，我的心里真的很不是滋味，心理壓力很大，陷進這種不良的循環(huán)中，有的時候，我真的.覺得自己很無助，進退兩難。

　　幸運的是，黨和國家非常關(guān)心青年學生的成長，注重人才的培養(yǎng)。從一些資料我了解到，國家為優(yōu)秀大學生和貧困大學生提供的額度很大的國家獎學金，國家勵志獎學金和國家助學金。這為大學生，特別是貧困大學生掃清了學習知識，創(chuàng)造人生的道路上的障礙。作為一個貧困生，我對此更是深有體會。我想不僅僅是我，包括受到國家助學政策幫助的每一位同學都有同樣的感受。它將會使更多的人心存感激，更多的人用實際行動回報社會。讓世界充滿愛，充滿陽光！

　　當輔導員把我納入獲助學金名額時，我倍感榮幸，我知道在這同時我也多了份憂慮。這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任。助學金對我?guī)椭粌H僅是錢的問題，更多的是它給我?guī)砹搜灾槐M的愛和鼓勵，于是我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不要讓幫助我的熱心人士和老師失望，對自己的人生要負責，同時也感謝社會和老師對我的關(guān)愛�！暗嗡鳎斢咳鄨蟆�。將來我自己經(jīng)濟獨立后我也會將去幫助那些需要幫助的人。社會和老師對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉；讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受著來之不易的學習機會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己。此時此刻我感到很榮幸，心理充滿感激，感謝社會和老師向我伸出援助之手，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。不是為了別的，只是為了感恩，也正是基于感恩。不以物喜，不以己悲！因此我勤奮讀書，不敢有絲毫懈怠，也從不敢奢于物質(zhì)上的滿足，我不能和其他同學一樣買奢侈生活用品！我只知道在這來之不易的大學三年期間我要把握每一天，賬務(wù)扎實的知識，以便能為以后的工作打下堅固的基礎(chǔ)。同時，我每次都會盡自己最大的努力來完成老師交給的作業(yè)和分配的工作，更是基于感恩我嚴格的要求自己去努力的學習全面的鍛煉自己，以此回報他們的關(guān)愛。

　　為了更好的鍛煉我其他方面的能力，我參加了學院的以及系里的一些職務(wù)競選，并幸運的進入文體部工作。我得到了很好的鍛煉。我認真完成老師布置的工作，積極配合各部長的工作；熱心幫助同學。同時我還積極參加了運動會的一些體育項目，這些活動鍛煉了我的合作能力，所有這些我想不僅鍛煉了我的合作能力，而且還更好的提高了我的交際能力，我覺得這都是為以后有更好的前景，更好的回報社會打基礎(chǔ)。學院人性化的助學管理政策就如一縷明媚的陽光，照亮了我生活，讓我鼓起了生活的勇氣。就是在那些可親可敬的老師的無私關(guān)懷與幫助及同學們的幫助下，我順利的申請到了國家助學金。這讓我再也不用為生活的問題而愁眉緊鎖，快樂自信的笑容再次回到了我的臉上。同時我也努力給朋友帶去了快樂。

　　我不會忘記湖北輕工職業(yè)技術(shù)學院，因為我知道，這里不僅僅是我揮灑汗與淚的地方，更是讓我感受愛與關(guān)懷的地方。我不會忘記湖北輕工職業(yè)技術(shù)學院的老師們，更不會忘記我的輔導員。因為我知道，在我生命的困難時刻，他們不但在物質(zhì)上給了我一定的幫助，也在精神上給了我莫大的幫助，讓我重拾了信心，重拾了勇氣，讓我更加自信、快樂的去勇敢的面對生活，面對挫折。

　　有一種人生叫感動，有一種青春叫責任。作為新世紀的大學生，我覺得沒有能比為人民，為社會服務(wù)更能詮釋我們的價值的東西了。歌詞中寫道“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”社會幫助了我們，我們感恩社會，我一直在盡自己的力量回報他人，平時在生活中善待他人，關(guān)心需要幫助的同學，在接受別人的愛心和幫助時奉獻出自己的愛心，品嘗人生的喜悅。正是懷著對偉大的“愛”的感恩之心，我們知道生活中的快樂來自給予與付出，那也是實現(xiàn)自我價值的重要因素，用實際行動來為社會貢獻出自己的愛心，回報社會。我們知道未來社會競爭，國家之間的競爭將更多地反映在綜合國力。國際競爭力的較量。知識分子是社會良知的代表，也就是說和諧社會的建設(shè)講以知識分子為主力。社會良知集中反映在社會愛心即社會主義理想和信念上。我們當代大學生應(yīng)當樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀，做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為全心全意為人民服務(wù)，全面推進社會主義事業(yè)的發(fā)展‘積極為提高社會生產(chǎn)力而努力奮斗，做一名合格的有“愛心”和“感恩”的當代大學生。

　　黨和國家培養(yǎng)幫助了無數(shù)個相我這樣的貧困學生，“大恩不言謝”，但一定要感恩。為問路的人指一條路。為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點鼓勵，為郁悶的人分憂解愁，這都是感恩。每一次感恩，這個社會便多了一份和諧，我們的祖國便向前發(fā)展了一步。感恩有事看上去很簡單，其實非常重要，我將永遠不會忘記在我最困難的時候是國家助學金拉了我一把，助我成長，助我追求獨立。是它伴我一路走來。我要永遠用心去保存這份感激，并要將這份感激傳遞。用真心去幫助每一位需要幫助的人。我想著才是對社會，對國家最好的回報。

　　助學金伴我成長，再次感謝社會和老師對我的幫助，俗話說：“男兒當自強�！笨墒俏乙f：“女子當自強，誰說女子不如男。”我會懷著一顆感恩的心去做好自己，學會感恩，心存責任，回報社會，我們彼此擁有更和諧，更美好的明天！

　　我相信：努力拼搏才是青春最美妙的音符。

　　我堅信：感恩回報才是最美麗的畫卷。

　　父母給了我生命，教育則給我通向未來的大門，而求學路上的資助，則是未來之門的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長。

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