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法律在身邊征文錦集15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟征文打過(guò)交道吧，寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？下面是小編整理的法律在身邊征文，歡迎大家分享。
法律在身邊征文1
在我們的生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎命運(yùn)的大事都離不開(kāi)法律，法律與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
中國(guó)是個(gè)法制國(guó)家，法律制度逐漸完善，許多法律都在保護(hù)我們的自身利益以及我們生活的穩(wěn)定。隨著我國(guó)物質(zhì)、文化、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，汽車逐漸進(jìn)入我們的生活，不知不覺(jué)中我們的生活離不開(kāi)交通工具，因不合法使用交通工具而發(fā)生的事故時(shí)有發(fā)生。為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率，制定了《中華人民共和國(guó)交通道路安全法》⑴。在我們的生活中有很多人觸犯了法律。
著名音樂(lè)家、電影人高曉松因醉駕發(fā)生事故，被交警查獲并拘留，隨后，高老師被吊銷駕照，5年內(nèi)不能再重考，被判拘役6個(gè)月，罰款4000元。他因自己的僥幸心理差點(diǎn)回啦光明的未來(lái)，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法挽回的可惜�！吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法修正案》規(guī)定：“在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的，或者在道路上醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的，處拘役，并處罰金�！雹扑晕覀儜�(yīng)當(dāng)不做法律禁止的行為，維護(hù)交通的正常秩序，實(shí)現(xiàn)人車和諧，社會(huì)和諧。
不僅我的偶像會(huì)觸交通法，我身邊的普通人也會(huì)犯法。
我的舅舅酷愛(ài)做飯，家里的每個(gè)人都愛(ài)品味他做的.佳肴，并給予好評(píng)。舅舅覺(jué)得自己在料理事業(yè)方面大有前途便進(jìn)行深一步的鉆研。誰(shuí)知竟會(huì)發(fā)生出乎人意料的結(jié)果。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我的舅舅去超市買(mǎi)做菜材料，橫過(guò)馬路時(shí)被一輛轎車撞倒，頭部流血，司機(jī)嚇得不知該怎么做，路過(guò)的一個(gè)行人及時(shí)地?fù)艽蛄?10、120，及時(shí)將舅舅送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行治療，病情不算嚴(yán)重，隨后司機(jī)到派出所進(jìn)行了筆錄。事后了解到：舅舅橫過(guò)馬路時(shí)，急于想買(mǎi)到料理材料就沒(méi)有走人行道，對(duì)自己的安全沒(méi)有盡到責(zé)任，存在過(guò)錯(cuò)。由于天下大雨，司機(jī)在一定范圍內(nèi)看到了舅舅，并及時(shí)鳴笛、剎車，可還是撞上了，其不存在過(guò)錯(cuò)。根據(jù)《道路交通安全法》可知，機(jī)動(dòng)車一方?jīng)]有過(guò)錯(cuò)的，承擔(dān)不超過(guò)百分之十的賠償責(zé)任。所以我認(rèn)為舅舅承擔(dān)90%的責(zé)任，司機(jī)承擔(dān)10%的責(zé)任。試想：不管事情有多大，舅舅有多愛(ài)料理，他都守法做事，還會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎？這件事對(duì)舅舅來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn)，他意識(shí)到守法意識(shí)不容忽視，這樣才能更好的鉆研料理事業(yè)，更好的生活。
最近，秦皇島市接二連三地出現(xiàn)闖黃燈事件，人們僅僅因?yàn)槭〕瞿且稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，而無(wú)視法律的存在，不顧及他人和自己的人身安全，從而提高交通事故的發(fā)生率。外國(guó)人在這方面做得很到位，他們的法律意識(shí)很強(qiáng)，具有較高的守法意識(shí)，因而道路交通事故及少發(fā)生。難道我們不應(yīng)當(dāng)具有守法意識(shí)嗎？
我很慶幸自己選擇了法學(xué)專業(yè)，通過(guò)學(xué)法，我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)識(shí)，法制觀念也由此提高，懂得在法律的范圍內(nèi)做事，了解到怎樣行使權(quán)力，如何履行義務(wù)，采取怎樣的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。例如：正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)。
學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要保證。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！狈傻闹贫仁蔷S護(hù)社會(huì)的根本途徑所以為了社會(huì)的安定，為了我們自身，我們必須守法。從我做起，從小事做起。當(dāng)我們橫過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)走人行道或過(guò)街設(shè)施，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后再通過(guò)馬路。
法律所給定的內(nèi)容必定著眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對(duì)，沒(méi)有理由背道而馳。為了我們的人身安全，維護(hù)交通秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，讓我們一起遵守交通安全法，遵守法律吧！
法律在身邊征文2
亞里士多德說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì)發(fā)展到今天，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以離開(kāi)法律而存在。法律和每個(gè)人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實(shí)證明，社會(huì)越發(fā)達(dá)，對(duì)于法律的依存度越高，人們的法律素質(zhì)、法制意識(shí)就越高越強(qiáng)。目前，我國(guó)正處于加快法制進(jìn)程的重要時(shí)期，作為一個(gè)中學(xué)生，從小就要學(xué)法、懂法、知法、守法，自覺(jué)成為法律的踐行者、維護(hù)者，做遵紀(jì)守法的模范。
近年來(lái)，全球環(huán)境進(jìn)一步惡化，地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了重大威脅。地震、森林火災(zāi)、泥石流、網(wǎng)絡(luò)犯罪時(shí)常發(fā)生，如果沒(méi)有完備的法律保障，沒(méi)有相應(yīng)的法律知識(shí)，國(guó)家就會(huì)在突如其來(lái)的災(zāi)難面前茫然失措，人們就會(huì)在生命財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重危害時(shí)束手無(wú)策。值得慶幸的是，我們?cè)诜芍猩�，我們�(cè)诜上鲁砷L(zhǎng)：《未成年人保護(hù)法》，使我們?cè)诜傻谋Ｗo(hù)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。使貧困山區(qū)的孩子們，在祖國(guó)溫暖的懷抱里，堅(jiān)守法律賦予的陽(yáng)光�！吨袑W(xué)生守則》，讓我們明白了如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)高尚的品德，刻苦學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，遠(yuǎn)離各種不良風(fēng)氣的影響，在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。地震、消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，相關(guān)法律的宣傳普及，使我學(xué)會(huì)了在災(zāi)難降臨之際，如何自救、如何逃離危險(xiǎn)，將生命之舟駛向平安的'港灣。學(xué)習(xí)《森林保護(hù)法》，我懂得了人與自然和諧相處的重要，不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首。《中華人民共和國(guó)教師法》、《老年人權(quán)益保障法》的頒布，我從中學(xué)會(huì)了感恩、懂得了敬老愛(ài)幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德，懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……
法律是正義之火、文明之花，是社會(huì)和諧的基石。有了法律，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展；有了法律，公民的素質(zhì)才能不斷提高；有了法律，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。我真誠(chéng)地期盼，從現(xiàn)在起，讓法律永駐每個(gè)人的心中，讓法律伴我們健康成長(zhǎng)！
法律在身邊征文3
法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強(qiáng)化法制觀念，讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。但在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是在中小學(xué)校園里，很多中小學(xué)生的法律意識(shí)還很淡漠，視法律為兒戲。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，有一個(gè)叫小穎的女孩跟父母來(lái)到了南京，她從此就在這兒讀書(shū)，生活了。在她上高二的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多高三的女孩。那些女孩經(jīng)常和小穎一起出去玩，小穎也結(jié)識(shí)了另外一些不務(wù)正業(yè)的男生，小穎開(kāi)始與這些人一起鬼混了。這些不務(wù)正業(yè)的家伙們經(jīng)常不上課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)別的同學(xué)借，如果不借就向那些上初中或小學(xué)的學(xué)生要保護(hù)費(fèi)來(lái)去上網(wǎng)。這樣一個(gè)花季少女變成一個(gè)滿身罪惡的人了！在那段時(shí)間里，由于爸媽工作太忙，也沒(méi)有管他，所以才使得他受別人的誤導(dǎo)，變成這樣骯臟的人了。這樣的日子又持續(xù)了三四個(gè)月了，終于還是出事了。
在那個(gè)悶熱的下午，小穎和三個(gè)男孩，兩個(gè)女孩在一起計(jì)劃著“飛車搶劫”。第二天，三個(gè)男孩租了兩輛摩托車，上午用其中一輛，下午用另外一輛。在一天時(shí)間里，他們?cè)谵r(nóng)業(yè)銀行，工商銀行總共搶劫了6次，數(shù)額高達(dá)二十萬(wàn)元。由于事情重大，受害者都報(bào)了案，警方調(diào)查了好幾天，還是杳無(wú)音訊。在這幾天里，他們6人帶錢(qián)已經(jīng)潛逃了。過(guò)了兩個(gè)星期左右，警方在河南、四川、合肥等地把這幾個(gè)人抓獲歸案了。他們已經(jīng)把犯案事實(shí)交代過(guò)了。法庭依法對(duì)此案作出判決，以搶劫罪判處幾人全部有期徒刑九年零兩個(gè)月。記者采訪小穎時(shí)，小穎的話中全部是懊悔當(dāng)初的.行為，他向記者保證出去后一定好好重新做人。
某中學(xué)的三名學(xué)生，因犯搶劫罪而被判無(wú)期徒刑。他們都還是十三、四歲的一個(gè)也只不過(guò)是十五歲。他們作案沒(méi)有任何動(dòng)機(jī)，只是一時(shí)的心血來(lái)潮。最大的學(xué)生說(shuō)：“我們?nèi)屻y行吧！能得到很多的錢(qián)�！逼渌膬蓚�(gè)學(xué)生起始并不想?yún)⑴c，那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“放心吧，我還不滿18周歲，不會(huì)判死刑。”三人便公然搶劫某銀行被當(dāng)場(chǎng)抓獲，當(dāng)法院判決三人無(wú)期徒刑時(shí)，那個(gè)最大的孩子還得意洋洋地對(duì)另外的孩子說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì)判死刑的�！倍嗝礋o(wú)知的話！本應(yīng)是花一樣的年華，卻要在監(jiān)獄里度過(guò)，只因不懂法；本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的年齡，卻要在誤入歧途，跌入服刑的萬(wàn)丈深淵。法律已經(jīng)為我們敲響警鐘：中小學(xué)生要知法，鐵窗后悵然流淚，只因不懂法的代價(jià)是慘痛的。這三位少年原本可以和我們一樣，在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)，因他們不懂法，所以付出沉重的代價(jià)！
法律和生活是形影不離的，沒(méi)有法律就沒(méi)有生活，所以大家一定要遵守法律、法規(guī)喔！
法律在身邊征文4
法律，是和我們剛剛降臨這個(gè)世界上有著不解之緣。作為一個(gè)人，必須得遵守法律，法律也給我們提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么誤導(dǎo)還是根本有這樣的心思，完全將法律拋在了腦后，結(jié)果走上了罪惡之路。
我想，對(duì)那些走上不軌之路，卻毫不在意的人，他們就把人生當(dāng)成了一場(chǎng)游戲。體驗(yàn)了人生風(fēng)風(fēng)光光的事以后。就一了百了，一走了之，沒(méi)任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺：“你看我做了一些違法的事，你敢嗎？”絲毫不替他人著想。
說(shuō)到這里，我問(wèn)問(wèn)你們，是不是嫌棄你上輩子做的好事太多，今生今世想平衡一下嗎？你爸爸媽媽把你生下來(lái)是為禍人間的嗎？你是天煞孤星嗎？哪一個(gè)當(dāng)父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龍�？赡銈儏s違背著良心，做這種慘為人道的事。是不是有點(diǎn)太……太殘忍了。
其實(shí)，法律的問(wèn)題處處藏有著隱患，如：校園暴力。
校園暴力，是那些仗著自己比其他同學(xué)強(qiáng)壯，在校園的街道里來(lái)來(lái)往往，看著那個(gè)同學(xué)不順眼。立馬一腳踹上去，摁住他，使勁的打。打到鼻青臉腫，跪下來(lái)求饒，把身上的錢(qián)都統(tǒng)統(tǒng)的交出來(lái)善罷干休。其實(shí)，當(dāng)他們走出來(lái)，那一腳踹上去的時(shí)候，他已經(jīng)觸犯了法律。
我曾經(jīng)看過(guò)幾條新聞：就是三個(gè)十三歲的.小男孩和一個(gè)十九歲的大孩子在那里圍毆一個(gè)十五歲的孩子，那場(chǎng)景慘不忍睹。路人看到后，連忙打110和120，當(dāng)警車來(lái)到之后。他們幾個(gè)看情況不對(duì)，紛紛逃逸。當(dāng)他們被捕之后，那三個(gè)小男孩未滿18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說(shuō)：“我就是繼續(xù)打，你能怎么著”。我第一個(gè)念頭就是，完了，他們?nèi)绻�不知悔改的話，他的這個(gè)人生就都?xì)Я恕?/p>
還有一體新聞就是：一個(gè)男子連續(xù)觸犯了兩次法律，結(jié)果都被逮捕。當(dāng)記者采訪時(shí)，他還一臉笑意，絲毫沒(méi)有悔改的臉色。笑吟吟地回答著記者的種種問(wèn)題。
在這里，我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人，還依舊在外逃逸的人：請(qǐng)自首吧，想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。家里有什么困難說(shuō)出來(lái)，我們會(huì)幫助你們的，所以請(qǐng)不要在犯錯(cuò)了。
最后給那些有意圖要犯法的人一個(gè)勸告：不要輕易觸及法律的底線，誰(shuí)都承受不起。心有一絲法律，共創(chuàng)一個(gè)美好的校園，一個(gè)幸福美滿的人生。
法律在身邊征文5
警察叔叔今天被老師們邀請(qǐng)到我們的學(xué)校。我很高興，急忙奔向警察叔叔在的音樂(lè)廳，哦，對(duì)了，我要告訴你們個(gè)秘密哦：警察叔叔和韓老師一起出來(lái)。在后面韓老師面帶喜色把我叫過(guò)去，在我耳邊說(shuō)：你知道嗎?我和這個(gè)警察叔叔是夫妻關(guān)系。我想我臉上的表情一定是很驚訝的.，我聽(tīng)到后，悄悄的祝賀了一下韓老師，趕忙快步走開(kāi)。
警察叔叔給我們講了一個(gè)8歲小姐姐怎么逃脫壞蛋的故事：那位小姐姐被匪徒抓走，這時(shí)歹徒不小心捅到了小姐姐，小姐姐全身流血，但沒(méi)有傷到要害，于是干脆躺在地上。匪徒嚇怕了，丟下刀子跑掉了。歹徒一走，小姐姐站了起來(lái)，勉強(qiáng)支撐著打了110，警察來(lái)了，就把小姐姐給救了。我聽(tīng)著很高興，覺(jué)得這個(gè)小姐姐真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
法律在身邊征文6
周五下午我們?nèi)熒趯W(xué)校音樂(lè)廳聽(tīng)了警察叔叔講了關(guān)于如何保護(hù)自己、如何防火、如何防震、
如何知法守紀(jì)等事宜，警察叔叔講得非常生動(dòng)!我感覺(jué)到遵守紀(jì)律、維持秩序是非常重要的。特別是我
們小學(xué)生年紀(jì)小，一定要在有事情的時(shí)候聽(tīng)老師的話，按老師的`要求去做。這樣才能安全、有序。在家
要聽(tīng)爸媽的話，陌生人敲門(mén)時(shí)要先弄清對(duì)方的身份再作決定。我要做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，并且還要
學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
法律在身邊征文7
湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，有一個(gè)農(nóng)村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的成績(jī)也很不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激��！好好玩�。 彼d奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢(qián)給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢(qián)了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián)，后來(lái)在公交車上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
其實(shí)法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個(gè)中學(xué)，一個(gè)學(xué)生在上樓梯時(shí)，推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局；今年五一節(jié)前，陜西一所高級(jí)中學(xué)的一個(gè)高三級(jí)學(xué)生，因一件小事與班長(zhǎng)發(fā)生矛盾，竟然對(duì)班長(zhǎng)連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個(gè)月左右的時(shí)間了，學(xué)校被迫停課，這嚴(yán)重影響了大批學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；在廣東今日一線節(jié)目中報(bào)到過(guò)一個(gè)花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報(bào)警后，她的叔叔被捕了。這個(gè)少女認(rèn)為自己“害”了叔叔，認(rèn)為沒(méi)臉活下去而跳河自盡了……這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會(huì)吧，有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益；還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復(fù)，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
所以，我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在避免犯罪的同時(shí)，我們也應(yīng)該拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸�，才能成為一個(gè)守法的'公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)！鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，但又是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不知法、不懂法、不護(hù)法，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話！
同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民！謝謝大家！
法律在身邊征文8
有一次，單位組織戶外普法宣傳活動(dòng)，在擺滿各式各樣宣傳書(shū)籍的桌子上，我隨手拿起一本長(zhǎng)方形小冊(cè)子，很隨意地翻開(kāi)一頁(yè):是漫畫(huà)，一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)底下配著一行字“請(qǐng)不要怪罪他們……”這書(shū)有點(diǎn)意思，于是，我從頭看起。書(shū)名叫《愛(ài)與責(zé)任的傳承》，第一頁(yè)是故事《當(dāng)有一天他們變老時(shí)》，內(nèi)容是以清新的繪畫(huà)搭配簡(jiǎn)短插字的形式，講述了一個(gè)人從嬰兒起至成年的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，父母在衣食住行方面給予的無(wú)微不至關(guān)懷，但有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個(gè)小孩子，他們?cè)诼先ィ藭r(shí)，我們能夠做的就是陪伴，牽著他們的手，就像“當(dāng)年他們牽著你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺(jué)漫畫(huà)觸動(dòng)我的心了。漫畫(huà)集后面是《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，我還沒(méi)開(kāi)始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款，來(lái)告訴自己應(yīng)該如何對(duì)待老人，漫畫(huà)已經(jīng)告訴我:尊重與愛(ài)就是對(duì)于老年人最大的'保護(hù)，也是我們作為成年人該負(fù)起的責(zé)任。
在單位，我負(fù)責(zé)的工作就包含普法宣傳，因?yàn)樗幍奈恢檬窃谧罨鶎樱佑|到的都是樸實(shí)的群眾。剛接手工作時(shí)，我總是干勁十足地發(fā)書(shū)給大家，認(rèn)為多發(fā)幾本書(shū)就可以將法律知識(shí)普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會(huì)去讀普法書(shū)籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書(shū)給一位大媽，拿著書(shū)，她開(kāi)心地說(shuō):“這本書(shū)好厚，賣廢品時(shí)可以多占重。”聽(tīng)得我心里真不是滋味。到底怎么做才能達(dá)到普法的效果?從那本普法漫畫(huà)集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動(dòng)”人心，吸引關(guān)注。后來(lái)，我與同事將購(gòu)物袋、雨傘、扇子這些實(shí)用物品與普法工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。在一場(chǎng)宣傳人民調(diào)解法、法律援助條例的活動(dòng)中，宣傳單被一掃而光。答題時(shí)間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯(cuò)誤時(shí)，就拿起宣傳單繼續(xù)學(xué)習(xí)�！霸瓉�(lái)，人民調(diào)解是這樣的呀!”“還可以免費(fèi)打官司，這么好!”大家一邊學(xué)習(xí)一邊討論。拿一份獎(jiǎng)品，學(xué)一個(gè)知識(shí)，有一種意識(shí)，我覺(jué)得我們的普法活動(dòng)格外有意義。
今年重陽(yáng)節(jié)前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問(wèn)我，重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)?我又想起那本漫畫(huà)集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫(huà)集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因?yàn)椋ㄖ我庾R(shí)須從小養(yǎng)成。
法律在身邊征文9
法律是神圣‘神秘，威嚴(yán)，崇高的，它就就像一個(gè)守護(hù)神，伴隨我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，
法律就像空中無(wú)數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路。
今天，路上是有條不紊，沒(méi)有一輛車.沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我過(guò)馬路，心里高興的想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的'判定，聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的驚喜。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲，而法律給他的教訓(xùn)，也與會(huì)讓他開(kāi)始從新做人。“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正.無(wú)私.懲惡揚(yáng)善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”這是千百年前的古人流傳下來(lái)的至理名言。可見(jiàn)我們千萬(wàn)不能無(wú)視遵紀(jì)的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，重要以后不違反就行里”，那你就錯(cuò)了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失誤，為什么要等等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?
“勿以善小而不為，勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法律在身邊征文10
法律無(wú)處不在，法律故事無(wú)處不有，法律有關(guān)飲食衛(wèi)生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)……我們做為小學(xué)生，雖不會(huì)違反上述法律，但總有些同學(xué)違反道德、紀(jì)律、法規(guī)……那我就講幾個(gè)發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧！
前幾天聽(tīng)表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué)：張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻�(gè)人只有兩元錢(qián)，玩得時(shí)間太短，張華說(shuō)：“我們?nèi)W(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點(diǎn)兒錢(qián)吧！”其余二人都說(shuō)：“行”他們攔住了四位小同學(xué)，搜其口袋：五角、一元、兩塊，另一個(gè)沒(méi)有。王旭給了他一個(gè)耳光：“下次多帶點(diǎn)！”小孩哭了，他們又威脅說(shuō)：“回家不許告訴家長(zhǎng)，誰(shuí)說(shuō)了小心挨打，明天每人至少帶兩元……”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，這樣一連兩天他們都得逞了，第三天當(dāng)王旭正得意他們的“勞動(dòng)成果”時(shí)，被隱蔽在菜架旁的一個(gè)小孩家長(zhǎng)擒住，并叫來(lái)他們的老師、家長(zhǎng)。后經(jīng)老師耐心教育，他們?nèi)藲w還了小朋友的錢(qián)，又主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、道歉……這個(gè)故事提醒我們：如遇見(jiàn)類似勒索事件時(shí)，一定要報(bào)告老師、家長(zhǎng)、讓他們幫助解決。
第二個(gè)故事是：去年春天的一個(gè)星期二下午放學(xué)后，張雨和趙強(qiáng)都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)的名牌衣服上，就發(fā)生了口角，隨之又動(dòng)起手來(lái)，倆人越大越激烈，手腳相交還是不解氣，這時(shí)張雨隨手拿起地上的凳子往趙強(qiáng)頭上砸去，原來(lái)一聲“對(duì)不起“就可以解決的小問(wèn)題，如今卻大打出手，多虧被班長(zhǎng)攔住沒(méi)出什么大事，只是鼓起了一個(gè)大包，要是第二次凳子落下，恐怕就會(huì)頭破血流，腦震蕩了，這個(gè)故事告訴我們：遇事不要沖動(dòng)，對(duì)同學(xué)的過(guò)錯(cuò)要寬容，動(dòng)手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費(fèi)，還傷了和氣。
第三個(gè)故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的：一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲，但從沒(méi)有贏過(guò)，一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把那個(gè)男孩捅死了，一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的'花朵，真是害人害己�。�
世界的美麗在于人們對(duì)規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無(wú)縫還是無(wú)人知曉，但都逃不過(guò)法律的法眼。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧！
法律在身邊征文11
在我們生活中處處有法律，法律無(wú)處不在，他隨時(shí)維護(hù)著我們的權(quán)益。所以我們一定要學(xué)法·
守法·用法。
為什么要學(xué)法？因?yàn)樗匾?/p>
在我們的權(quán)利受到侵害時(shí)，很多人都沒(méi)有使用法律的方式去維護(hù)自己的權(quán)利。為什么？應(yīng)為有些人不懂法。學(xué)法可以可以減少青少年犯罪行為的'發(fā)生，可以懂得怎樣正確的保護(hù)自己。學(xué)習(xí)法律就是要揮舞手中的法律之劍，匡扶正義，扶危濟(jì)弱，為所不幸的人提供法律幫助。這是我們學(xué)法的信念。
為什么要守法？因?yàn)樗俏覀儜?yīng)盡的義務(wù)。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！狈墒鞘股鐣�(huì)文明的根本。沒(méi)有法律，世界將會(huì)怎樣？會(huì)使我們的秩序遭到破壞，最終滅亡�？梢�(jiàn)法律對(duì)我們的重要。人人都守法，會(huì)是世界更和平。
為什么要用法？因?yàn)槲覀冃枰?/p>
當(dāng)自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？應(yīng)該用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。說(shuō)是這么說(shuō)，但是往往有人就“大事化小，小事化了”而不使用法律保護(hù)自己，這是不正確的，會(huì)讓他人走上犯罪的道路。我們學(xué)了法，就要善于運(yùn)用，不然學(xué)了有什么用呢？
法律是和諧的基礎(chǔ)，人人都學(xué)法·守法·用法，世界會(huì)更文明！
法律在身邊征文12
明初的靖難之變既造就了一個(gè)雄心勃勃的明成祖，也造就了一個(gè)跳火自焚的建文帝。其中是非自由評(píng)論，這里先按下不提，單說(shuō)一個(gè)在整個(gè)事件中貫穿到底的一個(gè)人物――方孝孺，從他身上所體現(xiàn)的一些東西。
明初藩王的權(quán)利過(guò)大，建文帝即位就開(kāi)始著手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣，積極參與其中。這是加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國(guó)家統(tǒng)治的大事，也是最合憲之事。用現(xiàn)在的話說(shuō)，這是憲法賦予的權(quán)力。此事上關(guān)皇位大統(tǒng)，下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統(tǒng)，破壞了立嗣以長(zhǎng)以嫡的.規(guī)矩，用現(xiàn)在的話講，就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后，方孝孺才會(huì)以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人，而是殉于成憲，是為了維護(hù)制度而死。如此看來(lái)，方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒，更不是愚忠之人，乃是中國(guó)古代為維護(hù)制度而獻(xiàn)生的典型。
言及制度，不得不說(shuō)我國(guó)古代，尤其是宋代以后的君王制度乃是整個(gè)世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度。皇帝，作為一種國(guó)家象征，其的實(shí)質(zhì)權(quán)力并不能太大。真正專制的并不是皇帝本人，而是以之為首的整個(gè)文官集團(tuán)�；实凼艿侥撤N與文官集團(tuán)所達(dá)成的成憲的制約，通過(guò)皇權(quán)與相權(quán)的分立，從而達(dá)到維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治的目的�；蕶�(quán)如果在某一代皇帝的手中無(wú)限大，那么他被推翻就成了必然，而且很大程度上會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的傾覆。
由此可見(jiàn)，我們國(guó)家自古便有著完善的憲法制度和深刻的法制意識(shí)。而現(xiàn)代的法制意識(shí)也將隨著時(shí)間的推移而逐漸深入人心。所以，那些通過(guò)證明中國(guó)古代缺乏法制意識(shí)從而企圖說(shuō)明現(xiàn)代中國(guó)法制意識(shí)普及不可能的說(shuō)法，是完全不值得考慮的。
法律在身邊征文13
法制，這是個(gè)并不陌生的字眼，我經(jīng)常看關(guān)于法律的視頻，當(dāng)然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣兒童之類的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的。
有時(shí)候，因?yàn)槟阋粍?dòng)“我要最好的`”心思，都有可能釀成彌天大錯(cuò)。比如，有時(shí)侯，兩撥同學(xué)在樓梯相遇，那些同學(xué)心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個(gè)人，然后這幾個(gè)人有對(duì)撞了更多的人，這時(shí)就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴(yán)重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在高樓的走廊上玩耍，一個(gè)人失手把另一個(gè)人推下去。所以同學(xué)們，不要把危險(xiǎn)的地方當(dāng)成玩耍的場(chǎng)所！不要總是心急，一定要審時(shí)度勢(shì)，不要在危險(xiǎn)的時(shí)候因?yàn)樾募敝活欁约�，不顧別人，不然，就因?yàn)槟愕囊粋�(gè)不慎，釀成彌天大錯(cuò)！
可是。有些人并不這樣想，他們依然我行我素，他們這樣做的結(jié)果就會(huì)造成那些剛剛孕育的花果朵還沒(méi)來(lái)得及完全綻放，還沒(méi)來(lái)得及向世界展示自己是如何的驚艷，就過(guò)早的凋謝了！他們當(dāng)然要受到法律的制裁，最后給雙方家人無(wú)法形容的傷痛……
所以對(duì)那些我行我素的同學(xué)們，我想說(shuō)；你們因?yàn)橐屪约喝缫舛÷缘魟e人。法制，離我們并遙遠(yuǎn)，法制就在我們身邊！
法律在身邊征文14
我聽(tīng)了學(xué)校舉行的法制教育報(bào)告會(huì)后，學(xué)到了許多自我保護(hù)的知識(shí)。比如：下午放學(xué)后，不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。如果有陌生人問(wèn)你爸爸媽媽的電話號(hào)碼，千萬(wàn)不要告訴他。當(dāng)自己在家里的時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。上馬路的時(shí)候，要走斑馬線。爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候，不要和家人走散了。最重要的一點(diǎn)就是出去玩的時(shí)候，要到自己熟悉的.地方去玩，不要到自己不熟悉的地方去玩。
我想，我一定會(huì)保護(hù)好自己的！
法律在身邊征文15
法律是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，辦事的標(biāo)準(zhǔn)，做為一個(gè)中國(guó)公民，知法，守法，懂法是衡量工民合格的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示：知法的人占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之八十五，而懂法的人卻僅占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之七十五。由此可見(jiàn)，我國(guó)公民的法制觀念還不是很高，就拿過(guò)馬路這件生活常識(shí)，在有叫警的情況下，絕大多數(shù)的人會(huì)遵守：紅燈停，綠燈行；過(guò)馬路會(huì)走人行橫道等規(guī)則，但還會(huì)有一小部分人會(huì)闖紅燈，跨越街道旁的護(hù)攔；在沒(méi)有交警的情況下，行人出行的情況與前者相反。
事實(shí)證明：我國(guó)民的素質(zhì)還有很大的提高空間。我國(guó)憲法是我國(guó)的`根本大法，也是我國(guó)的母法，所有地方上的法律，法規(guī)都是憲法治定的；而地方上的法律，法規(guī)，是國(guó)家對(duì)人民的規(guī)范。因此，人們應(yīng)該盡可能地，自覺(jué)地，遵守這些規(guī)則，而不是去違反它，，把它當(dāng)成空氣，視它不存在。作為一名小學(xué)生，自身的學(xué)習(xí)固然重要，但本身的綜合素質(zhì)也必不可少。因此，學(xué)生在學(xué)校里除了學(xué)習(xí)，還要遵守校紀(jì)校規(guī)。所謂校紀(jì)校規(guī)，無(wú)非就是：校內(nèi)不準(zhǔn)騎車，不準(zhǔn)帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的的東西。這些對(duì)我們而言，做到這些并不是很難，所以，我們要認(rèn)真自覺(jué)地遵守它，爭(zhēng)做一個(gè)德，智，體，美勞全發(fā)面發(fā)展的小公民。
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