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“我心中的文明”主題征文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的“我心中的文明”主題征文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“我心中的文明”主題征文范文1
今天,我讀了一個故事,名字叫《文明只差一小步》,讀完之后,我陷入了沉思……
這個故事講述了“我”口渴,買了一根雪糕,吃完后,隨手扔了雪糕紙。這時,在岔道口遇到了一對母子,小男孩買了雪糕給母親,隨后把雪糕紙扔到了地上。母親制止了小男孩,并告訴小男孩這件事是不文明的,并與小男孩一起把地上的雪糕紙扔到果皮箱里去。
我記憶最深刻的是媽媽對小男孩說的話:“土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會生氣的。環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔進(jìn)果皮箱里去吧!”這位母親不僅用語言去教育孩子,還用行動去影響自己的孩子。
由這對母子我聯(lián)想到:現(xiàn)在有些孩子就像文中的小男孩一樣,亂扔紙屑、果皮,有個別家長也縱容孩子。一個小細(xì)節(jié)不僅不利于保護(hù)環(huán)境,也會影響人的一生。所以,我們要像文中的母親一樣,從身邊的小事中來規(guī)范孩子的.行為。
我也反思了自己,平時有沒有亂扔紙屑、果皮的行為?是不是隨地吐痰了呢?有則改之,無則加勉。
文明無處不在,保護(hù)環(huán)境是文明,不亂扔紙屑、果皮是文明,不說臟話是文明,不隨地吐痰是文明……文明,讓我們從小事做起,從一點一滴做起!
“我心中的文明”主題征文范文2
千年臨海城,滿街文化人。人人講文明,處處講文明。它如風(fēng),吹遍大街小巷;它是云,點綴晴空藍(lán)天;它似雨,滋潤大地萬物。文明,它更是一道光,照亮你我。
默默奉獻(xiàn)
每當(dāng)我當(dāng)值日班長時,我便早早來到學(xué)校。每次,我都能看到學(xué)校里的環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾。每到秋天,地上就鋪滿了落葉,那時,她就掃了一撥又來一撥,常常干得滿頭大汗。但她一點也不抱怨,仍任勞任怨地清理著。每次下課,總有同學(xué)玩紙飛機(jī),隨地扔紙團(tuán)。這時,她就立刻趕過來,將垃圾掃進(jìn)畚斗。有一次,我留在教室里寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)衛(wèi)工人還在檢查衛(wèi)生。她們起早貪黑地清理學(xué)校的垃圾,就是為了讓我們有更好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。這,就是文明。
互相謙讓
周末,我們在馬路上總會看到這樣的場景:一位行人正在過馬路,一輛汽車戛然而止,停在斑馬線前,等行人全過馬路,并啟動車輛緩緩前行。路邊的行人特別見諒,看有汽車飛奔而來,他們就站在路邊等候,汽車總比行人迅速,等車過去,自己才通過馬路?,一位老爺爺正顫顫巍巍地行走在十字路口,坐在轎車上的阿姨看見了,從車上走下來,攙扶著老爺爺過馬路,并安慰爺爺不要慌,慢慢走,路上小心,老爺爺激動著謝謝。這,也是文明。
師之責(zé)任
放學(xué)后,走到每個教室的門口,總會看到老師留住了幾個學(xué)生,繼續(xù)輔導(dǎo)他們作業(yè),耐心地和頑皮的孩子悉心交流。沒額外的獎勵,也沒有額外的工資,卻自愿繼續(xù)輔導(dǎo)溜號的學(xué)生。這,是一種責(zé)任,它也是文明。
文明,是一種奉獻(xiàn),是一種謙讓,是一種責(zé)任。用行動傳遞文明,讓文明成為一種習(xí)慣,讓城市更加美好!
“我心中的文明”主題征文范文3
天為什么這么藍(lán)?水為什么這么清?世界為什么這么融洽?美景為什么能夠永恒?因為有文明與我們同行。
仰觀中華民族五千年的歷史,是文明孕育了中華民族的誕生,是文明托起了中華民族的繁榮,是文明支撐著中華民族屹立在世界東方,我們是祖國的花朵,民族的希望,未來的脊梁,要擔(dān)起振興中華民族的歷史責(zé)任,讓文明與我們同行。
一聲禮貌的問候是文明,一句衷心的.的祝福是文明,隨手撿起一張廢紙是文明,愛護(hù)一棵花草也是文明。
人有理則安,無禮則危。禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。然而在生活中發(fā)生的一些事情,卻讓我們不得不警醒。1997年8月7日,科學(xué)家王滏昌在北京木樨地附近被自行車撞成骨折住院一事經(jīng)披露,引起社會的關(guān)注,人們對這位90歲高齡的老科學(xué)家的遭遇深為同情,那個至今未敢承認(rèn)的肇事者應(yīng)該受到良心的譴責(zé)。同時人們也感覺到文明的淪喪,受傷的老人在路邊呻 吟,來往行人如織卻視而不見,最后扶起王老的竟是兩位60歲的老人,我們怎能不為之震驚?生活不文明又何以使天下文明,天下不文明又何以使世界文明?讓文明與我們同行!
對他人的寬容是文明,對他人過錯的糾正是文明,對他人意見的虛心接受是文明,問他人的熱情服務(wù)是文明,我們要以禮待人,以禮感人,以禮服人。上海市八十一路車售票員姜玉琴,一次在招呼幾個青年買票時,其中一個小青年從口袋里掏出一張五角人民幣,悄悄吐了一口痰,揉成一團(tuán),隨手交給售票員,然后和同伴們哄笑起來,小姜對這種侮辱性的舉動格外冷靜,他掏出手帕,擦掉了紙幣上的痰跡,再微笑著把車票和三角錢遞回給他。這出乎意料的舉動贏得了乘客們無數(shù)贊許的目光,也令自知理虧的小青年低下了頭。
文明是有禮貌的人喜悅,也使那些授人以禮貌相待的人喜悅。用文明去感化身邊的人吧!對他人不文明,又何談對世界文明?讓文明與我們同行!
人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。文明是衡量一個國家興衰的重要標(biāo)準(zhǔn),一個不文明的民族難以創(chuàng)建文明的國家,一個不文明的國家難以立足于世界。國尚禮則昌,家尚禮則大,身有禮則侈,心有禮則泰。文明是有教養(yǎng)人的第一標(biāo)志,文明是所有人都應(yīng)具備的品質(zhì)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年雄于地球則國雄于地球,少年文明于世界則國文明于世界,讓文明與我們同行吧!
胥焱說過:“中國是一個具有五千年文明的禮儀之邦,我們青年人是未來的主人,讓我們從小做起,講文明講禮貌,在不久的將來,讓社會大家庭在我們每個人的努力下變得更加美好!”
千里之行,始于足下,讓文明從我做起,從點點滴滴做起,讓文明與我們一路同行。
“我心中的文明”主題征文范文4
讓文明與我同行文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識的精髓。在這個弱肉強(qiáng)食的星球,也許“文明”便是人類對這個世界的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動力,文明是社會和諧的源泉。隨著中國在國際社會中的責(zé)任越來越重要,構(gòu)建和諧社會的責(zé)任責(zé)無旁貸地落到了每個中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。
“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及??我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步”濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話向我們詮釋了構(gòu)建和諧社會的真諦,那就是——讓文明與我同行!讓我們每個人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來釋放自己文明地?zé)崆椤W屛拿髋c我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來的.渴望。
這種渴望寄托于人類對世外桃源的向往之中,流露于人們對烏托邦主義的憧憬之中,存在于大眾對和諧社會的期盼之中??文明存在于我們每個人的心中,總會在生活的不經(jīng)意間流露出來。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會釋放那潛藏在心底的對文明的渴望。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明很多時候只不過是舉手之勞。有時候,文明只是排隊上公交車時多一點耐心地等待;有時候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時候,文明只是在圖書館低聲交談時的那一份體諒。
在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過是你在生活的點滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明,也許這世界還停留在千萬年前“人類”的茹毛飲血;沒有了文明,也許現(xiàn)實生活中的一切皆會失去存在的意義。
沒有了文明,也許“和諧社會”只能成為一場空談。文明是人類區(qū)別于動物的標(biāo)志,文明是人類社會的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會公共文明,還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進(jìn)社會公共文明。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明之火可以照亮整個世界。文明可以驅(qū)散社會每個角落的丑陋,文明能夠照亮每個人心底的黑暗,文明可以消融阻擋社會前進(jìn)的冰川??讓我們眾志成城,以文明之劍驅(qū)散丑陋,從此一切丑陋無處藏身;讓我們打開心窗,以文明之光照亮黑暗,從此歡樂人生觸手可及。
讓我們釋放熱情,以文明為這世界帶來和諧的陽光,從此和諧社會終會實現(xiàn)!
“我心中的文明”主題征文范文5
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。文明的社會,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美得贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人。
爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的'話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。
美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習(xí)慣,撥動人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個懂文明、識美德的人。
“春蠶到死方盡,蠟炬成灰淚始干”,中華民族自古也有尊敬師長的美德。在我國歷,最早提出文明與美德并講學(xué)的孔子,弟子三千,學(xué)有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導(dǎo)戰(zhàn)士們開辟了新中國之后,不忘師恩,又回到韶山向恩師道謝。
同學(xué)們,我國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦。幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。“文明古國,禮儀之邦”的美稱代表著世界人民對我們民族的敬意。文明美德作為我國文化的一個重要組成部分,所涉及的內(nèi)容十分廣泛,幾乎滲透了古代社會的各個方面。
行動起來吧!同學(xué)們!前方的路已經(jīng)為我們鋪好!讓我們像大鵬鳥一樣展翅翱翔,飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)流傳,讓文明的長河永不干涸,讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大,讓文明、美德與我們同行,伴我們成長吧。
“我心中的文明”主題征文范文6
讓文明與我同行文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識的精髓。在這個弱肉強(qiáng)食的星球,也許“文明”便是人類對這個世界的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動力,文明是社會和諧的源泉。隨著中國在國際社會中的責(zé)任越來越重要,構(gòu)建和諧社會的責(zé)任責(zé)無旁貸地落到了每個中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。
“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步”濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的`這段話向我們詮釋了構(gòu)建和諧社會的真諦,那就是——讓文明與我同行!讓我們每個人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來釋放自己文明地?zé)崆。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來的渴望。
這種渴望寄托于人類對世外桃源的向往之中,流露于人們對烏托邦主義的憧憬之中,存在于大眾對和諧社會的期盼之中。文明存在于我們每個人的心中,總會在生活的不經(jīng)意間流露出來。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會釋放那潛藏在心底的對文明的渴望。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明很多時候只不過是舉手之勞。有時候,文明只是排隊上公交車時多一點耐心地等待;有時候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時候,文明只是在圖書館低聲交談時的那一份體諒。
在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過是你在生活的點滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明,也許這世界還停留在千萬年前“人類”的茹毛飲血;沒有了文明,也許現(xiàn)實生活中的一切皆會失去存在的意義;沒有了文明,也許“和諧社會”只能成為一場空談。文明是人類區(qū)別于動物的標(biāo)志,文明是人類社會的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會公共文明,還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進(jìn)社會公共文明。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明之火可以照亮整個世界。文明可以驅(qū)散社會每個角落的丑陋,文明能夠照亮每個人心底的黑暗,文明可以消融阻擋社會前進(jìn)的冰川。讓我們眾志成城,以文明之劍驅(qū)散丑陋,從此一切丑陋無處藏身;讓我們打開心窗,以文明之光照亮黑暗,從此歡樂人生觸手可及;讓我們釋放熱情,以文明為這世界帶來和諧的陽光,從此和諧社會終會實現(xiàn)!
“我心中的文明”主題征文范文7
文明是什么?文明是一朵絢麗的鮮花,次第開放,直到溫暖了整個春天;文明是一縷縷金色的陽光,照耀著人們的心田,直到溫暖了整個世界;文明是遇見長輩時親切的那一聲問候,文明是看見路邊有垃圾時候低身撿拾的那一彎腰,文明是上課時積極舉手的那一只小手……這些都是文明的一閃光。
是的,文明就在每一個細(xì)節(jié)中。稍不注意,就會給文明涂污。我就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。
那是一個周末的下午,我在家里看書。當(dāng)我沉醉書中情節(jié)時,房間外面忽然傳來媽媽的聲音:“小濠,趕快到樓下把垃圾扔了!边@一叫把從書中的精彩畫面中拉了出來,我不耐煩地說:“別叫我,我忙著呢!”
“你說什么?”看來媽媽要生氣了。
我只好趕緊站起身來沖出房間:“來了!來了!”一邊應(yīng)答媽媽一邊提著垃圾飛快地來到樓下,跑來到垃圾桶旁邊,看見有蒼蠅嗡嗡地飛著,還有一股難聞的氣味,于是我捂著鼻子使勁把垃圾扔過去?上]扔進(jìn)垃圾桶里,袋里的垃圾撒了一地。怎么辦?看看四周沒人,想想還沒看完的'書,捂著撲撲亂跳的心,準(zhǔn)備拔腿回屋。突然有人拉住了我的衣角,轉(zhuǎn)身一看,原來是一個小弟弟。他睜大眼睛認(rèn)真地看著我:“大哥哥,那些垃圾是你扔的,你還沒有收拾呢!”
“我……我沒有啊!”
“我都看見了,大哥哥你不能這樣亂扔垃圾的!”
被小弟弟這么一說,我忽然一陣臉紅,趕緊拿起掃帚收拾潵落在地的垃圾……
當(dāng)我把垃圾清理干凈后,抬頭瞧見路邊告示牌上寫的一行字:“文明從我做起!”
“文明從我做起!”這不是一句口號,而是要落實在具體的行動中!還好有小弟弟及時提醒,不然我都愧對讀過的那些書呢!
“我心中的文明”主題征文范文8
每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的大門時,總會看見門口的廣告牌上寫著那句熟悉的話語“說文明話,做文明人”,每當(dāng)我乘坐公交車時,在公交車的顯示屏上也總是顯示“說文明話,做文明人”同樣的話語。
是啊!我們每個人都要學(xué)會說文明話,做文明人,只有這樣世界才會充滿愛,才會變得和諧有序。
還記得上個星期天的早上,我乘坐公交車去上舞蹈班,當(dāng)時,35路公交車上人很多,由于天在下著雨,氣溫很低,車?yán)锩嬗譀]有暖氣,每個人看起來都很冷得樣子,大家都想找個座位坐下來,可是車上人很多,根本就沒有空位。
當(dāng)車走到建材市場站時,上來一位老奶奶,看年齡應(yīng)該有70多歲的樣子,腿腳非常不靈便,老人顫顫巍巍往后走,這時只見一位年齡和我相仿的小姑娘主動站起來給老人讓座。
只聽小姑娘說:“奶奶,您坐我這兒吧!”
老奶奶說:“沒事的.,小姑娘,我能行!
這時小姑娘說:“沒事的奶奶,我下一站就下車了,您坐吧!”
老奶奶看到小姑娘一臉誠懇的樣子,便不再推辭,坐了下來。
小姑娘緊挨著老人的座位,抓著座椅靠背站著,兩站過后老奶奶下車了,小姑娘先前坐的那個座位又被小姑娘讓給了一個帶小孩的阿姨。
當(dāng)公交車快到火車站的時候,因小姑娘和我都要下車,我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痹癥,腿腳非常不靈便,這不禁讓我大吃一驚! 多么懂禮貌的小姑娘啊!明知自己身體不便,依然把座位讓給了更需要的人……
如果我們每個人都能像那位小姑娘一樣,懂得禮貌待人,懂得尊老愛幼,這個世界將會充滿愛,也會給我們每個人帶來更多的歡樂!
“我心中的文明”主題征文范文9
中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。文明美德,是我們每一個人的人品,如果世界上沒有了文明,就沒有了燦爛的微笑。生命中,有一股神奇的力量,那就是文明和美德。
在生活中,我們處處都與文明相伴。比如說下水道壞了,我們?nèi)バ蓿@是對的,可是,修好了之后沒有及時把蓋子蓋上,導(dǎo)致有人會不小心掉下去,害家人擔(dān)心。我們就來伸出文明之手,把下水道的蓋子蓋上。下面,我就給大家講一件我的親身經(jīng)歷。
晴朗的一天,我和媽媽去逛街,不經(jīng)意路過一個沒陰井蓋的下水道。路過之后,我心里想:不怕一萬,就怕萬一。下水道沒有了“帽子”,假如有盲人路過,掉下去怎么辦?假如有剛學(xué)會走路的`小朋友,掉下去怎么辦?假如有腿腳不方便的人路過這里,豈不是很危險嗎?我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面。此時此刻,我立馬拉住媽媽轉(zhuǎn)身回頭,和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的陰井蓋放在它應(yīng)該呆的地方。我和媽媽拍拍手放心的離開了。就在我們轉(zhuǎn)身過后,一位盲人老爺爺恰好路過那里,看到他安然無恙的走過,我和媽媽會心的笑了。此時此刻,我心里的陽光更加燦爛、心情更加的舒暢。使我想起孟子說過這樣一句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我覺得文明美德不分年齡大小,它是我們大家都應(yīng)該遵守的社會公德。從小做起、從我做起。這件事在我心里留下了深刻的印象。
在生活中,自己不僅講文明和美德,還有他人呢!有一天,我在小區(qū)里看到了這樣的場面:有兩個小男孩兒吃完手里的食物,把包裝袋隨手一扔,扔到了垃圾桶旁邊,揚(yáng)長而去。真是離文明只差一步!此時,走在我前面的一位大哥哥,彎腰撿起垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶里。這位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。文明美德時時刻刻伴隨在我們的身邊,只要我們養(yǎng)成講文明美德、講社會公德的好習(xí)慣,那么文明美德就會伴我們成長!
校里校外我們都要養(yǎng)成文明美德的好習(xí)慣,在學(xué)校里我們班級里養(yǎng)成了一種團(tuán)隊精神,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。我們班無論是在作慈善活動還是在敬老愛老的活動當(dāng)中,大家都自覺遵守班規(guī),積極響應(yīng)班主任的號召,井然有序,看到叔叔阿姨們投來贊許的目光,我都十分的驕傲和自豪。我想起我們班主任趙瑛老師的一句話:我們的學(xué)習(xí)不僅要成長,我們的文明美德也要與我們共同成長!
文明美德伴我成長,我永遠(yuǎn)都會做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要堅定地走下去,讓我們的社會因文明從此更加美麗;讓我們的祖國因文明從此更加精彩;同時也讓我們與文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
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