創(chuàng)建文明城市主題征文實用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的創(chuàng)建文明城市主題征文，歡迎閱讀與收藏。
![創(chuàng)建文明城市主題征文實用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/cec4c3f75_2.jpg)
創(chuàng)建文明城市主題征文1
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干枯的心靈。
好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是變更人、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特殊要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。要想變更城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主子，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增加亮色。把一座城市建設(shè)的更美妙，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有同心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今日做起，為創(chuàng)建文明城市做出主動的`貢獻，才能把我們的城市建設(shè)的越來越漂亮。
作為一個市民．首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)切創(chuàng)建，融入創(chuàng)建．要參加改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭當(dāng)文明市民，并主動參加到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動中去。
爭當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚主子翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、平安、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力氣。
創(chuàng)建文明城市主題征文2
不經(jīng)意間，創(chuàng)建文明城市已經(jīng)走進我們的城市，走進我們每個人的心中。創(chuàng)建文明城市也是我們每一名小學(xué)生的愿望和職責(zé)。
我們也要為“創(chuàng)城”出把力。雖然我們不能為城市的建設(shè)添磚加瓦，但我們能從自身做起，從小事做起，文明出行，做一個關(guān)心“創(chuàng)城”，融入“創(chuàng)城”的好少年。
首先我們要做到文明出行。比如，每天上學(xué)，我們要穿著得體、大方，不追求名牌，不和同學(xué)攀比，做陽光少年。上學(xué)路上，我們要遵守交通規(guī)則，杜絕交通陋習(xí)，文明出行。盡量步行或坐公交車到校，不坐私家車，為城市的節(jié)能減排做貢獻，做到低碳出行。在學(xué)校與老師同學(xué)禮貌交往，不說臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不隨地吐痰、亂扔垃圾；在公眾場合看到有翻越護欄、闖紅燈等不文明行為及時制止。文明乘坐公交車，主動給老人孕婦讓座，簡簡單單一起身，就為創(chuàng)城做貢獻；隨時隨地，撿拾起地上的垃圾，輕輕松松一彎腰，能為創(chuàng)城出把力。這些其實就是我們平常應(yīng)該做到小事情，但有多少人堅持做下去了?如果每個人都堅持文明行事，我們的城市會因我們更加美麗。
其次，我們要為創(chuàng)城做貢獻。比如，我們可以積極參與學(xué)校等團體組織的志愿者隊伍，利用閑暇時間宣傳創(chuàng)城，可以上街撿拾垃圾，白色塑料袋等，為我們城市的清潔出一份力。還可以參加植樹造林活動、社會公益活動等等，我創(chuàng)城盡一份心。
也許我們的.力量還很小，是那么微不足道，但是只要我們每個人都行動起來，從自身做起，從小事做起，努力提高自身素質(zhì)，時時想著文明，事事做得文明，我們這涓涓細流就會匯成文明的大河。只要大家都出把力，我們這座美麗的城市，一定會更加美麗。
創(chuàng)建文明城市主題征文3
文明，一個并不生疏的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂
我生長在一個漂亮的城市濱州。這里百花爭艷，綠樹成蔭，有著漂亮的三河湖，沒有一個游客看到這兒不贊美的，作為一個濱州人我驕傲，我傲慢!可是確有一些不文明現(xiàn)象印象了濱州的漂亮。
有一次，我和同學(xué)去公園玩，走著走著就來到一個澄澈的小魚池邊，走在我們前面的是一位中年婦女牽著一位小男孩，也許是一對母子吧。他們嘴里都含著一根冰棒婦女吃完冰棒后就順手將冰棒棍扔進了小魚池里，原來安靜的池面泛起了小圓暈，小木棍漂移在池面。那個小男孩吃完冰棒后，也像他媽媽那樣，順手也將小木棍丟在池塘里。原本澄澈的小魚池卻漂移著兩個破壞環(huán)境的小木棍。都說父母都是孩子最好的老師，這位婦女的行為影響他的孩子，她的孩子也如她的母親那樣，不講文明，破壞環(huán)境。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能變更我們生活中的那些陋俗呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象或許不行能藥到病除，但是我信任，一條公益廣告就似乎是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我信任，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我信任，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，或許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我信任，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。
有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;還有時候，多一點耐性的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛;有時，多一點點共享，對別人來說，就是多份暖和。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)覺，文明是一種力氣，就似乎奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚全部人的熱忱。
好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要�?是變更人、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特殊要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。要想變更城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主子，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增加亮色。把一座城市建設(shè)的更美妙，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有同心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今日做起，為創(chuàng)建文明城市做出主動的貢獻，才能把我們的城市建設(shè)的越來越漂亮。
創(chuàng)建文明城市主題征文4
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個國家的整體素養(yǎng)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。 不知大家是否記得，三年前中心電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。 記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的'問早問好，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個歡樂的人。
良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常�？梢蕴娲顚氋F的感情。
創(chuàng)建文明城市主題征文5
“文明”是一座城市的幸福底色，“文明”是一座城市的內(nèi)在品質(zhì)。當(dāng)前，我市迎來了高鐵時代，明年上饒福州港正式開港、三清山機場也將投入使用。屆時，水陸空立體交叉組成的交通網(wǎng)絡(luò)將愈發(fā)凸顯上饒“牽江浙、出滬寧、攜八閩、達粵桂”的獨特區(qū)域優(yōu)勢，前來上饒投資、旅游的商賈、旅客勢必絡(luò)繹不絕。這對于我市創(chuàng)建文明城市是一個難得的契機。只有城市文明了，才會有更多的人喜歡上我們的城市，才會有更多的朋友前來投資、旅游，帶動我市經(jīng)濟發(fā)展。上饒獨特的區(qū)域優(yōu)勢，才能得到更好的'發(fā)揮。
創(chuàng)建文明城市，不僅僅只是為了一個稱號，圖一個虛名。而是要在創(chuàng)建過程中持之以恒，在努力改變、完善城市的“硬環(huán)境”的同時，更著力于提升公眾人文素質(zhì)、城市文化魅力等“軟實力”，形成上饒?zhí)厣�，彰顯氣質(zhì)，表現(xiàn)出上饒的城市個性和魅力。
創(chuàng)建文明城市，在于一個“內(nèi)”字。文明城市在于擁有生命力強大、深厚的文化內(nèi)涵。因此，樹立正確的社會主義核心價值觀，加強思想道德建設(shè)，著力提高市民素質(zhì)，是我市創(chuàng)建文明城市的必然要求。文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，創(chuàng)建文明城市不是權(quán)宜之計，也不是應(yīng)景之作，是一個在發(fā)展過程中不斷提升城市水平，提高群眾物質(zhì)文化生活質(zhì)量的過程，需要做好階段性目標(biāo)和長期性目標(biāo)的統(tǒng)一。因此我們必須堅持以人為本，樹立經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的觀念，著眼長遠發(fā)展和增進社會福祉的觀念。通過改善城鄉(xiāng)面貌、提升城市品位、美化人居環(huán)境，確保人民群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)不斷提高，讓廣大群眾切實得到了實惠。通過創(chuàng)建活動，提升城市文明程度，讓更加繁榮、美麗、宜居的上饒成為全市各族人民團結(jié)奮斗的共同理想，人民群眾建設(shè)文明城市與和諧社會的熱情不斷高漲。
我們應(yīng)嚴(yán)格按照市委書記陳俊卿的要求，進一步轉(zhuǎn)變觀念，切實強化大局、群眾、創(chuàng)新“三個觀念”，使精神文明創(chuàng)建工作更加貼近實際、貼近群眾、貼近生活，永葆精神文明創(chuàng)建活動群力群創(chuàng)的活力。
創(chuàng)建文明城市主題征文6
文明，一個并不生疏的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂
我生長在一個漂亮的城市—濱州。這里百花爭艷，綠樹成蔭，有著漂亮的三河湖，沒有一個游客看到這兒不贊美的，作為一個濱州人我驕傲，我傲慢!可是確有一些不文明現(xiàn)象印象了濱州的漂亮。
有一次，我和同學(xué)去公園玩，走著走著就來到一個清亮的小魚池邊，走在我們前面的是一位中年婦女牽著一位小男孩，也許是一對母子吧。他們嘴里都含著一根冰棒婦女吃完冰棒后就順手將冰棒棍扔進了小魚池里，原來安靜的池面泛起了小圓暈，小木棍漂移在池面。那個小男孩吃完冰棒后，也像他媽媽那樣，順手也將小木棍丟在池塘里。原本清亮的小魚池卻漂移著兩個破壞環(huán)境的小木棍。都說父母都是孩子最好的教師，這位婦女的行為影響他的孩子，她的孩子也如她的母親那樣，不講文明，破壞環(huán)境。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能轉(zhuǎn)變我們生活中的那些陋俗呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象或許不行能藥到病除，但是我信任，一條公益廣告就似乎是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我信任，每個人的'心靈都像是一扇窗，窗戶翻開，光亮就會進來。我信任，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，或許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我信任，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;還有時候，多一點急躁的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛;有時，多一點點共享，對別人來說，就是多份暖和。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)覺，文明是一種力氣，就似乎奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠會聚全部人的熱忱。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是轉(zhuǎn)變?nèi)�、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特殊要重視精神文明建立，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建立作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想轉(zhuǎn)變城市面貌，不但要把建立搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的仆人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建立者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增加亮色。把一座城市建立的更美妙，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今日做起，為創(chuàng)立文明城市做出積極的奉獻，才能把我們的城市建立的越來越漂亮。
創(chuàng)建文明城市主題征文7
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)清掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追趕打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨便攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物。
我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的'。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素養(yǎng)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的素養(yǎng)。
同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，將收獲一個品行，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我信任，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，肯定會營造出一個文明美妙的校園。
創(chuàng)建文明城市主題征文8
在人生的歷程中，文明禮貌是必不行少的，每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌起先的。到社會上，時時到處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來開心和諧，也能創(chuàng)建充溢愛心的環(huán)境，給自己帶來歡樂，帶來溫馨。所以我們從自己做起，在日常生活中培育自己文明行為，使我縣成為文明城市。
這幾天，我常常在電視上看到這則有關(guān)文明的廣告：一只廢棄易拉罐被遺忘在電車上，人們都認(rèn)為它不是自己扔的而束之高閣，甚至把它一腳踢開。這時屏幕上出現(xiàn)了一行字：這個時候，你還在觀望嗎。這時，一位青年撿起了易拉罐并把它扔進了垃圾桶。緊接著，屏幕上出現(xiàn)了一句話：公德競賽，今日起正式開賽。
可是現(xiàn)在，卻偏偏有人要破壞這漂亮的環(huán)境：
我走在大街上常常會看到一些叔叔、阿姨將一口粘乎乎的痰吐在大街上，一點愧疚心都沒有，便閑情逸致地走過去了。還有些叔叔、阿姨還將垃圾隨處亂扔，使蒼蠅滿天飛。
我想，人們在享受的時候，想到的為什么不是維護，而是破壞呢? 假如我們每個人那個有公德的青年一樣，社會將會變得多么干凈文明啊!
在現(xiàn)實生活中，很多事情也可以通過讓來解決。有時候，讓可以阻擋一些大事故的發(fā)生。而有時候，可以通過一個人讓不讓來看清他的品行的好壞。
一個下大雨的日子，巴士車上人多得不得了。隨著時間的'轉(zhuǎn)變，車上的人越來越少了，可是每次走掉一個人，新上來的人都會搶走位子。這時，一個老爺爺?shù)男O子說話了：爺爺我累了，我累了。于是那個老爺爺便一手抱起了小孩一手扶著鐵桿。坐在位子上的人說：看那個死老頭，那個樣子好好笑，像只狒狒，哈哈哈哈一位小學(xué)生實在看不下去了，起身說：爺爺您坐。說著便把他扶到位子上，他含著淚感謝的說：感謝，感謝
在北京某縣的正月十五舉辦了一次花燈會，當(dāng)時燈會是在一座橋下的空地上實行，很多慕名而來的游人為了能夠更清晰地看到花燈，便都往橋上擠。原來就不大的橋被人們擠得滿滿的，很多人被擠倒了，于是便被后面涌上來的人當(dāng)成肉墊踩死了。當(dāng)時看到這個消息時，我非常驚異。同時我也想不通：莫非一場花燈會比那么多人的性命還重要嗎?當(dāng)時人們感覺到有人摔倒時為什么不把人扶起來，而是直直地踩過去呢?假如當(dāng)時能發(fā)揚出互助謙讓的精神，這樣的悲劇還會發(fā)生嗎?
有句話說得好：退一步，海闊天空。你想想看，從一個讓字竟然可以解決那么多事情。這也說明，和諧的社會離不開讓字。
創(chuàng)建文明城市，從我做起，這里的我，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻出自己的一份力氣，我們的城市就能變得更美妙，讓我們共同努力吧!
創(chuàng)建文明城市主題征文9
文明，一個震撼人的詞語�！澳阄拿鲉�?”這句話在耳邊時刻提醒我們要做一個文明人。
文明，是遇到熟人時說聲“你好”；文明，是在別人遇到困難時伸過手去幫助別人；文明，是常用“您好”、“請”、“對不起”、“再見”和“謝謝”這禮貌用語十個字；文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是尊老愛幼；文明，是講衛(wèi)生……這些都是文明的基本常識。可是，有些人隨地吐痰；有些人亂扔垃圾；有些人滿口臟話；有些人一天不打人、罵人就不舒服；有些人上車、下車擠來擠去；有些人踩踏草坪；還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀！
我們身為小學(xué)生，也要從小樹立并養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙，說一聲“您好”。我們班的游康睿同學(xué)不僅在樓道里看見廢紙就撿起來，扔到垃圾桶里；還看見別的`同學(xué)有不會的題就趕緊跑過去幫他（她）。這種精神多么令人佩服呀！
以前，我在等路隊的時候，看見有幾個小學(xué)生飛快地從草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑，并沖我點頭。
現(xiàn)在，讓我們要從身邊的小事做起，為這個原本美麗的城市添一份力吧！
我聽說過這樣一件事。
一天，小明和同學(xué)們?nèi)ソ加�。到了那里，同學(xué)們都拿出自己帶的零食吃了起來，他們一邊吃一邊說話，不一會兒，草地上的垃圾遍地都是，小草也被他們踩得歪歪扭扭了�？尚∶魉麄儏s開心地回家玩去了。
這件事你讀后有什么感想呢?可能有些小朋友們不以為然地說道：“這些事每天都會發(fā)生，有什么稀奇的?”可是你有沒有想過，這些事情發(fā)生，多么影響我們城市的面貌�。』蛟S有的地區(qū)貧困，但他們?nèi)似泛�，而且有一個不亂扔垃圾、愛護草木的好習(xí)慣�；蛟S有的地區(qū)富有，但他們?nèi)似凡缓�，有一些不講衛(wèi)生、不愛護公共設(shè)施的惡習(xí)。這兩種截然不同做人態(tài)度，兩條道路，你會怎樣做呢?這關(guān)系小到一個人，大到一個國家呀！
從小事做起，從我做起，讓我們一起行動起來，為了城市文明做出一點微不足道的奉獻。只有這樣，我們的世界才會變成美好的明天。
創(chuàng)建文明城市主題征文10
吃過晚飯，我總愛跟著爸媽一起上街走一走，散散心。走到北環(huán)路上，街燈已經(jīng)亮起，改造后的北環(huán)路華燈高照，車水馬龍……成了上杭城最美的街道。
深黑色的柏油路面既寬敞又平坦，中間鑲嵌著一條藍白相間的反光隔離帶。一道道車燈射過，長長的隔離帶閃著黃燦燦的亮光，遠遠望去，像一條五彩長龍游走在街道中心。街道兩邊種上了翠綠色的小葉榕樹，像一個個威嚴(yán)凜凜的站崗衛(wèi)士，日夜守護著上杭城;兩排光明整齊的圓形路燈，點綴樹間，活像一顆顆燦爛奪目的明珠。街道兩旁，凹凸錯落的房屋風(fēng)格全都，紅褐色的斜面屋頂，淺灰色的墻磚，整齊劃一的店面招牌，真令人賞心悅目!街道兩面墻上，節(jié)能環(huán)保的LED墻燈形態(tài)各異，顏色斑斕。每當(dāng)夜幕降落，幾千米長的北環(huán)路大街流光溢彩、美不勝收。
不知不覺，我們拐進了另一處返家的路口，這里曾經(jīng)是我最怕經(jīng)過的地方。以前，這個路口總是臭氣熏天，處處是果皮、爛菜葉，蒼蠅、蚊子、小飛蟲滿天飄舞。這些全都要歸功于那些賣水果和賣菜的小販。他們不到正規(guī)的市場去，卻圖便利在這兒擺攤。我們每次在這兒路過時，都要捂著鼻子……
記得去年有一次，我一路小跑趕著去上學(xué)。剛到那個臭氣熏天的路口，我觀察公交車正從遠處駛來，便不覺加快了步伐。不料，一腳踩在果皮堆上，身子一滑，重重地摔在地上，鞋上還沾滿果皮。不能再等了，我顧不得痛苦，一骨碌爬了起來，便沖上了公交車。我找了個位置站好，發(fā)覺好多雙眼睛都用驚奇的`眼神盯著我。我低頭一看，呀!鞋上、屁股上還沾著很多果泥，車廂過道上也有一串我剛留下的濕漉漉的鞋印。我臉一紅，真想找個地縫鉆進去……那條害人的“果皮路”沒人管嗎?真該清理清理了!
最終，城管來了!他們把小販“請”走了，把“果皮路”徹底清理了。小路口變得潔凈干凈起來，再也看不見小商、小販的身影了，再也聽不到賣菜、賣水果的叫賣了，再也不用聞那熏天的臭氣了……城管叔叔阿姨本領(lǐng)真大!我從心底感謝他們。他們是城市美容師，更像是奇妙的魔術(shù)師。
走在回家的路上，我思潮起伏——這幾年，黨和政府花了那么多錢來改造市容市貌，擴建公園綠地，上杭城慢慢變綠了，變亮了，變美了。然而，城市治理不能只靠城管，我們每個人都有責(zé)任!假如每家店鋪都不占道經(jīng)營，小商小販不亂擺攤設(shè)點，汽車摩托車不亂停亂放，市民們不亂丟果皮、紙屑……那么，上杭城肯定會變得更加漂亮迷人!那時，城管叔叔阿姨肯定會笑起來;環(huán)衛(wèi)工人肯定會笑起來;每一個生活在上杭城的人肯定都會笑起來……
“杭城是我家，人人愛惜她!”讓我們一起攜起手來——讓歡樂遍響上杭城!
創(chuàng)建文明城市主題征文11
文明，一個并不生疏的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。
生活中隨處可見到、聽到，與文明有關(guān)的東西，如：建設(shè)文明城市、爭當(dāng)文明市民講文明每個人都會說，可是又有幾個人真正做到了呢?
最近，漢源頻道報道了梨花節(jié)上的.一盆盆鮮花被很多市民據(jù)為己有了;弄得分鮮美的三角梅瞬間不知所終，不知是死是活;不少宣揚欄被損壞，路牌與交通標(biāo)記牌被砸歪;好好的路燈被打掉;公共場所的石墩不翼而飛;牛皮癬小廣告隨處可見，宣揚單滿天飛;休閑椅被人擰斷螺絲后，整個搬走
最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計其數(shù)的病菌，侵食著多少健康的生命。
文明城市，要有良好的環(huán)境，這樣的環(huán)境須要我們每個人共同營造。公共設(shè)施原來是為廣闊市民服務(wù)的，大家都應(yīng)當(dāng)自覺地愛惜它們，發(fā)覺破壞公共設(shè)施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特殊是職能部門，要加以巡查，多勸導(dǎo)，發(fā)覺不良苗頭時，就應(yīng)探討對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門，一方面靠廣闊市民協(xié)作支持，才能扭轉(zhuǎn)不良行為屢屢返潮的問題。
為創(chuàng)文明城市，大家都在努力著，我也應(yīng)當(dāng)努力。室雅何須大，花香不在多我會留意自己的一言一行，而且要宣揚，讓更多的摯友，同學(xué)一起攜起手來，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強而努力。
創(chuàng)建文明城市主題征文12
文明一詞，大家都是再熟識不過的了，丈明禮儀自古就是我們中華大地的優(yōu)良傳統(tǒng)。進段時間，南京正在努力創(chuàng)建全國文明城市作為城市的東道主，我們更應(yīng)當(dāng)講文明�？墒�，仍有很多市民做不到文明。
一天，天公不作美，大雨傾盆。害得我變得冒雨上學(xué)了。路上，我頂著大風(fēng)大雨艱難的走著，雨珠不停的在我的傘上跳著迪斯科。路上的人們都緊皺著眉頭。而有車一族們卻不以為然，他們?nèi)砸贿吢犞魳�，一邊飛速的開著車。在一個路口處，有一群人正在等著過公路。這時一輛正在奔馳的.汽車呼的一聲從這群人前面的大水坑沖了過去。濺起了朵朵渾濁的水花，那群人來不及躲閃。被濺了一身的臟水。那群人一邊擦身上的水，一邊埋頭埋怨。而車主卻逃之每天了，留下了一屁股的罵聲。哎，你會不會開車呀！，開那嗎快，有毛病呀，王八蛋從他們嘴里冒出了大堆令人聽著不舒適的話。
我心里暗暗想到：那個被罵得車主真活該！可我反過來一想：車主固有不對，但那群人也不應(yīng)當(dāng)講臟話吧。我又不由自主的想到了南京創(chuàng)建文明城市的事。假如，全南京的車主都想這位飆車王一樣，全南京的市民都像這幾位出口成臟的人一樣，那南京當(dāng)選全國文明城市簡直就是天方夜譚。
我希望全部的南京市民都能明白建設(shè)文明城市最終是受益的還是我們。只要我們每個人都講文明，有一顆寬容的心，南京當(dāng)選丈明城市，就算勝利了一大半。
創(chuàng)建文明城市主題征文13
文明，如一個寶藏，讓我們共同挖掘它，讓遠古的文化帶我們穿越這個文明的國度；文明，如一扇窗戶，讓我們共同翻開它，讓漂亮的風(fēng)景映入我們的眼簾；文明，如一首歌曲，讓我們共同演唱，讓動人的歌聲在這塊文明的土地回蕩；文明，更如一棵種子，讓我們共同播種，讓文明在我們彼此的心中生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓文明在你我心中傳遞！
文明是什么？它不肯定是宏大的舉動，而是在于你一個微小的動作。文明或許就在你洗完手后關(guān)手龍頭的動作，或許就在撞到人的時候的一句“對不起“，或許就在把垃圾扔到垃圾桶的幾步路，或許……文明就是在我們的行為動作中表達的，盡管它是多么不起眼，多么微小的。由于有句話說的好：“一滴水，也可以反映出整個太陽的'光芒，一盞燈，也能照亮前進的道路�！八砸粋�人的言談舉止，就能表達這個人的文化素養(yǎng)，一個城市的文明程度。
文明對于我們是多么重要��！可是偏偏就是有些不文明的行為舉止，影響了我們，影響了城市！
走在寬闊的公路上，機動車飛速而過，被卷起的垃圾在空中跳著歡快的舞姿。似乎風(fēng)也變得不文明白，帶著垃圾和塵土向人們迎面撲來。垃圾袋吹在樹上，它似乎很得意，以為為大樹裝飾上了一朵朵花兒。走在公共場所，在人群中穿梭。耳邊傳來的粗言穢語，大聲喧嘩的聲音。聽著都覺得心煩意亂……都是這些不文明的現(xiàn)象，如烏云，一點一點把我們文明的天空遮擋……
可如今，我的眼前一亮，文明又重現(xiàn)在這篇富強的樂土上了！由于我們都在大力宣傳，制造文明城市。
公路沒了垃圾，顯得更寬闊了；樹上沒了垃圾，顯得跟漂亮了；人們的臉上沒了塵土，更顯得精神煥發(fā)了；公共場所沒了人們的吵鬧聲，穢語聲，更顯得文明白！
用雙手?jǐn)v扶老人，用語言表達歉意，用舉止制造文明，專心靈傳遞文明，用自我為這座城市增加一道文明的風(fēng)景線！
讓我們共同營造一個文明的環(huán)境，用文明渲染這座城市，洗滌這座城市，制造這座城市！
讓文明的藤蔓爬上我們的心房，讓文明的花朵開遍我們的城市，讓文明的歌聲唱響我們的佛山，讓文明的文字書寫佛山美妙的明天！
創(chuàng)建文明城市主題征文14
吃過晚飯，我總愛跟著爸媽一起上街走一走，散散心。走到北環(huán)路上，街燈已經(jīng)亮起，改造后的北環(huán)路華燈高照，車水馬龍成了上杭城最美的街道。
深黑色的柏油路面既寬敞又平整，中間鑲嵌著一條藍白相間的反光隔離帶。一道道車燈射過，長長的隔離帶閃著黃燦燦的亮光，遠遠望去，像一條五彩長龍游走在街道中心。街道兩邊種上了翠綠色的小葉榕樹，像一個個威嚴(yán)凜凜的站崗衛(wèi)士，日夜守護著上杭城;兩排光明整齊的圓形路燈，點綴樹間，活像一顆顆絢爛奪目的明珠。街道兩旁，凹凸錯落的房屋風(fēng)格一樣，紅褐色的斜面屋頂，淺灰色的墻磚，整齊劃一的店面招牌，真令人賞心悅目!街道兩面墻上，節(jié)能環(huán)保的LED墻燈形態(tài)各異，色調(diào)斑斕。每當(dāng)夜幕駕臨，幾千米長的北環(huán)路大街流光溢彩、美不勝收。
不知不覺，我們拐進了另一處返家的路口，這里曾經(jīng)是我最怕經(jīng)過的地方。以前，這個路口總是臭氣熏天，到處是果皮、爛菜葉，蒼蠅、蚊子、小飛蟲滿天飄舞。這些全都要歸功于那些賣水果和賣菜的小販。他們不到正規(guī)的.市場去，卻圖便利在這兒擺攤。我們每次在這兒路過時，都要捂著鼻子
記得去年有一次，我一路小跑趕著去上學(xué)。剛到那個臭氣熏天的路口，我望見公交車正從遠處駛來，便不覺加快了步伐。不料，一腳踩在果皮堆上，身子一滑，重重地摔在地上，鞋上還沾滿果皮。不能再等了，我顧不得難受，一骨碌爬了起來，便沖上了公交車。我找了個位置站好，發(fā)覺好多雙眼睛都用驚奇的眼神盯著我。我低頭一看，呀!鞋上、屁股上還沾著很多果泥，車廂過道上也有一串我剛留下的濕漉漉的鞋印。我臉一紅，真想找個地縫鉆進去那條害人的果皮路沒人管嗎?真該清理清理了!
最終，城管來了!他們把小販請走了，把果皮路徹底清理了。小路口變得干凈整齊起來，再也看不見小商、小販的身影了，再也聽不到賣菜、賣水果的叫賣了，再也不用聞那熏天的臭氣了城管叔叔阿姨本領(lǐng)真大!我從心底感謝他們。他們是城市美容師，更像是奇妙的魔術(shù)師。
走在回家的路上，我思潮起伏這幾年，黨和政府花了那么多錢來改造市容市貌，擴建公園綠地，上杭城慢慢變綠了，變亮了，變美了。然而，城市管理不能只靠城管，我們每個人都有責(zé)任!假如每家店鋪都不占道經(jīng)營，小商小販不亂擺攤設(shè)點，汽車摩托車不亂停亂放，市民們不亂丟果皮、紙屑那么，上杭城肯定會變得更加漂亮迷人!那時，城管叔叔阿姨肯定會笑起來;環(huán)衛(wèi)工人肯定會笑起來;每一個生活在上杭城的人肯定都會笑起來
杭城是我家，人人愛惜她!讓我們一起攜起手來讓歡樂遍響上杭城!
創(chuàng)建文明城市主題征文15
校園是一個大家庭，有你、有我、有他。想要我們的校園變得更加漂亮，必需每個人都要以文明要求自我為前提。文明的校園，才漂亮、和諧。文明校園，你我攜手共創(chuàng)！
美麗的校園環(huán)境是文明的襯托。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)當(dāng)是和諧、美麗、潔凈的。當(dāng)同學(xué)們走進校園，看到的是一番幽美的景象，接觸的是一片潔凈的土地，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地飛翔。唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心�！被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨�，就是為了“借山光以悅?cè)诵�，假湖水以靜心情”。穿梭在漂亮的校園中、生活在漂亮的校園中，學(xué)生會潛移默化的受到美的熏陶，放飛心靈美。教室外的蔥綠，不僅給人以陶冶，也讓人布滿盼望與激情。從而共創(chuàng)和諧、文明的校園。
固然，校園環(huán)境不僅僅只包括自然環(huán)境，人文環(huán)境也是至關(guān)重要的。宣傳欄上一幅幅醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片，加粗的優(yōu)秀學(xué)生姓名以及好人好事的學(xué)習(xí)典范等等都應(yīng)當(dāng)堅持每學(xué)期更換，這樣學(xué)生們都積極的向宣傳欄奮進，不僅有了動力，也有了學(xué)習(xí)的激情。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的.汗水，分散了每個師生的才智，就更能激發(fā)每顆心靈的驕傲感和對學(xué)校的喜愛之情�！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。”一個凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮勉向上的自尊自愛的意識。懂得了自尊自愛，自然行為舉止，都會有較大的改觀，整個校園也會變得更加文明。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷向往，我們布滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
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