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學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文1
《西游記》是四大名著之一,它講述了唐僧、孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,到西天取經(jīng)的故事!段饔斡洝冯m是四大名著之一,卻和其他三著不同,全書(shū)故事情節(jié)多為虛構(gòu),可又有與其他三著一樣,情節(jié)引人入勝,使人身臨其境,思慮重重。
讀完《西游記》,最令我記憶猶深的還是《真假猴王》這一章,這章講述了六耳獼猴趁唐僧趕走孫悟空這個(gè)空子,冒充悟空,但最后還是給如來(lái)佛祖識(shí)破,讓真悟空一棒打死了。
讀了幾遍《西游記》這本名著,我突然想到一個(gè)問(wèn)題:孫悟空到底打敗了幾個(gè)妖精?許多人都會(huì)不假思索:“很多,我哪知道?”可我還是想一探究竟,又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,還特地留意了一下,答案并非像大多人所說(shuō)的那樣,真正被悟空打敗的妖精,確是一個(gè)也沒(méi)有。每次遇到妖精都是各路神仙或是觀音菩薩,甚至如來(lái)佛祖來(lái)幫忙的……孫悟空不是可以大鬧天宮嗎?為什么連幾個(gè)神仙的坐騎都搞不定?說(shuō)明孫悟空并非是神通廣大,只是人緣好罷了。
再一次閱讀,又有與前幾次截然不同的想法:我對(duì)唐僧又有更多的見(jiàn)解。一次次被抓,一次次失敗,又一次次被人解救;一次次,當(dāng)他的徒弟想放棄時(shí),他卻堅(jiān)定不移要前往西方圣地;一次次在生與死之間徘徊,但他卻不放棄自己的理想——取到《真經(jīng)》,修成正果。這就是唐僧,八十一次生死磨難,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是不可挑戰(zhàn)的任務(wù),但他做到了!坎坷、困難,卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他取得真經(jīng)的.信心。
合上書(shū)本,我被悟空的人緣、唐僧的堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),我終于明白了:為人做事,只要確定了前進(jìn)的方向,就要堅(jiān)持不懈;當(dāng)然,人緣也很重要,有了它,生活就多了一份關(guān)心、一份幫助……凡事就一定能成功!
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文2
暑假時(shí),媽媽讓我看一本書(shū)——《中華上下五千年》,沒(méi)辦法“圣命難違”呀,我扔下手中正看得起勁的漫畫(huà)書(shū),去看它了。
可是我看著看著就入了迷,從盤(pán)古開(kāi)天辟地到清甲午戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)大事件都在這本書(shū)中記錄著,好像一個(gè)放映室記錄了中華民族的發(fā)展史,難忘而又精彩,令人廢寢忘食,仿佛整個(gè)人都沉浸在里面了。
其中最讓我佩服的是秦始皇,他是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一六國(guó)的皇帝,同時(shí)他還讓中華各族和諧友誼,互愛(ài)互助。但他也有辦錯(cuò)事的時(shí)候,在秦始皇晚年他經(jīng)常求仙問(wèn)道,為此有大批百姓流離失所。他還讓人大費(fèi)周折給自己修造墓地,但這也成就了西安兵馬俑,使其成為世界第八大奇跡,但這也是秦王朝快速滅亡的原因。
唐宋元明清,各有各的`傳承。唐詩(shī)、宋詞、元曲,都是歷史長(zhǎng)河中的傳承。中華上下五千年的歷史,讓人佩服!每一個(gè)人都在歷史的長(zhǎng)河中生活著,也許有人在這長(zhǎng)河中默默無(wú)聲,但也有一些人的名字卻銘記在這悠悠的歷史中和它一同傳承給下一代!
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文3
暑假里與你初相識(shí),便結(jié)下了不解之緣。你讓我如癡如醉、夢(mèng)牽魂繞,也讓我歷經(jīng)一場(chǎng)穿越,至今香魂未歸。你領(lǐng)著我穿越了春秋戰(zhàn)國(guó)秦兩漢,走過(guò)了三國(guó)兩晉南北朝,又經(jīng)歷了唐宋元明清。你是我的擺渡人——?jiǎng)⑵G霞的《初中生必背古詩(shī)詞50首》。
素手撫你,掀開(kāi)你那古色古香的容顏,一切便恍如隔世,似夢(mèng)非夢(mèng)。
周朝,古老質(zhì)樸,癡男怨女多情內(nèi)斂!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!薄拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!泵廊巳缬,君子多情,深沉濃烈的情意是永恒的話(huà)題。南唐后主李煜的情是“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,一代君王都有解不開(kāi)的愁,又何況我等凡夫俗子,所以不必“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,而應(yīng)該活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。李商隱的相思是“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”,這相思之情,離別之恨,又讓多少“兒女共沾巾”!感動(dòng)之余,我是多么的希望天下有情人“月上柳梢頭,人約黃昏后”。
憂(yōu)國(guó)之情,憂(yōu)民之心,藏著多少的愛(ài)恨情愁。杜牧的一句“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”,盡顯對(duì)國(guó)家的關(guān)心與憂(yōu)慮;杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”讓人揪心讓人愁,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”又讓人心疼讓人欽佩,他,心懷天下,如雪中的.寒梅傲然不失芬芳,我愿意為他含淚微笑到永遠(yuǎn)?墒,白居易的“足烝暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”,徒然讓我傷感,這讓我想起了夏日在田間勞作的外公,汗水在他那黝黑的如溝壑的皺紋里流淌,心疼得想用手去撫平,“老吾老以及人之老”,我的心怎能不被他的詩(shī)句灼傷呢?我想,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民是國(guó)人的一種情結(jié)吧!祖國(guó)的大好河山,從來(lái)就沒(méi)有過(guò)她的魅力,一路走來(lái)分外妖嬈。曹操觀滄海曰:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,崔顥游黃鶴樓云:“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”,杜甫望岳難得的一次豪情壯志“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,白居易游錢(qián)塘江閑情逸致地拋下一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。劉禹錫一改“自古逢秋悲寂寥”的肅殺氣氛,朗朗吟上“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。祖國(guó)的河山波瀾壯闊,又不失清新典雅,“淡妝濃抹總相宜”。雖然,我吟不出驚天地泣鬼神的詩(shī)句,但我愿用筆去記錄,用心去感受,用靈魂去觸摸。
“時(shí)暑不出門(mén),亦無(wú)賓客至”,我“經(jīng)書(shū)聊枕籍,瓜李漫浮沉”,你——《初中生必背古詩(shī)詞50首》這個(gè)夏日與我相知相識(shí),愿你永臥我懷,伴我左右,不離不棄!
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文4
“愿你的歡笑像清晨的露珠,晶瑩閃亮;愿你的生活像樹(shù)上的果實(shí),飽滿(mǎn)充實(shí)。”臺(tái)灣兒童文學(xué)家桂文亞的筆下,記錄著身邊看似普通卻又特別的小事。那些由酸甜苦辣交織而成的童年,經(jīng)過(guò)歲月的淬煉,沒(méi)有酸澀,只有美麗寶石般的瑰麗與香醇。在桂文亞的文章中,那些不完美與痛,也因她的寬厚與單純,化為動(dòng)人、好笑、有趣的情節(jié)。
一、活蹦亂跳的童年
愛(ài)看武俠小說(shuō)的二郎橋野丫頭阿桂桂,常常帶著唯姐姐馬首是瞻的妹妹,在家里和小黑狗“保安”玩追追追,挑戰(zhàn)附近的小啰唆,黑面菜和高腳七一決劍術(shù)高低。無(wú)意中獲得的一元錢(qián)寶藏化為記憶中最甜最美的自制桂花酸梅湯。河中,有活蹦亂跳的星星魚(yú);樹(shù)上,有青翠欲滴的橄欖;天空之下,有著無(wú)數(shù)綻放著笑容的孩童。童年的記憶總是美好的,媽媽看完后也笑著說(shuō)很多經(jīng)歷和她的童年十分相似的,這世界唯一不變的就是“變”,如今我們的暑假更多的是待在空調(diào)房里,吃著精美的零食,對(duì)著電腦手機(jī)游戲,或者背上行囊,乘上飛機(jī),坐上高鐵,去游覽名山大川,不知道這是幸福還是悲哀……
二、愿我們被世界溫柔以待
“十六歲有一個(gè)美麗的故事,雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,卻好像繡花針繡出來(lái)的一朵紅薔薇,薔薇追究會(huì)凋零,絲線(xiàn)追究會(huì)褪色,留下的千萬(wàn)個(gè)針孔,卻像一個(gè)個(gè)生命,仍然在呼吸,在低吟!笔鶜q,一個(gè)天真爛漫的季節(jié),但桂文亞身上卻發(fā)生了許多意想不到的生死離別。最好的朋友潘梅的病逝,外婆阿公的悄然離去……看似應(yīng)有的哀痛在她的筆下一掃而過(guò),為了幫助朋友,不善手工的她卻忙活了整整一個(gè)星期,親手制作了一條圍巾,面對(duì)著親人的離去,她卻輕描淡寫(xiě)的回憶起關(guān)于阿公阿婆的往事,祈禱他們不再痛苦,在地下安然入睡。正是這樣一份情懷,讓這本書(shū)保存著一個(gè)孩子純凈的心靈,讀起來(lái)輕松舒服。
三、美麗眼睛看世界
看似乏味無(wú)趣的孤單生活,桂文亞和妹妹桂文飛卻玩出了百變的花樣,閑暇時(shí)光和自家“保安”一起與敵人作戰(zhàn);下課的時(shí)候,悄悄翻墻去采摘漫山遍野的`橄欖;安靜的守護(hù)在籃球場(chǎng)附近,欣賞那個(gè)矯健的藍(lán)影子;為了去見(jiàn)“阿斗”,而將“保安”洗的油光發(fā)亮,夕陽(yáng)之下,一白一黑兩只小狗奔騰在原野之上,后面跟著兩個(gè)沉靜的主人……這一切看似雜亂無(wú)章,不足為奇,信手拈來(lái)的小事,卻勾勒出童年的真實(shí)美好,讓人讀后回味無(wú)窮。
我們的童年或許即將悄然離去,或許已將離我們遠(yuǎn)去……但在《我愛(ài)藍(lán)影子》中,我們仿佛也能尋找到童年時(shí)的那份歡樂(lè)與淚水,歲月可以改變一個(gè)人,但改變不了那份感動(dòng)。原本并非美好的生活也可以有一番別樣的風(fēng)景。每個(gè)人都有不足,生活也會(huì)擁有痛苦,但是用單純可以去化解這些“不完美”。桂文亞用自己獨(dú)特的角度,去放眼整個(gè)世界,嚴(yán)肅的生死離別,卻因她的描述哀而不傷,與意外相識(shí)的伙伴,共同談心,卻又讓人笑中帶淚……或許我們不曾擁有桂文亞那樣獨(dú)特的思考,也不像湯素蘭那樣條件艱苦,但是我們卻擁有著相似的“瘋狂”童年。
永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵——獻(xiàn)給永遠(yuǎn)美好的歲月,永遠(yuǎn)綻放的笑臉——獻(xiàn)給永不落葭的童年。
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文5
今年暑假,我讀了一本童話(huà)故事書(shū)《安徒生童話(huà)》。這是一本十分好看的童話(huà)故事書(shū)。
《安徒生童話(huà)》是由丹麥的故事家安徒生編寫(xiě)的。它的內(nèi)容十分豐富,每個(gè)故事中的主人公都有著不同的命運(yùn)。今天,就讓我們一起來(lái)翻開(kāi)這本童話(huà)故事書(shū),來(lái)看一看每一個(gè)故事中的主人公的命運(yùn)是怎樣的。
讀完這本童話(huà)故事書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)就像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,每一個(gè)故事都有各自的味道。這些故事中有我們耳熟能詳?shù)摹逗5呐畠骸、《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》,也有一些我們并不熟悉的'故事,如《園丁和主人》、《夜鶯》、《野天鵝》等。在讀這些故事時(shí),我為主人公的結(jié)局悲喜交加。我時(shí)而為小美人魚(yú)化為泡沫而感到傷心,時(shí)而為那位愚蠢的皇帝而感到嘲笑,時(shí)而為賣(mài)火柴的小女孩感到悲哀。我被園丁積極向上的精神所打動(dòng),為夜鶯不計(jì)前嫌的可貴精神打動(dòng),為艾麗莎為了哥哥忍受巨大的痛苦所感動(dòng)。
讀完這本書(shū),我的感想是:我應(yīng)該學(xué)習(xí)所有故事里主人公的優(yōu)良品質(zhì):勇敢、頑強(qiáng)等,做一個(gè)十全十美的人。
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文6
在暑假中我讀了一本著名作家伍美珍的作品—《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)惜城靈魂出竅記》,一聽(tīng)這名字,就知道這本書(shū)內(nèi)容豐富,吸人眼球。嘿!果不其然,還真就是這樣!
我先給大家介紹一下這本書(shū)的主人公:咪咪、阿呆、惜城還有兔子。咪咪和阿呆是同桌;惜城和兔子是同桌。阿呆是一個(gè)呆呆的胖子,用惜城的話(huà)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)早熟的冬瓜。咪咪是聰明的小妞,當(dāng)阿呆有難的`時(shí)候總是拔刀相助。兔子是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子,和咪咪是好朋友、死黨,總愛(ài)惡整惜城。惜城是一個(gè)干瘦的小男生,是全校最聰明的男生,所有變態(tài)言論都是出自他的口中。
我給大家介紹一下整本書(shū)的內(nèi)容:此書(shū)分為兩部分,第一部分講述了他們班的“科老”也就是科學(xué)老師,為他們講解科學(xué),后來(lái)他們班的同學(xué)瘋狂的愛(ài)上了科學(xué),見(jiàn)到什么都想拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。第二部分主要講的是阿呆的媽媽在網(wǎng)上給阿呆買(mǎi)了一個(gè)提高記憶力的頭盔,沒(méi)想到后來(lái)起了副作用,阿呆暈了過(guò)去。
讀了這本書(shū)讓我明白:
1、不是什么東西都可以用來(lái)做實(shí)驗(yàn),這樣沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù),有安全隱患,很容易發(fā)生事故。
2、有時(shí)記憶力太好,也不見(jiàn)得是一件好事,這樣會(huì)導(dǎo)致失憶等癥狀,有時(shí)遺忘也未必不是一件好事兒。我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,讓我們的夢(mèng)想達(dá)到更遠(yuǎn)......
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文7
盛世之下,總有人為這萬(wàn)家燈火,負(fù)重前行。
而故事的主人公,就是這樣一個(gè)人——整天與寂寞和嘲諷打交道的守?zé)羧恕?/p>
每當(dāng)夜幕降臨,村里的人們或在一起聊天,或在看大戲。但是這些熱鬧,注定是與他無(wú)緣的。他只能坐在江邊,望著滿(mǎn)天星光,默默地守護(hù)著那座給予村民希望與溫暖的燈塔。
長(zhǎng)堤上那一閃一閃的燈光似乎是那么渺小,微弱。但是,它所散發(fā)出來(lái)的暖,卻似一縷陽(yáng)光,照射在每個(gè)人的心中。黑暗中的人們,被這樣一束光,照耀著,溫暖著,感動(dòng)著。
守?zé)羧,也是這樣的渺小,卑微到塵埃里。他守著長(zhǎng)堤上的燈,陪伴著寂寞與孤獨(dú)。灰容土貌的他似乎不會(huì)讓人感到友好,一舉一動(dòng)也是那么的鬼鬼祟祟令人懷疑。
可就是這樣一個(gè)平凡,甚至是平庸的人,卻擁有著不少人所沒(méi)有的一顆心——充滿(mǎn)了愛(ài)的心。
盡管得知死神已經(jīng)在他的門(mén)口徘徊,他卻依然想著去拯救一個(gè)素不相識(shí)的人。他猥瑣的身影高大起來(lái)。他不再是那個(gè)渺小的守?zé)羧肆,此刻?他是那么的偉大。即使燈塔的燈光那么微弱,他卻依然能夠照亮人們的心。
可誰(shuí)又能想到,這竟是這位守?zé)羧藶檫@個(gè)世界留下的最后一束光芒——老人在一個(gè)月后,去世了。
一輩子為村民奉獻(xiàn),默默守護(hù)他們的守?zé)羧,就這樣悄無(wú)聲息的走了。
其實(shí)守?zé)羧耸刈o(hù)的遠(yuǎn)不止那座給予我們希望與溫暖的燈塔。更多的,是那顆初心,那份我們對(duì)這個(gè)世界最初的認(rèn)知,還有那份善良與純真。
當(dāng)今世界發(fā)展迅速,人類(lèi)也隨之膨脹。整天充斥在我們眼前的,是燈紅酒綠與紙醉金迷的生活,社會(huì)開(kāi)始浮躁,善良與純真不再。
我們應(yīng)當(dāng)找回那顆初心。
一盞燈,是很渺小的。但是它的光,卻又是不可忽視的。只要擁有一顆初心,你所發(fā)出的就是宇宙最耀眼的光芒。一盞燈的溫暖,就是這樣強(qiáng)大。
你死了,你的燈亮著,在茫茫夜海上。我永遠(yuǎn)看得見(jiàn)你溫暖的光芒。也許,守護(hù)著那盞燈的人早已消失,可人生旅途中他和那盞燈卻給予了你溫暖,成了你迷茫時(shí)指引你方向的一部分,心中不可抹滅的一部分……
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文8
看到《他的琴》這本書(shū)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一篇文章雖然不長(zhǎng),也沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),但它就能在平淡樸實(shí)的字里行間吸引你的眼球,讓你跟隨著它,穿梭于一個(gè)又一個(gè)細(xì)膩而富有感情的場(chǎng)景之中。而《下雨下雪》這篇文章,更是讓我想起了那次和雨的邂逅。
正值假期,百無(wú)聊賴(lài)的我一邊吹著風(fēng)扇,一邊癱坐在沙發(fā)中間,看著每年暑假總會(huì)重播的《西游記》。幾陣悶熱的風(fēng)不時(shí)從窗口奔進(jìn)來(lái),和風(fēng)扇來(lái)一場(chǎng)角斗,涼意便被熱風(fēng)充斥,夾雜著土腥味,似涼又熱。我從沙發(fā)上滑下,挪到窗邊。不知何時(shí),蟬鳴已止,嘰喳不休的麻雀安靜下來(lái),一切生物都被無(wú)形的力量震懾住,紛紛躲藏到各自的巢穴之中。
我關(guān)掉電視,拔掉風(fēng)扇,索性趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景。風(fēng)漸漸平息了,本是半下午,天卻變得如響晴白日一般,讓人覺(jué)得壓抑。街上的攤販們手忙腳亂地收拾攤子,一腳蹬上“三蹦子”,頃刻間散去了;正在街上趕路的行人個(gè)個(gè)埋著頭,加緊了步伐;而坐在樓下?lián)癫说睦咸珎円惨缓宥,只留得幾片菜葉子扭曲著躺在那里······所有的跡象都預(yù)示著——要下雨了!
我來(lái)了興致,活動(dòng)一下軟綿綿的身子,將頭探出窗外東張西望。風(fēng)漸起,越吹越有勁,夾雜著雨滴撲面而來(lái)。我的頭發(fā)隨著風(fēng)上下飛舞,就像樓下的小柳樹(shù)跟隨著風(fēng)狂舞一般。我悻悻地縮了回來(lái),關(guān)上窗,倚靠在窗臺(tái)邊繼續(xù)欣賞。
天空拉起了屬于烏云的幕布,遮黑了半邊天。還未完全消失殆盡的晚霞摻和在墨云里,將天空染成了令人膽顫的醬紅色。遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的雷聲,猶如一個(gè)怪獸向我緩緩逼近,不時(shí)發(fā)出沉悶的吼叫。我最怕打雷,趕緊塞住耳朵,瞪大雙眼,咬緊牙關(guān),期盼著爸媽早點(diǎn)回家。
雨大了些,砸在塵土上滾成一顆顆渾濁的珠子。又一陣風(fēng),珠子被利刃捅破,炸裂開(kāi)來(lái),與空降雨兵形成里應(yīng)外合之勢(shì),將大地包圍,不久就在各個(gè)凹陷處駐扎陣營(yíng)。倏爾,一道煞白的光從幕布里鉆了出來(lái)。我火急火燎地甩掉拖鞋,“噔噔噔”跨到沙發(fā)角落蜷縮起來(lái),但卻沒(méi)有聽(tīng)到雷聲。我漸漸放松,鼓起勇氣看向窗外。幾片菜葉被狂風(fēng)肆意地玩弄,忽而被高高拋起,又被重重扔下,左右搖擺,飄忽不定。有一片殘缺了的`菜葉被狠狠地摔到玻璃上緊貼著,它那被撕裂開(kāi)的口子像是在大聲求救。我跪坐著,忘記了打雷的恐懼,出神地望著它。風(fēng)更緊了,想要拽走它這病怏怏的身軀,可是它拼了命抱著玻璃,翻了一邊,又翻了一邊,終于堅(jiān)持不住,被怒風(fēng)揪起甩到了空中!斑燕辍币宦曧懤祝业亟锹,嚇得抱緊了自己,而暴雨卻沒(méi)有一點(diǎn)同情,而是帶領(lǐng)著大軍咆哮而至,抽打著大地,雨水飛濺,可謂迷瀠一片。
風(fēng)雨就這樣持續(xù)了幾天幾夜,天終于只是陰了下來(lái),可暴雨卻把城市變成了水的世界。積水深得覆蓋了路面,淹沒(méi)了車(chē)輪,偶爾出門(mén)采購(gòu)的大人都得把褲腳卷至膝蓋以上才不會(huì)弄濕,而小孩子們自然被父母禁止出門(mén)。但這并不能阻擋孩子們對(duì)這新奇世界的歡喜,紛紛探出窗口叫著鬧著笑著,有一個(gè)小男孩竟然把自己的玩具鴨子丟到了水上!我找來(lái)一塊紙板,工工整整地寫(xiě)上“你好”,然后用風(fēng)箏線(xiàn)拴好從窗口放下去。第二天再來(lái)拉上來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)上面竟寫(xiě)了許多大大小小不同字跡的“你好”,我開(kāi)心極了。其他樓的小朋友看見(jiàn)了,也紛紛效仿我玩起了這個(gè)游戲,把被暴雨禁足的煩惱拋至腦后,最后就連大人們也加入進(jìn)來(lái),同我們一起歡樂(lè)。
過(guò)了幾天,天終于放晴,淡淡的彩虹橫跨天空,積水也順暢排盡。當(dāng)同一個(gè)城市其他的人在郁悶抱怨這場(chǎng)“天災(zāi)”時(shí),我們卻賦予了它不同的意義,并在這其中找到了樂(lè)趣。就像《他的琴》中描寫(xiě)的那樣,當(dāng)別人都在罵著天時(shí),“我”卻單單惦戀著那一只沖到院子里的魚(yú),讓人覺(jué)得可愛(ài)真實(shí)。這種面對(duì)災(zāi)難還是保持輕松詼諧的心態(tài),令人觸動(dòng)。
其實(shí)在生活中,無(wú)論困難、逆境還是煩心事,都可以成為一場(chǎng)“雨”。盡管在經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)你會(huì)害怕,但是咬咬牙,挺過(guò)去,換一種眼光去看待,你就能發(fā)現(xiàn)不一樣的美麗。
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文9
在暑假中,相信同學(xué)們一定讀了很多的好書(shū)吧!讀了如:
《青銅葵花》,《小狼小狼》,《我是你的守護(hù)星》,《狼王夢(mèng)》,《混血豺王》······
這本書(shū)的大概內(nèi)容是:許小念好久沒(méi)有感覺(jué)到父親的愛(ài)了眼前的這個(gè)小男孩的口吻好像父親,小念想:當(dāng)年父親拋棄了我和母親,又拿走了我的泰迪熊,一個(gè)好好的家庭,就這樣像倒下花瓶一樣碎了,母親也日日夜夜消瘦,日夜憔悴。父親我恨你,可是我不知道為什么要悲傷哭泣,我想恨可是又恨不起來(lái),我還是可以從空氣中看見(jiàn)我最?lèi)?ài)的泰迪熊?墒菫槭裁创蠹叶伎床灰(jiàn)呢?小念走著走著,想著自己的'小熊。突然在過(guò)馬路時(shí)被一輛三輪車(chē)嚇暈了。醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,看見(jiàn)了一個(gè)像大哥哥的人在房間里渡步。我問(wèn)的聲音很小,像是從遠(yuǎn)方傳來(lái)的:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí),我在哪兒?!”“我是你的主治醫(yī)生,你被三輪車(chē)撞到了,沒(méi)事的,你沒(méi)有受傷!薄芭叮
后來(lái)他送給了小念一只泰迪熊,又告訴小念:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福,總有一天在你身上會(huì)發(fā)生奇跡的!”小念因?yàn)槁?tīng)了林醫(yī)生這番話(huà),她一直相信林醫(yī)生的話(huà)。
林醫(yī)生也許是一個(gè)偉大的預(yù)言家,又或許是小念那淳樸,善良,可愛(ài),相信擁抱小熊就是擁抱幸福的精神感動(dòng)了天使,后來(lái)小念的生活發(fā)生了翻天覆地的變化······
我被小念那純真,可愛(ài)的性格感動(dòng)了,我想:小念早已不是三歲小孩了,為什么會(huì)相信林醫(yī)生的話(huà)呢,為什么會(huì)相信擁抱小熊就是擁抱幸福呢?我想了又想,我的答案是:因?yàn)樾∧钅羌冋娴男愿窈蛯?duì)小熊的愛(ài),因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。
愛(ài)是天使給人們的幸福之果,是上帝的一滴眼淚,有了愛(ài),世界才會(huì)有色彩,世界才會(huì)有有滋有味,世界才會(huì)有愛(ài)情結(jié)晶,世界才會(huì)有幸福的淚花,世界才會(huì)有歡笑,有親情和友情.
如果世界沒(méi)有了愛(ài),那會(huì)是什么樣?
是無(wú)邊無(wú)際的黑暗
還是被遺忘的角落?
還是鐵石心腸?
還是只有工作?
只會(huì)學(xué)習(xí)的人?
還是·······
只要學(xué)會(huì)愛(ài),就會(huì)像是
從蛹里出來(lái)的蝴蝶,就像是一個(gè)燦爛的寶石,就像是愛(ài)的眼淚,就像是一朵玫瑰,高貴的在黑暗中開(kāi)放,像一朵蘭花,在風(fēng)中搖蕩,像一株梅花,在風(fēng)雪天也會(huì)挺身而出,像一棵松樹(shù),不畏寒冷,愛(ài)是一切,更是改變?nèi)藗兊慕Y(jié)晶!
讓我們大家一起擁抱幸福,擁抱愛(ài)的小熊吧!也許奇跡也會(huì)發(fā)生在我們的身上,也許這個(gè)世界上真的有安琪兒和上帝還有天使們!
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文10
今天,我閱讀了惜城靈魂出竅記。這篇文章講的是兩對(duì)冤家:惜城.兔子.阿呆和咪咪,整本書(shū)也是圍繞這四個(gè)人身邊所發(fā)生的事寫(xiě)的'。
主要寫(xiě)的有兩件事:
第一件事就是整書(shū)的題目“惜城靈魂出竅記”。這篇寫(xiě)了惜城他們4人是如何喜歡上科學(xué)和惜城舅舅的新發(fā)明所給人們帶來(lái)的方便。
第二件事:是“努力對(duì)付豬腦子”。這篇寫(xiě)了科學(xué)老師得了失憶癥和阿呆和惜城同時(shí)出事,同時(shí)在阿呆昏迷不醒之時(shí)善良的兔子和咪咪一直哭個(gè)不停。
其中,我最喜歡兔子,她和咪咪一樣:很善良。
這本書(shū)很好,同時(shí)也有一些搞笑的冤家吵架時(shí)的場(chǎng)面,很有趣。
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文11
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,也是我國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義神話(huà)小說(shuō)。在這個(gè)愉快的暑假,我走進(jìn)了這個(gè)神奇而又絢麗多彩的神怪世界,去領(lǐng)略了《西游記》的獨(dú)特文學(xué)魅力與不朽的藝術(shù)成就和深刻的思想內(nèi)容。
《西游記》主要講述了唐僧與他的三個(gè)徒兒孫悟空、豬八戒、沙悟凈和坐騎白龍馬一起歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),歷經(jīng)九九八十一難,遠(yuǎn)到西天拜佛求取真經(jīng)的故事。一路上雖然有許多妖魔鬼怪,但依然沒(méi)能阻擋唐僧師徒去西天取經(jīng)的腳步,這同時(shí)也讓我看到了他們的`勇敢、堅(jiān)定、執(zhí)著、毫不退縮的精神以及去取經(jīng)的決心和他們心中蕩漾的一股雄心壯志——學(xué)習(xí)佛學(xué),求取真經(jīng)。最終“老天不負(fù)有心人”唐僧師徒功德圓滿(mǎn),列位仙班。
!這也讓我懂得:沒(méi)有九九八十一次磨難,就沒(méi)有百分百的成功。
《西游記》的誕生,標(biāo)志著神怪作品作為古代小說(shuō)的一大品類(lèi)獲得了無(wú)可動(dòng)搖的重要地位,并對(duì)后代文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而又廣泛的影響。
《西游記》自誕生以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),可以說(shuō),他是一部經(jīng)得起時(shí)間和讀者考驗(yàn)的偉大的文學(xué)作品。讓我們一起去閱讀、去感受、去發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的文學(xué)魅力吧!
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文12
在這個(gè)暑假里,老師要求我們從暑期必看的60本書(shū)里挑選幾本閱讀。我讀了謝倩霓的《灰姑娘日志》、《達(dá)人是怎樣煉成的》、《丫頭小子在行動(dòng)》這幾本書(shū)。其中《達(dá)人是怎樣煉成的》令我記憶尤為深刻。
《達(dá)人是怎樣煉成的》講述的是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生蕭士慶在媽媽王美麗出差的三個(gè)月里,與爸爸蕭大生互幫互助,一起成長(zhǎng)的故事。原本,爸爸蕭大生只會(huì)下速凍水餃。但經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉,卻學(xué)會(huì)了做許多美味的飯菜。而兒子蕭士慶,也學(xué)會(huì)了料理家事。
在這本書(shū)中,有一個(gè)片段讓我捧腹大笑。那就是在蕭士慶小時(shí)候,爸爸騎自行車(chē)去幼兒園接他放學(xué)。在回家的路上,蕭士慶的腳不小心卷進(jìn)了自行車(chē)的輪箍里,而爸爸卻以為夾到了什么東西,越踩越來(lái)勁,根本無(wú)視后座蕭士慶鬼哭狼嚎般的哭聲。差點(diǎn)把蕭士慶的腳夾斷。
還好旁邊一個(gè)阿姨及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,讓肖大生停下,要不然,后果不堪設(shè)想。
讀完了這本書(shū),我想,如果我就是蕭士慶,媽媽出差去了,爸爸又是個(gè)“智障兒童”,我會(huì)不會(huì)在這三個(gè)月中,學(xué)會(huì)料理家事呢?答案是否定的'。我在家頂多也就掃掃地,抹抹桌子什么的。什么燒飯洗衣,我連碰都不會(huì)碰,那都是大人的事。如果爸爸不會(huì)燒飯,我也不會(huì)像蕭士慶那樣幫忙,只會(huì)怪他。而如果“蘿卜”來(lái)到我家,我也不會(huì)像蕭士慶那樣帶他做“舌操”,只會(huì)一味地嫌棄他。
看了《達(dá)人是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我意識(shí)到了自己的不足,也開(kāi)始積極地改正。我要以蕭士慶為目標(biāo),成為像他那樣的人!
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文13
在這個(gè)既長(zhǎng)又快樂(lè)的暑假里,我讀了《西游記》這本書(shū)。雖然以前經(jīng)常在電視里看《西游記》,但電視里的情節(jié)會(huì)對(duì)原著的內(nèi)容進(jìn)行改動(dòng)或刪減,所以我覺(jué)得原著更好看一些。
《西游記》原著共一百回,由吳承恩編著,是中國(guó)古代長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)的代表作,主要講的是唐僧一行人不畏艱險(xiǎn),到天竺國(guó)取經(jīng)圓道的故事,還包括古代的一些知識(shí)。
讀完了這本書(shū)以后,我知道了許多電視上看不到的知識(shí),比如說(shuō):中國(guó)古代人民認(rèn)為天地已經(jīng)形成了十二萬(wàn)九千六百歲,孫悟空住在東勝神洲旁的傲來(lái)國(guó)花果山上……
書(shū)中每講到一個(gè)地方或者一個(gè)人,都會(huì)把他的樣子描繪出來(lái),非常的生動(dòng),就像真的一樣,但是描繪的文字卻很少,也許這就是古文的奇妙之處吧。同時(shí),我也被中國(guó)古代小說(shuō)家的文筆所折服。這篇西游記里,幾乎沒(méi)有一個(gè)多余的'文字,似乎少了幾個(gè)字,都會(huì)影響到整篇文章的完美。
在《西游記》這本小說(shuō)里,我最敬佩的人是孫悟空。他大鬧天宮時(shí),始終沒(méi)有說(shuō)出他的師傅到底是誰(shuí),這說(shuō)明他敢作敢為,不連累別人。在西天取經(jīng)的過(guò)程中,他盡全力保護(hù)唐僧和其他人,一次次地化險(xiǎn)為夷。我還比較喜歡白龍馬,任勞任怨,從不說(shuō)一聲“苦”字,真有毅力!我最討厭的人是唐僧,自己什么本事都不會(huì),還要人保護(hù),還對(duì)保護(hù)的人訓(xùn)這訓(xùn)那,差不多屬于那種只會(huì)說(shuō),不會(huì)做的人。
總之,《西游記》真的非常好看,我推薦大家有空去看一看這本名著。
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文14
我翻開(kāi)《西游記》這本書(shū),好像聞到了一股清香,像一壇美酒散發(fā)的味道一樣沁人心脾。讓我每讀一次,都會(huì)有一種新的領(lǐng)悟。
在《西游記》里有各種各樣、形形色色的人物,其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,有各式各樣的本領(lǐng)。比如一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里;有一個(gè)金箍棒,想變大就變大,想變小就變小。我覺(jué)得他人緣很好,遇到打不過(guò)的妖怪,就請(qǐng)神仙幫忙。可是,我最喜歡的還是他那不畏強(qiáng)權(quán),敢于斗爭(zhēng)的精神。
他非常勇敢,是他發(fā)現(xiàn)瀑布后面有一個(gè)美麗的水簾洞,讓其它的猴子們得到了一個(gè)禹于自己的天堂,所以他們尊稱(chēng)孫悟空為“美猴王”。孫悟空學(xué)了本領(lǐng)以后,上了天庭,大鬧蟠桃盛會(huì),還偷吃了太上老君為玉皇大帝煉的`金丹,擾亂了天庭的秩序,神仙們都很怕他。他這種天不怕,地不怕的精神,讓我更加喜愛(ài)他了。
孫悟空還很聰明,有一次在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的路上,遇到了白骨精變成的小姑娘,其他人都被她的樣子所蒙騙,只有孫悟空一人知道她是妖怪。白骨精先后變的老爺爺和老奶奶還是被他一一識(shí)破,并被他打回原形。
但是,孫悟空也有美中不足的地方,他不夠冷靜,比較沖動(dòng)。比如在《大鬧天宮》這一章節(jié)中,因?yàn)樗臎_動(dòng),在四大天王帶領(lǐng)天兵天將攻打花果山的時(shí)候,讓許多無(wú)辜的小生命受到了傷害。
我輕輕合上《西游記》心想:我要學(xué)習(xí)他這種不畏強(qiáng)權(quán)、不畏艱險(xiǎn)、不怕困難的精神。但是,我們遇到事情的時(shí)候,一定要冷靜,不能像他那樣沖動(dòng)。
學(xué)生暑假讀書(shū)征文范文15
像現(xiàn)在這樣,一個(gè)人坐在周末的黃昏里,膝蓋上攤著書(shū),看累了,眼光便漫無(wú)目的的投向遠(yuǎn)方。
————《一片湖》
在水一方
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
。∧且还射镐讣(xì)流從歷史的畫(huà)卷中涌出,經(jīng)歷了歲月的沉淀,蘊(yùn)藏著時(shí)光的真知灼見(jiàn),塵封了往事的洗禮,緩緩地,柔柔的,清清得,流過(guò)了悠悠的女子旁。
歷史,并非由男子主宰。賈寶玉道:“女人是水做的。”千百柔情,卻只為那一片芬芳,獨(dú)自綻放,何其醉焉!那一冊(cè)史書(shū),又載滿(mǎn)了多少的憂(yōu)傷······
她,不過(guò)一介溪邊浣紗女,卻在命運(yùn)的安排之下,成為了復(fù)仇的棋子,看似風(fēng)光,多少次春去冬來(lái),她無(wú)奈;
她,生來(lái)戰(zhàn)沙場(chǎng),立下赫赫軍功,佇立在江岸上的她卻背負(fù)著滿(mǎn)身的傷痛,看似堅(jiān)強(qiáng),多少個(gè)月圓之夜,她落寞;
她,倍受才情縈繞,卻只得湖邊嘆:“冷月葬詩(shī)魂。”看似無(wú)畏,多少回花開(kāi)花落,她憂(yōu)郁。
無(wú)論豪情與否,她們生來(lái),都與水有著不解之緣,女子如水!
“紅顏禍水”,讓這些女子背上了千古罵名。終究發(fā)生了,她們的痛又無(wú)人知曉了,這,又是何苦呢?
嘆得流年過(guò)千傷,只道歲月話(huà)悲涼。
哀惜嘆息,悲之默之,情衷所致卻難忘。
女孩暖心物語(yǔ)
女生是一種奇妙的生物。少女的情愫如美妙的音符動(dòng)人心弦,如歌,如夢(mèng),如童話(huà),傾訴這最美好的`故事。
女孩子,或嬌柔如黛玉,或豪情如木蘭,又或只是默默的做著平凡的便利貼,把心底的那一份自卑埋葬,亦或看似無(wú)理取鬧,實(shí)則深藏不露······一個(gè)女生,就有一種類(lèi)型。
不用在意別人的眼光,不必按照他人的設(shè)定去活成自己不喜歡的模樣,更不必為了世俗而改變甚至扭曲自己,愿意發(fā)自?xún)?nèi)心去笑,才是最美的模樣。
所以,女孩子們,請(qǐng)保持自己的初心,勾起嘴角,踮起腳尖,提起裙擺,旋起身姿,跳起屬于自己的舞步,臺(tái)下觀眾的反應(yīng),不必在意或理會(huì)。保持自己才最重要!
請(qǐng)?zhí)ぶ端,逆風(fēng)前行······
誰(shuí)說(shuō)女子不如男?
那已成為過(guò)去式。
晶瑩的露珠,在你們眼底,成為了漫天精靈,閃動(dòng)的眸光,如星辰般明亮。
野百合也有春天
陽(yáng)光下,牡丹肆意明媚,玫瑰嬌艷欲滴,而野百合也依然明朗。
每個(gè)女孩子都是一朵綻放的鮮花,有人超凡投訴,有人優(yōu)雅極致,有人陽(yáng)光明媚······都是美到不可方物的。
不要羨慕牡丹雍容華貴,野百合有野百合的價(jià)值;
不要羨慕玫瑰鮮艷可愛(ài),野百合有野百合的風(fēng)采;
更不要自暴自棄,因?yàn),你要相信,只要心是美的,野百合也?huì)有春天。
仰望著太陽(yáng)的,那是心的溫度。
傲然風(fēng)中舞,絕姿笑傾城。
北方有佳人,絕世而獨(dú)立。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
讀《一片湖》,找到屬于自己心中的那片湖。
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