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校園的征文

時(shí)間:2023-05-29 18:54:16 征文 我要投稿

關(guān)于校園的征文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過征文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于校園的征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于校園的征文15篇

關(guān)于校園的征文1

  們的校園坐落在整個(gè)城市的中心地帶,可謂鬧中取靜。

  外面的街道雖然車水馬龍、人聲嘈雜,但是,校園里面卻是一派安靜的景象,就算熱鬧起來,也從不覺得嘈雜,只能想到活潑、熱情之類的詞。

  早上,踏入校園,呼吸一口綠色植物帶來的新鮮空氣,踏著有力的步子,與校園里來來往往的老師、同學(xué)道聲“早上好”。帶著開心、快樂的心情走進(jìn)教室,交上工工整整的家庭作業(yè),回到自己的`座位上,進(jìn)入豐富多彩的知識(shí)的世界。

  課間,與小伙伴們“殺”幾盤象棋、軍旗,勝利的喜悅填滿了快樂的課間。打鈴了,我們馬上收回心,進(jìn)入了多姿多彩的課堂,如饑似渴的汲取課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  中午,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂,一米線外安靜的等待,自己位置上安靜的就餐,品嘗美味的午飯。飯后,到操場活動(dòng)活動(dòng)。接著,回到教室,欣賞一本好書,準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課。

  放學(xué)了,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,離開了教室,又那么的安靜、有序。校園又恢復(fù)了往日的寧靜。

  這就是我們的校園,它就像家一樣,我們愛它。

關(guān)于校園的征文2

  我在天長小學(xué)讀書快四年了,今天我就帶領(lǐng)著大家游覽一下我的校園吧。剛走進(jìn)大門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁都站著的早起床的大哥哥大姐姐。他們正仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地檢查著每個(gè)同學(xué)是否戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué)。

  校園的正前方有一尊雕像,這雕塑代表著:我們?cè)诶蠋熀图议L的幫助下,知識(shí)要比太陽還寬闊。

  走進(jìn)校門口的右邊,便是大禮堂。大禮堂很大,就算站幾百人,也不覺的擁擠。

  出了大禮堂,就是我們喜歡的操場。每當(dāng)課間休息的時(shí)候,在上體育課的時(shí)候,操場上,有的同學(xué)打籃球,有的打排球,有的踢足球……花樣很多,操場上可熱鬧了。

  操場的左下角有個(gè)門,進(jìn)了門就可以看到四個(gè)字:閱讀長廊。這幾個(gè)字。閱讀長廊里有動(dòng)漫書,歷史書……種類很多。再往里走就到了校史長廊,校史長廊里面展覽著許許多多的圖文,它們靜靜地向每一個(gè)來到天長小學(xué)的.人們講述著天長小學(xué)的發(fā)展史。讓更多的人能夠更好的了解它。

  過了校史長廊,穿過鵝卵石小徑就來到美麗的天鵝園。

  在花壇中央有個(gè)小男孩騎著它,小男孩手中有個(gè)鑰匙,好像要打開知識(shí)大門。在雕塑下面寫著四個(gè)字:飛向明天。

  這就是我們的校園,我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí),成長的地方,我們美麗的校園。

關(guān)于校園的征文3

  午后,熙熙攘攘的大街上,擁擠的人群你一言、我一語,熱鬧非凡——一個(gè)八歲的小女孩站在一個(gè)冰糖葫蘆的小攤前,手里緊緊地攥著兩元錢——正準(zhǔn)備買冰糖葫蘆。

  突然,從小女孩的背后傳來了一陣陣微弱的呼喊:"我?guī)滋鞗]吃飯了,可憐可憐我,施舍一些錢吧,行行好吧......"女孩趕忙轉(zhuǎn)身一看,原來是個(gè)五十多歲的老乞丐。他衣衫襤褸,頭發(fā)凌亂不堪。皺紋爬滿了他蒼白的額頭,一對(duì)布滿血絲的眼睛直直的望著女孩——她的手里捧著一口破碗,而里面卻空空如也......女孩見了,并沒說什么,但此時(shí)她的心里起了波瀾。她只是緩緩走向那個(gè)老乞丐,將身上僅有的`兩塊錢慢慢的放進(jìn)了那口破碗里......這是我在大街上看到的一幕。今天,我們隨處可見乞丐們碗里的錢并不怎么多——像這么一個(gè)投幣小孩的純美愛心已經(jīng)寥寥無幾了......晚上,我在寫作業(yè)時(shí),忙碌了一天的媽 媽為我端來了一杯熱氣騰騰的板藍(lán)根;而在平時(shí)上學(xué),遇到雨天,我總能看見,一個(gè)"雨衣身影"向?qū)W校這邊奔來——這正是我的爸

  爸......是啊,我擁有"慈母手中線"般的愛;也擁有深沉如山的父愛——父母的關(guān)愛陪伴我走過漫長的成長道路......第二天清晨,我打開電視,卻無意間"搜索"到了這樣一條訊息:四川雅安剛剛發(fā)生了級(jí)大地震——許許多多來自中國各地的同胞們紛紛獻(xiàn)愛心——大家"同仇災(zāi)愾",1元的,10元,100元,搭建起了一座座希望的橋梁,中國同胞面臨災(zāi)難前的"友愛互助",使我一股民族自豪感不禁油然而生......我們生活在愛的世界里,讓愛灑滿人間,讓愛的夢想傳遍中國,讓我的呼吁漂洋過海,讓我的夢想——"把愛傳遞"撒向人們的心間!

關(guān)于校園的征文4

  我和足球

  其實(shí),我很早就開始接觸足球了,但我卻不是很會(huì)踢足球,對(duì)足球的了解也不是那么深,但我卻十分喜愛足球運(yùn)動(dòng)。

  在我二、三年級(jí)年級(jí)時(shí),我們學(xué)校就在每天下午一節(jié)課后,進(jìn)行一次足球練習(xí),一二年級(jí)傳球,三四年級(jí)搶球,五六年級(jí)遠(yuǎn)距離傳球。每天下午的足球課間操時(shí),都是同學(xué)們最開心的時(shí)刻,也就是在這時(shí),我和足球的距離又漸漸地拉進(jìn)了。

  三年級(jí)時(shí),趙老師教我們體育,他總是教我們練球,那時(shí)練傳球和大腳開球,我踢得還滿不錯(cuò)的呢。

  于是,我參加了班里同學(xué)之間的比賽。雖然只作后衛(wèi),但我還是非常地盡力,擋住了另一隊(duì)踢來的球,也可以說是為我們隊(duì)作了貢獻(xiàn)了吧!可最后他們還是沒能讓我加入足球隊(duì),原因是我個(gè)子不夠高,我氣憤極了,但我還是那樣喜歡足球,而且更努力地練,只要有機(jī)會(huì)能練習(xí)足球,我就會(huì)積極地參與,努力地訓(xùn)練。

  現(xiàn)在的體育課,如果老師讓我們自由活動(dòng),我就會(huì)坐在操場靠草坪的一邊上看著足球隊(duì)員們比賽,看著他們矯捷的'身影,讓球隨心所欲地滾動(dòng)著,我心里羨慕極了。

  在我們班的同學(xué)和別的班級(jí)踢足球比賽時(shí),我都會(huì)為他們大聲的喊加油,真心地祝愿他們能夠取得好成績。

  我一定要練好足球,以后有機(jī)會(huì)我也要參加比賽,為班爭光,為校爭光!

關(guān)于校園的征文5

  各設(shè)區(qū)市、省直管縣教育局關(guān)工委:

  國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕35號(hào))強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)安全工作是全面貫徹黨的教育方針,保障學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的.前提和基礎(chǔ),關(guān)系廣大師生的人身安全,事關(guān)億萬家庭幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定! 為了進(jìn)一步加強(qiáng)

  中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生公共安全意識(shí),省教育廳關(guān)工委決定舉辦“安全教育-我的故事”主題征文比賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  征文面向全省中小學(xué)生開展,同學(xué)們圍繞安全教育主題,結(jié)合自身實(shí)際,講述自己的一個(gè)小故事,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。通過活動(dòng)營造廣大中小學(xué)生從小認(rèn)識(shí)安全、了解安全、注重安全、遵守安全的良好行為規(guī)范,推動(dòng)家長對(duì)安全教育的重視度,促進(jìn)學(xué)校積極開展安全教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間及范圍

  20xx年6月-9月。 比賽分小學(xué)、初中兩個(gè)組別。

  三、征文要求

 。ㄒ唬┲黝}鮮明,內(nèi)容充實(shí),貼近校園生活,結(jié)合自身實(shí)際,具有鮮明的時(shí)代氣息,行文流暢、用詞精煉、富有新意。

 。ǘ╊}目自擬,文體不限。小學(xué)組字?jǐn)?shù)在300字左右,初中組字?jǐn)?shù)在600字左右。征文標(biāo)題為宋體小二加粗,正文為仿宋四號(hào)字,在參賽電子文章最后注明區(qū)縣、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師及學(xué)生個(gè)人生活電子照片一張。

  (三)大賽投票平臺(tái)為江西省教育廳關(guān)工委手機(jī)家長學(xué)校各縣(市、區(qū))分?蛻舳。

  四、活動(dòng)組織

  本次活動(dòng)由省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦,江西省教育系統(tǒng)關(guān)工委手機(jī)家長學(xué)校承辦,各市、縣(區(qū))教育局關(guān)工委協(xié)辦。省手機(jī)家長學(xué)校將開通“校園安全-我的故事”大賽官方微信群,方便各市、縣(區(qū))活動(dòng)工作人員咨詢、交流、聯(lián)系用。

  五、活動(dòng)安排

  中小學(xué)生征文比賽活動(dòng)采取縣級(jí)初賽、市級(jí)復(fù)賽、省級(jí)決賽三個(gè)步驟開展。

  1、發(fā)動(dòng)階段(6月)

  各地教育局關(guān)工委要及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)文件,并結(jié)合本地實(shí)際作出安排。省手機(jī)家長學(xué)校負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)及郵件將大賽的內(nèi)容、規(guī)則、操作事項(xiàng)等面向市、縣(區(qū))關(guān)工委有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),為各地開通比賽投票客戶端主頁。

  2、 縣區(qū)初賽階段(7月-8月15日)

  縣(市、區(qū))教育局關(guān)工委根據(jù)設(shè)區(qū)教育局關(guān)工委名額分配要求,確定本地中小學(xué)校參賽名額,各校按照要求將參賽作品以電子文檔形式于7月15日前發(fā)送大賽活動(dòng)專用郵箱:2295856784@qq.com。省手機(jī)家長學(xué)校在30日前將參賽選手文章刊登在手機(jī)家長學(xué)?h級(jí)客戶端,接受全縣教師和家長公開投票,投票時(shí)間為15天?h教育局關(guān)工委根據(jù)投票情況并結(jié)合該生日常安全行為分組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)生推薦參加市級(jí)復(fù)賽。

  3、 市級(jí)復(fù)賽(8月16日-30日)

  省手機(jī)家長學(xué)校在8月16日前將參加復(fù)賽選手文章刊登在手機(jī)家長學(xué)校市級(jí)客戶端,接受全市教師和家長投票,公開投票時(shí)間為15天。市教育局關(guān)工委要從得分高的學(xué)生中分組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)生推薦參加省級(jí)決賽。

  4、 省級(jí)決賽(9月1日-25日)

  省手機(jī)家長學(xué)校在9月10前將參加決賽選手文章刊登在省手機(jī)家長學(xué)校客戶端,接受全省教師和家長投票,公開投票時(shí)間為15天。省教育廳關(guān)工委將根據(jù)得分情況分評(píng)出決賽獎(jiǎng):小學(xué)組一等獎(jiǎng)100名、二等獎(jiǎng)150名、三等獎(jiǎng)250名;初中組一等獎(jiǎng)90名、二等獎(jiǎng)118名、三等獎(jiǎng)189名。省教育廳關(guān)工委對(duì)獲決賽一、二、三等的學(xué)生將頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  六、有關(guān)要求

  1、各市、縣(區(qū))教育局關(guān)工委,各學(xué)校要高度重視,積極宣傳,廣泛動(dòng)員學(xué)生參加征文活動(dòng),激發(fā)中小學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)氛圍。

  2、各市、縣(區(qū))教育局關(guān)工委,各學(xué)校要按照文件要求,切實(shí)做好宣傳、組織、比賽、評(píng)選推薦工作。

  為保證本次大賽活動(dòng)順利進(jìn)行,各市、縣教育局關(guān)工委均要確定1名活動(dòng)工作聯(lián)系人,聯(lián)系人信息(附件2)請(qǐng)于5月底前報(bào)省教育廳關(guān)工委手機(jī)家長學(xué)校。省教育廳關(guān)工委手機(jī)家長學(xué)校聯(lián)系人:汪華祥,聯(lián)系電話(傳真):0791-86756277、0791-88161776,電子郵箱:2779473678@qq.com。

關(guān)于校園的征文6

  夢想像個(gè)來無影去無蹤的隱身人,就像夸父追日,怎么也追不到,可像我這種窮追不舍的人,算有九九八十一難也要打破砂鍋找到底,而夢想就是我去西天尋找的目標(biāo)。

  家人可是血濃于水,肯定會(huì)實(shí)話實(shí)說的,我作著這個(gè)白日夢滿懷信心,跑到跟前,一邊撒嬌,一邊像個(gè)麻繩把媽媽纏。簨寢,你的夢想是啥?當(dāng)媽 媽正要脫口而出,期待著這一神圣時(shí)刻到來之際,自己想去,沒工夫搭理你。這猶如一盆冷水潑在我身上,可又仔細(xì)一想:平時(shí)有問必答的媽 媽也找借口敷衍了,看來這路定會(huì)多災(zāi)多難?晌矣窒肫鹆嗣飨脑挘佬袩o難事,只怕有心人。求人不如求己,我自個(gè)兒再尋思找去。

  終究紙包不住火,在回家的路上,我聽見媽 媽和鄰居在那閑聊,我的順風(fēng)耳不由得湊了上去:&ldqu;我們家的兒子太調(diào)皮,電話都不接,只顧著和同學(xué)玩了。這讓我尷尬萬分,又憤憤不平:說我調(diào)皮,當(dāng)初咋還生下我。但又想了想,我的氣全消了,還在那傻呆呆的笑,因?yàn)檫@就是媽 媽的夢想:希望我是一個(gè)女孩,可以心平氣和,當(dāng)一個(gè)淑女。這讓我反思,不應(yīng)該那么調(diào)皮,不應(yīng)該讓媽 媽再生氣了。

  有了前次的榜樣, 同齡人的夢想就是輕而易舉得知了,可這讓我犯難了:每個(gè)人都有自己的性格,夢想也應(yīng)該五花八門。這不,我就跑去同學(xué)家,一邊暢游下午,一邊完成我這任務(wù)。話說,一提到作業(yè),就置之不理,有的還很厭惡,而一玩,就仿佛有10萬種玩的方法,讓人都喘不過氣了,這個(gè)同學(xué)的夢想顯而易見了就是一個(gè)字玩,但我相信,像我們這群有雄心壯志的少年們,在玩中也能玩出大發(fā)現(xiàn)。

  詢問老師的夢想,我覺得這就是個(gè)幻想,看著老師的臉,我都瑟瑟發(fā)抖了,可是,殊不知老師的夢想天天都在訴說,你是不是經(jīng)常聽到老師在叫我們干什么,哪里要注意,像媽 媽一樣,關(guān)注你的一舉一動(dòng),這就是老師的`夢想,就是讓我們好好成長,成為棟梁之財(cái),雖然有時(shí)候批評(píng)我們一下,但都是反語,更多的老師對(duì)我們的期待!

  大家的夢想真是各種各樣,有為我們垂頭喪氣,望子成龍的,有希望無憂無慮,自由自在玩的,還有為我們一生著想的親人,只要好好生活,夢想就是無限的。

關(guān)于校園的征文7

  清晨六點(diǎn),校園的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒有。同學(xué)們都還沒有來到校園,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書,還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。

  七點(diǎn)左右,校園的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生,都在自己班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚,有的擦著玻璃,有的收拾著講臺(tái),有的正在奮力拖地

  七時(shí)三十,悅耳的`晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨開始了一天勤奮的學(xué)習(xí),同學(xué)紛紛端坐于教室,捧著書,仔細(xì)地讀著,整個(gè)校園書聲朗朗。

  早讀課過后,校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著老師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道校園的美麗景觀。

  第一堂課結(jié)束了,伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著鏗鏘的步伐,來到了操場,那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!

  校園的早晨既安靜,又忙碌,它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。我愛校園的早晨!

  我們的校園真美麗呀!

關(guān)于校園的征文8

  一聲春雷叩響萬物的大門,一場春雨的滋潤,萬物生長。我的學(xué)!聭严MW(xué),大家一起來看看它吧。

  春雨的滋潤下,小學(xué)就像新的一樣。圍墻的藍(lán)色,旗子的紅色,墻壁的白色,一切都是新的。走進(jìn)校園,是一條寬闊的水泥大道。路面上散落著大大小小的花瓣,有著花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢,油綠綠的.,一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓,春風(fēng)吹過,幽靜、淡香、醒人。

  經(jīng)過大道,我們來到校園內(nèi)部。環(huán)顧四周,明亮寬廣。花壇五彩繽紛,一位位花仙子把自己裝點(diǎn)得耀眼。蘇醒的蟲兒們四周走走,走過草叢,走過樹林,走到花仙子的世界。每一棟教學(xué)樓的走廊上,都有一個(gè)走廊的長的花壇。在那里有著同學(xué)們種的花,每一朵花都有自己的姿彩;ù蠖嘟胁簧厦郑峭瑢W(xué)們?nèi)ソ纪獠傻模裢饷利悺?/p>

  最美的是這時(shí)候的畫墻。學(xué)校的圍墻會(huì)被刷成白色,每個(gè)班都會(huì)有一塊墻用于畫畫。每個(gè)班都會(huì)讓班里的畫畫能手來畫這副畫,在每個(gè)班里,它都有著特殊的意義,將陪著我們度過漫長歲月。

  春天的校園,真美!

關(guān)于校園的征文9

  校園——讓學(xué)生向往的“圣地”,是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交友的地方,也是我們成長的第二個(gè)家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。

  兇手究竟是誰?這個(gè)讓人難解的問題,它的答案是那么讓人心酸。是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的.設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。

  近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命——可貴。

  比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的

  校園,吞沒了活潑可愛的同學(xué)。

  操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟愕囊粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失。所以無論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,想象因?yàn)槟,你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>

  知識(shí)校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。

關(guān)于校園的征文10

  幽幽秋水流淌,淡淡金菊飄香,懷著憧憬和向往稚氣未脫的我踏進(jìn)了大學(xué)的校園。這里充滿純真的青春,這里擁有年少的激情,這里是神話般的世界,如此富有魔力的秀場。

  魔力,魔幻,魔術(shù),文隨心動(dòng),人隨惰移。人生就如同一場夢幻般的魔術(shù),總是變幻無窮,跌宕起伏;大學(xué)就像是一場小小的魔術(shù)秀,在這個(gè)秀場里人生開始了新的征程。

  隨著一聲嬰兒的啼哭,一雙稚嫩的小手便抓住了地球媽 媽的衣角,經(jīng)久成長,慢慢磨練,漸漸地成熟綣顧了他們幼小的身軀,讓他們從弱不禁風(fēng),不經(jīng)世事的&ldqu;蓓蕾&rdqu;一節(jié)節(jié)變成了高大挺拔的&ldqu;樹&rdqu;,你我就像是同一片土地上的生命,無論是什么樣子總會(huì)有自己的價(jià)值,在大學(xué)的秀場里,在生命的T臺(tái)上每一個(gè)人都會(huì)變成獨(dú)一無二的&ldqu;魔術(shù)道具&rdqu;散發(fā)神奇的魔力用障眼法迷惑世界,卻用最清晰的雙眸看待人生,拋棄了以往的束縛,在這里馳騁,在這里翱翔,我的`大學(xué)就是如此夢幻而且難以思量。

  生活中小小的六面魔方總是變化無窮,大學(xué)的校園也是如此,它時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而活力四射,時(shí)而溫馨喜人,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,它以它獨(dú)有的魅力讓我愛上了它。

  初次踏進(jìn)校園時(shí),這里的一草一木,一花一樹都微笑著看著我這位來自遠(yuǎn)方的客人,這里的一位位教師,一位位學(xué)長,學(xué)姐用溫馨的話語,熱情的面孔讓這里變得溫暖而貼心,從內(nèi)心深處綻開了美艷的花朵。當(dāng)我在報(bào)名表上寫下姓名的那一瞬間,我已魅力江城的一份子,美好的大學(xué)生活已然開始。在這里我要成為有用之才,成為可以帶給他人溫婉的人,在這樣的憧憬中我沉默,認(rèn)真聆聽身邊的一呼一吸。

  有意無意的閑走在大學(xué)的校園里,看著那些充滿活力的人們,每個(gè)人臉上都洋溢著年輕的感覺,各自為自己的工作而努力,為自己的學(xué)業(yè)而奮斗。休閑時(shí)他們快樂的奔跑在球場上,閑聊于樹蔭下,這種氣氛多么美妙,校園這個(gè)秀場孕育了這樣一群讓我動(dòng)容的人,他們思緒飛揚(yáng),心情自由,情感豐富,每一個(gè)角落都是如此奇妙,我滿心熱情,昂首闊步的前進(jìn),我要把自己的激情和汗水揮灑在這片土地,在這樣的向往中,我又沉默了,認(rèn)真感受身邊的一情一景。

  大學(xué)軍訓(xùn),艱苦而重要的大學(xué)第一顆,也是成長的必經(jīng)之課,校園中響亮的口號(hào)聲,整齊的步伐聲,輕朗嘹亮的軍旅之歌繚繞耳際,一股軍隊(duì)的氣息。在教官的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,汗水在操場上留下淡淡的痕跡。團(tuán)結(jié),紀(jì)律,熱情,積極,奮發(fā)的精神深刻心中。這樣一個(gè)嚴(yán)肅的秀場用鐵的意志讓我為之欣然欽佩,我相信&ldqu;有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,有心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。&rdqu;在這樣的自勉的同時(shí),我再次沉默,認(rèn)真關(guān)注身邊的每一張一弛.

  大學(xué)是一個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)代,放松心靈,在平淡中感受心的悸動(dòng)享受年輕人特有的勇往無前的感覺。珍惜這個(gè)秀場里的一切,感悟身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在大學(xué)的秀場還會(huì)有很多值得期待的事情會(huì)發(fā)生,我不斷改變自己,讓自己越挫越勇,越練越剛。秀場的掌聲在未來等待,我要在這個(gè)夢幻的校園找到屬于自己的位置和掌聲,我堅(jiān)信&ldqu;大學(xué)T臺(tái)&rdqu;值得他人期待,更值得自己欣賞。

關(guān)于校園的征文11

  最近,我們校園里發(fā)生了一件稀罕事——幾個(gè)身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現(xiàn)在學(xué)校的大門口。沒過幾天,那幾個(gè)叔叔竟開來了一輛紅色的帶棚電動(dòng)警車!

  這可真是一件新鮮事!不一會(huì)兒,小警車就被一群低年級(jí)的同學(xué)圍住了。他們好奇地打量這個(gè)“外來客”,唧唧喳喳地議論著。那些膽大一點(diǎn)兒的同學(xué),競?cè)滩蛔∩焓秩崮τ凸獍l(fā)亮的車身。

  我也禁不住停了下來。真是一輛可愛的小車,一身閃著光澤的紅裝,與車內(nèi)純凈的.白色相互映襯,顯得格外精神!車身的一側(cè)還畫了一個(gè)卡通型的小消防員。車內(nèi)有兩排座,應(yīng)該坐得下四五個(gè)人,兩排座后面整齊地放著幾個(gè)滅火器,就像堅(jiān)守崗位的小戰(zhàn)士。最引人注意的還是車身上面的警燈,上面赫然寫著火警電話——119。

  我正疑惑不解時(shí),一個(gè)可愛的胖胖的小男孩兒問道:“叔叔,你們的車是干什么的呀?”

  “這是消防警車。你看到后面的滅火器了嗎?”一個(gè)叔叔笑著回答。

  “那你們來我們學(xué)校干什么呀?”

  “當(dāng)然是保護(hù)你們了。”

  后來,老師告訴我們,這些叔叔和小警車是為了防止一些不法分子來學(xué)校搞破壞而被派來的。他們每天都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,我們都覺得特別安全!

關(guān)于校園的征文12

  二零一八年九月七日,這是我第一次走進(jìn)xx的時(shí)間。走進(jìn)校門,再?zèng)]有記憶里高中校園那熟悉的校道,我開始有些不知所措、我開始有些不確定:現(xiàn)在的我,亦或是三年之后的我到底會(huì)在做著什么?

  但忙碌的生活接踵而至,它并沒有給我多少適應(yīng)的時(shí)間,就好像是在提醒我,現(xiàn)在的我不能再如中學(xué)時(shí)一般膽怯,我的第一步必須邁開,而我的無助感也必須忘卻。

  后來,我和大多數(shù)新生一樣,開始慢慢熟悉xx,開始慢慢了解這個(gè)于我而言神秘而又新奇的“新大陸”。

  從每天清晨六點(diǎn)的鬧鐘將我喚醒開始,新的事物就開始撞入我的視野。但同時(shí)也帶來了改變。從剛?cè)胄r(shí)對(duì)早操的抱怨到后來的習(xí)慣讓我意識(shí)到每日的早操帶給我的`不止是晨間新鮮的空氣,更多的應(yīng)該是一個(gè)規(guī)律的作息吧。而這一個(gè)作息表是我還未對(duì)大學(xué)生活有所規(guī)劃時(shí),學(xué)校先幫我制定的一份“規(guī)劃”吧!

  再后來,當(dāng)軍訓(xùn)的日子來臨時(shí),我深刻的體會(huì)到了學(xué)校對(duì)于新生的要求,深刻的明白了什么叫想要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績先要有一個(gè)能吃苦耐勞的身體。烈日的驕陽、教官的命令、訓(xùn)練的口號(hào)和汗?jié)竦囊律罒o一不在提醒著我,我是一個(gè)大學(xué)生的身份,我必須得咬牙堅(jiān)持!盡管軍訓(xùn)使我苦不堪言,但我明白這只是個(gè)開始,未來將會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等著我。

  我記得我們的助教在軍訓(xùn)結(jié)束后給我們寫過一封很長很長的信,大部分內(nèi)容我記不清了,但他教給我們的三個(gè)“錦囊”我卻記憶猶新。一,是負(fù)責(zé)。從我們每個(gè)人降生起我們就都背負(fù)著不同的責(zé)任,這些可能來自于家庭也可能來自于社會(huì),但無論是什么我們都必須得承擔(dān),都得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子、無論輕重。所以在做任何事之前我們首先得學(xué)會(huì)的負(fù)責(zé)。二,是學(xué)習(xí)。助教說:作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)高于一切。不要在該努力奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候卻選擇了逃避。最后,最重要的就是規(guī)劃。他說:要對(duì)自己的三年有規(guī)劃,不要做一個(gè)閑散度日的人。他的三個(gè)“錦囊”亦如明燈,突然照亮了我的方向。

  從那以后,我開始規(guī)劃、開始行動(dòng)。加入了心儀的部門、進(jìn)入了在意的協(xié)會(huì),每天都讓自己更忙碌、讓自己更努力。盡管每當(dāng)夜深人靜時(shí),我也會(huì)懷疑這些事情是否真的對(duì)我有幫助,又或許現(xiàn)在我所做的都是無用功?但當(dāng)清晨的陽光再次照到我身上時(shí),我依然會(huì)對(duì)生活報(bào)以希望。

  后來,在一次課堂上老師讓我們寫下自己對(duì)未來的規(guī)劃,我記得我所定下的目標(biāo)非常的平凡,或許可以說就是一種按部就班的生活,而當(dāng)老師念出別人那種長遠(yuǎn)的、有清晰目標(biāo)的規(guī)劃時(shí),我才意識(shí)到自己的目光是多么的短淺!

  當(dāng)別人都在計(jì)劃考四級(jí)、專升本的同時(shí)而我卻又在想著些什么?

  時(shí)至今日,我來到xx已有九十多個(gè)日夜。每天上著相同的課程、吃著相同的飯菜、趕著相同的作業(yè),但不同的是我卻做著更大的規(guī)劃。我希望自己能夠優(yōu)秀,而不是還沒開始就慢人一步;我希望自己能夠努力,而不是遇到困難就想要放棄。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。三年,或長或短、或快或慢。規(guī)劃,或大或小、或遠(yuǎn)或近,都不再是問題。每天我依舊在清晨六點(diǎn)的鬧鐘聲中起床,上著同樣的課程,卻做著自己喜歡的事。或許時(shí)間走得快,我的步伐比較慢,但也承蒙時(shí)光不棄,只要還有片刻的間隙,我定會(huì)努力追趕,只為換得未來的一句無愧于心,無悔于己!

  即日起,我與xx做個(gè)約定,即三年后的我仍能無愧于心,無悔于己;蛟S時(shí)光如水逝,惟愿初心終如始。至此,讓我們相約二零二一。

關(guān)于校園的征文13

  說起文明,我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長時(shí)的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué);胀浥鍘Я,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的.現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)新風(fēng)校園。:

關(guān)于校園的征文14

  那一個(gè)個(gè)黑白相間的足球,猶如一個(gè)吸鐵石,讓我深深地愛上了它。那一場場驚心動(dòng)魄的足球賽,猶如沒有硝煙的戰(zhàn)場,深深地牽動(dòng)著我的`心。

  我和足球的故事數(shù)不勝數(shù),我挑幾件給大家說說吧!

  三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了足球班。有一次,老師說讓我們來一場小小足球賽,我激動(dòng)萬分,終于可以比賽了!

  剛開始,我們搶到了球。隊(duì)友先傳給了我,我把他們攪得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我射門時(shí),一個(gè)鏟子把球踢到了他們守門員的身上。守門員踢了個(gè)高球,誰知傳到了我們隊(duì)員腳下,隊(duì)員傳到了我們的隊(duì)長腳下。隊(duì)長一腳遠(yuǎn)射,打破了對(duì)方球門。比分1:0。

  時(shí)間過半,球傳到對(duì)方腳下,我們搶了好長時(shí)間球,可都沒搶到。過了一會(huì)兒,眼看隊(duì)長要搶到球,對(duì)手機(jī)靈地踢向守門員。誰知聰明反被聰明誤,守門員一個(gè)不留神,沒接住,來了一個(gè)大烏龍。哈哈!2:0,我們肯定贏了。誰知他們變化戰(zhàn)術(shù),打得我們落花流水,連進(jìn)兩球最后2:2平局。

  老師又讓來了個(gè)s形傳球大戰(zhàn)決勝負(fù),剛開始我們落后一點(diǎn),最后隊(duì)長加速,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  中國恒大今年取得亞洲足球冠軍靠的是團(tuán)隊(duì)精神,是團(tuán)隊(duì)信念。所以,足球的好處是多么多!希望大家多多加入我們這個(gè)行列!

關(guān)于校園的征文15

  洛河?xùn)|側(cè),有一個(gè)美麗的校園,那就是我們的哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué),今天,就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧!剛進(jìn)大門,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇,四季開花,漂亮極了;▔赃呌幸豢么髽,非常高大;▔那懊婢褪俏覀兊木C合樓,樓里設(shè)有乒乓教室,電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室等,是我們課外活動(dòng)的好去處。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),還鍛煉了自己的體能。

  綜合樓旁邊就是我們的藝術(shù)樓了,我們可以在那里畫畫、練字、還有唱歌?傊阆氚l(fā)揮一下自己的藝術(shù)才能,那么藝術(shù)樓是你最好的去處了。但是訓(xùn)練是很辛苦的,在那里,我真正的體會(huì)到了那句老話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  從藝術(shù)樓過去,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。

  最后,大家可以看到我們校園的.有一個(gè)很大很大的操場,那是我們的樂場。每當(dāng)下課鈴一響,操場上馬上沸騰起來了。大家你來跳繩,我來跳馬。你來跑,我來追。每個(gè)人都玩得很盡興?上дn間時(shí)間太短了,才短短地十幾分鐘。我們都好盼望時(shí)間能多一點(diǎn),讓我們能多玩一點(diǎn)。

  這就是我們的校園,在這里我們快樂的學(xué)習(xí),盡情的玩耍。

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