讀一本好書征文26篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編為大家整理的讀一本好書征文,歡迎大家分享。
讀一本好書征文1
“小念,你要記住了,等你長大以后,會有很多很多的泰迪,也會有很多很多的幸福!”林濤真是個偉大的預(yù)言家。小念16歲生日時真的得到了很多很多泰迪,淡藍(lán)色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的,那個來自美國的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下,那個有自閉癥,成天幻想著一個不存在的茶色小熊的小念漸漸遠(yuǎn)去了……
這個女孩,她在冥冥中變得堅強(qiáng),是泰迪熊將堅強(qiáng)的信念一點(diǎn)一點(diǎn)注入她的心中。在她還小的時候,父母的離異、同學(xué)的嘲弄、家境的貧寒就已經(jīng)掏空了她弱小的心靈,唯一的支柱——那個姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走,早已經(jīng)受不住打擊的心靈又被那飛奔而來的三輪車恐嚇一場。醫(yī)院里,小念見到了林醫(yī)生,命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的`茶色泰迪熊,這可不是臆想出來的。后來,她又得到了一只林濤送來的畢業(yè)生泰迪熊,直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情。
其實(shí),每個人的成長歷程,都是歡笑與辛酸交融的。在這個過程中,大家漸變堅強(qiáng),破繭成蝶,不能承受住風(fēng)浪的人則會成為最初的小念——無助到極致。不過,當(dāng)我們遇到困難,感到無奈時,總會有伴我們度過辛酸的伙伴,比如說——泰迪熊。當(dāng)我們不高興的時候,他茸茸的身體是最大的安慰,胖胖的臉頰總是帶著笑容,惹得我們呵呵直樂。
在小念心中,泰迪熊就是林醫(yī)生,就是霍雨欣,也可能是阿彬。他們像一縷縷絲,交織起來,填充小念的心。還有那個游樂場,雖然雜草叢生,但是總有不被打攪的寂靜,令人感到安全,比起喧嘩的街市,好得多了。我想,長大的小念肯定得到了那個“小熊的家”,正如她得到了幸福一般。
命運(yùn)——總是將幸福牢牢拽住,只有用堅強(qiáng)去感化它,讓它松開手,自己才能得到幸福。小念,在泰迪熊的幫助下,堅強(qiáng)的活著,最終得到了幸福,當(dāng)那個滿滿的箱子從美國寄來的時候,小念明白了林醫(yī)生過去說的那一番話。
她幸福、幸福極了,像一個天使,站在正搖曳著幸福的花叢中。
讀一本好書征文2
在我的家鄉(xiāng),常熟梅李的新天地廣場上,就有這么一家書屋,我經(jīng)常有事沒事呢就去書屋里看書,這一看就是幾個小時。應(yīng)為那里有許許多多的書,我可以盡情地品讀,體會書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動物”,不管是天文還是地理,童話還是神話,只要對我有益,我都會津津有味地讀起來。
讀一本好書,它可以豐富你的知識,開拓你的視野,陶冶你的情操,提高你的水平。從書中你可以得到前所未有的快樂,讀書百利而無一害,只要你能真正融入到書中,它將帶你領(lǐng)略知識的'奇妙。
讀一本好書,它將教會你人生的真諦,它會帶你認(rèn)識世界上一個又一個平凡而又偉大的人,他們的事跡會讓你感慨萬分。不屈不撓的海倫·凱勒,敢于同命運(yùn)抗?fàn)帯⒆非竺篮美硐氲陌⒈,忍辱?fù)重、發(fā)憤著書的司馬遷,身殘志堅的霍金……從他們身上,你一定會悟出許多人生的道理。
讀一本好書,能讓你的生活變得絢麗,能讓你的人生變得精彩!化身成一條小魚,在這片無盡的海洋中盡情倘佯,你會發(fā)現(xiàn)原來生活可以如此精彩;再化身成一只雛鷹,展開翅膀,翱翔于這片無邊的藍(lán)天里,云里,風(fēng)里,你會察覺原來一切都是那么美好!
在書屋里,你可以得到無窮的樂趣。在書柜上隨意抽取一本書—《老人與!。它講述了一個名叫桑提亞哥的老人在暴風(fēng)雨時出海捕魚,歷經(jīng)了許多困難,但他都堅持不懈地克服了的故事。如果你能認(rèn)真體會書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那你一定能受到啟示:只有堅持不懈地克服困難,清除人生道路上的絆腳石,這樣才能通向成功,因?yàn)槌晒κ莵碇灰椎,人生不會一帆風(fēng)順,難免會遇到挫折,我們應(yīng)該和桑提亞哥一樣,一次次地從困難中站起來,只有堅強(qiáng)努力的人才配擁有成功!這,就是這本書給我們的啟示,這將會是一塊珍寶,在你的人生中有著巨大的作用!
除此之外,在書這片廣闊無垠的大草原上,每一棵草,每一朵花,都會為我們提供無數(shù)的精神食量:《西游記》教會我們什么是堅持;《夏洛的網(wǎng)》讓我們懂得了友誼的珍貴;《假如給我三天光明》為我們講述了不屈不撓的重要……
同學(xué)們,一本好書能讓人受益匪淺,是人們的良師益友,所以,讓我們一起走進(jìn)書屋讀書吧,擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀一本好書征文3
“哈哈哈!太有意思啦!”咦,誰這么興奮?哦!原來是我在那兒笑。
吃好晚飯后,我就扎進(jìn)了書堆,認(rèn)認(rèn)真真地看起了《三年級的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他(她)們都是一個班的,其中何小米是班長,既美麗又可愛,
黃豆豆做夢都想和她做同桌。
這個故事寫的是他們班的趣事,可以讓讀者開懷大笑。
這本書讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛,而且非常好看。故事生動有趣,很貼近我現(xiàn)在這個年齡的心靈。重要的是我對這本書愛不釋手,看了一遍又一遍,看得出我是多么的喜歡。書中的每篇故事,我都覺得是他每天在校園的真實(shí)寫照。
可惜,他們有這么溫柔的老師而我們卻沒有;而且他們上課可以玩耍、嬉戲,而我們只能坐得端端正正,不能開小差、說話。這樣的'差距是多么的遙遠(yuǎn)。幸好不是真的而是創(chuàng)造出來的!
謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書,以后還會經(jīng)?吹呐!
讀一本好書征文4
暑假生活是多姿多彩的。對于我來說,閱讀是必不可少的,它帶給我無窮的樂趣和知識。
今年暑假,我讀了一本好書——《絕佳拍檔之成長不煩惱》,這本書的作者是商曉娜,出版社是明天出版社,故事的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。書中講的就是他們和家人、同學(xué)之間發(fā)生的一些有趣的事情:他們兩個吵架了、運(yùn)動會前他們和父母之間的商量、晚飯后他們的爸爸媽媽爭吵誰洗碗、馬一右有了微博后到處去找“粉絲”、他們的媽媽要參加考試……
在這么多有趣的故事中,我覺得最有意思的就是他們幫老奶奶發(fā)傳單的事情。一天,馬一左和馬一右在放學(xué)回家的路上遇見了一位發(fā)傳單的老奶奶,他們看見老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單,于是上前問道:“老奶奶,您要發(fā)多少張傳單?”“500張,”老奶奶說,“我還得發(fā)完才能回家去呢!崩夏棠痰脑捵岏R一左和馬一右大吃一驚,他們覺得老奶奶好像賣火柴的小女孩那樣可憐,小女孩要賣完火柴才能回家,老奶奶要發(fā)完傳單才能回家。于是,馬一右從老奶奶的手里搶過了一半的傳單,老奶奶愣住了,不知發(fā)生了什么事,馬一右說:“讓我?guī)湍惆l(fā)一些傳單吧!”說著,他就跑了。馬一左也搶過一點(diǎn)傳單,一起幫忙派了起來。不到20分鐘,傳單就全派光了。第二天,全班同學(xué)都知道了這件事,放學(xué)后,他們突然發(fā)現(xiàn),在他們后面跟著一串“小尾巴”,這條尾巴是班上的`大部分同學(xué)排成一列而組成的。到了昨天發(fā)傳單地方,馬一左和馬一右發(fā)現(xiàn)老奶奶又在發(fā),于是就想過去幫忙。誰知,那些同學(xué)竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那里,還不知發(fā)生了什么事時,傳單已經(jīng)被發(fā)完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學(xué),那些同學(xué)搶了“屬于他們”的好事……
我覺得這本書很有趣,把她推薦給大家。書中講的故事,都是我們身邊常發(fā)生的事,可是我們卻沒有用心去體會它的樂趣。其實(shí),在我們成長的路上,除了上學(xué)、做作業(yè),還有許許多多的事情陪著我們,只要你細(xì)心觀察,慢慢用心體會,你就會發(fā)現(xiàn)它無窮的樂趣。
讀一本好書征文5
坐在窗前,旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘》,我單手托著腮,思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字:轉(zhuǎn)動時光的傘,這是一個詩情畫意,又讓人充滿遐想的書名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉(zhuǎn)動時光嗎?它又是怎樣轉(zhuǎn)動時光的.呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。
它主要講了,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,它能帶笑貓目睹那些塵封的過往,也能帶笑貓?zhí)崆捌肺段磥淼目鞓、悲傷、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來,大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳,調(diào)皮搗蛋的馬小跳長大以后成了世界知名的設(shè)計師,還成了他們城市的市長。小時候說話老是結(jié)巴的張達(dá)卻成為了大學(xué)的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長大以后克制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣,還是知名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。小時候廢話一籮筐的毛超,長大以后成了一位上市公司的總經(jīng)理。笨女孩安琪兒,長大以后成了氣質(zhì)美女,還是一名小學(xué)老師更是一名兒童文學(xué)的作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無成。
由此來看,每個孩子都是天才,都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比,孩子成績好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績不好的同學(xué)。然而他們不知道的是,孩子的現(xiàn)在并不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力,甚至是傷害。作為孩子的我們,也不要被現(xiàn)在所迷惑。你現(xiàn)在優(yōu)秀,不代表以后也優(yōu)秀,所以請不要驕傲自滿,你應(yīng)該要抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。暫時比別人落后的,也不要妄自菲薄,抱著一種樂觀的心態(tài)去生活,也許你就能創(chuàng)造出奇跡。我們每一個人都是不一樣的,都是獨(dú)一無二的,做最真實(shí)的自己就好。
雖然我們沒有一把能轉(zhuǎn)動時光的傘,無法預(yù)知自己的未來。不過,不正是無法預(yù)知,才會讓人充滿期待,才會讓人努力向前嗎?
回望窗前,思緒漸漸地回來,望了一眼放在茶幾上的書,書中的只字片語,還縈繞在我的腦子里,書中的人物也鮮活起來,他們就是我的同學(xué),我的伙伴。
讀一本好書征文6
同學(xué)們,你們知道四大名著是哪幾本嗎?對了!是《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假,我懷著激動的心情讀了四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是神話、寓言,再加上喜劇小說的結(jié)晶。書里主要描述了一群人性化的動物,護(hù)送一名佛教高增到西印度取經(jīng)的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難,打敗了許多妖怪,終于取得了真經(jīng),修成了正果。我喜歡書中的每一個人物:正義的孫悟空,狡滑的豬八戒,憨厚的沙和尚和有修養(yǎng)的唐僧。
讀完《西游記》這本書,我明白了做任何事情都要堅持,不退縮,持之以恒。因?yàn)樘粕畮熗剿娜苏菓{著這種執(zhí)著,歷經(jīng)了九九八十一難也沒有退縮,最終取得了真經(jīng)。這種精神十分可貴,值得我們學(xué)習(xí)。暑假中,我學(xué)習(xí)了滑板。但是,每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了,胳膊和腿到處是淤青破皮,心里很是委屈,心想:反正我也學(xué)不會,還是不要浪費(fèi)時間和精力了。這時,路邊的`小石子仿佛在嘲笑我:“你看你,學(xué)了這么多次還不會,我要是你早就會了!”于是我轉(zhuǎn)念又想:學(xué)習(xí)滑板不就像唐僧師徒到西天取經(jīng)嗎?他們經(jīng)歷了九九八十一難都沒問題,這點(diǎn)小屈折還用怕嗎?最終,我憑著堅持和努力學(xué)會了滑板。
讀完《西游記》這本書,我還明白了“沖動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中,師徒二人只是有一些小誤會,但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走,差點(diǎn)讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的,但是,你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次,我不小心把同學(xué)的文具盒碰掉了,我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣,是他不對,我就沒道歉,于是我倆就惡語相向,發(fā)生了激烈的爭吵。后來我想了想,為了這些小事?lián)p失了友誼多么不值。‘(dāng)時如果我們都能冷靜下來互讓一步,解釋清楚就不會發(fā)生這樣的事了。
《西游記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他可真是我的好老師,好朋友!
讀一本好書征文7
“讀萬卷書,行萬里路”。書就像我們的精神食糧,就像我們身邊必不可少的知識錦囊,就像與我們形影不離的摯友一樣,是那么重要,有那么默默。
這周星期五,我們班會課正在評選“讀書之星”呢!殊不知,這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選,好似一場委婉的競賽,參賽的選手沒有推讓,更沒有爭執(zhí),可能是因?yàn)樗麄兏M押脮扑]給在座的每一位同學(xué)吧!這場競賽,觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對書的渴望,醞釀出了這么一個好氛圍。
只見演講的同學(xué)個個滿口余香,教室也是余音繞梁,我們似乎回到了以前的私塾,外面的麥田、丘陵是那么恬靜,那么純樸。回頭一看,原來朱老師正在拍照哪!這些照片,或許會在不久的將來,作為我們美好的回憶吧!這個照相機(jī),總是讓美好的事物定格,也讓精神定格。
我覺得,這次班會課,不僅僅是介紹了好書,更讓同學(xué)們對書的認(rèn)識又加深了幾分。要知道,“讀書破萬卷,小臂如有神”呀!梅花,剛?cè)岵?jì),不也是我們對它的理解嗎?一本好書,就像我們身邊的一位良師益友,那些細(xì)心的勸導(dǎo),不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”嗎!在你無助時,在你彷徨時,在你失落時,在你感懷時,一本書,說不定就可以揭開你心頭的結(jié)呢!
書,還是一把打開知識大門的鑰匙,而這大門,連接著無知與博學(xué)。知識,不僅讓人類文明了起來,更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠(yuǎn)古的`時候,我們的人類還在饑一餐,飽一餐的時候,還在吃生食的時候,不只是誰,保留了火種,從此人類的生活水平有了提高。后來,又不只是誰,搭建起了第一座草房子,讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心,也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時期,亭臺樓閣屹立起來,玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于知識嗎?現(xiàn)在的人,已經(jīng)離不開知識了,文明的社會讓我們安居樂業(yè)。
大自然中每一片樹葉之間的呢喃,每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會課,讓我們更喜歡書了。
書,可以用來欣賞,用來學(xué)習(xí),用來鉆研。書,就是人類從大自然中聆聽來的知識,還有許多許多值得我們?nèi)ヌ綄さ牡胤健?/p>
讀一本好書征文8
在我很小的時候就已經(jīng)聽說過《老人與!愤@一部小說,但卻因?yàn)楦鞣N原因沒有機(jī)會去讀一讀這本小說。而高一課本中就有《老人與!愤@篇小說,雖然說是刪減版但亦足矣。
在語文課本中,這篇課文可以算的上長的了,但我還是耐著性子把它看完。當(dāng)我看第一遍的時候,我就被這個故事中老人的勇氣所震撼到。一個人是怎么做到在年紀(jì)這么大的情況下,坐在一艘小木船上,是怎么樣殺死數(shù)條鯊魚的?有些人或許會說,他殺了那么多鯊魚有什么用?最終他最開始打的魚已經(jīng)被鯊魚咬光了,有任何意義而言嗎?我認(rèn)為這種想法既是正確的同時也是錯誤的。從客觀而言,沒錯,老人的目標(biāo)沒有達(dá)成,沒有將那條魚帶回鄉(xiāng)鎮(zhèn),他最初的目的是沒達(dá)成的。但是從主觀上來看,他在乘船回來的過程當(dāng)中,他心中唯一的.愿望就是活著回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這個心愿達(dá)成了,即便他帶著只剩骨頭的魚回來我認(rèn)為他也是成功的。我想,不管他的目的有沒有達(dá)到,他絕對是成功的。
當(dāng)我第二次讀的時候,我更加仔細(xì)了些。發(fā)現(xiàn)有許多許多在我第一次看的時候沒有注意到的地方。其中,固然有對老人勇氣更加細(xì)節(jié)的描寫。但最主要還是我發(fā)現(xiàn)了一些其他的東西。在老人第一次抵擋住鯊魚后,老人進(jìn)行了一段長時間的自言自語。一開始沒仔細(xì)看其內(nèi)容,認(rèn)為只不過是老人增加自己信心的手段。但第二遍仔細(xì)讀了之后發(fā)現(xiàn),其內(nèi)容竟是老人對他自己殺了一條鯊魚,一個生命的譴責(zé),以及說服自己,自己只是為了讓自己活下去而采取的手段。這個片段我至今未能理解,還是我自己本身弄錯了呢?所以并不作過多評論。
我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的地方,就是在老人自認(rèn)為活不下去的時候,想到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)燈火通明,許多許多的人都在等他回去,而不知是諷刺還是因刪減或是因?yàn)槠渌,?dāng)老人回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時候,一切都靜悄悄的,感覺像是沒有人在關(guān)心他的感覺。這點(diǎn)我也至今為明白。
雖然諾貝爾獎頒獎言是圍繞著主題的,但我卻發(fā)現(xiàn)了其他的一些東西;蛟S是一千個人眼中有一千個哈姆雷特的道理吧,也許也只是我的粗心或是其他原因罷。
讀一本好書征文9
在這個暑假里,我津津有味地讀完了《西游記》這本名著,令我深有感觸。書中一個個生動的人物形象,一篇篇精彩的故事內(nèi)容深深的吸引了我。
這本書是我國小說家吳承恩的`經(jīng)典之作,其中,最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個故事。
有一天,唐僧師徒四人路過了白骨精的洞穴。孫悟空去找食物,其他三人在路邊等候,白骨精略施小計,分別變成了三個人。唐僧、八戒和沙僧都上當(dāng)了。只有找食物回來的孫悟空識破了白骨精的詭計,把他們統(tǒng)統(tǒng)打死了。也因?yàn)檫@件事造成了悟空和唐僧間的一些誤會。這個故事也告訴我們,對于有些事情,我們不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑,不要輕易相信陌生人的話,而要認(rèn)真觀察和分析,才能做出正確的判斷。
在這師徒四人中,我最喜歡的就是孫悟空,他為“猴”善良,從一個大鬧天宮的美猴王變成了唐僧的得力弟子,為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中,八戒因犯了錯誤,從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做,但也算是有些正義,堅持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實(shí),從不背信棄義。作為師父的唐僧來自東土大唐,為了取得真經(jīng),帶領(lǐng)徒弟們不怕犧牲,克服一切困難。堅持不懈,團(tuán)結(jié)一致。最后取得了真經(jīng)。
從這師徒四人的身上,值得我們學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了!有時候我們在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,做事情有時還半途而廢。比起他們的那種種磨難,真讓我們覺得慚愧。今后一定要好好改正。
《西游記》這本書真令我受益不小,感受深刻啊!
讀一本好書征文10
今年暑假媽媽給我訂了好多書,我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了,我真高興,我對這些書都愛不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。
小豆子是一個"自我感覺非常好"的女孩,她生性快樂、對人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病,在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動了同學(xué)們,同學(xué)們都搶著把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動啊,我覺得她的想法和我很象啊,只是我有時不知道該怎么表達(dá)出來,或者說不好意思表達(dá)出來。我要向她學(xué)習(xí)。
還有一次班上女同學(xué)都會用彩帶編手鏈、項鏈,但是幫別的同學(xué)編的時候卻要收取報酬,小豆子原本不會編,也不感興趣,但看到有的同學(xué)竟然這樣做,就自己開始學(xué)習(xí)編,等她學(xué)會后就主動給不會的同學(xué)編,也教同學(xué)。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收報酬的同學(xué)對她很有意見呢,但是她不怕,后來這些同學(xué)也都認(rèn)識到自己的錯誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長,平時負(fù)責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律,有時管同學(xué)他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴(yán)了吧,但是我現(xiàn)在堅定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認(rèn)真來團(tuán)結(jié)我的同學(xué)們。
還有小豆子的"忙亂的暑假",小豆子是個上進(jìn)的.孩子,她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí),所以就報了不少特長班,為了讓家長高興,也為了自己的將來,她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連做夢也在練功呢。小豆子,你的暑假可沒有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會了和小動物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學(xué),跟著她一起笑,一起哭,一起成長,我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!
讀一本好書征文11
一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動地的變化。在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到無助,她的媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而她卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的'故事深深地讓我感動。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀(jì),卻要承受人世間的生離死別。人們常說,有媽的孩子是個寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因?yàn)檫@樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨(dú)立意識,培養(yǎng)她做家務(wù)活的能力。所以每一天的家務(wù)活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認(rèn)真,但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。
讀到這兒,我真的有點(diǎn)為欣怡打抱不平,她做得那么認(rèn)真、努力,卻總是換不來媽媽的鼓勵,反而還對她發(fā)脾氣,就連欣怡也忍不住對媽媽說道:“你知道嗎?我現(xiàn)在每天最盼望的事情,就是去學(xué)校!雖然同學(xué)們欺負(fù)我,可是我還是愿意呆在學(xué)校,我最害怕就是放學(xué)!每天放學(xué)我都不想回家,我討厭這個家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但當(dāng)我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑ε畠旱膼塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,更是因?yàn)閷π棱钌钭钌畹膼郏?/p>
媽媽對欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好:對于孩子們說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏鴣砟晷碌纳5厍蛏仙能壽E大都是如此。但是我們堅信,母愛一直會伴在我們的我們的身旁,也會用她們?nèi)康纳P(guān)愛保護(hù)我們成長。
讀一本好書征文12
哥哥為我買了一本書,書名是《小王子》。這是法國作家圣。?颂K佩里的作品。書的內(nèi)容用中文、英文、法文三種文字來寫的,當(dāng)我讀完這本書時,我的心情卻是無比的復(fù)雜。
其實(shí)這本書的章頁很少,并且每一頁幾乎都會有一幅圖,這讓我們小孩子看起來不是那么的乏味。聽書名您肯定以為這本書應(yīng)該是個童話故事,但它不是,而是一本地地道道的耐人尋味的成人書。
圣·?颂K佩里是一名法國飛行員,在一次飛行出現(xiàn)故障迫降時,他差點(diǎn)兒丟了性命。就是在這次意外中,他幸運(yùn)的活了下來。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽,于是他嘗試著脫離我們這一星球,在經(jīng)過多次失敗、多次創(chuàng)傷之后,終于在地中海,他完成了自己的這一愿望。
假如我們用平庸的只言片語,假如我們滿足于通過這些話語來尋找他身上的“一種高貴”,那么我們就會產(chǎn)生種種誤解和錯誤,甚至制造一些津津樂道之事。比如認(rèn)為貝多芬成為音樂家比貝多芬降生更為容易,圣。?颂K佩里這樣寫道:“考慮到任何東西都不能和人的生命相交換,很顯然尋找生命的意義是很困難的'。”
圣。?颂K佩里在大地與星空中度過44載之后,神秘的消失于大海之中,他的生命結(jié)束了,但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠(yuǎn)于世。這是一部寫給大人們的童話,所有喜歡這本書的讀者就像喜歡自己的一個朋友,甜甜的、淡淡的,帶有一絲哀怨。這本書的結(jié)局讓我忍不住紅了眼眶,可是如同他們的約定——五億個小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑,曾經(jīng)有過的回憶依舊存在。所以,當(dāng)夜晚仰望星空的時候,只有你——只有你能夠擁有會笑的星星。
如今《小王子》已滿60歲了,它曾是法國最著名的書,也是全世界最令人喜愛的書,現(xiàn)在仍是!盡管這本法國人寫的童話于1943年在美國首次出版,而法國人卻只愿意記得它的法國出版日——1946年4月。
讀一本好書征文13
近期,我拜讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書,讓我有未讀其書先聞其人的感覺。
我深深地被主人公那超人的堅強(qiáng)毅力和不向命運(yùn)低頭的精神所打動。海倫·凱勒一生88個春秋,卻有87年是在無光、無聲、無語中度過。就是這樣的一個人,克服了常人不能想象的困難,考取了哈佛大學(xué)雷德吉利夫?qū)W院,憑著堅忍不拔的毅力和艱苦卓絕的奮斗,取得了令人矚目的成就。馬克·吐溫說過:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒!
三天光明,對于常人來說只是一生中的短暫一瞬。對于雙目失明的海倫·凱勒來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在燈紅酒綠的舞廳中度過,或是漫無目的地游玩著,他們追求的是紙醉金迷的生活。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,他們生在新社會,長在紅旗下,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差事,整天東游西逛,無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí),他們總是嗤之以鼻,不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運(yùn)對自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知,F(xiàn)在的社會是高科技發(fā)展的社會,是人才濟(jì)濟(jì)的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的。海倫·凱勒雙目失明,她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的`眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去追求自己的理想,不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?
海倫·凱勒說過:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本于是無補(bǔ)。因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆牛角尖!笔前,為什么有許多人不能像海倫·凱勒這樣樂觀對待,只是自暴自棄呢?!
對于海倫·凱勒,想想自己,四肢健全的人很難體驗(yàn)到殘疾人的痛苦。只有聾人最珍惜聽覺,只有盲人最向往光明,世界上有許多東西往往失去了才覺得珍惜。海倫·凱勒用自己的經(jīng)歷告訴我們:珍惜我們所擁有的一切,熱愛生活,用“心”去體味生活。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣,善待自己,善待他人;在順境里珍惜大好時光,面對逆境勇往直前。
讀完這本書真的讓我受益匪淺,它不但讓我們增長知識,還能使我們看透人生,理解人生,感悟人生,讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話……
讀一本好書征文14
書,就像春天里那細(xì)細(xì)綿綿的雨,滋潤我干涸的心田;書,就像黑暗里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書,就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門……讀一本書,會讓我回味無窮,讀一本好書,則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書就像知識海洋里的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無限地精彩,令人遐思飛揚(yáng)!翻開那本又黃又臟的日歷,才發(fā)現(xiàn)時光匆匆,過去那個幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的海洋,靜靜地聆聽著古老的歌曲,回憶過去,一本本書籍在腦海理輪過。還記得當(dāng)初,生日時老爸送了我一本《伊索寓言》,他把書遞給我的那一刻,語重心長地說:“這本《伊索寓言》里面有很多故事,但每個故事的篇幅都很短,雖短,但卻蘊(yùn)含著人生的大道理!闭Z盡,我接過書,對它愛不釋手,也許是老爸的那一番話,激起了我心中那一股股奮斗、渴望看書的源泉,從此,我就愛上看書,從識字拼音開始慢慢地成長。從爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日,我就再也沒有收到比這更有價值的禮物!
又是一個秋天,繁花落幕,落葉卻如此般美麗;叵肫鸢籽┕鞯腵美麗,美人魚的善良,后母的狠毒,心中更是有一份份欣慰。閱讀過成千上萬的書籍,領(lǐng)略到諸葛亮的聰明,佩服魯濱遜漂流的歷程,與愛麗絲一起漫游,從《親愛的漢修先生》中接近文學(xué),更能在亞米契斯的筆下感受愛。從標(biāo)有拼音的《格林童話》和《安徒生童話》到只有文字的《城南舊事》和《繁星。春水》,我度過了多少個日子,不斷成長,回過頭來看,稚嫩的腳步顯現(xiàn)著我成長的歷程。
不斷進(jìn)步,不斷超越,好書伴與我一起成長。原本懵懵懂懂、不懂愛的。我閱讀了《愛的教育》后,才知道無論在什么時候,我們都擁有著愛,在平常最平實(shí)的行里字句間,處處都融合著愛,多么淳樸,多么滲透人心。原本只有衣來伸手、飯來張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間,才清楚我是多么地不爭氣,依靠著父母的肩膀,卻從未回報過他們。原本我以為我是多么地聰明,可讀了接近為學(xué)的《親愛的漢修先生》,我才發(fā)現(xiàn)原來我是多么地渺小。從未發(fā)現(xiàn),外面的世界如此多姿多彩,《愛麗絲夢游仙境》不但帶領(lǐng)我游覽了外面的山山水水,還讓我品味到夢中的仙境,蕩氣回腸,意猶未盡,道出心中那一份份的感恩,好書在伴著我成長!
閱讀好書,雖然懂得了好多,但也失去了很多。還記得當(dāng)初年少之時,雖然口口聲聲地答應(yīng)了媽媽很多事情,但絕大部分的事情都因看書而泡湯了。捧著一本《水滸傳》在陽臺上看,卻遺忘了廚房還有一鍋湯在煲?赐辏瑴缫褯]了,晚上,媽媽回來時又是一頓打。傍晚時分,本應(yīng)該是煮飯了,誰知看書疲勞的我早已呼呼大睡了,媽媽回來后,噴著口水又是一頓罵!打過罵過,但卻從未后悔過,從未因?yàn)榭磿鴳嵟^。微波蕩漾的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨(dú)那字字句句間的情感最深受人心,也是最永恒。
好書伴我成長了七年的時光,從年少的不懂事到如今的成熟,真的很感謝他們。虛度年華是人生最愚蠢的錯誤和最悲催的經(jīng)過,好好讀書,當(dāng)回首往事時,不會因此而懊悔,更不會因碌碌而無為羞愧!
我在成長,不斷地成長,而好書則是我成長的最大動力!流星劃過天際只需要一瞬間的時間,然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心里!好書猶如流星,雖然看過了,但卻永遠(yuǎn)看不膩,而且永遠(yuǎn)留在心中!好書在伴我成長!
讀一本好書征文15
我們每個人都曾擁有這樣一段時光:懵懂無知,天真無邪,腦子里充滿了天馬行空的想象。我們相信有各種奇妙的事情發(fā)生——人們可以飛上天空,蝴蝶會像小鳥一樣歌唱,樹木能在土地上行走。而瑪麗阿姨,她就像一位使者,帶我們重溫童年那些美麗的幻想。
瑪麗阿姨是一個有著無邊的神力的超人,她有許多魔力,比如,她的手提袋是空的,但卻可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等無數(shù)東西,她那個寫著“睡前一茶匙”的瓶子,能倒出來草莓汁兒、橙汁、牛奶、糖酒。在一個秋天的傍晚,瑪麗阿姨乘著東風(fēng)而來,受聘成為班克斯家的保姆,負(fù)責(zé)照顧四個孩子:簡和邁克姐弟,還有一對雙胞胎嬰兒。從此班克斯一家的孩子碰到了一系列神奇的事情:喝茶時浮上了房頂;用指南針在幾分鐘內(nèi)環(huán)游世界;偷看保姆把金色的`紙星星貼在天空上;還有跳舞的牛,月圓之夜動物園的狂歡……其中最讓孩子著迷的還是瑪麗阿姨本人。她外表嚴(yán)厲,甚至有些傲慢,看上去總是在對孩子們呼來喝去,但凡是她所接觸的人和事物,無不帶上神秘的光環(huán),她似乎對孩子的一切都了如指掌,她甚至能與嬰兒和動物交談!日常的一切變得神奇無比。與瑪麗阿姨在一起時,一切都合乎孩子的想象,一切又超乎孩子的想象。
本書最令我印象深刻的是第九章,約翰與芭芭拉的故事。這對雙胞胎在不滿一歲時,曾有過這樣一種神奇的能力——他們能聽見陽光穿過房屋的聲音,還能與動物交談。然而在一個溫暖的午后,他們從瑪麗阿姨與瓊鳥那里了解到,每個人在一歲以前都有這樣的能力,但因?yàn)槿藗儩u漸長大,遺失了這種能力。雙胞胎聽了后很傷心,希望自己能成為像瑪麗阿姨一樣唯一的例外。然而在一歲生日之后,他們還是丟失了這種能力,忘記了曾經(jīng)認(rèn)識的瓊鳥。看到這里我不禁有些傷感,我們也是在成長的過程中慢慢丟失了曾經(jīng)的童真與幻想。但是在本章的最后,瓊鳥在窗上梳理好羽毛,說:“快樂起來吧!”然后張開翅膀飛走了。是啊,生活依舊美好!飛翔的瓊鳥似乎帶走了我的傷感,我也“快樂起來”了。
隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨,她喚起了我們童年的記憶,令我們重拾童年的幻想。讓我們跟隨瑪麗阿姨,乘著幻想的風(fēng),做一次心靈的快樂之旅。
讀一本好書征文16
在暑假里,我看了《神奇的太陽花女孩》。這本書是辮子姐姐郁雨君的最新作品,講述了一個關(guān)于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動人表現(xiàn)得淋漓盡致,讀后令我深深感動……
女生李最最知識全能,運(yùn)動全能,簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著男生女生,比賽掰手腕,英語接龍,班級種菜,火柴變戰(zhàn)艦等各種稀奇古怪的的`頭腦和警惕的眼睛,更是對手在我們絕望的時候給了我們生機(jī)與活力。
在我們班上,有時候同學(xué)們相互在競爭,但大家還是希望自己的對手天天快樂!我覺得即或是自己的對手,當(dāng)他遇到困難時,我們應(yīng)該主動積極地想辦法幫助他。這樣,我們才能擁有朋友。我明白了,這個世界,充滿珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才能真正擁有它。在生活中,好朋友互相幫助和互相進(jìn)取是最重要的,怎能為一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧絕交?無論多大的事兒,只要每個人肯退一步,這點(diǎn)事兒就一定會過去。
世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,如果不好好珍惜就會變得既孤獨(dú)又無助寞。是這本書教會了我珍惜友情!
讀一本好書征文17
最近我看了一本叫《墻角的小婷婷》的書,作者是周婷婷.她一歲半時,因藥物而致雙耳全聾。在幼兒園里總是孤零零地蜷縮在墻角哭泣。她,三歲半才開口說第一個詞,八歲竟能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位,不僅上了普通小學(xué),還跳了兩次級。16歲成為中國首位聾人少年大學(xué)生。21歲被評為首屆海內(nèi)外最有影響的時代人物,同年去美國留學(xué)。24歲同時被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。
她就是周婷婷。
也許,婷婷并不是墻角的小婷婷,而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會滿足于呆在小小的“墻角”呢?書中,婷婷用細(xì)膩的筆觸,生動寫出了身邊每一個人的想法、表情,寫出了自己的困惑,更寫出了自己對他人,對世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵,聽到了這個世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生活。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在無聲的環(huán)境中找到了人生的光明。
是知識使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地學(xué)習(xí),遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!由此可見,知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。
假如,我們每一個人,都能像婷婷一樣,把對知識的渴求,看作對人生的'追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生何嘗不會歡樂、幸福呢!
一個人能不能取得成就,并不在于自身條件的好壞,而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,讓自己主宰著自己的命運(yùn)。
讀一本好書征文18
平凡,這個詞十分抽象,它是生活中不可缺少的一部分,對于這浩瀚無窮的世界,我們?nèi)祟愂嵌嗝吹奈⒉蛔愕。無論是悲與歡、窮與富、強(qiáng)與弱,對于這歷史的長河不過是些平凡的小事罷了。我素來對平凡都是這樣認(rèn)為的?勺x了《平凡的世界》后我改變了這樣的看法。
這本書是矛盾文學(xué)獎皇冠上的明珠,是悲?是喜。窟是正?都有一點(diǎn)點(diǎn)。這里面省略了華麗的描寫,省略了驚天動地的情節(jié),省略了驚險離奇的故事,講述的無非是一些平凡的人,平凡的事,平凡的世界。
這本書講述了:故事的主人公孫少平出生在一個貧苦的家庭,從上學(xué)時候吃黑面饅頭到他長大成人后成了一名攬工漢,依然很艱苦?墒歉绺绲墓S又倒閉了,全家好幾口人的生活壓力全壓在他一個人的身上。開始他承受不了,可后來他堅持住了,還總結(jié)出一種對苦難的'驕傲感、崇高感。讀到這里我不禁為他留下了眼淚。
讀完這本書我不禁思索了起來,孫少平留給后人的態(tài)度是什么?是一種對苦難的崇高感和自豪感,是對生活的熱愛與美好。妹妹寫信給他說:她后悔為什么自己是農(nóng)村人,而孫少平卻回信給她說“我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來,從意識上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義!蔽也粌H把我受的苦和孫少平所受過的苦相比較。我的苦無非是學(xué)校老師布置的作業(yè)多,晚睡會兒;或做完作業(yè),家長不讓玩電腦;或是家長多報了幾個補(bǔ)習(xí)班,沒時間玩就哭天喊地,捶胸頓足。孫少平呢?他每天都在危險的煤窯中掙著微薄的工資,而就這點(diǎn)杯水車薪的錢,卻是全家一個月的費(fèi)用。兩者相比真是小巫見大巫!現(xiàn)在我們過得錦衣玉食的生活,簡直是蜜罐里泡大的,但還不滿足。我經(jīng)常在超市里看到有的小朋友因得不到滿足,而在商店里號啕大哭;有些小朋友很自然地把魚頭夾給媽媽吃,認(rèn)為這是她的最愛;還有些小朋友更是過分,竟然打罵養(yǎng)育他的家長,還建立什么反家長聯(lián)盟,對抗家長。而孫少平呢?他頓頓喝野菜稀飯吃黑面饃,卻用少得可憐的糧食為奶奶做白饃。當(dāng)少平用自己唯一的錢給患有多年的眼疾、半身癱瘓在床的奶奶買了一瓶止痛藥和兩瓶眼藥水后,奶奶的眼角滑出了兩顆淚珠,我的眼淚也止不住流下來,我們和孫少平相比真是天壤之別!
或許,在物質(zhì)上,我們比孫少平富有,但在精神上,我們卻比他貧窮。茫茫天地,蕓蕓眾生,平凡的人,不平凡的世界。
讀一本好書征文19
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的'大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
讀一本好書征文20
我喜歡文學(xué),而讓我了解文學(xué)的主要方式就是讀書,現(xiàn)在讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。她使我更加的了解這個社會和我的人生,同時她也使我的人生變的更加精彩,使我的人生不斷的改變。
至今為止,對我人生有著很大影響的書,應(yīng)該是錢鐘書的《圍城》。書中,錢鐘書做的兩個妙喻,給我的影象十分深刻,同時給了我很大的啟發(fā)。在此我也想將這兩個絕世妙喻獻(xiàn)給大家。
第一個:事實(shí)上,一個人的缺點(diǎn)就像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的,直到向樹上爬,就把后部供給大家瞻仰,可是這紅臀長尾巴本來就有,并非地位爬高了的新標(biāo)志。
第二個:天下只要兩中人。譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一中人把最好的留著最后吃照例第一種人應(yīng)該樂觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實(shí)上卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。
讀完這本書后給我的`啟發(fā)有兩大點(diǎn),一是“城里的人想出去,城外的想進(jìn)來!边@看似簡單的一個道理卻富含著豐富的哲理性和現(xiàn)實(shí)意義。就說我們對于學(xué)習(xí)文化知學(xué)習(xí)機(jī)會的識吧,在貧苦山區(qū)里的孩子們,是多么的渴望能學(xué)習(xí)文化知識,可他們沒有機(jī)會。又如現(xiàn)在許多已失去學(xué)習(xí)機(jī)會的人們,他們開始后悔當(dāng)初未能多學(xué)習(xí)文學(xué)知識他們甚至渴望再次回到學(xué)校里學(xué)習(xí)。然而現(xiàn)在有的學(xué)生,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且有著許多位為了他們的學(xué)生而辛勤耕耘的老師,但他們卻生在福中不只復(fù),總是曠課或逃課,不想去學(xué)習(xí)。這難道“城里的人想出去,城外的人想進(jìn)來”嗎
在第二次讀完《圍城》之后,讓我感悟大了文中更深含的一層思想,就是“在生活中,人與人之間,總是因?yàn)椴涣私舛嘤觯驗(yàn)榱私舛质!痹诖宋翼氄f明一下的是,我并未否認(rèn)那些因?yàn)榱私舛贡舜烁星楦畹那闆r。
《圍城》真的是一本值得我們認(rèn)真去讀的一本書,或許那將成為你人生中寶貴的一頁。
文學(xué)的魅力是無限的,在此我想呼吁大家多去了解一下我們的文學(xué),多去閱讀一些有文學(xué)價值的書記,朋友,“腹有詩書氣自華”!
我相信讀一本好書真的能改變你的一生。朋友讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,去探索書的海洋吧!
讀一本好書征文21
我今天帶了一本書回學(xué)校和我的同桌一起看。書名叫《藍(lán)兔子的秘密樹洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長襪子皮皮的故事》等。其中我們最喜歡的就是《愛心樹》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹,它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂。可是隨著時光流逝,男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長大了的孩子來了,"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間,孩子又回來了,"我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去。"于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來了。"非常抱歉,孩子,"大樹說,"我現(xiàn)在只是個老樹墩,沒有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,"孩子說,"我只想找個安靜的`地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹很快樂。
我們讀完愛心樹以后,我們都覺得這是一個令人傷心又動人故事,男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無怨無悔,非?鞓。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛心樹,因?yàn)樗冻隽怂行∧泻⑾胍臇|西。并且我們覺得“我現(xiàn)在只有一個老樹墩真是抱歉”這段話實(shí)在是太感人了,大樹給小男孩東西的時候,大樹依然很快樂,因?yàn)橐欢ㄒ獦酚趲椭。如果真的有愛心樹的話,我會每天給大樹澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹健康的成長,同時就覺得我們的父母就像愛心樹,無私的為我們服務(wù),無私的給我們愛,直到死.啊!這種愛一直幫助著我們,呵護(hù)著我,讓我們幸福快樂.在這兒,我衷心的對爸爸媽媽說:我愛你們!
讀一本好書征文22
歷時87天,行走672公里,年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個人的朝圣路。他用雙腳度量了生命的長度。在毫無準(zhǔn)備的情況下,因?yàn)橐环庠谏刮VH寄來的信件,因?yàn)槟吧佑驼九⑺岬降摹靶叛觥,這個平凡普通了一生的老人開始了一場看似瘋狂的旅程。
哈羅德看上去是那樣普通,古板,無趣,好像放在人海里就再也找不出來。可他,卻又是一個困在回憶里的人。他不想回憶起年幼時母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年;他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長達(dá)二十年的隔閡——那是他失敗的人生;他不想看到那件十六歲時父親扔給他的大衣和他推開后院門的一瞬——那是串起他悲傷的`節(jié)點(diǎn)。
可當(dāng)他踏上這條朝圣路時,他便有了信念、有了目標(biāo)、有了勇氣。暫且不論這場朝圣是否神圣,而應(yīng)該看到他的虔誠與執(zhí)著。在這場旅途中,他開始直面自己內(nèi)心深處不愿提及的過去;開始仔細(xì)審視自己的錯誤,自己的怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個世界,仔細(xì)感受每一次日出日落,仔細(xì)體會風(fēng)吹過臉頰的感受,仔細(xì)觀察萬物的多姿多彩與勃勃生機(jī)。他開始直面自己生活中出現(xiàn)的每一個人,無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個渺小孤獨(dú)的人背后五味雜陳的人生。同時,他敞開心扉,學(xué)會傾訴與表達(dá),學(xué)會愛與包容。這是一場回望過去的旅程,直面自己人生的旅程,一場關(guān)于愛的回歸,這是哈羅德自我審視的新生之旅。
哈羅德,用他安靜而勇敢的腳步,感動了每一個人。
其實(shí)每一個人都一樣,我們不過是這個偌大世界里的小小個體。我們的喜怒哀樂不過是我們個人的擁有。我們有自己的生活,自己的圈子。也許我們會被單調(diào)的生活磨去熱情,也許我們會在日復(fù)一日的平凡生活中失掉夢想。我們可能會聽不到自己內(nèi)心的聲音,我們也可能會在生活輪軸一天一天轉(zhuǎn)動下失去自己的信仰。這是多么常見,而又多么悲哀。
我們也應(yīng)該像哈羅德一樣,在路上好好回顧自己,去彌補(bǔ)自己的遺憾,去做自己內(nèi)心想做的事情。我們應(yīng)該直面自己的內(nèi)心,聽從內(nèi)心的聲音,憑著最單純的信念,一個人,也能虔誠地朝圣。
讀一本好書征文23
在暑假里,我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說,這是我第二次讀它了,小說中的內(nèi)容讓我記憶越發(fā)深刻了。
這次重讀,我還仔細(xì)地讀了下作者的介紹,這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴,于1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪,他于1969年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊,在云南邊疆生活了18年,現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員,上海作家協(xié)會理事,他主要以創(chuàng)作動物小說為主,創(chuàng)造出一系列以狼為題材的小說,已經(jīng)出版的作品5百多萬字,我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習(xí)性,覓食習(xí)慣,我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢?爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中,對狼進(jìn)行長期觀察的結(jié)果,同時啟發(fā)我說我們要在生活中仔細(xì)觀察每種事物,了解各種事物,積累各種學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。
這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼,懷著公狼“黑!钡倪z愿———讓后代成為狼王,生下了“黑仔”、“藍(lán)魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們,想讓他們成為一代狼王,但是都失敗了,直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后,“紫嵐”為了自己的`后代不被金雕獵殺,與金雕同歸于盡了。
“紫嵐”為了完成公狼的遺愿,無論自己付出多大努力,多大犧牲,她都毫無怨言,從黑仔到雙毛的培育,為了讓自己的孩子生活得更好,讓自己的孩子歷練得更強(qiáng)大,她付出了自己的青春與血淚,甚至是生命。她的這種忍辱負(fù)重、不屈不撓的品質(zhì)深深地感動了我,所以在整本書中,我最喜歡母狼“紫嵐”。
從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們,又將我們養(yǎng)大成人的艱辛歷程,我們要好好地學(xué)習(xí),健康地成長,長大后成為有用之才,來達(dá)成母親對我們的期望。
讀一本好書征文24
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”—讀書使人向善。每讀一本好書,就是在盡情的享用一套營養(yǎng)大餐。讓我們—一起來享用吧!
《賣火柴的小女孩》讓我受益匪淺,小女孩那痛苦的經(jīng)歷,悲慘的遭遇,令我浮想聯(lián)翩。當(dāng)讀完后,我也有些自責(zé):為什么我?guī)筒涣怂!由此,我想到?·12地震中的那些孤兒們,他們不也正像賣火柴的小女孩那樣可憐!但這次,令我欣慰的是我們并沒有視而不見,而是極積參與救災(zāi)活動,捐款、捐物毫無保留的奉獻(xiàn)我們的愛心,用大愛的力量構(gòu)筑起和諧的橋梁。
那些災(zāi)區(qū)的孤兒們,當(dāng)他們饑腸轆轆的.時候,是否也有想到香噴噴的面包?當(dāng)他們冷得瑟瑟發(fā)抖時,是否也想過靠在暖烘烘的爐火邊?當(dāng)他們遠(yuǎn)離親人,飄泊無助時,是否也想擁有一個等待著他們的溫暖的懷抱……他們那蒼白無助的面龐還時不時在我眼前浮現(xiàn),那些失去孩子的父母親的撕心裂肺的聲音還在我的耳邊回蕩。那些可憐的孤兒們和賣火柴的小女孩不同的是,小女孩最終爭脫塵世的苦難,在幸福和滿足中笑著離去,而那些孤兒們是要以足夠的勇氣來面對現(xiàn)實(shí)——盡管有多么慘痛。但是,我使終堅信,黎明的矚光終會出現(xiàn)在他們的眼前,讓他們重新獲得快樂。不知道像這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)到何時才能終止。而我能做到的就是和大家一起將我們的愛心無私的奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孤兒們;讓他們知道,其實(shí)你并不孤單,因?yàn)槲覀兪且患胰;我只想對他們說:孩子你要堅強(qiáng),我們都在看著你。
讀書,令我想到的太多太多,書是智慧的寶庫,我們只有不斷地讀書,不斷地吸取書中的精華,才能不斷地獲得更多新的知識,懂得更多做人的道理。讀一本好書可以使人心靈純凈而富有正義感。使我們的社會更加和諧。所以我說,讀一本好書,會令我們受益匪淺。
從現(xiàn)在開始,讓自己擁有智慧的內(nèi)涵,讓自己的靈魂在書中得到升華,讓我們一起認(rèn)真實(shí)完身邊的每一本好書。
讀一本好書征文25
今年暑假媽媽給我訂了好多書,我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了,我真高興,我對這些書都愛不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。
小豆子是一個"自我感覺非常好"的女孩,她生性快樂、對人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病,在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動了同學(xué)們,同學(xué)們都搶著把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動啊,我覺得她的'想法和我很象啊,只是我有時不知道該怎么表達(dá)出來,或者說不好意思表達(dá)出來。我要向她學(xué)習(xí)。
還有一次班上女同學(xué)都會用彩帶編手鏈、項鏈,但是幫別的同學(xué)編的時候卻要收取報酬,小豆子原本不會編,也不感興趣,但看到有的同學(xué)竟然這樣做,就自己開始學(xué)習(xí)編,等她學(xué)會后就主動給不會的同學(xué)編,也教同學(xué)。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收報酬的同學(xué)對她很有意見呢,但是她不怕,后來這些同學(xué)也都認(rèn)識到自己的錯誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長,平時負(fù)責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律,有時管同學(xué)他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴(yán)了吧,但是我現(xiàn)在堅定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認(rèn)真來團(tuán)結(jié)我的同學(xué)們。
還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個上進(jìn)的孩子,她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí),所以就報了不少特長班,為了讓家長高興,也為了自己的將來,她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連做夢也在練功呢。小豆子,你的暑假可沒有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會了和小動物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學(xué),跟著她一起笑,一起哭,一起成長,我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!
讀一本好書征文26
從蹣跚學(xué)步到初入社會,從懵懂無知到感慨萬千,人生的每個階段,我們都有無數(shù)個感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個角落都生動地存在著,我們的每一句話,每一個動作都深深地透露出那種純真的情感,或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書,能讓我們從這些故事中去體會到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書主要說了一個故事:一個聰明孩子和一個笨孩子去參加考試,聰明孩子走進(jìn)考場,老師問他:“電燈是誰發(fā)明的?”“愛迪生”“鐳是誰發(fā)明的?”“居里夫人!薄叭f有引力呢?”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實(shí)的聰明。“不知道他的心腸好不好?”讀到這時,我的腦海中忽然出現(xiàn)了這個問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當(dāng)老師問笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰?”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問:“是誰告訴你的?”“牛頓”看完這個故事,我大笑不止,但從中我們是否發(fā)現(xiàn),聰明孩子那善良的品格?在生活中,我并沒有完全擁有這樣的品格,聰明孩子也并沒有想到老師會問不同的問題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎? 其實(shí),這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的'品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會為了別人著想。健全的人格才會有健全的事業(yè),我們將來都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,都要為祖國去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒有優(yōu)良的品格,那該是一件多么可怕的事情。
自從看過《心靈感悟》這本書后,我就開始認(rèn)識到來自心靈深處感悟的價值,在這本書中,我能夠分享感人的故事,咀嚼震撼的心情;品味優(yōu)美的上進(jìn)文章,體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵我們發(fā)憤圖強(qiáng),鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛、母愛的親情環(huán)繞下,感悟友情、鄉(xiāng)情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動……
我喜歡《心靈感悟》這本書,因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松,還告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格,都會為別人著想。今后,我要閱讀更多的書籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。
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