資助伴我成長的優(yōu)秀征文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的資助伴我成長的優(yōu)秀征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助伴我成長的優(yōu)秀征文1
小鳥感恩天空，認(rèn)為天空讓他無限的翱翔，魚兒感恩大海，因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地，因為大地讓它歡快地生長，所以作為高中生的我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，有一句話說的好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”作為高中生的我們要時時刻刻的感恩國家，感恩學(xué)校老師。
有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的`心”一直伴隨著我們教會一代又一代如何去感恩，去回報，雖然現(xiàn)在的我們還沒有這個能力，但是我們要一直存在著感恩，不要去自私。
作為高中生的我們，是國家的棟梁，所以我們得到了很多的幫助，這些我們都要去感謝，我們要感謝國家，感謝學(xué)校能讓我們在校學(xué)習(xí)，學(xué)自己熱愛的專業(yè)，在學(xué)校的資助下，讓我們得到了很大的幫助，我們用這筆錢買了學(xué)習(xí)用品，生活用品。得到了良好的改善。
我是一名普通的高中生，家里條件不算太好，有一個學(xué)期，正好家里沒錢之際，家里的錢都用在了投資方面，沒有錢的情況下，很著急，我一直都很郁悶，擔(dān)心自己上不了學(xué)了，父母也很是著急，后來國家就發(fā)來了資助，我用這筆錢交了伙食費(fèi)，剩下的買了學(xué)習(xí)用品，這讓我充滿了感激，在我最困難的時候，國家和學(xué)校給與了我很大的幫助，所以我會一直懷著一顆感恩的心去回報社會，回報自己的母�！，F(xiàn)在的我們還沒有能力去回報什么，但是我們可以發(fā)誓，不管我們自己將來如何，我們都要有一顆熱愛國家社會的心，雖然我們的能力可能是微不足道的，但是，也要拼盡全力，為國家做出有用的事兒，國家不一定會因為自己的能力而改變，但我們也要獻(xiàn)出感恩之心。只要有愛，就有關(guān)心，國家的強(qiáng)大，是我們所敬仰的，偉大的祖國養(yǎng)育著中華兒女，但作為中華兒女也要去懂得回報，在中國上下五千年來，最重視的就美德教育這里包含修養(yǎng)，禮節(jié)，態(tài)度，感恩等等，感恩是多么一種偉大的精神，我們要懂得感恩。
“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報”，這句話一直警醒著我們，不要忘恩負(fù)義，所以作為高中生的我們，也是在告訴我們要懂得回報，不要把自己的良心給丟了，如果丟了，你將一文不值，所以我們要學(xué)會感恩，要時刻擁有一顆感恩之心。
資助伴我成長的優(yōu)秀征文2
我是一名來自農(nóng)村的孩子，中考失利，來到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因為迫不得已，但來到職高后，發(fā)現(xiàn)職高有萬般優(yōu)點是不被世人所發(fā)現(xiàn)的。
那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對毅然選擇來到職業(yè)高中。我對自己說：自己選擇的路，跪著也要走完�，F(xiàn)在想來，真的不為當(dāng)初的選擇后悔。打個比方吧：職高就像是一位充滿著智慧的老人，等著你來發(fā)現(xiàn)他的美，不會去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費(fèi)發(fā)放的750元補(bǔ)助費(fèi)。這些都是我不曾感受到的。身為一個人，應(yīng)該有感恩之心，應(yīng)當(dāng)涌泉相報，既然國家給了我們這樣的幫助，我們就要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，成為人才，回報國家與我們的這份恩情。
想要報恩，就要從現(xiàn)在做起。首先要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練好專業(yè)技能，有過硬的本領(lǐng)，才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績，也才能更好的回報國家，回報社會。
我覺得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家，讓我們擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并給予了全中國千千萬萬個家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做，有錢掙。
還有，我們的老師。俗話說：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的.一聲都站在那三尺講臺上，送走一批又一批的學(xué)生�？粗麄兌麻L大。但，老師又是最富有的，桃李滿天下。
遍天下都是老師教出的學(xué)生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅持來學(xué)校，為什么？這是因為學(xué)校里有她的學(xué)生。老師啊！這世上最可愛的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。
我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語，從我們的蹣跚學(xué)步，都是父母陪在我們的身邊，教會了我們做人的道理。長大了的我們，羽翼豐滿了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來時，他們卻還是無條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！
身為一個人，定要懂得感恩，才會成長。
資助伴我成長的優(yōu)秀征文3
寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨(dú)特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準(zhǔn)確、深刻；構(gòu)思巧妙、獨(dú)到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。我們生活在感恩的世界里，感謝一切使自己堅定成就的人！――題記
有人曾說：人生重在修心：有一顆隨緣心，你會更灑脫；有一顆平常心，你會更從容；有一顆慈悲心，你會更積善；有一顆感恩心，你會更幸福。
我們每一個人的人生的道路并不總是一帆風(fēng)順的，難免會有磕磕碰碰。當(dāng)然，我也并不能幸免�！熬G水本無憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭�！边@副對聯(lián)本是清人李文甫少時隨老師出游觸景而對，但是我每次看到卻會想起我的父母。家里情況不容樂觀，他們卻盡力給我最好的。時光蒼老了你們的容顏帶走了你們的美好年華，操勞是眼角爬上的皺紋，是鬢角花白的頭發(fā)，是日益松弛的皮膚，是手上磨出的老繭。
我清楚的記得每次開學(xué)前，父親獨(dú)自一人坐在門前的大槐樹下，泛黃的兩根手指夾著劣質(zhì)的香煙，微風(fēng)輕撫過大槐樹，煙霧伴隨著父親沉重的嘆息，一起飄向了遠(yuǎn)方。我知道父親是在為我一年的學(xué)費(fèi)而愁苦，但我卻無能為力。而母親也用著獨(dú)特的'方式來應(yīng)對。在天還未亮?xí)r，母親借助著微弱的光線，帶著農(nóng)具，奔向她“熟悉的戰(zhàn)場”，為的只是能為家里增加一點可憐的收入。
正在這個時候，我有幸能接受國家的資助，這猶如一場及時的春雨，滋潤了干涸的大地；亦如一陣和煦的微風(fēng)，驅(qū)走了心中的煩惱；也如一束柔和的光，打破了黑暗的禁錮。它及時的解決了家庭的窘境，為我們家減輕了負(fù)擔(dān)。
俗語云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉報之�！爆F(xiàn)在的我雖沒有能力立即回報，但我會好好珍惜您們給予我的這次機(jī)會，努力學(xué)好專業(yè)知識，成就自己，并且將“助學(xué)”的精神一步一步的傳承下去，使更多的需要幫助的人受益。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我會用整個心靈，全心全意地去灌溉著這顆感恩的心，我會努力去經(jīng)營它，使之在我內(nèi)心深處開出美麗的花朵，用心去呵護(hù)它，使它免受外界的干擾，永不凋謝，并將芬芳傳給他人。
懷著一顆感恩的心直面人生，去感受并發(fā)現(xiàn)世間的美好；懷著一顆感恩的心，給昏昏欲睡的心靈以觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)以清醒，使冷硬的神色變得溫情。懷著一顆感恩的心面對生活，讓世界變得更加美好。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，”我將懷著感恩的心乘風(fēng)破萬里浪。雖然有時會有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘之境，但終有一日會“閑來垂釣碧溪上，復(fù)乘舟夢日邊”的跡遇。只要我能抓住這個機(jī)遇，盡自已所能去努力，終會成功。那時，便不負(fù)于您們的幫助。
感恩一路有您。
資助伴我成長的優(yōu)秀征文4
國家的關(guān)愛和政策，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬學(xué)子們心靈的慰藉。
從小就生活在一個很偏僻的農(nóng)村家庭的我，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，常�？吹侥赣H出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當(dāng)看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導(dǎo)致母親的身體越來越差。父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著上學(xué)�？蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟兩個上學(xué)的，弟弟最終輟學(xué)。
可是大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，對于他們來說就是天文數(shù)字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學(xué)費(fèi)。當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個堅強(qiáng)的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來說，上大學(xué)的機(jī)會來得是那么的不容易。
來到學(xué)校以后，我就申請了貧困學(xué)生助學(xué)金，得了助學(xué)金用于資助我的生活，使我暫時度過了難關(guān)，但是我知道人生的`路還很漫長，而我的父母均為農(nóng)民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，拿破侖說過：“勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。”
之后我又申請了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導(dǎo)員對我們的教導(dǎo)：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費(fèi)。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是力量。
資助伴我成長的優(yōu)秀征文5
為大力宣傳國家學(xué)生資助政策，全面展現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作取得的巨大成就，加強(qiáng)對學(xué)生的勵志感恩教育，教育部全國學(xué)生資助管理中心決定舉辦“國家資助 助我成長”全國學(xué)生征文活動�，F(xiàn)就本次主題征文活動的有關(guān)事項通知如下：
一、征文主題
本次征文活動的主題是“國家資助 助我成長”
二、征文對象
大二及其以上年級獲得國家勵志、國家助學(xué)金的全體同學(xué)，包括成教學(xué)院。
三、征文時間
即日起至20xx年9月15日。
四、征文要求
1、征文需體現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國家資助政策的支持下，不畏困難、積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠信感恩、成長成才的精神面貌，主題鮮明、內(nèi)容充實、形式新穎、感情真摯。
2、題目、體裁不限，征文不超過4000字。
3、嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。
4、征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表。
5、征文正文格式要求（紙質(zhì)版、電子版同）：
頁面設(shè)置：A4紙；
頁邊距：上下左右均為2厘米；
打印格式：正標(biāo)題小二黑體加粗，副標(biāo)題小三黑體，一級標(biāo)題小三黑體，二級標(biāo)題四號宋體加粗，正文四號宋體；
字符間距：標(biāo)準(zhǔn)；
行距：全文行距1.25倍。
五、報送方式
報送材料為紙質(zhì)版及電子版。系院按照總?cè)藬?shù)的10%評選出優(yōu)秀文章推薦到資助管理中心。
六、我中心將組織對各系院推薦報送的征文進(jìn)行評審，對優(yōu)秀作品給予表彰和獎勵，并擇優(yōu)向四川省學(xué)生資助管理中心推薦報送。
現(xiàn)在研三開始找工作了，我也加入了投簡歷的大軍之中。每每想起在明年的七月，我就要結(jié)束我的大學(xué)生活了，總有少許的唏噓和感慨。人生總是要向前進(jìn)的，不管你愿意與否。這點我深深的體會，傷感一些的說法是人都在一步一步的走向死亡。當(dāng)然，我從沒有這樣想過，因為我認(rèn)為生命是如此的美好，以至于人們的依依不舍和眷戀。人生不應(yīng)該是碌碌無為的，那到底應(yīng)該做點什么呢？
時光荏苒，想想當(dāng)時我接到大學(xué)錄取通知書的時候，還充滿了對大學(xué)生活的一絲絲憂慮。憂慮的來源主要是學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的來源問題，但當(dāng)我步入學(xué)校大門的時候，這絲憂慮就隨風(fēng)而去。因為我看到了顯眼的“貧困生綠色通道”，這是國家資助大學(xué)生成長的通道。
大學(xué)期間我申請了國家助學(xué)貸款，解決了我生活的后顧之憂，是我能全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。大學(xué)期間的成長是顯而易見的，其實在這里應(yīng)該感謝很多人和很多事，不過我覺得最應(yīng)該感謝的是這六年的國家助學(xué)貸款。
有了助學(xué)貸款，不僅僅是解決我的基本生活問題，還幫助我建立了一些信心。我堅信困難是暫時的，只要想辦法肯定能夠解決。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)不是如此嗎？
受人幫助，便應(yīng)該有所回饋，正所謂“滴水之恩涌泉相報”。我對于此深表贊同。時刻應(yīng)該懷有感恩之心，只有如此才能人們關(guān)系融洽，社會才能和諧。有愛心，有仁心，才能讓社會充滿愛。公交車上的讓座這一簡簡單單的行為不也是回饋嗎？
我經(jīng)常在想，也會翻閱一些書籍，人生到底是為了什么？從呱呱墜地，到兩鬢斑白，我們除了歲月在臉上留下的痕跡，還有什么？從不懂世事的孩童，到受人尊重的.長者，我們有什么可以留下？這個問題很是深奧，也好像是哲學(xué)里面的最永恒的話題。
從我生活軌跡來看，我感謝所有生命中出現(xiàn)過的人，感謝所有生命中發(fā)生過的事情。正是因為有了你們，我的生活才能如此多彩，我才會成長。
我接受了許多人的幫助，所以我很樂意去幫助別人。因為我一直在想，我?guī)椭娜瞬痪褪钱?dāng)時的自己嗎？我和幾個同學(xué)曾經(jīng)努力的辦過一些暑期補(bǔ)習(xí)學(xué)校，旨在幫助那些學(xué)習(xí)成績中下游的學(xué)生。當(dāng)然其中農(nóng)村的孩子居多。我很樂意和他們交流，很高興通過自己的一點點言語或者行為來影響他們、幫助他們，因為我覺得這是我的職責(zé)所在。我有責(zé)任去幫助那些需要幫助的人，好讓幫助傳遞，好讓感恩之心傳承。
很多學(xué)生會很樂意和我交流，不管是學(xué)業(yè)方面還是生活方面。其中有一個高三的小姑娘問我：“你陪我聊天，解決我的一些問題，給我很大的幫助，我又沒有給你錢，你為什么會這么做呢？”聽到之后，我有些不知怎么回答她，就說我很樂意幫助你們的，我看到你們高興，仿佛看到了當(dāng)年的自己。
其實我想告訴他們，我并沒有要求他們?nèi)魏蔚幕貓�，只想他們也能幫助他人。其實我想告訴他們，人是群居的動物，往往幫助才能體現(xiàn)個人的價值。其實我想告訴他們，我懂了，人的一生其實不是索取，而是奉獻(xiàn)。
想想日漸衰老的父母，他們難道想要得到我們的回報？他們最大的希望就是我們有個安穩(wěn)的生活和圓滿的家庭。人與人之間的很多情感是不能言明的，就好像說不清一般，但它的的確確存在。
現(xiàn)在再想想過去的幾年時光，我依然會清晰的記起那紅色的錄取通知書和報名時的綠色通道。那是我大學(xué)美妙的開始，也是我人生美好的記憶。
在大學(xué)期間我做過很多勤工助學(xué)，如在圖書館整理書籍、當(dāng)清潔工打掃校園、迎接新生，這些機(jī)會我都認(rèn)真且珍惜對待，也會是我一生美好的記憶。
大學(xué)生活固然難忘，但那其中的人和事也會永不消磨。在整整七年的大學(xué)生活期間，我的生活充滿了歡樂、彷徨。那些熟悉的身影和熟悉的地方陪伴了生命中最美好的七年時光。
不管我今后在哪里，也無論我今后在做什么，我想我最最不能忘懷的肯定是我這七年的大學(xué)生活了。那朦朧的橘黃色燈光下的梧桐道、安靜里面悄悄的翻書聲、還有那永遠(yuǎn)長長的排隊，這一切的一切，我都不會忘記，而且會越加清晰。
資助伴我成長的優(yōu)秀征文6
因為家庭經(jīng)濟(jì)困難，我作為一名特困生，受到了國家的資助。至此，我便深深知道，我肩負(fù)著國家的希望，受到國家資助的我，應(yīng)該堅信自己的使命，努力學(xué)習(xí)，以便將來成為祖國的棟梁，為國效力，不辜負(fù)祖國的期望。
沒有雨水的澆灌，小草不可能茁壯的成長，沒有大地作為根基，再挺拔的樹木也抵擋不住狂風(fēng)的嘶吼。祖國是我們做強(qiáng)大的后盾，在我們?nèi)松年P(guān)鍵時刻，國家發(fā)放資助學(xué)金，幫助我們成長。
作為一名大學(xué)生，我把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，把全部精力都用在了學(xué)習(xí)上，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握更多有用的知識，來不斷的充實自己，提高自己。
在國家助學(xué)政策支持下，我變得堅強(qiáng)、勇敢，不畏困難。大一一年，我遇到了不少的困難，不少的'挑戰(zhàn)。但是我并沒有放棄，我勇敢的去面對，去克服了這些困難，在這一年中，我學(xué)會了許多，是國家給了我勇氣，給了我信心。有了這些，在接下來的兩年中我跟要積極進(jìn)取，大步的向前走，迎接一切挑戰(zhàn)，把握每一次磨練自己的機(jī)會，讓自己變得更加堅韌。
大學(xué)，我來到了外地讀書。離家遠(yuǎn)讀，又是對我的一次磨練，我學(xué)會自己的事情要自己處理，不依賴于他人，學(xué)會了主動承擔(dān)責(zé)任，為他人服務(wù)，為集體服務(wù)。無論多大的事，只要是自己的，就會想方設(shè)法的把它處理掉。就這樣，我真正變得自立自強(qiáng)，同時也有了清晰的集體觀。
在大一一年的學(xué)習(xí)生活中，在與老師、同學(xué)的交往中，我學(xué)會了誠信，我懂得了感恩。誠信是做人之本，感恩是天經(jīng)地義，一個人要是沒有了誠信，那他就會變得孤立，不講誠信的人是不會受到他人的尊敬的。而不懂得感恩的人就會遭到他人的唾棄，這種人是不值得同情的。作為國家的希望，我們理應(yīng)誠信感恩。
國家的資助幫助我們成長，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成才，不讓國家的資金付之東流，不讓國家的希望破滅。我們要感謝國家的資助，沒有國家，我們就不會健康的成長，我們就不會擁有今天，我們要回報國家，為祖國的明天努力奮斗，給出一幅安和富強(qiáng)的祖國藍(lán)圖。
資助伴我成長的優(yōu)秀征文7
高考已經(jīng)結(jié)束，高考成績?yōu)槲腋咧腥甑膶W(xué)習(xí)生涯畫上了個圓滿的句號。暑假也在不斷憧憬著未四年的大學(xué)生活，我想肯定會很充實。
很早就在電視上看到不斷有農(nóng)民工因缺乏法律意識，不懂得簽訂勞動合同而被拖欠工資導(dǎo)致一年的辛苦化為泡影。從那時起，我便想學(xué)習(xí)法律，通過司法考試，當(dāng)上法官，用正義之劍、法律之劍為農(nóng)民工服務(wù)，為人民群眾服務(wù)。為他們主持正義，讓他們真正感受法律的力量。
我用高中三年的努力完成了我的理想。在學(xué)習(xí)上，我不斷改正初中養(yǎng)成的懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實的學(xué)習(xí)風(fēng)格，上做好筆記，下盡可能細(xì)致的將筆記歸類，以便記憶。在題目練習(xí)中，我將錯題歸類整理，以期發(fā)現(xiàn)知識遺漏點，然后改正。高中三年中我始終堅持學(xué)習(xí)第一的信條，不斷努力。終于，皇天不負(fù)有心人，我考上了西北xx大學(xué)刑事法專業(yè)。離我的理想又進(jìn)了一大步。
大學(xué)錄取通知書的到為我們一家?guī)矏�，父母也仿佛看到了未的希望。可隨之而的便是陷入為入學(xué)費(fèi)用的擔(dān)憂之中。看著父母兩鬢斑白的頭發(fā)，我不禁對理想產(chǎn)生了懷疑，這一切真的值得嗎？然而父親雖布滿愁緒卻已經(jīng)堅定明亮的眼睛告訴了我答案。是的，值得。這個憨厚老實的關(guān)中漢子用最最樸實無華的語言帶給我最大的震撼“娃呀，放心，無論如何爸都會讓你有學(xué)上的�！�
然而親戚告訴我們的國家的助學(xué)政策讓我們的'心放了下。我們暫時可以不用為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，而我可以安心完成我的大學(xué)夢，安心完成我的理想。
從小父母就對我抱有很大期望，雖然我是女孩子，家庭經(jīng)濟(jì)又比較拮據(jù)，但父母從未讓我放棄學(xué)習(xí)，而且不斷鼓勵我一定要好好學(xué)習(xí)。因為我是家中獨(dú)女，所以不容推卸的是我們這個農(nóng)民之家唯一的希望。
“青天白日的節(jié)義，自暗室屋漏中培。”我相信，家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)和生活水平物質(zhì)條的低下不會使我對生活喪失信心，反而能培養(yǎng)我形成堅強(qiáng)的意志和光明磊落的人格。國家一直都在關(guān)注我們，也一直在幫助著我們這些貧困學(xué)生，所以我們更不應(yīng)該自怨自艾，而是不斷努力，為國家發(fā)展、為父母生活更好而不斷努力。
感恩，一直銘記；理想，不曾忘記。少說大話，多做實事，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以，我會用實踐證明我為夢的執(zhí)著和感恩的心。
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