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平安校園征文

時間:2022-12-01 14:01:33 征文 我要投稿

平安校園征文合集15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的平安校園征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

平安校園征文合集15篇

平安校園征文1

  在父母的眼里,我們是露苞欲抬的花蕾;在老師眼里,我們是鋪翅待飛的雛鷹;在首領(lǐng)眼里我們是夏天殘暴的余暉……處在這科技起飛的時期,我們是如許幸福!然而,在這個幸福的時代。

  “安全”兩個字,卻時常被我們遺記。“安全”簡略兩字,卻包涵著多多“深入”。生涯中,我們的“一時奪玩”和“一時惡奇”,就會制成無法挽回的成果,也就由于這樣去返一些還沒凋謝的花蕾就謝了,還沒展翅翱翔的雛鷹,翅膀就折了,還沒防除壯麗光榮的晨霞就被謙天的黑云替換了……

  在報(bào)刊上,我們常常會望到:某某兒童事物中毒身滅;某某兒童果不留神接通平安身歿;某某兒童……無數(shù)事件撕扯著己們的心,咱們不得不吶喊,孩子們“安齊”二字請銘刻于口!興許,有孩子會想,這皆是報(bào)紙上登載沒去的.,跟我們不關(guān)系,錯了。實(shí)在保險(xiǎn)跟危險(xiǎn)只有一線之隔,主要的是,我們怎么樣看待他們。就說爸爸共事的兒子吧,前多少地,他感到跳樓梯很有意念,就連跳八個臺階,嘴面還叫著:“爾在攻破世界記載!背晒,世界記載倒是沒破,骨頭卻破了。

  俗話說:“傷筋動骨一百天”這歸他恐怕在這個教期之內(nèi)無奈破世界記錄了吧!

  我有三個安全倡議:

  1、不要追跑擊鬧;

  2、不要跳樓梯;

  3、不要猛跑過馬路。只要注意這些,花蕾才會越啟越漂亮;雛鷹才會越飛越高;朝霞才會越來越燦爛。

  只有我們安全,就會一天比一天功的快活。

平安校園征文2

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在那里揮灑,我們的眼淚在那里埋下,我們的播種在那里收獲,我們的成功在那里萌發(fā)。校園無私又偉大,也因偉大而無私。但是,在我們這個成長的搖籃里,常常會發(fā)生意想不到的事。

  比如:在課間,有些同學(xué)愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動是我們的天性,可在打鬧的同時會發(fā)生嚴(yán)重的后果有誰能預(yù)料得到呢就說我們學(xué)校吧。這是一所有將近兩千學(xué)生的學(xué)校,每一天會出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期:早操時,同學(xué)們要從各自的教室奔向操場,十幾分鐘后又得回到教室;上午11:35放學(xué),同學(xué)們要下樓站路隊(duì);中午2:10上課,本在操場上活躍的學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進(jìn)教室;下午4:30放學(xué)時,同學(xué)們又得到操場上站路隊(duì)。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將安全事故減到最低,也采取了一系列措施。低年級學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊(duì)離校,高年級學(xué)生按時放學(xué),并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有部分學(xué)生因安全意識淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想,如果出了問題,怨誰還有,每當(dāng)放長假前夕,一些中學(xué)生因提前放學(xué),跑進(jìn)了校門。本就應(yīng)是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛(wèi)也不忍心拒之門外,可誰知卻有那么幾個總愛打我們的主意。向這個索要幾元錢,向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。應(yīng)對這種狀況,我們有的學(xué)生是能忍則忍,或者與之斗毆起來。同學(xué)們,應(yīng)對這種狀況為什么不向班主任反應(yīng)呢?

  課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵,并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時有發(fā)生。筆的`一端尖尖的,如果因自己一時的沖動造成了不可彌補(bǔ)的傷害彼此會遺憾終生啊!別以為我這是危言聳聽,看看近年來各所學(xué)校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎?

  同學(xué)們,我們的家長送我們到學(xué)校,不僅僅僅為了讓我們增長知識,還期望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更完美,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長和老師放心,讓我們共同努力,關(guān)注校園安全,共創(chuàng)平安校園吧!

平安校園征文3

  朱自清先生在《匆匆》一文中寫道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢!笔前。落葉可以重獲新生,但人生的四季卻不能像落葉那樣等待綠意,是不能周而復(fù)始的。

  在我記事時,爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“干什么事,安全第一”。進(jìn)入學(xué)校后,老師常教導(dǎo)我們:“危險(xiǎn)的地方不能去,危險(xiǎn)的事情不能做!痹谖易R字以后,常在工地、路口等危險(xiǎn)地方看到“請注意安全”;在我成為低年級孩子眼中的姐姐時,我常常會說:“小朋友,注意安全!睆拇,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象!鞍踩闭娴娜绱酥匾獑帷

  我曾聽說!坝袀叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在清掃街道的`媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著媽媽,像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽?墒,不幸就在這時發(fā)生了,只聽到一聲驚叫,小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙,紅樸樸的臉一下子變得好蒼白,好蒼白……”

  從此,“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊(duì)會中、在電視里,“交通安全”知識成了我關(guān)注的熱點(diǎn)。于是在我們攜手相伴外出春游時,在我們迎著明媚的陽光上學(xué)、放學(xué)時,在我們快樂地在綠茵場上活動時,安全意識和組織紀(jì)律性便成了我必須遵守的原則,遵守交通規(guī)則和“好好學(xué)習(xí),天天向上”一樣成為我時刻牢記的做事原則。

  小學(xué)生好動、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,我們的行為具有很大的隨意性,因此,就算在看似平靜的校園,也會出現(xiàn)各種各樣的安全事故。小到摔傷、撞傷,大到踩踏致死。確保校園安全是我們學(xué)校非常重視的課題。對此,我們學(xué)校提出“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校的安全工作。

  我們學(xué)校首先從宣傳教育做起,確立安全意識是校園安全的前提與保障,定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織師生為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,推出類似“不擠不擁不打鬧,久裕校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等的安全警告語,安全意識深入人心。

  把安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時段,貫穿于校園的每一個角落,讓安全成為每個同學(xué)的行為習(xí)慣,畢竟生命是第一位的。

平安校園征文4

  平安,什么意思有人說平安是幸福;有人說平安就是一輩子也不能受傷害,要有人庇護(hù)自己才行......然而,你發(fā)現(xiàn)沒有,校園里處處都隱藏著危險(xiǎn),桌子角、講臺桌、多媒體......很容易撞傷或碰傷,有時跑來跑去,很容易摔傷,所以我這天講的是《平安校園》。

  “安全”在生活中是很重要的,時時務(wù)必要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強(qiáng)壯的同學(xué)就不說了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)必須要提高警惕性注意身邊的人做出的危險(xiǎn)動作,以免受傷。我也期望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給*同學(xué)帶來不便。

  每次暑假(寒假),老師總會苦口婆心的說:“請同學(xué)們注意:假期不要去網(wǎng)吧、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場所,不要到?jīng)]有安全措施的地方游泳,不要……要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時間,要……”帶著這一腦袋的要與不要,我們總算迎來了暑假……我想只用這一天,就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中,路邊的廣告上,還是廣播、電視里的宣傳,我們都看到了安全的提示。

  同學(xué)們,你們想要一個平安校園嗎,明白我心中的平安校園嗎?那就來之后往下看吧!

  進(jìn)入校園務(wù)必透過指紋檢測,透過了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的'粉筆也是用無毒的材料制成,既保證了老師和同學(xué)的身體健康,而且用起來也方便。

  平安校園的建設(shè)是十分重要的,一次,我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低,同學(xué)們光想著下樓,十分擁擠,后面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時許,當(dāng)時正是課間操時間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。

  看了上一條新聞,明白平安校園的建設(shè)有多重要了吧!相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)榇丝虒?shí)此刻開始行動吧!同學(xué)們、老師們,平安不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,平安工作警鐘長鳴!遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);增強(qiáng)安全知識和法律知識,提高自我保護(hù)潛力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

平安校園征文5

  校園是知識的天地,這里有一位位辛勤勞作的教師,也有一群活潑的孩子們?墒潜M管如此,我們還是要注意安全,以防發(fā)生事故。

  我認(rèn)為校園不平安的原因主要來源于樓梯和走廊欄桿這兩塊區(qū)域。許多同學(xué)下樓時喜歡嬉戲、打鬧、推推擠擠,這樣做不僅危險(xiǎn),

  萬一某個同學(xué)被推下去了可能會導(dǎo)致身體多處骨折!另外一個同學(xué)的家屬還要賠償對方高額的醫(yī)療費(fèi)用,所以這樣的做法真的.是得不償失!

  此外,一些同學(xué)下課時還喜歡到走廊上的欄桿上趴著,有時還忍不住跳幾下。這樣的做法也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn),如果一不小心翻下去了,連性命都保不住了!

  提高學(xué)生們的安全防范意識,學(xué)校還經(jīng)常舉辦消防活動,帶幾個消防官兵叔叔來教學(xué)生如何滅火,怎樣正確使用滅火器,起火時該如何逃生等。另外,每當(dāng)5月12日來臨時,學(xué)校還會在學(xué)生們學(xué)習(xí)過程中,打開警報(bào),考驗(yàn)學(xué)生們的反應(yīng)能力,并多次進(jìn)行。在每一次的演練中,我們都取得了很好的成績,這讓我們離危險(xiǎn)又遠(yuǎn)了一大段距離。

  可是,我們的安全防范還是不夠強(qiáng)。在我的記憶中,學(xué)校還曾發(fā)生過這樣一件事情:在一節(jié)體育課上,老師讓我們?nèi)ンw育器材室拿籃球,同學(xué)們一個個爭先恐后。可沒過多久,悲劇就發(fā)生了:最先沖進(jìn)去的同學(xué)突然剎住,被后面一擁而上的同學(xué)撞到了地上,嘴前的兩顆門牙磕掉了,鮮血不住的流。旁邊的同學(xué)見了,嚇得不知所措……

  這就是典型的例子,生命只有一次,如果后面的同學(xué)踩上去了,后果將不堪設(shè)想……

  所以,我們要保護(hù)自身的安全,好好珍惜生命,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓明天的校園更加美好!

平安校園征文6

  校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長平平安安……所以一個平安校園,是重中之重……

  我認(rèn)為校園不平安的.因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識,懂得自我保護(hù)的常識,學(xué)會安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。

  為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動人心的救火演習(xí),在長達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!

平安校園征文7

  人一生什么最重要,有的人說:“錢最重要!笨晌蚁胝f的是平安,平安最重要。沒有平安,有再多錢也沒有用。

  校園是求知者的快樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園,就是我們學(xué)習(xí)的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚,校園的生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿,老師希望我們平平安安;家長也希望我們平平安安,所以一個平安的校園,是重中之重。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識,懂得自我保護(hù)嘗試,學(xué)會安全自護(hù),才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康地生活。

  我們在校園里的每一天都是美好的。校園里,老師給我們講的安全事情要牢記。比如,不能亂丟香蕉皮,不然別人或一些小朋友踩到了就會摔一跤,容易受傷;每當(dāng)課間休息時,樓梯就會很擁擠,更危險(xiǎn)的是有些同學(xué)還坐在扶手上滑下去,這里不怕一萬,就怕萬一,萬一手沒抓穩(wěn),從樓上摔下去那該如何是好?再就是操場,我們學(xué)校的操場沙子多,有些同學(xué)喜歡在操場上打鬧,稍不留神,就會摔倒,當(dāng)你爬起來的時候,這些無情的沙子早就把你身上弄的.是大洞小洞了。

  看來“危險(xiǎn)“就在我們身邊,我們不能亂開玩笑,造成”危險(xiǎn)“,老師說的話要牢記在心,平安校園從我做起,從點(diǎn)滴做起,構(gòu)建平安校園是我們大家的責(zé)任。千里之足始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,讓我們一起攜手共創(chuàng)平安校園吧!讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!

平安校園征文8

  校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長平平安安……

  所以一個平安校園,是重中之重……

  我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識,懂得自我保護(hù)的常識,學(xué)會安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的`逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動人心的救火演習(xí),在長達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的`任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……

  構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!

平安校園征文9

  還有很重要的——食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的.安全。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒問題了!

  平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會,走進(jìn)全世界的每一個角落!

  高中平安校園征文【二】

  校園,是我們求知的樂園、探索的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲;校園,就是我們少年兒童的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  以前我班就發(fā)生了一件本不應(yīng)該發(fā)生的流血的事件,倆個男生因?yàn)橐患∈乱l(fā)了爭執(zhí),結(jié)果因?yàn)樗麄兓ゲ幌嘧尪鴮?dǎo)致了流血的事件。當(dāng)我望著這涓涓往下流的鮮血,望著已經(jīng)浸泡在血中的紙巾,我的眼淚已經(jīng)不受控制流了下來。心中問號也在不斷地變大,真想大聲問他們:“難道你們有仇嗎?”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎?”“難道你打下去時不可以想想這是朝昔相處的同學(xué)嗎?”

  平安,是我們所有人的.心愿,老師,希望同學(xué)們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的同學(xué),學(xué)弟、學(xué)妹,學(xué)長們平平安安……所以一個平安校園,是重中之重……

  我覺得創(chuàng)建平安校園必須從我們每個人做起,從一點(diǎn)一滴做起……

  轉(zhuǎn)彎處不要猛跑,要慢慢地走。不然,就會互相碰撞摔到地上,不僅會很痛,同學(xué)之間還會不團(tuán)結(jié),這是很不安全的;

  樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),動作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),因?yàn)槟阋粋小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。

  追逐打鬧的同學(xué),在出手前,先想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為有可能帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改浮⑴笥、老師,將要承受怎樣的打?

  構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

平安校園征文10

  相信大家從小就讀過《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無論怎么偽裝,最后都會露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,必須時刻警惕身邊的危險(xiǎn),時刻牢記安全第一!

  好在我們生活的現(xiàn)代社會,不用再獨(dú)自面對困難和危險(xiǎn)了,學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個守護(hù)平安的網(wǎng)絡(luò),有困難,能在一起面對。

  我覺得,青園小學(xué)在這方面做得太出色了。每每放假的`時候,老師都會提醒大家,要注意交通安全、不要獨(dú)自外出、不要下河游泳,很危險(xiǎn)哦!平時,老師也會教育我們,不要接受陌生人的東西、不要和陌生人說話,發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時告訴老師。

  在平常的學(xué)習(xí)生活中,如果你仔細(xì)觀察,就會明白,為什么教學(xué)樓二樓以上的護(hù)欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無關(guān)人員進(jìn)入。還有,如果天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們在操場上活動。這些都在告訴我們,“安全最重要”。

  上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻。警報(bào)發(fā)出來之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到操場后找一個空曠的地方蹲下來!”雖然是演習(xí),但我還是覺得有點(diǎn)驚慌,和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過程中也沒有很好地捂住口鼻,F(xiàn)在回想起來,還是覺得自己這方面的能力很欠缺。今后,通過學(xué)校組織的各種演練,我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。

  平安校園,從我做起,從現(xiàn)在做起!

平安校園征文11

  校園——一個我們向往的“圣地”,是我們快樂成長,真誠交往的地方,也是我們成長中的第二個家。然而,漸漸的有人打破了這份平靜的美好。

  俗語說“水火無情,人命關(guān)天”、“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!保肽茴A(yù)知?只有做好相關(guān)的應(yīng)急措施才能避免災(zāi)難發(fā)生。

  火,大家并不陌生,人們用它來煮食、取暖、照明……它是人類步入文明的標(biāo)志,它與人類是不能相離的,我們的校園生活更是與火息息相關(guān)。“火善用之則為福,不善用之則為禍!笨梢娝且话央p刃劍,就看你如何對待它。疏忽大意便會帶來災(zāi)難,善而待之造福人類。所以,我們作為中學(xué)生更應(yīng)防之又防,構(gòu)建平安校園。

  “險(xiǎn)患險(xiǎn)于明火,防患勝于防災(zāi)!比绻覀兒鲆暳讼腊踩,那后果不堪設(shè)想。湖南省某中學(xué)生陳琳,因考試即臨,在宿舍熄燈之后,仍挑燈夜讀,她的勤奮是可取的',但路徑是不安全的。當(dāng)他讀書到半夜時,疲勞睡著,蠟燭沒有吹滅,導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生,整棟大樓濃煙滾滾,并且由于她在自救時方法不正確,不得已在火光四起中跳樓,身受重傷?梢姡瑢W(xué)生在校期間,應(yīng)服從管理,提倡安全學(xué)習(xí),利己利校。

  每一起“重大火災(zāi)事故”的發(fā)生,都會引起無限的陣痛。在一所發(fā)生事故的幼兒園殘破不堪的廢墟畫面中,我們?nèi)钥梢钥匆姳还芾砣藛T瑣在鐵櫥里的消防栓。正是因?yàn)楣芾韱T不恰當(dāng)?shù)谋Wo(hù)和管理方式,使消防員到來時沒能及時找到消防栓,搶救不及時。最終這起事故導(dǎo)致十三人死亡,八人受重傷的慘重?fù)p失。一張張稚嫩的臉龐,一聲聲爽朗的笑語,因管理員管理不當(dāng),從此消失在大火之中。

  從這兩件事例中可以看出,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要保持鎮(zhèn)定,理智的選定逃生方法,辨明方向,迅速散離,到指定的避難場所,固守待援。

  在曾經(jīng)參加的火災(zāi)逃生演習(xí)中,我學(xué)會了如何正確有效逃生的方法。其實(shí)災(zāi)難降臨不需要懼怕,可怕的是面臨災(zāi)難時那顆“脆弱”的心。作為學(xué)生,平時學(xué)習(xí)一些相關(guān)的防難措施是必不可少的。首先在火災(zāi)發(fā)生時要鎮(zhèn)定自若,不能慌張,迅速找到火災(zāi)根源,檢查是否有其他易燃易爆易炸之物,家居電器是否有問題,果斷切斷電源,然后用濕帕子捂住鼻口,迅速找到安全出口,及時撥打119火警。最后逃離現(xiàn)場時盡量避免靠近高大建筑物,以便砸傷自己。能夠體驗(yàn)一次演習(xí),也許在事故發(fā)生時,你便不會那么慌張,不會再次失誤。

  “校園安全,人人有責(zé)!边@是從小老師就教育我們的道理。作為中學(xué)生,我們須自覺遵守校園防火工作的管理,盡到預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的責(zé)任和義務(wù)。要更多地學(xué)習(xí)和掌握消防知識,積極參與校園的消防工作,形成人人關(guān)心消防,處處為了消防的群防群治的良好局面,以便從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

  校園是我們青春走過的地方。在這期間,我們微笑、哭鬧、摔倒……擁有一個安全、美麗的校園生活環(huán)境是我們的期待!白尰馂(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧!讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的校園吧!”同學(xué)們,攜起手來,讓我們的校園變成一個和諧平安文明的大家庭,我堅(jiān)信,只要大家共同努力,就一定會換來人類文明的進(jìn)步,譜寫消防文明的新篇章。

  陽光般的生活,光輝燦爛的人生,盡在自己掌握中。我們不能讓歷史重演,共創(chuàng)安全和諧校園,共享校園的書聲朗朗,鳥語花香,明天升起的那一輪太陽會更加燦爛多彩!

平安校園征文12

  人無智愚,莫不有趨舍;恬淡平安,莫不知禍福之所由來。

  曾記得《周禮》中有過這樣一句話:“有六夢:一曰正夢,謂無所感動,平安而夢也。”這是“平安”一詞第一次出現(xiàn)在世人的眼前,在《詩經(jīng)·小雅》中“喪亂既平,既安且寧”一句,更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是,在唐朝詩人岑參的《逢入京使》一詩中有“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”于是“平安”一詞第一次出現(xiàn)了:“沒有事故,沒有危險(xiǎn),平穩(wěn)安全”的意思,并一直延伸到今天。

  在世人眼中,平安就是一種幸福,所以人人都希望能夠平安,在當(dāng)今社會卻處處存在著不平安,甚至在我們的身邊就存在著很多安全隱患:校園踩踏的事件、同學(xué)斗毆事件、學(xué)生被無辜?xì)⒑、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止,而校園安全問題在全國乃至全世界范圍都是一件大事。理由顯而易見,學(xué)校是孕育學(xué)子,培養(yǎng)人才的地方,而學(xué)子會成長為國之棟梁,會為國家做出一定的貢獻(xiàn),是國家最重要的基石。

  近幾年來,校園安全日益嚴(yán)峻,越來越多祖國的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘,更有甚者,失去了寶貴的性命。一個多月前,在廈門大學(xué)流傳出了一個駭人聽聞的事實(shí),廈大的教授“誘騙”多名女大學(xué)生,引得女大學(xué)生發(fā)表論文斥責(zé)教授。這一事件在一時間引起了極大的反響:身為大學(xué)的`教授,卻做出了如此不符合社會道德的事情。學(xué)校的老師還信得過么?與此同時也有人在反省,作為女大學(xué)生,年齡已經(jīng)不小了,但對于維護(hù)人身安全的觀念如此薄弱怎么可以?在校女生成為弱勢群體,這些溫室里花朵喪失了對外的警惕性,這對我們的成長極大的不利。

  再往前,河南小學(xué)20余名學(xué)生大多被砍死砍傷,轟動一時。據(jù)調(diào)查,陌生人幾乎可以隨意進(jìn)出該學(xué)校,校門口進(jìn)出根本不用登記,沒人管理。學(xué)校唯一的保安也是由老師兼任的,這種對學(xué)生安全極度不負(fù)責(zé)任的學(xué)校,真真的讓人感到一陣后怕。再聯(lián)系上不久前發(fā)生的女學(xué)生群毆事件,“學(xué)!币辉~似乎不再神圣。

  充滿書香,充滿歡樂,充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方,親切有愛,團(tuán)結(jié)互助,相互嬉鬧的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變成了謀害自己的兇手,在如此不穩(wěn)定的社會因素下,我們迫切的呼吁同一個字眼——平安。

  校園是一本有著美麗彩繪的童話書,每一張扉頁上都住著可愛的精靈,每一個精靈都演繹著自己的故事,述說著自己的傳奇。她們在知識匯聚的海洋里徜徉,在學(xué)問堆積的高山上攀爬,在夢想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。

平安校園征文13

  什么是平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世,誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢?而校園,則是求知者的天堂,是探索者的樂園。在這樣一個莊嚴(yán)而又神圣的地方,怎么能不做到“平安”這一點(diǎn)呢?

  正是因?yàn)槲覀兇蠹叶枷M约涸诎察o、和諧、平安的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長,所以,學(xué)校里也把“平安校園”這一詞作為了重點(diǎn):讓老師們教育我們要“安全第一”,小刀、玻璃等鋒利的物品要小心碰;讓工人叔叔把走廊上的'欄桿做得更加牢固、結(jié)實(shí),防止我們不當(dāng)心的話會摔下去;還在下雨天及時給同學(xué)們鋪上了防滑墊,以免學(xué)生滑倒……

  我相信,在學(xué)校給我們做的這么多安全防護(hù)措施下,我們一定能更加健康、快樂地成長!

平安校園征文14

  何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!

  作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長,希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如:一次課間,同學(xué)們由于的安全意識低,光想著下樓,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒,后面的人壓著前面的人,引起踩踏,造成孩子被擠傷或摔傷,造成了一系列的意外事故在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,結(jié)果只有悲。褐刂氐匕淹人で嗔嘶騻搅耸株P(guān)節(jié),弄得狼狽不堪。

  由此可見,建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。同學(xué)們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?我們的家長送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們增長知識,還希望我們能健健康康、快快樂樂的`。所以,我們應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器。相信大家自己心目中的平安校園很快會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!愿每一個學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!

平安校園征文15

  如果說學(xué)校是一碩果累累的大樹,那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學(xué)校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀(jì)律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學(xué)校是一片浪花激涌的大海,那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。

  我是一名初顯成熟的九年級學(xué)生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!此刻的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對我們成長的重要性了。

  我們學(xué)校有一支護(hù)校隊(duì),顧名思義:就是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊(duì)伍。每一天除了學(xué)習(xí)以外,到處都能夠看見他們的身影;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動地盤”。

  事物都不可能是完美的,學(xué)校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我獨(dú)自一人走在回家的'路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一群學(xué)生圍著一個與我同齡的人,他們要進(jìn)行圍攻施展拳腳!我愕然了,隨即停下了腳步:怎樣辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實(shí)觀眾?勸架我又沒那本事,當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎樣辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進(jìn)行循循善誘后,又把那個差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)護(hù)送到宿舍。我欣喜,一場可怕的杯具就這樣避免了。這是護(hù)校隊(duì)見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護(hù)校隊(duì)在行動的一幕。

  深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一齊,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,但是卻被細(xì)心的老師明白了,她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追,又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行電話聯(lián)系,最后在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當(dāng)然,她們最后被帶了回來。等她們情緒平靜下來后,老師們才對她們進(jìn)行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點(diǎn)鐘過后,老師們才把她們的情緒又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學(xué)成長的負(fù)責(zé)。

  此刻的我就像一只這棵大樹上的果實(shí),想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依靠的家,倍感幸福的家。

  生活在學(xué)校里,我們的成長有老師、護(hù)校隊(duì)擔(dān)當(dāng)保護(hù)。既然這樣,我們是不是就應(yīng)遵守校規(guī)班紀(jì)?是不是該為校園的平安而獻(xiàn)出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!

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