科技的征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的科技的征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技的征文1
樓內(nèi)設(shè)有序廳、宇宙探秘和兒童科技樂(lè)園等。寧夏科技館的展廳分為三層:第一層是地球家園展區(qū),主要展出了動(dòng)植物標(biāo)本、化石、隕石等許多自然界標(biāo)本。主辦者還在該廳通過(guò)氣象多媒體和龍卷風(fēng)演示器的演示,給參觀者普及氣象知識(shí),揭示許多自然現(xiàn)象的奧秘。第二層是海洋展區(qū)和生命奧秘展區(qū)。
展出了各類海洋標(biāo)本、恐龍化石、恐龍模型等,引導(dǎo)青少年關(guān)注海洋,熱愛海洋,學(xué)習(xí)古生物學(xué),樹立生物與自然地和諧共生的理念。第三層是科技之光展區(qū)。展出了太陽(yáng)能、節(jié)能燈等一些新能源、新材料,給參觀者普及“低碳”概念和“碳排放”得相關(guān)知識(shí),加深人們對(duì)綠色生活的理解。為了鍛煉青少年動(dòng)手動(dòng)腦能力,主辦者還設(shè)計(jì)了一些科技體驗(yàn)活動(dòng),如:試穿太空衣、模擬火箭升空、機(jī)器人下棋等。
在軍事天地里還展出了大炮、地雷、坦克等一些軍事武器,并為參觀者設(shè)計(jì)了軍事模擬戰(zhàn)斗、模擬發(fā)射導(dǎo)彈等軍事科技體驗(yàn)活動(dòng)。如此豐富的展覽及實(shí)物模型吸引了所有參觀者的眼球。我迫不及待地隨著人流饒有興趣地觀摩了一到三層的各種展品,展廳布置得多氣派呀!引人入勝的“卡通蝴蝶”形象、活靈活現(xiàn)的恐龍模型、低碳環(huán)保的節(jié)能燈…….使我浸沉于無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。在參觀的同時(shí),我參加了一些科技互動(dòng)活動(dòng)。
其中,最讓我感興趣的科技體驗(yàn)活動(dòng)就是自行車帶動(dòng)電燈泡發(fā)亮。設(shè)計(jì)者用一個(gè)特殊設(shè)備將一連串的燈泡與一個(gè)固定的自行車連接起來(lái),每當(dāng)自行車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),自行車摩擦生電,直接供給電燈泡發(fā)光;當(dāng)人們蹬動(dòng)自行車時(shí),蹬得越快,由機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡姶拍芫驮蕉,相?yīng)地就會(huì)帶動(dòng)更多的電燈泡亮了起來(lái)。在忘我的體驗(yàn)中,我產(chǎn)生了無(wú)邊的遐想:我國(guó)是一個(gè)人口較多的國(guó)家,騎自行車和開車的人也比較多。如果能在車上和馬路上安裝一種特殊設(shè)備,將過(guò)往車輛與馬路形成的摩擦力、壓力轉(zhuǎn)換成電,不僅使馬路兩邊的路燈亮起來(lái),而且通過(guò)蓄電池將多余的電儲(chǔ)存起來(lái),既可以給家庭里的各種電器供電,又可以供工廠的機(jī)器使用…..如果真是這樣的話,我們就可以充分利用身邊的機(jī)械能,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電,廣泛運(yùn)用于生產(chǎn)、生活中。
我們不但節(jié)約了很多資源,而且又向低碳生活邁進(jìn)。通過(guò)一上午的參觀展覽,我親身體探尋了人類科技文明之足跡,漸漸悟出了自然與社會(huì)和諧的道理,從日新月異的科技發(fā)明,我再一次體驗(yàn)了科技的魅力。通過(guò)參與科技互動(dòng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我提高了自己的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)學(xué)到了許多科普知識(shí)。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),立志長(zhǎng)大后爭(zhēng)當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出許許多多的高科技產(chǎn)品,用自己的智慧和力量回報(bào)社會(huì),讓全人類通過(guò)我的科技發(fā)明與創(chuàng)造享受更大的幸福。
科技的征文2
夢(mèng),是一種追求,一種理想;沒有了夢(mèng)想與追求,那么現(xiàn)實(shí)是殘酷的……
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“中國(guó)是一頭沉睡的雄獅!蔽覀円恢痹谧鲋鴫(mèng),并嘗試著。華夏五千年歷史“夢(mèng)”真不少;嫦娥奔月,是我們對(duì)飛天夢(mèng)的追求,女媧造人是我們對(duì)人類起源的猜測(cè)……
不斷的嘗試與不斷的努力,如今,中國(guó)夢(mèng)正在不斷的發(fā)展與實(shí)現(xiàn)。發(fā)達(dá)的太空科技與成熟的生物技術(shù)……這還不夠。
我國(guó)維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。”所以,要想實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想“富強(qiáng)”等,首先要從少年抓起。因此,我國(guó)推起了“九年義務(wù)教育”就是對(duì)少年思想注重和對(duì)國(guó)家本身的重視。
而,校福源也做著一個(gè)夢(mèng),“福源夢(mèng)”。我校的夢(mèng)是想培育更多的人才好供應(yīng)國(guó)家日益發(fā)展的需求,雖然福源是一個(gè)剛建立不久的學(xué)校,但我們的校風(fēng)是值得廣大人民認(rèn)同的。
有人說(shuō),這和我沒什么關(guān)系,我只要學(xué)我的、吃我的、喝我的、在學(xué)校不搗亂這與國(guó)家的發(fā)展有什么關(guān)系,與學(xué)校教育有什么關(guān)系?
我想大聲的反駁:“你錯(cuò)了!”
“中國(guó)夢(mèng)”就以富強(qiáng)來(lái)說(shuō),只有人民富強(qiáng)了那國(guó)家不也富強(qiáng)了?人民富強(qiáng)了,身為少年的我們不也富強(qiáng)了?而,要向少年富強(qiáng)那么就從教育來(lái)說(shuō)。
中國(guó)夢(mèng),福源夢(mèng)。兩個(gè)名字上的差異卻保留著同樣的本質(zhì),同樣的起點(diǎn)“教育”為本!
所以,要想中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn),首先要福源夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),福源夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也就是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)!當(dāng)莘莘學(xué)子滿懷好奇的探索知識(shí)那一的,我們的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)!
科技的征文3
科技邁著輕快的步伐不斷向前發(fā)展著,人們生活的步伐也緊跟著向前?萍寂c人們的生活關(guān)系愈加密切,也許正因如此,人們的生活也越來(lái)越離不開科技了,仿佛魚兒離不開水一樣了吧!現(xiàn)如今,科技發(fā)展之迅猛,不由得讓我們驚嘆。就科技與生活的聯(lián)系來(lái)說(shuō),不知從什么時(shí)候開始,手機(jī)已成了人們生活中不可缺少的一部分,甚至已經(jīng)成了一種文化。
論當(dāng)今時(shí)代來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越離不開手機(jī)了,各式各樣的手機(jī)現(xiàn)如今琳瑯滿目的陳列在各大手機(jī)店。像前段時(shí)間iPhone6S遭瘋狂搶購(gòu),人們起早貪黑就為購(gòu)臺(tái)手機(jī),可見科技對(duì)人們的生活造成了多么大的影響。≈两駃Phone的研究都為不公開的秘密,由此可見手機(jī)的研究越來(lái)越被人們重視;仨鴼v史,從以前笨重而只限于通話的大哥大到現(xiàn)在超薄超輕且功能越來(lái)越多的智能機(jī)。手機(jī)在人們的生活中體現(xiàn)的越發(fā)重要,仿佛不可以分割了。將它握在手中時(shí),撥動(dòng)著屏幕,相遇于耳畔,傳遞著那溫馨的話語(yǔ)。而縱觀80年代,那時(shí)人們只能通過(guò)郵遞的方式來(lái)寄信,一封信件那得需要多久才能到達(dá)親人的手中呢?也許只能是“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”吧!但現(xiàn)在親人們想表達(dá)一句思念,朋友們想送上一聲祝福,戀人們想傳遞一份愛意,情感便在手機(jī)中自然傳遞著,就旅游、聚會(huì),人們只需要高舉手機(jī)便能照下那動(dòng)人的畫面,記錄下內(nèi)心那份感動(dòng)和珍惜。手機(jī)——科技的結(jié)晶,為我們傳遞心間的溫情的橋梁。
手機(jī)不僅僅是人們溝通聯(lián)絡(luò)的工具,更是人際交往的無(wú)形紐帶。
還記得汶川地震中那感人的故事嗎?一位母親用自己那薄弱的身軀竟擋住了那從天而降的土石,護(hù)住了懷中那嗷嗷待哺的嬰兒。母親離開了人世,孩子奇跡般地生還。地震過(guò)后人們?cè)趲湍俏荒赣H整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)屏幕上閃爍著三個(gè)字:我愛你。正所謂母親的心是兒女的天堂啊!面對(duì)此情此景,你不能不為之動(dòng)容,哽咽,感動(dòng)。
回顧那年伯伯去世的情景還歷歷在目,那天手術(shù)室外擠滿了人,大家站在隔離室門前,眼里噙滿著淚水,手術(shù)不太成功,伯伯被送進(jìn)了重癥病房。大家只能通過(guò)手機(jī)與他交談,發(fā)出一聲聲親切的問(wèn)候。但伯伯最終還是沒挺過(guò)來(lái),但是手機(jī)溫馨的陪他欣慰的走過(guò)人生。我相信他一定會(huì)步入天堂的。
今年暑假我外出打暑假工,不小心將手機(jī)丟失了。自此一個(gè)多星期,過(guò)的簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日的日子。出門前,爸媽都反復(fù)叮嚀,不管什么時(shí)候手機(jī)都不能離身,以便交流。沒有了手機(jī),怎么能讓父母放心呢?想起父母為我憂心似焚的情狀,我陡然感到問(wèn)題的嚴(yán)重。所以,每天我都得借朋友的手機(jī)給家里通訊,保持與父母交流的暢通。在現(xiàn)實(shí)生活中,手機(jī)連接的并非只是無(wú)線電波,更是感情,是心靈。它已成為人們填補(bǔ)心靈空白,賴以生存的交際工具。
手機(jī)不僅是科技的結(jié)晶,更是生活的橋梁。
科技的征文4
仙桃百景圖
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)讓吃貨垂涎三尺的名字,那就是“仙桃”。仙桃,它是一個(gè)風(fēng)景如云的城市;仙桃,它是一個(gè)美食諸多的城市;仙桃,它是一個(gè)“開放開明,尚德尚進(jìn)”的城市。
沔陽(yáng)舊景圖
我常聽老一輩們講述他們小時(shí)候的故事,那時(shí)候家鄉(xiāng)的名字還是“沔陽(yáng)”!澳喟吐、紅磚瓦房、隨處可見的池塘和田地”電視上落后山村的畫面,就像是仙桃的舊景,家里有個(gè)自行車代步,那就已經(jīng)很不錯(cuò)了,更別提有小汽車了。可以想象到當(dāng)時(shí)生活條件的艱苦,出行是多么的不便。
我曾問(wèn)過(guò)爺爺奶奶:“當(dāng)時(shí)的仙桃那么窮,你們的學(xué)習(xí)和生活是哪樣的?″長(zhǎng)輩回答我道:“我們當(dāng)時(shí)有文化的人很少,都是上過(guò)初中的教小學(xué)的,上過(guò)高中的教初中的,上過(guò)大學(xué)的,那就很少了!”“我們以前像你們這么大的時(shí)候,就已經(jīng)開始洗衣服做飯,照顧家里的弟弟妹妹了。”“比你大一些,十三四歲的孩子就出去打工賺錢啦,你們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了!蔽野牙弦惠叺耐旰臀覀兿啾龋@才明白他們經(jīng)常掛在嘴邊的那句話“身在福中不知福!”
城市新景圖
有了以前的對(duì)比,才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在生活的美好。以前的泥巴路,變成了現(xiàn)在的.柏油路。以前的田地上都聳立起高樓大廈。就在去年,每個(gè)紅綠燈路口的人行道上,全都裝上了紅外線噴水感應(yīng)裝置。只要有人在紅燈時(shí)強(qiáng)行過(guò)馬路,被紅外線掃描到就會(huì)自動(dòng)噴水,提醒他遵守交通規(guī)則,不要通行;還有自動(dòng)的“交通警察”,他會(huì)根據(jù)紅綠燈,在路邊提示你的安全。新能源公交車,更是不用說(shuō)了,節(jié)約了能源,沒有了尾氣排放,行車時(shí),噪音小,停車或啟動(dòng)時(shí),十分的平穩(wěn),坐車的感覺更好了。就在這不經(jīng)意間,科技的發(fā)展已融入到我們的生活中,讓生活變得更加舒適!
城市愿景圖
科技的改變給人們的生活帶來(lái)了很多便捷,人們的幸福指數(shù)也正在大大的提升。但科技的發(fā)展,同時(shí)也因?yàn)槿祟惒恢?jié)制的開采資源,不合理的使用化學(xué)物品,污水得不到妥善的處理,自然生態(tài)的平衡,也受到了嚴(yán)重的破壞。我既希望能通過(guò)科技改變生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題,也想讓我的家鄉(xiāng)能得到更好的規(guī)劃和發(fā)展,使人們的生活更加美好!在藍(lán)天白云的襯托下,空氣清新,綠植環(huán)繞,寬闊的馬路上人車分流,人們井然有序的忙碌著,臉上洋溢著幸福的笑容。
要想得到這些改變,必須從自己開始做起,愛護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則;學(xué)會(huì)垃圾分類,讓可回收資源被妥善利用。讓我們努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用之材,為建設(shè)家鄉(xiāng)添磚加瓦,共同期待仙桃的美好未來(lái)!
科技的征文5
一個(gè)國(guó)家,一座城市,能舉辦一屆奧運(yùn)會(huì),那是多么了不起的事。‘(dāng)中國(guó)北京將要舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)的消息長(zhǎng)了翅膀似的傳遍中全國(guó),全球各個(gè)角落時(shí),我的心情是多么激動(dòng)呀!我期待著2008——北京奧運(yùn)會(huì)。
我關(guān)注奧運(yùn),但我更關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備情況,本屆奧運(yùn)會(huì),北京以綠色奧運(yùn),取得主辦權(quán)。伴隨著各比館的落成,奧運(yùn)村的建成,有一個(gè)問(wèn)題越來(lái)越讓我擔(dān)心,那就是用水問(wèn)題。
奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),來(lái)自世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員,觀眾都居住在北京。這么多人的生活用水,再加上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的清潔,環(huán)境綠化……這是一個(gè)多么驚人的水量呀!我不禁為北京感到擔(dān)憂,北京是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市,雖然這幾年來(lái)通過(guò)移樹,從外地引水等方法使這個(gè)問(wèn)題得到緩解,但面對(duì)這么隆重的場(chǎng)面,這么多人居住在這么用水的壓力還是很大的。為此,我設(shè)想了一個(gè)“水循環(huán)利用系統(tǒng)”。
2008年在北京,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員或觀眾用完廁所后,他們驚訝的發(fā)現(xiàn)廁所里的馬桶一格。從外觀上看,與大家平時(shí)使用完,差別就明顯表現(xiàn)出來(lái)了。沖馬桶先按1號(hào)大按紐,在按2號(hào)小馬桶內(nèi)的贓物沖洗干凈,2號(hào)小按紐會(huì)流出一些干凈的自來(lái)水,用量很少,正好將馬桶內(nèi)的二次用水沖入馬桶出水口,使馬桶有潔白如初。大家可能有凝問(wèn)吧!馬桶的儲(chǔ)水器里怎么會(huì)有二次用水呢?其實(shí)這就是“水循環(huán)利用系統(tǒng)”的奧妙所在。
在廁所里裝上“水循環(huán)利用系統(tǒng)”與普通的廁所是一樣的,因?yàn)槟切┎牧隙茧[藏在地板下面的。洗臉,沐浴……的水都從浴房中的入水口流到地下的儲(chǔ)水箱里保存。而當(dāng)馬桶的儲(chǔ)書箱的水用完時(shí)水位上升它下方的抽水機(jī)便會(huì)自動(dòng)被啟動(dòng),從地下的儲(chǔ)水齊抽水到上方。當(dāng)水到一定量時(shí),水位下升,儲(chǔ)水箱里的浮標(biāo)就將抽水機(jī)的開關(guān)拔動(dòng),這下,抽水機(jī)便停止了正作。
在地下儲(chǔ)水處的頂端有一個(gè)“排水口”當(dāng)?shù)叵聝?chǔ)水箱的水量太多,它便會(huì)自己從排水口中排出去。而當(dāng)?shù)叵聝?chǔ)水器已經(jīng)沒有水了,已免干燒,抽動(dòng)機(jī)工作后,若兩秒鐘抽不到水,由于剛才被抽空的空氣,自來(lái)水館的壓力遍把自來(lái)水壓出,讓抽水機(jī)抽入。
這種“水循環(huán)利用系統(tǒng)”,我們?cè)趲锸强床灰姷,樓下的住戶也不用?dān)心,因?yàn)槊考規(guī)戏蕉及仓蹴,所以你們也是看不見得見的?dāng)二次用水從管道流入地下儲(chǔ)水器,要經(jīng)過(guò)一個(gè)摔洗處,把水中所含的物質(zhì)通同阻攔住,并簡(jiǎn)單地給水消一下毒。
使用這套“水循環(huán)利用系統(tǒng)”節(jié)約水很多,如果一個(gè)人一天的浴室用水為50公斤,沖馬桶便占%50,利用了這套“水循環(huán)利用系統(tǒng)”,一個(gè)人一天能節(jié)約25公斤,10個(gè)人250公斤,100個(gè)人、1000、個(gè)人10000、個(gè)人……這將多大的數(shù)目呀!
這種“水循環(huán)利用系統(tǒng)”只要改變一下,在其它地方,如,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清潔,環(huán)境綠化……上都能用得著的。
這就是“水循環(huán)利用系統(tǒng)”,祝2008奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。
科技的征文6
未來(lái)的世界,是一個(gè)奇妙的世界。
每一個(gè)城市都有一個(gè)大大的,無(wú)形的”氣象罩”罩著,可以調(diào)節(jié)到宜人的溫度,干度,濕度,天氣。讓人輕松自在的工作,玩耍。
天上,不再有笨重的大飛機(jī),干干凈凈的藍(lán)天上飄著朵朵白云,在航站樓里通過(guò)1個(gè)又1個(gè)蟲洞。把你帶到不同的星球。既方便,又快捷,還不會(huì)造成交通堵塞。如果是短距離的話,還可以使用用膜做成的滑板,時(shí)速可達(dá)540。25海里,。城市里的一幢幢鋼筋水泥大樓消失了,取代而來(lái)的是用生物材料建成的摩天大樓,它們形態(tài)多樣,而且可以自我修復(fù)。生物水管是沒有接頭的,如果有破損的地方,它就會(huì)自動(dòng)修復(fù)。生物墻壁不僅能自動(dòng)修復(fù)破損的地方,而且能發(fā)光,能根據(jù)主人的喜好調(diào)節(jié)亮度。
一大片一大片的耕地消失了,便利店里出售一些小豆子,這些東西蘊(yùn)含豐富的微量元素和大量的卡路里,而且容易儲(chǔ)存。它是人們的主食,再加上立體集中種植蔬菜,水果,地下養(yǎng)殖場(chǎng)的肉類,大大節(jié)約了耕地,真正實(shí)現(xiàn)了退耕還林。
在未來(lái),人們用腦電波傳達(dá)訊息,這種方式既準(zhǔn)確,又快捷,又省力。人們長(zhǎng)了腫瘤也不必?fù)?dān)心,將微生物植入體里,就可以吞噬腫瘤。
科技的征文7
翻開人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?梢哉f(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過(guò)的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰?窗桑衿娴男@星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱,他在召喚,召喚更多的優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。
走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來(lái),或看或說(shuō),或?qū)懟虍,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛科學(xué)的精神。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。中國(guó)的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的希望,讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰(shuí)!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
科技的征文8
問(wèn)便世間,有誰(shuí)不知道“奧運(yùn)”是什么?奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在全球范圍都是“赫赫有名”的,老人小孩都對(duì)它充滿熱情。
想當(dāng)年北京申奧成功時(shí),整個(gè)國(guó)家的人民都亢奮起來(lái),漫天都是繽紛的煙花,空氣被帶著沸騰起來(lái),可見奧運(yùn)是扎進(jìn)了人們的心,大家對(duì)它的重視度已經(jīng)到達(dá)“沸點(diǎn)”。由那一晚,我的腦海里也深深印下了奧運(yùn)的影子。
如今人們熱情的心似乎已是“風(fēng)平浪靜”,是不是我們的興奮勁頭消失了,奧運(yùn)“過(guò)時(shí)”了?可是不要忘記從2000年起,這八年是給我們的準(zhǔn)備時(shí)間,八年匆匆將過(guò),時(shí)間快如流水,我們?cè)跄懿蛔プ∫粫r(shí)一刻?我們?cè)跄軖仐墳橹駸岬男模?/p>
我們不能踐踏自己和國(guó)民們奮力爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,禮拜五的心情異樣好,我走向?qū)W校的步子十分輕快。突然地,一陣粗啞的咳嗽截?cái)嗔宋业男奶暎炊褪谴罅繗夤堋⒅夤莛つに置诘酿ひ,外加唾液一起落到了污跡斑斑的路上。它絕不是因新奇而吸引了我的目光,應(yīng)該說(shuō)我終于意識(shí)到這一路上看了不下百十遍的場(chǎng)景。身著正裝的人、出門散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行為,在我僅有的眼里一遍又一遍出現(xiàn),甚至有大部的學(xué)生。我不禁有些激動(dòng),并非對(duì)現(xiàn)代教育的偏見,只是為學(xué)生多年的學(xué)習(xí)感到惋惜。真是枉了社會(huì)獻(xiàn)出的苦心……
可以說(shuō)人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí),我卻只想寒心地詢問(wèn):“您還記得2000年申辦下來(lái)的那個(gè)奧運(yùn)嗎?”請(qǐng)不要再忘記,請(qǐng)所有人都回憶起”綠色北京,綠色奧運(yùn)”請(qǐng)不要再玷污它的綠色!
為了2008年的奧運(yùn)會(huì),國(guó)家出了我們無(wú)法想象的大量資金,一面是綠化,一面是建設(shè),對(duì)于發(fā)展中的我國(guó)來(lái)說(shuō)這八年絕不算富裕。我們能做什么?“賞花不惜花開,賞月不惜月圓。”讓我們繼續(xù)充滿熱情地對(duì)待奧運(yùn),支持祖國(guó)發(fā)展!
我相信人民的熱情不只出在奧運(yùn)會(huì)開始的一刻,六年前我從每個(gè)人瘋狂的喜悅中發(fā)現(xiàn)了那一顆顆燃燒的心,我幼小的心里就有個(gè)影象,以為奧運(yùn)是不滅的“陽(yáng)光”。我受到了影響,對(duì)它也是完完全全的熱愛,因?yàn)樗诖蠹业男闹惺侨绱恕肮饷鳌薄,F(xiàn)在我寫下這篇文章,仍懷著同樣的心:相信所有人民心里的奧運(yùn)會(huì)也像陽(yáng)光般,相信陽(yáng)光般的奧運(yùn)依然如舊,此刻遇到微小坎坷,未來(lái)卻是永遠(yuǎn)不滅!
科技的征文9
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得可真快,現(xiàn)在都已經(jīng)2110了。我國(guó)的科技發(fā)展也很快。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不斷的努力,不斷地試驗(yàn),不斷地改進(jìn),制造出了“宇宙生活屋”,實(shí)現(xiàn)了人們?cè)谟钪嫔畹脑竿?/p>
現(xiàn)在就由我來(lái)為大家介紹這一偉大的發(fā)明吧!
宇宙生活屋呈圓體。為了在宇宙中更加顯眼,為了避免發(fā)生事故,科學(xué)家們把他設(shè)計(jì)成亮銀色。它主要分為上下兩層﹕下層分別是我是和儲(chǔ)存室,下層是主客廳、臥室和駕駛艙,艙門就在上層。
你應(yīng)該會(huì)很好奇,宇宙生活屋為什么會(huì)沒有廚房﹖我來(lái)為你解答。我們把從地球帶了的蔬果種子種在土質(zhì)特別的月球上,經(jīng)過(guò)園丁機(jī)器人的呵護(hù),結(jié)出又大又好吃的有機(jī)蔬果。你的手機(jī)會(huì)綁定在宇宙生活屋的系統(tǒng)上,只要你點(diǎn)手機(jī)上的“天天美食”語(yǔ)音說(shuō)出你想吃的菜品的名字,“小菜”系統(tǒng)立即通知宇宙搬運(yùn)工從月球傳送新鮮蔬菜,再為您烹飪。三分鐘里,即可享受美味佳肴。
當(dāng)你想休息時(shí),點(diǎn)擊“安心睡眠”,宇宙生活屋將開啟休眠模式。宇宙生活屋里所有物體全部靜止,墻壁換成隔音式,還會(huì)為你播放優(yōu)美的催眠曲……不用擔(dān)心宇宙生活屋里沒有氧氣,科學(xué)家們?cè)缃鉀Q了,不同星球里的氣體合成之后正是我們?nèi)祟愃枰难鯕?宇宙生活屋安裝了虛空管道,輕而易舉地把氧氣輸入屋里,栽種一些草木,就有了新鮮的氧氣了!
宇宙生活屋不僅居住方便、舒適,它還可以像汽車那樣行駛,帶著大家在太空熬游。
在駕駛艙啟動(dòng)“飛船”并駕駛它,你就可以去旅行了。不過(guò)要注意太空信號(hào)燈哦!宇宙生活屋可以自動(dòng)巡航,只按一下大黃色按鈕,在確定方向,點(diǎn)藍(lán)色按鈕,客廳的墻壁換成玻璃,躺在沙發(fā)上欣賞美麗的行星,這是多么令人心曠神怡啊!
宇宙生活屋的功能還有很多,大家快來(lái)體驗(yàn)吧!
科技的力量多么偉大,多么不可思議,讓我們一起創(chuàng)造出更了不起的發(fā)明吧!
科技的征文10
太陽(yáng)對(duì)我笑,鳥兒對(duì)我唱花兒對(duì)我說(shuō),草兒對(duì)我樂(lè)。今天太陽(yáng)特別高興,光芒四射就如同我那高興的心情一樣。自起床開始,從骨子里就冒出一股興奮勁兒。猜猜是什么讓我樂(lè)成了彌勒佛?原來(lái)是我們要“進(jìn)軍”科技館來(lái)尋找知識(shí)的寶藏,來(lái)補(bǔ)充靈魂上的營(yíng)養(yǎng)
到了一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午。沉悶的天氣卻沉不下我們那激動(dòng)的心,悶不住我們那畫在臉上的喜悅。人坐在車上,心卻撲在對(duì)科技館的幻想之中,想著想著便睡著了,再一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)抵達(dá)目的地——科技館。
老師先丟下我們,獨(dú)自進(jìn)入科技館做一些事,過(guò)了一會(huì)兒,老師笑瞇瞇地凱旋而歸說(shuō):“可以進(jìn)來(lái)了。”我們一個(gè)接一個(gè)的魚貫而入。
一進(jìn)科技館就感到一種難以言喻的神秘,這與我所幻想的一樣——濃郁的科技?xì)庀。但?lái)不及細(xì)細(xì)品味就沖向二樓,走進(jìn)教室,坐上座位,開始聽課。但由于帶著一個(gè)巨大無(wú)比的書包,所以坐下時(shí)有點(diǎn)費(fèi)力。這節(jié)課是我們的生物老師講的,又重溫了一遍人的由來(lái)。從卵子和精子結(jié)合到十月后一名嬰兒在哭叫聲中降臨人間。下課后老師帶我們?nèi)チ穗娏φ箯d。
謝天謝地,老師給了我們自由參觀的時(shí)間。雖然時(shí)間很短,但是已經(jīng)很滿足了。在這有限的時(shí)間里,我們把整個(gè)展廳瀏覽了一遍,雖說(shuō)根本不懂其中的奧秘,但仍然認(rèn)真的看著。畢竟學(xué)無(wú)止境,如果我們都知道這些原理,那我們就不是學(xué)生了。
展廳中有演示水利發(fā)電的小模型,有單車發(fā)電裝置,還有一個(gè)巨大的裝置。打開這個(gè)巨大的裝置后,最中間的一個(gè)柱子發(fā)出了強(qiáng)光,四周有幾面鏡子,當(dāng)把光反射到正上方的飛機(jī)時(shí)飛機(jī),飛機(jī)會(huì)用太陽(yáng)能板提供的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)。我們一直在玩,玩得不亦說(shuō)乎。但我突然想到:只會(huì)玩有什么用?像小時(shí)候的牛頓一樣,自己做的東西連原理都不知道,有什么用?
老師讓我們集合,來(lái)觀看這百年難遇的法拉第籠。實(shí)驗(yàn)開始前,需要一位成年人來(lái)配合,在我們的強(qiáng)大攻勢(shì)下,老師終于愿意步入法拉第籠。進(jìn)入、關(guān)門、通電。這時(shí)一個(gè)工作人員拿來(lái)了一根長(zhǎng)棍,長(zhǎng)棍一碰到籠子立刻現(xiàn)出一道電光。老師開始伸出雙手放到籠子的內(nèi)部。一陣陣驚訝聲此起彼伏驚。原來(lái)籠內(nèi)的人,毫發(fā)無(wú)損,可籠外仍然電光四射,這不得不使我驚訝萬(wàn)分。隨后又看了一個(gè)名叫怒發(fā)沖冠的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)就
是靠靜電使人的頭發(fā)立起來(lái)。
表演結(jié)束后在老師帶領(lǐng)下又進(jìn)入一個(gè)名為“基因之門”的地方,在哪里,我們見到受精卵了每一階段的形態(tài)。在那里還見到了一個(gè)“血管人”——人體血管分布模型。還看了一個(gè)講病毒是如何攻擊我們的身體的。
當(dāng)老師講完后,我們又開始參觀整個(gè)科技館,,我和一個(gè)朋友從物理展廳的奇趣定律到光學(xué)展廳的奇特視覺,又到電學(xué)展廳的奇妙電力。當(dāng)游覽接近尾聲時(shí)我們以一部4D影片結(jié)束了科技館的奇妙之旅。
在座車返校時(shí),我心里在感到一陣接一陣的震撼:噪音也能發(fā)電;一個(gè)籠子通著電,從外面摸是高壓電,從里面摸卻安然無(wú)恙;光在通過(guò)油、水、空氣三種物質(zhì)時(shí),所改變的方向也不同;在不同的鏡面下,所呈現(xiàn)出的物品的樣子也不同。這寫都讓我感到無(wú)比的震撼,可在震撼之余又讓我百思不得其解的是:光是怎么轉(zhuǎn)換成電力的?為什么要用磁石才能發(fā)電呢?為什么光在傳播中穿過(guò)不同的物品所改變的角度也不同呢?這一切的一切我都不知道,我只能說(shuō)自己學(xué)識(shí)太淺薄了,
可知道自己學(xué)識(shí)淺薄又要怎么辦呢?努力學(xué)習(xí),僅此而已嗎?還要擴(kuò)大視野,不能只在課本上停留。
現(xiàn)在的我們正值學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以不要怕學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累。當(dāng)學(xué)有所成的那一天到來(lái)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己之前的付出是值得的。
在今天,我尋到寶了,我知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,學(xué)習(xí)不是只學(xué)課本,我還知道了學(xué)習(xí)是有趣的并非是背書背概念。我相信這份寶藏使我受益終生。
科技的征文11
夢(mèng)想是一朵蒲公英,在風(fēng)兒的伴奏下,越飄越遠(yuǎn);夢(mèng)想是一個(gè)花苞,在風(fēng)霜雨露的撫摸下,悄然開放;夢(mèng)想是一盞路燈,在“黑暗惡魔”惡魔闖入時(shí),照亮你前進(jìn)的路;夢(mèng)想是揚(yáng)起的白帆,沖破重重陽(yáng)光,帶你走向成功。人生因夢(mèng)想而變得多姿多彩,有夢(mèng)就有希望的曙光。
不知是誰(shuí)也不知何時(shí),一個(gè)可愛的小精靈在我心房的土地上埋下了一顆種子,這顆種子被陽(yáng)光照耀,被微風(fēng)撫摸,被暴風(fēng)洗禮,被冰雪凍結(jié),飽經(jīng)風(fēng)雨后,堅(jiān)強(qiáng)的它毅然在這夢(mèng)想的土地上扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng):我要做一個(gè)發(fā)明家,讓科技點(diǎn)綴生活,讓我們的生活五彩繽紛。 我想發(fā)明一種幸福藥,每一個(gè)服用了它的人都能更幸福快樂(lè)地和家人生活在一起。在復(fù)雜的社會(huì)中,有的家庭沒有爭(zhēng)吵,充滿和諧;有的家庭失去了和諧,充滿了爭(zhēng)吵,沒有絲毫的互敬互愛可談。幸福的家庭固然令人羨慕,而充滿爭(zhēng)吵的家庭的孩子的危害又有多大呢? 愛情的結(jié)晶每天都聽著不堪入耳的話語(yǔ)和撕心裂肺的啜泣,看著一幕幕驚心動(dòng)魄的打罵,沒有如山的充滿溫情的嚴(yán)父之愛,沒有如海般的細(xì)膩體貼的慈母之愛,她能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎?不,不能,她只能在黑暗中長(zhǎng)大,愛的陽(yáng)光何時(shí)才能溫暖她的心,我們誰(shuí)也搞不清,但我們知道,貧瘠的土地上很難開出嬌艷的花朵,愛的種植園更是如此。 所以我要發(fā)明一種幸福藥,讓這悲慘的一切都從世界上消失,讓
每個(gè)家庭都充滿歡聲笑語(yǔ),讓每一個(gè)小孩都被愛的光籠罩,讓我們的家庭閃耀著幸福的愛的光環(huán),播撒著溫暖的愛的陽(yáng)光,生長(zhǎng)出嫩綠的愛的樹枝。
我還想發(fā)明一種空氣清新劑,有他的地方,就有藍(lán)天白云。 現(xiàn)在的社會(huì)不斷發(fā)展,工廠陸續(xù)聳立,那這些工廠排放的污氣去哪呢?它們彌漫在空氣中,隨著人類的呼吸進(jìn)入 人體,在身體里堆積、沉淀,危害人的健康。這就出現(xiàn)了一個(gè)新的詞語(yǔ):霧霾。只要是在工業(yè)發(fā)達(dá)的城市中,這一現(xiàn)象就普遍存在,365天,天天都在霧霾的籠罩中生活。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),享受一秒的藍(lán)天白云也是十分奢侈的呀!因此,我要發(fā)明一種空氣清新劑,能夠?qū)⒊錆M灰塵顆粒的污氣變?yōu)榈那逍職怏w,使每一個(gè)人都能享受藍(lán)天、白云,呼吸清新的空氣……
有了這個(gè)發(fā)明以后,無(wú)論是農(nóng)村還是城市,都有一塊透明的藍(lán)天,像一條絲巾,藍(lán)天上停留著一些細(xì)而潔白的云塊,像是繡在絲巾上的云朵……
我幻想著,白鴿在橄欖枝頭棲眠,大海把沙漠染藍(lán),森林把瘠土映綠……
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這些事情是遙不可及的,但我相信,只要有夢(mèng)想,只要能努力,天上的星星也能摘下來(lái)。
夢(mèng)想之種,張開你隱形的翅膀,在自由的天空展翅翱翔,無(wú)論是狂風(fēng)大作,也不論是暴雨滂沱,不管是天高地迥,也不管是迷霧茫茫,讓翅膀帶你執(zhí)著地越過(guò)高山險(xiǎn)灘,怒濤海浪,朝你理想的田園飛去吧!
科技的征文12
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民的生活水平越來(lái)越高,人們的物質(zhì)生活豐富了,文化水平提高了,眼睛寬闊了,臉上的笑容更多了,大家的錢包更鼓了,這些都是大家有目共睹的事實(shí),這足以證明科學(xué)技術(shù)與人類的生活息息相關(guān),我們?nèi)祟愐徽Q生在這個(gè)世界上,就開始改進(jìn)自己的生活了,為了達(dá)到美好,還改造了自然
,技術(shù)隨著科學(xué)的出現(xiàn)而出現(xiàn),它們之間互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,迅速地把科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)。古代的那些繁重的勞動(dòng)力經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的改造,機(jī)械化、自動(dòng)化,大大地提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每一樣發(fā)明,每一個(gè)科研的突破,形成了我們今天多姿多彩的物質(zhì)世界,人類正在利用科學(xué)技術(shù)追求更美好的社會(huì)與生活,所以說(shuō),科學(xué)技術(shù)與人類生活息息相關(guān)。
俗話說(shuō)得好:只有想不到的,沒有做不到的。
以前人們想要和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情,都是通過(guò)寫信,但,這個(gè)在當(dāng)今已不成問(wèn)題,21世紀(jì)以來(lái),科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。手機(jī)的出現(xiàn),拉近了彼此的距離,1969年問(wèn)世并已風(fēng)靡全球的因特網(wǎng),更是方便,讓你坐在家里的電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo),遠(yuǎn)在萬(wàn)里之遙的友人便可以在瞬間收到你發(fā)去的信息并回復(fù)你,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的世界,
在網(wǎng)上能與素不相識(shí)的人公開、坦白地交流;可以毫無(wú)顧忌地發(fā)表意見;可以在微博或博客上隨意的發(fā)表心情;可以獲取任何想要知道的信息,如新聞、知識(shí)、娛樂(lè)……,所謂的“足不出門,能知天下事”就是這個(gè)意思。我們想象一下,如果沒有手機(jī),我們?cè)跄茈S心所欲地與親人保持聯(lián)系,知道對(duì)方的情況,增進(jìn)感情;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地、結(jié)交新的朋友、獲取我們想要的知識(shí)、隨心所欲的發(fā)表評(píng)論。這就是科技對(duì)我們生活的改變。
科技的征文13
人與人為什么會(huì)有那么多的差別呢,其中很大的一個(gè)因素是對(duì)業(yè)余時(shí)間的利用:同樣的放假時(shí)間,有些同學(xué)積極學(xué)習(xí),除了書本上了,還參加各種各樣的課外活動(dòng)。有些同學(xué)就除了刷QQ ,還有就是玩游戲。選擇不同的學(xué)習(xí)生活方式,未來(lái)也就不一樣。我懂得這一點(diǎn),所以,在暑假,除了完成老師布置的作業(yè),我還積極參加各種活動(dòng),以增長(zhǎng)自己的見識(shí),更好的充實(shí)自己。老師和父母親都時(shí)常告誡我:未來(lái)的社會(huì)必定是信息化的,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,要想在社會(huì)有立足之地,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)是非常必要的。
周末我和家人去參觀科技館,我非常感謝老師和父母:老師經(jīng)常和父母溝通,告訴父母我的成長(zhǎng)需要哪方面的安排父母也是盡他們所能,為我提供很好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境及條件。
來(lái)參觀科技館的人非常多,與我同齡的同學(xué)的臉上充滿著好奇和高興,我也從這些同學(xué)的家長(zhǎng)的臉上看到了滿滿的期待。
科技館很大,里面的每一個(gè)展示的項(xiàng)目都是充滿著科技的含量。人類之所以能夠進(jìn)步,是人善于總結(jié)和思索,善于發(fā)現(xiàn)生活的中的一些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。發(fā)現(xiàn)并利用他改善人類的生活。科技館的布置很有層次,每一層的不同館在介紹不同的科技項(xiàng)目,這里的工作人員是付出了許許多多的努力,他們?yōu)榱俗屛覀儗?duì)科學(xué)更感興趣,特意準(zhǔn)備了精彩的表演和活動(dòng)。
我首先去體驗(yàn)了旋轉(zhuǎn)小屋,小屋有兩個(gè)籃球筐,是供我們投籃的。一開始,小屋還沒開始旋轉(zhuǎn),我輕松地連續(xù)投中了好幾個(gè)球?僧(dāng)小木屋開始旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,我卻一個(gè)球也投不進(jìn)。明明瞄準(zhǔn)了目標(biāo),為什么投不進(jìn)呢?原來(lái)旋轉(zhuǎn)平臺(tái)是一個(gè)非慣性系,慣性離心力和科里奧利力會(huì)使拋出去的球背離了你想象的軌跡。所及進(jìn)行投籃游戲時(shí),雖然瞄準(zhǔn)了目標(biāo),但總是很難投進(jìn)籃筐。
我來(lái)到萬(wàn)花筒,把頭伸進(jìn)去,玻璃鏡子上出現(xiàn)了不同方向的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,這個(gè)現(xiàn)象神奇極了使我立刻鉆研起來(lái)它的原理:我看到的美麗的圖案是靠鏡子反射而成的。最簡(jiǎn)單的萬(wàn)花筒內(nèi)部由三面鏡子圍合組成,這里的萬(wàn)花筒內(nèi)部由六面鏡子按照一定方式圍合成開口一大一小的筒,使得光線在鏡子表面來(lái)回反射,從而形成變幻顛倒的美麗鏡像。
一天下來(lái),非常累,但收獲真的很多:要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多;未來(lái)的世界將會(huì)更精彩;比我優(yōu)秀的人都還在努力學(xué)習(xí),我也需要更努力,善于思索,懂得總結(jié)。
扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),多點(diǎn)學(xué)習(xí)課外知識(shí)!大的方面說(shuō)是為國(guó)家,為社會(huì)做貢獻(xiàn),小的方面說(shuō)是為家人,為自己以后的生活過(guò)得更好。人必須有夢(mèng)想,但更需有努力,還要懂得要堅(jiān)持。
科技的征文14
現(xiàn)在的科學(xué)很發(fā)達(dá),發(fā)明了很多奇跡的東西,可能以后有更發(fā)達(dá)的。
科技也是一種科學(xué)性的東西,科技和科學(xué)是差不多的,發(fā)明了很多的東西,比如:冰箱、電腦、電燈、空調(diào)等等,這就是科技。
每個(gè)人是不是都有夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同,但我的夢(mèng)想也和你們不同,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,我長(zhǎng)大了,可以給你們更新的東西,給你們幸福和快樂(lè)。
這就是科技與夢(mèng)想,科技是發(fā)明什么東西,夢(mèng)想是長(zhǎng)大后你想做些什么。
科技的征文15
一、活動(dòng)背景
隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響到我們社會(huì)的每一個(gè)角落。建校十周年之際,我院在校訓(xùn)“學(xué)以致用”的指引下,為有效延伸課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技,大膽創(chuàng)新,特面向全院學(xué)生開展以“追尋科技之光,邁步創(chuàng)新之路”為主題的科技節(jié)征文比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
引導(dǎo)在校大學(xué)生探索科學(xué)觀,發(fā)揮主觀能動(dòng)觀,培養(yǎng)刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的能力,提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和能力,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神風(fēng)貌,讓同學(xué)們更好的利用科技來(lái)展示我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這不僅僅能豐富同學(xué)們的課外科技文化生活,更能夠提升我們的科技文化素養(yǎng)。
三、主辦單位
自動(dòng)化學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月20日—12月1日。
五、參賽對(duì)象
南京工程學(xué)院在校學(xué)生
六、參賽形式
1、以個(gè)人形式參加。
2、將作品以手稿形式交于xxx,截止時(shí)間11月27日
3、作品須注明作者姓名,所在班級(jí),及聯(lián)系方式。
七、參賽作品要求
1、主題明確。要求研究課題或所述內(nèi)容貼近生活,具有一定的實(shí)用價(jià)值。
2、內(nèi)容充實(shí)、論述無(wú)誤。要求作者在所涉及的領(lǐng)域有較全面的了解,并在此基礎(chǔ)上發(fā)表自己的看法,有一定程度的創(chuàng)新。
3、邏輯合理、推理正確。要求作者在作品的論述中引用的原理無(wú)誤(最好注明出處),文章最后給出的結(jié)論沒有原則性錯(cuò)誤。
4、比賽作品形式不限。調(diào)研報(bào)告、設(shè)計(jì)報(bào)告、研究作品、創(chuàng)新項(xiàng)目方案、學(xué)術(shù)論文、科技類小說(shuō)等均可。
5、作品內(nèi)容可以涉及生活的各個(gè)方面,但必須在科學(xué)范疇內(nèi),字?jǐn)?shù)不限。
6、本次比賽要求原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲他人作品。
八、評(píng)審辦法
本次大賽由分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委,對(duì)作品進(jìn)行審評(píng)。最終評(píng)審結(jié)果我們將以海報(bào)形式公布,并進(jìn)行相應(yīng)的頒獎(jiǎng)儀式。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
獲獎(jiǎng)作品將被整理成冊(cè)并分發(fā)給每位獲獎(jiǎng)同學(xué),同時(shí),獲獎(jiǎng)同學(xué)將由我院統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
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