垃圾分類(lèi)征文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)征文,歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類(lèi)征文1
今天,鄧?yán)蠋熃o我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課,題目是:垃圾分類(lèi)。
主持人廖子彤給我們看了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的圖片,比如:藍(lán)色垃圾桶是可回收物、綠色垃圾桶是廚余垃圾、紅色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。還給我們看了垃圾不分類(lèi),一堆堆的垃圾引來(lái)了許多蒼蠅,我們看了都覺(jué)得很惡心。
“大家看了這張圖片,都覺(jué)得很惡心對(duì)吧?”老師說(shuō)!笆堑摹蔽覀兇蠹艺f(shuō)!澳谴蠹乙院蠖贾涝鯓幼隽藛?”老師說(shuō)!班!我們知道了!以后我們應(yīng)該分類(lèi)垃圾不讓我們的城市變得臟兮兮的”大家一起說(shuō)。然后,廖子彤給我們讀了垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。比如:餐盒是廚余垃圾,對(duì)嗎?
紙巾是可回收物,對(duì)嗎?我們大家都把右手舉得高高的,回答問(wèn)題。
大家都回答的非常正確,轉(zhuǎn)眼間,快要放學(xué)了,一次有意義的班會(huì)就要結(jié)束了!我們大家都珍惜著這短短的幾分鐘,幾分鐘后,我們向這一次有意義的`班會(huì)告別了!
大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類(lèi)的壞習(xí)慣破壞,你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢?因?yàn)榈厍蛏×,一直在拉肚子,我們要救地球,讓明天更美好。希望同學(xué)們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起,參與環(huán)保舉手之勞,讓我們共筑美好家園吧!
垃圾分類(lèi)征文2
最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保公益活動(dòng),讓我們看看垃圾分為幾種類(lèi)型以及垃圾分類(lèi)有什么好處吧。
垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾?苫厥绽强账,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是紙巾之類(lèi)等沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的'剩飯剩菜,有害垃圾是指會(huì)對(duì)環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類(lèi)中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來(lái),發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染……
垃圾分類(lèi)的好處真多呀,我們要配合垃圾分類(lèi),讓環(huán)境變得更美好。
垃圾分類(lèi)征文3
仙居――仙人居住的地方。生活在這個(gè)城市,我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協(xié)力創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明城市。作為一名小學(xué)生,我也要為文明城市的創(chuàng)建出一份微薄之力。
說(shuō)到創(chuàng)建文明城市,“垃圾分類(lèi)”這四個(gè)字飛入我的腦海。近日,上海地區(qū)的垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。當(dāng)今社會(huì)隨著城市的飛速發(fā)展,人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾也日益增多,它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。今年“跑男”節(jié)目里曾公布過(guò)一系列數(shù)據(jù),聽(tīng)著就叫人焦慮:我們每人每天在不知不覺(jué)當(dāng)中就生產(chǎn)1。2公斤垃圾;杭州市現(xiàn)在一天的垃圾生產(chǎn)量,3—4年就可以把整個(gè)西湖填滿(mǎn);如果沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng),只需一個(gè)星期,杭州市的'垃圾就會(huì)覆蓋所有街道;而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解,時(shí)間估計(jì)得近300年。多么令人心痛的數(shù)字啊,如果不采取行動(dòng),我們的子孫后代就會(huì)生活在垃圾堆里。而“垃圾分類(lèi)”可以有效減少垃圾對(duì)我們環(huán)境造成的傷害,因此垃圾分類(lèi),刻不容緩,必須全民行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類(lèi)征文4
小時(shí)候,我對(duì)垃圾分類(lèi)一無(wú)所知,所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯(cuò)了垃圾桶!
一個(gè)星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂(lè)多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對(duì)了時(shí),媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯(cuò)了,空瓶子不是其它垃圾的!蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的.臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來(lái)平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來(lái)。原來(lái),把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來(lái)發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……
原來(lái)這個(gè)小小的舉動(dòng)有那么大的用處啊!讓我們繼續(xù)垃圾分類(lèi),人人為保護(hù)環(huán)境出一份力!
垃圾分類(lèi)征文5
很久以前,我們城市有三個(gè)兄弟,現(xiàn)在他們對(duì)我們非常的重視,但是以前呢,我們卻一點(diǎn)也不在乎。知道是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是我們的垃圾桶兄弟。
可別看他們特別的小,不起眼,容易被別人忽視,但是它的'作用可是非常大的。它是我們城市的美容師,可以讓我們的城市變得更加的干凈,讓我們生活在一個(gè)非常舒適的環(huán)境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶里,就為了少走那幾步路,給我們城市添加不少麻煩。
當(dāng)然也不只是別人會(huì)犯錯(cuò),而且我們家的家人也犯過(guò)錯(cuò),這需要我們提醒他們。就前一天,媽媽把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼,那個(gè)是方便面?墒菋寢寘s把他隨便丟在了其他垃圾里面。我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽那個(gè)方便面是廚余垃圾,你不應(yīng)該把他丟在這兒,你快點(diǎn)把他送回‘自己的家’。”
還有一次,我的外公出門(mén)散步,我也跟著他一起出去?墒峭夤?yàn)榭诶镉刑担终也坏绞裁纯梢酝绿档牡胤,就隨便地吐在了馬路上。我對(duì)外公說(shuō):“外公,前面就有垃圾桶,你可以把痰給包起來(lái),然后扔到垃圾桶里面!蓖夤(tīng)我說(shuō)的話(huà),便把痰給用紙巾包了起來(lái),把它扔在了前面的垃圾桶里。
因?yàn)槲規(guī)椭似渌,我感覺(jué)十分開(kāi)心,而且我保護(hù)了城市的環(huán)境。
垃圾分類(lèi),從我做起,現(xiàn)在由我們來(lái)保護(hù)這一片藍(lán)天。
垃圾分類(lèi)征文6
今天,我們和紅樹(shù)林的老師們一起來(lái)到了南山區(qū)垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園。這次我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
首先,我們來(lái)到了廢棄家具處理廠。那里面全是穿著紅馬甲的志愿者,他們將廢棄家具一件一件地切成很小的顆粒,那些顆粒粉碎后,都快堆到天花板了。這個(gè)場(chǎng)面真壯觀!
然后,我們?nèi)チ丝苫厥瘴锾幚韽S。這里沒(méi)有多少工人,但是他們已經(jīng)將可回收物全打包了起來(lái)。我們觀察了他們打包的流程,手工打包,我覺(jué)得他們很辛苦。要是,這所有的工作全由機(jī)器來(lái)做的話(huà),工人們就不會(huì)這么辛苦了吧!
最后,我們來(lái)到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了這座山里,我原以為那些有害垃圾會(huì)污染土壤和空氣,但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹(shù)。老師告訴我們:“這些垃圾之所以可以埋在山里,是因?yàn)槔饷娑脊粚油粒有一根管子可把垃圾產(chǎn)生的垃圾水排到污水廠!
聽(tīng)老師講解完后,我們知道電池是無(wú)法回收的有害垃圾,只能通過(guò)專(zhuān)門(mén)的回收處理,而不能進(jìn)行重復(fù)利用,我忍不住想,要是電池就這樣浪費(fèi),多可惜呀。為什么不設(shè)計(jì)可循環(huán)利用的電池呢?要是我來(lái)設(shè)計(jì),我會(huì)將電池進(jìn)行改裝,將他的使用壽命無(wú)限延長(zhǎng),減少有害垃圾的污染,更環(huán)保;
地球是大家的,我們要共同保護(hù)環(huán)境,要是,大家都少用一點(diǎn)快餐盒,塑料袋,我們就不用費(fèi)那么大力去處理垃圾了;要是,能設(shè)計(jì)出機(jī)器人來(lái)做這些工作,那就更好了,機(jī)器人可以設(shè)計(jì)成太陽(yáng)能的,白天在太陽(yáng)下工作,就能充電,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也節(jié)省了人力。在處理垃圾的過(guò)程中,還能減少感染細(xì)菌的`機(jī)會(huì)……
這次活動(dòng)真是一次快樂(lè)的體驗(yàn)。∽屛壹攘私饬死诸(lèi)的知識(shí),又帶給了我無(wú)限思考的空間。加油吧,好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大了就能設(shè)計(jì)出機(jī)器人啦!
今天我第一次參加《紅樹(shù)林》外出實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園,這里好大啊,聽(tīng)說(shuō)有20萬(wàn)平米。
我們先去教室里學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的知識(shí),然后去了鉑金塑紙分揀基地,那里好大,還有好多車(chē),還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來(lái)的長(zhǎng)方體。這些巨大的方塊都是被機(jī)器壓縮好,之后拿去焚燒發(fā)電的。
再然后我們?nèi)チ思揖咛幚砘,家具處理基地里面有很多家具,有些家具被切成粉末了,有些還是完整的,有些只有一半……好多廢棄的家具呀!大家都在感嘆。家具處理基地很大,能放下許多廢棄家具,我們還看到了一輛專(zhuān)門(mén)運(yùn)家具的車(chē)。
之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地,那里都挺大!只不過(guò)有一點(diǎn)臭味,老師說(shuō)晚上的時(shí)候才能把門(mén)全打開(kāi),所以我們沒(méi)怎么詳細(xì)看,可是我記得很清楚,可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。
最后我們?nèi)チ恕袄健,老師說(shuō)“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿(mǎn)垃圾的山,而是底下掩埋著許多無(wú)法處理的垃圾,里面的垃圾足足有300萬(wàn)噸那么重一層垃圾,一層土蓋上的,整座山有35米高,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木。我們還看到山上所孕育出的一些果子,這些果子還沒(méi)熟呢!雖然垃圾山上坑坑洼洼,還有沙子,但是我們都很開(kāi)心。
活動(dòng)很快就結(jié)束了,老師問(wèn)我們:“每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)出非常多的垃圾,如果是你,你會(huì)怎樣處理這些垃圾呢?”我想,我會(huì)把垃圾切成粉末,然后把大的粉末做成一個(gè)紙袋子,把小的粉末做成雪花,把它撒到冰雪樂(lè)園里,一定會(huì)很美吧!
垃圾分類(lèi)征文7
媽媽問(wèn)我:“你知道我們?nèi)拥舻乃、剩菜剩飯最后到哪里去了嗎?”我思考了一下,回答道:“埋掉了?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不全是的,其實(shí)我也不知道,明天我們一起去探索一下吧!
第二天,我和媽媽一起踏上了去垃圾站的大巴車(chē),我們先去了海曙生活垃圾中轉(zhuǎn)站,中轉(zhuǎn)站干凈整潔,一點(diǎn)異味都沒(méi)有,我們先上樓學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí),學(xué)習(xí)完下樓發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的'密閉壓縮箱正在“吃”垃圾,把垃圾里的水分“吸”掉,然后把干癟的垃圾運(yùn)往生活垃圾焚燒發(fā)電廠。
我們跟著垃圾車(chē)來(lái)到了生活垃圾焚燒發(fā)電廠,一輛輛垃圾運(yùn)輸車(chē)正有序地將垃圾運(yùn)到卸料大廳,將垃圾卸到垃圾倉(cāng)內(nèi)。我們來(lái)到四樓垃圾吊控制室,腳下是透明的玻璃,一低頭就可以看見(jiàn)垃圾倉(cāng)里堆積如山的垃圾,旁邊有兩位工人正在操作一個(gè)大大的“抓手”,像娃娃機(jī)里的“抓手”一樣,不停地“翻騰”著垃圾。工人們把垃圾送入投料口,進(jìn)入焚燒爐進(jìn)行焚燒發(fā)電。
我原來(lái)以為水果皮、剩菜剩飯是廢物,不能利用,但通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我了解了水果皮、剩菜剩飯竟然都是“寶貝”!就這樣變成了電。
“垃圾分類(lèi),變廢為寶”,這句話(huà)真有道理呀!
垃圾分類(lèi)征文8
原本一個(gè)小小的垃圾桶,最近使了個(gè)分身術(shù),變成了四個(gè)穿著“各色衣服”的小衛(wèi)士,它們?cè)跒槲业男^(qū)進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢!
當(dāng)四個(gè)小衛(wèi)士出現(xiàn)在家樓下時(shí),我就聽(tīng)見(jiàn)了好多人在抱怨:四個(gè)垃圾桶?要分類(lèi)?真麻煩!”就是這樣,小區(qū)里的人不把小衛(wèi)士放在眼里,依舊把垃圾亂歸家。小衛(wèi)士吃錯(cuò)了垃圾,生病了。幸好有志愿者阿姨及時(shí)來(lái)幫忙,小衛(wèi)士才變得健康。
過(guò)了幾天,手機(jī)上傳出了“提醒”:綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。我們整個(gè)小區(qū)都看見(jiàn)了,才知道垃圾分類(lèi)有多么重要。
有一次,我看見(jiàn)了一位爺爺懷里抱著個(gè)大紙箱,打開(kāi)一看,里面全是飲料瓶。他把大紙箱交給志愿者阿姨,說(shuō):“飲料瓶都在這兒了,它們都清洗過(guò),暴曬過(guò);所有蓋子都放在這個(gè)小箱子里。”他從身后拿出另一個(gè)小盒放在地上,又接著說(shuō):“你不用忙活了,標(biāo)簽我也撕了,你只需要放入可回收就好了!
事后,我把所見(jiàn)所聞告訴父母,并叫他們一起行動(dòng)。我們還上網(wǎng)了解了關(guān)于食物殘?jiān)鼞?yīng)丟進(jìn)其它垃圾等資料,F(xiàn)在,我們家的垃圾不再亂丟,而是把它們分到各個(gè)小衛(wèi)士的`嘴中。
垃圾分類(lèi),不只是讓生活變好的行動(dòng),也是一綠色措施,讓垃圾也能有個(gè)美好的家!
垃圾分類(lèi)征文9
地球是人類(lèi)美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!
垃圾填埋法:簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是把垃圾放進(jìn)人類(lèi)事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去?蛇@種辦法根本沒(méi)用,除了可以不在生活中看見(jiàn)垃圾?墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧荒茉诜孔,也就是說(shuō)這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過(guò)人類(lèi)多年來(lái)的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會(huì)外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說(shuō)都是不好的`。
垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾消失,缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙可這個(gè)方法受到了大多數(shù)政府的一致肯定,因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒(méi)什么用。垃圾分類(lèi)主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。
雖然垃圾分類(lèi)很重要,但是減少垃圾生產(chǎn)更重要,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
廢物處置應(yīng)堅(jiān)持減量化,無(wú)害化,資源化,產(chǎn)業(yè)化的原則。要減少,資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開(kāi)垃圾分類(lèi)。通過(guò)分類(lèi),循環(huán)利用可以作為無(wú)知的原料或二次原料,循環(huán)利用不能作為無(wú)知能源的原料,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾的循環(huán)利用,才能做大做強(qiáng)垃圾處理行業(yè),通過(guò)分類(lèi),循環(huán)利用,既保護(hù)資源,提高后續(xù)處理設(shè)施的效率和使用壽命,又大大減少垃圾填埋場(chǎng)處置廢物的數(shù)量,減少垃圾中有機(jī)物的含量,最大限度地減少對(duì)環(huán)境的破壞。從這個(gè)角度來(lái)看,垃圾分類(lèi)是高效處理垃圾的基本過(guò)程,值得全社會(huì)關(guān)注。
推薦焚化爐和垃圾填埋場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)垃圾分類(lèi)設(shè)施。有機(jī)質(zhì)含量,有機(jī)質(zhì)含量進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)無(wú)機(jī)物含量嘗試對(duì)著焚燒爐到最低限度,國(guó)家可以考慮的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如提供進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的有機(jī)質(zhì)含量,并進(jìn)入焚化爐切不可發(fā)展超過(guò)10%(干基),只有在形式的法律法規(guī),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)前實(shí)現(xiàn)他們收到了一定的效果了。
垃圾分類(lèi)征文10
在我們?nèi)粘I钪,每時(shí)每刻都會(huì)有垃圾產(chǎn)生,比如吃塊糖就會(huì)有糖紙,喝瓶飲料就會(huì)有空瓶,吃個(gè)水果就會(huì)有果皮……這不,一大袋垃圾又橫空出世了,我得下樓把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)……
剛出巷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一位頭發(fā)花白,彎著腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找著什么有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步并著兩步的跑去
“老奶奶,你怎么了?”
“是一位小朋友啊,我沒(méi)事,只是剛才在這桶里翻東西時(shí),不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看,我這不爭(zhēng)氣的皮膚還流了一點(diǎn)點(diǎn)的血!崩夏棠倘讨弁葱÷暤恼f(shuō)。
“還沒(méi)事?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有沒(méi)有碎玻璃渣插進(jìn)手里,我們?nèi)ニ幍晏幚硪幌掳,”我著急地說(shuō)。
“小朋友,你真好心,我真的.沒(méi)事,用手摁住一會(huì)就沒(méi)事了。這還是小傷,習(xí)慣了就好,”老奶奶不以為然的說(shuō),好像受傷的不是她自己,是別人。
“什么?小傷?都流血了還是小傷!蔽艺鎽岩勺约旱亩涫遣皇浅鰡(wèn)題了。
“對(duì)呀!流這點(diǎn)血是經(jīng)常的事,上次還被刀劃傷過(guò)呢!害我在家休息好幾天呢!”老奶奶調(diào)皮的笑著說(shuō),“你看,不流了吧!我說(shuō)是小傷吧!我得走了,去別處翻翻,也許能翻到‘寶貝’呢!”說(shuō)完,老奶奶推著三輪車(chē)遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大,我看著我的垃圾,突然感覺(jué)人家日本關(guān)于垃圾分類(lèi),垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物,然后有特定的垃圾車(chē)把它們拖走。而我們這個(gè)城市,每個(gè)街道,每一段距離都會(huì)有兩個(gè)垃圾桶。藍(lán)色(可回收物)和紅色(不可回收物),可又有幾人是按照這樣的標(biāo)識(shí)去分類(lèi)的呢!真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!
我打開(kāi)垃圾袋,認(rèn)真仔細(xì)地分類(lèi)著,把對(duì)于我來(lái)說(shuō)是垃圾的可回收物放進(jìn)藍(lán)桶里,也許對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是寶呢;把不可回收的放進(jìn)紅桶里,讓垃圾收購(gòu)員送它們?nèi)ニ鼈冊(cè)撊サ牡胤?。這樣既方便了自己,又方便了別人!
從現(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)讓垃圾找準(zhǔn)自己家的人,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,讓我們的城市更整潔,生活更美好!
垃圾分類(lèi)征文11
這個(gè)月,垃圾分類(lèi)一度成為熱門(mén)話(huà)題。作為一個(gè)小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個(gè)話(huà)題。
首先要知道,垃圾可以分為四類(lèi),即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類(lèi)。
目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的'污染。
通過(guò)我對(duì)垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請(qǐng)盡快加入我!
垃圾分類(lèi)征文12
最近一直聽(tīng)說(shuō)垃圾要分類(lèi)的新聞,我很好奇什么是垃分類(lèi),怎么分類(lèi)?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。
我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類(lèi)。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說(shuō)要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的`東西一定要包好,這樣別人不會(huì)受傷,現(xiàn)在開(kāi)始了垃圾分類(lèi)了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類(lèi),這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。
垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境,從我做起。
垃圾分類(lèi)征文13
現(xiàn)在一些農(nóng)村垃圾處理并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“無(wú)害化”的目標(biāo)。比如,有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐,但垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠(yuǎn),垃圾運(yùn)輸距離長(zhǎng),運(yùn)輸成本較高,采用的“簡(jiǎn)易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之,其污染程度較小型焚燒爐有過(guò)之而無(wú)不及。這三種農(nóng)村垃圾處理模式在實(shí)際中運(yùn)用飽受詬病,并沒(méi)有破解農(nóng)村垃圾處理難題。
“破解農(nóng)村垃圾處理難題的核心工作應(yīng)該放在‘分類(lèi)減量’上,只有‘分類(lèi)減量’才能降低農(nóng)村垃圾的運(yùn)輸成本!贝骱H卣J(rèn)為,現(xiàn)在一些農(nóng)村采用的垃圾分類(lèi)方法都很籠統(tǒng),甚至出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,常見(jiàn)分類(lèi)方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”,政府投入了大量的'塑料桶、宣傳畫(huà)冊(cè),但很多農(nóng)村群眾還是一頭霧水,根本搞不清楚究竟應(yīng)該怎么分,沒(méi)有達(dá)到科學(xué)分類(lèi)和減量的效果。
戴海蓉表示,要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾“分類(lèi)減量”,必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和資源回收系統(tǒng)制定分類(lèi)細(xì)則,配備專(zhuān)門(mén)的收運(yùn)工具,建立分類(lèi)存儲(chǔ)設(shè)施,對(duì)收運(yùn)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)人員引導(dǎo)農(nóng)民?傊,垃圾分類(lèi)的方法要科學(xué),可操作性要強(qiáng),才能真正實(shí)現(xiàn)資源化、減量化的目標(biāo)。
農(nóng)村垃圾“分類(lèi)減量”以后還必須進(jìn)行“無(wú)害化”處理。戴海蓉建議,可以根據(jù)人口、路網(wǎng)分布情況,劃定一定面積的處理區(qū)域,建立區(qū)域衛(wèi)生填埋場(chǎng)或者焚燒發(fā)電廠。另外,在城鄉(xiāng)壁壘已逐漸打破的基礎(chǔ)上,垃圾處理不應(yīng)再有城鄉(xiāng)差別,必須城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,走城鄉(xiāng)一體化道路。
垃圾分類(lèi)征文14
今年暑假,上海市開(kāi)始施行垃圾分類(lèi),就在我站在垃圾桶前進(jìn)行分類(lèi)時(shí),又看到了眼前的一排垃圾桶,就想起了一次去美國(guó)的經(jīng)歷。
太陽(yáng)火辣辣地烤著美國(guó)的大地,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝固住了,而我正身處峽谷之中,這里是徒步的出口,我突然看見(jiàn)了一排排垃圾桶,剛要把一書(shū)包的空瓶和塑料袋一股腦地倒入一個(gè)垃圾桶中,一個(gè)老外就前來(lái)阻止:“這里是要垃圾分類(lèi)的,你這樣做是會(huì)影響環(huán)境的。”
聽(tīng)了這話(huà),我的內(nèi)心有些慚愧,將書(shū)包里的'垃圾一一拿出,但看了看身前的分類(lèi)垃圾桶頓時(shí)手足無(wú)措,這時(shí)一個(gè)美國(guó)小孩拎了一袋垃圾走過(guò)來(lái),我看到他嫻熟地將塑料瓶上的包裝撕下來(lái),又將瓶蓋擰下,踩扁,分別丟進(jìn)三個(gè)垃圾桶,接著他又將一些食品袋扔進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。
不一會(huì)兒,他就把垃圾分類(lèi)投完了,他好像突然看到另外這個(gè)外國(guó)人,就對(duì)我說(shuō):“hello,需要幫忙么?我來(lái)幫你分類(lèi)!蔽业乐x后,他就拿過(guò)我的書(shū)包,拿起一個(gè)瓶子對(duì)我說(shuō):“這個(gè)瓶子要分三個(gè)部分,首先是瓶蓋丟這,然后是包裝紙,最后是瓶身,食品包裝袋是丟這里的。”我聽(tīng)完,道謝后,就開(kāi)始獨(dú)自進(jìn)行分類(lèi)。
我按照小孩的步驟將瓶子分為三部分扔進(jìn)了垃圾桶,就這樣拆分了兩三個(gè)瓶子后,我有些厭煩了,心說(shuō):這樣分有什么用呢,不都是塑料嗎?我便開(kāi)始將瓶子連帶包裝塑料紙一起扔進(jìn)垃圾桶,在一旁撕包裝紙的老外見(jiàn)了,連忙走到我跟前說(shuō):“no,no,no,不能這樣,一定要把包裝紙撕開(kāi),這樣才能更加便于回收再利用!甭(tīng)了別人的提醒,我重新開(kāi)始跟著大家一起分類(lèi)。當(dāng)我分好類(lèi)時(shí),已是大汗淋漓,再看看周?chē)娜藗兊念~頭也都沁出一層細(xì)細(xì)的汗水,汗水濕透了他們的襯衣,但聽(tīng)不到一句抱怨的聲音,這不禁讓我感覺(jué)環(huán)保的理念已經(jīng)深深地扎根在每個(gè)外國(guó)人的心中了。
現(xiàn)在,上海也開(kāi)始實(shí)施垃圾分類(lèi)了,垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)現(xiàn)代化大都市必要的環(huán)保工程,人們難道不應(yīng)該自覺(jué)參與嗎?
垃圾分類(lèi)征文15
我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,還有不可回收垃圾。我們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾,或是扔到樹(shù)下、扔到別人菜地。
大家處理垃圾是亂扔到哪一個(gè)地方,埋到土里,當(dāng)別人走過(guò)那個(gè)地方,就會(huì)聞到一股超級(jí)臭的味道。如果用火燒的話(huà),飄出來(lái)的.東西會(huì)使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎么分類(lèi)。
如果想分類(lèi),可循環(huán)有哪些,不可循環(huán)有哪些,比如可循環(huán)有瓶子、紙、鐵片。不可循環(huán)有電池、塑料袋、錄音機(jī)、充電寶、果皮。
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