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大學(xué)校慶征文

時(shí)間:2022-11-05 20:54:13 征文 我要投稿

大學(xué)校慶征文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的大學(xué)校慶征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)校慶征文

大學(xué)校慶征文1

  一百年前,你從希望中孕育。一百年前,在x大建校初始的羊腸小路上,我們的前輩篳路藍(lán)縷,他們經(jīng)歷了最艱難的時(shí)代,他們把這條路筑成了希望之路。一百年間,光陰似箭,你厚重的土地滋養(yǎng)了一代又一代的x大學(xué)子;一百年間,x大從默默無(wú)名的學(xué)校蛻變成桃李滿天下,從單一的農(nóng)科院校發(fā)展成為省部共建的一所綜合性農(nóng)業(yè)大學(xué)。

  “明德自強(qiáng),求是力行” ,農(nóng)大已經(jīng)度過(guò)了激流般的'一百年,多少繁華事,已付笑談中,可是這句箴言仍然在每一個(gè)追夢(mèng)的農(nóng)大人耳邊嗡然回響。

  光陰往復(fù),你厚重的土地的土地滋養(yǎng)了一代又一代的農(nóng)大人。

  歲月如梭,那些走出校門的農(nóng)大人,他們的身影遍布神州大地,五湖四海,他們要把這份溫暖傳遞下去,他們要把這份收獲播種下去,變成更多希望的收獲。

  看!那一望無(wú)垠的金黃麥田,一顆顆麥穗謙遜的低下了頭,好一派豐收在望的好景致。正如那些已退休的碩果累累的老教授們,他們已經(jīng)結(jié)束了對(duì)農(nóng)大的使命,對(duì)國(guó)家的使命,在他們回首往事的時(shí)候,他們可以自豪的說(shuō),我們不辱使命,我們作為農(nóng)大的一分子,用我們的努力改變了農(nóng)大的面貌,貢獻(xiàn)了全部青春。

  歷史的接力棒已經(jīng)轉(zhuǎn)移到我們的手中,所以當(dāng)我們面對(duì)南飛之燕落葉遍地的秋天,心中藏著的仍是不變的夢(mèng)想,所以當(dāng)我們傾聽(tīng)鶯歌燕舞,體味花香滿地,心中藏得仍是不變的鏗鏘努力。

  歷史的接力棒已經(jīng)轉(zhuǎn)移到我們的手中,所以當(dāng)其他同齡人觥籌交錯(cuò),虛度光陰時(shí)候,我們卻正在默默的耕耘,默默的晨起,不是不懂得玩耍,不是不懂得樂(lè)趣,因?yàn)槲覀兠靼祝挥辛骱沟淖藙?shì)才是最美麗!

  一個(gè)世紀(jì),見(jiàn)證了農(nóng)大老師孜孜不倦、甘為人梯的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  一個(gè)世紀(jì),見(jiàn)證了屆屆農(nóng)大學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,使農(nóng)大嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)屆屆相傳。

大學(xué)校慶征文2

  揚(yáng)起自信的微笑,踏出張揚(yáng)的步調(diào),回首母校十年薪火傳承,高歌現(xiàn)代踏歌桃李芬芳;蛟S對(duì)于一個(gè)只有十周歲的學(xué)校來(lái)說(shuō),她還顯得太過(guò)年輕,沒(méi)有百十載的傳承,沒(méi)有歷久彌新的文化;但對(duì)于現(xiàn)代學(xué)府這樣文化底蘊(yùn)深厚的“謎城”來(lái)說(shuō),便無(wú)需年代,無(wú)需張揚(yáng),更無(wú)所謂藍(lán)天與鳥飛,她的存在本身就是一個(gè)奇跡,一個(gè)煙霧繚繞的謎。

  在這經(jīng)典大氣的學(xué)院里,有我們金色的年華,蓬勃的青春,有著一群積極向上的學(xué)子,歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難,奮力張揚(yáng)似火的青春,歡聲笑語(yǔ)也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書聲,水泥操場(chǎng)上矯健的身影,飯?zhí)美镉行虻呐抨?duì),課堂上師生的活力問(wèn)答,這一幕幕無(wú)不彰顯著現(xiàn)代的春天。那象征21世紀(jì)的天路雕塑,那談笑風(fēng)聲走向成功的四人銅像,那四季常青,三季有花的美麗風(fēng)景,那激情澎湃的教授,還有那飽含文墨詩(shī)書的圖書館……這一幕幕鮮活的生動(dòng)風(fēng)景,便是現(xiàn)代生命里跳動(dòng)的.音符,奏起的旋律。

  忽然明白,這不是一個(gè)孩子的稚嫩與童真,這不是一個(gè)少年的懵懂與清純,雖不能說(shuō)歷經(jīng)滄桑,但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認(rèn)我沒(méi)有親眼見(jiàn)證這個(gè)新生的生命的破土而出與艱辛成長(zhǎng),但我卻真的見(jiàn)到了在劉院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,她由一個(gè)新生兒到了如今的青春年少,甚至在全國(guó)同類院校中也首屈一指。校內(nèi)的各類學(xué)生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液,組織嚴(yán)密的學(xué)生會(huì),尊老愛(ài)幼的青志團(tuán),飽含文化特色的社團(tuán)聯(lián)合會(huì),富有地區(qū)情調(diào)的腰鼓藝術(shù)團(tuán)等等,都用強(qiáng)勁青春的活力向社會(huì)各界人士展示著現(xiàn)代的風(fēng)采。

  步入現(xiàn)代以來(lái),雖與之相處短暫,但我們始終秉承“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”的校訓(xùn),譜寫著屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長(zhǎng)的傾情教誨,時(shí)刻謹(jǐn)記脫俗大氣凝重清醒的時(shí)代口號(hào),從而不斷提高個(gè)人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心,伏下身去感受那沁人心脾的清香,回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿,不覺(jué)心中又感慨自我身處這高雅的文化環(huán)境中,或許這不是別人眼中的高校,不是他人心中的城堡,但這卻是我們現(xiàn)代學(xué)子寄予情感依托的天堂,是培育我們成人成才的圣地,是英雄主義的傳播者,是時(shí)代先行的引領(lǐng)者。認(rèn)真,讓我們邁向成功;敬重,讓我們告別平庸,這一經(jīng)典語(yǔ)錄已潛移默化地滲透現(xiàn)代學(xué)子的心房,讓我們擁有不一樣的生活,不一樣的思想。

  時(shí)光荏苒,母校踏浪沖潮十載華章,傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水,終南山邊灃河水旁,帝都勝土上又一次哺育了一個(gè)新生兒――西大現(xiàn)代,她破土而出艱辛成長(zhǎng),集聚著全身的力量放歌于這一片熱土,而我們現(xiàn)代學(xué)子始終堅(jiān)信,母校定會(huì)破繭成蝶,早日成為國(guó)際一流品牌型大學(xué),祝愿母!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

大學(xué)校慶征文3

  韶光流轉(zhuǎn),盛事如約。在這風(fēng)在輕拂,葉在飄蕩的季節(jié)中,?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來(lái)建校十周年華誕。十周年校慶,是海經(jīng)承前啟后。繼往開(kāi)來(lái)的里程碑;是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。

  十年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程,十年求索進(jìn)取的輝煌足跡。十載風(fēng)雨兼程,十載攜手向前,全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗,海經(jīng)從無(wú)到有,發(fā)展到今天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見(jiàn)證,沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水,傳播知識(shí),堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心,勇于拼搏。自強(qiáng)不息,在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(zhǎng),為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經(jīng)為榮;今天,海經(jīng)以他們?yōu)榘?

  海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是知識(shí)的殿堂!莘莘學(xué)子在你的培育下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”,這里校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。

  海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨!前程是多么地美好,明天是多么的燦爛,讓朗朗的'讀書聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!

  風(fēng)輕輕吹奏,和著優(yōu)美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這里的一切,都在為海經(jīng)的十周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝福——愿海經(jīng)明天更美好!在這十周年校慶即將來(lái)臨之時(shí),讓我們隨著即興表演的和音,配上節(jié)日的喜慶,踏著愉悅的旋律,提起飄逸的裙擺,來(lái)感激學(xué)校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染著空氣,讓今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖!

大學(xué)校慶征文4

  夢(mèng)駐光明驛站,夢(mèng)在揚(yáng)帆起航。光明夢(mèng),永不滅。

  ――題記

  轉(zhuǎn)瞬即逝,秋風(fēng)乍起,十年的桃李滿門,十年的滿心榮譽(yù),那十年的匆匆歲月,那十年的春華秋實(shí),將在這一刻,盡顯無(wú)邊的期望。轉(zhuǎn)眼回頭,才發(fā)覺(jué)自我已在光明大地上度過(guò)了初一學(xué)習(xí)時(shí)光的一半,忽而,才憶起光明的又一個(gè)精彩。點(diǎn)燃十根五彩的蠟燭,共享那完美剎那。

  還記得剛踏進(jìn)光明的校園,跨過(guò)光明的門檻,迎來(lái)的,是書香的環(huán)境,熱情的面孔。幾句簡(jiǎn)單的自我介紹,搭起了友誼的橋梁,周記本上密麻的評(píng)語(yǔ),成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室,有一種若驚的歡喜,夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,在此時(shí)竟能實(shí)現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝,知識(shí)在墨水中充盈;生活的井井有條,促使了我們絢爛的成長(zhǎng)。漫步在花草叢中,撲鼻而來(lái)的是芬芳花香,綠蔭大道,縈繞心中;傍晚的才藝表演,帶來(lái)的是愉悅,鎖住精力。

  但在汲取知識(shí)的道路中,是困難阻礙,應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)的缺陷,我感到了緊張的逼近,每次的測(cè)驗(yàn),似都有些力不從心,每次的成績(jī),總是大跌眼界,時(shí)而猛漲,有時(shí)而猛跌,如不定時(shí)的股票,永遠(yuǎn)猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意,加速了我向前的動(dòng)力,奔馳在校園的跑道上,釋放身上的阻力,汗水流淌,流進(jìn)雙眼,淌浸衣裳,那一刻,我有一次找回了期望,不在與那些成績(jī)超前的人搏斗,只想超越自我內(nèi)心的屏障,不怕一次次的失敗,只尋失敗的原因,不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸,我在老師的課堂上感受快樂(lè),理解知識(shí),在一次次的試卷中找到自我以前出錯(cuò)的地方,不再犯下同樣的錯(cuò)誤,成績(jī)慢慢有了些許提高,雖然我的大腦沒(méi)有他人的靈活,但在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我懂得了題目的奧妙,為成功的解答歡呼,再次迎接有力的挑戰(zhàn)。

  在老師的引領(lǐng)下,與光明相識(shí)到相知,欲理解了那一抹光明:那光明,是老師的辛勤培育,那光明,是老師的'悉心教導(dǎo);那光明,是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取,那光明,是學(xué)習(xí)中的用心努力。那光明,是朋友間的相互支持,那光明,是同學(xué)間的激情討論。十年之中,我盼望過(guò)你,我期望投入你的懷抱;十年后的這天,我長(zhǎng)大了,我竭盡全力,走進(jìn)了你的世界。這十年里,我?jiàn)^斗過(guò),我灑下了汗水,十年后,我再次奮勇向前,再次為了你的另一個(gè)階梯走去。夢(mèng)里的花瓣掉落,我的夢(mèng)在光明里萌生,我雖然不是那個(gè)最優(yōu)秀的,但我必須會(huì)成為那一個(gè)最努力的;孟耄裤,落實(shí)于行動(dòng),我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。

  光明,我在光明里逐漸領(lǐng)悟,我在光明中逐步成長(zhǎng)。腳印將延長(zhǎng),時(shí)光將凝固,雖時(shí)光短暫,但我的光明夢(mèng),在十年后的這天,永遠(yuǎn)燃燒,再后,永遠(yuǎn)不滅。

大學(xué)校慶征文5

  20xx年,我步入了大連工業(yè)大學(xué)的校門,正趕上學(xué)校五十周年校慶,并且我們學(xué)校還升格了,變成了一所實(shí)力較強(qiáng)的多科性綜合大學(xué),心中的喜悅之情難以言表。

  五十年,似長(zhǎng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,工大人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:博學(xué)精思,篤行致新。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著工大,使工大茁壯成長(zhǎng)。

  五十年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的柜面,算盤,灰白色兩翼對(duì)稱式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過(guò)49年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),特別是改革開(kāi)放二十多年來(lái),學(xué)校的發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,已成為東北地區(qū)消費(fèi)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng)新為先、特色為重"的辦學(xué)理念,形成了以工為主,以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設(shè)計(jì)為特色,工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

  在工大的校園里,時(shí)刻都能感受到工大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無(wú)數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭,教學(xué)大樓的.倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名工大的學(xué)生,我以工大自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓工大越變?cè)胶谩?/p>

  今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,()我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在大連工業(yè)大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,大連工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個(gè)學(xué)校,50年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

大學(xué)校慶征文6

  今天,學(xué)生們盼望已久的校慶終于來(lái)到了,我早早的起了床,也盼望這偉大的時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái),可惜的是,我只能通過(guò)想象才可以緬懷這一刻,但這也阻擋不了我對(duì)母校的熱情,。

  敬業(yè)路上,花束隊(duì)員拿著鮮花,不停地喊著:“熱烈歡迎!”鼓號(hào)隊(duì)身著節(jié)日的盛裝,隨著各位來(lái)賓的到來(lái),頓時(shí),鼓號(hào)齊鳴。操場(chǎng)上的彩旗好象翩翩起舞的蝴蝶,也張開(kāi)好客的翅膀迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

  迎賓之后,慶典開(kāi)始了。學(xué)生獻(xiàn)詞,領(lǐng)導(dǎo)致詞……他們的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了我的心,久久縈繞在我耳際。是啊,敬業(yè)小學(xué)歷盡了百年的滄桑,培養(yǎng)了一代代莘莘學(xué)子,有的還享有勝譽(yù),這怎能不令人激動(dòng)呢?就在我思緒萬(wàn)千時(shí),陣陣禮炮聲驚天動(dòng)地,響徹云霄,仿佛在向全鎮(zhèn)人民訴說(shuō):“今天是敬業(yè)小學(xué)一百歲的生日,多不容易。 

  文藝節(jié)目開(kāi)始了。“咚咚咚……”腰鼓隊(duì)的同學(xué)精神抖擻地上場(chǎng)了,手里的那條紅綢帶忽上忽下,忽左忽右地抖動(dòng)著,整個(gè)身子好象一只蝴蝶在翩翩起舞,又宛如一只鳳凰頻頻振翅。這紅綢給整個(gè)會(huì)場(chǎng)增添了幾份喜慶。那鼓聲鏗鏘有力,振奮人心。瞧!每個(gè)人的臉上都笑得那么燦爛,象一朵盛開(kāi)的鮮花。是啊,敬業(yè)人迎來(lái)了百年的華誕。幾分鐘后,表演結(jié)束了,腰鼓隊(duì)員精湛的技藝,精彩的表演贏得了大家聲聲真誠(chéng)的`贊譽(yù),博得了觀眾陣陣賞心的掌聲。

  歌伴舞《母親》上場(chǎng)了,伴舞的老師們高舉紅扇子,一會(huì)兒合成小圓圈,就像含苞欲放的花蕾;一會(huì)兒擴(kuò)大成大圓圈,就似怒放的鮮花了。她們輕歌曼舞,時(shí)而像丹鶴亮翅;時(shí)而像蜻蜓落荷尖,一個(gè)個(gè)動(dòng)作令觀眾贊口不已。其中顧老師一躍而起的舞姿,就像一只凌空飛翔的海燕。當(dāng)然陳良平先生的歌曲也不賴,深情而又嘹亮的歌兒驟然間回蕩在校園的上空,令人陶醉、令人回味?,觀眾中有情不自禁打起手勢(shì)的,也有用腳尖輕點(diǎn)節(jié)拍的!皣W啦”一下子,又一陣掌聲涌了上來(lái)。

  低年級(jí)同學(xué)表演的“快樂(lè)校園”同樣精彩。那些小同學(xué)頭上帶的是花,身上穿的是花,整個(gè)人簡(jiǎn)直成了一朵盛開(kāi)的鮮花。舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得優(yōu)美舒展,扣人心弦。當(dāng)然還有《踢踏舞》、《校園的早晨》等節(jié)目,也都令觀眾嘖嘖稱贊。

  最后,在群星的歌聲中,突然,禮花四射,把舞臺(tái)裝扮成花的海洋。!慶典結(jié)束了。敬業(yè)小學(xué)又迎來(lái)了新的百年!我在心里默默地祝福:愿敬業(yè)小學(xué)桃李滿園,萬(wàn)代流芳!!

大學(xué)校慶征文7

  我想,我這一生都無(wú)法遺忘這一幕。

  十年薪火相傳,十年艱辛奮斗,十年,我們與現(xiàn)代同在。

  猶記得初初進(jìn)入這所大學(xué),細(xì)雨也掩蓋不了這里的恢弘。雄偉大氣的韶光門,象征攀登永不止步的天路,還有來(lái)來(lái)往往的現(xiàn)代人,濃郁而淳厚的氛圍,專注而包容的學(xué)術(shù)風(fēng)格,自由而不散漫的教學(xué)管理,讓我深深為自己的正確選擇而驕傲、自豪,驕傲我是現(xiàn)代人,自豪我是現(xiàn)代人。

  初入大學(xué),便是軍訓(xùn)這一課,現(xiàn)代軍訓(xùn)不似其他高校那般敷衍了事,而是將軍訓(xùn)納入大學(xué)的第一堂課。不怕苦,不怕累,清醒認(rèn)真,脫俗大氣,不一樣的開(kāi)始決定了我們現(xiàn)代學(xué)子與眾不同的人生。認(rèn)真、清醒、脫俗、大氣,將刻入我們現(xiàn)代學(xué)子的骨血,成為我們一生的財(cái)富。

  現(xiàn)代十年,是艱苦的十年。劉院長(zhǎng)從建校到如今,不知斑駁了多少青絲,不知耗費(fèi)了多少心血,不知額頭增添了多少細(xì)紋。從桃園到終南,我們奔波流離,一路遷徙。從創(chuàng)業(yè)到守業(yè),我們克己奉公,一路堅(jiān)持。從開(kāi)始到十年,我們無(wú)怨無(wú)悔,不改初衷。

  現(xiàn)代十年,是回味的'十年。如同我們的;ㄗ舷慊币话悖瑘(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)。不與春花爭(zhēng)耀,孤芳自賞,高傲、冷峻,一如現(xiàn)代給世人展現(xiàn)的骨氣與硬朗。回味這十年,多少紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),多少時(shí)光憔悴路人,而我們的現(xiàn)代依舊屹立在最初夢(mèng)開(kāi)始的地方,不忘初心,不改初衷,不變當(dāng)初那份無(wú)悔無(wú)怨。

  現(xiàn)代十年,是進(jìn)取的十年。我們不忘初心并不意味著我們?cè)谠嘏腔,現(xiàn)代人將創(chuàng)新納入懷抱,這份創(chuàng)新陪伴現(xiàn)代人走過(guò)十年,也將陪伴現(xiàn)代人走向更大的輝煌。創(chuàng)新的辦學(xué)理念,創(chuàng)新的教育方式,創(chuàng)新的教學(xué)管理,現(xiàn)代人始終銘記,將用創(chuàng)新打造自己的獨(dú)一無(wú)二。

  現(xiàn)代十年,是榮譽(yù)的十年。走過(guò)最初的艱辛之后,在劉院長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,正式走上軌道,在這十年獲得了大大小小無(wú)上的榮譽(yù),榮光裝點(diǎn)現(xiàn)代,那是最初現(xiàn)代人辛勤汗水的證明。那些榮譽(yù)與贊美從不會(huì)令我們迷失,前進(jìn)的道路上,我們始終清醒,我們?cè)缫衙髁耍瑯s光只是裝點(diǎn)而絕非一勞永逸。

  現(xiàn)代十年,是放飛的十年。十年來(lái),我們不停行走,有過(guò)坎坷流離,有過(guò)鮮花掌聲,放飛夢(mèng)想,不悔堅(jiān)持。我們的十年,從不是墨守陳規(guī)的十年,革思進(jìn)取,不忘初心。

  十年,人生長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星輝,一段看似漫長(zhǎng)卻十分短暫的時(shí)光。

  十年,像是人生的分水嶺,承前啟后,承上啟下。

  十年,從蹣跚學(xué)步的稚子成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。

  現(xiàn)代十年,這一路上終有無(wú)數(shù)現(xiàn)代學(xué)子的陪伴,他們的生命因這份選擇而烙上現(xiàn)代的印記,我們一起奮斗,一起努力,一起經(jīng)歷輝煌,一起展望未來(lái)。

  十年,現(xiàn)代十年,與你與我與天與地與世間萬(wàn)物同在。

大學(xué)校慶征文8

  憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑,帝都勝土,現(xiàn)代韶光,薪火傳承十年踏歌行;看今朝,厚德載物,更續(xù)現(xiàn)代成輝煌,遠(yuǎn)望終南,灃水河畔,繼往開(kāi)來(lái)四方桃李情。

  花開(kāi)花落,幾度寒暑,十年時(shí)光,彈指一揮,月滿月虧,潮漲潮落,十年成長(zhǎng),歲月章回。曾幾何時(shí),我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了一年多的時(shí)光,五百多個(gè)日夜,那里洋溢著我的喜怒哀樂(lè),充斥著我的成敗得失,驀然回首,我驚奇發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代已成為我生命中的另一個(gè)家,另一個(gè)感情的歸宿。經(jīng)典大氣的校園建筑,清新優(yōu)美的校園環(huán)境,校訓(xùn)“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”,;ㄗ舷慊保瑹o(wú)不滲透著清新、進(jìn)取、高雅、祥和的文化理念。敬重,讓我們告別平庸;認(rèn)真,讓我們邁向成功;英雄主義激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們?cè)诰粗刂蟹N下夢(mèng)想,在認(rèn)真中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在英雄主義的呼喚下成就夢(mèng)想。心中有北斗,手中有指南針,眼中有燈塔,這就是現(xiàn)代十年奮斗中打造的教育品牌,是現(xiàn)代人的北斗,尋找正確的方向;是現(xiàn)代人的指南針,指明正確方向;是現(xiàn)代人的'燈塔,照亮整個(gè)大現(xiàn)代。

  十年風(fēng)雨兼程,十年青春如歌。十年育英才,嘉樹喜成列。在這帝都勝土上,天綴明珠,地生靈秀,現(xiàn)代學(xué)子競(jìng)妖嬈,桃李滿苑香,細(xì)雨匯三江,優(yōu)秀學(xué)子全國(guó)遍地。

  十度春秋,十軸畫卷,十級(jí)臺(tái)階,十級(jí)起點(diǎn),十座豐碑,十章禮贊。櫛風(fēng)沐雨、春華秋實(shí)、砥礪耕耘、才俊滿園。十年的風(fēng)雨兼程,母校幾多滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),在緊抓成才教育的同時(shí),注重成人教育,贏得桃李滿天下,為社會(huì)培養(yǎng)了各類人才;仡欉^(guò)去,我們無(wú)比自豪,展望未來(lái),我們信心十足。我們相信,母校的十年華誕將成為承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)!

大學(xué)校慶征文9

  金秋十月,XX大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院迎來(lái)了她第10個(gè)生日。

  回憶過(guò)去,十年的光陰,在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河中,只是短暫一瞬,但卻足以磨礪一所新生的學(xué)院。十年磨練,十年積蓄,十年學(xué)習(xí),十年發(fā)展,十年后的這天,我們蓄勢(shì)待發(fā);十年后的這天,我們信心百倍;十年后的這天,我們一齊回憶過(guò)去,展望未來(lái)。

  十年前,一所秉承“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”的大學(xué)誕生在享有“帝都勝土”美譽(yù)的古城西安,她的身體里流淌著西北大學(xué)百年名校的血液,她就是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院。回顧這十年走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,從最初的200多學(xué)生發(fā)展到如今的萬(wàn)名學(xué)子,從最初的桃園校區(qū),發(fā)展到我們自我的新校區(qū),我們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  十年來(lái),現(xiàn)代學(xué)子謹(jǐn)記劉院長(zhǎng)的箴言,“認(rèn)真,讓我們邁向成功”,在學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,在學(xué)院主流文化的影響下,收獲了一座座榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯,真正做到了“這天我們以現(xiàn)代為榮,明天現(xiàn)代以我們?yōu)榘痢薄?/p>

  還記得我們剛?cè)胄5?時(shí)候,站在圖書館門前的我被經(jīng)典大氣的建筑所震撼。校園內(nèi)高雅的環(huán)境,給我營(yíng)造最優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍,我們現(xiàn)代學(xué)子,就要牢牢把握時(shí)代的命脈,我們的行為不僅僅代表自我、代表學(xué)院,更代表了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  在這金秋時(shí)節(jié),我們相聚西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院共慶學(xué)院十年華誕,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,未來(lái)的路很長(zhǎng),只有通過(guò)我們每個(gè)現(xiàn)代人共同努力,才能將學(xué)院推向新的發(fā)展高峰,才能早日實(shí)現(xiàn)我們建立國(guó)內(nèi)一流品牌型大學(xué)的夢(mèng)想。

大學(xué)校慶征文10

  三十年書香翰墨,三十年風(fēng)雨滄桑,三十年歷程光陰流轉(zhuǎn),三十個(gè)春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院――這片浸潤(rùn)著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著師長(zhǎng)的師德風(fēng)范,記錄著學(xué)子的青春誓言,記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??

  漢中自古以來(lái)就是全國(guó)歷史文化名城,漢文化的發(fā)祥地,全國(guó)歷史文化名城 。成長(zhǎng)在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,植根漢文化之沃土,汲取漢中人文之靈韻,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,熔鑄了“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神,形成了“崇德尚學(xué) 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)和“誠(chéng)信 文明 健康 向上”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章,立足航空、面向社會(huì)、服務(wù)基層,為科教興國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,提供了有力的人才支持和智力支撐。

  三十年來(lái),我們的老師始終勤教善教、甘為人梯,我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。

  三十年來(lái),陜航用“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了陜航今天的榮耀。

  三十年來(lái),陜航默默無(wú)聞為祖國(guó)教育做多貢獻(xiàn),用無(wú)悔的執(zhí)著譜寫出了一頁(yè)頁(yè)光輝,用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代陜航學(xué)子。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。三十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉履步;三十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章;三十年鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃;三十年上下求索,這里已成為璀璨的明珠。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。陜航的校園里空氣中飄著香,清脆的音樂(lè)傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。翻開(kāi)相冊(cè),定格的畫面中,我們?cè)?jīng)如此快樂(lè)。 從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天的`一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

  時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。

  今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

  深情回顧陜航歷史,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天。

大學(xué)校慶征文11

  我愛(ài)齊醫(yī),你是理想的起點(diǎn),成功的搖籃。

  在這三月桃李芬香的時(shí)刻,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了四川師范大學(xué)成都學(xué)院的十周年華誕。這十年時(shí)光,在久久歷史的長(zhǎng)河中,那只是短暫的一瞬間,但是,十年的時(shí)間,可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校,那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過(guò)艱辛,走過(guò)輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點(diǎn)亮斗志;仡櫴觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:辦學(xué)條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。

  回眸十年,卓然不凡。四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過(guò)了腳踏實(shí)地、誨人不倦的十年,走過(guò)了孜孜以求、鍥而不舍的十年,培養(yǎng)出了一代又一代電子技術(shù)高手,為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代電子專業(yè)人才,為名校培養(yǎng)出一代又一代碩士研究生。十年來(lái),學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用自己的青春和汗水,打造了成都學(xué)院的輝煌;用知識(shí)和智慧,挺起了學(xué)院的脊梁;用博愛(ài)和文明,積淀了學(xué)院豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,書寫了學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。十年來(lái),學(xué)院的輝煌見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)!博大的胸襟及自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)她最真摯的`愛(ài)意:我們愛(ài)您——四川師范大學(xué)成都學(xué)院。

  彈指十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。四川師范大學(xué)成都學(xué)院在團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)就是是一片智慧和寧?kù)o的沃土,一座攀登的人梯,一盞不滅的燭燈,一個(gè)燦爛的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,用陽(yáng)光和希望,為無(wú)數(shù)心靈托起

  飛翔的翅膀。全國(guó)電子競(jìng)賽一等獎(jiǎng),四川省電子競(jìng)賽一等獎(jiǎng)從這里開(kāi)始;四川大學(xué)研究生,電子科大研究生從這里走出。十年璀璨,聚焦多少遠(yuǎn)眺的目光;十年雄視,生長(zhǎng)無(wú)數(shù)奔放的詩(shī)行。

  風(fēng)雨十年,悠悠情愫。我們不會(huì)忘記,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界在十年風(fēng)雨歷程中對(duì)四川師范大學(xué)成都學(xué)院給予的大力支持和熱情幫助,簽訂了各種各樣的幫助學(xué)生就業(yè)的協(xié)議;我們不會(huì)忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院這塊沃土辛勤耕耘過(guò)的每一位努力為學(xué)院奉獻(xiàn)教職員工;我們不會(huì)忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院留下青春印跡的每一位校友。

  十周年校慶,召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以十年校慶契機(jī),在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,聚精會(huì)神抓質(zhì)量、腳踏實(shí)地謀發(fā)展,把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏,以高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路,讓每一個(gè)師生得到全面和諧的發(fā)展,為成都市高新西區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為社會(huì)主義社會(huì)服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)"高能強(qiáng)技揚(yáng)吾師威,成才利國(guó)榮我母校"的情懷,譜寫出四川師范大學(xué)成都學(xué)院新的壯麗樂(lè)章。

  今天,我們以成都學(xué)院為榮;明天,成都學(xué)院以我們?yōu)轵湴!?qǐng)老師們放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿我們母校能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目!這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤(rùn)干涸心靈的柔情的學(xué)校。這樣的學(xué)院,在她即將迎來(lái)的十歲生日,我真心地祝愿她能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長(zhǎng)吧!發(fā)展前進(jìn)中的川師成都學(xué)院定能不負(fù)眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒,一年更比一年好!

  十年風(fēng)雨飄搖,十年薪火相傳,十年桃李芬芳,十年春華秋實(shí)。

  十年,記載著歲月的滄桑與崢嶸,刻畫著流年的消逝與飄零。

  十年,無(wú)數(shù)教師將青絲染成白發(fā),無(wú)數(shù)學(xué)子用智慧激蕩出火花。

  還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí)的我們尚且年幼,青澀無(wú)知,是她接納了我們,帶我們步入知識(shí)的殿堂,覺(jué)醒于知識(shí)的氛芳。

  她教給我們做人的道理,讓我們由曾經(jīng)的張揚(yáng)變?yōu)榉(wěn)重,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信終會(huì)有勝利的曙光。

  回首過(guò)去的兩年里,真的讓人忍不住感嘆一句光陰似箭,幾個(gè)月如梭。就在不知不覺(jué)之間,時(shí)光已匆匆而逝,我們從四面八方匯聚到一起,共同度過(guò)兩年初中的生活,可以說(shuō)這里的一草一木,一桌一椅,都在我們的心靈中打下了不可磨滅的烙印。

  還記得嗎?在籃球場(chǎng)上,一次次高高地躍起封蓋,后仰跳投后球劃出優(yōu)美的曲線空心入筐。在那里,我們揮灑了自己青春與汗水。

  還記得嗎,在課本劇大賽時(shí),緊鑼密鼓的分工,晝夜不停的排練,最后在暴風(fēng)雨般的掌聲中敬禮下臺(tái),在那里,我們?nèi)紵俗约旱膲?mèng)想與激情。

  還有不到一年的時(shí)間,我們也將走出這里,步入高中的大門,時(shí)間,很快就會(huì)過(guò)去,留戀中,我們將踏上新的征程。

  不必說(shuō)再見(jiàn),也不必祝愿,因?yàn)檫@不是離散,這只是走出校園,但卻不會(huì)走出心靈的空間。

  迎著朝陽(yáng),出發(fā)吧!這里不是終結(jié),這里,是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

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